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幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)與反思(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-19 10:52:27
幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)與反思(5篇)
時(shí)間:2024-08-19 10:52:27     小編:admin

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)與反思篇1

作為保育員,,這一學(xué)期我也是盡責(zé)的去做好工作,,雖然小班的工作的確是辛苦,但是看到孩子們健康的去成長(zhǎng),,看到他們有好的行為習(xí)慣,,我也是特別的開(kāi)心,這是我工作努力所有的結(jié)果,,自己也是得到了肯定,,在此也是就個(gè)人這學(xué)期工作來(lái)總結(jié)下,。

在幼兒園做保育工作我也是有了一些日子,,雖然不是很長(zhǎng),但是也是在這份工作里頭感受到成就感,,辛苦是不可避免的,一個(gè)班級(jí)的孩子那么多,,也是需要我去好好的照顧,但是也是在這照顧中自己得到了鍛煉,,對(duì)于以前所學(xué)去用好了,,同時(shí)也是感受到孩子們的歡笑是讓我覺(jué)得這份辛苦是值得的,在這學(xué)期迎來(lái)了新的一批孩子,,從陌生到他們對(duì)于我的依賴(lài)也是自己盡責(zé)的做好了工作,,有嚴(yán)厲的一面也是有對(duì)于他們溫柔的一面都是為了讓孩子們能得到好的成長(zhǎng),養(yǎng)好習(xí)慣,,幼兒園這個(gè)時(shí)期也是孩子們形成習(xí)慣很好的階段更是不能松懈,,而只有此刻去學(xué)好了,,那樣也是可以得到很好的成長(zhǎng)。當(dāng)然自己也是在這份工作里頭感觸到自己的收獲很多,,更是理解了保育員這份工作,。

這一學(xué)期,讓孩子們熟悉幼兒園熟悉我們老師,,也是熟悉彼此在一起生活,,也是減少了他們對(duì)于父母的一個(gè)依戀更加的獨(dú)立了,孩子們也是可以獨(dú)自的吃飯,,看書(shū),,去做游戲,,而不是像剛進(jìn)幼兒園那時(shí)候只想著父母,不想離開(kāi)父母的懷抱,,這種成長(zhǎng)雖然并不容易但是我和老師們也是積極的配合去做好了,,工作的時(shí)間里我不去松懈,,盡責(zé)做好,,而下班之后我也是會(huì)去反思一天工作,,哪些問(wèn)題出現(xiàn)了,,又是哪些方面是還可以繼續(xù)來(lái)改進(jìn)的,,同時(shí)也是感受到的確自己有一些不足在工作中,,還是可以做的更好的,同時(shí)也是參加一些培訓(xùn)和老師的講課,,來(lái)讓自己更懂得如何做好保育員工作,,而今年特殊的情況也是讓我明白,的確一份工作并不容易,,更是要去堅(jiān)持,,同時(shí)也是自己要繼續(xù)來(lái)做好,看到孩子們的成長(zhǎng),,看到他們乖巧愿意聽(tīng)老師的話,不再那么的依賴(lài),,更加的獨(dú)立,,這也是我們老師該做的工作,。

一學(xué)期工作雖然結(jié)束,,但是我也是要繼續(xù)的來(lái)努力,,提升自己,,讓自己在下學(xué)期更好的來(lái)做好工作,讓孩子們得到更好的成長(zhǎng),,我也是相信我會(huì)在今后把保育工作給做得更為出色讓孩子們有更大進(jìn)步。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)與反思篇2

雖然在協(xié)助老師上課的過(guò)程中,,也算是在做著對(duì)幼兒園學(xué)生的協(xié)助工作,但實(shí)際上真正的協(xié)助幼兒園學(xué)生的工作卻是在他們吃飯和睡覺(jué)這兩件事情上,。孩子們到幼兒園里來(lái)學(xué)習(xí),,除了課堂上的學(xué)習(xí)外,,還有對(duì)于吃飯以及睡覺(jué)等等如何適合一個(gè)環(huán)境的學(xué)習(xí),。本人作為幼兒園保育員,本人負(fù)責(zé)協(xié)助幼兒園所有的孩子們吃飯以及午間休息,。吃飯這件事兒,幼兒園的孩子們是還沒(méi)有怎么獨(dú)立的,,這就要求幼兒園保育員們能夠時(shí)刻給他們一些指導(dǎo),成為他們吃飯的“榜樣”,,好讓他們能夠在幼兒園里慢慢養(yǎng)成自己吃飯并且不挑食不浪費(fèi)的良好習(xí)慣,。除了吃飯這件事兒,,剩下的也就是協(xié)助所有的幼兒睡好午覺(jué)了,。孩子們下午都是有課的,,如果午間休息不好的話,,下午教室里面就會(huì)跟著睡一片了。本人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)讓所有的幼兒園中午睡覺(jué),,遇到實(shí)在睡不著的孩子,就讓其保持安靜,,以保證其他學(xué)生能夠休息好,。

以上這兩項(xiàng)工作看似輕松,但實(shí)際操作上來(lái)說(shuō),,還是有一些挑戰(zhàn)的,,值得慶幸的是本人在其中算是挑戰(zhàn)成功,,成長(zhǎng)了不少,也收獲了不少,。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)與反思篇3

繁忙而愉快的一個(gè)學(xué)期在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中結(jié)束了,。又到了總結(jié)過(guò)去,展望將來(lái)的好時(shí)機(jī)了,,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

我班在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī),。為了減少常見(jiàn)病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。如:通過(guò)小班一年的教學(xué),,我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,會(huì)自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,,盡量做到教師開(kāi)心地工作,幼兒健康地生活,。

讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給老師,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,,老師才會(huì)快樂(lè),。在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

加強(qiáng)幼兒的安但還存在不少的問(wèn)題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)與反思篇4

去了一個(gè)星期幼兒園的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了不少的東西,,而且從中得到了很多道理和教育小孩的方法,。剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候,先是看他們做早操,,看著他們童真可愛(ài)的面孔,,幾乎所有的煩惱都忘記了,都會(huì)自然的笑起來(lái),!

讓我們看完幼兒園的小孩們做早操之后,,就上去會(huì)議室和院長(zhǎng)開(kāi)了個(gè)會(huì)議,會(huì)議上院長(zhǎng)和我們每個(gè)同學(xué)都說(shuō)明了學(xué)校的規(guī)矩,,學(xué)校的紀(jì)律,,讓我們清楚的認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境,不要因?qū)嵙?xí)而破壞學(xué)校的紀(jì)律,。我們都很清楚院長(zhǎng)說(shuō)了什么,,而且我們也會(huì)照院長(zhǎng)的意思去做好每一件事情的。

班有一個(gè)正班主任,,一個(gè)副班主任,,一個(gè)保育員,而今次實(shí)習(xí)中我們是跟中保育員的工作和照顧小朋友們的生活,。他們介紹完自己以后,,就到我們介紹自己了,我們一共四個(gè)同學(xué)去一個(gè)班,,一個(gè)個(gè)輪流說(shuō)完自己叫什么老師之后,,那班主任就開(kāi)始考小朋友們的記憶力強(qiáng)不強(qiáng),再重復(fù)的問(wèn)了一次小朋友們,我們叫什么老師,,而那些小朋友們有些記憶力強(qiáng)的那些不用想就可以回答了老師的問(wèn)題,,很快就可以認(rèn)得出我們是什么老師,但有些記憶力沒(méi)有那么好的聽(tīng)了別的同學(xué)說(shuō)這個(gè)是什么老師,,他才跟著發(fā)言,。我們?cè)诮處熇锟粗蠋焸兏∨笥焉险n。

夠時(shí)間去次所的時(shí)候,,小朋友們都經(jīng)過(guò)我們四個(gè)同學(xué)面前,,卻有一件事引起了他們的注意,個(gè)個(gè)都底下頭看著我們的鞋子是什么顏色的,,一個(gè)說(shuō)是白色,,一個(gè)說(shuō)是紫色,接著另一個(gè)小朋友悶接著說(shuō),,一個(gè)接一個(gè)說(shuō)到最后,,其實(shí)剛開(kāi)始只是一個(gè)小朋友注意到,但就是他的注意也引起了別的同學(xué)注意,,著就是小孩子們的注意力分散和集中過(guò)程,。去完次所的小朋友們都很自覺(jué)的去洗手,洗完手就用干凈的手巾搽干手,,再去喝水,,然后回到自己的坐位坐好來(lái)。

到吃飯時(shí)間了,,老師會(huì)叫他們一組一組的去洗干凈手,,準(zhǔn)備吃飯。然后保育員就會(huì)去飯?zhí)媚蔑埐?,一個(gè)個(gè)小朋友們有規(guī)矩地坐好自己的位置上,,把兩手伸好,放在桌子上,,等待老師跟他們一起準(zhǔn)備吃飯,。保育員把飯分好了,就叫一個(gè)個(gè)小朋友自己去拿,,拿到之后就回自己的座位吃,,如果要是小朋友們想再添飯時(shí),就去保育員那里跟他說(shuō)明要添飯,,添了之后一定要跟保育員說(shuō)聲謝謝才可以,,因?yàn)檫@樣才養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。在吃飯之前,,老師都會(huì)告訴他們今天吃什么菜,,讓他們也跟著老師說(shuō),,這樣可以鍛煉他們的普通話,和菜類(lèi)的名稱(chēng),。如果在吃飯著段時(shí)間,,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,那樣子老師和保育員就會(huì)叫哪個(gè)小朋友過(guò)來(lái),,讓老師和保

育員喂他們吃,,同時(shí)也在喂他們吃的時(shí)候問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)吃得那么慢,教育他們>長(zhǎng)大了,,不應(yīng)該還要讓老師喂飯吃這些道理,。

吃飯完之后,小朋友們自覺(jué)的去洗手,,刷牙,喝水,,把凳子搬出去外面,,放整齊來(lái),,再去準(zhǔn)備睡覺(jué),老師等好每一個(gè)小朋友們做好了,,叫他們排好對(duì),脫好鞋子,,進(jìn)睡房在這個(gè)時(shí)候,,保育員要做的是,收拾好地上和桌面上的飯粒,,把臺(tái)兩邊移好,,去拿地拖拖好地板,清潔好了教室,,她自己才進(jìn)去和小朋友們一齊睡覺(jué),。在他們睡覺(jué)的時(shí)候,小朋友們自己都會(huì)自己蓋好被子,,睡覺(jué)的時(shí)候,,有些小朋友把被子翻開(kāi)啦,保育員就會(huì)過(guò)去幫他蓋好來(lái),,然后再走回自己的位置睡覺(jué),。

幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)與反思篇5

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我們的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī)。下面我對(duì)這一學(xué)期來(lái)的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié):

一,、保育方面

每天我一進(jìn)教室,,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾,、杯子的消毒工作,,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手,;在午餐時(shí),,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,,做到不挑食,、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予引導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,。孩子的快樂(lè),,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,,是對(duì)我工作的肯定,。

二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

對(duì)班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,,從開(kāi)學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾,、床,、地面,、門(mén)、窗,、臺(tái)面,、燈、柜,、書(shū)包架,、玩具、圖書(shū)等物品的浸泡,、蒸消,,采用消潔粉消毒、暴曬,、干抹,、紫外線消毒。平時(shí)注意觀察孩子的情況,,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),,我都主動(dòng)問(wèn)候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,,我都細(xì)致了解,。午睡起床,,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況,。對(duì)食欲比較差的孩子,,不怕麻煩,提議家長(zhǎng)帶一些奶粉或牛奶,,在課間休息的時(shí)候喝,,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時(shí)候,,也合理建議家長(zhǎng)帶一些抗病毒口服液在家里喝,。在戶(hù)外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé),,本班的出勤率也比較高。

三,、在配班工作中,,我主動(dòng)配合老師組織幼兒,家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí),,我參與到活動(dòng)中,,組織幼兒,,讓小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。

四,、安全問(wèn)題是大事

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng) 量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。 并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

對(duì)于工作,,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo),!疏漏的地方,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)諒解,!

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