為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案策劃篇一
本班教室
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。
2,、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3,、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,,不扭扭捏捏
1,、教師準備:環(huán)境布置
策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾,。
活動宣傳:制作節(jié)日海報,,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實,;
2,、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3,、家長準備:
1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝),。
2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備,。
3)家長準備一道自己拿手的菜,,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,,最后共享美味,!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享,!肉類,、青菜類、燉菜,、熗拌菜等,,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)
注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,,請保證食品的衛(wèi)生安全,,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號,!
注:為保證家長帶來食物的可口,,需要微波爐、電磁爐各1臺,,如果您離幼兒園較近,,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝,!
幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案策劃篇二
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,,增強幼兒的自信心。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,,活動方案具體如下:
大班每班2名幼兒,,中小班每班1名幼兒,。(各班以幼兒自愿報名原則,先在班上舉行比賽,,獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)
20xx年4月15上午
幼兒園音樂室
1,、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2,、自選曲目,,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲,。
3,、演唱形式嘗試多樣:獨唱(可以配伴舞)。
4,、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶,。
5、參賽選手的儀表大方,、自然,、得體。
6,、為方便演唱次序的安排,,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
1,、評委:各班班主任,、園長
2、獎項設(shè)置:
班級
一等獎
二等獎
三等獎
大班
中班
小班
3,、評分標準:
歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康,、積極向上
舞臺形象(10分):衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧(50分):音準好,、節(jié)奏準確,、演唱完整、吐字清晰,、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富,、動作表現(xiàn)有感染力。
幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案策劃篇三
1,、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,。
2、懂得團結(jié)合作,,感受成功的喜悅,。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,,積極主動地參加集體活動,。
4,、體驗集體過節(jié)的愉快心情。
1,、場地準備:教室
2,、材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具,、活動獎品,。
3、教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,,發(fā)放活動通知。
4,、家長準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動,。
:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負責協(xié)助王老師,,放音樂及活動物品的準備,。
卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
上午活動:活動一認識圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝???/p>
晚上活動:圣誕狂歡夜
1,、家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
2,、幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場,。
3、集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
4,、親子游戲:《秀一秀》
5,、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
6、送禮物:播放音樂,,圣誕老人分發(fā)禮物,。《鈴兒響叮當》
7,、歌表演:《新年好》
8,、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動:致家長感謝信,,播放共唱《happy new year》,。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。
緊急預案:如果有家長缺席,,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情,。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,,防止擁擠,,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵,。
幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案策劃篇四
圣誕節(jié)快到了,,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,,歡迎家長朋友們來參加,。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好,。20xx年圣誕節(jié)活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家,。
歡慶圣誕迎接元旦
20xx年12月25日上午9:00
中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,,大班在各自班級
教師,、幼兒、家長
1,、裝飾教室,、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛,。
2,、節(jié)日親子演出
a、小班和中班以年級為單位組織活動,,組長負責整體組織和分配任務(wù),,大班各自班級組織活動。
b,、活動前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),,組織家長觀摩互動
c、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持
d,、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌,、跳舞、特長表演,、故事表演,、家長表演、家長與幼兒合作表演,、家長親子游戲活動等,,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,,活動氣氛要活躍,、溫馨,體現(xiàn)親情,。
e,、活動時間掌握在一小時二十分鐘,,10:30活動結(jié)束,準時午餐,?!队變簣@20xx年圣誕節(jié)親子活動方案》是由()為大家整理的,如果您喜歡,,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們,。
幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案策劃篇五
幼兒園大操場
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,,加強家長與子女之間的情感交流,,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,,親身體驗體育活動的魅力,。
圣誕大家樂
一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場,。
入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場,。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面,。
入場口號:鍛煉身體,,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,,建設(shè)祖國,。團結(jié)合作,加油加油,!圣誕快樂,,加油加油!
二,、集體表演《鈴兒響叮當》,、《小星星》。
三,、親子活動開始
1,、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,,如此依次進行至終點,,先到者為勝。材料:小塑料圈15個,。
2,、運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利,。材料:禮物袋5只,,皮球30只,籃子10只,,圣誕老人帽子大,、小各10個。
3,、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝,。材料:羊角球5只,。
4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,,走到終點,,先到者為勝。材料:紅帶子10根,。
5,、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,,未搶到椅子的家庭離開場地,,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝,。材料:椅子30個,,鼓一架。
6,、袋鼠跳幼兒鉆進袋中,,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝,。材料:布袋10只,。
7、抓尾巴家長馱著孩子,,孩子腰間系著尾巴,,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴,。
8,、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者,。材料:圣誕老人頭像,,五官。
四,、活動結(jié)束
集體表演《新年好》,,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。
幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案策劃篇六
慶圣誕
1,、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),,體驗與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,,學會分享,。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,,培養(yǎng)幼兒的自信心,。
1、班級布置:彩球,、圣誕樹、拉花,、音樂《兔子舞》,、《鈴兒響叮當》、《圣誕快樂》等
2,、家長準備:小禮物,、祝福語、幼兒自帶小食品
12月24日晚上7:00點
本班教師,、所有幼兒及家長朋友
1,、教師祝詞,活動導入
教師:圣誕節(jié)到啦,,我們和爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,,我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞,。圣誕happy開始啦,,讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”,并且對家長們將merry christmas!
2、親子互動游戲:
(1)游戲:許愿星
準備:彩紙,、記號筆,、油畫棒
游戲玩法:請家長和孩子一起來制作許愿星,在許愿星上面寫對別人祝福的祝語,,放到禮物袋里面,,在互換禮物的時候送個是他小朋友。
(2)游戲:大家來占圈
準備:呼啦圈
游戲玩法:家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,,當老師播放的音樂停止時家長抱著幼兒跳進呼啦圈內(nèi),,依次減圈最后占到圈的為勝利者。
3,、開心英語一刻
1,、大家一起唱圣誕歌(英語版本)請孩子大膽講merry christmas,大聲講的幼兒可以得到小禮物,,英語歌曲小互動,。
4、親子游戲
(3)游戲:哪吒尋寶
準備:各類玩具,、簍子
游戲玩法:家長雙手抱起孩子,,在規(guī)定的時間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里,,只許孩子每次拿一個寶物,,多拿者屬犯規(guī),音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊,,依次排名,。
5、宣布比賽結(jié)果,,頒發(fā)圣誕小禮品:一等獎1名,、二等獎1名、三等獎2名,。
教師:激烈有趣的比賽結(jié)束了,,接下來老師來公布比賽結(jié)果。
6,、圣誕老人(家長)送禮物
教師:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛,,每個人許個美好的愿望,,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,,孩子們,,我們一起許個愿,。
7、互贈禮物
幼兒拿著心愛的禮物,,快樂的與家長,、老師一起互贈禮物,分享著節(jié)日的快樂!
(1)教師:此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,,親愛的家長朋友們,,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,,“慶圣誕,、迎元旦” 親子活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,,謝謝!
(2)在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動,。
幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案策劃篇七
玩法:每個小朋友準備一個動物的圣誕面具,老師喊口號后所有的小朋友都需要將面具戴上,,然后當老師叫到哪種動物的名字時,,對應(yīng)面具的小朋友需要立即站起來向老師說出是哪一個動物我,超過5秒沒有做出反應(yīng)的小朋友就需要表演一個節(jié)目,。
玩法:將全班的小朋友圍成一個圓圈,,然后準備一些圣誕節(jié)卡片,老師將卡片傳遞給第一位小朋友,,然后開始播放圣誕歌曲,,當歌曲停止時手拿卡片的孩子需要大聲說出卡片的內(nèi)容。
玩法:準備一些吹好的氣球,,劃定一個大圓圈將氣球全部放入,,然后將全班小朋友分成幾個小組,限定時間1分鐘,,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個小組踩碎的氣球最多則為獲勝者,。
游戲玩法:這個游戲很適合大中小班的小朋友,玩法也是很簡單的,。在活動開始的時候,,老師組織小朋友站成一個圈,,選出一個小朋友并讓其他的小朋友都蒙上眼睛,,這個時候老師給選出來的小朋友一個小鈴鐺,然后讓這個小朋友將自己的鈴鐺藏起來然后開始搖鈴,,這個時候其他蒙起眼睛的小朋友放開雙手,,開始判斷剛剛聲音的來源,猜猜鈴鐺藏在了哪里,,這個游戲可以輪流玩,,每個小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機會。
游戲玩法:教師事先準備一個圣誕節(jié)彩色禮物盒子,然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認識的東西,,然后請小朋友們依次搖晃這個盒子,,并嘗試猜測出盒子里面藏的東西是什么,然后將盒子打開給孩子們看,,這個游戲不僅適合小組互動,,也很適合全體一起活動。
幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案策劃篇八
幼兒園大操場,。
xx,。
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的.快樂,,加強家長與子女之間的情感交流,,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,,親身體驗體育活動的魅力,。
圣誕大家樂。
(一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場,。
1,、入場方式:
以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場,。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面,。
2,、入場口號:
鍛煉身體,保衛(wèi)祖國,。鍛煉身體,,建設(shè)祖國。團結(jié)合作,,加油加油,!圣誕快樂,加油加油,!
(二)集體表演《鈴兒響叮當》,、《小星星》。
(三)親子活動開始,。
1,、跳圈。
(1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),,然后將后面一只圈放至前面,,如此依次進行至終點,,先到者為勝。
(2)材料:小塑料圈15個,。
2,、運禮物。
(1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,,將禮物放進禮物袋背著返回起點,,速度快者為勝利。
(2)材料:禮物袋5只,,皮球30只,,籃子10只,圣誕老人帽子大,、小各10個,。
3、羊角球,。
(1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝,。
(2)材料:羊角球5只,。
4、二人三足行,。
(1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,,走到終點,先到者為勝,。
(2)材料:紅帶子10根,。
5、搶椅子,。
(1)由六名幼兒和家長為一小組,,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,。鼓聲停,,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,,然后減少椅子繼續(xù)游戲,,最后留在場地的家庭為勝。
(2)材料:椅子30個,,鼓一架,。
6,、袋鼠跳,。
(1)幼兒鉆進袋中,,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝,。
(2)材料:布袋10只,。
7、抓尾巴,。
(1)家長馱著孩子,,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,,未被抓到尾巴的一組為勝,。
(2)材料:5個尾巴。
8,、坐花轎貼五官(全家三人)
(1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,,速度最快,、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
(2)材料:圣誕老人頭像,,五官,。
(四)活動結(jié)束。
集體表演《新年好》,,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動,。
幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案策劃篇九
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3.讓幼兒在表演活動,,游戲活動中學習英語,展示英語,,提高幼兒的學習興趣和效果,。
1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來,。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等),。
3.圣誕老人服飾、糖,、梨,、橘子、蘋果,、切片面包,、餅干,、牛奶、果珍,、果醬若干,。
4.主持稿、磁帶,。
5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像,。
6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成,。
7.每位幼兒學會說問候語mrrychristmas!句子iwant...歌曲《happynewyear》
1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園,,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,,與孩子們親切地擁抱,、握手、奉送糖果,,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮,。幼
2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕,。
3.親子游園,,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。
4.10點15分孩子們與家長在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室,。
5.10點30分主持人宣布贈送禮物,,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《happynewyear》,,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕,。
xxx幼兒園
20xx年xx月