在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一

我出生時(shí),，已經(jīng)改革開放了父母的工資一個(gè)月加起來只有100多元。

現(xiàn)在,，我們的生活水平提高了，不像以前一樣吃不飽,，穿不暖。現(xiàn)在想吃什么就吃什么,，父母的收入從每月100多元提高到1000-20xx元。(每月)

并且,，企業(yè)的發(fā)展越來越多,，農(nóng)民的收成也大大提高了,。家鄉(xiāng)的樣子也變了,，原來成片的土房子全都變成了一座座拔地而起的小洋樓,。

現(xiàn)在的生活比以前的生活好多了,，現(xiàn)在出門,，私家車多了,，擠公交的人少了,。以前的小朋友沒有電視看,，只能踢踢毽子,，跳跳繩,，不像現(xiàn)在的小朋友,，玩的都是高科技

愿我們的明天更加美好!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二

社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增強(qiáng)了能力,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,！

整天在公司辛辛苦苦上班,，天天面對的都是同一樣事物,，真的好無聊?。『眯量喟,?！在那時(shí),，我才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易,！

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了,。我想說的一點(diǎn)就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

在公司里邊,，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級(jí)里的同學(xué)們,！要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí),，要因人而異,！

俗話說："在家千日好,，出門半"招"難,！"意思就是說：在家里的時(shí)候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心,，呵護(hù),！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是,，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,，在這二個(gè)多月里,，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已,！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立,！

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識(shí)也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。

平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三

1.調(diào)查對象：大學(xué)生

2.調(diào)查方式：實(shí)地走訪為主,，參考資料為輔

3.調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對寒假生活的安排

寒假,，對于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī),。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的,。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,，做一個(gè)合格的大學(xué)生。

通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類：一,、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二,、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班,。三、出行旅游度假觀光,。四、在家“無聊”一族,。

調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入,；有36%的大學(xué)生是想自食其力；有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,，對報(bào)酬無所謂,。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來,。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4%的大學(xué)生選擇暑期教師,；19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員,；16%的大學(xué)生選擇做志愿者；9%的大學(xué)生選擇做促銷,；5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12%的大學(xué)生選擇其它,。社會(huì)

實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑,。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己,，提高專業(yè)水平,，又可開闊視野,，接觸社會(huì),，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇,?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯,；自己多吃點(diǎn)苦,，父母少花點(diǎn)錢?！边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教,、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員,、市場調(diào)研員,、快餐店鐘點(diǎn)工,，甚至是一些大膽另類的選擇,，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”,。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路,。

寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”,。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,，寒假報(bào)名參加英語,、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”,。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,，掌握多種專業(yè)知識(shí),，取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作,。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),，為了將來更方便找工作,，即使找工作時(shí)用不上，也對自己有好處,。此外,，不少大學(xué)生到圖書館,、書店“充電”,，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等,。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,，寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī),。

大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì),、勞逸結(jié)合,，使人腦得到精神保健,、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流,。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷,，增長了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,，感觸社會(huì),，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,，度假觀光,，與同伴相互照顧,，增進(jìn)了解,，培養(yǎng)提高了與人交流的能力,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四

一．概述

中國的外來務(wù)工人員接近9400萬,，占中國人群中的一大比例,。而與此同時(shí),，外來務(wù)工家庭已逐漸的由農(nóng)村轉(zhuǎn)到城市,，城市的外來務(wù)工人員逐漸增多,。在城市化日益普遍的中國,，人們在關(guān)心城市化不斷增長的同時(shí),，也在逐漸擔(dān)心進(jìn)城務(wù)工家庭的一系列的狀況?，F(xiàn)如今,，外來務(wù)工家庭的經(jīng)濟(jì)水平,，生活水平遠(yuǎn)低于一般家庭,。而且,，他們的孩子由于長期處在鄉(xiāng)下的農(nóng)村生活中,，在心理上,，學(xué)習(xí)上,，生活上都會(huì)與城市的孩子有很大的不同,。因此,，調(diào)查外來務(wù)工家長的生活情況已經(jīng)刻不容緩,。

孩子一直是家長們的未來，而外來務(wù)工的家長由于長期在外打工,，并沒有充足的時(shí)間來陪自己的孩子,。而,，自己的孩子由于不習(xí)慣城里的教育水平以及自身的學(xué)習(xí)水平有一系列的差異，所以,，外來務(wù)工家庭的孩子們的學(xué)習(xí)成績普遍偏下。而,，對于這些,，有的家長不聞不問,，有的家長卻采用傳統(tǒng)的棍棒教育等等,，因此,，如何學(xué)會(huì)讓家長轉(zhuǎn)變管教方式,，讓孩子們快樂的學(xué)習(xí),，能夠在城市的環(huán)境中生長,，跟上老師的講課速度，打破自身的心靈禁錮。

二．政策

舉例1：開化縣進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育的手續(xù)辦理

（一）務(wù)工農(nóng)民子女來我縣中小學(xué)就讀需同時(shí)符合以下條件： 父母（監(jiān)護(hù)人）雙方或一方在我縣工作，有勞動(dòng)合同或工商營業(yè)執(zhí)照,；父母（監(jiān)護(hù)人）雙方或一方具有有效的暫住證（三年以上）；在我縣有穩(wěn)定的住所（以房產(chǎn)證或房屋租賃證明＜三年以上＞為據(jù)）,；原學(xué)校同意外出借讀的證明和原學(xué)校的學(xué)籍檔案（或復(fù)印件）,；

小學(xué)一年級(jí)或初中一年級(jí)入學(xué)需符合上述規(guī)定,，并提供戶籍,、出生證明、房產(chǎn)證或房屋租賃證明,、及義務(wù)教育卡；小學(xué)一年級(jí)入學(xué)需符合上述規(guī)定，并提供預(yù)防接種證提供查驗(yàn)。

初三第二學(xué)期不接受借讀申請,。

（二）入學(xué)程序

申請：申請人按入學(xué)條件規(guī)定,，持相關(guān)證明材料到居住地就近學(xué)校聯(lián)系,，提出書面申請,；也可直接到縣教育局基礎(chǔ)教育科提出申請，統(tǒng)籌解決，不得擇校,。

審查：接受申請的學(xué)校實(shí)施審查,，符合條件的經(jīng)學(xué)校簽章同意后到接受學(xué)校的教育主管部門辦理借讀手續(xù),；到當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T提出申請的,，由教育行政部門實(shí)施審查,，符合條件的予以安排就讀,。 建檔：縣教育局和學(xué)校按學(xué)籍管理規(guī)定為學(xué)生建立學(xué)籍,。此類學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)一般以學(xué)期為期限,，學(xué)校負(fù)責(zé)對學(xué)生轉(zhuǎn)出時(shí)的流向進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，促進(jìn)他們完成法定義務(wù)教育,。

入學(xué)：進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女或外來人員子女因戶籍變動(dòng)，應(yīng)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。要求辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的，應(yīng)先經(jīng)原學(xué)校檢驗(yàn)本人戶口后批準(zhǔn),，出具轉(zhuǎn)學(xué)證，然后到轉(zhuǎn)入學(xué)校審批,。轉(zhuǎn)入學(xué)校在轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)上加蓋學(xué)校公章，并持轉(zhuǎn)學(xué)證到教育局教育科審核,，加蓋學(xué)籍專用章，回原學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，最后將轉(zhuǎn)學(xué)證、學(xué)生學(xué)籍一并交轉(zhuǎn)入學(xué)校注冊,，即轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)完畢。

舉例2：為了給外來務(wù)工子女在青島市入學(xué)提供保障,，青島市教育局、財(cái)政局,、公安局等部門于7月30日聯(lián)合公布《關(guān)于進(jìn)一步做好城市外來務(wù)工就業(yè)人員子女基礎(chǔ)教育工作的意見》及實(shí)施細(xì)則，讓這些孩子上學(xué)無憂,。

《意見》提出,，在國家規(guī)定的班額內(nèi),，義務(wù)教育階段有空余學(xué)位的學(xué)校,，不得拒收居住地在本校招生區(qū)域內(nèi)的外來務(wù)工就業(yè)人員子女入學(xué)；高中階段有空余學(xué)位的學(xué)校,，不得拒收根據(jù)考查測試，成績達(dá)到相應(yīng)學(xué)業(yè)水平的外來務(wù)工就業(yè)人員子女入學(xué),。經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行“小班化”試點(diǎn)學(xué)校的班額標(biāo)準(zhǔn)由當(dāng)?shù)亟逃姓块T另行確定。幼兒園根據(jù)班額規(guī)定,，在有空余學(xué)位的情況下不得拒收外來務(wù)工就業(yè)人員子女入園,。 《意見》對外來務(wù)工人員子女入學(xué)程序也進(jìn)一步簡化，同時(shí)明確規(guī)定,，外來務(wù)工人員子女在接受教育教學(xué)、參加團(tuán)隊(duì)組織,、擔(dān)任學(xué)生干部、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),、參加校內(nèi)外活動(dòng)等方面與流入地常住戶口學(xué)生享有同等待遇。

在學(xué)習(xí)上,，免除了學(xué)雜費(fèi)能讓這些外來務(wù)工子女正常的進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。在低保方面,，近幾年的低保政策不斷提高，讓那些窮

困的務(wù)工子女有能力,，有金錢來學(xué)習(xí)。而近幾年的政策讓這些孩子們不必受戶口限制從而能在讀書的地方參加中考和高考更是國家給外來務(wù)工人員的優(yōu)惠與支持,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五

經(jīng)過一定范圍的調(diào)查，得出此報(bào)告（范圍有限,，不能全然說明一切）。

普遍的人購置衣服都是在春節(jié)前的一個(gè)月內(nèi),，因?yàn)槟菚r(shí)商場都抓住了機(jī)會(huì)，紛紛出臺(tái)了一些優(yōu)惠政策,，這樣便吸引了廣大的購物愛好者（尤其是未工作的母親及已經(jīng)放假的中學(xué)生和少數(shù)的青年）。其實(shí)這樣的購物熱,，并不是眼見的那樣實(shí)惠,，細(xì)細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，那些所謂的打折的優(yōu)惠,，都是商家的一種獲利手段,，這些打折品的價(jià)格都是經(jīng)過提升后,，再處理的，經(jīng)過對比有部分物品打折后比其它時(shí)候更昂貴,。

另外就是近年的十天左右,，人們都開始精心備辦年貨，有的人需求較大,，而價(jià)格也在不知不覺中有所上漲，只是幅度不大,。許多人購置的主要是煙火（城市居民，以及家里子女較多,，也比較有錢的農(nóng)村居民），糖果及一些干貨,。這些都是人們年三十所需品。

另一現(xiàn)象是,，這段時(shí)間內(nèi)，已放假學(xué)生是絕大數(shù)的光顧者,。因?yàn)檫@時(shí)，很多的家長都還在工作,，沒有更多的時(shí)間去管理自己的子女，所以他們才可以放心大膽的上網(wǎng),。

大年三十，不管是鄉(xiāng)下的農(nóng)人,，還是在外工作的，或是城市的市民,，都會(huì)在這一天去購置主食，主要是雞鴨魚,，有錢的就再購置更貴重的肉食,。另外就是些新鮮菜食,，主要是炒肉的配菜及煲湯的原料，而豬肉主要集中在城市的居民去購買,，住在農(nóng)村的人們也會(huì)購買一定的肉,，盡管他們殺了豬（其原因是他們已經(jīng)把肉用鹽腌制過的,，口感已經(jīng)不佳）。這天購衣物的人仍是不少,，因?yàn)槎加幸粋€(gè)觀念，新年穿新衣,，但是此觀念也在一年年的淡化。

年后的節(jié)日中,，人們的主要消費(fèi)是集中在了餐飲上,，絕大多數(shù)的城市居民會(huì)和自己的朋友，親戚一同到街上享用美食,，此時(shí)生意興隆的餐飲店主要是集中在商業(yè)購物區(qū)，以及平時(shí)比較有名的餐飲店。但是有一個(gè)現(xiàn)象是現(xiàn)在人們暴露出來的,，那就是人們對食物的健康關(guān)注程度還不高，而是對隨大流及追求美味就足夠了,。

年后的生活再提到網(wǎng)吧行業(yè)，這時(shí)可以發(fā)現(xiàn)，這些網(wǎng)蟲已不是學(xué)生為主,，幾乎都是那些工作不久的青年,，他們這時(shí)主要也是玩游戲?yàn)橹?。這也許是為了減輕一年工作下來的壓力和緩沖疲憊,。

再看年前紅火的服裝店,，白天還有些顧客外,，晚上就是暗淡了。

這時(shí)仍不褪色的商業(yè),，也許就應(yīng)該算大型商場，諸如超市（人們要買禮品送親友）,。

我的建議：如果有愿意從小事業(yè)開始創(chuàng)業(yè)的同志，可以從餐飲開始,，我覺得這個(gè)餐飲要給出合理的價(jià)格讓顧客接受,，但是自身的利益也要可觀，再者要有好的地段優(yōu)勢,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六

快樂的時(shí)光總是讓人彌足珍貴,，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,，我反復(fù)回憶,、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這幾天的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告有汗水,，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲,。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，驀然回首,，雖然沒有經(jīng)過長時(shí)間的鍛煉，但者給我們帶來的影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。那幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較累,。但這將是對我的挑戰(zhàn)，也是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。

在我看來上班工作是一件神圣的事情,，因?yàn)槟菢游覀兛梢酝ㄟ^自己的努力,用辛勤和汗水換來應(yīng)得的報(bào)酬,我們可以體驗(yàn)只有付出才會(huì)有收獲的經(jīng)歷,。

通過姐姐介紹,我成為了一名促銷員,從這天起,我的生活又多了一種經(jīng)歷,這將是對我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富,。在正式成為促銷員以前,我首先要到縣超市去培訓(xùn),培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷員,我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客,。我工作的地點(diǎn)是在一家超市發(fā)貨物,離我們家要兩個(gè)小時(shí)的路程,但這些困難并不能打倒我,我堅(jiān)信自己能做好這項(xiàng)工作,并要做的出色,。開始上班以后,我發(fā)現(xiàn),上班確實(shí)不是我想象中的那么容易和有趣,真的會(huì)感到累,并要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題,這都是對我的挑戰(zhàn),。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)和顧客交流是一件很幸福的事情,有的時(shí)候,一些叔叔阿姨覺得我年齡不大,便和我攀談起來,會(huì)說些鼓勵(lì)我的話,讓我更有精神投入到工作,這給了我很大的信心,。還有的時(shí)候,我會(huì)從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經(jīng)驗(yàn),他們會(huì)告訴我如何挑選新鮮牛奶等等,。這讓我更加喜歡這里,更加熱愛這里,。有時(shí),理貨阿姨的一句表揚(yáng)會(huì)讓我開心很久,這就是剛剛工作的緣故吧,呵呵,。這些言語都會(huì)讓我更加自信,更加努力的工作,工作時(shí)每一天都會(huì)過得充實(shí)快樂,這也是一種幸福啊,。當(dāng)然,我也遇見過刁酸的顧客,同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,這讓我懂得了寬容和謙讓,讓我長大了不少,。"不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,。"這次的社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。

幾天的實(shí)踐活動(dòng),很快的就結(jié)束了,這仿佛讓我一下子長成了大人,我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易,也懂得了學(xué)校讓我們參加實(shí)踐活動(dòng)的目的,這對于以后要踏入工作崗位的大學(xué)新生,是一次磨練,更是一生的經(jīng)驗(yàn),。這次實(shí)踐讓我明白了要想踏入社會(huì),就要收起在家中的嬌氣,和生活中的小脾氣,我們要適應(yīng)每一種生活,和周圍的朋友,并不是讓別人適應(yīng)我們,。這就是生活......

時(shí)間飛逝到了元宵節(jié),驀然回首,懷念的太多太多,得到的財(cái)富也太多太多。這些經(jīng)驗(yàn)將伴我一生......一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,？走出校園,，踏上社會(huì),，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷......

這次假期實(shí)踐我以"善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活"為宗旨,，

利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。在注重素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，

引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在高校蔚然成風(fēng),。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

寒假雖然沒有像往年那樣玩的開心,，但我認(rèn)為收獲的是過去不能比的,。感謝實(shí)踐讓我真正長大,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇七

一,、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的含義

調(diào)查報(bào)告又叫調(diào)查研究報(bào)告,，應(yīng)該說后者是它更準(zhǔn)確的名稱。因?yàn)樗粌H是調(diào)查的產(chǎn)物,，更是研究的產(chǎn)物,。調(diào)查報(bào)告主要功能是搜集情況，并通過對調(diào)查所得情況的深入研究,，提出一定的見解,。因此調(diào)查報(bào)告是根據(jù)某一特定目的，運(yùn)用辯證唯物論的觀點(diǎn),，對某一事務(wù)或某一問題進(jìn)行深入,、細(xì)致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后,，將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地,、如實(shí)地整理成書面文字的一種文體。像考察報(bào)告,、調(diào)研報(bào)告及××調(diào)查等都是常見的調(diào)查報(bào)告體裁,。

二、調(diào)查報(bào)告寫法

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成,。

（一）標(biāo)題

標(biāo)題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,，包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,，副題標(biāo)明調(diào)查的對象,、范圍、問題,，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題,。

（二）正文

正文一般分前言、主體,、結(jié)尾三部分,。

1.前 言：

扼要說明調(diào)查的目的、時(shí)間,、地點(diǎn),；對象或范圍；做了哪些調(diào)查,；本文所要報(bào)告的主要內(nèi)容是什么,。這一部分，主要是介紹基本情況和提出問題,，寫法可靈活多樣,。

2、主體：

這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法、經(jīng)驗(yàn),，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí),、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。一般把調(diào)查的主要情況,、經(jīng)驗(yàn)或問題歸納為幾個(gè)問題,，分為幾個(gè)小部分來寫。每個(gè)小部分有一個(gè)中心,，加上序碼來表明,，或加上小標(biāo)題來提示、概括這部分的內(nèi)容，使之眉目清楚,。

3,、結(jié)尾：

結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法,、對策或下一步改進(jìn)工作的建議,；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題,；或提出問題,，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考,；或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

（三）社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作程序

一般來說,，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要經(jīng)過以下五個(gè)程序：

1.確定主題

主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂,，對調(diào)查報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,，確定主題要注意：

報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致,；

要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題,；

主題宜小,，且宜集中；與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,，避免文題不副,。

2.取舍材料

對經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料，在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇,，不可能也不必都寫上報(bào)告,，要注意取舍。如何選擇材料呢,？

1）選取與主題有關(guān)的材料,，去掉無關(guān)的，關(guān)系不大的,，次要的,，非本質(zhì)的材料，使主題集中,、鮮明,、突出；

2）注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合,，材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn),，而且要相互支持，形成面上的“大氣”；

3）在現(xiàn)有有用的材料中,，要比較,、鑒別、精選材料,，選擇最好的材料來支持作者的意見,，使每一材料以一當(dāng)十。

3.布局和擬定提綱

這是調(diào)查報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),。布局就是指調(diào)查報(bào)告的表現(xiàn)形式,，它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實(shí)際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類,，構(gòu)架的過程,。

構(gòu)架的原則是：圍繞主題，層層進(jìn)逼,，環(huán)環(huán)相扣,。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性，要求必須綱目分明,，層次分明,。

調(diào)查報(bào)告的提綱有兩種，一種是觀點(diǎn)式提綱,，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來,。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章,、節(jié),、目，逐一地一條條地寫成提綱,。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱,。

4.起草社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這是調(diào)查報(bào)告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題,、選好的材料和寫作提綱,，有條不紊地行文。寫作過程中,，要從實(shí)際需要出發(fā)選用語言,，靈活地劃分段落。

在行文時(shí)要注意：

①結(jié)構(gòu)合理（標(biāo)題,、導(dǎo)語,、正文、結(jié)尾,、落款）,；

②報(bào)告文字規(guī)范,，具有審美性與可讀性，如：制定優(yōu)惠政策,，引進(jìn)急需人才,，運(yùn)用競爭機(jī)制，盤活現(xiàn)有人才,，（文章段落的條目觀點(diǎn)）,；

③通讀易懂。注意對數(shù)字,、圖表,、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做到深入淺出,，語言具有表現(xiàn)力,，準(zhǔn)確、鮮明,、生動(dòng),、樸實(shí),。

5.修改社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告起草好以后,，要認(rèn)真修改。主要是對報(bào)告的主題,、材料,、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行檢查,，加以增,、刪、改,、調(diào),。在完成這些工作之后，才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八

到專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間了,，整整八周，我在那實(shí)習(xí)已經(jīng)不止八周了,，拿他工資的人,，不能自己想走就走了，也要負(fù)起正式員工的責(zé)任,。

在網(wǎng)上投簡歷找的工作,，原來找工作真的不像想象中的那么容易的。跑了好幾個(gè)公司,，太差的我看不上,，太好的他看不上我,。就這樣高不成低不就的，最難找工作了,。實(shí)習(xí)還沒關(guān)系,，正式工作要求就高了。下定決心要好好學(xué)了哦,！也要讓我老媽天天嘮叨的碎碎念起點(diǎn)效果么,。最后決定就在溫州聲遠(yuǎn)文化有限公司實(shí)習(xí)，其實(shí)公司沒什么特別,，就一般的工作室,，不過看老板為人挺好的，應(yīng)該會(huì)有相處的,，就決定在那里了,。

來介紹一下公司，溫州聲遠(yuǎn)文化傳播有限公司和溫州聲遠(yuǎn)商標(biāo)事務(wù)所,，是一體的,。即有做設(shè)計(jì)，也有做商標(biāo)注冊等,。主要從事于企業(yè)形象（ci,、vi）設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì),、商標(biāo)代理等,。公司格言：聲名來自誠信，遠(yuǎn)景全憑努力,！以及一句“我們跟著平庸走”,。這些就組成了我們公司的全部。

在那實(shí)習(xí),，我基本上平面設(shè)計(jì)的范圍也做的比較全了,。從海報(bào)、傳單,、vi,、畫冊到折頁，再到標(biāo)識(shí),。我基本上都做過,，也全部是我一個(gè)人完成的，那感覺還是超級(jí)有成就感的哦,。在這有點(diǎn)不好就是沒有特別好的設(shè)計(jì)師教我,，給我指點(diǎn)，感覺他們都和我差不多,，有的比我還差,。所以有時(shí)候感覺有點(diǎn)盲目,，做好了不知道怎么修改，不知道怎么深入發(fā)展,。在這點(diǎn)上我們老板還是給了我很多幫助的,。老板不是做設(shè)計(jì)的人，但經(jīng)驗(yàn)豐富,，很能抓住客戶的心理,，這些都是我所沒有的，值得學(xué)習(xí),。

剛過來那幾天,，老板就讓我做海報(bào)，為溫州土地資源局做的公益海報(bào),，要發(fā)表的日報(bào)上的,，聽到這個(gè)有點(diǎn)興奮，可以上報(bào)了,，全市發(fā)行的哦,！其實(shí)也沒什么，只不過對一個(gè)剛實(shí)習(xí)的學(xué)生來說卻是很興奮的事情,，第一次嘛,，別個(gè)做設(shè)計(jì)久了，隨便做個(gè)什么都可以印刷的出來的人就沒有感覺了,。其實(shí)做這個(gè)也是很不容易的,，就像以前上招貼設(shè)計(jì)的課程一樣,，前期總是很痛苦的在那想啊想的,，后最后才逼出效果來的。我看了那些國務(wù)院發(fā)行的文件有點(diǎn)頭暈,。什么招標(biāo),、掛牌，拍賣的,，被弄的亂七八糟的,。經(jīng)過很長一段時(shí)間的修改，終于還是過關(guān)了,，反正主題表達(dá)出來了,，但自己感覺沒特別好。發(fā)表出來那天,，從來不買報(bào)紙的我,，還是買了一份收藏呢！紀(jì)念一下,！

接下來就是做vi,，一個(gè)汽車線圈的公司,。還沒學(xué)過vi設(shè)計(jì)呢，對整一個(gè)系統(tǒng)還沒什么了解,，就在網(wǎng)上看一些資料,，自己去借本書看看，才對其有點(diǎn)了解了,。其實(shí)里面的內(nèi)容在以前的專業(yè)課中也都有學(xué)過的,，只是都零零碎碎的，沒有去整理過而已,，著次剛好,，可以狠狠的整理下腦瓜子，也讓它清醒下了,。閱讀了一些資料,，知道vi是很講究系統(tǒng)化，規(guī)整運(yùn)用的,，要抓好每一個(gè)小細(xì)節(jié),，才能夠在企業(yè)形象上塑造，取得成功,。

接著就是些畫冊,，折頁什么的，只要多下點(diǎn)工夫,，看看別人做的東西,，請教下別人，就會(huì)慢慢的做好起來,，這些還是跟努力分不開的,，我這“左瞥子”右腦發(fā)達(dá)點(diǎn)的人，總是對太有條理的東西整理的亂七八糟,，得多花點(diǎn)時(shí)間在那整理思路,，在這些文件上，都很多頁的需要統(tǒng)一,，直覺告訴我,，不能只根據(jù)自己那一時(shí)的想法做東西。畫畫可以一下字興起,，可這個(gè)絕對不能這樣,。我總是在頁碼上弄的亂糟糟的。打印出來了,，才知道這里錯(cuò)了,，那里又錯(cuò)了。

總是在這樣那樣的事情中循環(huán),，徘徊,。實(shí)習(xí)比在學(xué)校的日子過的充實(shí)很多,。實(shí)習(xí)以來，感覺周末都在茫茫碌碌了,，但好象生活比以前有希望了,。確定，自己生活的開心就好了,。雖然每天要早起,，對我這睡蟲還是有點(diǎn)難度的，以前總是室友叫我起床去上課,，可現(xiàn)在都要好自覺哦,。看來是很有責(zé)任感了現(xiàn)在,，哈哈,！心里狂樂了一把。

實(shí)習(xí)中,，可以許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,，感覺學(xué)到很多東西，比如說怎么跟客戶講話,，怎么去說服客戶等等,，都是一門很大的藝術(shù)啊。我們的技術(shù)是重要的,，但講話的藝術(shù)也是很重要的,。得對生活充滿希望才行，就像客戶安慰我的時(shí)候說：“面包會(huì)有的,，牛奶也會(huì)有的”,！

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇九

受xx知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托，赴公司進(jìn)行專利問卷調(diào)研,，了解企業(yè)或個(gè)人對于專利的申請,、運(yùn)用和保護(hù)的情況，鑒于此作為國家專利政策的實(shí)施方向,。

xx市、xx市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,，蓋好公司公章,。個(gè)人問卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息。

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

專利問卷分為a與b卷,，分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,，主要針對公司對于專利的申請、運(yùn)用和保護(hù)的情況,。

問卷完成率在95%左右,，成功地完成了老師規(guī)定的完成率,，靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。

第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

今年的暑假注定不平凡,，因?yàn)閺奈覀兪钇趯＠{(diào)研xx小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問卷起,，我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開始了。我當(dāng)選了我們組的組長,，負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在xx的工作任務(wù),。xx月xx日我從xx乘車趕到xx市區(qū)，開始了這艱辛的歷程,。剛開始幾天,，我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中，讓他們著手完成自己的任務(wù)，介于公平,，我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問卷,，小組總共7個(gè)成員（包括我），在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),，至此,，我的分配工作結(jié)束，期間我還發(fā)郵件短信,，打電話聯(lián)系老師,，及時(shí)通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯(cuò)誤問題。

以下是我在這近一個(gè)月得出的關(guān)于實(shí)踐的結(jié)論：

關(guān)于錢,。

對于一個(gè)即將或已經(jīng)走上社會(huì)的人,，生活的物質(zhì)來源基本是用錢買的，此次調(diào)查是有償調(diào)查,，可是你減去你所花的成本,，你獲得的收入只能說是辛苦費(fèi)了。相對于錢的微不足道,，我卻在這個(gè)月得到了無法用錢換得的東西,。我進(jìn)一步了解了我們這個(gè)小城市的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，企業(yè)分布情況,，經(jīng)濟(jì)重心的落腳點(diǎn),，特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，尤其是作為中國小家電城,，我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯,。在調(diào)查專利這一方面，xx的企業(yè)有做得好的也有待加強(qiáng)的,，我們主要是貼牌生產(chǎn),，創(chuàng)新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少,，但是橫向縱向比較,，還是存在后勁不足的危險(xiǎn)。你在其中真的會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們平時(shí)很難看到的現(xiàn)象,，你學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是無價(jià)之寶,。

關(guān)于人際交往。

在這次調(diào)查中,，我有一個(gè)人去或者組隊(duì)去,，都碰到了很多釘子。其中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一開始你就錯(cuò)了。想想自己怎么自我介紹的，怎么面對面地談話,，言行舉止的得體,，會(huì)對對方留下的印象，而且,，你遇見的大部分是公司老總,，恭敬是必須的，因?yàn)楫吘鼓闶窃谇髣e人辦事,。人家很忙,，你要學(xué)會(huì)等待；人家出差,，你要聯(lián)系好時(shí)間,，即使跑去幾趟也是沒辦法的；人家拒絕,，那就得說明一下調(diào)查的嚴(yán)肅性,，實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者當(dāng)?shù)乜萍季至恕Ｎ覀冇袝r(shí)在門衛(wèi)一步就卡住了,，我們不光要說明來意,，而且要笑顏以對，即使在他們對你冷淡時(shí),，還是那句話,，別人沒收你什么好處，你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo),，放你進(jìn)公司,？公司跟政府一樣，都有各自的規(guī)矩,。學(xué)會(huì)尊重,，在合理情況下，別人也不會(huì)為難你的,。

關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！

總結(jié)

這個(gè)暑假挺充實(shí)，因?yàn)橛邢嗤慕?jīng)歷,，才有了相同的語言,，我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗(yàn)和技巧，更多的是互相安慰,，因?yàn)閹缀跄愠鋈プ稣{(diào)查就會(huì)有抱怨,，心里郁悶氣憤都十分正常，做到心理平衡的及時(shí)調(diào)整,，迎接更艱巨的任務(wù),，才是我們當(dāng)務(wù)之急。最后,，還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,，基本完成了目標(biāo)問卷（有些是無效問卷），辛苦沒有白費(fèi),。我作為一個(gè)小組長,，沒有辜負(fù)老師的交代，自己也認(rèn)為對得住我們小組的每個(gè)成員,。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊(duì)的各位組員還有不辭辛勞幫助我們完成問卷的老師們,，真心說聲謝謝！

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十

實(shí)踐目的：廣泛并真實(shí)地向高一的學(xué)弟學(xué)妹宣傳北京交通大學(xué),，從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),，給予一些有關(guān)高考、高考志愿填報(bào),、專業(yè)選擇等的必要而中肯的建議,。

實(shí)踐計(jì)劃：前往母校廈門市集美中學(xué),以向?qū)W弟學(xué)妹介紹、請學(xué)弟學(xué)妹自由提問的方式宣傳本大學(xué),。

實(shí)踐人員：洪逸,、林榕

調(diào)查時(shí)間：1月23日

調(diào)查對象：福建省廈門市集美中學(xué)(新校區(qū))高一實(shí)驗(yàn)班

實(shí)踐過程：

1.自我介紹：向在座同學(xué)詳細(xì)認(rèn)真介紹了我自己的身份（攜帶本人身份證及學(xué)生證）并述說我來的目的。

2.學(xué)校介紹:北京交通大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),。學(xué)校位于首都北京,，東鄰2008年奧運(yùn)會(huì)的西部交通樞紐--西直門立交橋，西伴靈秀博雅的國家圖書館,。學(xué)校占地64萬平方米,，迄今已有110年的歷史，她的前身--北京鐵路管理傳習(xí)所是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)府,。1923年學(xué)校始稱北京交通大學(xué),。新中國成立后，經(jīng)政務(wù)院定名為“北方交通大學(xué)”,，毛澤東主席任命著名橋梁專家茅以升院士為校長,，并于1951年親筆為學(xué)校題寫了校名,。2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校重新恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名,。如今,，學(xué)校已建成了以全日制本科生和研究生教育為主,，兼有成人高等教育,、網(wǎng)絡(luò)教育等多層次辦學(xué)體系。學(xué)校當(dāng)前總體目標(biāo)是：到2020年,，把北京交通大學(xué)建設(shè)成為以信息,、管理等學(xué)科為優(yōu)勢，以交通科學(xué)與技術(shù)為特色,，工,、管、經(jīng),、理,、文、法,、哲協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性,、開放式、國內(nèi)一流,、國際知名的研究型大學(xué),。北京交通大學(xué)是1961年國家首批確定的重點(diǎn)大學(xué)，是首批擁有博士,、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校,，也是首批有資格培養(yǎng)外國留學(xué)生的大學(xué)?！熬盼濉逼陂g學(xué)校首批獲準(zhǔn)啟動(dòng)“211工程”建設(shè),，1997年首批被評(píng)為全國本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校。

學(xué)校設(shè)有電子信息工程學(xué)院,、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院,、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院,、土木建筑工程學(xué)院,、機(jī)械與電子控制工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院,、理學(xué)院,、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、軟件學(xué)院以及研究生院,、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院,、高等職業(yè)教育學(xué)院,。擁有通信與信息系統(tǒng)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理,、交通信息工程與控制、信號(hào)與信息處理5個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,，10個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,；擁有38個(gè)本科專業(yè)，102個(gè)碩士點(diǎn),，2類專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（工程碩士及1 /4mba）,，11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),，60個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)（其中自主設(shè)置17個(gè)）,，8個(gè)博士后流動(dòng)站,，有5個(gè)學(xué)科被教育部批準(zhǔn)設(shè)立“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授崗位。

學(xué)?，F(xiàn)有38個(gè)研究所和研究中心,，41個(gè)實(shí)驗(yàn)室，其中包括10個(gè)部級(jí)開放實(shí)驗(yàn)室,、2個(gè)國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地,、1個(gè)國家級(jí)認(rèn)證中心。學(xué)校建有現(xiàn)代化的圖書館,，擁有千兆網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，藏書120多萬冊，中外文期刊近4000種,，還有大量縮微,、聲像、光盤和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等多種媒體的文獻(xiàn)資料,。大量采用數(shù)字技術(shù),，配有電子閱覽室、非書資料閱覽室,，全部使用計(jì)算機(jī)檢索和管理,。學(xué)校采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，擁有大量的多媒體教室,，新建多功能外語語言綜合實(shí)驗(yàn)中心,，利用多媒體計(jì)算機(jī)向?qū)W生提供聲音、圖像,、文字,、視頻等信息。校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)居國內(nèi)先進(jìn)水平,，現(xiàn)在已經(jīng)形成了有線網(wǎng)和無線網(wǎng)互補(bǔ),，ipv4與ipv6共存,，教育網(wǎng)與電信網(wǎng)雙出口并存，校園網(wǎng)和一卡通網(wǎng)獨(dú)立運(yùn)行又互相聯(lián)通的多種類,、多協(xié)議,、多層次的網(wǎng)絡(luò)格局,校園網(wǎng)和宿舍網(wǎng)信息點(diǎn)數(shù)達(dá)到3.7萬個(gè)，學(xué)生不但可以在教學(xué)區(qū)的公共計(jì)算機(jī)機(jī)房和宿舍里聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),，還可以在圖書館和自習(xí)教室通過無線上網(wǎng)方式實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),。

學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有中國科學(xué)院和中國工程院院士8名,，教授226人,，副教授524人，具有博士學(xué)位的教師比例達(dá)到40％,。迄今已培養(yǎng)了本科畢業(yè)生六萬余名，碩士和博士畢業(yè)生6000余名,，造就了一大批知名學(xué)者,、工程技術(shù)專家和高級(jí)管理干部。目前,，全日制各類在校學(xué)生有近2萬名,，其中本科生近14000名，博士,、碩士研究生,、mba、emba等近6000名,。

學(xué)?？萍脊ぷ髡粽羧丈希瑓R集了大批學(xué)術(shù)造詣深厚的科研人員,。國家自然科學(xué)基金,、“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃等國家科研項(xiàng)目和國家社科基金都有較大增長,。學(xué)校作為主要牽頭單位,，承擔(dān)了國家“十五”四大工程之一的“青藏鐵路”建設(shè)的前期科研工作；建立了亞洲第一個(gè)完整的gsm-r技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,，填補(bǔ)了中國鐵路無線通信技術(shù)的空白,；全面參與鐵路客運(yùn)專線建設(shè)?？蒲薪?jīng)費(fèi)逐年大幅增加,，“十五”期間科研合同經(jīng)費(fèi)較“九五”期間增長了150%；三大檢索數(shù)同期增長197%,，其中2005年公布數(shù)在全國高校排名sci40位,，ei33位,，istp17位；擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的ipv6無線移動(dòng)路由器科研成果獲北京市科技成果進(jìn)步一等獎(jiǎng),，并被列入2006年國家產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目,。

對外合作與交流日益廣泛。我校是國家批準(zhǔn)的首批接收外國留學(xué)生的高等院校,，迄今,，共培養(yǎng)留學(xué)生和訪問學(xué)者1200余名，先后與美國,、英國,、法國、德國,、比利時(shí)等十幾個(gè)國家的57所大學(xué)及西門子,、ntn、abb等國際著名高科技公司建立了合作關(guān)系,。學(xué)校先后聘請了1000多名外國專家教授來校講學(xué)和任教,，近30位知名學(xué)者擔(dān)任名譽(yù)教授和顧問教授，多次主辦或承辦了大型國際學(xué)術(shù)會(huì)議,。經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn),，我校與澳大利亞維多利亞理工大學(xué)聯(lián)合招收、培養(yǎng)國際工商管理碩士,。部分本科專業(yè)可選拔優(yōu)秀學(xué)生到國外聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)校留學(xué),，近幾年有100多名本科生赴比利時(shí)group t魯汶工學(xué)院學(xué)習(xí)。

學(xué)校一貫重視學(xué)生素質(zhì)教育,，致力于培養(yǎng)德,、智、體,、美全面發(fā)展的新世紀(jì)人才,。近年來，交大學(xué)子在國際,、國內(nèi)的各項(xiàng)競賽中頻頻取得優(yōu)異成績,，充分展示了學(xué)校人才培養(yǎng)的豐碩成果。2000年全國大學(xué)生電子商務(wù)大賽中,，我校榮獲全國冠軍,。2002年2月，我校首次組隊(duì)參加美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（mcm）,，取得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,。同年在北京市非數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中，我校獲得四個(gè)一等獎(jiǎng),、七個(gè)二等獎(jiǎng)和十個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績,。2002年12月參加國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中國賽區(qū)復(fù)賽,，取得小組第一，獲得全國總決賽的決賽權(quán),。2003年在第二屆紅河杯cctv全國大學(xué)生機(jī)器人電視大賽中我校取得了第三名的好成績,。在2004年底舉行的“中國電機(jī)工程學(xué)會(huì)杯”全國大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競賽中，我校獲得全國一等獎(jiǎng)7個(gè),、二等獎(jiǎng)28個(gè),、三等獎(jiǎng)32個(gè)的好成績，此成績在全國排名第二,、北京排名第一,。

學(xué)生的文藝、體育活動(dòng)豐富多彩,。我校是最早被批準(zhǔn)具有招收文藝特長生資格的高校之一,，也是具有體育特長生招生資格的高校。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在國內(nèi)外比賽中多次獲大獎(jiǎng),，其中交響樂團(tuán),、合唱團(tuán)、管樂團(tuán),、舞蹈團(tuán)在全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中多次獲得一等獎(jiǎng)，并于2004年在人民大會(huì)堂成功地演出了《長征組歌》,，學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和合唱團(tuán)在2005年7月份舉行的全國大學(xué)生藝術(shù)展演比賽中獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng),。近年來，學(xué)校各項(xiàng)體育代表隊(duì)在全國及北京市大學(xué)生體育比賽中均取得了優(yōu)異成績,，有近百人的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),，其中羽毛球隊(duì)在近年全國大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽等重大比賽中獲得過甲組男女團(tuán)體、男女單打,、男女雙打,、混合雙打及混合團(tuán)體等所有項(xiàng)目的冠軍，共獲得14塊金牌,，在北京市及全國高校羽毛球界產(chǎn)生了較大反響,。

以人為本，培育英才,，是學(xué)校一貫堅(jiān)持的育人理念,。近年來，學(xué)校適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，積極探索人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方式的改革,。學(xué)校實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生根據(jù)所修學(xué)分情況可申請?zhí)崆盎蜓悠诋厴I(yè),，學(xué)生在培養(yǎng)計(jì)劃框架內(nèi)有較大的選課自主權(quán),；在教學(xué)組織上,，對英語、高等數(shù)學(xué),、大學(xué)物理,、計(jì)算機(jī)系列等大面積公共課實(shí)施分級(jí)教學(xué)；對確有特殊專長的學(xué)生,，經(jīng)過專家認(rèn)定,，可以制定特殊培養(yǎng)計(jì)劃以利于專長發(fā)展；為了培養(yǎng)復(fù)合型人才,，實(shí)行主輔修雙專業(yè)制,。在校學(xué)生可申請攻讀第二專業(yè)，每年有15%左右的本科生免試推薦研究生或碩博連讀,。

“提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)一流人才”是學(xué)校工作的主旋律。近年來取得了豐碩的教學(xué)成果,，2005年獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),，二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)10項(xiàng),，二等獎(jiǎng)7項(xiàng),。近三年，我校有7門課程被評(píng)為國家精品課程,，15門課程被評(píng)為北京市精品課程,，39門課程被評(píng)為校級(jí)精品課程，26種教材被評(píng)為北京市精品教材,。

先進(jìn)的教學(xué)手段,、現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境、雄厚的辦學(xué)實(shí)力使學(xué)校的聲譽(yù)日益提高,，吸引了大批優(yōu)秀高中畢業(yè)生及有志青年踴躍報(bào)考,，學(xué)校的生源質(zhì)量逐年提高。北京交通大學(xué)全體師生在國家科教興國戰(zhàn)略的鼓舞下,，正滿懷雄心壯志,，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，比肩社會(huì)進(jìn)步,，延續(xù)交大根植于北京創(chuàng)造的崇高聲譽(yù)和魅力,，為把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)而努力奮斗,。

就業(yè)情況:畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%考研率在28%左右

3.自由提問：在講解結(jié)束之后,，可為在座同學(xué)簡要解答一些問題，例如：歷年招生情況，歷年招生分?jǐn)?shù),，高考常識(shí),，志愿填報(bào)建議等。另聯(lián)系所在班班主任或?qū)W習(xí)委員,，找到幾次考試排名靠前的學(xué)生,，與之面談。

實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的一天,，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。首先是明白要學(xué)會(huì)克服自己的惰性,。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念,。其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了禮貌待人的重要性,。只有禮貌的與人交流合作，

才能贏得他人的尊重并收獲所期待的成果,。將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,，我了解到大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,，投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力,。實(shí)踐出真知,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的.標(biāo)準(zhǔn),，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十一

前言：炎炎夏日,，我們調(diào)查團(tuán)成員懷著激情，開始了我們的調(diào)查,。就有如創(chuàng)業(yè)者懷著激動(dòng)的心情,，去開創(chuàng)事業(yè)一樣。我們一開始就準(zhǔn)備面對許多困難,，而實(shí)際上我們也遇到了很多的困難,。盡管我們并沒有很好地解決，但每一種困難都是對自己的一種挑戰(zhàn),、一種鍛煉,。在解決困難的過程中，我們可以學(xué)到很多,，可以更加認(rèn)識(shí)自我,。

但在對創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學(xué)到了更多，至少他們的經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn),，都對我們以后走上社會(huì)、走向成功,，有很大引導(dǎo)意義,。所以盡管此次社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行得不盡人意，但也使我們收獲不少,。這其實(shí)也已經(jīng)意義重大了,！調(diào)查方法、對象,、目的：我們采用的調(diào)查方法是個(gè)案訪談,。訪談對象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士，有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,，也有不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,。而目的是想了解他們這些成功人士認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備，以便能更加接近成功,。

調(diào)查結(jié)果：尚貞濤,；1；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：做過很多兼職,，如賣鎖,、賣書、家教,；做過院長助理,；而且在達(dá)利集團(tuán)做過,，并參加學(xué)校陽光網(wǎng)站的制作；這些都讓他積累了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為這是他成功的重要因素,。2；為什么會(huì)創(chuàng)業(yè),？他說他喜歡做網(wǎng)站,，也想嘗試一下創(chuàng)業(yè)的成就感，而且他堅(jiān)定著對網(wǎng)絡(luò)的信念,，對網(wǎng)絡(luò)又很感興趣,，因而就制作了下沙網(wǎng)。但他說他在之前并沒有想到要去創(chuàng)業(yè),，只是做到后來,，才慢慢走上這條路的。3,；創(chuàng)業(yè)的條件：他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的條件應(yīng)包括：1,；心態(tài)，包括耐心,、自信,、務(wù)實(shí)的態(tài)度；2,；團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任,，要以團(tuán)隊(duì)的利益為主；3,；另外一個(gè)人的過去經(jīng)歷,，以及所處的客觀環(huán)境，都對他以后的人生有重大影響,，包括創(chuàng)業(yè),。4；給當(dāng)代大學(xué)生的建議,；他認(rèn)為創(chuàng)業(yè)只能是少數(shù)人的事,，大學(xué)生更好的是要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，不能只想著創(chuàng)業(yè),；他說人品是第一位的，要先做人后做事,，大學(xué)生應(yīng)該是德智育全面發(fā)展,；他還建議在大一、大二的時(shí)候,，參加些社團(tuán)活動(dòng),；大三的時(shí)候，就參加些校外的活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),，以便更好地接觸社會(huì),，了解社會(huì)；到大四的時(shí)候,，就是要去實(shí)習(xí),，多積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力,。

張培林：1,；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：他思想活躍，認(rèn)為大學(xué)是鍛煉人的環(huán)境,，于是他參加了學(xué)生會(huì)的文藝部,，在那里他不斷地鍛煉自己的個(gè)人能力，主持各種晚會(huì)活動(dòng),、才藝大賽,；大二的時(shí)候他還炒股，賺了20xx多塊,，又制作,、發(fā)行過聯(lián)盟卡，做得挺成功的,；他也參加過暑期社會(huì)實(shí)踐,，那時(shí)他負(fù)責(zé)后勤，做得也還不錯(cuò),；大四的時(shí)候,，他就到公司里去做業(yè)務(wù)了，在那里他有了學(xué)習(xí)管理,、銷售,、技術(shù)方法的機(jī)會(huì)，而且也鍛煉交際能力,；2,；創(chuàng)業(yè)的條件：1；交際能力,，要加強(qiáng)人與人的交往,，誠信待人；2,；處事能力,；3；應(yīng)變能力,，及時(shí),、準(zhǔn)確地應(yīng)對突發(fā)事件,；3；給大學(xué)生的建議,；1,；要提高鍛煉；2,；起跑要早一點(diǎn),，多接觸社會(huì)；3,；多處理一些事情,；

逯與海：1；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：20xx年逯先生開了一家美發(fā)店,，當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生,，生意還不錯(cuò)。20xx年他把店搬到了4號(hào)大街,開起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場,而客源也由大學(xué)生轉(zhuǎn)向社會(huì)上的白領(lǐng)職員,。2,；創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件；第一,；要投入,、認(rèn)真地干好一個(gè)行業(yè),要集中精力投入,認(rèn)真地去做；第二,；他認(rèn)為還要先了解一下市場,什么在市場上急需,什么在市場上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的,；第三；逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計(jì)劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才：1,；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的,，20xx年開始創(chuàng)業(yè)。他說這個(gè)行業(yè)的工作非常簡單,，就是幫人修電腦,。一直到現(xiàn)在，大部分的電腦知識(shí)是沒人教他的,。他說電腦修多了,，你也就清楚地知道要怎樣去修了。2,；創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件,；1；他說別人叫我干什么我就干什么,，不要有別的想法,，一心一意地去做就行了，而且做錯(cuò)事情盡快彌補(bǔ),，盡快努力改正,。2；創(chuàng)業(yè)最重要的是對工作,，對生活有積極性,，不要去計(jì)較得失。

調(diào)查總結(jié)：從訪談中可以得出的結(jié)論：1,；創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,，都在不斷積累經(jīng)驗(yàn)，這是每個(gè)想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的,；因?yàn)檫@是一個(gè)注重能力的時(shí)代,，“弱肉強(qiáng)食”。2,；需要認(rèn)真,、投入地做好每一個(gè)工作，集中精力,、一心一意地去做,。3；在創(chuàng)業(yè)之前,，還需要做好充分的準(zhǔn)備,，需要很好地了解社會(huì)，了解市場,，以便能做好規(guī)劃,，應(yīng)對各種困難。4,；創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身就有很多的困難，如果你畏懼,，就代表你將失?。?/p>

心得體會(huì)：1,。對此次實(shí)踐的體會(huì)：這次實(shí)踐首先作為不太完美的實(shí)踐,，留下一些遺憾，但是作為置身其中的一員,，我覺得本身去參與了,、去努力了，結(jié)果就不是最重要的了,。因?yàn)樵谶@其中我們已經(jīng)可以學(xué)到了很多東西,。我們團(tuán)結(jié)合作、積極參與,，但因?yàn)槲覀儺吘故堑谝淮?，難免會(huì)有困難,；可我們并沒有因此而放棄。盡管結(jié)果比預(yù)期的期望要差很多,，難免就有點(diǎn)失望,，當(dāng)時(shí)已經(jīng)有著激情萬分，最后結(jié)果不盡人意,，也是萬分無奈,！本來我們還打算多找些訪談對象，我們也努力過去尋找,，可是最后卻無功而返,！這也是一件讓人郁悶的事情！然而我們的訪談進(jìn)行得還不錯(cuò),，雖然有個(gè)別的訪談收獲不大,，但其他的都能帶給我們很多東西，讓我們吸收,，這給人以充實(shí)的感覺,，很是美妙！我認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,、組織工作做得并不是很好,，在沒開始前成員還不太清楚實(shí)踐的具體內(nèi)容、目的,、意義,，只是有一個(gè)模糊的感覺，這也就影響了后面的工作了,！不過現(xiàn)在追恨也無濟(jì)于事了,！重要的是我們做過了、想過了,、努力過了,。即使有錯(cuò)，就讓以后避免有這樣的錯(cuò),！這就是現(xiàn)在寫這些的目的了,！

2．對創(chuàng)業(yè)人士訪談的感想：我們都有著夢想，和這些人一樣,！他們實(shí)踐了自己的夢想,，還在繼續(xù)！我們呢,？需要怎么做,？需要做什么？這是我在訪談之后，想得最多的問題,。創(chuàng)業(yè),，在此之前覺得似乎離我們還有很遠(yuǎn)，我們會(huì)說：“我們要?jiǎng)?chuàng)造一番事業(yè),，但現(xiàn)在還不是時(shí)候,。”但在接觸他們這些創(chuàng)業(yè)人士之后,，就感覺創(chuàng)業(yè)原來一直都在我們身旁徘徊，只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已,。當(dāng)看到他們這些創(chuàng)業(yè)者的事跡后,，發(fā)現(xiàn)他們心懷著夢想，一步步實(shí)踐,，在這個(gè)過程中不斷地成長起來,，于是成就了一番事業(yè)。所以創(chuàng)業(yè)不僅僅需要一腔激情,，更重要的是腳踏實(shí)地地去努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想,。對他們創(chuàng)業(yè)者的訪談帶給了我很多，有關(guān)他們的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,、拼搏與奮斗,，都使我感嘆頗深，他們不斷努力,、不斷拼搏,、不斷奮斗，為著堅(jiān)持心中不變的夢想,，即使遇到再大的困難他們也無所畏懼,。于是他們成功了！他們的事都發(fā)生在我身邊,，他們的人都生活在我身邊,，距離如此之近，他們可以就是我們以后道路上的燈塔,，讓我們可以找尋到自己的方向,！

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十二

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園,，走入社會(huì)的,。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,，而且為我們將來走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間,，所以我要好好把握和利用這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),。我認(rèn)為,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措,，真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才,。社會(huì)告訴我們：我們在剩下的兩年大學(xué)中,，不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，還要全面提高自己的實(shí)際能力!

我學(xué)習(xí)的專業(yè)是對外漢語,，將來的發(fā)展方向有可能是教育工作方面的,，我國的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想，有道德,有知識(shí),有體力,，立志為人民做貢獻(xiàn),，為祖國做貢獻(xiàn)，為人類做貢獻(xiàn)的新人,，幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分,，而且我自己比較喜歡小朋友，基于這些想法,，在輾轉(zhuǎn)考慮多個(gè)比如我該去哪些城市發(fā)展,，我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助我對相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解，如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等的問題之后,，最終,，我決定到自己家鄉(xiāng)的童星幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

在我們這個(gè)城市里,，有部分幼兒園會(huì)讓小朋友放為期兩個(gè)月的暑假,，但是很多家長因?yàn)橐ぷ鞫荒苷湛春⒆樱麄兙蜁?huì)把孩子們送到我們幼兒園進(jìn)行托管,。所以我在這次實(shí)踐中,，就有機(jī)會(huì)去接觸一批新來的幼兒，這些孩子都是3-4歲的小不點(diǎn),。周六一大早,，我就準(zhǔn)時(shí)到幼兒園報(bào)到，幫助老師收拾,、布置教室,。

回到家后，我懷著既興奮又緊張的矛盾心情期待著星期一的到來,。其實(shí),，在準(zhǔn)備去幼兒園實(shí)習(xí)的前幾天，我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于,，我很想去實(shí)習(xí),，因?yàn)楹芟肴ジ惺芤幌掠變航處煹纳?但又害怕去實(shí)習(xí)，因?yàn)橛X得自己還沒有能力去做一名幼兒教師,。雖然我快是大三的學(xué)生,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)兩年了，但是并沒有完全掌握好所學(xué)的知識(shí),，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事,，怕自己勝任不了。

實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),，我和一個(gè)老師就在教室門口接我們班的孩子,。每一個(gè)孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等,。別看這只是簡單的幾句話，老師們對每個(gè)孩子的性格就可以略知一二,，有的孩子大大方方,，很配合;而有的孩子十分害羞，躲在家長身后不敢說話,。過了半個(gè)小時(shí),，孩子也來得差不多了。送走了家長后,，一進(jìn)教室,，我就頭大了。我們班共有30個(gè)孩子,，差不多都哭了,，哭聲連成一片，此起彼伏,。我沒有經(jīng)驗(yàn),，我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸，“寶貝別哭了,，你看看你哭得臉都花了,。”我剛說完,，那孩子哭得更來勁了,。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了，這時(shí),，老師打開電視機(jī),，放起了《喜洋洋與灰太狼》，沒2分鐘，那些孩子就不哭了,，津津有味地看起了電視,。不過有的孩子還是對電視節(jié)目全然不顧，還在抽泣,，哄也哄不住,。老師說他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久，現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,，從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我,。所以，我們的視線不可以離開一下,，得處處操心,。

經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn),，雖然這班小孩的年齡差不多,，但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣。我在剛來實(shí)習(xí)的頭幾天,，看到小朋友椅子放得不整齊,，我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,，不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),，我都以為應(yīng)該先讓他們?nèi)ド蠋?他們不會(huì)自己換衣服、穿鞋的時(shí)候,，我會(huì)主動(dòng)幫他們換衣服,、穿鞋等等。我以為我是在幫助他們,，可事實(shí)卻并非如此,。經(jīng)過老師提示后，我才認(rèn)識(shí)到我這種行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。況且，這么多孩子都需要愛,，我們不能同時(shí)忙過來,，面對不同的孩子，我只有努力學(xué)習(xí)去接受他們,，同時(shí)也要努力教會(huì)他們接受新的集體生活,。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們,。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,，這把尺其實(shí)就是教則,，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力，應(yīng)該就是“授之以魚不如授之以漁”,。因此,，在接下來的實(shí)習(xí)階段，我總是鼓勵(lì)幼兒,，讓他們自己來,，教他們學(xué)會(huì)換衣服，學(xué)會(huì)穿鞋,，學(xué)會(huì)上廁所等等,。

第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束后，我就知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的,。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),，但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以遇到問題不能很好地解決,。我既然選擇了要到幼兒園去實(shí)習(xí),，我只能面對新環(huán)境，迎接新挑戰(zhàn),，慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去,。

繼續(xù)第二周的實(shí)習(xí)，幼兒園的老師讓我參與到她們的教學(xué)工作當(dāng)中去,。一開始，我只是向老師們學(xué)習(xí)如何寫好教案,，如何備課,，有時(shí)會(huì)輔佐老師完成課堂教學(xué)工作。幼兒上課時(shí),，我和他們一起聽老師講課,。通過聽課，我初步了解到幼師的教學(xué)方式,，大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn),。見習(xí)了幾天，在老師們的鼓勵(lì)下,，我鼓起了勇氣去上課,。那天開始上課時(shí)，我懷著激動(dòng),、緊張的心情,，揣著教案邁上了人生中的第一個(gè)講臺(tái)。剛走上講臺(tái)時(shí),，往臺(tái)下掃視一下,，那么多的眼睛在看著自己,，我感覺到自己的雙腿在抖動(dòng)，原有的自信都不見了,，事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了,，腦子里一片空白，自己竟不知所措了?我不斷地回想著見習(xí)時(shí)老師上課的情景,，然后提醒自己,，一定要保持笑容，只有笑,，才能讓孩子們喜歡你,，才能和孩子們拉近距離。幸好,，老師在旁邊小聲給我提示,，教我怎樣做。我深呼吸了一口氣,，終于讓自己進(jìn)入了講課的狀態(tài),，經(jīng)過自己的一番努力和老師的幫助，總算比較順利地完成了第一次的講課,。老師們告訴我,，幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的健康、語言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,，各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。雖然我的第一節(jié)課不是很成功,，但我從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),，所以我決定繼續(xù)嘗試一下教其他領(lǐng)域的科目。在短短的一周內(nèi),，我基本把那五個(gè)領(lǐng)域的課都上了一遍,。

1、我的語言不夠優(yōu)美,，不夠吸引小朋友,，表情、動(dòng)作不豐富,，不夠感染小朋友,。2 ,、評(píng)價(jià)語言過少，太寬泛,，不豐富,，不具有針對性。3 ,、沒有照顧到每個(gè)孩子,，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好地做到因材施教,。4,、對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為，不能迅速靈活地應(yīng)答和處理,。

1,、對于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真，備課和準(zhǔn)備充分,。2 ,、虛心地請教和接受老師的建議與指導(dǎo)。3 ,、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,，語言清楚，聲音和語速適度,。4,、在教學(xué)活動(dòng)過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案,、教具時(shí),，也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十三

因?yàn)榻陙砑亦l(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,，自然環(huán)境日趨嚴(yán)重，這個(gè)寒假為了完成任務(wù)也為了營造健康的環(huán)境,，我組織了我家鄉(xiāng)的小伙伴和我共同做了調(diào)查,。

1.查閱書籍。閱讀報(bào)刊,，上網(wǎng)瀏覽,，了解環(huán)境狀況

2.走訪有關(guān)部門。了解家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況

3.通過觀察每天的垃圾,。了解環(huán)境狀況

1.我們?nèi)チ烁咧袑W(xué)校的圖書館查了一些關(guān)于環(huán)境的書籍,，知道了最近我國的各大城市環(huán)境質(zhì)量特別差。通過上網(wǎng)查找了白色污染的危害：影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分水分,，導(dǎo)致減產(chǎn),。被動(dòng)物吞食后,，導(dǎo)致其死亡。部分塑料袋有毒性物質(zhì),，對人健康不利,。使臭氧層變薄。影響市容等等..

2.在街道上觀察過往行人亂丟垃圾的行為,，并進(jìn)行了適當(dāng)記錄,。我們發(fā)現(xiàn)街道上每20米就有一個(gè)垃圾桶，但是只有少數(shù)人會(huì)把垃圾扔到垃圾桶,。再加上家鄉(xiāng)的垃圾桶分為回收不可回收,，那少數(shù)人中只有極少數(shù)人會(huì)正確的把垃圾投到正確的位置。

3.在家鄉(xiāng)的溪河查看時(shí),，發(fā)現(xiàn)街道的垃圾堆在河邊,。人們家里的垃圾也會(huì)用車子拉到河邊，導(dǎo)致現(xiàn)在的溪河又臟又臭,。

4.走訪縣城小區(qū)的一些家庭,，發(fā)現(xiàn)，每個(gè)家庭至少有一輛車,。走在縣城街道兩旁塞滿了轎車,，汽車尾氣大量排放，不但引起了環(huán)境污染,，能源消耗也是一大問題,。

5.最后幾個(gè)小伙伴和我對本地居民進(jìn)行調(diào)查，了解農(nóng)村環(huán)境狀況,，走訪了本地一所學(xué)校,，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識(shí)相對淡薄,，對環(huán)保不是特別的關(guān)心,，但是大部分認(rèn)為自己周圍的環(huán)境狀況很差，都強(qiáng)烈希望政府切實(shí)重視環(huán)境保護(hù)給居民良好的環(huán)境,。他們對我們實(shí)踐活動(dòng)紛紛表示支持,。并盡可能做到不亂扔垃圾。

1.做一件事需要用心,，不管結(jié)果如何,，總會(huì)有人支持。

2.要有集體精神,，學(xué)會(huì)和小伙伴一起合作,，相互幫助。

3.只有政府,，企業(yè),，公民共同維護(hù)環(huán)境,，才能美好。

經(jīng)過我小伙伴的幫助,，終于完成了這次活動(dòng),。經(jīng)過這次活動(dòng)才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的環(huán)境問題嚴(yán)重性。需要我們共同努力,，此外,這次活動(dòng)讓我自身更有勇氣面對挑戰(zhàn),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,對自己有很大幫助。