在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

初一教師述職報告 初中教師述職報告總結篇一

一,、思想表現(xiàn)

在本年度中,，我認真檢查自己的工作思路,，吸取以往管理上的教訓和經驗,，提高自己的思想認識,，時時處處不忘加強思想政治學習，并且認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念,，積極參加學校各類教育培訓，及時做好反思和小結,，通過學習,，豐富了自己的理論水平，提高了責任心,，使自己在教學管理方面走向更加成熟,。在工作中，嚴格要求自己,，以百倍的熱情投入到工作中去,，從不因為個人的私事耽誤工作，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。

二,、工作表現(xiàn)

1、學校工作方面：

辦公室副主任崗位上,，能夠以學校大局為重,，協(xié)調各處工作，做到“上情下達”,，“下情上曉”,，起好橋梁溝通作用。規(guī)范公文處理,，做好學校各項檢查工作的資料準備和接待工作,，信息報送認真及時，在區(qū)第六屆“_教育好新聞”評比中獲區(qū)三等獎,。婺城區(qū)“印象視覺”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎,。

教務主任崗位上，能正確定位,，牢固樹立服務意識,，努力做好校長的助手。在工作中能以大局出發(fā),，為教師著想,，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的意愿,，教務工作基本能滿足全體教師的要求,。

(1)在校長的指導下，制訂好學校的教育教學計劃，并組織實施,，使學校的教育教學工作更有針對性,、實效性。

(2)制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,。做好教學工作的常規(guī)檢查,，期中期末檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù),。

(3)組織、指導,、審查各年級教學活動計劃,，各教研組教學教研計劃，領導和指導教研組活動,。積極開展校本教研和小本培訓工作,，大力開展課堂教學改革，通過觀課,，聽課,，評課，議課等方法,，需找問題,，研究方法，提高教師教學水平,。

(4)關心學生的全面發(fā)展,，組織好學生的競賽活動。按時完成月考,、期中考試,、期末考試工作，對教師的教學起了很好的督促作用,。

2、教學工作方面：

每節(jié)課上課之前,，做好充分準備,，對教材的基本知識、基本技能,、基本思想認真鉆研探索,、充分了解了教材的章節(jié)結構、重點與難點,，結合學生學習的特點,，考慮每節(jié)課的教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等,。積極參加校內外的教學研討活動,，虛心向同事和同行們學習先進的教學方法，努力提高自己的教學水平,。課堂教學中,，關注全體學生，同時,，注意激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

課后輔導時,，注意“兩手抓”：

一方面培養(yǎng)好尖子生;一方面通過尖子生帶動后進生，以先進協(xié)助后進,，以好帶差,，促進雙贏效果。課后平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心,，建立好了良好的師生關系。在20_年中考中,，所教班級數(shù)學成績良好,。

三、工作中的不足

1,、缺乏教研教改意識,，對論文撰寫和課題研究工作不夠重視，教研水平提高緩慢,。

2,、工作中經常考慮得不夠周全,，不夠細致,，有時候工作還比較急躁。

在今后的工作中,，我一定多向其他領導學習,，加強思想道德修養(yǎng)，端正思想作風,，提高能力,，以更飽滿的熱情投入到工作中，做好學校教學教育管理工作,，豐富實踐搞好自己的本職工作,。

初中教師2022工作的述職報告 篇3

初一教師述職報告 初中教師述職報告總結篇二

各位領導,，老師們：

下午好!

首先，感謝大家給我這個機會,，向大家匯報自己本學期的思想和工作,。我不會用華麗的辭語修飾，但它們確能見證我們一學期的工作,。陳述如下：

本學期我立足本職,，給自己定好位，配合學校領導開展教學工作,。

首先作為一名數(shù)學教師,，我同其他教師一樣，盡職盡責,，努力完成自己的各項教學常規(guī)工作,。在每月一次的常規(guī)檢查時，從沒有出現(xiàn)一次不按時上交,、晚交的情況,。課堂教學方面，我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課,，耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習,。課堂上不放棄每一個孩子。

其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作,。

1,、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。學期初,，配合校領導完善修訂了教學管理制度,，制定了優(yōu)秀年級組考核辦法。

2,、組織教師學習培訓,，提升教師教學水平。

3,、開學初,，組織全體教師進行業(yè)務培訓。

具體做了以下工作：

一,、重視教師自身學習成長

鼓勵教師積極參加業(yè)務學習,，為教師學習提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學習型,、理念新、業(yè)務精的教師隊伍,。

加強教師課堂技藝的提高,。為有效提升教師的課堂教學技藝,，我們組織舉辦了武訓實驗中學第一屆課堂教學大賽。

針對教育教學中出現(xiàn)的問題,，及時召開教師座談會,。本學期我們利用利用午間休息的時間，組織了青年教師座談會,、課改年級的座談會3次,、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會,、備課改革座談會,、三備二磨座談會。

期中后,，堅持每周四的課改研討活動,。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面，推進了我校課堂教學改革的進程,，課堂特色悄然形成,，依據(jù)三備二磨的教研模式，組織了骨干團隊進行教研,。

師帶徒,。本學期帶徒兩名：孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示范課,。幫助他們提高,。

二、組織教學檢查和考核工作

認真抓好常規(guī)工作的檢查工作,，做到教學精細化管理,。

為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成，加強檢查分析的力度,，有問題及時整改,。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改,、教案,、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,，組織年級組長進行檢查,，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見,，有效促進了我校教學質量的提高,。

加大對課堂常規(guī)的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結合的方式,，有效促進了語文課前一首詩,、數(shù)學口算,、英語口語、課前一首歌的落實,。

抓讀書寫字姿勢的落實,。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查，是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺,。

加大對藝體學科的檢查與考核,。學期初，制定音體美教學計劃,，加強了過程性管理,，加大了檢查力度，比如,，每天下午的一首歌,，由原來的督促檢查到現(xiàn)在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前臺領歌，學生的自覺行為習慣以養(yǎng)成,。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術畫展吸引了孩子們的目光,，陶冶了美的情操。學期末,，音體美各科考核順利完成,。

組織開展校內各種比賽活動，促進師生發(fā)展,。以年級組為單位,，進行了普通話比賽、英語口語大賽,、數(shù)學計算技能比賽,。英語教師點讀比賽

組織安排了市、縣的各類展示,、比賽活動,。具體有：四六年級學生的現(xiàn)場作文、五年級學生的普通話比賽,、三年級學生的繪畫,、書法比賽、市里的三次書法展示,。

三,、組織參與學校的重大活動和重要事項

順利完成新生一年級的入學工作，并建立健全了學籍檔案,，圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作,，重大活動，如每學期教材的發(fā)放,、為迎接縣督導,、期中,、期末考試的組織等。

以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導,、年級組長以及老師的大力支持和幫助，在這里我要說聲謝謝,。謝謝你們的支持,。

四、不足與反思

缺乏創(chuàng)新意識,，在教學管理工作中,，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神,。

1,、個別工作的安排的不夠具體細致，落實不是很到位,。

由于事務繁雜,，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學這一塊,，與老師們打交道比較多,，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥,，請老師們諒解,。

2、學習不夠,，水平有待提高,。

下一步的改進措施：各項工作都做到：布置-檢查-落實、一絲不茍,、回首過去我的感受是：一直在奔跑著,。我的收獲是：團結就是力量。

展望未來,，我將一如既往的用心,、真心為我的學生和老師們服務。

各位領導,，老師們,，再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年里,，我愿在校領導的帶領下,，和全體教師一道，齊心協(xié)力,，同心同德,，以人為本,，求真務實，努力使武訓實小的教育教學質量再上一個新臺階,。

以上述職如有不妥,，請大家提出寶貴意見。謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：_x

20_年x月x日

初一教師述職報告 初中教師述職報告總結篇三

時光飛逝,，倏忽間進入航天一中這個大家庭已整整半年,，站在學期末，回首過去的一學期,，收獲滿滿,，干貨良多，下面對自己一學期的工作做一個簡單總結,。

本學期,，我承擔七年級1班、3班語文教學工作,，并擔任七年級1班班主任,，同時擔任七年級語文備課組組長，一學期來,，在學校領導,、教師發(fā)展中心、學生成長中心,、課程研發(fā)中心,、教研組和年級組的領導下，圓滿完成了各項任務,。

作為語文教師,，本學期我在做好、備課,、上課,、教研的同時，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構，不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務,。

并能夠積極參加各類培訓,，堅持讀書和學習，不斷充實自己的知識儲備,，力爭為學生提供最優(yōu)質的語文課堂,，利用生生課堂平臺，進行了語文拓展積累的實踐嘗試,，擴大了學生的背記范圍,，較大的提升了學生的語文素養(yǎng)。

作為備課組長,，我能服從工作安排，兢業(yè)工作,，認真學習貫徹語文學科新課程標準,，進一步深化責任意識，更新教育觀念,，按照學?！懊嫦蛉巳耍嫦蛭磥怼钡霓k學理念和落實“君子文化”的全面要求,，全面推進素質教育,。按照工作計劃組織好每周集體備課和集體教研，帶領七年級語文備課組圓滿完成教學任務,，立足課堂教學,，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率,，學生的創(chuàng)新意識和進取精神初步得到了加強,，課堂教學有了一定改善，學生語文的語文素養(yǎng)有了較大提升,。

作為班主任,，在學校整體思想的指導下，帶領七年級1班為成為更好的自己而努力前進,，注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任意識,，經過全體師生一學期的共同努力，己經形成了班風正,，學風濃,，同學之間團結友愛、刻苦學習,、互相幫助,、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體,。教育中注重與學生心靈的溝通,，情感的交流，最終激發(fā)思想的共鳴,。良好的師生關系,，營造了一種民主、寬松的學習氛圍,，使學生能健康,、愉快地成長。

新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持,。感謝一學期來指導幫助我的各位領導和同事，也感謝航天一中是不是帶給我的溫暖和小驚喜,。

以上就是我的本學期工作述職,，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。新的學期,，我將懷揣夢想，繼續(xù)前行,。

初一教師述職報告 初中教師述職報告總結篇四

時光飛逝,，轉眼間20_年度已經匆匆過去，回首這一年,，有付出,，更有收獲。20_年度上半年擔任九年級一個班的_教學和學校辦公室副主任工作,，下半年擔任七年級兩個班的思想品德和學校教務主任工作,，在工作中認真履行職責，得到了學校領導和教師們的認可和好評?，F(xiàn)在將本人本年度工作做一匯報如下：

一,、思想表現(xiàn)

在本年度中，我認真檢查自己的工作思路,，吸取以往管理上的教訓和經驗,，提高自己的思想認識，時時處處不忘加強思想政治學習,，并且認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念，積極參加學校各類教育培訓,，及時做好反思和小結,，通過學習，豐富了自己的理論水平，提高了責任心,，使自己在教學管理方面走向更加成熟,。在工作中，嚴格要求自己,，以百倍的熱情投入到工作中去,，從不因為個人的私事耽誤工作，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。

二,、工作表現(xiàn)

1、學校工作方面：

辦公室副主任崗位上,，能夠以學校大局為重,，協(xié)調各處工作，做到“上情下達”,，“下情上曉”,，起好橋梁溝通作用。規(guī)范公文處理,，做好學校各項檢查工作的資料準備和接待工作，信息報送認真及時,，在區(qū)第六屆“_教育好新聞”評比中獲區(qū)三等獎,。婺城區(qū)“印象視覺”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎。

教務主任崗位上,，能正確定位,，牢固樹立服務意識，努力做好校長的助手,。在工作中能以大局出發(fā),，為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去,，傾聽他們的意愿,，教務工作基本能滿足全體教師的要求。

(1)在校長的指導下,，制訂好學校的教育教學計劃,，并組織實施，使學校的教育教學工作更有針對性,、實效性,。

(2)制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查,，期中期末檢測工作,，為學校考評教師提供依據(jù)。

(3)組織,、指導,、審查各年級教學活動計劃，各教研組教學教研計劃,，領導和指導教研組活動,。積極開展校本教研和小本培訓工作，大力開展課堂教學改革,，通過觀課,，聽課，評課,，議課等方法,，需找問題，研究方法,，提高教師教學水平,。

(4)關心學生的全面發(fā)展，組織好學生的競賽活動,。按時完成月考,、期中考試、期末考試工作,，對教師的教學起了很好的督促作用,。

2、教學工作方面：

每節(jié)課上課之前,，做好充分準備,，對教材的基本知識、基本技能,、基本思想認真鉆研探索,、充分了解了教材的章節(jié)結構、重點與難點,，結合學生學習的特點,，考慮每節(jié)課的教法，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動等,。積極參加校內外的教學研討活動，虛心向同事和同行們學習先進的教學方法,，努力提高自己的教學水平,。課堂教學中，關注全體學生,，同時,，注意激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

課后輔導時,，注意“兩手抓”：

一方面培養(yǎng)好尖子生;一方面通過尖子生帶動后進生，以先進協(xié)助后進,，以好帶差,，促進雙贏效果。課后平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心,，建立好了良好的師生關系。在20_年中考中,，所教班級數(shù)學成績良好,。

三、工作中的不足

1,、缺乏教研教改意識,，對論文撰寫和課題研究工作不夠重視，教研水平提高緩慢,。

2,、工作中經常考慮得不夠周全,，不夠細致,，有時候工作還比較急躁。

在今后的工作中,，我一定多向其他領導學習，加強思想道德修養(yǎng),，端正思想作風,，提高能力，以更飽滿的熱情投入到工作中,，做好學校教學教育管理工作,，豐富實踐搞好自己的本職工作。

初一教師述職報告 初中教師述職報告總結篇五

本年度,，我擔任的主要工作是歷史教學,，涉及到二年級1。2,。3,。45班的教學工作。一年來,，我雖然經歷了生活的挫折,、走過了人生的風雨,，但我還是嚴格要求自己，刻苦學習,，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在德,、能,、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表,、教書育人，較好的完成了教育教學任務,，盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責,，受到上級、同行和學生的認可和好評,。

一,、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質

本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng),，做到“學高為師、身正為范”,，熱愛學生,、真誠對待學生，受到學生的好評,。特別是,，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動,，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,，在教育活動中實踐了“風聲、雨聲,、讀書聲,、聲聲入耳，家事,、國事,、天下事、事事關心”的古訓,。

二,、努力提高業(yè)務水平,，真正做到“學高為師”

一年來，我努力提高自身的業(yè)務水平,，參加了一系列的學習活動,，能力進一步提高，能夠輕松的完成各項工作任務,，勝任本職工作,。

(1)我以堅持“六認真”來使自己常規(guī)業(yè)務精益求精;

(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學理念結合起來，在新形勢下研究新學生,、新教材,、新教法和學法;

(3)積極參與教育教學科研，堅持課題研究,，“研究性學習”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有了新的收獲,。

三、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，努力勤奮地工作

本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,。一年來,，我經歷了喪妻之悲痛與困惑，遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,，可是我在教學的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,，我努力用醉心教學、教研和耐心細致的學生思想工作來驅逐生活的陰影,，深得學生的好評,，去年學生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。

四,、勤學習、勤研究,、勤工作,，努力創(chuàng)造佳績

一年來，我在教育,、教學,、教研等方面都取得了可喜成績。

(1)文道結合,、文理綜合,、寬嚴相濟的教育風格深受學生好評,，有利于師生的探究與合作。

(2)教研活動有新的收獲,，本期的講課比賽獲校級二等獎,，“研究性學習”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有新的收獲，去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學__x的探討》獲縣級三等獎,，今年三月撰寫的《_與歷史教學》已于五月選送到重慶市教委參評,。

(3)教學成績顯著提高，期末統(tǒng)一測查成績表明,，我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢,。

教育工作常做常新、永無止境,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷地變化,。我愿以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以精益求精、再創(chuàng)輝煌,。

初一教師述職報告 初中教師述職報告總結篇六

我于x年9月至今,，在吳涇中學任教。期間擔任了兩年的六年級數(shù)學教學工作,，一年中預科學教學,，今年擔任的是初二年級的物理和中預的勞技教學工作。并連續(xù)三年擔任班主任工作,?；仡櫵哪陙淼墓ぷ鳎绕涫沁@一年,，我心中經常在反思,，我在教育工作中應該做些什么，做了些什么,，做好了什么?有了這些追問,，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作帶給我的快樂,。為了更好地開展今后的工作,，現(xiàn)將這一年的工作總結如下匯報：

一,、在思想政治方面

自任職以來，我始終堅持四項基本原則,，全面貫徹黨的教育方針,，教育思想端正，師德良好;遵紀守法,，敬業(yè)愛崗,，積極向上，服從安排,，團結關心同事,，認真履行崗位職責。為了提高自己的思想政治素質,，我積極參加學校和團委組織的思想政治學習,。我認真學習了《教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德》,，提高了自身的思想素質，增強了依法從教的法制觀念,。并始終堅持：“德高為師,，身正為范”，為人師表,，以德為首,。

二、在虛心學習學習方面

作為一名教師,，我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細心的觀察,，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,，來自于不斷地反思,，不斷否定自我，超越自我,。我愛讀書,，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,，同時閱讀了向老師借予的《給年輕班主任的建議》和學校給每位班主任下發(fā)的《如何做最好的班主任》,。并積極參與交流,，多次聽其他班級的主題中隊會。向張梅華老師,，李祥老師等學習,。從他們身上我找到了自身的不足，而且學到了許多管理班級的技巧和書本上學不到的智慧,。學校組織聽評課和預學案的研討等學習活動時,，我也都積極參加，不放過每一次提升自己的機會,。學習前輩們優(yōu)秀的教學教法,。

三、在考勤方面

我熱愛自己的工作,，自覺遵守學校的規(guī)章制度,。做到按時上下班，不遲到,，不早退,，不因為個人私事耽誤工作時間。積極運用有效的工作時間做好自己的分內工作,，而且積極參與學校組織的各項活動,。遇到老師請假，也能夠積極服從安排,，認真代好課,。能及時地把工作當中遇到的問題和情況向領導請示，匯報,。同事之間,，能夠做到顧全大局，服從安排,，互相幫助,，互相關心，互相溝通,，及時交流工作心得,。

四、在工作方面

八年級的物理教學給了我不小的壓力,，所以從一起始接到通知說要讓我教物理我就緊張了一下,。還沒開學就開始拿起八年級的課本開始學習。在后續(xù)的教學中我主動去聽其他老師的課,，學習他們的教學教法,，參與教研組的`各種活動，利用網(wǎng)絡、等各種方式開拓自己的視野,，提高自身對于工作的認識,，吸取優(yōu)秀物理教師的先進教學經驗，努力提升自己的各方面素質,。

1,、在課堂教學方面，我精心為學生準備實驗器材,，盡可能讓所有的孩子能參與實驗,、參與動手，為此我們花費大量的精力,，每次上實驗課,，我都要請周老師幫忙準備實驗材料。

2,、在科研方面,，我也不甘落后，及時總結自己的教學經歷,，認真做好反思,，并將自己的反思所得整理成文。

3,、在指導學生進行科技創(chuàng)作方面,，我從教材抓起，并延伸到開展各類實踐活動,。

五,、反思：

雖然在物理教學工作已經初窺門徑，然而細細反思,，依然還存在許多不足之處,，體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對學生的關注不夠,。曾看過陳桂生教授寫的文章：教書就是要研究學生,，“備課”不如“備學生”，要將現(xiàn)代課程真正轉化成“學生經驗的課程”,。

2,、與學科外教師交流不夠。作為物理教師,，科目內容相對比較單一,，但難度不小，許多疑難點都需要從書籍,、網(wǎng)絡等途徑獲得科學解答,，和本學科教師的探討也比較多,，從其他學科老師身上我們也能夠學習到很多東西。比如數(shù)學老師思維的嚴密性等等,，美術,、音樂老師多數(shù)多才多藝，從他們身上更能激發(fā)自己學習的興趣,，也多一些愛好和樂趣?！叭诵?，必有我?guī)熝伞,！鄙朴趶牟煌瑢W科教師身上吸取他們的長處,，能更好的促進我的成長。

因此,，需要真正了解學生,、讀懂學生，認識到學生學習相關知識前的知識基礎,，細致的思考引導學生建構概念的教學設計步驟,，圍繞教學目標展開的教學實踐活動。

作為一名教師,，我嚴格自律,，嚴守教育工作者的職業(yè)道德。熱愛本職工作,，樂于奉獻,，喜歡和同學們融為一體。我相信,，通過自己積極鉆研,、勇于探索、不甘落后,、虛心學習,，在將來一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者。