“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇一

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3,、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件

活動(dòng)過(guò)程：

一,、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

師：寶寶們,，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié),，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

二,、發(fā)表感言

師提問(wèn)：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

三,、制作項(xiàng)鏈

幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,，送給爺爺奶奶。

四,、學(xué)習(xí)兒歌

《九月九》

九月九,，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，

我請(qǐng)他們吃甜糕,，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五,、爺爺奶奶我們愛(ài)你

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。

六、活動(dòng)結(jié)束,。

結(jié)語(yǔ)：其實(shí)盡量簡(jiǎn)單一些更容易被孩子們接受,，也便于在課堂或者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇二

1,、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們,。

2,、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感,。

20xx年10月22日下午

各班教室

：

邀請(qǐng)各中班幼兒的爺爺或奶奶們。

中班年級(jí)組全體幼兒,、老師

1,、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子

3,、班里安排好桌椅的擺放

1,、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái),。

2,、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》,，各班老師而定,。

3、觀看爺爺,、奶奶們的精彩表演

1,、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

2,、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目,。

4,、桔子真好吃

1、每人一個(gè)桔子,，開(kāi)展剝桔子比賽,。

2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

3,、爺爺、奶奶們喂孩子吃,。

5,、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈， 事先說(shuō)好游戲規(guī)則,，幼兒與爺爺,、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6,、教師總結(jié)

幼兒送祝福,，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別,。

（一） 序曲 在活動(dòng)一開(kāi)始,，讓孩子們給爺爺奶奶獻(xiàn)愛(ài)心，請(qǐng)爺爺奶奶吃橘子,、重陽(yáng)糕,，孩子們認(rèn)真地給爺爺奶奶剝著橘子，并親手喂給爺爺奶奶吃,，爺爺奶奶嘴里吃著橘子,、重陽(yáng)糕，甜在心里,！教室里彌漫著濃濃的愛(ài)意,，在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓老人們備感溫馨！

（二）主題

第一部分：孩子們把自己在幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)表演給爺爺奶奶,，并邀請(qǐng)爺爺奶奶一起表演了《手指歌》,，與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊,。

第二部分：和爺爺奶奶做游戲,，套圈的游戲比賽，讓我們看到了孩子們的機(jī)靈,，爺爺奶奶們的老當(dāng)益壯,。開(kāi)火車(chē)的游戲，拉近了所有老人和孩子的距離,，讓我們看到的是大家沉靜于游戲中的開(kāi)心和愉悅,。小白兔和大灰狼的游戲，讓老人們仿佛回到了童年,，有奶奶感慨說(shuō)：“想不到,，一把年紀(jì)了還能做一只大兔子，感覺(jué)年輕了許多,?！?/p>

（三）尾聲

孩子們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，親自動(dòng)手制作一盤(pán)水果蔬菜,，送給爺爺奶奶們,。祝福老人們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,、越活越年輕,！

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇三

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“xx幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)”,，置于頁(yè)面中央,。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象,、近期狀況、組織部門(mén),、活動(dòng)開(kāi)展原因,、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素,，對(duì)其作好全面的分析,，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃,。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

活動(dòng)的目的,、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí),，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出,。

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性,、可行性,、時(shí)效性）。如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解,。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等,；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查,。另外,，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

此項(xiàng)可分為三部分：前期準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程,，后期結(jié)尾總結(jié)。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置,、接待室,、嘉賓座次、贊助方式,、合同協(xié)議,、媒體支持、校園宣傳,、廣告制作,、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀,、會(huì)場(chǎng)服務(wù),、電子背景、燈光,、音響,、攝像、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持,、秩序維持、衣著,、指揮中心,、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛,、活動(dòng)后清理人員,、合影、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

注明組織者,、參與者姓名,、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）,。

20xx年xx月xx日

1,、給孩子們講解關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)臨，以及重陽(yáng)節(jié)要學(xué)會(huì)什么東西,。

2,、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

一個(gè)茶杯,、一張凳子,。點(diǎn)心蛋糕。

（一）,、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕,。

3、發(fā)表感言,，老師提問(wèn)：我可以為爺爺奶奶做些什么事,？

我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

（二）、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽(tīng)的歌曲,，和大家一起唱,。

（1）老師范唱，吐字要清楚,，讓幼兒聽(tīng)清歌詞,。

（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱,。

（三）,、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演,。

1,、老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作,。讓幼兒大膽表演,。

2、老師扮演奶奶,，讓幼兒邊唱邊表演,，讓幼兒感受尊敬老人,，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。

1,、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶、端凳子,，還會(huì)幫他們做哪些事,？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié),。

2,、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶,、端凳子換成新詞,。如：拿鞋子、拿毛巾,、穿針線,、捶捶背等。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇四

教師：

xxx

班級(jí)：

大一班

人數(shù)：

35人

10月17日

1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣,。

2.懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人,。

3.體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,，引導(dǎo)幼兒欣賞,。

討論：剛才的古詩(shī)你聽(tīng)過(guò)嗎?它說(shuō)的是什么意思呢?

2、引出重陽(yáng)節(jié),，啟發(fā)幼兒思考,。

我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日,。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日!

3,、教師播放ppt,，講述重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”,，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝,。仙人告訴恒景九月九日那天,，要帶全家一起登高,、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過(guò)劫難,。因此,，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗,。

4,、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過(guò)節(jié)的視頻，感受歡樂(lè)的氣氛,。

小結(jié)：敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院,。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),，送上自己親手制作的禮物;平時(shí)多陪老人說(shuō)說(shuō)話……

5、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的,。(扭秧歌,、跑旱舸、打腰鼓等)

6,、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò),。(給老人端飯、倒茶,、按摩,、送禮物等)

小結(jié)：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié),。

7,、學(xué)兒歌《重陽(yáng)節(jié)》，教師把錄制的小視頻發(fā)到班級(jí)群里,，祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。

8,、制作愛(ài)心卡,。

通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，知道了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,，激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中,，獲得了關(guān)心老人的體驗(yàn),。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀,。

2,、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之意。

3,、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種小盒子、小袋子,、毛根,、絲帶、膠帶,、包裝紙,、剪刀、禮品,、心形祝福語(yǔ),、音樂(lè)磁帶“好娃娃”

幼兒前期準(zhǔn)備：參觀禮品包裝，了解包裝的過(guò)程,，認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ),。

活動(dòng)過(guò)程：

一、組織幼兒討論禮物的話題

教師導(dǎo)語(yǔ)：

1,、小朋友,，你們收到過(guò)禮物嗎？

2,、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的,？

3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀,？

二,、神秘禮物diy

九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日,。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。祝他們節(jié)日快樂(lè),！

教師導(dǎo)語(yǔ)：

1,、我們能夠?qū)敔斈棠獭⑼夤馄耪f(shuō)一句什么話,，讓他們?cè)诠?jié)日里開(kāi)心呢,？

2、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）

幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝

三,、交流分享快樂(lè)

老師播放音樂(lè)《好娃娃》,，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話,。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇六

能把享受"長(zhǎng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí),。

2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

1,、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

2,、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4,、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

1,、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽(yáng)到,，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好,。"

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座,。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

6,、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

7,、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇七

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。重陽(yáng)節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊,、吃重陽(yáng)糕,，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康,、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物,，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,，讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一位老人，在生活中走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的愉悅,。

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

1、和爺爺,、奶奶說(shuō)句悄悄話,；

2、制作爺爺奶奶的禮物,。

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1．嘗試用團(tuán)圓,、壓扁、捏緊等方法為爺爺,、奶奶做餃子,。

2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．各色彩泥,、泥工板。

2．《爺爺親,、奶奶親》的音樂(lè)磁帶,。

活動(dòng)過(guò)程：

1．談話，引起制作興趣,。

2．學(xué)習(xí)做餃子的方法,。

3．討論使用油泥的規(guī)則。

4．在音樂(lè)聲中,，為爺爺,、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法,。)

5．相互欣賞制作的餃子,。

主要涉及領(lǐng)域：

語(yǔ)言

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒能積極的參與活動(dòng),，初步學(xué)習(xí)兒歌,。

2,、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人,，要對(duì)老人有禮貌,。

3、積極回答老師的問(wèn)題,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

2,、爺爺奶奶笑哈哈的圖片,。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）、導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的興趣,。

師：圖片上有誰(shuí)呀,？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢玻浚ㄋ麄冃α耍?/p>

師：他們?yōu)槭裁葱δ?？（?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）

師：原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,，所以笑得那么開(kāi)心。

師：你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節(jié)了嗎,？（九九重陽(yáng)節(jié)）

（二）,、欣賞兒歌《九月九》

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）

師：老師也喜歡爺爺奶奶的,，所以老師編了一首好聽(tīng)的兒歌,，你們想聽(tīng)嗎？

1,、老師完整地朗誦兒歌一遍,。

師：小朋友，你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀,？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）

2,、再次讓幼兒欣賞一遍。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。（幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音）

4、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,，要有禮貌,。

主要涉及領(lǐng)域：

綜合

活動(dòng)目標(biāo)：

1．在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。

2．能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。

3．增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn),。

2．邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

3．重陽(yáng)糕,，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目,，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。

活動(dòng)過(guò)程：

1.歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2．了解活動(dòng)的內(nèi)容,，討論相關(guān)問(wèn)題。

(1)談話,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

3．和爺爺,、奶奶一起登高。

4．表演,、品嘗活動(dòng),。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目,、送禮物,。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。

(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話,。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感,；

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇八

20xx年10月23日，也就是農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)在東方嵐谷已經(jīng)成為傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng),。如大家所知，重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高,、賞菊,、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài),、需要健康,、快樂(lè)。他們需要的也許并不是錢(qián)物,，不是禮物,，而是一聲深情的問(wèn)候和親切的陪伴…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,，幼兒園在重陽(yáng)節(jié),，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

通過(guò)這些活動(dòng),，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

1,、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”,。

2,、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,，我們也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶。

3,、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。

4、重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō),、故事和詩(shī)詞,。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片

2,、和爺爺,、奶奶說(shuō)句悄悄話；

3,、制作爺爺奶奶的禮物。

4,、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感,；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳,，三條腿,，我給奶奶嗑瓜子,。奶奶嫌我磕得臟,，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,，我給奶奶煮米飯,。大米飯，香噴噴,，奶奶夸我真孝順,。

小班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)尊敬他們的情感；

(2)在與爺爺,、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè),。

具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話,，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,；

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀,；

(3)了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),。

大班：

(1)通過(guò)調(diào)查,、交流等活動(dòng),，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,；

(2)積極參與敬老活動(dòng),，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情,；

(3)在訪問(wèn),、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

（一）活動(dòng)主持：園長(zhǎng)老師

（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒,、祖父母,、老師

（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月23日

（四）活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、通知爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)園參加重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

2、張貼活動(dòng)選材海報(bào),；

3,、準(zhǔn)備桔子,、菊花茶、重陽(yáng)糕等食物,；

4,、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；

5,、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

6,、音樂(lè)：《感恩的心》。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇九

大班主題活動(dòng)：走進(jìn)敬老院

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。”“充分利用社區(qū)的教育資源,，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活,。”九九重陽(yáng),，秋高氣爽,，正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒,，步行到離我園較近的敬老院,，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一齊活動(dòng),，既活躍心身又受到教育,，還能提高繪畫(huà)本事，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,。

1、經(jīng)過(guò)走一走,、看一看,，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望,。

2,、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫(huà),，培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事,。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,，尊敬長(zhǎng)輩,，禮貌待人的品質(zhì)。

4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際本事,。

教師準(zhǔn)備糖果,、彩筆、畫(huà)紙,、錄音機(jī),、幼兒操磁帶。

（一）談話導(dǎo)入,，揭示活動(dòng)資料及要求：

親愛(ài)的小朋友們,，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì)！此刻是秋天,，今日是重陽(yáng)節(jié),，是爺爺奶奶的節(jié)日,，讓我們帶著秋天的祝福,，一齊走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶,，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧,！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路,，迎著涼爽的秋風(fēng),，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡樂(lè)的歌,，走進(jìn)敬老院,。今日的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn)，期望大家聽(tīng)從教師的指揮,，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的,！

（二）排隊(duì)走進(jìn)敬老院：

孩子們?cè)谌唤處煹膸ьI(lǐng)下，排著一字形隊(duì)伍,，唱著歡樂(lè)的歌,，沿著公路走進(jìn)敬老院。

（三）向爺爺奶奶問(wèn)好：

請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,，所有的孩子齊聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),，身體健康！”

（四）表演節(jié)目：

1,、播放幼兒操樂(lè)曲,，師幼一齊做幼兒操。

2,、幼兒歌曲獨(dú)唱,。兩名幼兒分別唱了一首歌。

（五）就地作畫(huà)、獻(xiàn)畫(huà)：

1,、師：孩子們,！你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,，有高大的樓房,，寬敞的臺(tái)階，好漂亮呀,！你們都是小畫(huà)家,，想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎

2、將幼兒分成六個(gè)小組,，圍著臺(tái)階,，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。

3,、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,，講述繪畫(huà)要求。

4,、幼兒作畫(huà),。教師們巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象作畫(huà),。

5,、獻(xiàn)畫(huà)。師：大家畫(huà)得真好,。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,，有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕，還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng),。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),，此刻咱們把美麗的畫(huà)獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),，還要雙手遞給他們喲,！

（六）沙地即興作畫(huà)：

1、師：孩子們,，剛才你們把畫(huà)獻(xiàn)給了爺爺奶奶,，他們夸你了吧你們做得真好！教師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫(huà)的機(jī)會(huì),，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,，能夠用小石子在沙上作畫(huà)，大家喜歡嗎能夠想畫(huà)什么就畫(huà)什么,，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,，注意安全衛(wèi)生喲,！

2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),，教師也參與其中,，傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà)，及時(shí)評(píng)價(jià),。

（七）合影道別：

1,、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀,。

2,、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。

（八）活動(dòng)延伸：

師：小朋友們,，在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒,！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂(lè)，請(qǐng)你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀,！

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇十

尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的的主題活動(dòng),，創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,，我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕，組織孩子們與爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義

②懂得尊敬爺爺,、奶奶的道理

③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意

1,、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費(fèi)為爺爺奶奶和幼兒合影一張,，幼兒自制節(jié)日禮物

2、通知爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)幼兒園參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)

3,、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面

4、準(zhǔn)備桔子,、菊花茶,、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

5、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感

6、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂(lè)：《《相親相愛(ài)的一家人》》

7,、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,，你莫歪》

參觀敬老院——10月11日上午9:30

園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場(chǎng))

(一)：(園內(nèi)活動(dòng))

1、歡迎爺爺奶奶入坐

2,、老人代表致辭幼兒代表,、教師代表致辭

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)

4,、部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

5,、幼兒表演節(jié)目

6、老少同樂(lè)親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

7,、送上自己的禮物給爺爺奶奶,，向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話

8,、全體歌唱《相親相愛(ài)的一家人》

9,、活動(dòng)結(jié)束

(二)：參觀敬老院

活動(dòng)過(guò)程：

1、大合唱《歌唱祖國(guó)》

2,、幼兒代表,、教師代表致辭

3、敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭

4,、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),、園長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

5、幼兒表演節(jié)目

6,、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,，向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話

7,、全體歌唱《相親相愛(ài)的一家人》

8,、參觀敬老院

9、活動(dòng)結(jié)束,，返回幼兒園

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃書(shū)8

活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶,，增進(jìn)祖孫間感情,。

2、結(jié)合主題,，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、報(bào)紙,、垃圾袋若干,。

2、游戲用小道具,，如繩子等,。

3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?/p>

活動(dòng)過(guò)程：

1,、觀賞路邊的植物變化,，了解秋天的季節(jié)特征。

2,、沿途介紹xxx的建筑,，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

1,、老師介紹：

重陽(yáng)節(jié),，是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,，陰代表黑暗,，陽(yáng)則代表光明、活力,。奇數(shù)為陽(yáng),，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),，因此屬陽(yáng),，九月初九，二陽(yáng)相重,，所以又稱“重陽(yáng)”。

這一天,，天高氣爽,，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,，每當(dāng)此時(shí),，登上高處，一面飲菊花酒,，一面吟詩(shī)取樂(lè),，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”,。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,，或登高以鍛煉體魄,，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

2,、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞,，下面先請(qǐng)欣賞……”

3,、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

4、游戲：兩人三腳

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,，他們的身體可棒呢,！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好,？”

5,、共同分享食物

“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心,？對(duì)了,，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,，又叫“菊糕”,、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè),！”（在音樂(lè)聲中分享食品。）

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇十一

重陽(yáng)節(jié),，為每年的農(nóng)歷九月初九日,，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在重陽(yáng)節(jié)組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶（外公外婆）一起聯(lián)歡,，用幼兒自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶（外公外婆）等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。

1,、收集“我和爺爺、奶奶（外公外婆）在一起”的照片布置教室,；

2,、制作爺爺、奶奶（外公外婆）的禮物,；

3,、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶（外公外婆）做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感,；

4、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》,；

5,、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

奶奶夸我孝順兒

小板凳,，三條腿,，我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得臟,，我給奶奶煮面湯,。

奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生,。

奶奶嫌我剝得慢,，我給奶奶煮米飯。

大米飯,，香噴噴,，奶奶夸我真孝順。

（一）小班

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)尊敬他們的情感,；

2、在與爺爺,、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè),。

具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌,。

（二）中班

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,；

2,、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀,；

3,、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。

（三）大班

1,、通過(guò)調(diào)查,、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,；

2,、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情,；

3,、在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,；

2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事,；

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

二、活動(dòng)過(guò)程

1,、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)（了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷）

師：寶寶們,，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

小九月九日是重陽(yáng)節(jié),，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗

3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？我為什么要幫爺爺奶奶做事,？

4、我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

5,、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：九月九，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶,。

6,、爺爺奶奶我們愛(ài)你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了,，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,；

2,、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,；

3,、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,，提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。

二、活動(dòng)過(guò)程

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕

3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

4,、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,，進(jìn)行情境表演。

老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,，并能邊唱邊做動(dòng)作,。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,，讓幼兒邊唱邊表演,，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情,。

5,、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶,、端凳子,，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié),。

6、教幼兒用替換詞的方法,，將倒茶,、端凳子換成新詞。如：拿鞋子,、拿毛巾,、穿針線、捶捶背等,。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺,、奶奶（外公,、外婆），尊敬老人的情感,；

2,、通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心,、幫助爺爺,、奶奶（外公、外婆）,；

3,、通過(guò)與爺爺、奶奶（外公,、外婆）,，共同游戲，交談,，增進(jìn)祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力。

二、活動(dòng)過(guò)程

1,、引出活動(dòng)主題,，歡迎老人。

今天是九月初九,，是什么節(jié)日呢,？（重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)）

對(duì)了,，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,，這天人們都喜歡干什么？（登高,、強(qiáng)身健體,。）

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢？為什么要敬老,，要尊重長(zhǎng)輩呢,？

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公,、外婆）年青時(shí)是做什么工作的,。

教師小結(jié)：原來(lái)，他們年青時(shí)為社會(huì)做了許多工作,，很多的貢獻(xiàn),。關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì)的共同責(zé)任 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”,，尊敬,、贍養(yǎng)和愛(ài)護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

爺爺,、奶奶（外公,、外婆）不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們,。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺,、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的,？

我們又要怎樣關(guān)心他們呢,？（幼兒議論后回答。）

今天,，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,，表示歡迎。

2,、幼兒送賀卡給老人

教師：前幾天,，我們特意制作了精美的賀卡,，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶（外公,、外婆）,，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎,？

3,、表演、分享活動(dòng)

為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺,、奶奶,。

向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話,。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇十二

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。

大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽(yáng)糕、幼兒作品,。

一,、介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,，開(kāi)心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹。

二,、幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎?

x歌曲：我上幼兒園

x律動(dòng)：我的小手,。

x歌表演：小豬吃的飽飽

x兒歌：拍皮球

x歌表演：兩只老虎

三、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)剝橘子

師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。

(4)品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種,、味道等,，并嘗試回家和

爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫(huà)的,，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到

自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

四,、活動(dòng)結(jié)束,。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇十三

教室

場(chǎng)地準(zhǔn)備、面粉,、芝麻,、各種形狀印模、食品保鮮袋,、各色絲帶,。

1,、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。

2,、激發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,。

1、向幼兒介紹重陽(yáng)節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?

2,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)并說(shuō)說(shuō)自己將如何愛(ài)爺爺奶奶,。

3、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

4,、幼兒操作制作餅干,、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。

5,、包裝禮物袋,。

6、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶,，并送上一句祝福的話。

十月,，我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié),。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感恩之心,。

在前期,，我們告訴了幼兒再過(guò)幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了，你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量,，不要告訴爺爺奶奶,。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是,，孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù),。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,，有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,，詢問(wèn)著他們喜歡吃什么，喜歡些什么東西等,。家長(zhǎng)們積極的回復(fù)給我們提供了無(wú)窮的力量,。兩天后，我們進(jìn)行了討論,，幼兒說(shuō)出了很多爺爺奶奶喜歡的東西?，F(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長(zhǎng)輩，能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂(lè)趣,。

談話活動(dòng)后,，我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng),。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說(shuō)：“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣?！蓖ㄟ^(guò)老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,，決定著點(diǎn)心的外觀。在大家的努力下,，我們的開(kāi)口笑做完了,，送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開(kāi)心極了。每個(gè)人都說(shuō)要回家給爸爸媽媽,、爺爺奶奶吃,。

第二天，我們又進(jìn)行了交流,，孩子們積極的說(shuō)著自己帶點(diǎn)心回家后家長(zhǎng)們的反應(yīng),。通過(guò)自己的努力孩子們感受到了給別人帶來(lái)快樂(lè)自己也會(huì)非常的快樂(lè)。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感,。

通過(guò)這次的活動(dòng),，我們也深感孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家園的互動(dòng)，我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng),，產(chǎn)生共鳴,，才能讓家長(zhǎng)信服教育，配合教育,。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分,，教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)策劃5

xx年10月2日重陽(yáng)節(jié)或重陽(yáng)節(jié)前后

幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

幼兒,、爺爺奶奶,、爸爸媽媽、外公外婆,、老師

節(jié)目準(zhǔn)備;

背景音樂(lè)準(zhǔn)備;

提前邀約爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物,。

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日,。

2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)集中幼兒于操場(chǎng)列隊(duì)統(tǒng)一服裝,，家長(zhǎng)統(tǒng)一安排座位入座,。

(二)升國(guó)旗

(三)介紹重陽(yáng)節(jié)

1.背景音樂(lè)+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

2.老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日,。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶,、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,，開(kāi)心嗎?

3.邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶,、外公外婆本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹,。

(四)幼兒表演環(huán)節(jié)

1.幼兒表演《弟子規(guī)》操

2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮,，手拿畫(huà)卷誦讀)

3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝

4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》

5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛(ài)一家人》)

6.家長(zhǎng)代表發(fā)言分享感受

7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌

8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

9.向爺爺奶奶,、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,，回到親人身邊

10.教師表演《感恩的心》

11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花，主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮

說(shuō)：感謝老師的教導(dǎo)之恩,，老師辛苦了,，謝謝老師!

結(jié)束活動(dòng)(背景音樂(lè)《感恩的心》)

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 重陽(yáng)節(jié)策劃方案幼兒園篇十四

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老,、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子,、戴著老花鏡為孩子抄作業(yè),、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?；顒?dòng),，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感,。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

九九重陽(yáng)節(jié)—濃濃敬老情

農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié),，又稱老人節(jié),，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí),，感受節(jié)日氛圍。

2．培養(yǎng)幼兒尊老敬老愛(ài)老的美德,。

3. 樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

1.相關(guān)視頻,、制作重陽(yáng)糕材料

2.邏輯狗卡片

活動(dòng)一：感恩重陽(yáng)

活動(dòng)形式：園內(nèi)半日活動(dòng)

1. 教師播放重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)視頻,，與幼兒一起了解重陽(yáng)節(jié)。

2.制作重陽(yáng)糕

每年的農(nóng)歷九月初九這天,，人們都會(huì)做些糕點(diǎn)來(lái)慶祝,，以此增添節(jié)日氣氛。重陽(yáng)糕,，也叫花糕或重陽(yáng)花糕,，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日糕點(diǎn)；重陽(yáng)節(jié)老師們可以與幼兒一起制作重陽(yáng)糕,，送給爺爺奶奶,，祝他們健康長(zhǎng)壽！幸?？鞓?lè),！

下面為大家分享邏輯狗有關(guān)吃重陽(yáng)糕的相關(guān)活動(dòng)，老師們可以與幼兒點(diǎn)數(shù)每個(gè)盤(pán)子中有多少塊重陽(yáng)糕,，培養(yǎng)幼兒點(diǎn)數(shù)能力,，幫助建立數(shù)感，教師也可以引導(dǎo)幼兒說(shuō)出家里有哪些成員,，每個(gè)成員分一塊重陽(yáng)糕,，要做多少塊重陽(yáng)糕呢？

材料準(zhǔn)備：糯米粉、粘米粉,、紅豆杉,、糖粉、水,、蔓越莓干,、葡萄干。重陽(yáng)糕做好了,，快與大家分享吧,，分享中可以增強(qiáng)幼兒的成就感、自信心,，感受分享的快來(lái),。

活動(dòng)二：賞菊

活動(dòng)形式：外出活動(dòng)

重陽(yáng)（九月初九）有登山、佩茱萸,、飲菊花酒 之俗,。晉代詩(shī)人陶淵明 尤愛(ài)菊花。至唐宋時(shí),，重陽(yáng)賞菊成為風(fēng)俗 ,。宋代，菊之名種培植繁多,，盛況逾越前代,，成為當(dāng)時(shí)城市居民的一大活動(dòng)。明,、清繼之,，有堆菊花山等項(xiàng)目，實(shí)際即是菊花品種展覽,，其名目多至千種,。北京 、蘇州 等地皆達(dá)到相當(dāng)大的規(guī)模,。

在重陽(yáng)節(jié)園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進(jìn)行賞菊活動(dòng)，認(rèn)識(shí)不同種類的菊花同時(shí),，增進(jìn)幼兒與老人之間的互動(dòng),。

下面這張卡片就是與賞菊活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容，在賞菊活動(dòng)開(kāi)始前,，教師可以與幼兒先完成卡片內(nèi)容,，幫助幼兒了解不同種類的菊花，這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了,。

活動(dòng)三：登高

活動(dòng)形式：外出活動(dòng)

登高,，指重九登高的習(xí)俗。這一活動(dòng)具有陶冶情操,、鍛煉體魄的特點(diǎn),，故屬節(jié)令性的一種民俗體育活動(dòng),，幼兒可攙扶老人一起進(jìn)行登高活動(dòng)，活動(dòng)中幼兒嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心,。

下面為大家分享兩張與登高活動(dòng)相關(guān)的卡片內(nèi)容,，教師可以在活動(dòng)前與幼兒一起完成，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)登高要注意什么,，與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來(lái)幫助爺爺奶奶呢,？

活動(dòng)四：我為爺爺奶奶做件事

活動(dòng)形式：家園互動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié),，又稱老人節(jié),，在活動(dòng)開(kāi)始前的一周，老師們可以以重陽(yáng)節(jié)—濃濃敬老情為主題,，組織幼兒為老人做一些力所能及的事,，可以在家里為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背,、洗洗腳等,，老師還可以組織幼兒到社區(qū)的敬老院，為老人們表演節(jié)目,，帶給老人們歡樂(lè),。活動(dòng)中可以培養(yǎng)幼兒敬老愛(ài)老的意識(shí),。