在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

班級表揚信稱號 班級表揚信50字左右篇一

幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人,，更美化了心靈,。

特別要表揚的是八年2班的彭會強同學，3月20日中午,，該同學,、撿到1200元。

彭會強同學沒有猶豫,，在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,，劉國東老師及時找失主。

（當日下午5點30分找到失主）

1200元對一個學生來說不是個小數(shù)目,，彭會強同學在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,，但是他并沒有這樣做。

彭會強同學這種拾金不昧的精神值得我們團結(jié)學校每一位同學學習,，在此團結(jié)學校向彭會強同學提出表揚,。

班級給予彭會強同學儀表行為加5分。

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20xx年xx月xx日

班級表揚信稱號 班級表揚信50字左右篇二

表揚我班的某某某同學,，在本次運動會中,，他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生。

他這種勇于奉獻，服務(wù)他人的精神是值得我們學習的,。

唐心如是三年級二班的學習委員,，她非常開朗，就算天大的`事情塌下來,，她還是一副笑臉,，我從沒見過她哭過，只是整天滿面笑容,。

她不但不愛哭,，而且成績也很好，不管哪一門功課,，成績總是名弄前茅,。

每天輪到她的值日生時候，他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l,。

有時候,，有些同學偷懶不掃地，他總是能夠在第一時間告訴老師,。

如果同學走了，她就睡自己一個人把教室打掃干凈,，把地面拖得干干凈凈才會離校,。

每個老師都很信任她，而然,，她的任務(wù)也多,，但是，她還能按時完成老師交給她的任務(wù),，成為老師的得力小助手,。

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20xx年xx月xx日

班級表揚信稱號 班級表揚信50字左右篇三

王園長：

您好！

我是大一班霜霜的媽媽,，本學期真的很幸運能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,，田老師和張霞老師。

說實話,，上學期中班結(jié)束準備報名的時候,，我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,，我當時真的也有此想法,，但和孩子的爸爸商量之后，我們都認為,，孩子已經(jīng)對一班很熟悉了,，如果再給他換個環(huán)境，擔心他不太適應。

經(jīng)過一番考慮,，我們就報了大一班,。

結(jié)果，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學習和生活了一個月了,，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,，因為一班這三名優(yōu)秀的老師。

我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子,，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗，我記得孩子剛剛上學4天,，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向張老師了解情況的時候,，張娟老師不僅能記住霜霜的名字，而且能講霜霜的性格特征和平時的表現(xiàn)說得非常準確,！

這一點我真的十分佩服,，因為我也是當老師的，一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,，在短時間內(nèi)老師估計是不會注意到的，但張娟老師就可以,！

而且讓我非常感動的是,，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點之后，還針對她的特點制定了個性化教育方案,，當我試探地問張老師能否讓他當個小組長鍛煉一下的時候,，張老師很爽快地說，“家長能夠積極配合老師去教育孩子,，這很好,，為了鍛煉孩子，明天讓他當班長,！”我當時聽到這句話,，真的非常非常感動！

因為說實話,，我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,，往往也會采取拒絕的態(tài)度，因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求,，這一點上,，我是十分理解！

所以當時我也抱著可能會被拒絕的準備,，可是張娟老師那么爽快地答應了,，讓我明白了也讓我非常感動：遇到了這樣一個爽快率真的老師,！

我覺得張娟老師作為班主任，一點兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差,！

甚至我們許多家長都認為,，她是最優(yōu)秀的！

在生活上,，她對孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學習上，她對孩子們嚴格要求,！

張霞老師也是這樣,，為孩子們投入了自己全部的熱情，對孩子們非常地有耐心,，作為幼兒園畢業(yè)班的老師,，我知道她們的壓力也是非常大的，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優(yōu)秀,，個個都考進理想的小學呀,！

所以我們每天看到的，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,，認真?zhèn)浜谜n,，認真上好每一節(jié)課，認真批改著孩子們每天的作業(yè),，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,，告訴家長孩子一天的學習生活以及當天的作業(yè)情況！

英語老師田老師,，也就是霜霜每天不離口的nancy，是霜霜非常喜歡的英語老師,，我們都知道,，孩子的感受都是最真的！

有一天,，霜霜回來說：“媽媽,，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎？因為她非常有‘耐心’,！”說完之后,，小臉上的表情非常得意，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié),，那真的是一個多么有耐心的老師啊,！

我經(jīng)常聽霜霜回來講,，nancy老師上課又做什么游戲啦,，又學到什么新的知識啦等等。

有一天,，我也想跟風給他報個英語班之類的,，可沒想到被他直接拒絕了，他的理由是這樣的：“媽媽,，我不上外面的英語班,，因為我們nancy就是最好的老師了，她上的課可有意思了,，我們都愛上英語,！

我就跟著nancy好好學英語！”以上是我的孩子的原話,，我一點兒都沒有加任何修飾的成分,！

我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了，nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流,，而且堅持用英語和孩子們對話,，做到這一點是非常難的，因為孩子們的理解力是有限的,，可是田老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流,，而是換一種說法來說，換了不明白再換,，不厭其煩,，非常耐心，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧,！

而且nancy老師的口語很好,，基本功很扎實，我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢,！

這一點是我們好幾個家長交流得出的結(jié)論,，而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的，所以,，我們的田老師,，不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責的優(yōu)秀的老師，同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師,！

所以,，我不得不再次說，進了大一班,，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意,，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟?/p>

所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信，以表達我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ椋?/p>

同時也感謝王園長,，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們,！

最后,，祝王園長和老師們身體健康，工作順利,！

大一班霜霜的媽媽

20xx年9月30日

班級表揚信稱號 班級表揚信50字左右篇四

尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導及老師們：

您們好,！

我是小三班的蔡聿淇家長，轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)一個月了,，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園,、熱愛老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導,，回想孩子入園近一個月的成長歷程,，心里百感交集，對老師們更是心存感激,！

李老師作為班主任與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但她毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是他們的“好媽媽”。

作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,，我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子,，怎么和同學們相處,，怎么利用各種文體用具進行，而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷,。

而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的，即使是尿濕老師也會換好干凈的,，臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回，老師做的甚至比我們做家長的都要仔細,。

現(xiàn)在每天送寶貝上學他都會答應我：“聽老師話,、不推推、不打打,，坐在小椅子上玩”,，只是每次都答應的爽快，可是一到教室一分開就又恢復原來狀態(tài),，這些連我自己都很頭疼,，但是很感謝老師對他的寬容,，不耐其煩的一次次走到他身邊教導他。

現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里圖兩筆就跑,，到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成,，由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理，犯錯主動道歉并安靜坐好游戲,，這些都與老師的教導有很大關(guān)系,，當然這些是在家已顯現(xiàn)的進步。

我也知道目前為止班里幾個調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話,，總是要老師費心,，作為家長我真的是很不好意思，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,，以至現(xiàn)在給老師們增添許多煩惱和壓力,。

希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規(guī)定約束他,，讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐,，爭做一個乖巧懂事的好孩子，每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,，讓老師更輕松歡快的.帶他們度過每一天,。

最后，再一次感謝小三班的三位老師,，孩子的成長離不開您們的心血,；也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師,！有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師,，相信水木小清華幼兒園會越辦越好！

此致

敬禮

班級表揚信稱號 班級表揚信50字左右篇五

尊敬的家長朋友們：

您們好!轉(zhuǎn)眼一個學期快要過去了,，現(xiàn)對全班孩子的學習及各項活動作一下總結(jié),。

首先，本學期我們班采用了“積星換鉆石”的評比方法,，在各位家長的積極配合下,，收到了很好的效果，全班孩子在學習常規(guī),、紀律常規(guī)方面都有了很大的`提高,，并形成了良好的班風。本學期在語文方面重點進行了作文起步和培養(yǎng)閱讀習慣的訓練,，開展了“每周一練”,、“讀書日”、“共讀一本書”的活動,。在數(shù)學方面重點訓練了孩子們的計算能力和思維能力,。在英語方面對拼讀單詞,、課文重點句型進行了重點訓練。

其次,，積極參加學校的各項活動,。在學校組織的多項比賽中，我們班成績優(yōu)秀,。其中以下同學獲得了優(yōu)異的成績：

青島市“平二杯”語文才藝大賽市南區(qū)分賽二等獎：薛暉

學校跳繩比賽一等獎劉瀟(209個)三等獎薛暉(168個),，參與獎：張駿毅、蘇雪巖,、王松,、孫心宇。

學?？萍脊?jié)航模比賽一等獎：石天珵,，三等獎：杜世源、王子禾,，參與獎：張家源,、李旻宇、于銘?zhàn)?/p>

學校越野賽三年級女第一名：郭佳,、男第十名：薛暉,。參與獎:李旻宇、顏寶順,、張家源,、宋博聞、傅浩洋,、張靖昊,、范傳融、李天宇,、張駿毅,、劉瀟、李曉倩,、李雪桐,、遲向遠、季祥,、曹蕓鵬,、張超然、王一凡,、孫心宇。

學習方面：班級整體上交作業(yè)情況比較好,，除個別總出現(xiàn)忘帶作業(yè)以外,。課堂發(fā)言還有待于提高,。具體情況如下:

語文生字聽寫正確率高復習認真及時的有(特別突出的加☆)：

數(shù)學課上及數(shù)學平日作業(yè)優(yōu)秀的是：

英語課及作業(yè)表現(xiàn)優(yōu)秀的是：

課堂發(fā)言積極，已經(jīng)養(yǎng)成主動參與積極思考問題習慣的有：

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20xx年x月x日

班級表揚信稱號 班級表揚信50字左右篇六

各位幼兒園領(lǐng)導:

大家好,！

我是大二學生劉恒瑞的媽媽,。我家孩子上大班快兩個月了，生活習慣和學習習慣進步很大,。我要感謝這個班的,、宗、老師,，感謝他們的愛,、耐心和專業(yè)智慧，讓孩子們像自己的小團體一樣迅速而深刻地適應了大班的生活,。

進入大班后,，班主任張老師召開了家長會。在和她交流的過程中,，雖然張先生只和孩子接觸了兩周,，但他對每個孩子的性格和特點都有了一些了解，并指出了孩子的缺點和改正的方法:每天進班后,，他都大聲問候老師和朋友,，學會了與人交流，注重感情和禮貌,。讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣,。中午小睡一會兒，孩子就慢慢睡著了,。老師總是和他講道理?，F(xiàn)在每天放學，小朋友都會開心的告訴我:媽媽,，我今天睡的真快,！通過與張老師、劉老師的交流,，針對孩子愛搞小動作的`壞習慣,，正式上課開始就把他放在前排，提醒他專心聽課,，從根本上讓孩子成為一個專心聽課的好習慣,。上完大班，每天都有作業(yè),。在和孩子一起復習的過程中,，感覺孩子在幼兒園的文化知識越來越多，也能感覺到老師在日常教學中付出了很多心血。

孩子各方面的變化讓我們的父母感到無比欣慰,。它使我們深刻理解張先生對學前教育的熱愛,，對兒童的耐心，對教育方法的研究,，以及在教育中對兒童健康人格的積極影響,。她用母性的胸懷擁抱每一個孩子，利用情境,，結(jié)合孩子的優(yōu)勢,，鼓勵個性化發(fā)展。她每周推出三個周明星,，鼓勵孩子上臺表演,，展示自己的才華，給每個孩子平等的發(fā)展機會,，理解孩子,，尊重孩子，想方設(shè)法給他們更多的知識和技能,。對于孩子來說,，張老師是一個教育環(huán)境，一個教育因素,。

人生有很多第一,，進幼兒園是孩子第一次走出家庭，開始步入社會,。孩子通過幼兒園認識家庭成員以外的人,，接受老師的教育和維護。他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定他們未來面對社會生活時的生活態(tài)度,。這是他們一生中最重要的第一次,。三年即將過去，我們很高興選擇哈佛搖籃幼兒園,，讓我們的孩子有一個安全,、快樂、包容的成長環(huán)境,，為孩子進入小學做好各種準備,。在此，我們要向以下學校的校長領(lǐng)導的全體教職員工表示誠摯的感謝,。

我們也要感謝大班所有的老師,。早出晚歸的張先生、劉先生,、宗先生,，全身心投入到孩子身上,。他們像慈母一樣關(guān)心愛護孩子，不厭其煩地糾正自己的缺點,，是耐心的教育者,。他們帶著強烈的責任感陪伴孩子度過生命中最關(guān)鍵的幾年。孩子遇到這樣的老師,，是莫大的福氣。大二學生宗很照顧孩子的生活和飲食,，可以根據(jù)孩子的身體狀況控制飲食,，比如是否會生氣。所以孩子很少生病,，出勤率很高,。

大二的時候，孩子們感到無比的快樂和充實,，我們的心里充滿了感激,。在與班里其他孩子家長的交流中，家長也認可了老師的教育方式,，對大二所有老師的工作都很滿意,。讓我們再一次感謝大二班所有老師無私的奉獻和付出，希望幼兒園能堅持建園時的教育理念和宗旨,，讓幼兒園更加繁榮,，永遠成為孩子們的天堂。

劉恒瑞的爸爸媽媽

20xx.10.21

班級表揚信稱號 班級表揚信50字左右篇七

園長,、小一班全體老師：

你們好,！

我是小一班楊家長。在北京,，有兩個家,，一個是小小的家，爸爸,、媽媽和,。一個是大家——幼兒園，有陳老師,、y老師,、小z老師、洋洋,、琪琪,、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步,，當女兒開始認識第一個數(shù)字的時候,，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候，當女兒第一次說爸爸，媽媽辛苦了的時候,，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候,，我都感到無比的激動和欣慰，女兒漸漸懂事了,，我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉,。

我和媽媽一直在努力實現(xiàn)北漂的夢想，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,，我們選擇了代表班級給幼兒園老師的表揚信實驗藝術(shù)幼兒園,，這個選擇讓我們很放心，很安心,！

長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,，爸爸、媽媽工作到很晚,，女兒一直在旁邊玩耍守候,。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思,。陳老師都說：“沒事兒,，，吃飯了嗎,？進來吧,！和爸爸媽媽說再見?！?/p>

20xx年11月1日姥姥回老家了,，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假,。待要給孩子請假時,，陳老師一句：“，你回家就不想老師嗎,？”說得孩子眼淚汪汪的,，我們心里也難受極了,，這嫣然超越了普通師生間的情意,！這種情感是一天一天，一點一滴細心照料,、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的,。

20xx年11月15日是女兒四周歲的生日,。當女兒穿著漂亮的衣服，站在寫滿了祝福語的小黑板前,，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,，滿臉激動,，站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式，小朋友們真摯的.言語,，老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福,。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日party。

20xx年春,，孩子回京后很快融入大家,，我原先擔心孩子可能會產(chǎn)生一絲生疏和隔閡，但這種擔憂很快就煙消云散了?，F(xiàn)在想想也是,，女兒是小一班的一份子，這里是他在北京的家?。‖F(xiàn)在看著女兒幸福地成長,，享受著周圍大家的愛,，我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師,、y老師和小z老師,。經(jīng)過三位老師耐心的教導和加倍的關(guān)心愛護，變得愛唱愛跳,，她變得越來越懂禮貌了,，變的越來越愛展現(xiàn)自己，變的越來越活潑了,。茶余飯后,，她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事；她小小年紀,，慢慢地學會了講普通話,；她還像大人一樣學老師的話，“教訓”起了我們,，逗的全家樂融融的

為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,，僅以此信表達我們?nèi)胰藢τ變簣@全體老師的衷心感謝！

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