無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度紀(jì)律 小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度感受與評(píng)價(jià)篇一

1,、科學(xué)制定制度

班級(jí)的奮斗目標(biāo)在班群眾的建設(shè)中起到了舉足輕重的作用,。班主任根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合班級(jí)實(shí)際狀況,，擬定班群眾目標(biāo)時(shí)，要讓每位學(xué)生參與,，廣泛聽取意見,，經(jīng)全體同學(xué)同意，明確班群眾的奮斗目標(biāo),，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)、生活,。只有目標(biāo)明確,，才能凝神聚氣，構(gòu)成合力,。制定班級(jí)公約和班級(jí)規(guī)章制度,，為學(xué)生帶給自我管理的依據(jù)。俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”良好的班群眾的構(gòu)成,，離不開必須規(guī)范的制約,，班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在<小學(xué)生守則>、<小學(xué)生行為規(guī)范>的指導(dǎo)下,，遵守班級(jí)公約,，制定切合本班的規(guī)章制度，使學(xué)生獲得心理認(rèn)同,，即班級(jí)公約是大家共同制定的,，而不是班主任和少數(shù)班干部制定的，大家才是制定者,，也是執(zhí)行者,、維護(hù)者,。這樣，學(xué)生才能自主地去遵守,。

2,、有效地進(jìn)行檢查督促

制定了管理制度，就要組織力量進(jìn)行有效地檢查督促,，否則,，制度就會(huì)失去實(shí)際好處，成為一紙空文,。在檢查督促的過(guò)程中,，最有效的方法，我認(rèn)為是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,，正確指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我檢查,、自我督促。班主任主要是當(dāng)好“參謀”,，抓住并解決主要問(wèn)題,，日常工作能夠大膽地讓學(xué)生去管理，改變既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“警察”的舊做法,。魏書生老師就很有辦法,，班級(jí)中各項(xiàng)檢查督促工作都被學(xué)生爭(zhēng)著“承包”了下來(lái)。班主任外出幾十天也沒事,，學(xué)生能正常學(xué)習(xí),，就連教室里的螺絲釘?shù)袅艘灿袑W(xué)生過(guò)問(wèn)，學(xué)生真正成了管理自我的主人,。這確實(shí)是值得學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn),。

3、管理制度落到實(shí)處

用制度規(guī)范學(xué)生的行為,，是一個(gè)復(fù)雜艱難的過(guò)程,，是一個(gè)從不自覺到自覺的認(rèn)識(shí)過(guò)程。這其間學(xué)生的思想教育事關(guān)重大,，不可忽視,。所謂嚴(yán)格要求學(xué)生就是對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤絲毫不能放松教育。要讓學(xué)生多進(jìn)行比較,，不斷地與他人比,，也和自我的過(guò)去比，多進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),，不斷地調(diào)整自我的思想方式和行為習(xí)慣,，才能到達(dá)自我管理的目的。此刻的學(xué)生多數(shù)受到家庭的溺愛,，自我管理意識(shí)差,，如果不嚴(yán)格教育,，后果會(huì)不堪設(shè)想。有兩位學(xué)生有一點(diǎn)矛盾打架之后,，寫檢查時(shí)均只是過(guò)多強(qiáng)調(diào)自我的理由,，我問(wèn)：“你們自我錯(cuò)在何處？”學(xué)生默然,。于是我說(shuō)：“你們都有一個(gè)共同的缺點(diǎn),。那就是：只看到別人的缺點(diǎn)，找不到自我的錯(cuò),?！苯Y(jié)果兩位學(xué)生各自分析了自我的錯(cuò)誤，和好如初,。

良好的班級(jí)常規(guī)是學(xué)生進(jìn)行正常學(xué)習(xí)和生活的保證,，擁有良好的班級(jí)氛圍，關(guān)鍵是讓常規(guī)走進(jìn)學(xué)生的心里,，師生達(dá)成共識(shí),，構(gòu)成默契，自覺地構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,，為學(xué)生自我管理帶給保障,。

1,、充分利用晨讀，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。我班利用晨讀課,，進(jìn)行<小學(xué)生必背唐詩(shī)300首>的吟誦，提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化修養(yǎng),。班干部擔(dān)起“小老師”的重任，透過(guò)組織學(xué)生吟誦古詩(shī),、聽說(shuō)英語(yǔ),，不僅僅提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)潛力，也鞏固了對(duì)課堂知識(shí)的理解和深化,。

2、自覺完成作業(yè),，培養(yǎng)獨(dú)立自主觀念,。各門功課的課代表及時(shí)上交全班作業(yè)，全班構(gòu)成以抄襲作業(yè),、拖拉作業(yè)為恥的習(xí)慣,，并養(yǎng)成“今日事、今日畢”的好習(xí)慣,。

3,、合理安排值日，強(qiáng)化勞動(dòng)意識(shí),。對(duì)于教室衛(wèi)生,，我班實(shí)行“值周班長(zhǎng)制”和“值日組長(zhǎng)制”相結(jié)合，由學(xué)生自行來(lái)監(jiān)督學(xué)生,?！爸等瞻嚅L(zhǎng)制”，讓每位同學(xué)都有參與管理班級(jí)的機(jī)會(huì),，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),，同時(shí)，也提高了學(xué)生的管理潛力,，班級(jí)衛(wèi)生工作卓有成效,。

4、做好兩操,，保證質(zhì)量,。我耐心細(xì)致地向?qū)W生宣傳眼保健操與廣播操對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)與成績(jī)的重要性，并結(jié)合實(shí)例向同學(xué)們宣傳近視與體質(zhì)差對(duì)于學(xué)習(xí)的危害,，此刻我班學(xué)生均能自覺遵守廣播體操和眼保健操的紀(jì)律,，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，從而也對(duì)我班良好班風(fēng)的構(gòu)成起到了顯著的促進(jìn)作用,。

5,、應(yīng)對(duì)學(xué)生，我們看見的不光是求知求能的規(guī)范學(xué)生,，更就應(yīng)看作是發(fā)展的人,，才能使學(xué)生走上自主化的道路。陶行知先生說(shuō)過(guò)“最好的教育是教育學(xué)生自我做好自我的先生”,，就是要讓學(xué)生養(yǎng)成自我教育,、自我管理的好習(xí)慣，并持之以恒,。

一個(gè)班,，如果一切都是班主任一個(gè)人來(lái)管理，往往會(huì)顧此失彼。素質(zhì)高,、潛力強(qiáng)的班干部是協(xié)助班主任管理班級(jí),，開展班級(jí)工作的左膀右臂。那么,，班干部的選拔與培養(yǎng)就顯得尤其重要了,，如何選拔呢？

首先,，要了解學(xué)生上一學(xué)期的工作狀況,，對(duì)一些不能以身作則的'班干部要敢于換下來(lái)，但同時(shí)要對(duì)其做好思想工作,；其次,，對(duì)新任用的班干部要給予指導(dǎo)；再次,，每學(xué)期要對(duì)已任用的班干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng),，對(duì)同學(xué)們不滿意的班干部進(jìn)行總結(jié)，找出原因,。透過(guò)這樣的選拔,，基本上就能夠選出有潛力的和樂于為班服務(wù)的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。

班干部選出后,，也不必須就高枕無(wú)憂了,，還必須要注意對(duì)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，如何培養(yǎng)班干部呢,？首先,，要提高思想品德素質(zhì)。班干部是為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)的,，我一方面加強(qiáng)他們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的思想教育,，對(duì)班干部的成績(jī),，好思想,、好作風(fēng)、好行為要給予肯定,；對(duì)他們的缺點(diǎn),，不姑息并適時(shí)批評(píng)，幫忙他們進(jìn)步,。其次,，提高班干部的工作潛力。第一是組織同學(xué)學(xué)習(xí)的潛力,。在課前,，協(xié)助教師做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，如點(diǎn)名發(fā)放練習(xí)本，將教具送到教室,，擦黑板,，組織學(xué)生把擺放整齊等；在課內(nèi),，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查訂正,、了解學(xué)生作業(yè)狀況，將信息反饋給教師,，或輔導(dǎo)后進(jìn)生,；在課后，組織學(xué)生復(fù)習(xí),，布置自主作業(yè),，幫忙教師組織好課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生各種興趣,。

（一）班主任和科任老師相互配合

班主任,、科任、學(xué)生三位一體,，構(gòu)成了一個(gè)班群眾,。班主任則是這個(gè)群眾的核心，科任老師以其優(yōu)異的專業(yè)知識(shí),，良好的人格魅力等優(yōu)勢(shì)成為班級(jí)建設(shè)的催化劑,。一個(gè)班級(jí)的健康成長(zhǎng)，依靠于全體老師的共同努力,?？迫卫蠋熽P(guān)心和參與班級(jí)建設(shè),，與班主任相互配合,，協(xié)調(diào)一致，對(duì)于班群眾的構(gòu)成,、鞏固、發(fā)展和提高有著十分重要的作用,。因此班主任與科任老師務(wù)必搞好關(guān)系,，配合要密切,，教育思想要一致。如何做呢？我想：一方面,，班主任隨時(shí)將每個(gè)學(xué)生的狀況通報(bào)給任科教師，讓老師們?cè)敿?xì)了解每個(gè)學(xué)生的基本狀況,、思想品德,、知識(shí)潛力、遵紀(jì)守法,、禮貌禮貌等,。如：讓科任老師了解哪些學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)好，能遵守紀(jì)律,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物,，樂做好事,，自理潛力強(qiáng)；哪些學(xué)生學(xué)習(xí)一般,；哪些學(xué)生學(xué)習(xí)較差,，潛力較差，紀(jì)律較差,。這樣有利于各科任教師在傳授知識(shí)的同時(shí),，能因材施教，“對(duì)癥下藥”進(jìn)行思想教育,，收到事半功倍的效果,。科任教師及時(shí)和班主任溝通,，相互交換學(xué)生的狀況,，使班主任沒有掌握的學(xué)生狀況，能夠從科任教師那里得到,，以便在工作中共同研究如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育的方法,。由于班主任和科任教師對(duì)學(xué)生有了很深刻的了解，再加上相互之間的密切協(xié)作,、配合,，使得班級(jí)的各項(xiàng)工作都能正常開展,。

（二）班主任和家長(zhǎng)相互配合

家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校是從班主任開始的，因?yàn)榘嘀魅闻c他們接觸最多。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度,，對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大,。他們認(rèn)可你、反感你，他們都會(huì)到處替你宣傳,。所以,，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,，家長(zhǎng)都能感覺到你對(duì)他孩子的關(guān)注,。跟家長(zhǎng)的溝通方式能夠是：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,、家訪,、家校書面聯(lián)系、電話聯(lián)系,、個(gè)別家長(zhǎng)約見,、學(xué)生記事本、家長(zhǎng)調(diào)研等等,。透過(guò)溝通最終到達(dá)的目的是家長(zhǎng)用心參與對(duì)學(xué)生的教育和管理,，支持班級(jí)工作和學(xué)校工作。

素質(zhì)教育的目的,，首先是培養(yǎng)一個(gè)合格的公民,，然后是培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的公民。小學(xué)階段是一個(gè)人人格構(gòu)成與道德成長(zhǎng)的最重要階段,，自覺,、自省、自愿的人格,，是班級(jí)建設(shè)的重中之重,。作為班級(jí)的教育管理者，班主任要提高自身的素質(zhì),，要適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,，不斷地塑造自我，完善自我,，同時(shí)樹立正確的教育管理觀念,，根據(jù)班級(jí)教育管理的規(guī)律指導(dǎo)班級(jí)管理的實(shí)踐，提高班級(jí)管理的實(shí)效,。我愿做好寸草心,，為祖國(guó)的和平發(fā)展、和平崛起,，培養(yǎng)出更多有愛心,、有思想、有創(chuàng)造力的好孩子,。

小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度紀(jì)律 小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度感受與評(píng)價(jià)篇二

1,、凡無(wú)故曠課,，經(jīng)教育不改，曠課達(dá)到2天,，給予警告處分;達(dá)到4天給予嚴(yán)重警告處分;達(dá)到1周者,，給予記過(guò)處分。

2,、連續(xù)4次遲到算一次曠課;連續(xù)曠課達(dá)2周,，以上者給予記大過(guò)處分，同時(shí)按學(xué)籍管理規(guī)定改為試讀生;累計(jì)曠課達(dá)3周,，給予留校察看處分,，因曠課達(dá)到4周者按自動(dòng)退學(xué)處理。

3,、違反課堂規(guī)則,，破壞課堂紀(jì)律，造成教學(xué)難以進(jìn)行者,，停課教育并請(qǐng)家長(zhǎng),，經(jīng)教育仍不改正者，給與相應(yīng)處分,。不認(rèn)真學(xué)習(xí),，不完成作業(yè)累計(jì)達(dá)到3次，停課教育并請(qǐng)家長(zhǎng);因不完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)累計(jì)達(dá)到3次且屢教不改者,，學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)陪讀,，家校聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

4,、違反學(xué)校制度,，破壞公共財(cái)物，造成嚴(yán)重后果,，除賠償外,，給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者,，給與警告處分,。

5、不接受教師的正確教育,，對(duì)教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度,，甚至有漫罵或報(bào)復(fù)行為的`給予嚴(yán)重警告處分。

6,、小學(xué)生不抽煙,、不喝酒、不賭博,、不去網(wǎng)吧,，一旦違者記大過(guò)一次,。

7,、在社會(huì)上有違法行為,，被公安機(jī)關(guān)受審處理的小學(xué)生，視情節(jié)給予記大過(guò),、留校察看直至開除學(xué)籍處分,。

8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾不能正確處理,，而動(dòng)手打人或發(fā)生群毆,，學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，進(jìn)教育不改造成一定后果,，視情況和態(tài)度可分別給予警告,、嚴(yán)重警告、記過(guò),、記大過(guò)處分,、視情節(jié)惡劣的送交公安機(jī)關(guān)處理。

9,、凡警告3次,，嚴(yán)重警告2次，記過(guò)2次,，記一次大過(guò)者,，改為試讀生，請(qǐng)家長(zhǎng)陪讀,，與學(xué)校攜手共同教育,。

10、上述細(xì)則作為衡量處分等級(jí)是參考在細(xì)則中沒有包括的情況而應(yīng)當(dāng)處分時(shí),，酌情給與相應(yīng)的處分,。

說(shuō)明：

1、警告：停課教育一天,，請(qǐng)家長(zhǎng),。嚴(yán)重警告：停課兩天，由學(xué)校征求教師意見,，在做出處理決定,。

2、撤銷警告等處分應(yīng)在三個(gè)月后,，本人申請(qǐng),，學(xué)校審批即可。

3,、對(duì)違紀(jì)執(zhí)行數(shù)錯(cuò)并處,、再犯從嚴(yán)的原則,。

小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度紀(jì)律 小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度感受與評(píng)價(jià)篇三

班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開一次班委會(huì),，制訂工作計(jì)劃草案,。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤,。

學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見,，組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練,。

生活委員：負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),，發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)群眾勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息,。

體育委員：負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的`體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍,。

文娛委員：負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng),，豐富課余生活。（文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級(jí)文藝活動(dòng)）

宣傳委員：做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息,。

1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置,。

2、聽見上課的預(yù)備鈴后,，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,，宣布上課后,，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令，師生相互問(wèn)好,，在教師示意下,，學(xué)生方可坐下。

3,、遲到的學(xué)生在教師同意后,，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課,。

4,、上課時(shí)，精神飽滿,，坐姿端正,，自然挺胸,，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作,，未經(jīng)老師許可,，不能隨便離開座位和教室。

5,、上課時(shí)要專心聽講,，用心思考問(wèn)題。讀書做到心到,、眼到,、口到,。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，勇于提出問(wèn)題,，用心參加討論。發(fā)言,、提問(wèn),，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,，在教師指名后才能發(fā)言,，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,，說(shuō)普通話,，聲音響亮,，語(yǔ)句完整,，并注意禮貌禮貌用語(yǔ),，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下,。

6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真,、獨(dú)立完成,，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo),。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范,，做到按時(shí)交,。

7,、寫字要嚴(yán)格持續(xù)“眼離書一尺，胸離桌一拳,，握筆手指離紙一寸”的正確姿勢(shì),。

8、下課時(shí),，教師宣布“下課”,，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令，在教師招呼后,，學(xué)生方可平靜有序地走出教室,。

9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,，一下課就幫忙教師整理教具,，擦凈黑板。

1,、班級(jí)環(huán)境要求

（1）,、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。

（2）,、勞動(dòng),、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

（3）,、獎(jiǎng)狀,、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊,、美觀,。

（4）、“課程表”,、“作息時(shí)間表”,、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁,、講臺(tái)、課桌等不得亂貼,、亂畫,。

（5）、教室黑板報(bào)資料每月更換一次,，圍繞當(dāng)月主題,；雛鷹天地資料豐富多彩，版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,，講究藝術(shù)美

（6）教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔,。

2,、值日班長(zhǎng)（生）職責(zé)

（1）監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備,。

（2）開啟和關(guān)掉教室里的燈,、電扇和門窗。

（3）督促同學(xué)擺好課桌椅,、持續(xù)整齊排列,，負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺(tái)持續(xù)潔凈,。

（4）認(rèn)真記錄值班狀況,，并送班主任審閱。

（5）值日班長(zhǎng)（生）交接時(shí),，要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見,。

（1）公物保管由班主任負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻,。

（2）公物領(lǐng)借,、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng)，并能嚴(yán)格按制度辦事,，不任意挪用其它班,、室公物。

（3）班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用,、安全運(yùn)作,，不損壞、勤擦洗,。

（4）公物應(yīng)安放整齊,、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀,、有條不紊,。

（5）公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理,。

（6）學(xué)校替各班添置的公物,，一律包管到教室，按規(guī)定存放,。

（7）每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查,。

1、政治思想班群眾有堅(jiān)定正確的政治方向,，樹立“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新”的良好班風(fēng),。用心開展班隊(duì)活動(dòng),，形式新穎，效果良好,，班會(huì)每月不少于一次,。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí),、生活上互相幫忙,，班群眾凝聚力強(qiáng)。

2,、班級(jí)管理班干部以身作則,，有號(hào)召力，善于管理,，班級(jí)管理制度健全,，班級(jí)工作有目標(biāo)，有計(jì)劃,，有措施（務(wù)必有班務(wù)日志等書面材料）,；用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得必須的成績(jī),。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

4,、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng)，維護(hù)社會(huì)公德,，尊敬師生,，團(tuán)結(jié)友愛；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺維護(hù)公共秩序,、教學(xué)秩序和生活秩序。

6,、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，用心開展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng),。

小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度紀(jì)律 小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度感受與評(píng)價(jià)篇四

1,、不遲到,，不早退，不曠課,，有事先請(qǐng)假,。

2、課間不能追跑打鬧,，大聲喧嘩,，應(yīng)配合值日生的工作。

3,、在集會(huì)時(shí)要求聽從指揮,，不能隨便說(shuō)話、克制小動(dòng)作,，要做到站如松,、坐如鐘。

4,、每位同學(xué)都要配合組長(zhǎng)和班干部的工作,，做到用心配合、不說(shuō)長(zhǎng)道短,，有什么狀況直接向老師反映,，不得頂撞。

5,、在學(xué)校見到老師要主動(dòng)問(wèn)好,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不搞小團(tuán)體,，用心配合老師的教育教學(xué)工作,，并為老師提推薦。

6,、在校園內(nèi)使用普通話,，使用禮貌語(yǔ)言，做一個(gè)禮貌的學(xué)生,。

7,、認(rèn)真做好操，出操時(shí)要做到快,，靜,，齊。

8,、上課認(rèn)真聽講,，不講小話，不玩小動(dòng)作,，用心回答問(wèn)題,。

9,、下課不在教室里追趕吵鬧。

10,、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),，做到錯(cuò)題當(dāng)天改完，有不明白的及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),，不能抄作業(yè),。

11、早讀時(shí)聲音要洪亮,，有感情,。

12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長(zhǎng),，組長(zhǎng)要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的`同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員,。

13、注意衛(wèi)生,，做到不亂扔,、不亂畫，桌椅擺放要整齊,。桌子里不能存放垃圾,，桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。

14,、班干部及組長(zhǎng)和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行自我的工作職責(zé),，除管理好班級(jí)以外，還要給事事給同學(xué)們做榜樣,。

15,、小組的同學(xué)要相互幫忙，相互監(jiān)督,，共同提高,。

16、著裝要規(guī)范,，注意個(gè)人清潔衛(wèi)生,，勤洗頭，勤換衣服,，勤剪指甲,。

小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度紀(jì)律 小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度感受與評(píng)價(jià)篇五

班級(jí)管理的基本原則是我們?cè)诎嗉?jí)管理中務(wù)必遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照綠色成長(zhǎng)計(jì)劃的要求,，我們?cè)O(shè)計(jì)班級(jí)管理的基本原則,，目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級(jí)管理實(shí)施。

（一）班級(jí)管理制度化

在班級(jí)管理中，根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,，建立完善的班級(jí)管理制度,，透過(guò)制度化管理，強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，制度管理,，要力求科學(xué),。除其之外，要處理好制度管理與班級(jí)管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,，逐步建立一種新的班級(jí)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,，以構(gòu)成動(dòng)態(tài)的班級(jí)管理系統(tǒng)。

（二）班級(jí)管理民主化

班級(jí)管理要“兩手抓”,，一方面完善管理制度,，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級(jí)文化。班級(jí)文化象“水”,，學(xué)生象“魚”,；學(xué)生在民主、平等,、健康的班級(jí)文化氛圍中,，會(huì)表現(xiàn)出一種愉快的情緒、積極進(jìn)取的精神,。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,，提倡師生之間互相尊重，培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級(jí)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù),。

（三）班級(jí)管理個(gè)性化

注重完整性,、尊重個(gè)性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,，是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,，在班級(jí)管理中要帶給和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí),，自主精神，創(chuàng)新性學(xué)習(xí)潛力,，是自主參與型班級(jí)管理的重要原則

（四）班級(jí)管理主體多元化

在班級(jí)管理中,，不僅僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用，更需讓全體學(xué)生參與到班級(jí)管理中去,，成為班級(jí)管理的主體,。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

（一）模式之一——實(shí)施“三制”班級(jí)管理

“三制”即值日班長(zhǎng)制、班委輪值制,、人人崗位職責(zé)制,。

值日班長(zhǎng)制，就是按學(xué)號(hào)人人輪流當(dāng)班長(zhǎng),。值日班長(zhǎng)的主要職責(zé)是：

1,、負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。

2,、早晨提前到校打開門窗,，打掃走廊。

3,、課間擦凈黑板,，檢查課前準(zhǔn)備，維持課間紀(jì)律,。

4,、領(lǐng)隊(duì)并檢查做操狀況。

5,、放學(xué)后,，督促檢查清潔工作，填好班級(jí)日志,。

班委輪值制就是學(xué)生自由組合,，組成班委，輪流值周,。班委由值周班長(zhǎng)和委員若干人組成,，其主要職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律,、體鍛衛(wèi)生等狀況,，一周結(jié)束，對(duì)各小組作一次綜合評(píng)價(jià),；

2,、負(fù)責(zé)搞好一次班隊(duì)活動(dòng)課；

3,、出一期黑板報(bào),；

4、組織一次有益于學(xué)生德,、智,、體、美,、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng),；

5,、周未寫好簡(jiǎn)單的總結(jié)。

人人崗位職責(zé)制就是人人是班級(jí)的`管理者,，每個(gè)學(xué)生在群眾中負(fù)必須的職責(zé),，既管理別人，又被別人管理,，以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,。

（二）模式之二一一一班級(jí)校園值周制

即各年級(jí)輪流由一個(gè)班來(lái)全面管理校園，其工作職責(zé)是：

1,、值周前一天,，大隊(duì)部組織召開值周動(dòng)員會(huì)議，明確分工,，領(lǐng)取值勤標(biāo)志、授帶,。

2,、每一天提前半小時(shí)到校。部分同學(xué)在校門口檢查學(xué)生到校狀況和紅領(lǐng)中,、?；张宕鳡顩r。

3,、周一組織全校同學(xué)參加升旗儀式,，聽升旗講話。

4,、成立衛(wèi)生,、做操、愛護(hù)公物,、守紀(jì)四個(gè)檢查小組,，每一天檢查記載。另外,，成立“服務(wù)小組”專門幫忙低年級(jí)學(xué)生或老師打掃衛(wèi)生,。“接待小組”負(fù)責(zé)接待來(lái)訪客人,，介紹學(xué)校狀況,。“宣傳小組”負(fù)責(zé)每一天更換校黑板報(bào)的“常規(guī)管理一日談”,，留好底稿,。

5、周未配合醫(yī)務(wù)室檢查學(xué)校大掃除,，評(píng)分記載,。

6,、評(píng)選講究衛(wèi)生、認(rèn)真做操,、愛護(hù)公物,、遵守紀(jì)律的優(yōu)勝班級(jí)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。

7,、準(zhǔn)備好周五上午“紅領(lǐng)中廣播臺(tái)”播音，匯報(bào)一周心得,、體會(huì),。

8、周未做好各項(xiàng)工作的交接工作,。

（三）模式之三一一一“自主發(fā)展”模式

1,、建立輪流“執(zhí)政”的班干制度

班委干部采取自愿報(bào)名形式，透過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,，班長(zhǎng),、班委每學(xué)期更換一次，不能連任

2,、組建宜于競(jìng)賽的小組結(jié)構(gòu)

每一個(gè)小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競(jìng)賽的綜合性小組,；它既是學(xué)習(xí)小組，又是勞動(dòng)小組,、體育小組,、文娛小組，思考到各種人才的和諧搭配,，盡可能水平相當(dāng),。

3、組建發(fā)展個(gè)性的興趣小組

為發(fā)展個(gè)性,，培養(yǎng)多種潛力,，還組建課外興趣小組，這些課外興趣小組采取同學(xué)自愿報(bào)名形式組成,?；顒?dòng)時(shí)間一般都在周未。如：“假日小隊(duì)”,、“集郵小隊(duì)”,、“紅楓葉美術(shù)小隊(duì)”、“百靈鳥音樂小隊(duì)”,、“蓓蕾足球小隊(duì)”,、“雛鷹文學(xué)小隊(duì)”、“小記者小隊(duì)”等,。

4,、共同保管,、愛護(hù)群眾財(cái)物

班級(jí)有一些師生創(chuàng)設(shè)的共同財(cái)物。如小圖書角,、衛(wèi)生角,、盆花等，除清潔掃除由小組輪流做外,，班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿承擔(dān),。

5、獨(dú)立主編,、自辦小報(bào)

每周由一個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)主編,，按時(shí)出一份手抄報(bào)。

自辦手抄報(bào)統(tǒng)一要求是：

1,、統(tǒng)一四開大小,。

2、有新穎的報(bào)頭,、主編姓名,、期數(shù)、出版日期,。

3、手抄報(bào)資料務(wù)必有一篇文章為自我所寫,，其他的能夠做些摘記,。

4、排版,、抄寫,、美工等工作需由主編一人獨(dú)立完成。

5,、出好的報(bào)紙貼在教室里的墻壁上供同學(xué)們閱讀,。

6、記載班史的班級(jí)日記,。

每一天由值日生寫班級(jí)日記,。有兩條要求：一是認(rèn)真按時(shí)完成，不缺漏,；二是真實(shí)記下各項(xiàng)成績(jī),，存在的問(wèn)題以及當(dāng)天發(fā)生的事情。

小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度紀(jì)律 小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度感受與評(píng)價(jià)篇六

1,、按時(shí)上下學(xué),，不遲到，不早退,，有事請(qǐng)假,。

2,、上學(xué)期間穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾,，套桌套,。

3、愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂涂亂畫,，保護(hù)學(xué)校財(cái)物，注意清潔,。否則照價(jià)賠償,。

4、不攀爬護(hù)欄,、窗戶,、樹枝，不帶玩具,、危險(xiǎn)品入校,，玩有意義的'游戲。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。否則后果自負(fù),。

5、上學(xué)不準(zhǔn)帶零食入校,，更不準(zhǔn)吃泡泡糖,，否則清理教室泡泡糖污跡。

6,、值日生認(rèn)真做值日,，保持室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周,。

7,、同學(xué)之間要友好相處，不要因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角,，影響友誼,。

8、遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真的學(xué)習(xí),，按時(shí)作業(yè)，書寫工整,、美觀,，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

9,、上學(xué)期間不留長(zhǎng)指甲,、不帶耳環(huán),，不帶手機(jī)入課堂，做合格小學(xué)生,。

10講文明,，懂禮貌，見到老師要問(wèn)好,，見到同學(xué)要打招呼,。外出要與家長(zhǎng)打招呼，以免家長(zhǎng)擔(dān)心,。

小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度紀(jì)律 小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度感受與評(píng)價(jià)篇七

1,、樹立班級(jí)利益高于一切的思想，有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,，處處為班級(jí)著想,。

2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念,，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，刻苦努力。

3,、上課認(rèn)真聽講,，不亂發(fā)言，回答或提出問(wèn)題應(yīng)先舉手,，并能用心大膽地回答老師所提的問(wèn)題,。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時(shí)間制度,，遲到務(wù)必打報(bào)告，嚴(yán)格辦理請(qǐng)假手續(xù),，否則視為曠課,。

5、團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,，不打架，不罵人,，不譏笑他人,，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學(xué)結(jié)伴而行,，放學(xué)應(yīng)按路隊(duì)要求行走,，做到不爭(zhēng)、不搶,、不超,。

6,、按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè),，并能持續(xù)作業(yè)的整潔,。

7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,，能做到不亂扔,，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋,。

8,、愛護(hù)公物，不亂用粉筆涂畫,。

9,、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo)，事后可向老師反映狀況,，并能正確地監(jiān)督班級(jí)管理工作,。

10、班主任每一天早晨,、下午各點(diǎn)一次名,。（若班主任不在，則班委會(huì)成員代勞）

1,、不能在上課之后進(jìn)教室,，也不能以各種為借口而逃課。

2,、不能上課睡覺,，不準(zhǔn)吃零食。（面包,、奶,、餅干等除外）。

3,、不能在上課時(shí)隨便喊叫別人,，并做一些怪異的動(dòng)作。

4,、下能在下課時(shí)在講桌上用黑板擦拍黑板灰,，或損害粉筆，不能破壞班級(jí)的東西,。

5,、不能用別人的作業(yè)頂替自我的作業(yè)或交空作業(yè)本。

6、不能說(shuō)一些侮辱別人的話（或臟話）,。

1,、按時(shí)值日，每一天在7：20分之前打掃完衛(wèi)生并且持續(xù)一天中地面上無(wú)垃圾,。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,，有權(quán)利責(zé)令他拾起，若此人不聽,，交班委會(huì)處理,。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng),，持續(xù)教室內(nèi)空氣清新,。

3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦,，持續(xù)黑板光潔烏黑,，無(wú)粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈,。

4,、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每一天早上打掃一次，打掃完后應(yīng)報(bào)告組長(zhǎng),，組長(zhǎng)檢查合格后方可回教室,。

1、遵守學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度,，熱愛學(xué)校,，熱愛班群眾，關(guān)心班內(nèi)每個(gè)成員,，時(shí)時(shí)刻刻要維護(hù)班群眾的榮譽(yù),。

2、要注意學(xué)生的`到校狀況,，如發(fā)現(xiàn)無(wú)故未來(lái)者,，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告，并做好記錄,。

3、學(xué)生請(qǐng)假務(wù)必有請(qǐng)假條并且有班主任的簽字,，沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假（家長(zhǎng)電話聯(lián)系學(xué)校）,。

4、老師不在課堂時(shí),，應(yīng)維持好紀(jì)律,，做到班內(nèi)無(wú)聲音，無(wú)下位者。

5,、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險(xiǎn)物品,。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒收危險(xiǎn)物品交于班主任,。

1,、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū)，做好督促工作,，保證無(wú)垃圾,。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長(zhǎng)重新打掃。

2,、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,，有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長(zhǎng)打掃干凈。

3,、每星期的衛(wèi)生大掃除,，應(yīng)分工精確，職責(zé)到人,，定好打掃時(shí)間及方法,，并做好監(jiān)督工作，做好違紀(jì)記錄,。

1,、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會(huì)耽誤上課的狀況下能夠請(qǐng)假。

2,、本人務(wù)必提前向班主任請(qǐng)假,。如果有病務(wù)必由家長(zhǎng)親自來(lái)請(qǐng)假。

3,、請(qǐng)假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時(shí)返校,，否則按曠課處理。

1,、班委會(huì)由班長(zhǎng),、值班班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表,、數(shù)學(xué)課代表,、英語(yǔ)課代表（三—————五）、藝體課代表,、,、品德與生活（社會(huì)）課代表、圖書管理員等成員組成,。

2,、每個(gè)成員務(wù)必遵守班級(jí)的規(guī)章制度,，熱愛班群眾,，用心維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自我的力量,。

3、課代表應(yīng)及時(shí)收發(fā)作業(yè),，教師不在時(shí)要布置好作業(yè),。

4、每個(gè)成員都要用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，領(lǐng)頭為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),，做其他同學(xué)的好榜樣。

5,、班長(zhǎng)處理不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，班委會(huì)成員有權(quán)共同商討，達(dá)成協(xié)議,，重新處理,。

6、值日生9：20之前打掃完室內(nèi)外衛(wèi)生,，值日生回家前關(guān)好門窗,，如學(xué)校批評(píng)打掃不干凈或不及時(shí)，下一星期組長(zhǎng)罰2天,，組員罰三天,，并且全組成員每人扣0。2分每一天早上做完值日后,，并且持續(xù)一天中地面上無(wú)垃圾,。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責(zé)令他拾起,，若此人不聽,，交班委會(huì)處理。

1,、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、不準(zhǔn)在教室,、走廊上高聲喧嘩,，追逐打鬧

3、不住隨地吐痰,，亂扔果皮紙屑,。

4、不準(zhǔn)扒欄桿,，帶包裝袋上樓。

5、課間操,、升旗,、大型集會(huì)務(wù)必穿校服，不得無(wú)故缺席,。

6,、請(qǐng)假要履行手續(xù)，不得無(wú)故遲到,、曠課,。

7、上課認(rèn)真聽講,，不得擾亂課堂秩序,、隨意說(shuō)話、看課外書籍,、頂撞老師,。

8、作業(yè)要獨(dú)立完成,，按時(shí)完成,，不得抄襲。

9,、值日生要按要求,，認(rèn)真做好值日，不準(zhǔn)拖拉,。

10,、在校期間，不準(zhǔn)吸煙上網(wǎng),、打架斗毆,、勾結(jié)校外人員。

11,、在宿舍要遵守宿舍的紀(jì)律要求,，服從管理。

具體獎(jiǎng)罰措施：

獎(jiǎng)：

1,、月考,、期中、期末考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前十名的依次加十分,。

2,、每次考試進(jìn)步在五個(gè)名次以上的每人加三分。

3,、一個(gè)月內(nèi)無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,，不遲到,，不請(qǐng)假的每人扣5分。

4,、參加群眾活動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光的,，按其成績(jī)給予5—30分

5、大公無(wú)私拾金不昧被學(xué)校表?yè)P(yáng)的每人沒次加3分

6,、其它為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的酌情加分

罰：

1,、違反校紀(jì)吸煙私自離校翻墻上網(wǎng)的一次扣10分

2、打架頂撞老師違反考試紀(jì)律的一次扣5分

3,、值日生工作失職受到學(xué)校批評(píng)的每人扣5分

4,、考試成績(jī)倒十名的依次扣1—10分

5、無(wú)辜不參加群眾升旗課間操曠課者每次扣3分

6,、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)想和每人扣2分

7,、上課不專心不能按時(shí)完成作業(yè)受到老師批評(píng)的每人扣2分

8、上課遲到者每次扣1分

期望同學(xué)們共同遵守,，互相督促,，共同進(jìn)步為把我們班就建設(shè)成為一個(gè)良好的班群眾而努力。

小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度紀(jì)律 小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度感受與評(píng)價(jià)篇八

三八班班級(jí)“一卡雙星”公約：

一分耕耘一分收獲,，一卡雙星我最多

三八班“一卡雙星”班級(jí)管理制度：

1,、一卡雙星真是好，要想獲得靠努力,。

2,、星卡熠熠光閃耀，認(rèn)真付出人人得,。

3,、積少成多看表現(xiàn)，榮譽(yù)勛章星卡換,。

4,、各科老師都有卡，全面發(fā)展才最棒,！

三八班班級(jí)“一卡雙星”兌換標(biāo)準(zhǔn)：

1,、老師10次口頭表?yè)P(yáng)、5次優(yōu)秀作業(yè),、1次特別出色表現(xiàn),、2次積極參與活動(dòng)等兌換星卡1張。

2,、10張星卡兌換一張文三好少年,。

3、7張文三好少年兌換榮譽(yù)勛章,。

“一卡雙星”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：

文明卡：

1,、熱愛祖國(guó),，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)脫帽肅立、自覺敬禮,。

2,、堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾，能夠規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的敬隊(duì)禮,。

3、文明禮貌,，見到老師,，長(zhǎng)輩、客人,，面帶微笑,，主動(dòng)問(wèn)好！

4,、言語(yǔ)文明,，經(jīng)常使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話,，不罵人,。

5、注重儀表,，服裝整潔,、搭配合理、按照規(guī)定穿著校服,。

6,、做好個(gè)人衛(wèi)生。勤洗澡洗頭,，勤剪指甲,，勤換衣服，指甲內(nèi)無(wú)污垢,，身體無(wú)異味,。

7、勞動(dòng)值日,，積極主動(dòng),，打掃徹底，自覺保潔,。

8,、愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,?？匆姽ぜ埿迹杂X撿起,。

9,、課間活動(dòng)不推搡，不打鬧,，不開展危險(xiǎn)性游戲,。

10、上下樓梯,，靠右慢行,，自覺成隊(duì)、輕聲細(xì)語(yǔ),；

11,、排隊(duì)入校，踩點(diǎn)走線,，不加隊(duì)。

12,、按照規(guī)定地點(diǎn)接送，不讓家長(zhǎng)圍堵學(xué)校門口,。

13,、說(shuō)過(guò)的話要努力做到,，完成不了要及時(shí)道歉。不撒謊。

14、借了別人的東西要按期歸還,。未經(jīng)允許，別人的東西不亂動(dòng)。

15、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),，為他人提供力所能及的幫助,。

16、自覺遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈,，不騎車上學(xué)。

17,、低聲細(xì)語(yǔ),，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,。

18,、觀看比賽、演出熱情鼓掌,，文明喝采,。

19、愛護(hù)公共設(shè)施,、花草樹木,。不攀爬損壞、不亂涂亂畫,、不折損花枝,。

20、勤儉節(jié)約,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊,。

學(xué)習(xí)星

1,、課前預(yù)習(xí)知識(shí)，不明白的問(wèn)題提前做好標(biāo)記,。并主動(dòng)先老師,、同學(xué)請(qǐng)教。

2,、上課專心聽講,，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言,。

3,、認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言，看他們發(fā)言是否正確,，是否需要補(bǔ)充,。

4、善于發(fā)現(xiàn),，勤于思考,，敢于質(zhì)疑，勇于表達(dá),，大膽發(fā)表自己的見解,，對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)向教師請(qǐng)教。

5、發(fā)言時(shí),，站得直,，口齒清，聲音要洪亮,。

6,、主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,，共同解決問(wèn)題。

7,、與同學(xué)交流時(shí),，要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。既會(huì)客觀公正的評(píng)價(jià)自己,，又能客觀公正評(píng)價(jià)別人,。

8、獨(dú)立完成教課書上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn),，操作步驟正確規(guī)范,。

9、書寫姿勢(shì)正確,。“一尺,、一寸,、一拳頭”。

10,、書寫端正大方,，字跡清晰、干凈潔凈,。文字和符號(hào)規(guī)范,，格式美觀。

11,、復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),，認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè)。及時(shí)上交,，錯(cuò)題及時(shí)訂正,。

12、能利用查閱圖書,、上網(wǎng)瀏覽,、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料，拓寬自己的知識(shí)面,。

13,、對(duì)搜集的各種資料能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、歸類,、整合

14,、堅(jiān)持閱讀，愛護(hù)書籍,，不在公用書籍上亂寫亂畫,。

15、邊讀邊想,、圈點(diǎn)勾畫,、堅(jiān)持寫讀書筆記。

才藝星

1,、積極參加各類活動(dòng),，發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)。

2,、堅(jiān)持參加每次活動(dòng),，如身體不適或其他原因需提前給輔導(dǎo)老師請(qǐng)假說(shuō)明。

3,、明確任務(wù)要求,，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4,、自覺遵守活動(dòng)的時(shí)間,、紀(jì)律要求。不遲到,，不早退,。

5、積極主動(dòng),，按照活動(dòng)的要求和標(biāo)準(zhǔn),，盡自己最大的努力去做。

6,、要敢于挑戰(zhàn)自己,，展示自己，鍛煉自己,。

7,、同伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合,。

8,、注意做到安全自護(hù),，防止意外情況的發(fā)生。

9,、每次活動(dòng)后,，要及時(shí)完成老師布置的`各類活動(dòng)作業(yè)。

10,、記錄自己的活動(dòng)體會(huì)與收獲,，并與大家分享自己的感受。

11,、外出活動(dòng)時(shí),，聽從老師要求，遵守時(shí)間規(guī)定,、帶好相關(guān)用品,，時(shí)刻跟隨隊(duì)伍，有什么問(wèn)題情況及時(shí)和老師溝通,。

12,、協(xié)調(diào)好學(xué)科學(xué)習(xí)與各類活動(dòng)之間的關(guān)系。

附小學(xué)生守則：

1,、熱愛祖國(guó),，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,。

2,、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí),。遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守社會(huì)公德。

3,、熱愛科學(xué),，努力學(xué)習(xí),，勤思好問(wèn),，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng),。

4,、珍愛生命，注意安全,，鍛煉身體,，講究衛(wèi)生。

5,、自尊自愛,，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。

6,、積極參加勞動(dòng),，勤儉樸素，自己能做的事自己做,。

7,、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人,。

8、熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助，關(guān)心他人,。

9,、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致,，知錯(cuò)就改,，有責(zé)任心。

10,、熱愛大自然,，愛護(hù)生活環(huán)境。

小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度紀(jì)律 小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度感受與評(píng)價(jià)篇九

1,、樹立班級(jí)利益高于一切的思想,，有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感，處處為班級(jí)著想,。

2,、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，刻苦努力,。

3、上課認(rèn)真聽講,，不亂發(fā)言,，回答或提出問(wèn)題應(yīng)先舉手，并能用心大膽地回答老師所提的問(wèn)題,。

4,、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時(shí)間制度，遲到務(wù)必打報(bào)告,，嚴(yán)格辦理請(qǐng)假手續(xù),，否則視為曠課,。

5、團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,，不打架，不罵人,，不譏笑他人,，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學(xué)結(jié)伴而行,，放學(xué)應(yīng)按路隊(duì)要求行走,，做到不爭(zhēng)、不搶,、不超,。

6、按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè),，不抄襲他人作業(yè),，并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

7,、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,，能做到不亂扔，不亂丟,，合理利用衛(wèi)生袋,。

8、愛護(hù)公物,，不亂用粉筆涂畫,。

9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo),，事后可向老師反映狀況,，并能正確地監(jiān)督班級(jí)管理工作。

10,、班主任每一天早晨,、下午各點(diǎn)一次名。（若班主任不在,，則班委會(huì)成員代勞）

1,、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置,。

2、聽見上課的預(yù)備鈴后,，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,，在自我的座位上靜候教師上課,。教師走進(jìn)教室，宣布上課后,，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令,，師生相互問(wèn)好，在教師示意下,，學(xué)生方可坐下,。

3、遲到的學(xué)生在教師同意后,，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,，不得妨礙同學(xué)上課。

4,、上課時(shí),，精神飽滿，坐姿端正,，自然挺胸,，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作,，未經(jīng)老師許可,，不能隨便離開座位和教室。

5,、上課時(shí)要專心聽講,，用心思考問(wèn)題。讀書做到心到,、眼到,、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，勇于提出問(wèn)題,，用心參加討論。發(fā)言,、提問(wèn),，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能發(fā)言,，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,，說(shuō)普通話，聲音響亮,，語(yǔ)句完整,，并注意禮貌禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下,。

6,、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真,、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí),，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,，格式貼合規(guī)范,，做到按時(shí)交。

7,、寫字要嚴(yán)格持續(xù)“眼離書一尺,，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”的正確姿勢(shì),。

8,、下課時(shí)，教師宣布“下課”,，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令,，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室,。

9,、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具,，擦凈黑板,。

10、學(xué)生出入教室,，上,、下樓梯要有禮、有序,，嚴(yán)防混亂,、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

1,、按時(shí)值日,。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責(zé)令他拾起,，若此人不聽,，交班委會(huì)處理。

2,、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng),，持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦,，持續(xù)黑板光潔烏黑，無(wú)粉筆字痕,。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈,。

4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每一天早上打掃一次,，打掃完后應(yīng)報(bào)告組長(zhǎng),，組長(zhǎng)檢查合格后方可回教室。

1,、遵守學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度,，熱愛學(xué)校，熱愛班群眾,，關(guān)心班內(nèi)每個(gè)成員,，時(shí)時(shí)刻刻要維護(hù)班群眾的`榮譽(yù)。

2,、要注意學(xué)生的到校狀況,，如發(fā)現(xiàn)無(wú)故未來(lái)者，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告,，并做好記錄,。

3、學(xué)生請(qǐng)假務(wù)必有請(qǐng)假條并且有班主任的簽字,，沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假（家長(zhǎng)電話聯(lián)系學(xué)校）,。

4、老師不在課堂時(shí),，應(yīng)維持好紀(jì)律,，做到班內(nèi)無(wú)聲音，無(wú)下位者,。

5,、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險(xiǎn)物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止,，并沒收危險(xiǎn)物品交于班主任,。

1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),，做好督促工作,，保證無(wú)垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長(zhǎng)重新打掃,。

2,、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾，有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長(zhǎng)打掃干凈,。

3,、每星期的衛(wèi)生大掃除,，應(yīng)分工精確，職責(zé)到人,，定好打掃時(shí)間及方法,，并做好監(jiān)督工作，做好違紀(jì)記錄,。

1,、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會(huì)耽誤上課的狀況下能夠請(qǐng)假。

2,、本人務(wù)必提前向班主任請(qǐng)假,。如果有病務(wù)必由家長(zhǎng)親自來(lái)請(qǐng)假。

3,、請(qǐng)假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時(shí)返校,，否則按曠課處理。

1,、班委會(huì)由班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員,、生活委員,、語(yǔ)文課代表、數(shù)學(xué)課代表,、英語(yǔ)課代表等成員組成,。

2、每個(gè)成員務(wù)必遵守班級(jí)的規(guī)章制度,，熱愛班群眾,，用心維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自我的力量,。

3,、課代表應(yīng)及時(shí)收發(fā)作業(yè)，教師不在時(shí)要布置好作業(yè),。

4,、每個(gè)成員都要用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，領(lǐng)頭為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),，做其他同學(xué)的好榜樣,。

5、班長(zhǎng)處理不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，班委會(huì)成員有權(quán)共同商討,，達(dá)成協(xié)議，重新處理。

小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度

1,、按時(shí)上下學(xué),，不遲到，不早退,，有事請(qǐng)假,。

2、上學(xué)期間穿校服,，佩戴紅領(lǐng)巾,，套桌套,。

3,、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂畫,，保護(hù)學(xué)校財(cái)物,，注意清潔。否則照價(jià)賠償,。

4,、不攀爬護(hù)欄、窗戶,、樹枝,，不帶玩具、危險(xiǎn)品入校,，玩有好處的游戲,。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。否則后果自負(fù),。

5,、上學(xué)不準(zhǔn)帶零食入校，更不準(zhǔn)吃泡泡糖,，否則清理教室泡泡糖污跡,。

6、值日生認(rèn)真做值日,，持續(xù)室內(nèi)外干凈整潔,。否則再值日一周。

7,、同學(xué)之間要友好相處,，不要因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角，影響友誼,。

8,、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，按時(shí)作業(yè),，書寫工整,、美觀，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。

9,、上學(xué)期間不留長(zhǎng)指甲、不帶耳環(huán),，不帶手機(jī)入課堂,，做合格小學(xué)生。

10講禮貌,，懂禮貌,，見到老師要問(wèn)好，見到同學(xué)要打招呼,。外出要與家長(zhǎng)打招呼,，以免家長(zhǎng)擔(dān)心。

小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度范本

一,、班干部職責(zé)

班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,。每月召開一次班委會(huì)，制訂工作計(jì)劃草案,。做好班委會(huì)會(huì)議記錄,。

副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤,。

學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,，向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見，組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練,。

生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,，協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù)，發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)群眾勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息,。

體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽,。組建并管理修改體育隊(duì)伍。

文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng),，豐富課余生活,。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息,。

二,、學(xué)生課堂常規(guī)

1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置,。

2,、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,，在自我的座位上靜候教師上課,。教師走進(jìn)教室，宣布上課后,，班長(zhǎng)發(fā)出“起立“口令,，師生相互問(wèn)好，在教師示意下,，學(xué)生方可坐下,。

3、遲到的學(xué)生在教師同意后,，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,，不得妨礙同學(xué)上課。

4,、上課時(shí),，精神飽滿,，坐姿端正,，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置,，不做小動(dòng)作,，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室,。

5,、上課時(shí)要專心聽講，用心思考問(wèn)題,。讀書做到心到,、眼到、口到,。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，勇于提出問(wèn)題，用心參加討論,。發(fā)言,、提問(wèn)，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,，在教師指名后才能發(fā)言,，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正，說(shuō)普通話,，聲音響亮,，語(yǔ)句完整,，并注意禮貌禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下,。

6,、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,，遇到困難時(shí),，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo),。作業(yè)要整潔,，格式貼合規(guī)范，做到按時(shí)交,。

7,、寫字要嚴(yán)格持續(xù)“眼離書一尺，胸離桌一拳,，握筆手指離紙一寸“的正確姿勢(shì),。

8、下課時(shí),，教師宣布“下課“,，班長(zhǎng)發(fā)出“起立“口令，在教師招呼后,，學(xué)生方可平靜有序地走出教室,。

9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,，一下課就幫忙教師整理教具,，擦凈黑板。

三,、班級(jí)環(huán)境管理制度

1,、班級(jí)環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗,。

(2),、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角,。

(3),、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,，做到整齊,、美觀。

(4),、“課程表”,、“作息時(shí)間表”,、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁,、講臺(tái),、課桌等不得亂貼、亂畫,。

(5),、教室黑板報(bào)資料每月更換一次，圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,，版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,，講究藝術(shù)美

(6)、教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔,。

2,、值日班長(zhǎng)(生)職責(zé)

(1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備,。

(2)開啟和關(guān)掉教室里的燈,、電扇和門窗。

(3)督促同學(xué)擺好課桌椅,、持續(xù)整齊排列,，負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺(tái)持續(xù)潔凈,。

(4)認(rèn)真記錄值班狀況,，并送班主任審閱,。

小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度制定

一,、宗旨:加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)生行為由規(guī)范向養(yǎng)成提升,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化的建設(shè)。

二,、具體辦法:

建立班級(jí)管理量化考核制度,，每班每月考核分___分，分項(xiàng)進(jìn)行考核,，各項(xiàng)分值扣完為止,，不實(shí)行倒扣分。

1,、考核分由大隊(duì)部,、德育工作小組、校園巡視員,、校園___等共同評(píng)定,。

2,、本項(xiàng)得分直接記入班主任、副班主任學(xué)月考核得分,。

三,、扣分細(xì)則:

一、早自習(xí)

1,、遲到___人次扣0,、___分;

2、未佩帶領(lǐng)巾標(biāo)志___人次扣0,、___分;

3,、個(gè)人衛(wèi)生狀況差___人次扣0、___分;

4,、到處亂跑___人次扣0,、___分;

5、大聲吵鬧___人次扣0,、___分;

6,、干擾他人早讀___人次扣0、___分;

7,、早讀狀況個(gè)性好可酌情加0,、___分。

二,、眼保健操

1,、___人未做扣0、___分;

2,、做操時(shí)說(shuō)話___人次扣0,、___分;

3、做操時(shí)出教室一人次扣0,、___分;

4,、做操時(shí)竄桌___人次扣0、___分;

5,、做操狀況個(gè)性好可酌情加0,、___分。

三,、課間操

1,、出操時(shí)未做到路隊(duì)制快、靜,、齊扣0,、___分;

2、到達(dá)指定地點(diǎn)未按要求散開扣0,、___分;

3,、隊(duì)伍排列不整齊0,、___分;

4、班主任或副班主任未到位扣0,、___分(特殊狀況除外);

5,、學(xué)生未參加課間操___人次扣0、___分;

6,、領(lǐng)操質(zhì)量差扣0,、___分;

7、學(xué)生做操懶散,，動(dòng)作不規(guī)范___人次扣0,、___分;

8、做操過(guò)程中有說(shuō)笑,、打鬧等現(xiàn)象___人次扣0,、___分;

9、上下樓梯擁擠,，造成不良影響視其狀況扣___分;

10,、課間操狀況個(gè)性好可酌情加0、___分,。

四,、課間活動(dòng)

1、未在指定區(qū)域活動(dòng)___人次扣0,、___分;

2,、上下樓梯未靠右行走_(dá)__人次扣0、___分;

3,、不講衛(wèi)生,，在地上滾爬或玩不健康游戲___人次扣0、___分;

4,、不禮貌,、亂吐口痰、說(shuō)臟話或大聲喧嘩___人次扣0,、___分;

5、在教室,、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲___人次扣0,、___分;

6、攀爬陽(yáng)臺(tái),、翻窗___人次扣___分;

7,、不愛護(hù)花草，公物視其狀況___人次扣0,、___分;

8,、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象___人次扣___分,，造成嚴(yán)重后果扣___分;

9、課間活動(dòng)安全,、禮貌,、有好處可酌情加0、___分,。

五,、中午就餐

1、就餐時(shí)間在教室外逗留___人次扣0,、___分;

2,、未按時(shí)組織學(xué)生就餐扣0、___分;

3,、就餐時(shí)教室里無(wú)老師扣___分;

4,、未排隊(duì)打飯菜，秩序差扣___分;

5,、未吃完飯離開教室___人次扣0,、___分;

6、有剩菜剩飯現(xiàn)象___人次扣0,、___分;

7,、未到指定地點(diǎn)洗碗___人次扣0、___分;

9,、就餐狀況個(gè)性好可酌情加0,、___分。

六,、清潔衛(wèi)生

1,、桌凳、衛(wèi)生工具擺放不整齊扣0,、___分;

2,、講桌椅上凌亂無(wú)序扣0、___分;

3,、地面不整潔扣0,、___分;

4、瓷磚未擦干凈扣0,、___分;

5,、天花板上出現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)扣0、___分;

6,、門窗,、玻璃不干凈扣0、___分(靠教學(xué)背后一側(cè)除外);

7、花壇內(nèi)未清掃干凈扣0,、___分;

8,、出現(xiàn)衛(wèi)生死角扣___分;

9、垃圾未倒扣0,、___分;

10,、隨地亂扔垃圾一人次扣___分;

11、蓄意破壞環(huán)境衛(wèi)生___人次扣___分;

12,、打掃并持續(xù)良好可酌情加0,、___分。

七,、路隊(duì)放學(xué)

1,、未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生放學(xué)扣0、___分;

2,、班主任或副班主任未按時(shí)到位組織扣0,、___分;

3、隊(duì)伍不整齊,，精神風(fēng)貌差扣0,、___分;

4、路隊(duì)紀(jì)律差,，秩序混亂扣___分;

5,、過(guò)馬路的學(xué)生擅自過(guò)馬路一人次扣0、___分;

6,、放學(xué)期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣___分;

7,、路隊(duì)放學(xué)個(gè)性好可酌情加0、___分,。