在當(dāng)下社會，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

開展文明校園活動的報(bào)告篇一

1、學(xué)校把“文明校園”創(chuàng)建工作納入了學(xué)校重要議事日程,。門成立了創(chuàng)建省級文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室,。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高管理水平,。班子成員注重自身建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》，以身作則,，嚴(yán)于律己,。

1、學(xué)校堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度,，幫助教師了解國家的大政方針,，提高自己的思想政治水平。

2,、把思想教育,、紀(jì)律教育與職業(yè)道德、社會公德,、家庭美德和法制教育有機(jī)結(jié)合,，努力營造了風(fēng)清氣正、積極向上的文明健康氛圍,，促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高,。

3、黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭優(yōu),，努力成為文明的模范,，開展了以“揚(yáng)師德、展師風(fēng),、鑄師魂,、強(qiáng)師能”為主題的評比活動。

4,、認(rèn)真開展師德師風(fēng)考核工作,，和教師簽訂了師德目標(biāo)責(zé)任書，開展了師德師風(fēng)演講賽,，進(jìn)行了師德理論測試活動,。將師德作風(fēng)作為聘任、評優(yōu),、獎懲,、晉職、年度考核的重要依據(jù),。

1,、我校采用多種形式，努力提高書畫藝術(shù)教育的檔次,、豐富內(nèi)涵,。我校新校區(qū)建成后，我們不請名家題寫校名，而是在學(xué)生中征集?，F(xiàn)我校校名就是我校學(xué)生張紫薇(時(shí)為四年級學(xué)生)題寫,。

2、努力挖掘文化資源,。為展現(xiàn)我校書畫藝術(shù)成果,，匯集師生書畫佳作，20xx年9月,，我校建成了“龍城書院”書畫藝術(shù)館,。整理了我校建校歷史梳理了書畫教育藝術(shù)源流、展示了建校以來從我校走出的書畫及各界英才和現(xiàn)在師生的作品,。此外,，學(xué)校還未師生開設(shè)了專門的書畫、美術(shù)活動室,。

1,、學(xué)校注重德育教育工作，貫徹落實(shí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，科學(xué)制定德育目標(biāo),，豐富德育內(nèi)容,，創(chuàng)新德育形式和途徑,，加強(qiáng)弘揚(yáng)民族精神教育、社會主義榮辱觀教育,、誠信教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,、心理健康教育和安全教育，廣泛開展了讀書,、演講,、征文等活動。

20xx年9月27日下午,，學(xué)校放學(xué)時(shí)下著大雨,。我校六年級學(xué)生尹彬瑤看到門口交警冒雨執(zhí)勤，便跑過去把雨傘送給交警,，自己冒雨回家,。她的這一事跡在央視網(wǎng)、鳳凰網(wǎng),、安徽衛(wèi)視,、黑龍江衛(wèi)視、拂曉報(bào)等數(shù)十家媒體播發(fā),，在社會引起了很大轟動,，展示了我校未成年人思想道德的成果。

2、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,。學(xué)校少先隊(duì)利用重要節(jié)日開展祭掃烈士墓,、“童心向黨”歌詠比賽、“中國夢”征文,、演講比賽,、學(xué)身邊典型、爭做美德少年,、讀書節(jié)等活動,，把思想道德教育與日常管理結(jié)合起來。

3,、廣泛開展法制教育和紀(jì)律教育,，提高了依法從教、依法治教的水平,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法制安全和遵紀(jì)守法意識,。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育,，通過紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)校宣傳欄、國旗下的講話,、班隊(duì)會等渠道,，加大宣傳力度，大力倡導(dǎo)文明之風(fēng),、禮儀之范,。改變了過去亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不良習(xí)慣,，環(huán)境衛(wèi)生大為改觀,，學(xué)生的文明習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。

5,、關(guān)愛留守兒童,，情暖留守兒童。在日常關(guān)愛工作中,，關(guān)心體貼留守兒童,，尊重愛護(hù)留守兒童，做他們的知心朋友,，對他們生活上遇到的困難給予必要幫助,。組織留守兒童開展乒乓球、羽毛球,、跳棋,、整理床鋪,、洗梳等比賽活動，豐富了留守兒童的課余生活,，鍛煉了留守兒童生活能力,。培養(yǎng)了專(兼)職留守兒童教育管護(hù)隊(duì)伍，加強(qiáng)了對留守兒童生活及心理方面的指導(dǎo)與輔導(dǎo),，學(xué)校有專門的心理咨詢室和心理宣泄室,，幫助留守兒童都能積極、健康地成長,。

學(xué)校建立了安全教育長效機(jī)制,，逐級簽訂了安全責(zé)任書。健全了各類安全制度和安全預(yù)案,，通過各種途徑普及了安全知識,，增強(qiáng)了學(xué)生自救、自護(hù)能力培養(yǎng),，確保安全知識進(jìn)校園,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,。

2,、結(jié)合春季、夏季季節(jié)特點(diǎn),，對學(xué)生廣泛開展了預(yù)防流行病,，防溺水、防食物中毒,，交通安全,、防火等安全教育,，進(jìn)行了防搶撤等演練活動,，使學(xué)生掌握了一定的安全知識。

3,、加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理,，加強(qiáng)了安全防范工作。配置了專職保安,，安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),，全天候、多角度監(jiān)控校園各個(gè)方位,。安排了兼職門衛(wèi),，加強(qiáng)了門衛(wèi)管理。配置了警棍,、鋼叉,、催淚劑等器械，確保了師生生命安全。

開展文明校園活動的報(bào)告篇二

根據(jù)區(qū)工委辦公室《綜合治理 平安文明考核方案》的通知精神,，按區(qū)教育局的安排部署,，我校以平安文明校園創(chuàng)建活動為契機(jī)，深入開展了法制,、安全教育,，并依托我校禮儀教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為道德規(guī)范,，狠抓養(yǎng)成教育,，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩(wěn)定,，有安全感,。通過創(chuàng)建活動的開展，使我校成為了家長放心,，師生開心的文明平安校園,。

下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報(bào)告如下：

我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長,，副校長任副組長,，成員由教導(dǎo)處，總務(wù)處及后勤人員組成,。并組建了由崔文春為組長,，崔文奎、崔洪波,、陳俊寧,、郭金鎖為成員的保衛(wèi)應(yīng)急小組。民調(diào)小組由崔洪芬任組長,，武國安,、李漢金為調(diào)解小組成員。以上綜治機(jī)構(gòu)健全,，職責(zé)明確,，并制定了《皂甸小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》。為彌補(bǔ)教學(xué)樓內(nèi)無消防栓的不足,，我校購置了40毫米的潛水電泵及80米長的水管,，配備了10部滅火器，應(yīng)急燈安全指示燈齊備,。在平安文明校園創(chuàng)建中,，經(jīng)費(fèi)得到了保障。

1,、責(zé)任制的落實(shí)情況,。

我校在綜合治理工作中,，目標(biāo)明確，學(xué)校與每一位教師簽定了責(zé)任狀,。在突發(fā)事件預(yù)案中,，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，校長負(fù)總責(zé),，副校長現(xiàn)場指揮,，韓秀香組織人員，武國安物資保護(hù),、物資供應(yīng),，趙永華收集證人、證物,、記錄,，裴秀娟救治傷員，韓學(xué)鎖組織搶險(xiǎn)救人,，史立柱負(fù)責(zé)電源管理,。

在日常管理中，要求門衛(wèi)24小時(shí)在崗,，并有后勤人員崔文奎老師作為替補(bǔ),，使門衛(wèi)安全防范的工作落到了實(shí)處。全校教師輪流值班,，每天負(fù)責(zé)課間學(xué)生管理,，中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校。學(xué)校重要部位,，微機(jī)室,、衛(wèi)星接收室、多媒體教室,，校長室都安裝了防盜門窗,，確保了微機(jī)的安全。

2,、經(jīng)常開展安全檢查,，并對安全隱患及時(shí)整改。

學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對校園進(jìn)行安全檢查,，如今年查出的安全隱患有：教學(xué)樓無避雷系統(tǒng)、無幼兒廁所,、樓道無安全指示燈,、樓門口臺階光滑，這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門的支持下進(jìn)行了整改,，①,、樓頂安裝了避雷系統(tǒng)并經(jīng)檢查合格,。②、維修了廁所,，專為幼兒修建了男女各兩個(gè)廁位,。③、在樓道內(nèi)設(shè)置了4個(gè)安全指示燈,。④,、在樓門口臺階上鋪設(shè)了腳墊。

1,、道德和法制教育“四落實(shí)”

在社會主義道德教育中,，我們以禮儀教育為切入點(diǎn)，把禮儀教育納入了校本課程,，做到了計(jì)劃,、教材、課時(shí),、師資四落實(shí),，并深入開展了豐富的各項(xiàng)活動，如在德育展室中,，把“感動中國”十大人物,，展示出來讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生受到了教育,。把古代24孝的故事,，在三樓德育長廊以圖文的形式粘貼于墻面上，讓學(xué)生隨時(shí)觀看,，受到了古代道德文化的熏陶,，法制教育也做到了四落實(shí)。

2,、 其它活動

我校法制副校長北陳派出所民警陳軍勝同志,，經(jīng)常來學(xué)校為師生舉辦法制講座，檢查學(xué)校消防安全,，調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況,，督導(dǎo)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，在每年的“兩節(jié)”期間,，還安排村治安巡邏隊(duì)巡視學(xué)校,。

我校后進(jìn)生幫教工作，納入了學(xué)校日常教育工作之中,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是學(xué)校德育課題之一,，具體措施有：師生一對一幫教，即每學(xué)期一名教師幫教一名后進(jìn)生,，學(xué)校跟蹤檢查記錄,，后進(jìn)生幫教工作納入了教師考核之中,。兩年的實(shí)踐證明，我校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作收到了一定的效果,。

各班還開展了讀好書的活動,。學(xué)校為各班購置了小書架，各班建起了圖書角,，使讀書活動落到了實(shí)處,。學(xué)校還組織開展了“走進(jìn)陽光，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離毒品”的圖片展覽活動,。

我校周邊環(huán)境秩序良好，無網(wǎng)吧,、電子游戲廳,、歌舞廳和各類流動攤點(diǎn)。

在校園內(nèi)師生普遍有安全感,，校園平安率99℅以上,，師生對本校及周邊治安滿意率100℅。

開展文明校園活動的報(bào)告篇三

根據(jù)相關(guān)政策,，我校黨政高度重視,，深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。

營造安全,、穩(wěn)定,、文明、健康的育人校園,，既是我?！耙匀藶楸荆笳?、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,，20xx年xx月xx日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后,，學(xué)校對全體教職工進(jìn)行會議精神的傳達(dá)，要求全體教職工牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想意識,，不僅要有安全意識，更要具備安全能力,。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,，結(jié)合“安全教育日”活動，學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動和國旗下講話等契機(jī),，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)的能力,。

針對安全問題，對體育器材設(shè)施,、教學(xué)設(shè)施,、建筑物等，進(jìn)行了全方位檢查,，并利用寒暑假進(jìn)行了維修,，對存在的安全隱患，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,，多次與對方進(jìn)行了協(xié)商,，現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。

學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全責(zé)任書,，明確了安全職責(zé),，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治,。

制度健全：

制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一,，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,，規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，制定要害部位管理制度,、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度,；嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制,。我校共制定各類安全制度8種,。

責(zé)任落實(shí)：

根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé),；誰主辦,、誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書,。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,，與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,，財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書,，班主任安全管理責(zé)任書，辦公室安全管理責(zé)任書,，微機(jī)室管理責(zé)任書,，食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,，年級組長安全責(zé)任書等8類,。

措施具體：

定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,，制定“三定”方案,，同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。

經(jīng)費(fèi)落實(shí)：

在學(xué)?？焖侔l(fā)展中,，我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加，20xx年投入xx余元,，占雜費(fèi)用總收入的15%以上,，大大超過上級規(guī)定的5%的比例。?？顚Ｓ?，如維修屋頂，更新體育器材,，添置新桌凳,，照明設(shè)備的增添，校園文化建設(shè),，聘請專職的衛(wèi)生保潔人員,，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。

在創(chuàng)建安全文明校園活動中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境,，學(xué)校生活區(qū),、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)整齊有序,、環(huán)境優(yōu)美,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會議上交流,，多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察,。學(xué)校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密,，保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,，學(xué)校防范措施嚴(yán)格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績,。我校一直是區(qū)級文明單位,，市安全文明校園，宣城市交通安全示范學(xué)校，宣城市衛(wèi)生學(xué)校,，安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,，歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。

我們將繼續(xù)努力,，充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī),，把我校社會治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺階,。

開展文明校園活動的報(bào)告篇四

宿州市第二初級中學(xué)秉承“誠信,、勵(lì)志、拼搏,、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),，踐行“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念,，以我市創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),，將創(chuàng)建文明校園各項(xiàng)要求和學(xué)校“防疫”的具體工作相結(jié)合,，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平,，積極改善校園環(huán)境，取得了顯著成效,，現(xiàn)自查總結(jié)如下：

1,、在校園、班級內(nèi)顯要位置充分展示社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容公益廣告,，師生知曉率達(dá)100%,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，讓廣大教師認(rèn)真落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂,、進(jìn)教材,、進(jìn)頭腦，將社會主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中,，并圍繞社會主義核心價(jià)值觀這一主題積極開展形式多樣,、內(nèi)涵豐富的各類教育活動，經(jīng)常抽查師生背誦情況,，及時(shí)公布,。

2、該校非常重視民族精神培育,，開展一系列弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,、民族復(fù)興夢想的“中國夢”系列主題教育，團(tuán)委和教務(wù)處結(jié)合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個(gè)人規(guī)劃,、公民道德,、民族精神、理想信念、科學(xué)素養(yǎng)等專題教育活動,，組織形式多樣,，參與面廣，使廣大學(xué)生的“民族精神”“中國夢”深入扎根心田,。

3,、通過各種形式加強(qiáng)學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，同時(shí)學(xué)校重視開展預(yù)防未成年人犯罪工作。結(jié)合疫情防控,，建立健全學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),，有效地加強(qiáng)了未成年人思想道德的合力,，近3年該校沒有惡劣事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。

4,、深化德育課程改革探索,，挖掘?qū)W科德育元素，把思想道德教育有機(jī)地融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),。各班級自主研發(fā)了符合學(xué)校實(shí)際,、展現(xiàn)地域特色，與學(xué)校規(guī)劃,、培養(yǎng)目標(biāo)一致的德育課程,，利用班會課實(shí)施有效的思想道德教育。

5,、,。心理健康教育工作制度健全，學(xué)校建立了心理咨詢室,，有國家級心理咨詢師兩位,，建立健全學(xué)生心理健康檔案，能根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心成長特點(diǎn)與規(guī)律,，針對學(xué)生實(shí)際需要,，有效開展多種形式的心理健康教育活動，及時(shí)對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行有效心理疏導(dǎo)或提供心理咨詢服務(wù),。

1,、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織,，黨務(wù)公開制度落實(shí)到位,，積極落實(shí)“三會一課”制度，定期組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動,，認(rèn)真做好黨員筆記,。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)建富有特色的黨建活動品牌,，注重培養(yǎng)黨員后備力量,，加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,。

2,、加強(qiáng)文明校園建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成科學(xué)合理的工作體系和機(jī)制,。制定文明校園創(chuàng)建工作方案，由李校長牽頭,，王校長具體負(fù)責(zé)，明確職責(zé),，分部門部署,，職責(zé)分明，各項(xiàng)工作有序推進(jìn),。有投入保障,、有檢查評比、有總結(jié)表彰,。

3,、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，執(zhí)政與監(jiān)督制度健全,，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效,、結(jié)構(gòu)合理,、團(tuán)結(jié)合作,，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制，民主評議信譽(yù)度高,。認(rèn)真貫徹民主集中制,，學(xué)校教代會制度健全，定期組織,，程序規(guī)范；設(shè)有校務(wù)公開欄,、校長接待日,、校園開放日等家校溝通機(jī)制,，社會滿意度高,，校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率95%以上。

4,、積極推進(jìn)依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為,，落實(shí)中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)和各類管理標(biāo)準(zhǔn)及要求,，嚴(yán)格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理基本標(biāo)準(zhǔn)》，制定具體的落實(shí)管理目標(biāo),，做到規(guī)范辦學(xué),，廉潔高效有特色。

1,、師德建設(shè),。每周一下午的例會加強(qiáng)有關(guān)師德方面的學(xué)習(xí)和教育，每學(xué)年進(jìn)行對教師進(jìn)行師德考核,。通過定期推選師德模范,，構(gòu)建多種宣傳交流平臺，使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》,，弘揚(yáng)了正能量,，形成良好的師德風(fēng)范。

2,、教師專業(yè)化成長,。不斷完善教師培訓(xùn)制度，制訂了教師三年培訓(xùn)規(guī)劃,，指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案；支持教師參加必要的培訓(xùn),，落實(shí)每位教師5年不少于450學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求,；引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，定期開展專題培訓(xùn),，促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,，發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用；鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展教研活動,，建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體,。加強(qiáng)校際交流研討活動,，積極與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對子，抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教,。

3,、班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是一個(gè)班級的靈魂,，選拔任用班主任是關(guān)鍵,，班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)優(yōu)良，工作責(zé)任心強(qiáng),，就能讓學(xué)生,、家長認(rèn)可度、滿意度高,。該校十分重視班主任的培養(yǎng),，每學(xué)期開始都要進(jìn)行一次班主任培訓(xùn)，建立了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,，提高了社會對該校班級管理的認(rèn)可,。

4、全員育人機(jī)制,。該校貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)德育一體化指導(dǎo)綱要》,，樹立全員育人意識，制定切實(shí)可行的制度措施,，立足課堂教學(xué)主渠道，將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中,，實(shí)現(xiàn)全員育人,、全科育人。同時(shí)拓寬育人渠道,，落實(shí)教書育人,、管理育人、服務(wù)育人模式,，引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識,，并建立對特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度，對特殊群體學(xué)生有針對性地開展學(xué)習(xí),、心理輔導(dǎo)和生活幫扶工作,。

1、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志,。該校始終堅(jiān)持升國旗制度,，每周一早上師生共同參加升國旗儀式，學(xué)校成立升國旗隊(duì),，統(tǒng)一服裝,，威武雄壯,。疫情期間，為了避免聚聚,，采取了特殊的升國旗儀式,，讓國旗始終飄揚(yáng)在孩子們心中，讓愛國理念深入腦海,。秉承“讓教師得到發(fā)展,，讓學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)理念，教學(xué)樓上醒目展示了該校的校訓(xùn),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)等校園文化標(biāo)識。每學(xué)期的開學(xué)典禮,、開展的新生,、新教職工入學(xué)、入校的宣傳教育活動,，使其盡快融入校園文明共建,，促進(jìn)了校園文化認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同感,。

2,、校園文化活動。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),、體育運(yùn)動會,、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動，形成傳統(tǒng)特色,，師生參與廣泛,。每年的元旦校團(tuán)委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會”，讓學(xué)生放飛夢想,，展示才藝,。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，注重地域特色,，開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,，例如書法、樂器,、地方戲,、地方傳統(tǒng)藝體項(xiàng)目等，學(xué)生參與度高,，學(xué)習(xí)效果明顯,。

3、班級文化建設(shè),。各班級開展了豐富多彩的班級文化建設(shè),，教室布置各具特色,。班級布置“圖書角”、勵(lì)志標(biāo)語,、班級公約等,，形成良好的班級氛圍。

4,、辦公室文化建設(shè),。各辦公室布置了各項(xiàng)規(guī)章制度及師德規(guī)范，桌椅擺放整齊,，地面干凈,，每周都要進(jìn)行各辦公室及功能室的檢查評比，形成了良好的文化辦公氣息,。

5,、圖書室建設(shè)。校圖書室有專門圖書管理員負(fù)責(zé),，制定并健全圖書借閱制度,，圖書上架管理規(guī)范，圖書利用率高,。

1,、教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用。該校教學(xué)設(shè)施齊全,，規(guī)劃合理,，教室、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求,，校園整體規(guī)劃布局合理,，教學(xué)區(qū)域、活動區(qū)域分區(qū)得當(dāng),。學(xué)生公寓、食堂,、浴室配置齊全,，設(shè)計(jì)合理，體育場標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，給學(xué)生提供了很好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、校園凈化綠化美化工作,。值日生每天按時(shí)打掃校園衛(wèi)生,，每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比，校園整潔,、優(yōu)美,，無衛(wèi)生死角,。校園綠化得當(dāng)、養(yǎng)護(hù)佳,，景觀有特色,、有文化內(nèi)涵。校園美化具有一定的實(shí)用性,、文化性,、趣味性、藝術(shù)性,、教育性,，師生環(huán)保意識較強(qiáng)。

3,、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,。首先進(jìn)行大力宣傳，布置了“開展愛國衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗,，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除活動,，使教室、食堂,、宿舍干凈整潔,。為了構(gòu)建心理健康服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò)，幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài),。學(xué)校向家長發(fā)了“致家長的一封信”,，倡導(dǎo)組織“小手拉大手”活動，教育引導(dǎo)青少年帶動家長主動踐行健康生活方式,。

4,、校園安全工作。校園安全工作由路美峰副校長負(fù)責(zé),，校園安全機(jī)構(gòu)完善,、制度齊全，監(jiān)控,、安保等設(shè)施到位,，使用規(guī)范安全。制定并健全各種保衛(wèi),、安全檢查,、隱患排查、校園巡邏制度,，人防,、技防、物防落實(shí)到位。有維護(hù)安全穩(wěn)定的綜合防控機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案,。開足安全課,，并開展豐富多彩的安全宣傳活動。聘請法制副校長,，定期組織安全主題教育,，定期組織安全演練活動。2020年5月13日進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識和應(yīng)變能力,。

5、校園周邊環(huán)境,。學(xué)校及周邊治安狀況良好,，有警校聯(lián)動機(jī)制，有完善的上放學(xué)安全管理制度,。

6,、建設(shè)節(jié)約型校園。該校加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),，節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電活動有部署,、有措施,、有成效，學(xué)校開展“文明餐桌”“光盤行動”活動,，培養(yǎng)了學(xué)生健康消費(fèi)理念和節(jié)約意識,，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

1,、校內(nèi)文化陣地建設(shè),。學(xué)校設(shè)有宣傳欄、廣播站,、大型顯示屏等文化宣傳陣地,，面向廣大師生、家長宣傳,、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,，形式多樣，主題突出,，輿論導(dǎo)向正確，受眾面廣,，設(shè)施運(yùn)行良好,，材料詳實(shí)，起到一定的宣傳引導(dǎo)作用,。

2,、新媒體陣地建設(shè),。有設(shè)計(jì)美觀、板塊合理的校園微博,，刊發(fā)內(nèi)容健康向上,，輿論評價(jià)好。每學(xué)期至少開展一次有利于學(xué)生健康,、益智,、善德的網(wǎng)絡(luò)教育活動，積極教育引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),有效引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害信息,。

3,、活動場所建設(shè)。該校團(tuán)支部有專門的社團(tuán)活動固定場所,，設(shè)施齊全,，管理規(guī)范，氛圍濃厚,。

4,、課外實(shí)踐基地建設(shè)。學(xué)校團(tuán)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,，有效整合各方資源,，建立校外學(xué)生實(shí)踐基地，為學(xué)生參與實(shí)踐社會實(shí)踐提供場所搭建平臺,，形成長效機(jī)制,，定期組織學(xué)生開展形式多樣的社會實(shí)踐活動，有方案,、有措施,、有成效。

總之,，在全校師生共同努力下,，文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績，但仍有不足：個(gè)別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀,，自我意識過強(qiáng),；一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足，對德育細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠,；有些德育課注重形式,，實(shí)效不足。今后,，要持續(xù)加強(qiáng)對德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo),，促其轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)方法，提高德育工作的實(shí)效,。同時(shí)樹立優(yōu)秀教育典型,，以點(diǎn)帶面，打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局,，努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺階,。

開展文明校園活動的報(bào)告篇五

我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線，列入學(xué)校重要議事日程,，常抓不懈,，學(xué)校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價(jià),20xx年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持按照“預(yù)防為主,，標(biāo)本兼治,，重在治本”的原則，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,，提高預(yù)防,、發(fā)展、控制和處置能力,，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,，防控有力，環(huán)境整潔,，校風(fēng)良好的安全文明校園,。

針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計(jì)劃，施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,，調(diào)整充實(shí)創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確定由校長任組長，由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,，組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò)，組織分工合理,，成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí),。并納入到學(xué)校總體計(jì)劃中,，保證創(chuàng)建工作有計(jì)劃,、有步驟的開展，使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實(shí)處,。

在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施,，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,，提高預(yù)防,、控制和處置能力，并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,，到崗到人，橫向到底,。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力,。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，通過認(rèn)真分析研究，對重點(diǎn)目標(biāo),，要害部位,，經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查，加強(qiáng)巡邏,，消除隱患,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識，提高安全防范能力,。對門衛(wèi),、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí),，健全安全管理,、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室,、網(wǎng)絡(luò)中心,、儀器室、伙食房,、儲藏室等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé),，鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放,，上下暢通,，人防、技防,、設(shè)施防符合要求,，對于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改，不斷消除安全隱患,，從而杜絕了事故的發(fā)生,。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作，明確分工,，明確責(zé)任,，要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時(shí)到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作,，共同教育好學(xué)生，管理好學(xué)生,，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施,。

在創(chuàng)建的過程中，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),，開展多層次,、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,，持續(xù)進(jìn)行,，從不間斷。利用一切宣傳工具,，如班會,、晨會、廣播臺,、閉路電視,、宣傳窗、黑板報(bào),、圖片展覽,、發(fā)告學(xué)生家長書等進(jìn)行法制安全教育，造成氛圍,，陶冶情操,。與此同時(shí)每學(xué)期法制副校長都來作法制專題講座、專題報(bào)告,，不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育,。為了配合新交通法規(guī)的實(shí)施，本學(xué)期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校作了有關(guān)交通安全方面的專題講座,。由于宣傳教育的深入人心,，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強(qiáng),，從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象,。

學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,，并對各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行考核,，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤,，從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,，使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面,，保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安,。

總之,，在創(chuàng)建安全文明校園活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，整治校園環(huán)境，學(xué)校生活區(qū),、教學(xué)區(qū),、運(yùn)動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,，學(xué)校防范措施嚴(yán)格,，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績，我們將繼續(xù)努力,，保持學(xué)校零違法犯罪記錄,，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī)，把我校的社會治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺階,。

開展文明校園活動的報(bào)告篇六

我們秦都區(qū)灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東,，世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi)，隸屬灃東街道辦事處,，多年來始終堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),，積極開展精神文明創(chuàng)建工作，我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓,，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面,。我校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在校長的帶領(lǐng)下,，腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,，激勵(lì)、激發(fā)師生愛校如家,，人人爭做文明人,，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明學(xué)?！,，F(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設(shè)活動情況匯報(bào)如下：

灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東，世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi),，隸屬灃東街道辦事處,，校園占地面積3602平方米，校舍建筑面積1045平方米,，操場占地面積656平方米,，綠化面積560平方米?，F(xiàn)有教職工11人（其中包括校警2人），6個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生128人,，全校上下齊心協(xié)力；學(xué)校一部14室基本建設(shè)到位,，且在日常教育教學(xué)中發(fā)揮著必不可少的作用,。我們堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,，以“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”為校訓(xùn)，依法治校,，全面貫徹教育方針,，落實(shí)科教興校戰(zhàn)略，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，辦學(xué)條件日臻完善,，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,。尤其是近幾年來，成績突出,，得到社會各界的一致好評,。

在日常的教育教學(xué)工作中，全校上下扎實(shí)努力,，吃苦耐勞,，一個(gè)人頂幾個(gè)人，9個(gè)人既承擔(dān)具體教學(xué)工作,，也承擔(dān)著一個(gè)學(xué)校體制下的所有具體工作,，對于本次檢查，我們也非常重視,，上下一心,，精心組織安排，工作齊心,，同時(shí)精益求精從不言苦,，勤奮努力，精益求精,。

1,、健全組織，提高管理效能,。

為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),，我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長，副校長為副組長,，班子其他成員任組員,。同時(shí)，我們實(shí)行科學(xué)的目標(biāo)管理, 工作渠道暢通,，形成監(jiān)控機(jī)制,。學(xué)校各職能部門分工明確，各司其職,，各負(fù)其責(zé),，形成校園精神文明建設(shè)的合力。

2,、完善規(guī)章制度,，形成激勵(lì)機(jī)制。

我校制訂并完善了升降國旗,、師德學(xué)習(xí)、班主任工作,，安全衛(wèi)生工作,、文明班級評比等一系列制度。學(xué)校每學(xué)年度召開一次師德學(xué)習(xí)會,，樹立典型,，表揚(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn),。

3,、以人為本，注重人文管理,。

我校在堅(jiān)持依法治校的同時(shí),，注重人文管理，在日常工作生活中,，為教職工營造“溫暖之家”的氛圍,。我校改善辦公條件，添置必要辦公設(shè)備,，使管理剛?cè)嵯酀?jì),，相得益彰，調(diào)動了教職工的工作熱情,，安心扎根工作,。

通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念,，自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，牢固樹立了育人為本,，德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，做到因材施教,，循循善誘，形成了相互激勵(lì)，教學(xué)相長的師生關(guān)系,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。教師做到以身作則,、言傳身教,、為人師表,，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

我校的德育工作以精神文明教育為基點(diǎn),，以行為規(guī)范教育為起點(diǎn),，以愛國主義為主要內(nèi)容來加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),。

1,、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，追求教育實(shí)效，以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè),。

（1）深化行為規(guī)范教育，加強(qiáng)管理引導(dǎo),，通過學(xué)生組織,，開展學(xué)生自我管理，自我教育活動,，達(dá)到一個(gè)最佳的教育效果,。

（2）加強(qiáng)了對學(xué)生的文明禮儀教育，尊敬老師,，尊敬長輩,，禮貌待人,，從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì),。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會說“請”、“對不起”,、“沒關(guān)系”,、“謝謝”,、“老師好”、“你早”等禮貌用語,。

（3）廣泛持久開展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育,，不隨地丟紙屑、垃圾,，不在墻上亂涂亂畫,，同時(shí)要做到著裝簡樸整潔，勤剪指甲,，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

（4）通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，學(xué)生能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序，不在校園內(nèi)追逐吵鬧,，不圍觀客人,。

（5）加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物教育，對校園花草樹木進(jìn)行有效的保護(hù),。

（6）堅(jiān)持不懈開展行為規(guī)范自查活動，我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，經(jīng)過幾年的努力,，我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè),。

2,、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來自不同的家庭,，不同的生活背景,，不同的文化風(fēng)俗，構(gòu)成了我校的多元文化,。但讓人擔(dān)憂的是弱勢群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外,，行為習(xí)慣相對比較差，對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要,。本學(xué)期,，我們關(guān)愛孩子、理解孩子,、激勵(lì)孩子,，使他們成為言行文明、性格活潑,、充滿自信,、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的,、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界,，塑造教師陽光人格。

（1）開展“周考評優(yōu)秀班級” 的評選活動,，我們把“周考評優(yōu)秀班級”評選活動作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育,、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓,?！爸芸荚u優(yōu)秀班級”的評選涉及常規(guī)競賽（包括學(xué)習(xí)、禮儀,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等等）、行為規(guī)范檢查,、儀表儀容檢查,、好人好事,、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。

（2）開辟公開表揚(yáng)欄,。以不斷地激勵(lì)孩子,，讓弱勢群體的孩子更有信心，同時(shí)在表揚(yáng)的過程中強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，全面提高自身素質(zhì),，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光,，到處盛開精神文明之花,。

（3）鼓勵(lì)教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維,、陽光的信念投入教育教學(xué)工作,。讓每個(gè)教師張揚(yáng)個(gè)性，帶著“自信,、開放,、特色、創(chuàng)新”走入課堂,、走進(jìn)學(xué)生,，讓每個(gè)教師都具有開放開朗、熱情活潑,、誠實(shí)率真,、民主尊重、仁慈友愛,、富有理性,、善于自省的品質(zhì)。讓校園的每一個(gè)角落都充滿和諧,、文明,、陽光。

（4）我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師,、教師與學(xué)生之間互相理解,、互相幫助、互相支持,、互相賞識,、互相交流、互相關(guān)愛,，將人文精神之陽光撒播到每個(gè)人的心田,。我們倡導(dǎo)陽光課堂充滿溫暖之光：關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，課堂無忽略、無角落,、無放棄,。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光：激活學(xué)生生命的活力，彰顯學(xué)生的個(gè)性特色,，創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩,。同時(shí)針對我校民工子弟多，學(xué)習(xí)底子弱的特點(diǎn),，我們提出了“無忽略,，無角落，無放棄”的陽光課堂,。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽,、健康,、敬業(yè)”的辦公室文化，讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機(jī),。

開展文明校園活動的報(bào)告篇七

20xx年,，為深化中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)教育，大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,，切實(shí)做好新形勢下學(xué)校精神文明建設(shè)工作,，三門峽市教育局、文明辦印發(fā)《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的通知》（三教文〔20xx〕66號）,，組織全市1214所各級各類學(xué)校積極開展了文明校園創(chuàng)建活動,。

組織各縣市區(qū)、各學(xué)校利用電子顯示屏,、過道大廳,、宣傳版面、宣傳櫥窗,、宣傳標(biāo)牌,、文化墻壁、廣播網(wǎng)站等陣地,，廣泛宣傳開展文明校園創(chuàng)建活動的重要意義,，教育引導(dǎo)廣大師生積極參加文明校園創(chuàng)建活動，在全市教育系統(tǒng)形成了人人關(guān)心創(chuàng)建,、人人參與創(chuàng)建的良好局面,。

堅(jiān)持把文明校園創(chuàng)建同日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，把學(xué)校德育工作全部納入文明校園考評體系,。堅(jiān)持把“立德樹人”貫穿學(xué)校德育工作始終,，把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程。堅(jiān)持把文明校園創(chuàng)建與文明城市創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來,，以學(xué)生帶家長，以學(xué)校帶社會,，在提高廣大師生文明素質(zhì)的同時(shí)，帶動全社會形成“做文明人,、辦文明事”的良好風(fēng)尚,，

市文明辦、教育局制定出臺了《三門峽市中小學(xué)文明校園（標(biāo)兵）考核標(biāo)準(zhǔn)》,，將文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)與《文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》相結(jié)合,。將文明校園創(chuàng)建工作作為年終督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容，每年對創(chuàng)建活動進(jìn)行考評,，對創(chuàng)建工作部署落實(shí)不到位的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評,。

20xx年以來，全市共評選出文明校園標(biāo)兵9所,、文明校園38所,、文明政教處10個(gè)、文明班級98個(gè),、文明教師98名,、文明學(xué)生標(biāo)兵292名、文明學(xué)生1844名,，實(shí)現(xiàn)了中學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）,、小學(xué)、幼兒園文明校園創(chuàng)建活動全覆蓋,。

開展文明校園活動的報(bào)告篇八

為積極響應(yīng)教育局“創(chuàng)建國家文明城市”的號召,，我校始終以創(chuàng)建文明校園的“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀和環(huán)境保護(hù)工作,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,，培養(yǎng)師生良好文明習(xí)慣。我校通過多種形式開展了一系列創(chuàng)建文明校園的活動,。

1.堅(jiān)持每周開展齊唱國歌,、國旗下講話、以愛國教育為主題的主題班會活動等活動,，激發(fā)了全體師生的愛國熱情,，加強(qiáng)了愛國主義教育

2.多年來，每年3月份為我校師生“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”,，今年3月份的活動主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神,、做文明中學(xué)生”。

2.清明節(jié)為了緬懷烈士的豐功偉績,，寄托對烈士的哀思,，進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育,，學(xué)校積極組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”留言活動。

3.深入開展文明守紀(jì)教育,，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。以《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、社會主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的文明守紀(jì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌，助人為樂,、尊老愛幼,、關(guān)心公益，保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法,、勤勞儉樸、勇敢堅(jiān)毅的道德品質(zhì),。開展了以“文明用餐遠(yuǎn)離浪費(fèi)”為主題的文明行動,。針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰,、爭搶擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,。

4.以道德講堂為依托,，開展文明宣講活動。利用知識講座,、主題演講,、座談問答、廣泛宣傳普及社會禮儀,、生活禮儀,、學(xué)生禮儀常識，幫助學(xué)生樹立注重禮儀,、熱情友善,、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高文明素養(yǎng),。

5.加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，每年九月末都召開“迎國慶師生才藝展示”，通過形式多樣的文化,、體育,、藝術(shù)活動，營造了豐富多彩,、文明健康,、朝氣蓬勃的的校園文化活動,，增強(qiáng)了師生的凝聚力。

6.學(xué)期結(jié)束,，“三好班級”,、“三好學(xué)生”的匯總評選活動；開展了“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的評比活動,，并在教師節(jié)給予表彰,。形成全體師生共同關(guān)心、支持,、積極參與文明校園創(chuàng)建系列活動之中,。

開展文明校園活動的報(bào)告篇九

學(xué)校自成立以來，在市委,、市政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，始終把建設(shè)安全文明工作放在十分突出的位置，靠安全,、文明的校園環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和質(zhì)量的提高。下面,，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下學(xué)校在創(chuàng)建安全文明工作的一些做法,，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

1,、確定了高效運(yùn)轉(zhuǎn)的管理機(jī)制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重安全文明工作,，把安全文明工作納入重要議事日程，作為“一把手”工程,，與教育教學(xué)工作同部署,，同檢查，同考核,。建立了校長—分管校長—各處室辦齊抓共管的管理體系,。

2、德育管理及自律教育系列化

學(xué)校站在迎接21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的高度,，以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”為宗旨,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校依據(jù)中學(xué)德育大綱和愛國主義實(shí)施綱要,，制定了德育工作制度和德育工作實(shí)施意見,，使德育工作制度化、序列化,、科學(xué)化,。通過整肅校紀(jì)大會,，向不文明行為告別簽名儀式、軍訓(xùn),、主題班會,、征文比賽、“創(chuàng)四優(yōu),、樹形象”演講會,、宣傳欄、校園之聲廣播多種形式等進(jìn)行教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立自尊,、自律、自強(qiáng)意識,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。教育教學(xué)中采取“立足兩個(gè)學(xué)段，面向四個(gè)級部,，五育并舉,，從基礎(chǔ)年級抓起”的做法，因材施教,，因勢利導(dǎo),，學(xué)校制訂了《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生行為十不準(zhǔn)》,、《宿舍管理規(guī)定》,、《校園常規(guī)檢查制度》、《餐廳管理規(guī)定》等規(guī)范化文件,。從起床到早餐,，從晨讀到上課,，從自習(xí)到課外活動,，從作業(yè)到考試，從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,，處處都有明確的要求,。生活指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成打掃宿舍衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),、清洗衣服,、遵守紀(jì)律、按時(shí)作息的良好習(xí)慣,。同時(shí),，狠抓法制教育，學(xué)校聘請法制校長每學(xué)期舉行講座一次,，每周一次法制教育課,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,、懂法、用法,、守法,。

3、民主管理制度化

學(xué)校堅(jiān)持民主管理,，建立了校長信箱,，師生“連心橋”等信箱，及時(shí)聽取和采納全校師生員工的意見和建議,，實(shí)現(xiàn)了人人都是管理者,，處處見管理，事事有人管,。另外學(xué)校成立了家長學(xué)校,，定期對學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)，定期與家長進(jìn)行溝通,，構(gòu)建起了學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。

1,、狠抓教師的職業(yè)道德建設(shè)

教育的根本在教師，教師是興校之本,。學(xué)校按照上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的要求,，為辦成“理念超前，機(jī)制靈活,，特以鮮明,，隊(duì)伍精良，質(zhì)量一流”的名校,，確立了“事業(yè)型,、育人型、綜合型,、科研型”的育師目標(biāo),。堅(jiān)持開展了以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線，以誠信為重點(diǎn)的公民基本道德規(guī)范教育,，努力開展教師職業(yè)道德教育和多種層次的系列化創(chuàng)建活動,。教職工嚴(yán)格按《教師行為“十不準(zhǔn)”》要求，規(guī)范自己的行為,，對全體學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)生的全面發(fā)展，對學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé),。倡導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，確立正確的人生觀和價(jià)值觀,，弘揚(yáng)敬業(yè)進(jìn)取精神和拼搏奉獻(xiàn)精神。

2,、健全安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)

為創(chuàng)建文明安全校園,，學(xué)校建立健全內(nèi)保組織機(jī)構(gòu)，配備了8名保衛(wèi)人員,，達(dá)到人員,、報(bào)酬、工作制度,、責(zé)任,、裝備、住宿,、培訓(xùn)“八落實(shí)”,。建立健全了群防群治隊(duì)伍，學(xué)校層層落實(shí)安全工作責(zé)任,，學(xué)校與各科室辦,、級部，各科室辦與班級,，級部與學(xué)生層層簽訂了《文明安全和綜合治理協(xié)議書》,，形成了齊抓共管的良好局面。學(xué)校還設(shè)立了文明監(jiān)督崗,，與保衛(wèi)科共同維護(hù)學(xué)校的治安秩序,。

3、學(xué)校文明安全設(shè)施齊全實(shí)用

學(xué)校十分注重要害部位的校防措施,，食堂,、餐廳衛(wèi)生設(shè)施符合國家規(guī)定，注重防毒,、防病措施的落實(shí),。加強(qiáng) “三車”的管理，達(dá)到了有停車場,，有防盜設(shè)施,，有專人管理,。整個(gè)學(xué)校重點(diǎn)部位均裝有防火防盜設(shè)施,，消防器材完備，數(shù)量充足實(shí)用,。校園路燈,、路牌、信箱,、樓號戶牌設(shè)施完備,，管理規(guī)范,。

4、開展豐富多彩的文娛活動

為加強(qiáng)校園文明建設(shè),，活躍校園文化生活,，學(xué)校開展了“金秋藝術(shù)節(jié)”活動，舉辦了“我愛藍(lán)天碧水,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”征文比賽,，“向不文明行為告別”演講比賽，書法繪畫比賽,，乒乓球比賽,，足球比賽等，這些活動的開展,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生理想教育,，提高了思想覺悟。

總之,，我校在文明安全校園創(chuàng)建活動中,，做了一些扎實(shí)的工作，也取得了令人滿意的成績,。目前,，學(xué)校秩序井然，管理規(guī)范,，教風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，呈現(xiàn)出一派朝氣蓬勃,、蒸蒸日上的喜人景象,。但是，我們的工作離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,，在今后的工作中,，我們將一如既往的搞好文明安全校園建設(shè)活動，把學(xué)校建成令社會滿意,、令家長放心,、令學(xué)生歡心的家園和樂園。

開展文明校園活動的報(bào)告篇十

為了有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成,，我校啟動了“創(chuàng)建文明校園”活動,，全校師生積極參加。對提高學(xué)生綜合文明程度,，營造和諧校園氛圍,，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將“創(chuàng)建文明校園”活動總結(jié)如下：

本月初,，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展“創(chuàng)建文明校園”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識,，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,，樹立了高雅文明的學(xué)生形象,，努力營造了校園美麗、清潔,、和諧的育人環(huán)境,，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級的職能作用,，以建設(shè)“文明校園,、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,，營造了濃郁的宣傳教育氛圍,。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站,、主題班會活動等多種形式,，使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào),、墻報(bào)規(guī)范化,、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍,。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī),，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，各校還結(jié)合班級,、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會、主題班會,，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用,。

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求,?！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)?！?、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級活動,，形式多樣,，內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時(shí),，潛移默化的`受到思想品德和美的熏陶,，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,，從嚴(yán)于律己到愛校愛班,，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,，并通過德育處進(jìn)行督查,，保證了活動效果。

文明校園活動開展以來,，各班積極開展“學(xué)雷鋒,、見行動，告別不良行為,，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動,。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧,、助人為樂,、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校,、班級服務(wù),，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起,，為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,。通過大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會,，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人,。

首先，各校開展了《規(guī)范》,、《守則》人人會說,、會背、會用“三會”達(dá)標(biāo)活動,。要求各班學(xué)生課前背一條,，周周進(jìn)行班與班比、組與組比,、人與人比,，除此之外還舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。

其次,，各校利用隊(duì)會,、班會課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動,。xx小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會觀摩課,。

第三，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動,，中心校組織了手抄報(bào),、征文現(xiàn)場比賽。

第四,，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動,，讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下,，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動,，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生,，清除市場垃圾,，受到社會各界的一致好評。

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范要求學(xué)生的言行,。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,，配合文明禮貌月的展開,，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學(xué)生留長發(fā),、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育,，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。

同時(shí),，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,，加強(qiáng)對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,，從兩操,、課堂紀(jì)律、課外活動,、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,，對出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,，并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度,、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高,。

校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心,，監(jiān)督,，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng),。通過活動的開展,，要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快,、和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂,，帶來溫馨,。

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作，通過這次文明禮貌月活動,，校園文明之風(fēng)逐步盛行,，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,，各校積極總結(jié)，學(xué)校召開了文明禮貌活動月工作匯報(bào)會,，樹立典型,，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,，讓文明之風(fēng)常駐校園。

開展文明校園活動的報(bào)告篇十一

創(chuàng)建安全文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)提出來以后,，為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行,，學(xué)校成立了由校長王臻任組長，副校長朱曉穎,、朱藝春任副組長,，由部門負(fù)責(zé)人任組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了一支精干高效的安全工作隊(duì)伍,。

領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開有關(guān)會議,，學(xué)習(xí)文件精神，研究學(xué)校安全現(xiàn)狀,，商討治理方案和對策,，擬定安全工作計(jì)劃,。定期組織教工學(xué)習(xí)，利用校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng),，廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng)建的重要性,、必要性和迫切性。全校上下,，思想統(tǒng)一,，全體師生自覺地投入到小雨啊安全文明創(chuàng)建工作中來，形成人人重安全,、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面,。

針對校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點(diǎn)，修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度,。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度,。學(xué)期初，要求各班制定家長應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò),，及時(shí)對班主任,、年級組長進(jìn)行培訓(xùn)，保證信息及時(shí)輸送,。開學(xué)初,，即召開各層面會議，要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素,，力求做到早發(fā)現(xiàn),、早上報(bào)，不漏報(bào),、不瞞報(bào),、不虛報(bào)，把各類隱患消除在萌芽狀態(tài),。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控,，確保校園安全。

學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè),，完善安全管理體系,。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制，每天有一領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo),，對各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查,。特別在20xx年下半年，學(xué)校因?yàn)樾０补こ探ㄔO(shè),，暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過渡期間,，更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo)，每個(gè)樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師,，全天候坐在樓梯口,，對進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理,，確保學(xué)生在校安全。過渡的一個(gè)學(xué)期,，雖然條件相當(dāng)艱苦,，但是沒有出現(xiàn)一起安全事故。

在人力落實(shí)到位的`前提下,，學(xué)校完善了技防措施,。并實(shí)行專人責(zé)任制，確保校園財(cái)產(chǎn)安全,。

結(jié)合世博年建設(shè),，學(xué)校開展了一系列活動。組織了全體教師參與世博保暢通活動,，組織黨員教師到路口值勤,，組織黨員,、中心組成員和團(tuán)員上馬路,，開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動。結(jié)合和諧家園建設(shè),，開展了一系列迎世博,、參與世博的主題教育活動，增強(qiáng)了民族精神教育,，強(qiáng)化了生命教育,，同時(shí)行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力。

學(xué)校定期邀請校外輔導(dǎo)員,、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等,，到校為師生作相關(guān)報(bào)告，在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建,、時(shí)時(shí)講安全,、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了以師德,、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè),，不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè),，開展演講,、征文活動，在教師團(tuán)隊(duì)中開展減負(fù)增效的活動和簽名活動,，堅(jiān)決消除體罰和變相體罰行為,，形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教,、敬業(yè)愛生,、無私風(fēng)險(xiǎn)的教師隊(duì)伍,。

學(xué)校積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu),，共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境,。

1、部分教育設(shè)施仍存在安全隱患,，亟待解決,。

近年來，我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善,，特別是校安工程實(shí)施以后,，校園環(huán)境得到很大提升，但校安工程尚未完全結(jié)束,，特別是操場還未改建到位,，仍存在一定的安全隱患。

2,、校門交通安全存在隱患,。

學(xué)校大門前是楊柳青路、棗陽路的交叉口,。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門時(shí),，均要出現(xiàn)堵車現(xiàn)象，極易發(fā)生交通事故,，存在很大安全隱患,。

針對上述問題，學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門,，爭取得到上級有關(guān)部門的支持和幫助,，力爭盡可能多的解決問題，消除隱患,；另一方面,，還要不斷挖掘內(nèi)部潛力，艱苦奮斗,，自力更生,。同時(shí)，還要不斷加強(qiáng)管理,，牢固樹立安全意識,、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施,，杜絕各類安全事故的發(fā)生,。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，開創(chuàng)我校安全工作新局面,，為我區(qū)的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn),。

開展文明校園活動的報(bào)告篇十二

20xx年，我校以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持一手抓和諧校校建設(shè)，一手抓精神文明創(chuàng)建,，以和諧校校建設(shè)帶動精神文明創(chuàng)建,，以精神文明創(chuàng)建形成的強(qiáng)大動力推動和諧校校建設(shè)，二者相互融通,，相互促進(jìn),，取得了可喜的成績。

緊緊抓住政治理論學(xué)習(xí)這個(gè)重要環(huán)節(jié),，以中心組學(xué)習(xí),、入黨教育、黨員學(xué)習(xí)等為主要載體,，先后組織開展了“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想,、中紀(jì)委十條規(guī)定,、十七大精神等主題學(xué)習(xí)活動，及時(shí)傳達(dá)了局,、鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨建和黨風(fēng)廉政工作的指示精神，有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養(yǎng)和工作能力,。特別是黨的十七大召開后,，我校迅速行動，通過采取中心組集中學(xué)習(xí),、座談討論,、交流體會、知識競賽,、撰寫學(xué)習(xí)心得等一系列方式,，反復(fù)學(xué)習(xí)報(bào)告原文，深入領(lǐng)會報(bào)告精神,，準(zhǔn)確把握報(bào)告中新論述,、新觀點(diǎn)、新思想,，在全校上下掀起了學(xué)習(xí),、宣傳報(bào)告和結(jié)合實(shí)際貫徹報(bào)告的熱潮。通過學(xué)習(xí),，全校師生進(jìn)一步端正了思想,，理清了思路,，明辨了是非，強(qiáng)化了責(zé)任,，改進(jìn)了作風(fēng),，激發(fā)了動力，提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平,，增強(qiáng)了分析判斷問題和駕馭局面,、解決矛盾的能力，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基矗

把師德建設(shè)作為職業(yè)道德建設(shè)的核心,，充分發(fā)揮教師個(gè)體道德品行與群體師德風(fēng)尚的社會公共性和示范性作用,，帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,。對干部,、教師分別提出不同的道德規(guī)范。要求干部清正廉潔,、辦事公道,，用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛崗敬業(yè)，為人師表,，教書育人,，以自己的道德追求、道德情感,、道德形象引導(dǎo)教育學(xué)生;把“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，內(nèi)化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則,。一是通過各類會議和學(xué)習(xí),，大力開展師德規(guī)范和公民道德規(guī)范、社會主義榮辱觀宣傳教育活動,。二是組織全體員工開展師表形象大討論,，對師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰，樹立身邊看得見,、學(xué)得著的先進(jìn)典型,。三是利用傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī)，廣泛開展文明禮儀和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,。四是通過各類主題教育活動動,，深入開展法制宣傳教育，增強(qiáng)全體師生的法制意識。五是組織各類社會實(shí)踐活動,，激發(fā)師生對祖國,、對家鄉(xiāng)的無限熱愛和珍惜今天、發(fā)奮進(jìn)取的雄心壯志,。六是設(shè)立扶貧幫困小組,，認(rèn)真落實(shí)幫困工作，落實(shí)各類愛心捐贈活動,。七是加強(qiáng)對師生的生命教育,，使師生保持健康的心理，擁有正確的人生態(tài)度和生命觀,。

堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制,，健全各項(xiàng)工作制度，認(rèn)真落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和有關(guān)教育的各項(xiàng)法律法規(guī),，明確各個(gè)崗位具體工作職責(zé),。修訂完善了校務(wù)公開、信息公開,、黨風(fēng)廉政等相關(guān)制度,，加強(qiáng)“源頭預(yù)防”。對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項(xiàng),，實(shí)行行政會議,、行政擴(kuò)大會、教職工民主管理大會三級民主決策,，并在決策前廣泛征求全體教職工的意見,，保證決策的科學(xué)性和合理性。同時(shí),，開通家?；雍蜕虾Ｊ袑W(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)平臺，及時(shí)公布學(xué)校,、各部門、各班的工作情況,，自覺主動接受家長和社會監(jiān)督,。

在全力推進(jìn)和諧校校建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)對現(xiàn)有學(xué)校的管理,，用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學(xué)生,。一是建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作制度，加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識,。針對維穩(wěn)要求抓宣傳;針對生源特點(diǎn)抓教育;針對校校布局抓預(yù)防;針對敏感部位抓重點(diǎn);針對薄弱環(huán)節(jié)抓整改，建立“校校110”，設(shè)置校校監(jiān)控設(shè)施,，定期排查安全隱患,，積極開展綜合治理。二是以“人人動手,，清潔家?！睘樽ナ郑∪鋵?shí)一系列環(huán)境衛(wèi)生管理制度,，深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,。及時(shí)傳達(dá)貫徹政府和防疫部門的要求，經(jīng)常開展宣傳教育活動,。對整個(gè)校校衛(wèi)生整治與管理,，責(zé)任到人、不留死角,，定期噴灑藥物,，滅鼠滅蚊滅蠅，堅(jiān)持做到日有檢查,、監(jiān)督,，月有評比考核。始終保持學(xué)校的安全,、潔凈,、優(yōu)雅的育人環(huán)境。

認(rèn)真做好小報(bào),、廣播,、櫥窗、校園網(wǎng)站等媒體工作,，不斷豐富宣傳內(nèi)容,，創(chuàng)新宣傳方式，增強(qiáng)知識性,、思想性和可讀性,，努力用鮮活的語言、生動的事跡,、身邊的典型向家長做宣傳指導(dǎo),。掛橫幅、貼宣傳語,、做綬帶,、征集格言營造文明和諧的校校氛圍，“每天運(yùn)動半小時(shí)”,、教工聯(lián)誼會,、教工暑期療休養(yǎng)、感恩活動、讀書沙龍等各種校校文化活動,，活躍教工業(yè)余文化生活,，展示大家文明向上的精神風(fēng)貌。

高舉創(chuàng)建上海市文明單位大旗,，全面啟動精神文明建設(shè),、教工隊(duì)伍建設(shè)、保教質(zhì)量建設(shè),、校校文化建設(shè)等“學(xué)校建設(shè)工程”,。積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)區(qū)級文明單位統(tǒng)一思想,、凝聚力量,。不斷深化學(xué)校文明班組、文明班級,、文明教工,、文明家庭等細(xì)胞創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮工會,、女工,、共青團(tuán)、家委會的作用,，號召教職員工積極參與創(chuàng)建,，組織黨團(tuán)員開展“志愿者”、“講文明,、樹新風(fēng)”系列活動,，注重文明創(chuàng)建活動的群眾性和廣泛性特點(diǎn)。使全校創(chuàng)建活動蓬勃開展,，黨政工團(tuán)密切配合,，文明意識不斷深入，文明行為蔚然成風(fēng),，逐漸成為全校教工乃至家長一種內(nèi)在的素質(zhì)和習(xí)慣,。

利用黨團(tuán)員和志愿服務(wù)、文明共建和參與社會公益等活動,，組織教師和學(xué)走出學(xué)校,，融入全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會實(shí)踐，努力推動學(xué)校精神文明建設(shè)向社會輻射,。定期前往敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行“清潔家?！睂?shí)踐活動,，以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動，黨團(tuán)員堅(jiān)持到苦難家庭進(jìn)行義務(wù)勞動，既充分展示了我校文明風(fēng)采,，又使師生在貢獻(xiàn)青春與智慧中升華了思想,、體驗(yàn)到了人生的價(jià)值。

開展文明校園活動的報(bào)告篇十三

在上級創(chuàng)文辦,、區(qū)教育局指導(dǎo)下,，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展,。從組織機(jī)構(gòu),、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集,、整理等方面都對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí),，采取的主要舉措和取得成效如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程,。為了使我校認(rèn)真,、扎實(shí)、全面,、有效的開展“創(chuàng)文”工作,，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由xx校長擔(dān)任,，副組長由xx擔(dān)任,，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會主任組成,，明確工作目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,，協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,，使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確,。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃,、有檢查評比,、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工,。

創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來,，形成全面動員,、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí)，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展,。為此,，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性,、必要性,，并積極參與到創(chuàng)文活動中來。

1,、多方位宣傳,。學(xué)校利用召開家長會、家長開放日,、新學(xué)期開學(xué)禮等時(shí)機(jī),，校園網(wǎng)、電子顯示屏,，校園展板等宣傳陣地,，向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，

2,、舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動,。通過組織開展豐爭創(chuàng)“xx之星”,、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”,、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動,，更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會反響,。

3,、分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如“致全體居民朋友的一封信”,、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,，意見征求表等等。通過這些宣傳活動,，使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識,，自覺地參與到活動中來，同時(shí)又把這些知識帶入家庭,，影響他人,，積極助力xx市創(chuàng)建文明城市活動。

為確保創(chuàng)建工作有序,、有效的進(jìn)行,，規(guī)范廣大師生的行為舉止,，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,，如《xx小學(xué)章程》,、《文明班集體評比制度》、《xx小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,，這些制度,、計(jì)劃把對廣大師生行為的.要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來,，對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。

1,、由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”,、“流動紅旗”評比活動，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔,、文明用語,、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,，儀容儀表合乎要求,，不講臟話，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”,，樹立典型,，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺階,。

2,、學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動,，清除“小廣告”,、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等,，提高學(xué)生及家長文明出行,、遵章守紀(jì)的意識。

3,、在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會”組織,，由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查,、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律,，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識，校園文明蔚然成風(fēng),。

通過我們的不懈努力,，圓滿完成了上級部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期,，全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機(jī),，以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn)，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動,，加大創(chuàng)文宣傳力度,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識，為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻(xiàn),。

開展文明校園活動的報(bào)告篇十四

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈,，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會做事,，學(xué)會相處，學(xué)會求知,。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動的重要議事日程,，開展了“創(chuàng)建文明校園”活動。

積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動,，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),，沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀規(guī)范,。為此,，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍,，各班大力宣講禮儀,，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識,，利用板報(bào),、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑,，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,，讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈,。

1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識活動,。禮儀貴在自知,。為充分了解禮儀知識，我們開展了文明禮儀的自查活動,，要求全體學(xué)生從校園,、家里、公共活動場所搜索身邊的不文明行為,，然后再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性,，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識,。這一活動開展以來,，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),，文明素質(zhì)得到了提高,。

2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動,。禮儀重在實(shí)踐,，為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動,，如,，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動,、“文明游戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會等。

從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn),，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí),、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,。全體同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識,，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮,、熱情友好,、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中,。

教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上,。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識，落實(shí)到自己的行動中,。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好,，相互幫助；不在班上,、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,，見到地面上有一點(diǎn)雜物主動彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,，同學(xué)們的主人意識,、團(tuán)結(jié)意識、樂于助人的精神……更加強(qiáng)烈了,。許多同學(xué)都像老師們一樣,，用自己的行動踐行著文明禮儀。

在整個(gè)創(chuàng)建文明校園活動中,，"爭當(dāng)文明禮儀之星"一直貫穿始終,。"文明禮儀之星"的爭當(dāng)，必須是通過自薦,、班級核實(shí)二個(gè)程序,。通過這二個(gè)程序，當(dāng)選"文明禮儀之星",，同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”,，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),，教育不文明行為,，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級環(huán)境,。通過一系列文明禮儀教育活動的開展,，各班級內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心,，監(jiān)督,，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

開展文明校園活動的報(bào)告篇十五

自文明校園創(chuàng)建工作提上日程以來，我校高度重視,，積極行動,，成立了“文明校園” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長負(fù)總責(zé),，各行政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),。制訂了創(chuàng)建“文明校園”工作實(shí)施方案，把“文明校園”的創(chuàng)建融入到學(xué)校的日常管理和師生的日常生活當(dāng)中,，融入到教師的教育教學(xué)當(dāng)中,，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),，明確思路,，廉潔自律，民主交流,，科學(xué)決策,。率先垂范，求真務(wù)實(shí),。成立了以教育局局長為理事長的理事會，負(fù)責(zé)學(xué)校的重大決策,；成立了以教育局紀(jì)檢書記為會長的監(jiān)事會,，負(fù)責(zé)對學(xué)校全方位的監(jiān)督；學(xué)校管理實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,，并成立了以學(xué)校校長為理事會執(zhí)行理事的校務(wù)會,，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理和執(zhí)行理事會的決議決策；成立了以工會主席為負(fù)責(zé)人的教代會,，負(fù)責(zé)對學(xué)校相關(guān)工作的審議和表決,，完善民主決策制度。同時(shí)學(xué)校還成立了家長委員會和家長學(xué)校,，開通了校長信箱和學(xué)校網(wǎng)站,，成立了學(xué)校陽光服務(wù)站。

黨建工作堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步,、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則,，定期召開支委會和民主生活會，對全體黨員教師進(jìn)行基礎(chǔ)知識培訓(xùn),，按計(jì)劃發(fā)展黨員,、培養(yǎng)積極分子。參加各種政治理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動,，強(qiáng)化服務(wù)意識,，提高工作效率。黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督落實(shí)到位，學(xué)校無家教家養(yǎng),、亂收費(fèi),、亂訂濫發(fā)教輔資料行為。

學(xué)校加強(qiáng)了社會主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,，積極推動社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動,，成績顯著,，去年成功舉辦了踐行社會主義核心價(jià)值觀現(xiàn)場會。通過經(jīng)典誦讀比賽,、主題班會,、黑板報(bào)、演講比賽等多種形式開展開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向,、有夢想，愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國。

在我校 “一切活動皆課程,，一切課程皆育人”和學(xué)科道德建設(shè)進(jìn)課堂的課程理念指導(dǎo)下,，我校長期堅(jiān)持建設(shè)并實(shí)施 “一體兩翼”的課程體系，以國家課程,、地方課程等基礎(chǔ)型課程為主體,，以拓展型課程為其中一翼，包括人文課,、英語口語課,、閱讀課、心理健康教育課,、主題班會課,、社團(tuán)課、奧賽課等,；以活動型課程為其中另一翼,，包括七大主題教育活動、綜合實(shí)踐活動,、國際交流活動,、五大節(jié)活動、每日常規(guī)活動,、學(xué)科競賽,、文化建設(shè)活動等,。把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,、主動發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，從而實(shí)現(xiàn)“育人更加育心”的教育目標(biāo),。

去年，我校還投資修建了常德市一流的高標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,，購買了最高檔的設(shè)備,，建設(shè)了專業(yè)的團(tuán)輔教室和個(gè)體咨詢室，專門配備了3名心理健康咨詢老師,，開設(shè)了心理健康教育課程,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成陽光心態(tài),、健康人格,。

學(xué)校非常重視陣地建設(shè)，班級板報(bào)每月一主題,、一更換,、一評比，宣傳櫥窗定期更新,。充分利用教室走廊,、墻壁、校園文化墻等開展校園文化建設(shè),，通過名人名言、社會主義核心價(jià)值觀宣傳,、班級格言牌,、校長寄語、同學(xué)寄語,、哲理小故事等陶冶學(xué)生情操,、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧,。

充分發(fā)揮校園廣播站,、電視臺、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室,、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,，校園廣播站每天中午播音,，校園電視臺2周一期節(jié)目，《白馬湖》、《鳴責(zé)》,、《湖鑒》等?？科谝黄凇Ｖ匾曅@網(wǎng)建設(shè),，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺,。通過各項(xiàng)工作，營造了豐富多彩的活動環(huán)境,，拓展育人渠道和空間

我校長期堅(jiān)持“用文化引領(lǐng),、用制度嚴(yán)管、用機(jī)制激活,、用培訓(xùn)強(qiáng)能”的隊(duì)伍建設(shè)措施,。學(xué)校每年暑假都會舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班，一方面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教師從教行為,，并與老師每學(xué)年簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀；另一方面加強(qiáng)師技師能建設(shè),。充分利用各種培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制,，如教師節(jié)表彰、評選校級名師,、師徒結(jié)對,，營造良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍；大力推行科研興教,，如每年的教師論壇,、每學(xué)年的四種課比武等，切實(shí)提高了教師教學(xué)水平,。目前我校教師師德師風(fēng)好,、業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神強(qiáng),。教師被評為市級及以上先進(jìn)的有20人,，教師教研論文獲獎和公開發(fā)表就有401人次,，參加各級各類教學(xué)比武獲獎36人次，其中獲國家級特等獎1人次，獲國家級一等獎3人次,。在全校教師的共同努力下,，學(xué)?！叭肌背煽儍?yōu)異,，學(xué)校連續(xù)兩年被評為全市辦學(xué)水平綜合評估和學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位。

我校建校之初就把“責(zé)澤未來——責(zé)立自我,，潤澤未來”作為我校的主題文化,，以“辦名校,、鑄名師、育名生”為總的發(fā)展方向,， 通過校訓(xùn),、校史、校歌,、?；铡⑿?biāo)等校園文化符號,，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明,。

通過創(chuàng)新課程文化建設(shè),，提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念，形成學(xué)校的課程思想文化,；通過創(chuàng)新課堂文化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化,；通過創(chuàng)新學(xué)校環(huán)境文化，形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化,；通過創(chuàng)新外語特色文化,，體現(xiàn)我校“全面發(fā)展,，外語見長,，注重能力，面向世界”的辦學(xué)理念,。形成引領(lǐng)教育方向,、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的學(xué)校精神文化,。

作為市政府一次性投資3個(gè)億興辦的新學(xué)校，我校校園規(guī)劃合理,，綠樹成蔭,，自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致,；學(xué)校全部教室配備多媒體教學(xué)平臺,；實(shí)驗(yàn)室數(shù)量充足，儀器先進(jìn),；圖書館典藏豐富,，電子閱覽室上網(wǎng)迅捷,；體育設(shè)施完備，建有高規(guī)格的田徑場和體藝館,。校園安全保衛(wèi)工作到位,，周邊環(huán)境良好。營造了一個(gè)良好育人環(huán)境,。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí),，我們清醒地認(rèn)識到，創(chuàng)建文明校園是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，與時(shí)俱進(jìn),，不斷迎接挑戰(zhàn),，為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵(lì)，催馬揚(yáng)鞭,！

開展文明校園活動的報(bào)告篇十六

縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

我校在縣綜治辦,、教文體局、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下,，在全校師生員工的共同努力下,，通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，學(xué)校的社會治安綜合治理工作取得了可喜的成效,。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,，學(xué)校秩序穩(wěn)定，校風(fēng)良好,，老師愛崗敬業(yè),，學(xué)生安心學(xué)習(xí)，家長和社會的滿意度不斷提高,。我們的做法主要是：

牢固樹立“安全工作無小事”,、“責(zé)任重于泰山”的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級的會議精神,，切實(shí)做到“看好自己的門,，管好自己的人，做好自己的事”,，時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,，不斷增強(qiáng)師生員工的責(zé)任感和緊迫感。特別強(qiáng)調(diào)從教育管理這個(gè)角度,，沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,，就無法順利實(shí)施教育教學(xué)工作，學(xué)校的中心工作和其他工作就會出現(xiàn)混亂,。通過召開教師會,、學(xué)生會,、家長會等不同層次的會議，以及開展法制講座,、時(shí)事講座,、交通和消防知識講座，闡明了安全,、穩(wěn)定,、發(fā)展這三者之間的關(guān)系，明確了綜治工作的地位和作用,，增強(qiáng)了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，為學(xué)校實(shí)施“人性化、制度化,、規(guī)范化”管理打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)建了綜治工作室,，聘用了三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,，配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部，組建了陣容強(qiáng)大的綜治工作隊(duì)伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應(yīng)急小組,。做到了綜治工作有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),，有專職人員管理，有專題檢查評比,。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》,，落實(shí)了各層次責(zé)任人的工作職責(zé)，簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀,。綜治工作室張貼了各項(xiàng)管理制度,，設(shè)立了值班日志、來人來訪登記本,、巡查情況登記本,、重大事件記事本、學(xué)生請假進(jìn)出校門記錄本,。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,，并認(rèn)真研究對策，及時(shí)排除各種安全隱患,，做到了防范于未燃,。實(shí)行了校園“封閉式”管理，為教師,、學(xué)生、員工辦理了證件,，嚴(yán)格執(zhí)行了校門管理制度,，有效地控制了進(jìn)出校園的人員,，確保了學(xué)校人身和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)了正常的教學(xué)和生活秩序,。

由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個(gè)處室,、各個(gè)年級、各個(gè)班級,，涉及到工作的方方面面,，甚至涉及到每一個(gè)人，因而需要統(tǒng)籌兼顧,，分層管理,，責(zé)任到人。我們落實(shí)了逐層簽訂安全工作責(zé)任狀,，從教學(xué)到管理到服務(wù),，從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生，從課堂到食堂到宿舍,，都明確了綜治安全的內(nèi)容和責(zé)任,，做到了事事有人管，時(shí)時(shí)有人抓,，不會出現(xiàn)治安死角,。對學(xué)生中可能出現(xiàn)的打架斗毆、敲詐勒索,、賭博肇事,、出走逃學(xué)等一些違紀(jì)違法行為，我們通過開展法制講座,、道德教育,、心理健康知識培訓(xùn)等形式，幫助學(xué)生明辨是非,，革除陋習(xí),，樹立新風(fēng)，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,，做到了防患于未燃,，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高，自我防范能力得到了增強(qiáng),。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力，來規(guī)范學(xué)生的品行,。開學(xué)初進(jìn)行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育,，平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度，狠抓學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn),。對品行不正,，違反紀(jì)律,，屢教不改的學(xué)生給予紀(jì)律處分，并列入重點(diǎn)跟蹤監(jiān)護(hù)對象,。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,，嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān)，杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園,，減少社會不良因素的干擾,。切實(shí)做好防水、防電,、防盜,、防毒、防病等“五防”工作,，保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,。加強(qiáng)學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理，嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng),。重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生,，反對鋪張浪費(fèi)，杜絕攀比行為,。維護(hù)公共秩序,，大力營造良好的食堂、宿舍環(huán)境,，不斷提高學(xué)生的文明程度,。

我校地處新羅開發(fā)區(qū)，周邊是農(nóng)村,，治安狀況比較復(fù)雜,。開學(xué)初，一些無業(yè)青年總想進(jìn)校滋事,，也發(fā)生過幾起攔路搶劫學(xué)生的事件,。我們加強(qiáng)保衛(wèi)力量，聘用了三名年輕力壯,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,，成立了綜治工作室，組建了突發(fā)事件應(yīng)急小組,，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏,，及時(shí)排除安全隱患。值周教師,、值日班主任還承擔(dān)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護(hù)送任務(wù),，確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。我們主動接觸一些村干部和村民，請求他們的支持和協(xié)助,，起到了很好的效果,。學(xué)校周圍有大片的果園，我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園,，而且還要親民愛民，為果農(nóng)護(hù)理果園,。我們嚴(yán)禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn),，禁止外竄人員進(jìn)校推銷非法物品。

我校非常重視開展安全文明校園創(chuàng)建活動,，做到了工作有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、有措施,、有落實(shí),，全校上下擰成一股繩，齊抓共管,，學(xué)校綜治工作取得了良好的局面,。當(dāng)然，我們還要繼續(xù)努力,，不斷加強(qiáng)和改進(jìn),，把這項(xiàng)長期而艱巨的工作做好做穩(wěn)。

特此報(bào)告,！