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小學(xué)德育工作年度計(jì)劃 德育工作計(jì)劃表篇一
首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制。如:班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則,,文明班級(jí),、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),,課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比,。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),在行為上嚴(yán)格要求自己,,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
1、利用升旗議式,,教育學(xué)生熱愛祖國,,社會(huì)主義的教育。通過升旗,,學(xué)生代表在國旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理,。
2,、教育學(xué)生用文明用語,,做文明事。
結(jié)合晨檢,,課間活動(dòng),,來檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。說文明話辦文明事,。
3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動(dòng),,使學(xué)生通過讀書,,提高語言的表達(dá)能力,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平,,思想道德的素質(zhì),。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動(dòng),,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
5,、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng),。培樣學(xué)生自主、自強(qiáng)精神,,不怕困難的英雄,,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神,。
6,、藝術(shù)文化活動(dòng)
為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(zhǎng)和想象,,找到自我價(jià)值,。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品,。利用好自已班的版報(bào),。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營造一個(gè)高品味的,、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的,、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,,使學(xué)生從中得到熏陶,。
小學(xué)德育工作年度計(jì)劃 德育工作計(jì)劃表篇二
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校按照市教育局提出的“爭(zhēng)先進(jìn)位,,跨越發(fā)展”的要求,,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),,圍繞以育人中心,,以基礎(chǔ)文明、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,強(qiáng)化德育的針對(duì)性,、實(shí)效性、科學(xué)性,、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化,、德育活動(dòng)系列化、德育陣地多元化,,德育評(píng)價(jià)行程化建設(shè),,堅(jiān)持以法治校、以德育人,,不斷完善我校內(nèi)部管理機(jī)制,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
(1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,,以德育工作為首,本著“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開展“以德育人,、以心育人”活動(dòng),,不斷加強(qiáng)師德建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,、統(tǒng)一思想,,本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,以高尚的師德為學(xué)生作楷模,以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹立榜樣。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)是學(xué)生的良師益友,,是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè),,繼續(xù)每月召開好班主任會(huì)議,,加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)、規(guī)范管理,、完善制度,、加強(qiáng)考核。特別是加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理考核,,加強(qiáng)對(duì)新班主任的工作培訓(xùn),,每個(gè)新班主任要做好“三個(gè)一”工作,制訂一份班級(jí)管理工作計(jì)劃,,舉行一次主題班會(huì),,寫好一份學(xué)期總結(jié),掌握科學(xué)有效的管理方法,,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。同時(shí),各正,、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,,群策群力,班級(jí)工作要做到月月有計(jì)劃,、周周有安排,,要充分利用好每堂班會(huì)課開展專題系列教育活動(dòng),要挖掘班級(jí)德育宣傳陣地,,力爭(zhēng)在“嚴(yán)”,、“實(shí)”、“細(xì)”上下功夫,,要抓出成效,、抓出特色。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn),,充分發(fā)揮其職能。結(jié)合省級(jí)課題的研究召,,開好各類學(xué)生座談會(huì),,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性,全面推進(jìn)“值日班長(zhǎng)制”明確職責(zé),,健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),,并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力,,提高學(xué)生獨(dú)立生活自理能力,,不斷加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識(shí),,榜樣意識(shí),,開展結(jié)幫帶活動(dòng),推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
2、切實(shí)開展好愛國主義教育和德育基礎(chǔ)教育系列化活動(dòng),。
根據(jù)德育目標(biāo),,圍繞愛國主義教育這根主線,多采取些學(xué)生喜聞樂見的形式,,多一些豐富多彩的活動(dòng),,寓德育與活動(dòng)之中,以活動(dòng)為載體,,使其形式科學(xué)化,、系列化,各班要結(jié)合校德育計(jì)劃及重大紀(jì)念日,,積極組織學(xué)生開展各類多樣化,、系列教育活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),,利用德育基地,組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),,會(huì)同少先隊(duì),、共青團(tuán)組織開展好一次愛心奉獻(xiàn)活動(dòng),利用校園網(wǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育,,并將積極開展好學(xué)校各類興趣班活動(dòng),,豐富校園文化。繼續(xù)開展好以“三愛”為主線的校主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,不斷幫助學(xué)生樹立崇高的理想,,塑造其健康的人格。
3,、立足于正面抓德育教育,。
我們要緊緊抓住升旗儀式,、班隊(duì)活動(dòng),重大節(jié)日活動(dòng),,社區(qū)活動(dòng)和課堂教育,,開展的各類影評(píng)撰寫和愛國主義讀書活動(dòng),貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和社會(huì)主義教育,,以弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心,組織學(xué)習(xí)《沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),,引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀。
4,、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設(shè),完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制,。
進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊(duì)伍,,加大教師值班力度,做好人員,、任務(wù),、崗位、責(zé)任四落實(shí),,全面保證學(xué)?!八拇箢愂?xiàng)”一日常規(guī)管理的開展。通過行政,、教師,,學(xué)生民主評(píng)議、綜合考核,,做好常規(guī)評(píng)比流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng),,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題及不足之處,要做到抓專項(xiàng),、經(jīng)常抓,,抓反復(fù);對(duì)學(xué)生的日常管理要做到既嚴(yán)又愛,,要積極引導(dǎo),,不斷提高學(xué)生的自我約束、自我管理的能力,,努力做到層層落實(shí),,開拓創(chuàng)新,使我校的“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺(tái)階,。
5,、加強(qiáng)法制教育,。
切實(shí)做好依法治校,綜合治理工作,,積極利用櫥窗,、板報(bào)、校報(bào)加強(qiáng)法制宣傳,,利用校園電視臺(tái)組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片,,積極聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作法制講座,不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法,、自我保護(hù)及安全防范意識(shí),。同時(shí),還要加強(qiáng)相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合,。
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康及衛(wèi)生教育。
根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn),、心理特點(diǎn),、社會(huì)等周邊環(huán)境的影響,有針對(duì)的加強(qiáng)學(xué)生的心理健康,、生理健康及青春期衛(wèi)生教育,、健全和完善校衛(wèi)生室、心理咨詢室管理制度,,充分發(fā)揮其職責(zé)能,。充分利用各類德育教育陣地,廣泛做好心理,、生理健康預(yù)防艾滋病教育的宣傳,,抓好網(wǎng)絡(luò)管理道德育教育。
7,、積極開展各項(xiàng)豐富多彩寓教于樂的活動(dòng),。
我們積極開展了以“三愛”為主線的主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),每月由教導(dǎo)處制定的德育教育的主題,,每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開展主題班會(huì),。學(xué)校也開展一些全員參與的大型活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心,,得到教育,。并且積極參與市級(jí)以上的各種德育活動(dòng)。
8,、抓教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,注重多元整合。
我們要充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,,繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,,開通網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,,學(xué)校還將開設(shè)好心理咨詢室,建立學(xué)生心理檔案,。不定時(shí)的召開學(xué)生座談會(huì),,抓住個(gè)別苗頭性問題,確保我校學(xué)生的違法犯罪為零,。并將開辟德育教育基地,,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人,。
小學(xué)德育工作年度計(jì)劃 德育工作計(jì)劃表篇三
讓每一個(gè)學(xué)生成為祖國的有用人才,,在德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展是我們學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容,。萬般德為首,為了提高學(xué)生思想道德水平,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德水準(zhǔn)和行為習(xí)慣,,特制定本學(xué)年度學(xué)校德育工作計(jì)劃如下:
我校是一所九年一貫制學(xué)校,學(xué)校從幼兒班到初中三年級(jí)共計(jì)二十五個(gè)班級(jí),,學(xué)生的年齡跨度大,,德育工作的難度也相應(yīng)很大,加上我校處于武安市城鄉(xiāng)結(jié)合處,,社會(huì)環(huán)境比較復(fù)雜,,因此上,在學(xué)校德育工作方面,,我校一直非常重視,,把學(xué)校的德育工作放在首位,在學(xué)校德育陣地建設(shè)方面,,我校投入了巨大的人力物力,,相繼建成了兩個(gè)大的基地。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生犯罪現(xiàn)象的不斷出現(xiàn),,我校在加強(qiáng)學(xué)生的法治觀念和人生觀,、價(jià)值觀教育方面,相繼作出了一些努力,。取得了較好的效果,。
第一.進(jìn)行“五愛”教育,,使學(xué)生全面發(fā)展,早日成為祖國的有用人才,。
第二,、進(jìn)行文明禮貌教育,嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《中學(xué)生守則》來要求學(xué)生,,按照中小學(xué)生日常行為規(guī)范加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,。
第三、進(jìn)行“五心”教育,,使學(xué)生具有全心全意為祖國,、為人民做貢獻(xiàn)的信念和勇于奉獻(xiàn)的精神。
第四,、進(jìn)行“法制教育”,,使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,堅(jiān)決杜絕“大錯(cuò)不犯,,小錯(cuò)不斷”的思想,,學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則。讓學(xué)生意識(shí)到社會(huì)公共秩序給我們?nèi)粘I钪袔淼姆奖恪?/p>
第五,、學(xué)習(xí)雷鋒精神,,勇于向社會(huì)上的不正之風(fēng)開戰(zhàn),在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,,在家里做一個(gè)好孩子,,在社會(huì)做一個(gè)好公民。
第六,、認(rèn)識(shí)搞好學(xué)習(xí),,熱愛集體,熱愛共產(chǎn)黨,,熱愛我們偉大的社會(huì)主義祖國,。
1、認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,,扎扎實(shí)實(shí)搞好德育工作,。一切為學(xué)生著想。
2,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等條例,。
3、通過思想品德課和政治課,、加強(qiáng)思想教育,。
4、把德育貫穿于課堂教學(xué)之中,,做到既教書又育人/
5,、搞好“社會(huì),、學(xué)校、家庭”三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),,建立班上的德育教育機(jī)構(gòu),,進(jìn)行有計(jì)劃,有系統(tǒng)活動(dòng),。
6,、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,訪問光榮院,、學(xué)習(xí)革命前輩的光榮事跡,。
小學(xué)德育工作年度計(jì)劃 德育工作計(jì)劃表篇四
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,牢固樹立育人為本,,德育為首的觀念,。
(一)從自身做起,強(qiáng)化德育意識(shí)
教師是學(xué)校德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。
“學(xué)高為師,,身正為范”從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性,。作為一名人民教師,,我感到身上的責(zé)任之重大。反思自己,,我的德育意識(shí)如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識(shí)?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題,。
(二)加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
1、深化愛國教育,。
要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。
葉圣陶先生說過,教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來,。
(三)主要措施
1,、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會(huì)議,。提高自身的德育意識(shí),,找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點(diǎn),。
2,、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,,參照自身遇到的問題,,尋找適合自己的德育方案。
3,、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,,探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法,、新經(jīng)驗(yàn),。
4、根據(jù)德育工作所需,,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,,如:《教師行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》,、《增廣賢文》等,。
5、讀一本好書《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,,并寫一篇讀后感,。
6、結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,,并根據(jù)自身感受,,寫一篇德育論文。
7、在化學(xué)教學(xué)中,,有意識(shí)地滲透一些德育內(nèi)容,,讓學(xué)生在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,。
總之,既為人師就要有師表,,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!
小學(xué)德育工作年度計(jì)劃 德育工作計(jì)劃表篇五
轉(zhuǎn)眼間四年,,我們即將要走出大學(xué)的校門,回眸四年的時(shí)光,,那些青澀的回憶,,那些天真爛漫的想法,老師們那些牽動(dòng)心靈的話,,那些落淚的年華,,那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏,那些曾經(jīng)流淌溫暖的畫面,,那些曾經(jīng)在你自卑的日子里賜給你勇氣的人,,那些曾經(jīng)在你得意的日子里陪你喜悅的人,那些讓你知道在這個(gè)世界上有許多值得你去珍惜的人,,所有的這些構(gòu)成了我精彩的大學(xué)生活,。
大一的時(shí)候,我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,,高喊著:平平淡淡才是真.但有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì).是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的。塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,,放棄世界的仍然是我們.
大一那年,我們忘記了高考的疲憊,,一身輕松的進(jìn)入了大學(xué)。軍訓(xùn)雖然又熱又累,,卻沒有心情上的壓抑,,反而樂在其中。軍訓(xùn)的過程是辛苦的,,但也是快樂的,,和新同學(xué)的友誼也在這同甘共苦中建立起來,大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時(shí)代的情誼,,因?yàn)樗峭ㄟ^朝夕相處培養(yǎng)出來的,,不僅在學(xué)習(xí)中,,更多的在生活中。在生活中,,同學(xué)之間有時(shí)難免有些小矛盾,,如何看待這些小矛盾,如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問,,也是成長(zhǎng)中的必修課,。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯?duì)方的角度或第三個(gè)角度去看待問題;更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,,反而使彼此更加互相了解。
四年只是人生坐標(biāo)中的小小區(qū)間,,但是卻可以容納下無數(shù)的點(diǎn),,每個(gè)點(diǎn)都是自己的經(jīng)歷,體會(huì),,和感悟,。無數(shù)個(gè)點(diǎn)就可以串成屬于自己的弧線。在學(xué)校中我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),,更學(xué)會(huì)了許多人生道理,,這些道理和知識(shí)不斷完善著我的人生觀和價(jià)值觀。
對(duì)我們來說大學(xué)生活是人生的一個(gè)階段,,對(duì)大學(xué)來說我們是每年迎新送往的過客,。雖然大家經(jīng)歷著相同的階段,但是在這里每個(gè)人獲得的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)卻各不相同,。四年的大學(xué)生活,,有高興的,有難過的,,有希望不再發(fā)生的,,有希望永遠(yuǎn)記住的。雖然四年的生活有好有壞,,有得意,,有失意,而經(jīng)歷這些歡笑與悲傷才能使我對(duì)人生有所領(lǐng)悟,,使我真正成長(zhǎng),。
四年的時(shí)間里,我總是會(huì)思考自己的人生,,自己今后要做什么樣的人,,走什么路。在和周圍同學(xué)一點(diǎn)一滴的相處中,我也從她們身上得到了一些啟示,。人生的第一步是確立目標(biāo),。有目標(biāo)的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標(biāo)的人就不會(huì)茫然,。人生的第二步是要努力,。努力不一定會(huì)有收獲,但是不努力就一定沒有收獲,。努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)才是人生的意義,。因?yàn)榕Φ倪^程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。人生不可或缺的品質(zhì)是責(zé)任,。承擔(dān)責(zé)任意味著承擔(dān)義務(wù),,意味著要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),并充分承擔(dān)自己的行為所引起的后果,。承擔(dān)責(zé)任將會(huì)推動(dòng)你向前直到實(shí)現(xiàn)自己更大的目標(biāo),。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個(gè)人的心態(tài)決定做人,、做事的行為方式,,同樣,也就決定了其結(jié)果,。在人與人相處中還有一樣?xùn)|西也是非常重要的,,那就是本色。在這個(gè)世界上,,每個(gè)人都不是完美的,,可能有先天缺陷,也可能有后天的不足,。這都不要緊,,要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我,而不去欺騙,,不去隱瞞,,不去做作,不去偽飾,,不裝腔作勢(shì),,不虛情假意。人生是自己的,,所以就要做真正的自己,。
小學(xué)德育工作年度計(jì)劃 德育工作計(jì)劃表篇六
本學(xué)年,我們德育條線在校長(zhǎng)室,、黨支部和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,在原有工作的基礎(chǔ)上,,著重做好以下幾個(gè)方面的工作,。
加強(qiáng)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),,引導(dǎo)師生獲得知識(shí),,遵守基本道德準(zhǔn)則,努力實(shí)踐,,不斷拼搏,,積極探索發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,,從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路,。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍,班主任隊(duì)伍也如此,。所以計(jì)劃:
1.抓住“選拔,、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),,將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí),、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類班主任基本功競(jìng)賽,。
2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對(duì)工作,,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。
3.在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì),、班主任工作手冊(cè)的規(guī)范填寫,、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo),特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效,。
4.安排好見習(xí)班主任工作,,著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班主任后備隊(duì)伍,為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期將借助于校園電視臺(tái)開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng),,為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
5.結(jié)合本次學(xué)???jī)效考核的修改,,進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評(píng)估,、激勵(lì)機(jī)制,,提高班主任工作積極性。
要在校園里,、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識(shí)”,、“努力讀書”,、“寧靜致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量,,抵制“違反紀(jì)律”,、“混日子”、“抄作業(yè)”,、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),,每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班,、每個(gè)年級(jí)都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時(shí)達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育,、勵(lì)志教育、心理疏導(dǎo)等,,幫助學(xué)生克服困難,,為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級(jí)自主管理,要讓班主任重視起來,,任課教師重視起來,,學(xué)生重視起來,同時(shí)在推進(jìn),、評(píng)估與考核過程中求創(chuàng)新,、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競(jìng)選制,發(fā)揮并提高班干部管理班級(jí)能力;我們還需努力,,要全程育人,,全員育人。
1.全程育人,。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),,我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī),不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育,。如為了更充分的實(shí)施全程育人,,今年我校依舊將初一新生家長(zhǎng)會(huì)提前到7月初進(jìn)行,讓家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色,,充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,,強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度,、文明禮儀專題教育,。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,包含軍訓(xùn),,讓他們盡快了解,、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時(shí)關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理,對(duì)進(jìn)校,、升旗,、請(qǐng)假,、課間、衛(wèi)生,、禮儀,、考試、集會(huì),、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求,,進(jìn)一步完善班級(jí)德育量化考核,,并在初一年級(jí)實(shí)行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化,、精細(xì)化,。
2.全員育人。由于生源的顯著改變,,迫使我們要更充分的全員育人,,包括我們的門衛(wèi),我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對(duì)于部分的特殊學(xué)生,,我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注,,繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,進(jìn)一步探索成長(zhǎng)導(dǎo)師制的有效方法,,在此對(duì)以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,,也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,還是重方法重實(shí)效,,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。通過加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制,,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對(duì)學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),,來不斷提高他們的自主管理能力,擴(kuò)大他們?cè)趯W(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,維護(hù)紀(jì)律,,保障安全,,提升質(zhì)效。
本學(xué)期,,繼續(xù)以“文明禮儀,,做一個(gè)有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動(dòng)。
1.開展“知善懂禮儀”活動(dòng),。通過開展“日行灑掃”系列活動(dòng),,幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力,、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄,、櫥窗,、板報(bào)、征文,、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念,。
2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,,組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,,為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心,。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間,,參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳,、植樹護(hù)綠等公益活動(dòng),,爭(zhēng)做小小志愿者。
3.開展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng),。結(jié)合美德少年評(píng)選,,以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善,、月習(xí)一德”的展示交流平臺(tái),,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高,,努力使日行一善,、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚。
4.開展“樂善知感恩”活動(dòng),。結(jié)合德育親情課題,,引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長(zhǎng),,向父母道一聲辛苦,、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母,、給父母過生日,、關(guān)心父母身體健康,理解父母,、感謝父母,,學(xué)會(huì)感恩。
5.開展“道德講堂”活動(dòng),。通過班級(jí)道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng),、守信,、盡責(zé)、孝親,、友愛,、崇儉”的道德規(guī)范,把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái),。
具體還要結(jié)合上級(jí)的要求通知再部署實(shí)施。
以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn),,在成語文化的環(huán)境布置過程中,要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”,、“公平教育”內(nèi)涵,,使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機(jī)融合,,并以校園電視臺(tái)為載體,,使成語文化的呈現(xiàn)多元化。
根據(jù)學(xué)校自身特色,,找準(zhǔn)學(xué)校定位,,打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目,進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程,。以校園電視臺(tái)為載體,,打造學(xué)校特色品牌,利用校園電視臺(tái)探索學(xué)生自主德育管理新途徑,。加大校園電視臺(tái)品牌建設(shè)力度,,對(duì)行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室,,添置錄像器材,、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍,,培養(yǎng)專職或兼職教師,,招聘電視臺(tái)成員,不斷豐富節(jié)目?jī)?nèi)容,,積極推進(jìn)成語文化建設(shè),,以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺(tái),不斷凈化德育環(huán)境,,創(chuàng)新豐富德育形式,,提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過校園電視臺(tái),、互聯(lián)網(wǎng)等形式,大力宣傳,、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事,、所取得的成績(jī),營造良好的教育環(huán)境,,大力宣傳學(xué)校正能量,。
安全無小事,責(zé)任重泰山,。通過政治課,、主題班會(huì)、國旗下講話,、圖片展,、演講比賽、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行專題法制講座等各種途徑,,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng),,進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強(qiáng)安全教育,,落實(shí)各項(xiàng)安全制度與措施,,按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,做到警鐘常鳴,,全面培養(yǎng)師生的自救,、自護(hù)能力。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,對(duì)食堂,、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作,,細(xì)致排查安全隱患,制定應(yīng)急預(yù)案,,杜絕重大事故的發(fā)生,,切實(shí)打造平安校園。
心理健康教育是德育工作的重要組成部分,,是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑,。所以本學(xué)期,我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,。通過班會(huì),、板報(bào)、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作,。班主任要對(duì)學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注,,細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),,特別要對(duì)家庭離異,、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)溝通,,及時(shí)幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,,對(duì)有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,,這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí),對(duì)正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助,,對(duì)有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對(duì)待,,而不是簡(jiǎn)單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級(jí)心理健康課的內(nèi)容,,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有師資,,初步編寫完成心理健康校本教材。
以五星家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,不斷豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性,。通過家長(zhǎng)學(xué)校,使廣大家長(zhǎng)不斷了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,樹立科學(xué)的育兒觀念,,掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。其次通過家校路路通,、家校聯(lián)系卡,、告家長(zhǎng)書等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,,特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,,讓每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長(zhǎng)之星”的評(píng)選,,讓家校聯(lián)系更加緊密,,發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣示范作用。
深入探索學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育的最優(yōu)模式,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,,依靠相關(guān)社區(qū)管理人員,、教師、志愿者等,,在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育,。
深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì)十二五德育課題《利用校園電視臺(tái)構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究,,鼓勵(lì)每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,,積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人,,從寫心得,、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,通過德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、班主任工作案例評(píng)選等活動(dòng),,推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展,力爭(zhēng)有更多的德育論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),。
1.體育方面:抓好廣播操,、陽光長(zhǎng)跑、眼保健操,、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作,,落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作;組織開展好校運(yùn)動(dòng)會(huì),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,積極組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作,,使青年教師盡快成長(zhǎng),,成為我校的中堅(jiān)力量。
2.衛(wèi)生方面:開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,,增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,杜絕、減少,、控制傳染病的流行和發(fā)生,,并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作,,特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,,及時(shí)上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作,。
3.藝術(shù)方面:組織合唱隊(duì)有序編排,,迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的組織籌備工作;積極組織參加市各項(xiàng)比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門,,開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級(jí)各類的藝術(shù)培訓(xùn),,不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng),組織學(xué)生參加大市級(jí)以上的書畫類比賽,。
小學(xué)德育工作年度計(jì)劃 德育工作計(jì)劃表篇七
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
1、組織班委會(huì),,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款,。
3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng),。
衛(wèi)生值日不遲到,,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,,儀表形象要端莊,。
課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。
珍惜時(shí)間學(xué)問忙,,雙修紀(jì)律不能忘,。
品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣,。
4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法,。
二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),,樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。
努力營造良好的集體輿論,、集體核心,、集體風(fēng)氣。班級(jí)管理,,逐步使班級(jí)管理精細(xì)化,、規(guī)范化、制度化,。繼續(xù)貫徹落實(shí)“人人有事干,,事事有人管”,細(xì)化班規(guī)的,。做好班級(jí)常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查,。對(duì)班級(jí)管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉?jí)及時(shí)要求整改。對(duì)班級(jí)量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,,對(duì)作用不大的項(xiàng)目要取締,,正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級(jí)管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級(jí)民主管理建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生干部,,組織好班級(jí)干部的選舉和述職,增強(qiáng)班集體的力量,。
三,、重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。
加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的管理、提供有效幫助的研究,,使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗(yàn),。要對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),,深入了解學(xué)生的實(shí)際,,采取有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高,。
四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。
五、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)開展的德育中心工作,,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
六,、關(guān)注社會(huì)教育,,要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極作用。
讓家長(zhǎng)參與到我校的學(xué)生管理中去,,積極征求他們的意見和建議,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,,增強(qiáng)相互溝通和理解,。
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小學(xué)德育工作年度計(jì)劃 德育工作計(jì)劃表篇八
一、指導(dǎo)思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,,牢固樹立育人為本,、德育為首的觀念。
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(一),、從自身做起,強(qiáng)化德育意識(shí)
教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。
學(xué)高為師,身正為范,,從這句名言中,我們就可以看到德育的重要性,。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大,。反思自己,我的德育意識(shí)如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識(shí)?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。
(二)加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
1,、深化愛國教育,。
要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。
2、狠抓養(yǎng)成教育,。
教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),。
(三),、主要措施
1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn),、會(huì)議,。提高自身的德育意識(shí),找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點(diǎn)。
2,、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問題,尋找適合自己的德育方案,。
3、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路,、新辦法,、新經(jīng)驗(yàn)。
4,、在教學(xué)中,有意識(shí)地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,。
總之,既為人師就要有師表,讓我們的德為學(xué)生照亮心靈之路吧!