我們得到了一些心得體會以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,,這樣能夠給人努力向前的動力,。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
老師崗位工作階段感想體會 老師工作心得體會感悟簡短篇一
一,、思想方面
堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,全面貫徹教育教學(xué)方針,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》,。積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),。注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。
二、在教學(xué)工作方面
教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,、十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,,會嚴(yán)重影響課堂的氣氛和學(xué)生的積極性,,一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益非淺,。因此,,平時(shí),我緊抓備,、教,、改、輔,、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),。備課時(shí)掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn),,同時(shí)還要能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,采用不同的教學(xué)方法。所以,,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,,授課就事半功倍,。
三、在課堂教學(xué)中
1,、在課堂上,,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具,、簡筆畫,情景教學(xué),、手勢語言等方法來啟發(fā),、教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重師生互動,、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
2,、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,,還讓學(xué)生表演對話,背書,。
3,、在課堂或課后,及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多朗讀,,課堂35分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,,把老師講的內(nèi)容真正聽懂,不是似懂非懂,。課后認(rèn)真完成配套練習(xí),,不懂的地方,多向老師或成績好的學(xué)生請教,。調(diào)動優(yōu)生給差生補(bǔ)課,,取得了不錯(cuò)的成效。
四,、自身的學(xué)習(xí)
雖然自己在英語教學(xué)上下了不少功夫,,但是仍然避免不了的兩極分化的嚴(yán)重性,尤其是后進(jìn)生工作,,以致于嚴(yán)重的已經(jīng)跟不上,,因此在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,,不斷的學(xué)習(xí),,不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,,爭取邁上一個(gè)新臺階,。
老師崗位工作階段感想體會 老師工作心得體會感悟簡短篇二
臨近年末,回首___,,我_地完成了本學(xué)期的工作,,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),,特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績,。但也存在不足,,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己,。思想積極向上,,要求進(jìn)步,這學(xué)期,,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,,這樣的機(jī)會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中,,能夠做到為人師表,,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,,以健康文明的形象言傳身教,。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所_用到課堂教學(xué)之中,,并取得了很好的教學(xué)效果,。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法,。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材,、教法,同時(shí),,把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,,研究,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。
三、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué),。經(jīng)驗(yàn)告訴我,,對于這個(gè)年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),,就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,,英語自然也不會學(xué)好,。因此,,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤于專研,,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),,深刻領(lǐng)會新課改的理念,,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,,自編兒歌等,,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,,注重形成性評價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高自己的科研水平,。
四、考勤請假方面,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一年里沒有遲到過一次,,做到了有事請假,堅(jiān)持天天上班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里,,我應(yīng)更加勤奮,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
五、努力提高方向,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);
2,、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
4,、在教學(xué)上狠下功夫,,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之,,在今后的工作中,,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!
老師崗位工作階段感想體會 老師工作心得體會感悟簡短篇三
這一學(xué)期,,我擔(dān)任高三年級一個(gè)文科班(5)班的英語教學(xué),。還那一句話,雖然學(xué)校只安排了我一個(gè)班的教學(xué),,經(jīng)濟(jì)收入上不是很令人樂觀,,但本人還是堅(jiān)持自己的教育教學(xué)理驗(yàn),對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,本著自己的一份良心教好每個(gè)學(xué)生,。
記得剛開始分班的時(shí)候,好的學(xué)生到所謂的重點(diǎn)班了,,差的轉(zhuǎn)進(jìn)來了,,想想給自己的教學(xué)又增加了困難,也許這又給自己一次更大的挑戰(zhàn)機(jī)會吧,,無所畏懼,。于是乎,下定決心改變教學(xué)策略和方法,,通過一次次的考試看到他們一次次的進(jìn)步,,特別的幾個(gè)上課態(tài)度很認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)步很快,例如,,雷楊,、黃英、盧慧林等,,他們的起始成績都是五十或六十分,,雷楊剛分班的時(shí)候四十幾分,這次高考能拿到100分,,真的很令人欣慰。下面就是我本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)和一點(diǎn)個(gè)人的體會:
平時(shí)積極參加全校教職工大會和學(xué)校各項(xiàng)活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),配合組里搞好教研活動,。按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,。向黨組織靠攏,,從嚴(yán)要求自己。
在教學(xué)工作中,,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校和教研組組織的各種聽課,、評課活動,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的教學(xué)手段,,博采眾長,,提高自己的英語教學(xué)水平。及時(shí)批改和講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重和熱愛學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)和管理的民主,。
我們進(jìn)入了第一輪復(fù)習(xí)時(shí),著重扎實(shí)基礎(chǔ)知識,。不僅是對課文,、詞匯、語法的簡單復(fù)現(xiàn),,還要體現(xiàn)“精講,,巧練,新方法”,。我從以下幾點(diǎn)努力實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),。
一、面向全體學(xué)生,,為學(xué)生全面發(fā)展(為總分做貢獻(xiàn))奠定基礎(chǔ),。
1、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會,,以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間,。
2、鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn),、實(shí)踐,、合作,、探索等方式,發(fā)展聽,、說,、讀、寫的綜合能力,。
二,、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主,、和諧的教學(xué)氣氛,。
1、尊重每個(gè)學(xué)生,,積極鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)中的嘗試,,保護(hù)他們的自尊心和積極性。
2,、把英語教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來,,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動,促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,體驗(yàn)成就感,發(fā)展合作精神,。
3,、建立融洽、民主的師生交流渠道,,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,,互相鼓勵(lì)和幫助,做到教學(xué)相關(guān),。
三,、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓他們在學(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí),。
1,、積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),,以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,。即讓學(xué)生體會到成功學(xué)習(xí)的快感。
2,、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境,,采用推測、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。即充分利用好詞典,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)行自我評價(jià),,并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。即教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
四,、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)以促進(jìn)備考,。
1,、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課。在備課過程中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),。并注重參閱相關(guān)輔助資料,,根據(jù)自己的學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真編寫教案,。我們做老師的不僅要備透教材,,更應(yīng)備到我們自己學(xué)生的具體特點(diǎn)和實(shí)際情況。這個(gè)學(xué)期,,為了提高課堂教學(xué)的容量和質(zhì)量,。基本上每節(jié)新課我都利用了多媒體輔助教學(xué),。盡管大大的擴(kuò)大了我的工作量,,但是提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,心里是很高興的,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。在充分備課的基礎(chǔ)上,,每節(jié)課都能以飽滿的熱情,,溫和、友善的態(tài)度面對學(xué)生,,盡可能地保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,,提高課堂40分鐘的效率。做一個(gè)教師最主要的職責(zé)就是要把課上好,。一個(gè)老師如果連課都上不好的話,,就無法得到學(xué)生的喜愛和尊敬,也就無法在學(xué)生當(dāng)中樹立威信,所以課堂教學(xué)質(zhì)量也就無法提高,。所以一個(gè)教師不僅要有人格魅力,,也要有課堂魅力。
3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)及周練試卷,,并及時(shí)進(jìn)行反饋,有針對性地進(jìn)行講解,。盡量給學(xué)生面改的機(jī)會,。同時(shí),我們在午休或其他空閑時(shí)間給一些英語拐腳的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),,同時(shí),,進(jìn)行每周一次的培優(yōu)補(bǔ)差活動。
我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,積極參與課程改革,在課改中不斷學(xué)習(xí),,不斷實(shí)踐,,不斷反思等有機(jī)結(jié)合起來。在以后的教學(xué)中我將會更加注重總結(jié)和積累,,獲得更有效,、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
老師崗位工作階段感想體會 老師工作心得體會感悟簡短篇四
本學(xué)期,,本人擔(dān)任初三兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,,能夠愛崗敬業(yè),勤勤懇懇地工作,。一個(gè)學(xué)期來,,主要做了以下的工作:
一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量
1,、以教書育人為本,對學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育,,特別是后進(jìn)生,,關(guān)心他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí),。
2,、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評比的要求,,全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展,。重視學(xué)生的思想工作,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
二,、按照教學(xué)常規(guī)五個(gè)環(huán)節(jié)開展教學(xué)工作
1、備課:課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課,,寫好教案,。既備教材,又備學(xué)生,,針對學(xué)生分析,、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn),,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法。
譬如:(_)班的同學(xué)比較活躍,,上課氣氛積極,,相對(_)班有一定的中等生數(shù)量,但因班級的調(diào)整也出現(xiàn)了為數(shù)不少的差生,。而(_)班的同學(xué)比較沉靜,,雖然中上生有一部分,但差生比例較大,,尤其偏向男生,。因此,講得太深,,就照顧不到整體,。
我在備課時(shí)就比較注意這種情況,每天都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的,。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。另外,,為使教學(xué)生動,不沉悶,,我還自己準(zhǔn)備了大量的教具,,或是請學(xué)生共同準(zhǔn)備,使其達(dá)到了間接的預(yù)習(xí)效果,。
2,、上課:每天都保持飽滿的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,認(rèn)真做好組織教學(xué),,盡可能保證上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實(shí),教態(tài)自然,,講課生動,,難易適中照顧全部,并且充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,讓學(xué)生多動手,,多動口,、,多動腦,,讓課堂氣氛活躍起來,,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,力圖讓學(xué)生學(xué)有所得,,學(xué)有所樂,。
3、作業(yè)和輔導(dǎo):作業(yè)的布置適量,,有針對性,,重點(diǎn)放在遣詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時(shí)多用贊美式,、鼓勵(lì)性的語言予以評價(jià),。對學(xué)生的輔導(dǎo)方面,做到有耐心,,有方法,,因材施教,個(gè)別無心向?qū)W的學(xué)生,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的耐心教育,,學(xué)習(xí)興趣明顯提高,成績也有較大的進(jìn)步,。
4,、考試:本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試,考試的成績基本處于同級同科的中上水平,。每次的考試,,都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié),,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,從中改正教學(xué)方法,,也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進(jìn)步,。
三,、模塊式教學(xué)
在教學(xué)過程中,將英語分成聽,、說,、讀、寫幾方面進(jìn)行教學(xué),。
1,、聽:平時(shí)放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,,訓(xùn)練學(xué)生的聽力,,并且指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的聽力技巧進(jìn)行訓(xùn)練,還找一些專題訓(xùn)練,,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力,。此外,還鼓勵(lì)學(xué)生收看較能接受的英語電視節(jié)目,、影片,或者多聽聽英文歌甚至學(xué)唱英文歌,。
2,、說:充分利用早讀,按課程進(jìn)度及課堂的需要,,認(rèn)真安排每天早讀負(fù)責(zé)帶讀的學(xué)生及指導(dǎo)帶讀內(nèi)容,,堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽且大聲讀書,,多說英語;課堂上,訓(xùn)練學(xué)生的口語能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,,分層次布置一定量的口語作業(yè),,使其進(jìn)行更有效的口語操練。
3,、讀:讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,,先教會學(xué)生怎樣做這些題目,即教授閱讀技巧,。平時(shí)每周以每個(gè)話題為內(nèi)容發(fā)一份試題,,作為專門訓(xùn)練。并建議及指導(dǎo)基礎(chǔ)較好的學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定量的閱讀訓(xùn)練,。
4,、寫:作文教學(xué)主要傳授寫作方法,,要求學(xué)生應(yīng)寫真情實(shí)感的東西,強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件要求,。平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語寫一些簡短的日記,,以此夯實(shí)自己正確拼寫單詞,準(zhǔn)確使用詞組,、短語來造句表文的基本功,,從而提高其綜合運(yùn)用知識的能力。
四,、其他方面
1,、把握教學(xué)進(jìn)度,合理安排時(shí)間,,與各科任老師互相配合,,統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn)度,順利完成了本期的教學(xué)任務(wù),。積極配合學(xué)校及年段的工作,,與各科教師多聯(lián)系,溝通,,互相促進(jìn)學(xué)生英語等各科的學(xué)習(xí),。
2、認(rèn)真輔導(dǎo),、組織學(xué)生參加了本學(xué)期學(xué)校舉行的英語競賽活動,,并且取得了優(yōu)異成績。(在科普文閱讀競賽中,,有1,、2、3名〈共6名學(xué)生〉分別獲得一,、二,、三等獎(jiǎng);在英語演講比賽中,4名學(xué)生參賽,,分別獲第1,、2〈一等獎(jiǎng)〉、3〈二等獎(jiǎng)〉,、7〈三等獎(jiǎng)〉名,。)
3、為加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,,本人積極對各種教育理論進(jìn)行學(xué)習(xí),,給自己充電,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力提高英語專業(yè)水平,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,為更好地進(jìn)行素質(zhì)教育夯實(shí)基礎(chǔ),為撰寫出較有質(zhì)量的教育教學(xué)論文做好準(zhǔn)備,。此外,,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查找資料,,為教學(xué)服務(wù)等等,。
五、存在問題及解決措施
所教的班級中,,有相當(dāng)一部分的學(xué)生基礎(chǔ)較差,,無心向?qū)W,書寫相當(dāng)潦草,,相當(dāng)一部分學(xué)生的閱讀,、分析表達(dá)能力較差,今后要在這兩個(gè)方面下些功夫:一是通過定分?jǐn)?shù)的方法督促學(xué)生學(xué)習(xí);二是對這些學(xué)生進(jìn)行幫教,,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力學(xué)習(xí),力爭在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中有較大的進(jìn)步,。另外,,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng),所以,,以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,,在教學(xué)班里聘請部分同學(xué)當(dāng)小老師,在分層教學(xué)的時(shí)間里,,一對一的幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,讓他們輕松學(xué),,學(xué)出信心,。
老師崗位工作階段感想體會 老師工作心得體會感悟簡短篇五
時(shí)光荏苒,又送走了一屆畢業(yè)班,?;叵脒@一年來的辛勤努力,真是酸甜苦辣澀,,五味俱全啊,。付出的辛苦不算什么,重要的是得到了很大的進(jìn)步,,成績是的良藥,。
我教的初三(1),、(2)兩班是我在初三年時(shí)接手的,。我接手時(shí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,同年段其他班級相比差距較大。面對他們在初一初二年兩年這么差的基礎(chǔ),,我沒有失去信心,。我很努力地想要把他們的成績提高上來,,我更加覺得壓力重重!經(jīng)過努力,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生成績提高了,但在培優(yōu)方面我始終做得不好,。學(xué)生做閱讀理解和書面表達(dá),他們的成績又不行了,。因?yàn)樗麄冞@方面的能力沒有得到很好的訓(xùn)練與提高,。這造成班上優(yōu)秀生少,又加上差生特別多的狀況,,因此,,我覺得初三畢業(yè)班這一年,應(yīng)該要想方設(shè)法,,提高復(fù)習(xí)的效率,。我具體是這么做的:
一.目標(biāo)明確,有的放矢,,對學(xué)生進(jìn)行必要的思想教育
在進(jìn)入畢業(yè)班時(shí),,我將班級可以爭取為及格的學(xué)生名單列了出來,對他們進(jìn)行了必要的思想教育,,樹立了榜樣,,進(jìn)行了鼓勵(lì),使他們信心倍增,。
很多學(xué)生告訴我,,他們不是不想學(xué),而是學(xué)不會,。如果他們一直處于這種不自信的精神狀態(tài),,那么該如何來迎接任務(wù)繁重的初三畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活呢?因此,作為老師,,首先應(yīng)該給他們精神力量,,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難,取得進(jìn)步,。
二.給差生必要的幫助,,進(jìn)行輔差
思想工作做通了,如果沒有對他們進(jìn)行必要的幫助,,他們學(xué)習(xí)跟不上,,意志力薄弱的學(xué)生馬上又會失去信心了。因此,在一進(jìn)入初三我便加大了輔差工作的力度,。領(lǐng)導(dǎo)早就給我們明確的指示了:重點(diǎn)抓差生,,提高及格率!我除了自己定期地對他們進(jìn)行輔之外,主要還在于課堂的提問,,課后作業(yè)的講評,,注重對他們進(jìn)行面批,批完再讓他們考一遍,,直到掌握為止,。另外,我還在班級進(jìn)行一幫一活動,,讓學(xué)生自愿進(jìn)行組合,,并給他們提出目標(biāo),提供指導(dǎo),,也取得了比較好的成效,。
三.根據(jù)實(shí)際,統(tǒng)籌安排教學(xué)進(jìn)度
針對本班學(xué)生基礎(chǔ)差,,差生多的特點(diǎn),,我在教學(xué)初三年知識的時(shí)候以比較快的速度進(jìn)行。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在教新課的時(shí)候,,大部分的差生都聽不懂了,,他們幾乎是處于陪讀的對象。而中等以上學(xué)生我如果以較快速度來上的話他們一樣可以聽得懂,。如果按照教學(xué)進(jìn)度來上新課,,勢必造成今后總復(fù)習(xí)時(shí)間又太趕,差生依然趕不上來,。為了今后能爭取到更多的時(shí)間復(fù)習(xí)舊知識,,給差生一個(gè)機(jī)會跟上來,我只好趕進(jìn)度了!當(dāng)然趕進(jìn)度歸趕進(jìn)度,,教學(xué)質(zhì)量也要有保證,,因此我重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)的指導(dǎo)及練習(xí)的精講精練。進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,,我則是扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)并且配上中考題型的練習(xí)。因?yàn)槲冶葎e的老師早一些進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí),,所以我的時(shí)間是比較充裕的,。這也為后來的進(jìn)步提供了保證。
另外,,為了提高學(xué)生閱讀理解和書面表達(dá)的能力,,我在課堂上注重教給他們方法,而在課后讓他們多練習(xí),,因?yàn)橛辛撕玫姆椒?,也因?yàn)樵~匯的積累增多了,,他們的閱讀水平和寫作能力也得到了一定的提高。
回想這一年的畢業(yè)班教學(xué),,我可以自豪地說我付出了努力,,也取得了成績的進(jìn)步,更重要的是積累了經(jīng)驗(yàn),。希望領(lǐng)導(dǎo)多多指教,。謝謝!