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最新教師安全履職述職報(bào)告 教育局安全工作人員述職報(bào)告(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-29 20:16:13
最新教師安全履職述職報(bào)告 教育局安全工作人員述職報(bào)告(四篇)
時(shí)間:2023-01-29 20:16:13     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。

教師安全履職述職報(bào)告 教育局安全工作人員述職報(bào)告篇一

在一學(xué)年里,,本人在學(xué)校的工作安排下,,擔(dān)任了__班的班主任和__班的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體進(jìn)行述職報(bào)告如下:

一,、班主任工作

在擔(dān)任__班的班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲級(jí)組第一名,。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)年工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)年的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,,在教學(xué)之前,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。

通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,,以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,,等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù),。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,,越有創(chuàng)造力,。所以,在兒童美術(shù)教育中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

三,、第二課堂的開展

因材施教,,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣,、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),,并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,方法,,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。初級(jí)班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,觀察能力為主,創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能,,通過觀察生活,、關(guān)生時(shí)事、外出寫生把所見,、所聞,、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后,,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,,構(gòu)思新穎,、色彩豐富。具有較高的藝術(shù)水平,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長廊,,各方來賓對我校學(xué)生的美術(shù)作品有著較高的評(píng)價(jià)。

此致

敬禮!

教師安全履職述職報(bào)告 教育局安全工作人員述職報(bào)告篇二

不知不覺間,,從2012年9月份走進(jìn)行知中學(xué)至今已有一個(gè)學(xué)期了,,經(jīng)過這一學(xué)期的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。作為一名新教師,,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化,,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化,。這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

為人師,,我認(rèn)為品德是先決條件,。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。因此無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,,并以品德至上來要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。

這一個(gè)學(xué)期來,,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異,對于剛進(jìn)初中的學(xué)生老說,,一切都很新鮮?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會(huì)開始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣,,好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。

而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我積極參加新教師培訓(xùn),,盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭取出來多方面學(xué)習(xí),。在如今的時(shí)代環(huán)境里,,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。

這半年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了一學(xué)期的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這半年里,,我擔(dān)任初中數(shù)學(xué)七年級(jí)的教學(xué)工作,,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),作為一名新教師,,在教學(xué)工作上經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,讓我覺得課堂的把握仍是一大難點(diǎn),所以我經(jīng)常去聽葉老師,,徐老師上課以及其他數(shù)學(xué)組老師的課,,仔細(xì)觀察他們的一言一行,對于文節(jié)的引導(dǎo)和理解,,學(xué)生的評(píng)價(jià)與反饋都是我每次聽課的重點(diǎn),,聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,,每次聽完回辦公室總感覺自己還有很多很多東西要學(xué),。這個(gè)學(xué)期,我在校內(nèi)外聽課33節(jié),,我的收獲很大,,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,,我會(huì)把老教師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,因此我在努力的學(xué)習(xí),。

經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲良多但是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,,其次,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。

教師安全履職述職報(bào)告篇4

教師安全履職述職報(bào)告 教育局安全工作人員述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本學(xué)期我擔(dān)任初一(3)班班主任工作,。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,,我始終兢兢業(yè)業(yè),,全心撲在班級(jí)管理工作上。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

班主任在初一階段的工作重點(diǎn)和中心任務(wù),,是整頓班級(jí)紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。具體操作如下:

(1)抓課前預(yù)備:俗話說,,良好的開端是成功的一半,一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,,預(yù)備鈴一響,,你就必須到教室運(yùn)去。一些學(xué)生,,打了鈴之后,,象沒有聽到似的,在玩什么的還玩什么,。你要督促他們做好課前準(zhǔn)備,,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上,。而我們的學(xué)生,,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,你要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣,。班主任的工作變得非常輕松,,班級(jí)的管理非常順心。

(2)抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,,就是保持得不夠。學(xué)生們?nèi)菀纂S手亂扔雜物,,要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,,養(yǎng)成習(xí)慣,。

(3)實(shí)事求是地對學(xué)生提出他們力所能及,,經(jīng)過努力能夠達(dá)得到要求:

①保持班上的清潔衛(wèi)生,愛惜班上的公共財(cái)產(chǎn),,維護(hù)班上的組織紀(jì)律,。

②上課用心聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

③勤奮地學(xué)習(xí),刻苦地學(xué)習(xí),,為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

④講文明,守紀(jì)律,,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

1,、選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,,是班集體建設(shè)的一件大事,。我采取召開定期班委會(huì),班委培訓(xùn),,使他們明確自己的職責(zé),,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督,。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心,。一方面,我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì),、自我組織活動(dòng),。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),,例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),習(xí)慣養(yǎng)成教育等,,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校管理評(píng)比中都取得了良好的成績,。

2,、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的.協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。尤其是利用像運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的集體活動(dòng),既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭,。對破壞集體形象的行為,,在班級(jí)中開展討論,嚴(yán)厲批評(píng),,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪是恥何為榮,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

3,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,,我以正確的態(tài)度對待他們,,平時(shí)利用自習(xí)或其他空閑時(shí)間與他們談話,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,,做到了因材施教,對他們真誠相待,,耐心相幫,,及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,,鼓勵(lì)他們樹立信心,,不要被自己打倒,盡自己所能,,多向他人請教,,努力提高自己的學(xué)識(shí)。

4,、積極配合各任課教師,,做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法,,部分同學(xué)還對有些教師有反感的情緒,。因此,我一方面深入學(xué)生,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)做好調(diào)解說服工作;另一方面,我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法,。在此過程中,,我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,,能和睦相處,。

三、正確調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,是班主任能否帶好班的關(guān)鍵,。

首先,老師對他好一點(diǎn),,讓他為感激老師而學(xué)習(xí),。其次,幫學(xué)生樹立信心,。再次,,要求家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。我反反復(fù)復(fù)要求家長:你的孩子在家做作業(yè)時(shí),,你要坐在旁邊,。或打毛衣,,或看報(bào)刊雜志都可以,,但一定要坐在旁邊,以示關(guān)心,。作業(yè)做得好,,稱贊兩句。做錯(cuò)了的,,督促改正,。話不要多,以免引起他煩心,,干擾他完成作業(yè)的情緒,。最后,老師多給高分,,不要吝嗇表揚(yáng),。

四、做好家訪

作為一個(gè)班主任,,家訪能幫助你找到教育學(xué)生的鑰匙,。家訪前的準(zhǔn)備。簡單地說,要想幾條學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,并要有具體的事實(shí),。讓家長聽了高興,學(xué)生聽了感激,,為以后的教育鋪平道路,。對中差生,可以稱贊他勞動(dòng)態(tài)度好,,大掃除很賣力,,或者體育好。家訪中應(yīng)該了解的情況,,我認(rèn)為很重要的兩點(diǎn):一是通過與家長的閑談,,了解家長的素質(zhì)和做家長的責(zé)任心。父母的天賦都很差,,他們的孩子也不會(huì)很聰明,。二是了解學(xué)生在家里有沒有學(xué)習(xí)條件,至少要有張桌子,,一個(gè)板凳做作業(yè),。沒有的,督促家長給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,。家訪之后,,要做好家訪記錄,這個(gè)工作很重要,,對以后的教育頗有益處,。記錄上注明在校表現(xiàn)原因的估計(jì),采取教育的方法,,試用的效果等,。

經(jīng)過自己不懈的努力,我所帶班級(jí)學(xué)生取得了一些成績,,有了一定的進(jìn)步,。在以后的班主任工作中,我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高自己的理論水平和科學(xué)的班級(jí)管理水平;同時(shí)將繼續(xù)努力,,讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分,健康地發(fā)展,,健康地成長,。

述職人:___

20__年_月_日

教師安全履職述職報(bào)告篇2

教師安全履職述職報(bào)告 教育局安全工作人員述職報(bào)告篇四

一、首先,,談一談教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,我首先注重一個(gè)“鉆”字。

努力鉆研教育教學(xué)理論,,及時(shí)掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),,深入領(lǐng)會(huì)課改精神;努力鉆研教材教法,熟練掌握學(xué)科知識(shí),,科學(xué)運(yùn)用教學(xué)策略;努力鉆研學(xué)情學(xué)法,,真切了解學(xué)生心理,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字,所以,,我的教學(xué)風(fēng)格日臻成熟,,教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在歷年中考中也比較理想,,成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級(jí)把關(guān)教師,。也正因?yàn)橐粋€(gè)“鉆”字,所以,,我連年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀公開課教師,,先后六次在進(jìn)修學(xué)校做歷史學(xué)科公開課,先后兩次做吉林市級(jí)公開課,,先后四次在進(jìn)修學(xué)校做歷史教學(xué)成果交流,,一次做吉林市級(jí)教學(xué)交流,2009年,,在東北三省歷史年會(huì)上,,我參加了說課、教學(xué)設(shè)計(jì)和論文的競賽評(píng)比活動(dòng),,并分獲一等獎(jiǎng),。另外,我還積極參加各級(jí)教育教學(xué)競賽活動(dòng),,先后獲得了蛟河市歷史教學(xué)新秀,,蛟河市全天候教師,蛟河市雙十優(yōu)教師,,蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,,吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎(jiǎng),吉林市學(xué)苑杯歷史故事大賽一等獎(jiǎng),,說課大賽特等獎(jiǎng)等多種榮譽(yù)和稱號(hào),。

在教學(xué)中,我還注重一個(gè)“悟”字,。

我是一個(gè)對教學(xué)很用心的人,,也是一個(gè)很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學(xué)與教法,,反思成敗與得失,,并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《學(xué)會(huì)傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表,,有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級(jí)刊物《吉林教育》和《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表,。

在鉆研教研的同時(shí),我也特別熱衷于科研,,而且取得了較多的科研成果,。隨著科研與教研的不斷深入,我的眼界和境界也在不斷得到提升,。

2007年,,我還擔(dān)任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力,,我們創(chuàng)造了很多個(gè)“一”:職高升學(xué)人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一,,一年里無一起打架事件,安全穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人,,雖然名列第二,,但作為非重點(diǎn)班,遠(yuǎn)比第一更有意義,。整個(gè)班級(jí),,相對穩(wěn)定,特別和諧,,家長非常滿意,。

二、其次,,談一談自身的素質(zhì)和今后的工作打算,。

我自1992年參加工作至今,始終從事歷史學(xué)科的教學(xué)工作,。先后被進(jìn)修學(xué)校聘為歷史學(xué)科兼職教研員,、課改小組成員,是目前,,蛟河歷史教師隊(duì)伍中,,一個(gè)集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此,,本人專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí),,理論水平比較深厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,,創(chuàng)新意識(shí)比較強(qiáng)烈,,再加上自己的一股鉆勁兒和悟性,,所以,我非常有信心勝任中學(xué)高級(jí)教師這一崗位,。

不管這次是否被聘為高級(jí)教師,,我都將在以后的工作中重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面:

1、以黨員的形象,,主動(dòng)承擔(dān)和出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,聽從組織召喚,服從學(xué)校管理,。

2,、歷史是動(dòng)態(tài)發(fā)展的,所以要進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),。永葆一種鮮活的探索精神,,經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的研究動(dòng)態(tài),從中汲取知識(shí)和學(xué)術(shù)營養(yǎng),。

3、進(jìn)一步掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),,增強(qiáng)自身的“信息素養(yǎng)”,,實(shí)現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。

4,、帶領(lǐng)同科教師,,加強(qiáng)對實(shí)用高效歷史課堂教學(xué)的研究與探索,熱心幫助中學(xué)一級(jí)二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力把歷史學(xué)科打造成為我校乃至我市的`優(yōu)勢學(xué)科,。

阿基米德說:給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球,。我說:給我一個(gè)更高的舞臺(tái)吧!我將用不斷增長的學(xué)識(shí)為杠桿,,以課堂教學(xué)為支點(diǎn),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!為蛟河十中的振興與發(fā)展,,奉獻(xiàn)出自己全部的精力與熱情!

謝謝大家!

教師安全履職述職報(bào)告篇3

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