計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

周工作計(jì)劃擬制周工作計(jì)劃有創(chuàng)新篇一

計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求,。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量,、質(zhì)量和時(shí)間要求,。

要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,，動(dòng)員哪些力量與資源，創(chuàng)造什么條件,，排除哪些困難等,。總之，要根據(jù)客觀條件,，統(tǒng)籌安排,，將“怎么做”寫得明確具體,，切實(shí)可行。特別是針對(duì)工作總結(jié)中存在問題的分析,，擬定解決問題的方法,。

這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù),，在完成過程中都有階段性,，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的,。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局,，妥善安排，哪些先干,，哪些后干,，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,，又有輕重緩急之分,，哪是重點(diǎn)，哪是一般,，也應(yīng)該明確,。

1.認(rèn)真分析現(xiàn)有資源的具體情況,，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ),。

2．根據(jù)上級(jí)的指示精神和目標(biāo)方向,，確定工作方針,、工作任務(wù),、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,，確定工作的具體步驟,。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn),。

3．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差,、缺點(diǎn)、障礙,、困難，確定如何克服的辦法和措施,，以免發(fā)生問題時(shí),，工作陷于被動(dòng)。

4．根據(jù)工作任務(wù)的需要,，確立負(fù)責(zé)人并組織人員按計(jì)劃實(shí)施

5．在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂,、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,，使其更加完善，切合實(shí)際,。

周工作計(jì)劃擬制周工作計(jì)劃有創(chuàng)新篇二

以“辦負(fù)責(zé)任的教育,，做有尊嚴(yán)的教師，育有實(shí)力的學(xué)生”為宗旨,，堅(jiān)持“用人文凝聚力量,，用誠信贏得信賴，用原則規(guī)范管理,，用 改革提升效益,，用評(píng)價(jià)激發(fā)動(dòng)力，用責(zé)任擔(dān)保質(zhì)量”的治校理念,，堅(jiān)持以校為本,，一切從實(shí)際出發(fā)，正視和剖析當(dāng)前學(xué)校改革與發(fā)展中存在的問題,，切實(shí)增強(qiáng)工作的 針對(duì)性,，旗幟鮮明抓質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)效益，努力把學(xué)校亮點(diǎn)最大化,，問題最小化,，保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),。加快打造“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美,，教育質(zhì)量 一流,，辦學(xué)特色鮮明”的市縣知名學(xué)校的步伐。

1,、提升管理不*,。一是實(shí)行誠信管理，有制度必有落實(shí),，有計(jì)劃必有安排;二是堅(jiān)持責(zé)任興校,，做到責(zé)任職責(zé)清晰，績效評(píng)價(jià)合理,。

2,、促進(jìn)教師發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、科研型教師團(tuán)隊(duì),，提高骨干教師比重，特別是發(fā)展好課堂教學(xué)改革的排頭兵,。

3,、打造高效課堂。推進(jìn)“少教多學(xué),、先學(xué)后教”教學(xué)模式改革,，使教師在常態(tài)課中能靈活運(yùn)用新的教學(xué)模式。

4,、提高教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)現(xiàn)整體成績與對(duì)比學(xué)校均衡，教學(xué)成績最低標(biāo)準(zhǔn)線不超5分的,，各種調(diào)研考試或?qū)W科競(jìng)賽在全縣名列前茅的目標(biāo)任務(wù),。

5、發(fā)展學(xué)校精神,。深入進(jìn)行精神文化建設(shè),，培植“責(zé)任至上、榮辱與共,、不甘落后”的學(xué)校精神,，讓師生充實(shí)而有意義的工作與生活。

6,、構(gòu)建和諧校園,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校零糾紛、教師零違規(guī),、體罰學(xué)生零發(fā)生,、師生意外零傷害,、學(xué)生非正常零轉(zhuǎn)學(xué)。

7,、發(fā)展校本德育,。以校本課程《美德課堂》建設(shè)為抓手，提高德育實(shí)效性,，創(chuàng)建文明,、亮麗、和諧校園,，為學(xué)生幸福人生奠基,。

8、提高信息化水*,。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)教師計(jì)算機(jī)的配備,，努力在一年內(nèi)實(shí)行全員計(jì)算機(jī)辦公，提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水*,。

9,、創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約使用公用經(jīng)費(fèi),，減少不必要的開支,，實(shí)行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收制定。

10,、提高部室使用率,。規(guī)范部室管理，發(fā)揮部室的育人功能,，重點(diǎn)做好圖書借閱工作,，保障每一學(xué)生有書讀，讀好書,。

(一)學(xué)校管理

1,、目標(biāo)管理。制定各教師的崗位目標(biāo)責(zé)任,，重新修訂期末教學(xué)驗(yàn)收表,，做好各種驗(yàn)收考核工作。

2,、制度管理,。修訂完善各類工作要求及獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律,，制度面前人人*等,，制度落實(shí)雷打不動(dòng)。

3,、人文管理,。一是樹立“尊重、欣賞,、寬容,、激勵(lì)”的管理理念;二是關(guān)心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展。

4,、績效管理,。重獎(jiǎng)教學(xué)創(chuàng)優(yōu)教師，特別對(duì)統(tǒng)考年級(jí)取得城區(qū)小學(xué)第一名的教師從物質(zhì)和精神給予特別獎(jiǎng)勵(lì),，讓實(shí)干人得實(shí)惠,，讓吃苦人不吃虧。

5,、行政管理,。著力打造一支有位、有為的行政團(tuán)隊(duì),，提高其執(zhí)行力,。行政人員要做到嚴(yán)以律已，不自毀形象;顧全大局,，不斤斤計(jì)較;求真務(wù)實(shí),，不務(wù)虛浮躁;獨(dú)檔一面，不有辱職責(zé);客觀公正,，不感情用事,。

要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)成員首先做好，領(lǐng)導(dǎo)成員無論在教育教學(xué),、以及學(xué)習(xí)科研均要高質(zhì)量完成任務(wù),，發(fā)揮其示范作用。

6,、自我管理,。“尊重師生,，讓師生學(xué)會(huì)自我尊重;激勵(lì)師生,，讓師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)”。把管理者與被管理者角色合一,，引導(dǎo)師生自我尊重,、自我激勵(lì)、自我反思,、自我超越,，做有尊嚴(yán)的自我。

(二)隊(duì)伍建設(shè)

1,、繼續(xù)實(shí)行月主題教育制度,。從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)當(dāng)前教師中存在的實(shí)際問題對(duì)教師按月進(jìn)行主題教育。五個(gè)教育主題分別為：校風(fēng)校紀(jì)教育,、責(zé)任意識(shí)教育,、職業(yè)情感教育、榮辱觀教育,、心理健康教育,。

2、深入開展“六比六不”教育及自查活動(dòng),。一比改革進(jìn)程快,，不固步自封;二比對(duì)集體貢獻(xiàn)大，不斤斤計(jì)較;三比責(zé)任心強(qiáng),，不敷衍賽責(zé);四比工作效率高,，不疲沓拖拉;五比組織紀(jì)律性強(qiáng)，不自由散漫;六比私心雜念少,，不損公害已,。

3、重溫《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,，糾正不良行為,，規(guī)范教師行為，端正師品,，優(yōu)化師德,。

4、實(shí)施“四條禁令”,。從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為,，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,。

5、堅(jiān)持以愛育人,。教師不得歧視差生,，諷刺挖苦和辱罵學(xué)生，做到文明施教,，保持良好形象,。

6、做好45歲以下教師市級(jí)知識(shí)檢測(cè)準(zhǔn)備工作,，進(jìn)行學(xué)科知識(shí)自我檢測(cè),，力爭(zhēng)在全市考試中，合格率為100%。

7,、完善骨干教師培養(yǎng)制度,。通過個(gè)人努力，同伴幫助,，蹲點(diǎn)聽課,，外培優(yōu)先等措施，加快骨干教師培養(yǎng)進(jìn)程,。

8、做好教師的外培工作,。把培訓(xùn)作為教師的最高福利,，對(duì)教學(xué)骨干及實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行外出培訓(xùn)，開闊教師視野,。

9,、加速教師信息化水*的提高。及時(shí)傳達(dá)市縣計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的信息,，凡教師參與市縣信息技術(shù)培訓(xùn)一律按公假對(duì)待,。

10、重視教師的身心健康教育,。通過主題講座,，調(diào)適教師心理困惑;開展集體性陽光健身活動(dòng)，提高教師的健康意識(shí);提供必要的健身器材,，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,。

(三)德育工作

1、實(shí)行值月校長包月工作制度,。值月校長要做好課前安全監(jiān)督,、放學(xué)秩序維持、兩操組織安排,、學(xué)校秩序檢查,、一周工作評(píng)價(jià)、德育工作情況月報(bào)等工作,，協(xié)助校長處理學(xué)校具體事務(wù),。

2、提高班主任的履職水*,。班主任要加強(qiáng)班級(jí)日常管理,，做到五個(gè)必到：兩操必到、放學(xué)必到,、*必到,、護(hù)導(dǎo)學(xué)生集體下樓梯必到、大型衛(wèi)生清理必到,。保證學(xué)校安全,、文明,、靚麗、有序,。

3,、發(fā)揮《美德課堂》的作用。以少隊(duì)部負(fù)責(zé),，按《美德課堂》五條育人途徑開展工作：知美德規(guī)范,、唱美德童謠、講美德故事,、學(xué)美德人物,、誦美德格言。從學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),，增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性,，切實(shí)保證《美德課堂》的課堂質(zhì)量。

4,、推行月主題教育制度,。本學(xué)期主題教育為：衛(wèi)生習(xí)慣教育、校園秩序教育,、安全意識(shí)教育,、合作意識(shí)教育、預(yù)習(xí)習(xí)慣教育,。少隊(duì)部要細(xì)化工作要求,，既整體安排好主題教育，又要監(jiān)督,、指導(dǎo),、服務(wù)好各中隊(duì)的具體工作。

5,、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè),。各班要制定富有特色，激勵(lì)性強(qiáng)的班風(fēng),、班訓(xùn),、班級(jí)公約，進(jìn)行課前呼號(hào),。加強(qiáng)日常管理,，打造文明、靚麗的班級(jí),，為孩子營造一個(gè)健康向上,、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。開學(xué)初學(xué)校組織班級(jí)呼號(hào)展示活動(dòng)。

6,、加強(qiáng)學(xué)校日常管理,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行走動(dòng)式管理，不定期進(jìn)行班容班貌檢查,，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，使我校成為縣內(nèi)名副其實(shí)的文明窗口學(xué)校,。

7、規(guī)范和創(chuàng)新升旗儀式,。規(guī)范升旗程序及學(xué)生禮儀,，緊緊圍繞月主題教育和學(xué)校實(shí)際情況，安排升旗演講,，創(chuàng)新演講形式，拓寬演講范圍,，增強(qiáng)教育針對(duì)性,。

8、實(shí)施活動(dòng)育人,。以校組織好慶國慶主題教育及才藝展示活動(dòng),，組織一次社區(qū)服務(wù)或德育實(shí)踐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位組織好主題教育的同時(shí),，至少組織一次全員參與的綜合性文化教育活動(dòng),。

(四)課堂教學(xué)

1、深化教學(xué)模式改革,。在三至六年級(jí)全面推行小學(xué)化,、學(xué)科化“先學(xué)后教”教學(xué)模式改革，即小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,、小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法,，打造高效課堂。

(1)教學(xué)模式簡介：“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的四個(gè)環(huán)節(jié)分別為：定向?qū)W習(xí)——課堂展示——精講點(diǎn)撥——檢測(cè)訓(xùn)練,?！拔宀絿L試教學(xué)法”為：準(zhǔn)備過渡——嘗試探究——精講點(diǎn)撥——二次嘗試——課堂檢測(cè)。

(2)加快備課改革,。四,、五年級(jí)語數(shù)實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)，每一教師本學(xué)期運(yùn)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂不少于60節(jié),，其余課型要有補(bǔ)充性教案,。其他年級(jí)運(yùn)用教學(xué)案教學(xué)，學(xué)案不但關(guān)注學(xué)生“學(xué)什么”，更重要的是指導(dǎo)學(xué)生“怎樣學(xué)”,。

(3)推進(jìn)作業(yè)改革,。各教師要多為學(xué)生設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)性作業(yè)，適當(dāng)降低復(fù)習(xí)性作業(yè),，堅(jiān)決克服重復(fù)性作業(yè),，提倡教師提前為學(xué)生發(fā)放學(xué)案，堅(jiān)持進(jìn)行課前預(yù)習(xí)檢查,，以此提高學(xué)生預(yù)習(xí)質(zhì)量,。

(4)實(shí)行圍坐式教學(xué)。實(shí)行小組合作及圍坐式教學(xué),，便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，便于教師給予個(gè)體輔導(dǎo)，提高教學(xué)的針對(duì)性,。教師要持之以恒,，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與合作能力。

(5)打造優(yōu)質(zhì)課堂,。安排教師在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過搭建*臺(tái),、培訓(xùn)優(yōu)先,、注重激勵(lì)等形式，重視課改標(biāo)兵的培養(yǎng),，本學(xué)期凡教師用新教學(xué)模式在全縣及校際間上示范課分別獎(jiǎng)勵(lì)500元,、300元。

(6)增強(qiáng)教研實(shí)效性,。一是各教師要制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;二是實(shí)行40歲以下教師上實(shí)驗(yàn)課制度;三是安排分學(xué)科專題交流制度;四是進(jìn)行是“三個(gè)一”優(yōu)秀案頭資料征集活動(dòng)(專題論文,、優(yōu)秀學(xué)案或教學(xué)案、主題性反思),。

(7)重視重點(diǎn)課題的過程管理,。就國家級(jí)課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的教學(xué)模式研究”、市級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”要形成課題管理制度,，做到實(shí)驗(yàn)方案科學(xué),、責(zé)任分工明確、過程管理精細(xì),、實(shí)驗(yàn)研究有效,、文檔整理完整。

(8)提高指導(dǎo)與服務(wù)水*,。學(xué)校通過解讀教學(xué)模式操作要點(diǎn),、邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),、為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師配備工作計(jì)算機(jī)、安排教師外出培訓(xùn),、進(jìn)行跟蹤聽課,、為教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料(每一教師至少整理5000字的學(xué)習(xí)體會(huì))等形式提供實(shí)驗(yàn)保障。

2,、細(xì)化教學(xué)過程管理,。

(1)重新修訂兩個(gè)規(guī)范性管理制度。

一是重新修訂《xx縣第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,，二是制定新的教學(xué)驗(yàn)收評(píng)價(jià)辦法,，形成導(dǎo)向性強(qiáng)、規(guī)范化程度高,，對(duì)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,，規(guī)范教學(xué)行為，為推進(jìn)有效教學(xué)起到引領(lǐng)和規(guī)范作用,。

(2)高度重視三項(xiàng)核心性工作

——建設(shè)教研組,。各教研組必須做好以下工作：一是，每一教研組至少開展不少于8次教研活動(dòng),，二是實(shí)行公開課及教研活動(dòng)考勤登記制度,，三是實(shí)行資料歸檔制度。

(3)全面落實(shí)“12345”常規(guī)性工作,。

——“一”是每人一堂公開課。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,，教研組負(fù)責(zé)組織聽課登記及評(píng)課工作,，實(shí)行聽課考勤管理制度及首席評(píng)課人制度，提高評(píng)課效益,。

——“二”是安排好兩個(gè)驗(yàn)收,。即幼兒教學(xué)情況及非應(yīng)試學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收。幼兒驗(yàn)收時(shí),，教師以習(xí)題和試卷的形式具體列出本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)行回顧性展示。其他科目驗(yàn)收按照教導(dǎo)處期初制定的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),，進(jìn)行驗(yàn)收,。

——“三”是做好三次常規(guī)性教學(xué)檢查。期初檢查以教學(xué)計(jì)劃規(guī)范性,、實(shí)用性,、針對(duì)性為重點(diǎn)。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學(xué)生作業(yè)存在的亮點(diǎn)和不足為重點(diǎn),。三次檢查以綜合性評(píng)價(jià)及二查問題的整改為重點(diǎn),。

——“四”是安排好四次教學(xué)質(zhì)量考核,，以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)整體成績、個(gè)體提高成績?yōu)樵u(píng)價(jià)導(dǎo)學(xué),，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

—— “五”是分教研組做好五次專題性研討交流。教研組要提前規(guī)劃,，實(shí)行專人交流制度,。交流專題以當(dāng)前我校教學(xué)改革中要處理好的各個(gè)要點(diǎn)為主要內(nèi)容。諸如：“如 何進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)”,、“有效學(xué)習(xí)提綱的設(shè)計(jì)”,、“學(xué)案及教學(xué)案的設(shè)計(jì)原則”、“如何提高課堂展示的實(shí)效性”,、“如何建設(shè)高效的合作小組”,、“如何提高課堂 檢測(cè)有效性”、“如何做到少教多學(xué)”等交流專題,。

(五)體藝衛(wèi)工作

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，努力貫徹教學(xué)五認(rèn)真，提高管理效益,，按照國家課程計(jì)劃要求,，開齊、開全體育藝術(shù)課與活動(dòng)課,，實(shí)行目標(biāo)管理及教學(xué)效果驗(yàn)收制度,。

2.樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入推進(jìn)學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,，積極抓好《國家學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作,，完善學(xué)校疾病防控管理制度和各類臺(tái)帳、資料,。

3,、組織開展體育競(jìng)賽活動(dòng)。為師生提供健康鍛煉的時(shí)間,、空間,，配備必要的健身器材，以活動(dòng)喚起師生積極鍛煉的愿望,，在師生兩個(gè)層面分別組織藝術(shù)體育展示競(jìng)賽活動(dòng),。

4、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng),。學(xué)校大課間操活動(dòng)以隊(duì)列隊(duì)形,、廣播操、校園集體舞為主,，讓大課間活動(dòng)成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,。大課間期間,，德育校長、值月校長及班主任要參與課間活動(dòng)的秩序維持,。

5,、繼續(xù)實(shí)行年級(jí)主題訓(xùn)練制度。一年級(jí)為動(dòng)作協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練;二年級(jí)為鴨子抱蛋,、過橋橋 ,、*衡木;三年級(jí)為跳皮筋 、打沙包;四年級(jí)為跳繩,、滑冰鞋,、滑板;五年級(jí)為踢毽子、籃球;六年級(jí)呼啦圈,、跑跳,。

(六)安全工作

1、制度保障,。修訂制度學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,，并對(duì)照落實(shí)，簽訂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、各安全崗位安全責(zé)任書,。

2、加強(qiáng)教育,。利用升旗,、班會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全教育。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn),，全學(xué)期培訓(xùn)不低于10次,。

3、突出重點(diǎn),。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)、路隊(duì),、交通,、“兩前兩后“管理，全面落實(shí)工作責(zé)任,，確保萬無一失,。

4、隱患整治,。定期組織安全大檢查,，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)期進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的隱患排查,。

5,、警校共建,。積極協(xié)調(diào)*等有關(guān)部門，充分發(fā)揮好校園及周邊治安管理的突出作用,。

6,、人人參與。安全管理人人有責(zé),，各教師在履行好自身安全工作責(zé)任的同時(shí),，隨機(jī)處理身邊存在的安全問題，對(duì)不參與安全管理人員實(shí)行一票否決,。

周工作計(jì)劃擬制周工作計(jì)劃有創(chuàng)新篇三

近年來,，土門村婦聯(lián)堅(jiān)持以馬克思列寧主義、*思想,、*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期基層?jì)D聯(lián)工作的重要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)了馬克思主義婦女觀和男女平等的基本國策,，從發(fā)動(dòng)?jì)D女參與、服務(wù)婦女發(fā)展兩個(gè)方面入手,，在“黨政所盼,，婦女所需，婦聯(lián)所能”的三維交點(diǎn)上定位工作重點(diǎn),，著力搭建“四個(gè)平臺(tái)”,、切實(shí)搞好“四個(gè)服務(wù)”(搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù);搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),，搞好精神文明創(chuàng)建服務(wù);搭建維權(quán)平臺(tái),，搞好社會(huì)穩(wěn)定服務(wù);搭建愛心平臺(tái)，搞好弱勢(shì)群體服務(wù)),。并結(jié)合自己的實(shí)際情況履職盡能,，推動(dòng)了婦女兒童發(fā)展綱要的實(shí)施，代表和維護(hù)了婦女兒童的利益,，有效發(fā)揮了廣大婦女在“建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),、巾幗再創(chuàng)新業(yè)”中的“半邊天”作用，進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)婦女的自身進(jìn)步與發(fā)展,，推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,。

一、基本情況

二,、基本做法

(一)搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),，搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)

作為基層?jì)D聯(lián)，必須要改變拾遺補(bǔ)缺的工作思路,，要用寬廣的胸襟,、發(fā)展的眼光和戰(zhàn)略化的思維,，打開工作思路，整合社會(huì)資源,，多做能在社會(huì)上打得響,、喊得亮的事，以作為求地位,。因此,，土門村主要通過搭建城鄉(xiāng)兩個(gè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，服務(wù)于全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,。

首先搭建城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),。一是搞好“巾幗文明示范崗”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)更多女性自主創(chuàng)業(yè),、崗位成才,、崗位建功。

同時(shí)還把相關(guān)的技術(shù)知識(shí)傳授給本組村民(幫助她們講解怎樣施肥,、修枝,、蔬花蔬果及套袋等等)在她的帶動(dòng)下，僅一年多的時(shí)間里本組部分村們的生產(chǎn),、生活得到了極大改變,。因此王青同志多次被區(qū)、鎮(zhèn),、村婦聯(lián)評(píng)選為女“雙學(xué)雙比”致富能手,、孝媳、文明家庭,、平安家庭等等榮譽(yù)稱號(hào),。近幾年里，我村通過各種培訓(xùn)已轉(zhuǎn)移女勞動(dòng)力：在外誤工92人,，在本鎮(zhèn)村誤工368人,，在家種植果樹、蔬菜126人,，其中有7名已經(jīng)獨(dú)立創(chuàng)業(yè),，走上了致富奔小康的道路。

(二)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),，搞好精神文明創(chuàng)建服務(wù)

婦女在精神文明建設(shè)中有著獨(dú)特的作用,。近年來,，我村的“巾幗能手”,、“雙學(xué)雙比”、“五好文明家庭”“平安家庭”建設(shè)不斷推陳出新,，家庭文化建設(shè)蓬勃發(fā)展,，為土門村創(chuàng)建和諧,、文明村注入了新鮮的血液。在20xx年3月,，鎮(zhèn)村婦聯(lián)共同組建了一支由老年婦女組成的50多人的文藝宣傳隊(duì),，并于去年的9月開展了向書本學(xué)、向社會(huì)學(xué),、向周邊群眾學(xué)的“三學(xué)”活動(dòng),。在村委開辦電腦室、圖書室,，通過各種宣傳活動(dòng)來豐富本村婦女文化知識(shí),，整個(gè)活動(dòng)受到了農(nóng)村群眾的熱烈歡迎，在一定范圍內(nèi)提高了婦女文化水平,。改變了婦女群眾的生存,、生育觀念，從而在全村上下形成了“人人是學(xué)習(xí)之人,，處處是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍,，促進(jìn)了全村社會(huì)文明，推動(dòng)土門村先進(jìn)家庭文化建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展,。

(三)情系留守,、溫暖留守

為切實(shí)加強(qiáng)本村未成年人思想道德教育和留守兒童工作，擬定集中教育培訓(xùn)計(jì)劃,，以法制,、醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)、生存生活技能,、思想道德教育為重點(diǎn)內(nèi)容,。每季度一次，每次3小時(shí),，邀請(qǐng)學(xué)校老師和專業(yè)特長的志愿者到場(chǎng)授課,，進(jìn)行集中教育培訓(xùn)，確保未成年人思想道德教育和留守兒童工作取得實(shí)效,。

(四)搭建維權(quán)平臺(tái),，搞好社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)

社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是各方面利益關(guān)系不斷得到有效協(xié)調(diào)的社會(huì),?；鶎?jì)D聯(lián)組織應(yīng)該成為農(nóng)村婦女利益表達(dá)的主渠道，代表和維護(hù)廣大婦女群眾的根本利益,，努力為婦女營造平等的社會(huì)生存環(huán)境,因此,，土門村村委牢固樹立“三種膽識(shí)”。即：敢說的膽識(shí)、敢做的膽識(shí),、敢當(dāng)?shù)哪懽R(shí),，當(dāng)好婦女群眾的代言人，熱心參與對(duì)婦女群眾有利有益的事務(wù),，敢于為婦女群眾說話,。同時(shí)，土門村村委加強(qiáng)與綜治,、公安,、司法等部門的協(xié)調(diào)與配合，開展遏止家庭暴力的宣傳活動(dòng),，認(rèn)真搞好法制宣傳,。并加大對(duì)侵害婦女兒童權(quán)益重大案件的督辦力度，搞好協(xié)調(diào)配合工作,，及時(shí)向有關(guān)部門反映群眾提出的問題,，及時(shí)調(diào)解處理糾紛案件，保證處理來信來訪的時(shí)效和質(zhì)量,，使信訪結(jié)辦率不低于90%,，促動(dòng)?jì)D女樹立自主維權(quán)意識(shí)。大力開展掃黃,、打非力度,。

(五)搭建愛心平臺(tái)，搞好弱勢(shì)群體服務(wù)

今年,，各級(jí)婦聯(lián)組織都把服務(wù)婦女兒童,、關(guān)注困難群體作為工作的落腳點(diǎn)，充分體現(xiàn)暖童心,，穩(wěn)民心,，聚人心。通過實(shí)施計(jì)生“三結(jié)合”,、貧困母親,、貧困女童對(duì)接幫扶，簽定幫扶協(xié)議,，予以解決生活中實(shí)際困難問題,。進(jìn)一步亮化送溫暖、送愛心的工作品牌,，多做讓婦女群眾受益,、歡迎的工作，使婦女群眾實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷,，感受到婦聯(lián)組織的力量和作用,，心有所歸，情有所依。

總之,，土門村婦聯(lián)工作在各單位婦聯(lián)組織和全村婦女的共同努力下，突出“四個(gè)到位”(認(rèn)識(shí)到位,、組織到位,、協(xié)調(diào)到位、落實(shí)到位),，本著“四借”(借題,、借力、借臺(tái),、借智)原則,，發(fā)揚(yáng)“五千”(千方百計(jì)、千言萬語,、千辛萬苦,、千山萬水)精神，真正把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,，為推動(dòng)全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn),。

周工作計(jì)劃擬制周工作計(jì)劃有創(chuàng)新篇四

德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,，德育工作處在一個(gè)非常重要的位置,。為此，為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處,，特?cái)M定本工作計(jì)劃,。

1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣,。

2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。

指導(dǎo)思想

德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,，德育工作處在一個(gè)非常重要的位置,。為此，為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處,，特?cái)M定本工作計(jì)劃,。

1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣,。

2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。

3,、對(duì)學(xué)生行、情,、操,、教育，心理教育和行為教育,。

4,、規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美,、行為美,。

a、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

b,、學(xué)科教學(xué)

c,、家訪

d、利用主題班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、升降國旗、衛(wèi)生評(píng)比,、各種表彰形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育,。

重視班級(jí)文化建設(shè),，在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生健康,、高雅的興趣愛好。

說服教育法：結(jié)合受教育者的思想實(shí)際,，靈活采用談話,、討論、報(bào)告,、參觀訪問,、調(diào)查等方式，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),，并提出行動(dòng)上的要求,。

b、榜樣示范法：教師除了處處能做學(xué)生的表率外,，還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生,，注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),、長處學(xué)習(xí)，讓其自覺改正自己的缺點(diǎn),，團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步,。

具體工作安排

組織報(bào)名

初步了解學(xué)生情況及其家庭情況。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

1,、家訪

2、教師環(huán)境布置

3,、財(cái)產(chǎn)登記管理

1、家訪

2,、日常行為規(guī)范檢查

3,、禮儀教育

1、家訪

2,、升降國旗教育

3,、整頓班容班貌

4、表彰先進(jìn)積極分子

1,、行為規(guī)范教育

2,、衛(wèi)生大檢查

3、組織性,、紀(jì)律性教育

周工作計(jì)劃擬制周工作計(jì)劃有創(chuàng)新篇五

基本要點(diǎn)：

第一,，要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的,。正確的學(xué)習(xí)目的，是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,，它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力,。

第二，計(jì)劃內(nèi)容一般分五個(gè)部分：

①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的,、要求和時(shí)間安排,。

②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排,。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,，在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí)、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí),。學(xué)好這三門學(xué)科,，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),，但不能偏廢某些學(xué)科,。

③系統(tǒng)自學(xué)的目的,、要求和時(shí)間安排。

自學(xué)內(nèi)容大致有三方面：

①自學(xué)缺漏知識(shí),，以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),，使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物,。

③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材,。

④參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容,、要地和時(shí)間安排,。

⑤堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排,。

第三,，要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,，上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,，因而在訂計(jì)劃時(shí),，每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的，并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分,。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,，就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物，而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上,?？傊贫ㄒ粋€(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,，必須從實(shí)際出發(fā),，也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況，從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā),。

第四,，在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃,，以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成,。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己,，一步一個(gè)腳印地前進(jìn),。

2、課前自學(xué)

課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,，取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ),。如果不搞好課前自學(xué),，上新課時(shí)就會(huì)心中無數(shù)，不得要領(lǐng),。老師灌,，自己吞，消極被動(dòng),，食而不化,。反之，如果做好了課前自學(xué),，不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力（主要是獨(dú)立思考問題的能力）,，而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。知道自己有哪些問題弄不懂,，主要精力應(yīng)集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問題上。對(duì)新教材有個(gè)初步的了解,，就可以集中精力對(duì)付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),，配合老師授課,，及時(shí)消化新知識(shí)和掌握新技能,。

基本要點(diǎn)：

第一，根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度,，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,，確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時(shí)間。

第二,，課前自學(xué)不要走過場(chǎng),，要講究質(zhì)量，不要有依賴?yán)蠋煹乃枷?，要力?zhēng)在老師講課以前把教材弄懂,。

第三，反復(fù)閱讀新教材,，運(yùn)用已知的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，以及有關(guān)的參考資料（包括工具書），進(jìn)行積極的獨(dú)立思考,。

第四,，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號(hào)，積極思考,，為接受新知識(shí)作好思想上的準(zhǔn)備,。

第五，不懂的問題,，經(jīng)過獨(dú)立思考（包括運(yùn)用參考資料）后,，仍然得不到解決時(shí),，可以請(qǐng)教老師、家長,、同學(xué)或其他人,。

第六，結(jié)合課前自學(xué),，做一些自選的練習(xí)題,，或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀察,、調(diào)查研究等,，以豐富感性知識(shí)，加深對(duì)新教材的理解,。

周工作計(jì)劃擬制周工作計(jì)劃有創(chuàng)新篇六

全工作,，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定，任務(wù)艱巨,，責(zé)任重大,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)“兩節(jié)”期間食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化“地方政府負(fù)總責(zé),，監(jiān)管部門各負(fù)其責(zé)，企業(yè)是第一責(zé)任人”的責(zé)任體系,，認(rèn)真落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制,，確保公眾飲食安全。各有關(guān)部門要切實(shí)履行職責(zé),，加強(qiáng)協(xié)調(diào),，密切配合，形成食品安全監(jiān)管合力,，落實(shí)各項(xiàng)食品安全工作措施,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關(guān)部門要結(jié)合“兩節(jié)”期間食品消費(fèi)量大的特點(diǎn),，組織開展本轄區(qū)的食品安全聯(lián)合執(zhí)法專項(xiàng)檢查,，重點(diǎn)檢查果蔬、肉及肉制品,、奶及奶制品,、水產(chǎn)品、食用油,、豆制品,、大米、飲料,、酒類,、散裝食品,、米線、面條,、卷粉和兒童食品等品種,，以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市,、食品批發(fā)市場(chǎng),、中小食品生產(chǎn)加工單位、學(xué)校食堂,、建筑工地食堂,、承辦“年夜飯”宴席的大中型餐飲單位等行業(yè)。特別要加大對(duì)農(nóng)村,、城鄉(xiāng)結(jié)合部,、學(xué)校及周邊地區(qū)、旅游景區(qū)小作坊,、小食品攤點(diǎn),、小餐館、小商店等食品生產(chǎn)經(jīng)營單位的檢查,，嚴(yán)防三無食品,、過期食品和不合格食品流向市場(chǎng)，及時(shí)消除食品安全隱患,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,、各有關(guān)部門按照食品生產(chǎn),、加工,、經(jīng)營和消費(fèi)環(huán)節(jié)，采取按環(huán)節(jié)分段監(jiān)督,，聯(lián)合行動(dòng)與各職能部門專項(xiàng)監(jiān)管相結(jié)合的方式進(jìn)行,，大力強(qiáng)化監(jiān)督檢查和整治，依法查處和嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣,、有毒有害食品及其他不符合標(biāo)準(zhǔn)的違法犯罪行為,。

1、縣農(nóng)業(yè)局：

負(fù)責(zé)農(nóng)產(chǎn)品源頭的治理,，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)藥,、肥料市場(chǎng)的監(jiān)督管理，深入開展農(nóng)資打假,，推進(jìn)放心農(nóng)資下鄉(xiāng),；對(duì)主要生產(chǎn)基地蔬菜農(nóng)藥殘留進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，并及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息,。

2,、縣商務(wù)局：

負(fù)責(zé)對(duì)生豬定點(diǎn)屠宰的監(jiān)督管理,，嚴(yán)厲打擊私屠濫宰的違法行為。加大對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村私屠濫宰高發(fā)區(qū)域的巡查打擊力度,，進(jìn)一步規(guī)范和整頓屠宰市場(chǎng)秩序,。

3、縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局：負(fù)責(zé)整治食品生產(chǎn)加工領(lǐng)域制售假冒偽劣食品行為,。堅(jiān)決取締無生產(chǎn)許可證,、無衛(wèi)生許可證，無營業(yè)執(zhí)照的生產(chǎn)加工企業(yè),。嚴(yán)格實(shí)施食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入,、對(duì)28類食品的市場(chǎng)準(zhǔn)入和區(qū)域性、行業(yè)性食品質(zhì)量安全問題進(jìn)行整治,。

4,、縣工商局：

負(fù)責(zé)在食品流通環(huán)節(jié)進(jìn)一步整頓和規(guī)范經(jīng)營秩序，圍繞重點(diǎn)品種等與廣大人民群眾密切相關(guān),、消費(fèi)者投訴多的食品開展執(zhí)法檢查,，強(qiáng)化食品包裝管理，集中力量整治假包裝,、假標(biāo)識(shí),、假商標(biāo)印制品，把農(nóng)村市場(chǎng)整治作為重中之重,，督促企業(yè)普遍建立和落實(shí)進(jìn)貨檢查驗(yàn)收,、收購臺(tái)帳和質(zhì)量承諾制度。

5,、縣衛(wèi)生局：

負(fù)責(zé)在食品消費(fèi)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查,，加大對(duì)學(xué)校、建筑工地,、廠礦及風(fēng)景區(qū)食堂,、餐館的衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度，防止食物中毒事件發(fā)生,，并做好突了食物中毒事故的應(yīng)急救援準(zhǔn)備,。

6、縣食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)綜合監(jiān)督,、組織協(xié)調(diào)和依法查處重大食品安全事故,。

7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好轄區(qū)內(nèi)的食品安全保障工作,，重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村自辦宴席的管理,，杜絕群體性食品安全事故的發(fā)生。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關(guān)部門在加強(qiáng)監(jiān)督檢查的同時(shí),，要利用好“兩節(jié)”期間這個(gè)宣傳食品安全教育的良好時(shí)機(jī),，積極行動(dòng)，組織開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動(dòng),，讓食品安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村,、進(jìn)企業(yè),，廣泛宣傳食品安全常識(shí)，普及科學(xué)飲食知識(shí),，引導(dǎo)公眾正確選購食品,，養(yǎng)成科學(xué)飲食習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的食品安全自我防范和依法維權(quán)意識(shí),，強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí),。充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳和監(jiān)督作用，營造人人關(guān)注食品安全,、廣泛參與食品安全良好社會(huì)氛圍,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全保障責(zé)任意識(shí),，加強(qiáng)協(xié)作,，做好食品安全事故的預(yù)防、預(yù)警和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,，防控重大食品安全事幫的發(fā)生,，做到防患于未然。要嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)日期間24小時(shí)值班制度及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，保證通訊暢通,，確保群眾舉報(bào)和發(fā)生食品安全問題得到及時(shí)處理。一旦發(fā)生重大食品安全事故,，要按照《xx縣重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》和應(yīng)急預(yù)案操作手冊(cè)規(guī)定及時(shí)報(bào)告和處置,。

請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,、縣食品安全委員會(huì)各成員單位按通知要求,，切實(shí)發(fā)揮職能作用，做好各項(xiàng)工作,，并于20xx年2月5日前將“兩節(jié)”期間食品安全保障工作總結(jié)報(bào)縣食品安全委員會(huì)辦公室,。

周工作計(jì)劃擬制周工作計(jì)劃有創(chuàng)新篇七

我覺得應(yīng)該從三個(gè)方面來定位學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位：學(xué)習(xí)方面、溝通方面,、班級(jí)管理方面,。

學(xué)習(xí)方面：處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作，而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。溝通方面：我認(rèn)為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員,，不僅要做好自己的主要工作,，還要主動(dòng)和老師同學(xué)交流，承擔(dān)溝通方面的工作,。班級(jí)管理方面：學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子,，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級(jí)管理的工作,。

工作宗旨：全心全意為全體同學(xué)服務(wù),。

1.努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好的成績?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用,。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,，我要以身作則，努力學(xué)習(xí),，在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí),，還要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí),、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部,。

2.積極地配合好老師的日常教學(xué)工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè),，及時(shí)傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,，主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,。

書以及其他班委，認(rèn)真工作,，全心全意為同學(xué)服務(wù),，積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為班級(jí)獻(xiàn)上自己的一份力量,，承擔(dān)我應(yīng)付的責(zé)任,。

4.制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織,、帶動(dòng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間一起學(xué)習(xí),，討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家都互相學(xué)習(xí),，增加學(xué)習(xí)的積極性,，使同學(xué)們共同進(jìn)步。

5.做好上傳下達(dá)工作,，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),，努力盡到學(xué)委的每項(xiàng)職責(zé)。在期末考試臨近時(shí)整理復(fù)習(xí)資料，并復(fù)印提供給班級(jí)同學(xué),。

6.多與同學(xué)們交流,，積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),，幫助有困難的同學(xué),。無論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的,，我都會(huì)積極解答與幫助,，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙,。

7.組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，集體學(xué)習(xí)，定時(shí)安排試講活動(dòng),，專業(yè)學(xué)習(xí)討論會(huì)等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng),，為大家提供集體學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。選派學(xué)習(xí)勤奮,、學(xué)習(xí)方法先進(jìn),、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報(bào)告。如組織同學(xué)們觀看英文原聲電影及勵(lì)志電影,，豐富同學(xué)們的課余生活,。

8.大二下學(xué)期會(huì)有一些專業(yè)證書的考試，是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),，我會(huì)把信息及時(shí)傳給大家,，有意向的同學(xué)可以充實(shí)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,，多練習(xí)聽力、閱讀等,，更有效的提高同學(xué)們對(duì)英語的興趣和成績,。

9.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,，還有考試的時(shí)間等,。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達(dá)給大家，努力解決期間同學(xué)們遇到的問題,。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿意的課程,。

10.作好學(xué)習(xí)方面的工作，及時(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù),、考試等情況傳達(dá)給大家，組織與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等活動(dòng),。鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)競(jìng)賽,，科研立項(xiàng)等。

11.若同學(xué)們對(duì)老師的授課方式等方面有一致的意見,，我會(huì)及時(shí)和老師溝通;同樣,，若老師對(duì)同學(xué)有意見，我們也會(huì)及時(shí)傳達(dá),，使問題得到改善,。

12.配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會(huì),、單詞競(jìng)賽,、英語演講比賽等，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,。

13.多關(guān)注相關(guān)信息并及時(shí),、準(zhǔn)確地通知同學(xué)們，信息包括兩方面：①社會(huì)和就業(yè)信息,，讓同學(xué)們重視專業(yè)學(xué)習(xí),，有適當(dāng)危機(jī)感;②證書考試信息，為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織,、報(bào)名,、復(fù)習(xí)等工作。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)有目標(biāo),，不斷進(jìn)取,。

14.考試后，協(xié)助老師認(rèn)真總結(jié)計(jì)算班級(jí)成績,，對(duì)班級(jí)成績進(jìn)行客觀分析,，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息，并針對(duì)同學(xué)們的成績展開新階段的工作,。

15.有空時(shí)幫班主任整理資料,。運(yùn)用上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)：

1.堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到,，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,，才能得到大家的認(rèn)可。

2.要進(jìn)一步完善自己,，提高自己各方面的素質(zhì),，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取,，虛心向別人學(xué)習(xí),，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受,，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,。

周工作計(jì)劃擬制周工作計(jì)劃有創(chuàng)新篇八

項(xiàng)目管理在生活和工作過程中越來越受到重視，我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)科學(xué)的管理一個(gè)項(xiàng)目,，系統(tǒng)地思考問題,。一個(gè)好的組織要有戰(zhàn)略管理和項(xiàng)目管理來相互支持，戰(zhàn)略管理強(qiáng)調(diào)做正確的事情,，項(xiàng)目管理強(qiáng)調(diào)把事情做正確,，那么在項(xiàng)目管理過程中我們就要按照好的思路來進(jìn)行。里程碑是項(xiàng)目管理不可忽視的一部分,，里程碑是項(xiàng)目中的重大事件,，在項(xiàng)目過程中不占資源，是一個(gè)時(shí)間點(diǎn),，通常指一個(gè)可支付成果的完成,。編制里程碑計(jì)劃對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)和范圍的管理很重要，協(xié)助范圍的審核,，給項(xiàng)目執(zhí)行提供指導(dǎo),，好的里程碑計(jì)劃就像一張地圖指導(dǎo)您該怎么走。

①認(rèn)可最終的里程碑：要求參會(huì)人員一致認(rèn)可最終的里程碑,，并取得共識(shí),。這項(xiàng)工作在準(zhǔn)備項(xiàng)目定義報(bào)告時(shí)就應(yīng)完成。

②集體討論所有可能的里程碑：集體討論所有可能的里程碑,，與會(huì)成員通過頭腦風(fēng)暴法,，把這些觀點(diǎn)一一記錄在活動(dòng)掛圖上，以便選擇最終的里程碑,。

③審核備選里程碑：得到的所有備選里程碑,，它們中有的是另一個(gè)里程碑的一部分；有的則是活動(dòng),，不能算是里程碑,，但這些活動(dòng)可以幫助我們明確認(rèn)識(shí)一些里程碑。當(dāng)整理這些里程碑之間的關(guān)系時(shí),，應(yīng)該記錄下您的判斷,，尤其是判定那些具有包含關(guān)系的里程碑時(shí)。

④對(duì)各結(jié)果路徑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：把結(jié)果路徑寫在白板上,，把每個(gè)里程碑各寫在一片“便事貼”上,，按照它們的發(fā)生順序進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改變。

⑤用連線表示里程碑之間的邏輯關(guān)系：用連線表示里程碑之間的邏輯關(guān)系是從項(xiàng)目最終產(chǎn)品開始,，用倒推法畫出它們的邏輯關(guān)系,。這個(gè)步驟有可能會(huì)促使您重新考慮里程碑的定義,，也有可能是添加新的里程碑、合并里程碑,，甚至?xí)淖兘Y(jié)果路徑的定義,。

⑥確定最終的里程碑計(jì)劃,，提供給項(xiàng)目重要干系人審核和批準(zhǔn),。然后把確定的里程碑用圖表的方式張貼在項(xiàng)目管理辦公室，以便大家時(shí)時(shí)能把握,。

經(jīng)過以上的6個(gè)步驟,，您可以確定最終的里程碑了。將它挑選出來并納入計(jì)劃,，您的里程碑計(jì)劃編制工作就完成了,。以上是編制里程碑計(jì)劃常用的步驟，但是由于項(xiàng)目的唯一性和獨(dú)特性特點(diǎn),，我們?cè)趯?shí)踐中不要拘泥于形式,，靈活運(yùn)用即可。

周工作計(jì)劃擬制周工作計(jì)劃有創(chuàng)新篇九

學(xué)生的時(shí)候?qū)W期開始都會(huì)給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，可計(jì)劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,，今年姑且再做一個(gè)計(jì)劃，且不論結(jié)果如何,，能有個(gè)開頭也總歸是好事,。

（1）新舊單詞200/周,；

（2）常用句子50/周,；

（3）動(dòng)感英語,，5集/周,；

（4）英文電影若干,。

2,、通信知識(shí),，每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)更新在博客中,。

3,、利用項(xiàng)目機(jī)會(huì),，提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

一,、活動(dòng)主題：

英語已成為世界上最流行的語言,，而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識(shí)的工具,，讓我們學(xué)好英語,，超越夢(mèng)想。

二,、活動(dòng)宗旨：

為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽,、說,、看的能力，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大潮流,，特制定本計(jì)劃,。

三、活動(dòng)對(duì)象：

江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué),。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

每天上午10：00~10：30分（周一至周六），其它時(shí)間待定,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。

六,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃云飛

七,、活動(dòng)具體安排：

每天上午10：00~10：30分（周一至周六）為完全英語時(shí)間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流,，可以干其它事,，但是，在這段時(shí)間里,，即使你在和朋友聊天,，也必須用英文交流。

不定期的在完全英語時(shí)間里搞一些專題交談,、專題討論以,、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里,，不得干其它事,，集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。

在我們班群里聊天,，必須用英文,。

周六晚英文大片欣賞時(shí)間，此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,，仔細(xì)欣賞,，看完電影后，每個(gè)人都用英語作一個(gè)簡短的發(fā)言（可以是你對(duì)該部電影的一些見解,，可以是電影中一句讓你印象深刻的話,。周六晚所有的對(duì)話強(qiáng)制使用英文。

周六電影推薦活動(dòng),，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕）,，同時(shí),，推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,，對(duì)這部電影作一個(gè)簡單的介紹（英文）。