光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

德育工作年度計劃,、總結(jié) 德育工作教學(xué)計劃篇一

新的一年，我們教師的工作口號是“享受工作,，追求卓越”,，用通俗的話來理解就是：抓好過程管理，決不輕言放棄任何工作,。我們倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀,，價值觀，積極學(xué)習(xí)陶行知思想,，以校為家,，愛生如子,，在社會和家長、學(xué)生中樹立良好的師德形象,。全校教師要自覺做到誠實(shí)守信,、真心待人，共同創(chuàng)造平等,、親切,、合作、和諧的人際關(guān)系;要滿腔熱情地為學(xué)生服務(wù),，尊重學(xué)生,，理解學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生;要對教育教學(xué)工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，對學(xué)生的未來負(fù)責(zé),，為學(xué)生的一生奠基。因此,，學(xué)校對全體教師要提出以下幾點(diǎn)要求：

1,、要樹立強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

2,、要正確對待工作中的壓力和競爭。

3,、要善于動腦,，要有自信心。

4,、要正確對待擔(dān)子和榮譽(yù),。

5、要講團(tuán)結(jié),。

6,、要真心地愛學(xué)生。

7,、要寬容理解家長,。

8、嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局教師隊伍管理規(guī)定和“十禁止”規(guī)定,，依法執(zhí)教,。

9、積極參加學(xué)校組織的師德集中教育活動,。

10,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高自身科學(xué)育人的水平,。

(一)加強(qiáng)德育宣傳力度,，發(fā)揮輿論的特殊功效。

1,、要規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站的管理,，健全規(guī)章制度，落實(shí)編輯,、播音,、記者崗位責(zé)任，提高稿件質(zhì)量,，加大在學(xué)生中的影響力,。

2、校園黑板報建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范,，要制定管理章程,，選配人員，實(shí)現(xiàn)每月出一期,，使之成為學(xué)校教育的有效途徑和管理的有效手段,。

3、要提高《蘊(yùn)應(yīng)報》校報的辦報檔次,，貼近學(xué)生實(shí)際,、聯(lián)系學(xué)校生活，加強(qiáng)針對性和時效性,。實(shí)現(xiàn)微機(jī)排版打印,，團(tuán)支部、初四,、初三,、初二、初一年級輪流主辦,，每周一期,，學(xué)期末進(jìn)行校報展評。要擴(kuò)大版面,，增大學(xué)習(xí)內(nèi)容(8k紙兩面),，教師稿件的錄用與百分考核掛鉤。

4,、要結(jié)合活動主題辦好手抄報,，培養(yǎng)一批能書會寫善畫的辦報能手,。

5、充分利用好文化長廊和宣傳欄,，加強(qiáng)德育宣傳,。

6、進(jìn)一步加大校園網(wǎng)站的建設(shè)步伐,，充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,，定期設(shè)立論壇，推薦優(yōu)秀網(wǎng)站以及網(wǎng)上拜名師等活動,。

(二)以學(xué)生喜聞樂見的形式多途徑實(shí)施德育教育,。

圍繞“和諧型校園”、“學(xué)習(xí)型校園”的建設(shè),，我們在學(xué)生德育中以“和諧班集體”建設(shè)為依托,，創(chuàng)立“五三”管理體系。即三觀(樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀)、三義(加強(qiáng)愛國主義,、社會主義,、集體主義教育)、三育人(處處育人,、時時育人、人人育人),、三結(jié)合(形成學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))、三評議(學(xué)生評議、教師評議、家長評議相結(jié)合)。我們要為學(xué)生樹立起身邊的榜樣，通過一系列主題教育活動(做到月月有教育主題),，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自信心和自豪感。要加大文明禮貌的教育,，開展文明禮儀教育活動，教育學(xué)生干文明事、講文明話,、做文明人。同時結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如升國旗儀式,、演講比賽,、詩歌朗誦會，校園歌會等,，讓學(xué)生在活動中開闊視野,、增長知識、培養(yǎng)能力,，提高文化品位，達(dá)到愛國主義、集體主義,、社會公德等教育,，真正作到以科學(xué)的理論武裝人,，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人,，以優(yōu)秀的作品鼓舞人,。

一、班級目標(biāo)規(guī)劃：

1,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是針對少數(shù)學(xué)生,，作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,，加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2,、教學(xué)育人,，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)滲透德育,。

3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,。

4、組織好每節(jié)晨會及班隊會,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

6,、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物,，自覺保護(hù)公共財產(chǎn)的意識。

二,、具體措施：

1,、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量，積極開發(fā)學(xué)生動腦,、動手的能力,，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量,、及完成率不高的情況,，制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度。由小組長負(fù)責(zé)催收作業(yè),，監(jiān)督作業(yè)情況,，統(tǒng)計未交人名單，再交給課代表匯總,。每次作業(yè)未交者都將做記錄,，展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告,，讓學(xué)生明白按時完成作業(yè)的重要,。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真、工整,。

2,、利用班隊會，升旗等時間,，深化文明禮貌教育,，同時與各科教學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生文明,，講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、每周進(jìn)行一次個人衛(wèi)生評比,。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,，儀容整潔，勤剪指甲,，勤洗手,，不亂扔垃圾，看見紙屑要撿起,，保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等,。

4、經(jīng)常與家長溝通,，做好家訪工作,，教師與家長共同合作，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、利用課余開展有益活動，培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)一批有能力的小干部,，能做老師的小幫手，并在班級開展“值日班長”,。給學(xué)生體驗自主管理班級的辛苦,，增強(qiáng)自己的責(zé)任心。

三,、活動安排：

1、文明禮儀宣傳教育：著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,，誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過小組背誦評比等形式進(jìn)行。

2,、 對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,。

3、對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,，提高學(xué)生法律意識,，懂得如何守法,。

4,、安全,，理想教育：

(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，主要內(nèi)容有：在校內(nèi),、校外及外出時應(yīng)如何注意安全，形式有墻報,，講解等,。

(2)珍惜時間：暢行未來主題隊會活動，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,，努力學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好未來的思想。

5,、復(fù)習(xí)考試假期安全教育

(1)考前如何復(fù)習(xí),，合理利用時間，做到勞逸結(jié)合,，輕松考試，愉快度假期,。

(2)假期安全教育,，主要有對人生安全教育，合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,，做父母的好幫手,，對學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理,。

德育工作年度計劃、總結(jié) 德育工作教學(xué)計劃篇二

本學(xué)年,，我們德育條線在校長室、黨支部和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,，在原有工作的基礎(chǔ)上，著重做好以下幾個方面的工作,。

加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),，引導(dǎo)師生獲得知識，遵守基本道德準(zhǔn)則,，努力實(shí)踐,，不斷拼搏,，積極探索發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,，從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍,，班主任隊伍也如此,。所以計劃：

1.抓住“選拔、培訓(xùn),、激勵”這三個環(huán)節(jié),，將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí),、沙龍活動,、研討交流以及各類班主任基本功競賽,。

2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對工作，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用,。

3.在班隊活動的設(shè)計,、班主任工作手冊的規(guī)范填寫,、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo),，特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會課的功效,。

4.安排好見習(xí)班主任工作,，著力建設(shè)儲備一批班主任后備隊伍,，為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動,，為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會,。

5.結(jié)合本次學(xué)?？冃Э己说男薷模M(jìn)一步完善班主任工作的考核,、評估、激勵機(jī)制,，提高班主任工作積極性,。

要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識”,、“努力讀書”,、“寧靜致遠(yuǎn)”,、“淡泊明志”的正能量,，抵制“違反紀(jì)律”,、“混日子”,、“抄作業(yè)”,、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，每個學(xué)生,、每個班、每個年級都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育,、勵志教育,、心理疏導(dǎo)等，幫助學(xué)生克服困難,，為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理，要讓班主任重視起來,，任課教師重視起來,，學(xué)生重視起來，同時在推進(jìn)、評估與考核過程中求創(chuàng)新,、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競選制,，發(fā)揮并提高班干部管理班級能力;我們還需努力,，要全程育人，全員育人,。

1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),，我校利用好每個育人的時機(jī),，不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人,，今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進(jìn)行,，讓家長和學(xué)生及時進(jìn)入初中的角色，充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,，強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度、文明禮儀專題教育,。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育，包含軍訓(xùn),，讓他們盡快了解,、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理,，對進(jìn)校,、升旗,、請假,、課間,、衛(wèi)生、禮儀,、考試、集會,、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求，進(jìn)一步完善班級德育量化考核,，并在初一年級實(shí)行和小組合作兩化合并,，使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化,。

2.全員育人,。由于生源的顯著改變，迫使我們要更充分的全員育人,，包括我們的門衛(wèi),，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生，我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注,，繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制,，進(jìn)一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法，在此對以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,，也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,，還是重方法重實(shí)效，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響,。通過加強(qiáng)對少先隊大隊委的選拔機(jī)制，嚴(yán)格對學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),，來不斷提高他們的自主管理能力,，擴(kuò)大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,，維護(hù)紀(jì)律，保障安全,，提升質(zhì)效,。

本學(xué)期，繼續(xù)以“文明禮儀,，做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動,。

1.開展“知善懂禮儀”活動。通過開展“日行灑掃”系列活動,，幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力,、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄,、櫥窗,、板報,、征文,、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念,。

2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,，為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心,。動員學(xué)生利用課余時間,，參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳,、植樹護(hù)綠等公益活動,，爭做小小志愿者。

3.開展“揚(yáng)善頌美德”活動,。結(jié)合美德少年評選,，以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善,、月習(xí)一德”的展示交流平臺,，引導(dǎo)學(xué)生在活動中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高,，努力使日行一善,、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚。

4.開展“樂善知感恩”活動,。結(jié)合德育親情課題,，引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長,，向父母道一聲辛苦,、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母,、給父母過生日,、關(guān)心父母身體健康，理解父母,、感謝父母,，學(xué)會感恩。

5.開展“道德講堂”活動,。通過班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“明禮,、自強(qiáng),、守信、盡責(zé),、孝親,、友愛、崇儉”的道德規(guī)范,，把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,、學(xué)校全員育人的重要平臺。

具體還要結(jié)合上級的要求通知再部署實(shí)施,。

以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn),，在成語文化的環(huán)境布置過程中，要有意識地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”,、“公平教育”內(nèi)涵,，使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機(jī)融合,，并以校園電視臺為載體,，使成語文化的呈現(xiàn)多元化。

根據(jù)學(xué)校自身特色,，找準(zhǔn)學(xué)校定位,，打造學(xué)校德育特色項目，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程,。以校園電視臺為載體,，打造學(xué)校特色品牌，利用校園電視臺探索學(xué)生自主德育管理新途徑,。加大校園電視臺品牌建設(shè)力度,，對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置，改造“蒲公英電視臺”演播室,，添置錄像器材,、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺創(chuàng)作隊伍,，培養(yǎng)專職或兼職教師,，招聘電視臺成員，不斷豐富節(jié)目內(nèi)容,，積極推進(jìn)成語文化建設(shè),，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺，不斷凈化德育環(huán)境,，創(chuàng)新豐富德育形式,，提高德育實(shí)效;同時要通過校園電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等形式,，大力宣傳,、報導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績,，營造良好的教育環(huán)境,，大力宣傳學(xué)校正能量,。

安全無小事，責(zé)任重泰山,。通過政治課,、主題班會、國旗下講話,、圖片展,、演講比賽、聘請法制副校長進(jìn)行專題法制講座等各種途徑,，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法制教育活動,，進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時大力加強(qiáng)安全教育,，落實(shí)各項安全制度與措施,，按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練，做到警鐘常鳴,，全面培養(yǎng)師生的自救,、自護(hù)能力。進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度,，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。針對學(xué)校實(shí)際，對食堂,、課余活動以及大型活動的組織等重點(diǎn)安全工作,，細(xì)致排查安全隱患，制定應(yīng)急預(yù)案,，杜絕重大事故的發(fā)生,，切實(shí)打造平安校園。

心理健康教育是德育工作的重要組成部分,，是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑,。所以本學(xué)期，我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,。通過班會,、板報、國旗下講話,、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作,。班主任要對學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注，細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化,、行為變化等明顯表現(xiàn),，特別要對家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,，及時發(fā)現(xiàn),，及時溝通,，及時幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,，對有心理困擾的學(xué)生及時進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,，這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識,，對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助,，對有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對待，而不是簡單的從思想品德的角度,。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的內(nèi)容,，做到有計劃、有內(nèi)容,、有師資,，初步編寫完成心理健康校本教材。

以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，不斷豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,，努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性和實(shí)效性,。通過家長學(xué)校，使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義,、作用，樹立科學(xué)的育兒觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效,。其次通過家校路路通,、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,，特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,，讓每個孩子都健康成長。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選,，讓家校聯(lián)系更加緊密,，發(fā)揮家長的榜樣示范作用。

深入探索學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育的最優(yōu)模式，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,，依靠相關(guān)社區(qū)管理人員,、教師、志愿者等,，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育,。

深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會十二五德育課題《利用校園電視臺構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究,，鼓勵每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,，積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù)，在平時的德育工作中做一個有心人,，從寫心得,、寫案例逐步上升到撰寫德育論文，通過德育經(jīng)驗交流會,、班主任工作案例評選等活動,，推動我校德育科研的發(fā)展，力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎,。

1.體育方面：抓好廣播操,、陽光長跑、眼保健操,、課外活動日常常規(guī)工作,，落實(shí)好花樣跳繩項目的開展和運(yùn)動隊訓(xùn)練工作;組織開展好校運(yùn)動會，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動隊訓(xùn)練工作,，積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師盡快成長,，成為我校的中堅力量,。

2.衛(wèi)生方面：開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕,、減少,、控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病,、慢性病的防治工作,，特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作，及時上報資料;做好有關(guān)資料的收集,、整理及歸檔工作,。

3.藝術(shù)方面：組織合唱隊有序編排，迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動的組織籌備工作;積極組織參加市各項比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委,、德育部門,，開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級各類的藝術(shù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動,，組織學(xué)生參加大市級以上的書畫類比賽,。

德育工作年度計劃,、總結(jié) 德育工作教學(xué)計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想,，堅持科學(xué)的發(fā)展觀,，牢固樹立育人為本，德育為首的觀念,。

(一)從自身做起,，強(qiáng)化德育意識

教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。

“學(xué)高為師，身正為范”從這名明言中,，我們就可以看到德育的重要性,。作為一名人民教師，我感到身上的責(zé)任之重大,。反思自己,，我的德育意識如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。

(二)加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

1,、深化愛國教育,。

要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育。

葉圣陶先生說過,，教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心,。就此而言,，道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來,。

(三)主要措施

1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn),、會議,。提高自身的德育意識，找到自身的德育差距,，明確自身的德育盲點(diǎn),。

2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗交流會,，通過聆聽他人的經(jīng)驗與事跡,，參照自身遇到的問題，尋找適合自己的德育方案,。

3,、在課下多找些時間與經(jīng)驗豐富的老教師座談，探索學(xué)校德育工作的新思路,、新辦法,、新經(jīng)驗。

4,、根據(jù)德育工作所需,，認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料，如:《教師行為規(guī)范》,、《弟子規(guī)》,、《增廣賢文》等。

5,、讀一本好書《受益一生的精神財富:德育故事》,，并寫一篇讀后感,。

6、結(jié)合平時的教育教學(xué)實(shí)踐,，并根據(jù)自身感受,，寫一篇德育論文。

7,、在化學(xué)教學(xué)中,，有意識地滲透一些德育內(nèi)容，讓學(xué)生在不知不覺中,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。

總之,，既為人師就要有師表,，讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!

德育工作年度計劃、總結(jié) 德育工作教學(xué)計劃篇四

一,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍的素質(zhì)

努力打造一支品行好、能力強(qiáng),、工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍，鼓勵班主任在班級管理中大膽創(chuàng)新,、積極主動地開展工作,，要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力,，在德育工作中,，曉之以理，動之以情,，提高德育工作的實(shí)效性,。組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)魏書生老師的《班主任工作漫談》，倡導(dǎo)班主任“以生為本,，以德服人”的教育理念,，形成“勤于學(xué)習(xí)、善于育人,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)”的高尚師德。

為發(fā)揮全體教職工的育人作用,，必須加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和建設(shè),，把師德教育貫穿到學(xué)校各項工作的始終，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì),，增強(qiáng)執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀(jì)守法的思想意識,，樹立高尚師德，培養(yǎng)教師的大局精神,，樹立“校榮我榮,。校辱我辱”的大局觀念，打造一支有師德,、師風(fēng),、師能的教師隊伍。

為切實(shí),、有序地開展德育工作,，促進(jìn)良好校風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展，狠抓校風(fēng)建設(shè),，特別要抓好德育常規(guī)工作的落實(shí),，做好以下各項工作：

1、做好學(xué)期初開學(xué)教育工作,。在開學(xué)的第一次班會課,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，確保從開學(xué)第一天起,，學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,，使班風(fēng)和校風(fēng)得到進(jìn)一步鞏固。

2,、繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園,，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

3,、繼續(xù)抓好大課間操的開展,，嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律，提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識,。

4,、做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評工作。轉(zhuǎn)后工作中,，要深入班級教育,、強(qiáng)調(diào)學(xué)生家長配合教育，采用集中或個別跟蹤的教育方式,，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，填寫好《幫扶活動紀(jì)錄》，加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育,。

班主任是班級教育組織者,，是學(xué)校德育制度的主要執(zhí)行者，在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長中起著十分重要的作用,。因此各班主任要落實(shí)班主任工作職責(zé),，加強(qiáng)班級管理,，做好學(xué)生的政治思想工作以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，各位班主任必須做好以下各項工作：

1,、各班主任要根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),，圍繞學(xué)校的德育工作計劃，結(jié)合本班的實(shí)際制訂好班主任工作計劃,，于第一周星期五前準(zhǔn)時上交德育處,。期末要寫好班主任工作總結(jié)、主題班會記錄,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄以及“三好生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明禮儀標(biāo)兵”的名單,，并準(zhǔn)時上交德育處,。

2、加強(qiáng)班級管理,，落實(shí)班級管理各項常規(guī)工作：

①班主任要做好開學(xué)工作(如：重新做好流失學(xué)生的動員工作;重新編排座位;布置好教室環(huán)境以及清潔室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生等工作)以及開學(xué)教育工作;

②做好課間操(歌),、勞動課的跟班工作;

③做好學(xué)生考勤管理工作，加強(qiáng)學(xué)生考勤教育,，班主任要統(tǒng)計掌握好本班學(xué)生的考勤情況,，對缺勤學(xué)生要通過電訪、家訪等形式及時與家長聯(lián)系,。要把好學(xué)生請假第一關(guān),，教育學(xué)生要執(zhí)行請假制度，學(xué)生請假必須由家長打電話向班主任請假,。

④加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，實(shí)施衛(wèi)生輪值制度,，確保室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔。

⑤繼續(xù)實(shí)行班級管理承包制,，做到人人有事做，事事有人做,。

⑥加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物,、安全等常規(guī)管理教育。

3,、各班主任要發(fā)揚(yáng)“愛,、勤,、嚴(yán)、細(xì),、實(shí),、活”的工作作風(fēng)，勤跟班,，多“巡堂”,，嚴(yán)管理，時刻掌握學(xué)生動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，盡可能把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),。

4,、班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng)，加強(qiáng)對班委會的管理,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級中的帶頭作用,，形成良好的班風(fēng)。

5,、按學(xué)校要求召開主題班會,，各班主任要認(rèn)真組織開展，聯(lián)系實(shí)際,，注重實(shí)效,。

6、落實(shí)安全管理制度,，班主任為班級安全管理第一責(zé)任人,。各班要加強(qiáng)學(xué)生安全管理和教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,，確保安全無事故,。建立學(xué)生安全信息通報制度，各班主任要通過電訪或家訪等方式,，把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間,、學(xué)生考勤情況、學(xué)生身體健康情況及心理有異常狀況及時通報給家長,。

7,、充分利用校訓(xùn)、校歌,、名人名言等校園文化資源對學(xué)生進(jìn)行愛校教育和感恩教育,。

8、各班主任要結(jié)合重要節(jié)日或紀(jì)念日,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，寓教于活動之中，并定期做好班黑板報的出版工作,。

德育工作年度計劃,、總結(jié) 德育工作教學(xué)計劃篇五

轉(zhuǎn)眼間四年，我們即將要走出大學(xué)的校門，回眸四年的時光，那些青澀的回憶，那些天真爛漫的想法,，老師們那些牽動心靈的話，那些落淚的年華,，那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏,，那些曾經(jīng)流淌溫暖的畫面，那些曾經(jīng)在你自卑的日子里賜給你勇氣的人,，那些曾經(jīng)在你得意的日子里陪你喜悅的人,，那些讓你知道在這個世界上有許多值得你去珍惜的人，所有的這些構(gòu)成了我精彩的大學(xué)生活,。

大一的時候,，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,，高喊著：平平淡淡才是真.但有人認(rèn)為“與世無爭,，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢.是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的,。塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,，放棄世界的仍然是我們.

大一那年,，我們忘記了高考的疲憊,，一身輕松的進(jìn)入了大學(xué),。軍訓(xùn)雖然又熱又累，卻沒有心情上的壓抑,，反而樂在其中。軍訓(xùn)的過程是辛苦的,，但也是快樂的，和新同學(xué)的友誼也在這同甘共苦中建立起來,，大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼,，因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的，不僅在學(xué)習(xí)中,，更多的在生活中,。在生活中，同學(xué)之間有時難免有些小矛盾,，如何看待這些小矛盾,，如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問，也是成長中的必修課,。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題;更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去逃避,。在矛盾化解之后，你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,，反而使彼此更加互相了解,。

四年只是人生坐標(biāo)中的小小區(qū)間，但是卻可以容納下無數(shù)的點(diǎn),，每個點(diǎn)都是自己的經(jīng)歷,，體會，和感悟,。無數(shù)個點(diǎn)就可以串成屬于自己的弧線,。在學(xué)校中我不僅學(xué)會了知識，更學(xué)會了許多人生道理,，這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀,。

對我們來說大學(xué)生活是人生的一個階段，對大學(xué)來說我們是每年迎新送往的過客,。雖然大家經(jīng)歷著相同的階段,，但是在這里每個人獲得的成長經(jīng)驗卻各不相同。四年的大學(xué)生活,，有高興的,，有難過的，有希望不再發(fā)生的，有希望永遠(yuǎn)記住的,。雖然四年的生活有好有壞,，有得意，有失意,，而經(jīng)歷這些歡笑與悲傷才能使我對人生有所領(lǐng)悟,，使我真正成長。

四年的時間里,，我總是會思考自己的人生,，自己今后要做什么樣的人，走什么路,。在和周圍同學(xué)一點(diǎn)一滴的相處中,，我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標(biāo),。有目標(biāo)的人始終知道自己要干什么該干什么,。有目標(biāo)的人就不會茫然。人生的第二步是要努力,。努力不一定會有收獲,，但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)才是人生的意義,。因為努力的過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要,。人生不可或缺的品質(zhì)是責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著承擔(dān)義務(wù),，意味著要對自己的行為負(fù)責(zé),，并充分承擔(dān)自己的行為所引起的后果。承擔(dān)責(zé)任將會推動你向前直到實(shí)現(xiàn)自己更大的目標(biāo),。健康的心態(tài)也是非常重要的,。一個人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式,，同樣,，也就決定了其結(jié)果。在人與人相處中還有一樣?xùn)|西也是非常重要的,，那就是本色,。在這個世界上，每個人都不是完美的,，可能有先天缺陷,，也可能有后天的不足。這都不要緊,，要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個真實(shí)的自我,，而不去欺騙，不去隱瞞，不去做作,，不去偽飾,，不裝腔作勢,，不虛情假意,。人生是自己的，所以就要做真正的自己,。

德育工作年度計劃,、總結(jié) 德育工作教學(xué)計劃篇六

本學(xué)期德育工作，將堅持貫徹學(xué)校xxx為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠實(shí)基礎(chǔ)xxx的辦學(xué)理念,，與時俱進(jìn),，以縣xxx每月一事xxx為契機(jī)，開展豐富多彩的德育活動,，堅持素質(zhì)教育,，堅持全面育人，提高德育工作的實(shí)效性,，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),，力爭把我校每一個學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的初中生,。

根據(jù)我校的實(shí)際情況,，政教處在管理上的思路是xxx以學(xué)生為本，突出人性化,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，明確分工，團(tuán)結(jié)合作,。xxx我們的工作將凸顯xxx人性化xxx特色,，xxx寬xxxxxx嚴(yán)xxx結(jié)合，以管理為手段,，育人為目的,，全面落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念。

1,、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，提高我校德育管理水平。

3,、充分發(fā)揮家長會的作用,，促進(jìn)家校合作。

4、開展多彩文體活動,，豐富學(xué)生課余生活,。

1、加強(qiáng)學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。

小學(xué)德育工作計劃 | 初中德育工作計劃 | 高中德育工作計劃 | 大學(xué)德育工作計劃

德育工作年度計劃、總結(jié) 德育工作教學(xué)計劃篇七

圍繞學(xué)校學(xué)年工作要求,，對照上學(xué)期的工作,，明確各年級德育工作重點(diǎn)，要特別重視學(xué)生的行為規(guī)范培養(yǎng),，深入推進(jìn)“社會主義核心價值觀”為主線的“要成才,，先成人”的德育工作。加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，落實(shí)各項管理制度,，重小事、重細(xì)節(jié),、重管理,、重過程，細(xì)化班級管理,，從而形成積極向上的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

德育教育必須放在學(xué)校各項工作的第一位,。進(jìn)一步完善以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),，政教處、團(tuán)支部,、年級組為主要職能部門,，以班主任、大隊部為主體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

構(gòu)建在“年級組核心”主導(dǎo)下的“班主任核心”團(tuán)隊,。從“新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范”入手，任課老師要認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),，做好預(yù)備鈴,、眼保健操、廣播操,、課間文明休息,、自習(xí)等常規(guī)工作的管理。行為規(guī)范的養(yǎng)成教育離開了任何一個方面的支持,，都將會前功盡棄,。

堅持德育為先,、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,，加大培訓(xùn)教師(尤其是班主任)的育德基本功和育德能力,，建設(shè)一支有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識,、有愛心樂管理的，以班主任為核心的德育骨干隊伍,。

德育小組會議重在發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題，找到對策和糾正的辦法;班主任會議要堅持學(xué)習(xí)(培訓(xùn))和案例分析交流相結(jié)合,，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，把立德樹人作為根本任務(wù),，避免用智育的方式進(jìn)行德育,，一定要改變重智育輕德育的思想。

強(qiáng)化年級組組長,、班主任,、團(tuán)隊工作考核，突出班主任的核心作用,。按照年級組長,、班主任職責(zé)、評價手冊中的要求來衡量班主任對年級,、班級的管理的實(shí)效,。完善班主任工作日常考評機(jī)制,，充分醞釀,、討論考核細(xì)則，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,。

改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活，貼近社會,，貼近學(xué)生出發(fā),，豐富德育課程教材，在班會課,，社團(tuán)課的師生交流中,，進(jìn)一步突出社會主義核心價值觀、愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育,，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，走進(jìn)社會，走進(jìn)人生的過程中,，逐步形成正確的人生觀和價值觀,。

基礎(chǔ)課程目標(biāo)(包括拓展課、探究課)要為學(xué)生成長服務(wù),，德育目標(biāo)要列入教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)要落實(shí)德育滲透，特別是語文,、社會,、思品、綜合實(shí)踐活動課等人文學(xué)科中,，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂。

學(xué)校將制定德育課程實(shí)施方案,，在學(xué)校課程體系的框架下,，加強(qiáng)德育課程的目標(biāo)、計劃,、內(nèi)容,、措施、途徑,、評價等方面管理,。

每個學(xué)生的家庭環(huán)境、教育經(jīng)歷,、基礎(chǔ)不同,，表現(xiàn)會有所差異。班主任要努力學(xué)習(xí)家庭教育的理論,、思想,、方法，使學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育能夠相互配合,、相互促進(jìn)。

加強(qiáng)教師,，尤其是加強(qiáng)班主任溝通能力(藝術(shù))的培訓(xùn),，以人為根本，我們要針對學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)查摸底,，對思想,、行為比較特例的學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),。

不斷完善家委會(家長學(xué)校)的制度建設(shè)，利用家長會(家長學(xué)校)進(jìn)行家庭教育的能力培訓(xùn),，充分發(fā)揮家長的積極性,，共同重視學(xué)生的德育教育,，讓家長從內(nèi)心真正關(guān)注學(xué)生德育教育的重要性,。引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀，掌握科學(xué)的教育方法,，使孩子們在健康向上,、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成人成才。讓學(xué)生充分感受到生活(家庭和學(xué)校,、社會)當(dāng)中“愛”的存在,。從內(nèi)心認(rèn)識到應(yīng)該怎樣去做。

學(xué)校將努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化,，打造校園精神,，抓好班級文化建設(shè),。

認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),。

切實(shí)抓好健康教育,，做好經(jīng)常性的宣傳教育工作，利用校會,、午會廣播,、黑板報、櫥窗,，宣傳衛(wèi)生保健知識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，提高學(xué)生的健康水平,。

德育工作年度計劃、總結(jié) 德育工作教學(xué)計劃篇八

德育既為教學(xué)服務(wù),，又融入學(xué)校的其他其他工作中,，相輔相成，互相促進(jìn),，共同提高,。以活動為載體，幫助學(xué)生提高思想覺悟,，解決現(xiàn)實(shí)生活中面臨的為題,。

1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動,，聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際情況,，在保持良好的習(xí)慣的同時，辦出自己的特色,。

2,、逐步開展推動《德育課程化》，通過不斷地學(xué)習(xí),、觀摩,、培訓(xùn)，開展德育課程設(shè)置研究,，德育活動課程化的研究,，逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

3,、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè)，組織開展形式多樣的校園文化活動：舉辦藝術(shù)節(jié),，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動,、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動。

4,、組織開展中小學(xué)心理健康教育,。讓獲得心理咨詢師資格的xxx老師、xxx老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),；在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識,。

5、開展好每年一度的春季運(yùn)動會,，競技性和趣味性相結(jié)合,。個人項目和團(tuán)體項目相結(jié)合,。培訓(xùn)體育老師，做好足球進(jìn)校園工作,，并組織好各類體育賽事,。

（1）三月上旬，做好20xx年的德育體育工作總結(jié),，布置20xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn),。

（2）三月下旬,，開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動”，同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作,。

（3）四月上旬,，通過板報，升國旗,，班會等活動組織學(xué)校開展“傳承中華文化,，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文,、選拔書法比賽的作品,。

（4）四月下旬，在xx完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,，選拔優(yōu)秀隊員,。開展以學(xué)校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動會,。

德育工作年度計劃、總結(jié) 德育工作教學(xué)計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù),，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,，切實(shí)將德育工作放在首位。

及工作措施：

本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛國主義教育為主線,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以師德教育為保證,，以生活化,、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì),、個性心理品質(zhì),，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

1,、開展好學(xué)生的德育教育活動，充分發(fā)揮學(xué)生組織的用心作用,，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保,、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動：

1),、少先大隊組織好每周的升旗儀式,。

2)、美化校園,，就應(yīng)是舉手之勞;

3),、充分利用好班會時刻對學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。(班級座談資料)

4),、班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者,、領(lǐng)路人，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,，個性要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,，多與他們談心，及時,、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”,，解決他們的心理健康和青春期健康問題。

5),、利用班隊會的時刻適時的對學(xué)生進(jìn)行科普教育,，增強(qiáng)學(xué)生的科普意識，使他們能夠科學(xué)的,、客觀的認(rèn)識自然,，反對封建迷信。

2、加強(qiáng)學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,，社會公益勞動和社會實(shí)踐活動，透過系列勞動教育,，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識,、公眾意識、吃苦耐勞的精神,，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動之中,。

3、加強(qiáng)法制宣傳教育,、心理健康教育,、安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī),，加強(qiáng)警校共建,，減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣,，不參與任何邪教組織及不健康的事件,。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙，搞好心理疏導(dǎo)工作,，促使學(xué)生身心健康的發(fā)展,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī)，對安全教育要常抓不懈,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機(jī)聯(lián)系,，將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外,，構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實(shí)處,，更好的利用“家訪記錄”,，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學(xué)的教育方法,，明白、支持并配合學(xué)校的工作,。

總之,，新的學(xué)期新的形勢，德育工作又有新的使命和新的要求,，我們進(jìn)一步結(jié)合“十七大”會議精神,，貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)課改的進(jìn)程，以人為本,，針對上一學(xué)期政教工作,，找出問題和差距，有的放矢,，注重工作的實(shí)效性,、針對性，使本學(xué)期的政教工作有新的突破,。