演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

校園文明禮儀演講稿篇一

大家好！今天我能代表我們班參加這次演講,，我感到非常榮幸,。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開(kāi)遍校園》。

陽(yáng)春三月,，春風(fēng)和煦,，萬(wàn)木吐綠，百花盛開(kāi),，一切都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力,。在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：今天,，我們的言談舉止,，文明了嗎？禮貌了嗎,？

中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個(gè)美麗的校園里,，文明禮貌也無(wú)處不在，它像綿綿細(xì)雨,，滋潤(rùn)著大地,，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，尊敬師長(zhǎng)，文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園,。

文明是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：例如,，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,，總能聽(tīng)到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的“唇槍舌戰(zhàn)”,。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,，有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫(huà),，在嶄新的課桌上刻字留念,，還有的對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹，為了少走幾步路,，隨意踐踏草坪,，為了得到美，隨意采摘鮮花,。

作為一名中學(xué)生,，愛(ài)護(hù)校園，美化環(huán)境,，也是我們的一個(gè)使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)你多走幾步,，把它放入垃圾箱,；當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)你彎下腰,，把它撿起來(lái),；當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你為他人想想,，別人會(huì)因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想,，那么,，我們的校園一定會(huì)更加美好。

作為一名中學(xué)生,，我們要做文明人,，用文明語(yǔ)，做文明事,，簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話想必大家都知道,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。

同學(xué)們,，“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”,，就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起,，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌,。從自己做起,，從眼下做起,，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年,。讓我們攜起手來(lái),，共同努力,，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們美麗的校園,！

我的演講完了,謝謝大家,！

校園文明禮儀演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好,，我今天演講的題目是：《學(xué)會(huì)文明禮貌,，塑造健康人格》。首先,，我們來(lái)看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象：

1,、早上在校園內(nèi)總能看見(jiàn)好多廢紙,，瓜果皮隨意丟在路上，讓人看著不舒服,。

2,、教室里老師講臺(tái)上亂七八糟放著報(bào)紙,、試卷,、甚至還有同學(xué)們亂丟的粉筆。

3,、下課后個(gè)別同學(xué)在走廊上嬉笑追打,、不是夾著難聽(tīng)的臟話。

4,、教室外的公共場(chǎng)地上不時(shí)飄下幾張廢紙,，給別的班級(jí)造成無(wú)辜扣分的情況。

5,、現(xiàn)在天氣漸冷,，有的感冒的同學(xué)嗓子發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口,，在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,，令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。

同學(xué)們,，時(shí)代的車(chē)輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)中,，人好比原子,，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,，若要生活的愉快,、幸福,，就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,，學(xué)會(huì)與任何人，包括家庭成員,、親朋好友,、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,，學(xué)會(huì)塑造健康的人格。

敬愛(ài)的周恩來(lái)就對(duì)自己十分嚴(yán)格,，對(duì)別人很有禮貌,，人們都非常尊敬和愛(ài)戴他。有一次,，周到一個(gè)照相館拍工作照。攝影師正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認(rèn)出了他,，連忙說(shuō)：“工作忙，您先照吧,，我們等一等,。”周卻擺擺手,，笑著說(shuō)：“不,，大家都一樣忙,，輪到誰(shuí)就誰(shuí)照吧,。”在他的堅(jiān)持下,，大家仍按原來(lái)的順序,，一個(gè)一個(gè)地照完了相。

我們知道,，周的偉大就在于他的人格魅力,。一個(gè)真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌,，注重塑造自己的人格,，一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,，而不會(huì)在吃,、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,，愛(ài)心只有來(lái)源于對(duì)人的尊重,，才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人,、愛(ài)護(hù)人,、幫助人,，將是你一生的財(cái)富,。尋找生命的綠洲，保持健康的身體,，樹(shù)立高尚的道德,，這是人生的主題，是人類(lèi)文明的主題,。

學(xué)校是塑造人格的重要園地,，因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中,。健全的人格是通過(guò)學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來(lái)的。老師教會(huì)學(xué)生愛(ài)別人,，實(shí)際上是給學(xué)生一種人生信念,，那就是學(xué)會(huì)把周?chē)娜水?dāng)作兄弟姐妹,，用愛(ài)心與世界建立起親密的聯(lián)系。

一位教育家曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途,。顯然,，這里所說(shuō)的“習(xí)慣”,、“性格”不是指諸如愛(ài)吃米飯還是愛(ài)吃饅頭，好動(dòng)還是好靜這樣的簡(jiǎn)單的概念,，而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)事業(yè),，對(duì)他人,，對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法，是人的品格,。

健康的人格是逐步養(yǎng)成的,，但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是小學(xué)階段,。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,，過(guò)了這個(gè)“最佳時(shí)期”以后再想“補(bǔ)正”就難上難了。

我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,，就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌,，有意識(shí)地自覺(jué)地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣,、好品格,。

親愛(ài)的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌,，良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，要特別看重健康人格的塑造。這樣,，你將會(huì)終生受益,，其樂(lè)無(wú)窮。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校園文明禮儀演講稿篇三

各位同學(xué),、老師：

大家好!

今天我演講的主題是“做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園”!

說(shuō)到這，老師,，同學(xué)們,，你們知道什么是文明么?

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝,。

聽(tīng)了前面對(duì)文明的解釋?zhuān)蠹叶加X(jué)得有點(diǎn)理論化了,。

其實(shí)，文明就在我們的身邊,。

在9月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，我們學(xué)校就開(kāi)展了“文明，,，月” ,，相信大家一定印象深刻。我還記得那個(gè)時(shí)候老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題,，大家在掃地的時(shí)候覺(jué)得累么,，大家都回答“累”!一句簡(jiǎn)單的話卻反應(yīng)了我們學(xué)校一個(gè)很實(shí)在的問(wèn)題。下課的時(shí)候,，大家可以往我們教室的窗外瞧瞧,，看看能發(fā)現(xiàn)什么。窗外那個(gè)屋頂上都是煙頭,，飲料瓶以及果皮紙屑等等。這些都是同學(xué)們的杰作,，可是,，你們可曾想過(guò)，這不是別人的環(huán)境,，是我們的環(huán)境啊,。難道你們喜歡坐在一間堆滿(mǎn)垃圾惡臭的教室上課么?我想，沒(méi)人想吧?

文明的學(xué)生,，他一定會(huì)會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人也是留給自己,。

認(rèn)真做好每一次值日,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這就是文明,。

還是再來(lái)談?wù)勎覀兊男@吧,，我總是經(jīng)常看見(jiàn)學(xué)校請(qǐng)修理師傅來(lái),。為什么呢?天臺(tái)的水龍頭壞了,，廁所的水箱壞了,，走廊的開(kāi)關(guān)壞了，哪里的門(mén)壞了……為什么總是有那么的公物被破壞呢?因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒(méi)有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),。文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電等等,。

愛(ài)護(hù)公物，這就是文明,。

我們總在說(shuō)構(gòu)建和諧校園,，那么校園因什么而和諧呢?校園因你、我的文明而和諧,。試想,，我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，怎么構(gòu)建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧,。

上一次,，我們聽(tīng)了勵(lì)志人生的講座，相信大家還記得師生交流的那個(gè)感人場(chǎng)面吧,。那一天我流淚了,，我被大家的真情感動(dòng)了。

那一刻,，師生間還有什么隔閡呢?其實(shí)老師就是學(xué)生最好的朋友,。有的同學(xué)上課吵鬧，起哄,，不認(rèn)真聽(tīng)講,，甚至于老師頂嘴，不尊重老師,，不把老師放在眼里,，其實(shí)，有時(shí)候想想是不是很不應(yīng)該呢?換位思考一下,，如果你是老師,，你該怎么做呢?你要怎么對(duì)待這樣的學(xué)生呢?想想當(dāng)你總是犯錯(cuò)的時(shí)候老師是怎么寬容你的吧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。不說(shuō)要樹(shù)立多大的理想,，報(bào)答老師,，我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作,。在走廊看到老師的時(shí)候，一個(gè)微笑一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，一句老師好,。我想任何老師都會(huì)滿(mǎn)足的。

在前幾星期前,，我們還聽(tīng)了心理老師的心理健康講座,，相信對(duì)很多同學(xué)收益甚多。人際,，以及怎樣與他人交往?一直是很多同學(xué)所關(guān)心的話題,。其實(shí)我想說(shuō)禮貌以及真誠(chéng)最重要，試想,，那些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打架的同學(xué),，如果在問(wèn)題發(fā)生的時(shí)候你能夠和對(duì)方真誠(chéng)對(duì)待，說(shuō)句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),，我想不僅不會(huì)出現(xiàn)打架,，反而是可以讓對(duì)方成為自己的好朋友。有一句話叫多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友,，我們來(lái)到學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)知識(shí),，學(xué)會(huì)做人，而不是走反方向,，你們說(shuō)是么?

校園文明禮儀演講稿篇四

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？

我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn),、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制。

校園因你,、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

校園文明禮儀演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》,。

校園內(nèi),，一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮,；影劇院里,，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子殼丟了一地,；路邊的.花壇里,，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時(shí),，有什么感想呢,？快快行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,，用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響我們的校園，讓這個(gè)世界清潔起來(lái),。

不要把“講文明,、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來(lái)對(duì)待,，因?yàn)樗梢蕴岣咭粋€(gè)人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機(jī)遇,；它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),，可以提升一個(gè)民族的形象。

講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢,？你是否在接受了老師的幫助后,，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí),，微笑的說(shuō)一聲“老師好”,，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”,。

也許我們很多同學(xué)不善言表,，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)！

同學(xué)們,，講文明,、懂禮貌，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,，是一個(gè)能夠建功立業(yè),，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),，最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生,。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,，把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為,！當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,，當(dāng)遇到老師時(shí),，微笑地說(shuō)聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語(yǔ),，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,，他們感受到的是100度的熱情,！

一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激，一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬,；同學(xué)們，讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明,、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ),，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園！