演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

師德師風幼兒園教師演講稿 幼兒園教師演講稿(我的教育故事篇一

大家好,！我是來自晶晶錦繡幼兒園的楊莉，在第二十五個教師節(jié)來臨之際,，我首先祝各位教師節(jié)日愉快,，身體健康！向對關心,、支持我們教育事業(yè)的政府領導,、社會各界，以及給予我個人親切關懷,、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福,！今天我能夠有機會站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,，感到很榮幸，同時也非常激動,！此時此刻,，我最想說的話只有兩個字——感謝！感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機會,，感謝領導給予的栽培和信任,，感謝同事們給我的支持與鼓勵。

今天我能夠評為20xx年度的先進教師,，要歸功于這六個字“信任”,、“幫助”,、“支持”。談到信任,，就是要感謝各位領導及同事們對我的信任,，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關愛,，使我能夠在政治思想和業(yè)務素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進；談到幫助,，在這里,，我要真心的感謝我們的唐園長，我今天的進步是與她平日里的'幫助,、指導和支持分不開,。是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫助,，也給了我很多鍛煉的機會,，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示；談到支持,，就是要感謝我們藝術2班的兩位教師——熊老師和李老師,，還有我們藝術2班的家長朋友們，感謝她們們在日常工作,、學習中的相互支持,、協(xié)作和配合，這一年來,，她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解,、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項工作任務,。

在工作中,，我時常將自己比作一朵含苞待放的花朵，一點一點地吸收養(yǎng)分,，慢慢地綻放,。工作伊始，同所有年輕人一樣,， 我抱著滿腔熱血投入到工作中,，帶著一顆年輕的心，一份勇敢與執(zhí)著,?？捎捎谀菚r由于我是剛剛實習，沒有正式上崗,，每天都是哪個班級缺人手就往哪個班級調(diào)配協(xié)助,，所以滿腔的抱負也只有隨之轉冊,。剛來到晶晶錦繡幼兒園，這里有的是做不完的瑣事,，總有學不完的東西,。對每一件事情、每一項領導安排的臨時任務我都會認真,、努力,、及時去去完成，那時的沖勁一直鼓舞我到現(xiàn)在的任何一件工作,。俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”在這里我的勤奮苦干,，得到了領導的肯定與好評,，在一個平凡的崗位上仍然干是了出色的工作。當然工作之余,，我不忘記自己教師的身份,，堅持學習新東西，通過努力順利成為了一名正式教師,。參加了各種政治業(yè)務學習,，并取得好成績。

由于我的努力,，幼兒園同事及家長的肯定和好評,，這時，我當上了藝術二班的配班教師,。我深刻明白,，學習任務又來了，成為了班級教師,，首先,，我必須在最短時間內(nèi)熟悉幼兒的名字，還得在最短時間內(nèi)讓幼兒適應幼兒園生活,，讓家長放心,。再次，我必須熟練掌握教學技法,，熟悉教材,，并訂出合理的計劃，還必須熟悉班級教師,，知道自己的具體工作,，便于更好與主班教師、保育員合作,。

藝術二班幼兒年齡較小,，還沒有真正達到中班的年齡,，又加上剛剛升入中班，進入藝術班的學習,，在很大程度上都會有些不適應,。很多孩子不愿意上藝術課，一進舞蹈室就開始哭鬧,，當時的我確實被他們嚇到了,，從來沒想到孩子要過這一關，記得那時的自己已經(jīng)到了手足無措的地步,，還是秦老師不顧其煩的教我,，最終我用平常心度過了幼兒入園的不安。接下的日子,，在秦老師的耐心幫助下,，我進步了。能夠順手的進行每一次的教學活動,，也能夠獨立完成自己的工作,，就在學期末，我被評為園內(nèi)“優(yōu)秀”自然我也成了一名“優(yōu)秀”教師,。就是這份榮耀不斷的鞭撻著我進步,，讓我有了更多的成績。

孩子是祖國的未來,，我們就是培養(yǎng)未來的人,，這份擔子很重，不是任何人都能挑的,。我班有一個比較特殊的孩子——孫宏逸,，剛上中班的時候就覺得他挺怪的，園長,、其它班老師沒有不認識他的,，無論是在幼兒園還是在家里，他都不愛講話,，臉上幾乎沒有笑容,，跟任何人都沒有交流，不管是老師還是家人跟他說話,，他就好像聽不見一樣,，小朋友都去洗手、喝水,、上廁所他卻動也不動,，還有一個更嚴重的問題，他明天再幼兒園都會尿床,，班上小朋友還給他起了個外號——“老佛爺”,。家人也拿他沒有辦法,，這時我深知這孩子可能長期處在一種封閉狀態(tài)，這樣下去對孩子的身心都會有影響,，我必須得幫助這孩子,，幫助他打開心扉。于是我到孫宏逸家里做了家訪,，詳細了解了孩子的生活環(huán)境和孩子的喜好等一些基本情況,，在接下來的很長一段時間里，我每天都跟宏逸交流,，找他感興趣的話題,，生活中，也經(jīng)常走訪他家,，與他做好朋友,，慢慢的，他開始找我說話了,，他家人也感覺到這孩子有變化了,，之前一直苦惱的尿床的毛病也消失了,，經(jīng)過大家半年多的努力,，宏逸好像完全變了一個人，現(xiàn)在的他開朗,、活潑,、陽光，跟誰都能說上幾句,，就連小區(qū)里的爺爺奶奶叔叔阿姨都感覺到了宏逸驚人的變化,。家長也紛紛到幼兒園表示感謝，送來了鮮花,、感謝信,。

進入中班下學期以后，我被提拔為班主任,。班主任的工作更是繁雜瑣碎,。除了干好本職，還必須付起班上的責,，從一個配班教師到一個主班教師的轉變,，讓我深深的感受到了責任的重大，也讓我感受到了自己肩上的膽子有多重,，家長的信任與支持,，孩子的期盼，都讓我時刻銘記自己心中的使命,。管理好一個班級并不容易,，需要你具備多方面的能力,。業(yè)務素質(zhì)不用說，起碼的做人道理要懂,，因為管理的是人,，雖然就那么2個人，但也著實需要有一定的水準,。在這個崗位上,，我曾經(jīng)因為經(jīng)驗不足而犯錯，也曾經(jīng)因為辦事不妥而影響其他人,，但失敗乃成功之母,。若沒有當初的失敗又怎會有今天的成功？當然在這個崗位上我所付出的又不是三言兩語能說清的,，那一點一滴的教訓隨時在耳邊提醒我：“人只要不往前走,，就一定往后退”這是哲理也是真理，不斷的學習與奮進,，才是我們生活的目標,。每天起早倘黑那是自然，把幼兒園的目標確實落實到日常的工作中,，班上的工作永遠放在第一位,。無論大事小事，均能把它處理得當,。工作之余又多次參加了市內(nèi)學前教育專家,、優(yōu)秀教師的講座、示范課的學習,，這也為我以后的教學奠定了扎實的基礎,。此外，在教學之余多思多想,，敢于嘗試,，得到了廣大教師及園長的好評。也通過努力取得了不少教學經(jīng)驗與成果,，當然這與日常的努力是分不開的,。

晉升為主班教師后，我依然本著一顆為家長,、為孩子服務的心工作,。盡量為孩子創(chuàng)設寬松自如的學習環(huán)境，使幼兒在游戲中學到了知識本領,。我班的數(shù)字教學一直走著幼兒園其它中班的前面,，英語教學也突發(fā)猛進。孩子在我班學到了很多知識，總體而言,，我班孩子這半年普遍都有了好的變化,，個個都比較活潑、陽光,，天天都要上幼兒園,，天天都喜歡上幼兒園，整個班級的精神面貌也發(fā)生了根本性的變化,，家長們也紛紛寫來感謝信來道謝,，因為孩子在我們的帶領下確實進步了，這也是我們工作的成功之處,。我與家長相處都非常融洽,，工作中我們是配合默契的好伙伴，生活中我們又是無話不談的好朋友,，我們聊天的話題也不局限于孩子之間,。雖然我們年齡有差別，但是都能和睦相處,，這也是難能可貴的,。

這就是作為一位老師的驕傲啊,！曾經(jīng)為了擔心孩子的學習而寢食難安,，為了擔心得不到家長的配合而心急如焚。現(xiàn)在想來,，一切都是事在人為,！原來很多事通過努力是能做到的,，原來我也可以作好一名優(yōu)秀的老師,。

在輔導幼兒舞蹈時，我認真教學,，踏實工作,，與孩子們相處融洽，得到家長們的一致好評,。而我也曾多次被評“月先進”在過去的一,、兩年中，我曾多次參加我們晶晶教育機構組織的各項活動,，并獲得一些好的成績,，去年的9月，在機構組織的武漢片區(qū)教師師德演講比賽中,，我也獲得了“二等獎”,。接下來也多次參加片區(qū)優(yōu)秀示范課的學習，并獲得優(yōu)異成績，我所在的班級也在今年被評為江漢區(qū)“五星班級”,。這是個光榮的稱號,，我將努力作好工作，將這個殊榮作為自己前進的動力,。當然眼前這些成績,，僅僅是我作為一名年輕教師的一點榮譽。往后的日子還很長,，還需要我更加努力去拼搏,、去奮斗。

再次感謝晶晶,，感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機會,，感謝領導給予的栽培和信任，感謝同事們給我的支持與鼓勵,，我會不忘教訓,，奮勇向前，爭取更大的進步,，我相信,，有了你們，我這朵含苞待放的小花一定會綻放得更加鮮艷,、更加精彩,。

幼兒園優(yōu)秀教師演講稿3篇幼兒園優(yōu)秀教師演講稿3篇

謝謝大家！

師德師風幼兒園教師演講稿 幼兒園教師演講稿(我的教育故事篇二

尊敬的各位領導,、親愛家長朋友,、老師們：

大家好!

又是一年教師節(jié)。今年是第xx個教師節(jié),，首先,，我代表幼兒園全體老師向關心支持我們的領導致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長朋友表示忠心的感謝!接下來，我要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”!

上學期,，老師們都付出了辛勤的勞動,，也贏得了絕大多數(shù)家長的信任。所以在本學期擴大了生源,。成績的取得離不開領導的關心和家長的支持,。當然，我們的工作也存在很多的不足,，比如保育工作還可以做得更細一些,，教育方面，還要不斷地學習與提高,。如今,，我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,又一次面臨新的挑戰(zhàn)新的希望。報名時，當我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神,，當我看著孩子們天真無邪的眼睛,，我感覺任重而道遠。孩子是每一個家庭的核心,，幼兒園關系到千家萬戶,。只有幼兒園工作做好，我們才能安心,、踏實地工作,。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是艱辛的,孩子們的回報則是厚重的,。在新學年的工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,，只愿問心無愧;不求點石成金,只愿春風化雨;不求桃李滿天下，只愿笑聲滿園關不住!

幼兒教育離不開家長的配合,，所以請家長同志在對孩子進行引導時,，一定要平等相待、曉之以理,，切忌出現(xiàn)過分寵愛,，或動則呵斥、或撒手不管,、或過分嘮叨等現(xiàn)象,。在師生關系上，要引導孩子尊重老師,，不要用老師來嚇唬幼兒,。同時希望家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見。

其實,，幼兒園就像是一個大家庭,，有老師，有孩子,，有爸爸媽媽,。在監(jiān)獄領導的大力支持下,，只要我們大家團結起來,，齊心協(xié)力，我們的幼兒園一定會一天比一天好!

最后,我衷心地祝愿在座的每一位,，身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂!

謝謝大家,。

師德師風幼兒園教師演講稿 幼兒園教師演講稿(我的教育故事篇三

尊敬的各位領導、各位評委，老師們：

大家好,！

今天我和大家交流的題目是“傾聽花開的聲音”,。花開有一個過程,，他在得到充足的的溫度,、陽光、水分后,，到了花期,，有時會在一剎那間驀地開放，有時是一個漫長的過程,，打苞,，慢慢舒展她的身體，直到一片一片完全綻開她的花瓣,。幼兒也一樣,，當你俯下身來傾聽孩子的心靈之音，重視他們的喜怒哀樂,，關注他們的情感傾向,。

首先，一定要愛孩子,。教育是需要愛的事業(yè),。是走進心靈的藝術。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛孩子” ,。陶行知先生說過,，“讓愛的教育成為心心相印的活動，從心里出發(fā),，達到心靈深處,。

其次，要堅持以人為本,，尊重幼兒,。我班的鵬鵬是一個性格外向且多動的孩子，家庭情況也比較特殊,。話不多卻非常調(diào)皮,，經(jīng)常對老師的存在視而不見——你說你的，我做我的,，常常和小朋友搶積木,，而且積木撒了一地也無動于衷。我們幾位老師討論后,，認為“調(diào)皮孩子”更期望得到老師的關愛和鼓勵,，他們想通過自己獨有的行為來引起老師的關注,，進而獲得老師的愛。因此,，我們“送積木寶寶回家”的任務交給了他,，這樣的“委以重任”使他很自豪感，責任感增強了,。我們還通過各種形式,，向他們表達愛。在一日生活中經(jīng)常關注他,，和他交流,。每次來園我們總是主動和他打招呼，并摸摸他的頭,，讓他覺得老師是愛他的,；在生活上對他無微不至地照顧，讓他能感受到像媽媽一樣的愛,；平時多與他談心,，和他聊聊自己的朋友、喜歡做的事情,，鼓勵他大膽地表達,；上課他做小動作時就巧妙地運用教育機智轉移其注意力。現(xiàn)在他變得樂于助人,，遵守紀律,。儼然成為班上其他孩子學習的榜樣了。其實,，只要我們以平靜的心態(tài),、平等的眼光看待“調(diào)皮孩子”，就會發(fā)現(xiàn)他們身上也有許多優(yōu)點,，比如好奇,、好問、求知欲旺盛,，表現(xiàn)力強,，有時還具備很強的管理能力和動手能力。

堅持以人為本,，尊重幼兒,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，做一個有心人,，在孩子發(fā)燒時,，鞋子穿反、鞋帶系錯時主動幫助幼兒妥善解決,。讓孩子感受到愛,，就會更好的促進幼兒體、智,、德,、美全面發(fā)展。

1.在生活和活動之中培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習慣,。

2.重榜樣的示范作用,。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑,?！眱和瘯r代是模仿力最強的時期，得作為老師要以身作則,，做出榜樣,。比如：在日常的生活中，教師自覺拾起一片廢紙,、上下樓梯時左上右下,、說話時正確的使用禮貌用語、答應幼兒的事情都能做到等,，孩子受到這種行為的影響也會自覺堅持學習,。

開家長。幼兒大多數(shù)的時間還是在家中,，因此,，不能僅僅依靠老師培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育,、引導,，才能達到真正的教育目的。為了做好家長工作,，我們通過“致家長一封信”,、“家長問卷”、“家長會”,、“家長開放日”,、“親子活動”、 不定時的電話交流等多種形式讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,，取得家長的支持配合,。

太陽是幸福的，因為它光芒四射,，恩澤萬物,；小草是幸福的，因為他有裝點春天的價值,；幼兒老師雖說是平凡的,、辛苦的,，但同樣也是幸福的，因為我們培育祖國的棟梁之才,，民族的希望之花,。同行們，朋友們,，學會傾聽孩子們的心吧,，沒有比傾聽孩子們心靈的聲音更幸福的了。

師德師風幼兒園教師演講稿 幼兒園教師演講稿(我的教育故事篇四

各位領導,、老師：

大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),， 我也不會用深邃的思想來寫就

個人的價值,。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利通過,。

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任,。

二,、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習,，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。

三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準則,。

四、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。

五,、如果我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,，提高自己的教學水平,。1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,，在適合幼兒年齡特點的前提下,，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu),。2,、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動,，突顯震幼園本課程特色,。3、加強個人修養(yǎng),，練好基本功,。

六、如果我能夠通過競爭上崗,，我會做到：

1,、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關系,，團結全組成員努力開展保教工作,。2、以身作則,，在全組樹立正氣,，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。3,、及時與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議,。4,、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學工作的順利完成,。5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū),、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。