無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
函授本科自我鑒定畢業(yè)生登記表篇一
在校期間,,我虛心求學,、刻苦認真,、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),,及時總結,;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析,、解決問題的能力,。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,;積極參加校內外的實踐活動,,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,,有較強的組織,、宣傳、管理和應變能力,;有高度的責任心和良好的人際關系,。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,,能有力地組織同學及調動同學們的積極性,;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力,;并且深受同學們和老師以及領導的認可,。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,,熱愛人民,遵紀守法,,愛護公共財產(chǎn),,團結同學,樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。
珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。
我的學習成績不是非常好,,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進大學時,,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習,??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,,開始大學的學習旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多知識,,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。日積月累,自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,,做事情的方法,。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學會“漁”,,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,,我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,,受益匪淺,。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自己有所幫助,,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它,。平時友愛同學,尊師重道,,樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧四年,,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,,相對的,,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,,我一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到,,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高,。大學四年中,,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,,認清自己的短處,。此外,還一直做班委和寢室長,,對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,,做過家教,、志愿者、推銷員和設計員等,,有時會感到累些,,但樂此不彼。
體育成績一向很好,。我的體質并非很出色,,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球,。在四年之后的今天,,我的球技有了質的提高,腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球,,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,,而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,我的畢業(yè)生個人鑒定中重點說出自己的優(yōu)點,,但也不忽略自己的缺點,。因為每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們,。四年來,我不斷的自我反省,,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。
我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,,答應別人的事一定按時完成,,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,,我答應以后必定按時到達指定約會地點,,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,,與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時,我更懂得了,,考慮問題應周到,,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,,就是不喜歡*蛇尾,,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,,追求的結果,,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人的敵人不是別的什么人,,而是他本身。這么多年來,,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。
函授本科自我鑒定畢業(yè)生登記表篇二
在將要和我的大學四年生活要說告別的日子里,我將我的大學畢業(yè)生自我鑒定做一個系統(tǒng)的總結,,總結我的優(yōu)點與缺點,,這也將是我走向工作之路的基石。
在校期間,,在學校的指導,、老師的教誨、同學的幫助下,,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結構完善,、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,。我的自我鑒定范本將從以下四個方面出發(fā):
我努力認真地學好每一門功課,,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,,在校期間,,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)2級和英語4級,;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,,并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系,。通過4年的努力學習,,我的學習成績整體上了一個臺階,,從大1在班上排名靠后一直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金,。雖然成績還不是很優(yōu)秀,,但這一切卻都是我4年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果,。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,,在今后的工作中我將更加重視學習,,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為1體,。
自入校以來,,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,,積極主動地為同學服務,,有意識地協(xié)調好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息,、娛樂,、學習氛圍,在舍友的共同努力下,,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學54紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號,。此外,,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,,多次在“54”期間參加青年自愿者活動,,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,,參加社會實踐活動,,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質,。
通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,。在日常的學習生活中,,熱愛祖國,遵紀守法,,尊敬師長,,團結同學;關注時政,,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,。
大學4年里,,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,,積極參加學校,、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,,體育合格標準達標,。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,,塑造健康人格,,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求,。
當然,,本人還存在很多不足之處,諸如:
1.學習成績還不是10分優(yōu)秀,,4年來,,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),,主要原因是基礎比較薄弱,,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,,學習更多需要的是自主性,,于是,長期在老師,、家長督導下學習的我,,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師,、輔導員和同學的幫助下,,我從迷失中找回了方向,,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程,。
2.與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,,未能10分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,,無意中減少了與同學交流的時間,。其次,由于自己性格比較內向,,不善言談,,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流,、了解同學們的所感所想,。
3.工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,,做事情不夠果斷,,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,,在過去的學習生活中,,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,,同時,自己的辦事方式,、方法又存在不足之處,。
在今后的日子里,我會從自身找原因,,改進缺點不足,,改善學習方法,提高理論水平,,在提高自己科學文化素質的同時,,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義建設者和接班人。
以下也作為我的畢業(yè)自我鑒定,,我深知作為1名當代大學生,,雖然在今后的日子里我們會面對很多挑戰(zhàn),但我有勇氣去面對,,用我青春和熱情譜寫新的樂章,。
函授本科自我鑒定畢業(yè)生登記表篇三
大學生活的精彩總是讓人不自禁的沉浸在其中,但同時往往也會讓畢業(yè)看起來是這么的突然,,讓結束來的更加迅速,。
作為一名xx學院的本科畢業(yè)生,我在近期即將結束這四年來的校園生活,,并走向前往社會的道路,。回顧這四年來在校園的點點滴滴,,我經(jīng)歷了校園的學習,、和同學們一同努力的活動,還有在大四階段奮斗過的社會實習,。這些經(jīng)歷,,都讓我在大學期間收獲了很多的成長。現(xiàn)對我自身的情況做自我鑒定如下:
雖然來到了理想的大學校園,,但作為一名學生,,我從未在這四年內放松過對自己的學習要求。倒不如說,,正迎來來到了理想的校園,,認識了自己喜愛的專業(yè)。我在學習上的熱情不減反增,,不僅能積極的吸收課堂知識,,在課后的時間里,我還積極自學,,時常和同學們一起討論和交流,。這樣的經(jīng)歷,也讓我相遇了一群志同道合的同學與朋友,,更加提升了我們學習的動力,,并積極開展了對專業(yè)的實踐嘗試。
大學的學習為我的專業(yè)能力打下了堅實的基礎,,并且在實習期間,,我還跟隨領導的指點在實際工作中端來你了作為xx行業(yè)的專業(yè)技巧和業(yè)務能力,更是從社會的角度認識了xx專業(yè),,進一步的完善了自己的能力,。
在思想態(tài)度上,,作為一名現(xiàn)代大學生,我熱愛祖國,,遵紀守法,。在校的期間,嚴格遵守校紀校規(guī),,認真學習,,真誠待人。通過老師的教導以及班集體的氛圍影響,,塑造了自身良好的品德素養(yǎng),,能在學習和生活中積極的協(xié)助老師,幫助同學,。并通過對社會國家的發(fā)展,,塑造了的自身良好的價值觀,人生觀,。
在校期間,,我和同學們交流十分密切原創(chuàng),也從中認識了很多出色的朋友以及學長,。大大擴展了自己在大學的人際圈子,。此外,在后來的畢業(yè)實習期間,,我積極的融入崗位團體,,認識了不少社會中的同事和朋友。從這些朋友身上,,我學習到了很多事情,,不僅提高了自身的能力,更對未來的自己做了很多計劃和打算,。
此外,,通過四年來在校和社會不同環(huán)境下的生活體會,我的獨立生活能力得到了極大的提升,。還進一步完善了自己的管理能力,讓自己的生活有了不少提升,。
如今,,本科大學的生活即將結束了,我也將要正式走向社會,。但我還會繼續(xù)努力,,讓自己能在社會中成長為一名真正有貢獻,有意義的人才!