時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小班班主任4月份工作計(jì)劃篇一

1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,，我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

我深知,，一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我做了兩方面的工作計(jì)劃：

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是；：努力做到最好,。

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志,、做游戲,、進(jìn)行體育鍛煉”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3,、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。

這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

4,、其他綜合方面

各項(xiàng)競(jìng)賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn),，我們努力做到最好。每天努力,，并對(duì)學(xué)生教育,，班級(jí)的好壞，從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來(lái),，班級(jí)要有凝聚力,、團(tuán)結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,。

新的學(xué)期的開始代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開始,。這學(xué)期我將繼續(xù)和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指正！

小班班主任4月份工作計(jì)劃篇二

高中三年,，可以說(shuō)是一個(gè)人學(xué)習(xí)生活中最重要的一年,，在這一年里，是改變?nèi)松\(yùn)的一年,，在這一年里,，考上大學(xué)的人就可以開始正規(guī)的學(xué)習(xí)生活，而考不上的同學(xué)只好回家,，或者工作,，或者學(xué)技術(shù)。

在這個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任高三(七)班班主任,，高三(七)八九三個(gè)班語(yǔ)文課，一切都從零開始,，有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,，當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn)，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,，從細(xì)小忽微處要成績(jī),。

高三(7)班是個(gè)物理班，共55人,，其中男生47人,，女生8人?？傮w來(lái)說(shuō),，本班有如下特點(diǎn)：1、思維活躍,，基礎(chǔ)較為扎實(shí),，成績(jī)較好。2,、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),，如煩躁、憂郁,、失眠等,。

1、高考動(dòng)員,，激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情，主題是“爭(zhēng)分搶秒,，全力一赴,，無(wú)悔高三”。

2,、高考報(bào)名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào)x科

3、組織學(xué)生作好體檢工作,。

4,、動(dòng)員學(xué)生作好“一模”的備考工作,?！耙荒！钡某煽?jī)很大程度上決定著高考志愿的填報(bào)，它實(shí)際上是對(duì)高考成績(jī)的檢測(cè),。必須作好充分的準(zhǔn)備,。

5、作好“二?！钡膫淇紕?dòng)員,。

6、組織學(xué)生作好體檢工作,。

7,、組織學(xué)生參加高考。重點(diǎn)是“沉著,、冷靜,、細(xì)心、守紀(jì)”,。

總體來(lái)說(shuō),，考上大學(xué)時(shí)每一個(gè)人的夢(mèng)想!而我作為高三的班主任，就更加需要努力的工作了,，有多少同學(xué)需要我的指導(dǎo)和我的幫助呢,，我會(huì)拉緊發(fā)條，努力工作!

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小班班主任4月份工作計(jì)劃篇三

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí),，要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),，有什么意見(jiàn)等別人講完再講。

2,、在自主性游戲中,，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理,。

3,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育,。

4,、密切關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,，并給予及時(shí),、積極的反應(yīng)、幫助,。

5,、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生。

6,、加強(qiáng)幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助,。

1、讓幼兒感知夏天的變化,，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服,。

2,、天氣炎熱，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒。

3,、注意幼兒的衣著,，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手。

5,、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒，防止傳染病,。

1,、利用早晚接送時(shí)間，多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,，在園的情況,。

2、豐富幼兒作品展,，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床（不睡懶覺(jué)）、按時(shí)入園（不遲到）等,。

4,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議；

廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作,、教師師德,、等方面的意見(jiàn)。

小班班主任4月份工作計(jì)劃篇四

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況,，實(shí)施愛(ài)的教育。

2,、充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體。

3,、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,，并利用一切有利因素，促使學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高,。

1、制定一個(gè)行之有效,，簡(jiǎn)單易記的班規(guī),、班訓(xùn)，并利用事事關(guān)心的時(shí)間加于強(qiáng)化,。

初一班規(guī)如下：

（1）自尊自愛(ài),，注重儀表。初一下班主任工作計(jì)劃

（2）真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人,。

（3）遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),。

（4）勤勞儉樸,，孝敬父母。

（5）嚴(yán)于律己,，遵守公德,。

2、建立一個(gè)公平公開的評(píng)比激勵(lì)制度,。

3,、建立一個(gè)得力的班委,，讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄,、作業(yè)缺交記錄,、班費(fèi)使用記錄、后進(jìn)生成長(zhǎng)記錄,、勞動(dòng)情況記錄等,。

4、要在班上推行陽(yáng)光工程,，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,，要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，維護(hù)他們的自尊心,。并專門派一位副班長(zhǎng)幫助他們,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，一有進(jìn)步就向老師匯報(bào),，老師也會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、開好每一次班會(huì),。要讓學(xué)生成為班會(huì)的真正主人，各抒己見(jiàn),，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題,，并暢談解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開端,。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行,。

6,、抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

7、結(jié)合期中,、期末考試成績(jī),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。

8,、統(tǒng)一協(xié)作,，常和任課教師家長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)作，共同努力,，及時(shí)溝通,，齊抓共管。

小班班主任4月份工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期,，我擔(dān)任x班的班主任,，現(xiàn)將五月份工作計(jì)劃如下：

首先，進(jìn)一步明確班委會(huì)的職責(zé)和義務(wù),，建立班長(zhǎng)值周制度,，定期組織召開班干部會(huì)議，指導(dǎo)他們順利開展班委工作,，發(fā)揮班干部的示范帶頭作用,，并在工作過(guò)程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力。使他們成為班主任的得力助手,。

其次,，要與同學(xué)們坦誠(chéng)相待，促成心與心的溝通,，樹立學(xué)生的信心,，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，利用好月考后的分析總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

同時(shí)還要注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，在平時(shí)的工作中，細(xì)心觀察學(xué)生的言行舉止,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題耐心細(xì)致的說(shuō)服和教育,，用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生，以自己的言行做學(xué)生的表率,。

在工作中要平等的對(duì)待每一位學(xué)生,，力爭(zhēng)建立一種和諧、信任和相互尊重的師生關(guān)系,。嘗試“五心”工作模式,，即愛(ài)心、耐心,、信心,、細(xì)心和恒心。用愛(ài)心感化學(xué)生,，用耐心說(shuō)服學(xué)生,，用信心激勵(lì)學(xué)生，用細(xì)心照顧學(xué)生，恒心為每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。尤其是對(duì)待問(wèn)題學(xué)生，要給他們以愛(ài)心，進(jìn)行說(shuō)服和教育,，循循誘導(dǎo)，喚起他們的悔改之心,。另外,，要以寬容的胸懷對(duì)待學(xué)生。正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,，使師生促成心與心的交融,、情與情的共鳴。

營(yíng)造一種平等,、和諧,、友好的師生關(guān)系，做學(xué)生喜歡的班主任,，使班務(wù)工作順利開展,。

心理健康要求學(xué)生具備自信心、進(jìn)去心,、意志力等健康的心理品質(zhì),。在教育教學(xué)中，要特別關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,。本學(xué)期計(jì)劃從以下幾方面抓起

多利用獎(jiǎng)勵(lì)的方法,，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極向上的心理。需要表?yè)P(yáng)是每個(gè)人的天性,，,，獎(jiǎng)勵(lì)能滿足學(xué)生的需要,，使學(xué)生感受到成功的喜悅，感到教師對(duì)自己的愛(ài)護(hù),，進(jìn)而做到自尊,、自信,，積極向上;同時(shí),，獎(jiǎng)勵(lì)還可以繼續(xù)激勵(lì)學(xué)生挖掘自身潛力,。平時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，并適時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，使學(xué)生保持積極向上的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒,，逐漸形成健康心理,。

合理利用獎(jiǎng)懲機(jī)制，月考結(jié)束后,，要認(rèn)真分析總結(jié),，給學(xué)生以肯定和鼓勵(lì)使學(xué)生找出差距，積極進(jìn)取,。

平時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，幫助學(xué)生明確目標(biāo)，樹立理想，使學(xué)生具有生活的目標(biāo)和奮斗的理由,，計(jì)劃召開“激昂的青春”,，“心理健康教育”等主題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想教育,，激發(fā)學(xué)生的積極情感,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨(dú)立人格，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，盡量發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，善于挖掘?qū)W生自身的潛能,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生,，尤其是學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,，多使用鼓勵(lì)性和激勵(lì)性的語(yǔ)言,。同時(shí)，要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)考評(píng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的積極性和主動(dòng)性,，挖掘和幫助有特長(zhǎng)的學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展方,。

及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和在校的生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),。對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育,，要不斷地取得家長(zhǎng)的配合。使家長(zhǎng)的關(guān)心和支持成為班主任工作的必要補(bǔ)充,。

最后,，要不斷提高自己的管理能力，能夠合理的處理一些突發(fā)事件,，要不斷的努力，虛心向各位老師學(xué)習(xí),，使我班的整體水平有更大的提高,。