在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

浙江卷高考滿分作文時間 浙江卷高考滿分作文《生活在樹上》篇一

這話說得確實精僻(辟)，當(dāng)仍想為其添上一種層次：以"有字之書"為人之底,，以"無字之書"為人之骨,，以"心靈之書"為人之魂,。

"有字之書"指世間客觀存在的一切文字內(nèi)容，也是人們狹義上閱讀之物,。杜拉斯曾說過"每一本書都是漫漫長夜",。夜晚用一本書來填滿閑暇的時光，一方面夯實了知識基礎(chǔ),，另一方面開拓了人的視野,。培根也常強(qiáng)調(diào)"讀史使人明智,，讀詩使人靈秀",。但若僅僅停留在閱讀"有字之書"，便易陷入苦讀成疾的泥潭,。

"專讀書也是有弊病的",，魯迅鼓勵人們使所學(xué)的知識活起來，這便是所謂的"無字之書",。

"無字之書"深深根植于生活這片包羅萬象的土地上,，經(jīng)歷百態(tài)人生也是另一種閱讀。向生活尋求知識,，學(xué)習(xí)為人處世的道理,，為成為一個大寫的人搭好身骨。這本大書中沒有直接易得的文字總結(jié),，它更需要人活化地看待,，留心生活中的細(xì)節(jié)，從中擷取成長所需的營養(yǎng),，做到經(jīng)世致用,。

讀著這兩本書，能擁有"談笑有鴻儒"的展望,，但真正貫穿人一生的更關(guān)鍵的是"心靈之書",。

"心靈之書"似乎更為玄妙，大家如齊白石也只能說成"要常有古人之微妙在心間",。我將這種微妙理解為一種自我意識,，如果一個人永遠(yuǎn)是外在事物的反映，缺乏自我的內(nèi)在焦點(diǎn),，那他仍是無用的,。特別在物欲快速膨脹的當(dāng)下，潛心讀書的人都已消失殆盡,，更不用提回歸本心,，發(fā)出"吾心便是宇宙，宇宙便是吾心"的深層自我反思,！擁有向內(nèi)探尋的自我意識,，才能回答人何以為人的終極難題,。而且每個人的心靈都脈動著不同人格的血液，借鑒他人確為一條捷徑,，但讀懂自己內(nèi)心更為重要,。常讀"心靈之書"，為自己注入獨(dú)立之靈魂,。

從另一方面來認(rèn)知,，"有字"與"無字"之書都是為了讀透"心靈之書"服務(wù)。腹有詩書氣自華也是對讀通心靈才為終極目標(biāo)的明證,。他們是兩條殊途同歸的方式,，"心靈之書"散落在世界的每一隅里。

閱讀向著領(lǐng)悟"心靈之書"出發(fā),！為保有人鮮明生機(jī)的愿望,，時刻銘記以讀心為魂。

浙江卷高考滿分作文時間 浙江卷高考滿分作文《生活在樹上》篇二

有一條江,，因其拐了兩彎,，一折二折之下，便叫了之江,；口耳相傳之后,，便有了浙江。

燕趙,、齊魯、巴蜀,、江東,、隴西、嶺南,、漠北……或山或水，或江或湖,，成就了中華版圖,。

而浙江,，卻始終以一種進(jìn)取的姿態(tài),，刻畫著自已在中華大地上的維度。

97年前的這里,，浩渺的煙波南湖之上,，一群書生圍坐在船中,，未沉迷于眼前如詩如畫的風(fēng)景，卻醞釀著一場改天換地的風(fēng)雷,。

57年前的這里,，一個名叫義烏的火車小站?？奎c(diǎn)上,，在“雞毛換糖”的此起彼伏聲中，卻孕育了日后一個叫物流的時代,。

37年前的這里,，甌江之畔，一場大火燒醒了諸多皮鞋小作坊的業(yè)主,，明白了市場規(guī)則下質(zhì)量和契約究竟意味著什么,。

17年前的這里，一個顏值不高的小個子,，正忙活著他與四十大盜的夢想,。

7年前的這里，“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,，已悄然在百姓心里生根發(fā)芽,，浸潤著血脈的生生不息……

而這之江的水，無論風(fēng)云如何變幻,，始終奔流不息,！

山水烘托了人杰，人杰也燭亮了山水,！一個人的堅持叫操守,，一群人的堅持叫法則，若是再加上時間的演化和水土的滋養(yǎng),，便成了文化,！

“負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中……足膚皸裂而不知,?！贝笕逅五サ脑捳Z,，若投映到浙商“四千精神”的旅途，相必也是別有一番滋味,。

“身在夜郎家萬里,，五云天北是神州”，陽明先生的詞作,，若輔以船王包玉剛的言行,，我們不難發(fā)現(xiàn)，那一彎之江水,，依舊激蕩在你我的心頭,，至今難忘。

于是,，便有了李書福痛斥電動汽車“偽制造”的激昂,；便有了馬云關(guān)于中美貿(mào)易爭端的鏗鏘；更不乏董卿“苔米花雖小,，也學(xué)牡丹開”的情懷,。

紅船，一直停在那里,，絡(luò)繹不絕的人群,，用瞻仰的目光將它鏈接到了心中，化作信仰,。

當(dāng)年換糖的老漢,，早已鑄成了銅雕，成為城市的地標(biāo),；溫商,，作為浙商的一個支群，繼續(xù)著市場肌體“催化劑”的角色,。

國人在接受互聯(lián)網(wǎng)思維的同時,，更以欣賞的眼光致敬阿里巴巴，領(lǐng)跑者,、創(chuàng)客,、追夢人……順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”風(fēng)起云涌的新趨勢，雨后春筍般冒出的“眾創(chuàng)空間”讓浙江年輕人如沐春風(fēng),，如魚得水,。

“兩山”理論踐行至今，政務(wù)生態(tài)優(yōu)化,，自然生態(tài)改善,，浙江這棵梧桐樹，何愁喚不來金鳳凰？只需看一看身邊的陽光,、空氣和水,，你就會豁然開朗。

也許是因為身處江南,，那一灣之江水,，更多的時候，以一種溫婉文靜的面目存在,。

但作為其中的一滴,，我深知她的澎湃，雖一折再折,，卻初心不改,，奔流到海！

作為浙江學(xué)子,，我將以今之所學(xué),、日后之所學(xué)，為浙江之建設(shè)投入自己的力量,，讓浙江精神代代相傳,。

在浙江這塊物阜民豐的土地上，歷史上所形的經(jīng)世致用,、知行合一的思想仍激勵著我們,，并融入今日的浙江精神中，是浙江的瑰寶,。

傳承浙江文化是我們的責(zé)任。茅盾盾,、魯迅,，那些文豪們畢其一生為我們留下了許多有力量的作品，我們又怎能不去接過這傳承文化的接力棒,？我們要有對文化的信仰,，并用這信仰支撐我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。

今日浙江之企業(yè)也秉承著浙江精神,。杭州娃哈哈有限公司,，從一個校辦工廠到飲料巨頭，創(chuàng)始人宗慶后表示將會“主動迎接消費(fèi)升級,，飲料生產(chǎn)由安全向健康開拓,，重點(diǎn)向中醫(yī)食療、生物工程突破”,，這種干在實處,、勇立潮頭的企業(yè)精神帶動了企業(yè)的發(fā)展，也是浙江發(fā)展的重要動力。我們將來若是要創(chuàng)業(yè),，也該如娃哈哈公司這般,，將浙江精神賦于實踐中，承擔(dān)著對社會的責(zé)任,。

浙江精神,，早已融入浙江人的生活中。無論是個人或是企業(yè),，抑或是立足于浙江這一大省,，都需要我們?yōu)檎憬慕ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。做自己力所能及的事情,，努力去改變小環(huán)境,，就是在承擔(dān)對于浙江的責(zé)任。

近年來,，我們能看到浙江的改變,，“五水共治”讓浙江的河流變得清澈，“特色小鎮(zhèn)”的建設(shè)賦于浙江文化氣味,，“世界互聯(lián)網(wǎng)大會”的召開拉近浙江與世界的距離,。我為生為一名浙江人而感到自豪，也感慨于這些讓人欣喜的變化,。浙江精神融入浙江的發(fā)展中,，給我們帶來驚喜，也讓我們感受到責(zé)任,。

梁啟超先生曾說過：“人須知負(fù)責(zé)任之苦處,，才能知道盡責(zé)任之樂趣?！倍覟檎憬磥?，又怎能不擔(dān)負(fù)起這個社會的責(zé)任？當(dāng)傳承浙江精神的接力棒傳到我們手中,，我們又能書寫哪些關(guān)于我們的浙江傳奇,？

而傳承浙江精神，還需要我們不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，不斷加加強(qiáng)對于浙江的責(zé)任意識,，不斷去關(guān)注浙江的近況。唯有如此,，我們們才能自信地書寫我們的浙江故事,。

讓浙江精神融于我們的血脈中。

浙江卷高考滿分作文時間 浙江卷高考滿分作文《生活在樹上》篇三

品味舊書,，才明白孔子“仁”的境界,，懂得了如何愛人,。

品味舊書，才了解了岳飛“精忠報國”的偉大精神,，為他的事跡所震撼,。

品味舊書，才發(fā)現(xiàn)了魯迅這個時代交錯點(diǎn)的“勇士”敢于面對慘淡的人生,。

品味舊書,，讓我獲益匪淺。

紅軍長征,，二萬五千里,，沒有汽車、火車,，沒有充足的糧食棉衣,；有的是上有國軍飛機(jī)大炮，下有沼澤等自然危害,，他們靠的是什么,，是兩條腿，是堅定不屈的意志和頑強(qiáng)斗爭的精神,。他們要扼住命運(yùn)的咽喉,。

回味歷史，聽紅軍的壯歌,，品味紅軍的這本舊書,，他們更多是樂觀，是堅強(qiáng),，正如的詩中所說：“金沙水拍云崖暖,，大渡橋橫鐵索寒，烏蒙磅礴走泥丸”,。紅軍的大無畏精神和樂觀主義精神,，是舊書中承載的。品味舊書,，獲得長征精神的洗禮。

品味舊書,，我才明白,，如何愛人，敬人,?？鬃游幕催h(yuǎn)流長，博大精深,，舊書的承載,，讓我們了解“仁”,。孔子教給我們“君子和而不同”,，這種“求同存異”的思想讓世界人民所接受,；孔子教給我們“已所不欲，勿施于人,?！边@種“仁”驚天地，泣鬼神,，世代人民品讀孔子,，讀出的不是維護(hù)思想，而是一種新的文化,，新的精神,。舊書承載儒家文化，品味舊書,，感受到孔子文化的博大精深,。

舊書承載的不僅有中國歷史，世界在這里也占據(jù)重要一席,。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民打敗侵略者,，建立美利堅合眾國，讓美國真正獨(dú)立,，獲得民主與自由,；拿破侖稱雄一世，頒布《法典》,，為世界作出了奉獻(xiàn),，成為其他資產(chǎn)階級的立法規(guī)范；亞里士多德,，多才多藝,，他一生貢獻(xiàn)無數(shù)，從哲學(xué)思想到科學(xué)理論研究,，他是一位智人,，一切的一切，讓人們品味世界的美麗,。

品味舊書,，亦可讀出“大江東去，浪淘盡,，千古風(fēng)流人物”的浩蕩,；

品味舊書，亦可讀到“載不動,，許多愁,，人比黃花瘦”的憂愁,。

品味舊書，亦可讀到“僵臥孤村不自哀,，尚思為國戍輪臺”的愛國深情,。

品味舊書，明白文化內(nèi)涵,，收獲文化的震撼,，感受文化精品的魅力。

浙江卷高考滿分作文時間 浙江卷高考滿分作文《生活在樹上》篇四

“越高貴的靈魂越懂得知足,；在人的一生中,，失去之物終會以得相報?！蓖郀柕呛贿^是梭羅于得失間茫然時的暫寄之所,，而人生如海，潮起潮落間,，以自身淡然與廣闊攜百川與云汽翻騰不歇的海洋,，才終將于天際線上迎來最耀眼的破曉。

所謂得失,，不過一時欲滿,，一時望空，是細(xì)小暗流,，而非此生長歸,。將得失視為終點(diǎn)之人，一生似蒙眼之鶩,，只顧向浮利掙扎而錯過所至之處的每刻風(fēng)景,，如白頭進(jìn)士終成笑柄，亦如葛朗臺可惡而可悲,；而將得失視為起點(diǎn)之人,，一生竟頓足不前，視未來為既定,，白白浪費(fèi)寶貴而不復(fù)的時光,。

需知得失絕非靜止之物，而是人生之海中終日恣意咆哮的海風(fēng),，于浪花中有礁石也有波光,。為后人津津樂道的傳奇大多失平庸而得卓然，從薩風(fēng)的風(fēng)中之姿到蘭波的放蕩不羈,，最終只是凱魯亞克在車斗里放聲高歌的自由，“懦弱的暴君的評價”反而戲劇化地充當(dāng)火中煤塊熔鑄獨(dú)特的人生,。

“人生總是匆匆忙忙,，在迎面而來的一切中一往無前,。”正如賽弗爾特所言,，而主觀臆造的得與失,，不過是人以精神力量同質(zhì)化的破立相接之處。

貶至江州的白居易夜聞琵琶女之曲,，落魄至道州的君子陽城為百姓保骨肉而廢矮奴之供,，世間淺薄以為“失”正是讓京城鮮衣怒馬的少年“得”人生至道的波瀾。同樣,，不僅蘇軾得以觀江南山水,，李白得以云游四方，杭城一湖亦得以名徹天下,，沉默的大地也綻放了浪漫主義之花,。可見得失的矛盾本就相生相蝕,，于其中浸滌而出的便是“存在本身的熾熱”,，也是成外物而銘本心的歡騰的生命力。

而人生之海本就起伏如常,，來處成謎,，歸處亦難見，在利欲與享樂主義甚囂塵上,，精神荒蕪的人們于鋼鐵叢林間如野獸般求生,，深夜的每次哭泣都是生命干涸的聲音。但現(xiàn)代性呼喚獨(dú)立意識與認(rèn)知力量的回歸,，祖國的蓄力騰飛與民族的真正崛起需要每一片海域的深廣,，這意味著我們不得不接納每一次風(fēng)景，視之為走向自己內(nèi)在過程中的重要片段,。以詩意對抗失去,，以謙虛對抗得到，以海納百川之勢匯萬世之流于幽深海底,，在雨后初霽時抬起頭來,，一如米沃什“直起腰，看見無邊的海與遠(yuǎn)歸的白帆”,，悟得存在的真諦,。

潮起潮落，人各成海,，人生終究是自我的藝術(shù),，生命之洋在起伏間未減分毫。希望終有一日,，“得失難料”間紅日緩緩升起,，鉛色云層下人類一同面向東方,，人生得失又何妨？

堅毅超然的靈魂似信天翁飛向破曉,，于風(fēng)中高歌,。

浙江卷高考滿分作文時間 浙江卷高考滿分作文《生活在樹上》篇五

穿越百年的芬芳記憶

“你是誰，讀者,，百年之后讀著我的詩,？”一個頭纏白布，身著素衣的老者向我走來,，默默微笑看,，“我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花，無法從遠(yuǎn)方的云彩里為你送來一縷金霞,，打開門向四周看看,，從繁華盛開的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶，讓歡愉的聲音穿越百年時光……”

泰戈爾就這樣一步一步向我走近,，在我的耳邊低語,，告訴我奉獻(xiàn)的美麗，它如一抹春日的陽光,，親吻著每一個生靈,。

在熹微的晨光里，葉兒輕輕晃動,，飄搖在秋風(fēng)里,。“落葉在泥土里迷失自己的時候,，才融入到森林的生命里去了,。”你說著,，用手托住一片黃葉,。葉兒一生的意義便在于此，在深秋晚風(fēng)中,，用一種輝煌的告別方式,，來終結(jié)自己的生命，為大地奉獻(xiàn)自己微薄力量,。零落成泥,，不奢求什么回報，它只是記住了大地對它的哺育,，也渴望用自己的生命予以報答,，也許正因為如此，葉子才得到了永生，飄散在詩人纏綿的筆墨里,，一幅幅書卷里……

秋日的凄涼過去,，是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾,，抑或?qū)訉尤~片之間的花蕊，一團(tuán)團(tuán)一簇簇,，競相爭艷著,。“泥土飽受污辱,，卻以花朵作為回報,。” 你讓我掏一坯土,，我聞了泥土里散發(fā)的陣陣幽香,。

土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無怨言,，經(jīng)歷雨滴的拍打,，冷風(fēng)的肆虐，終于在和煦的春風(fēng)里,，吐納一地的芬芳,，在人們的心頭，彈奏著潺潺的樂章,。也許,，世間某些外表丑陋不堪的事物,，它們也一直在默默奉獻(xiàn)著,，一直在為世間的美好而努力著,。

“生命是上帝賦予的,，我們唯有獻(xiàn)出它時,，才真正擁有它,?！蹦阋琅f微笑著,，向我講述著永恒的真諦,。是不是世間萬物亦如此,，我們來到這個世界上，卻一無所有,，只有在學(xué)會付出之后,，才能夠得到回報；予人方便之后才能夠予己方便,。只有我們以一顆真誠的心,，為他人奉獻(xiàn)的時候，才會收獲，會收獲喜悅與幸福,，也會收獲他人的付出,。此時，我們才能擁有一份厚重的生命,，才真正擁有了它,，不是嗎？

流連在繁花盛開的院落里,，我采擷了一朵在奉獻(xiàn)的雨露滋潤下盛開的花朵,，嬌艷異常，我輕輕一嗅,，聞到了鮮花的芬芳記憶,，在一位老者的笑容里，穿越百年時光……