每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校園景物作文300字 校園景物作文600字篇一

春天，我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過來,，一切都是新的,，小草從土里鉆出來，好奇地望著這個全新的世界,。柳樹抽出點點嫩芽,。走進學校，兩旁的黃楊綠化帶,，中間交錯著松枝。每天當我走進校園,，它們都會向我招手,，表示歡迎。

夏天到了,，那些樹木長得非常茂盛,，人們都跑到樹底下乘涼，可是還是熱，只好一人買一個雪糕,，吃著,。

秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)寒,，樹葉也飄飄落落的下來了,，好像花蝴蝶在飛舞，無論是誰都會被這個美麗的秋天吸引住的,。

冬天來了,，雪花飄揚，地面上全部凍成了冰,，好多調(diào)皮的小孩子在上面滑冰,、扔雪球、滾雪球……校園里由原來的寂靜馬上變得熱鬧起來,。

這就是我的校園,，一年四季截然不同，你說我的校園美麗嗎,？

校園景物作文300字 校園景物作文600字篇二

秋天,，邁著輕盈的腳步來到了校園，給校園披上了一件五彩的霞衣,。使秋天的校園顯得分外美麗,。

一走進校園，首先映入眼簾的是一排長長的花壇,?；▔锸㈤_著紫紅色的三角梅，一棵棵昂首怒放,，好像在和我們招手,，又好像在和我們捉迷藏。

操場的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹,。香樟樹的葉子經(jīng)過秋風的洗禮,，依然很翠綠。走進聞一聞,，那葉子還散發(fā)著香味呢!仔細看看,，那樹上還結(jié)滿了果子。一個個黑黑的,、圓圓的調(diào)皮的小果子躲在樹葉下面,，晃動著它們那圓圓的腦袋，好像在沖我們點頭微笑!

操場的東面是教師辦公室,。辦公室門口有兩個菱形的花壇,，里面載著兩棵高大的桂花樹。一簇簇、一團團小小的桂花一簇堆早另一簇上面,，不留意點縫隙,，那金黃的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛,，似乎一朵桂花都有一個新的生命在顫動!多美麗的桂花啊!一陣微風拂過,，淡淡的清香撲鼻而來，讓人感覺到心曠神怡!

秋,，令我們的校園恍然一新,，我多想永遠留住秋姑娘的腳步啊!

校園景物作文300字 校園景物作文600字篇三

春天來了！春天來了,！我們走出教學樓,，去追逐春姑娘的足跡，去追逐她的腳印,。

凡是春姑娘經(jīng)過的地方,，就會留下春的痕跡。

瞧,！在那黃色的草地上,，小草在給我們變魔術(shù)呢！原本穿著黃色衣服的小草,，搖身一變,，身上的衣服立刻成了綠色。泉水是它最忠實的觀眾,，看完了之后立刻高興地拍起了巴掌,。

柳樹姐姐在這春的舞臺上大展舞姿，春風哥哥給它配樂,，柳樹姐姐左一扭右一扭,，用它最美的舞姿來迎接春的到來。

接著河流大叔又用他的琴,，為春天伴奏,，嘩啦啦、嘩啦啦,，可好聽了,！

最后一些不知名的野花和火紅的月季，點燃了裝著它們的花壇,，成了一個個火炬,！

他們用舞姿、用琴音,、用魔術(shù)來歡迎春姑娘的到來，希望她能多留一點春的痕跡在這兒。

校園景物作文300字 校園景物作文600字篇四

五月,，春末初夏,，空氣中摻著一些熱浪。一節(jié)課過后,，眼睛累了,，你會不禁被窗外大樹的翠綠，花朵的鮮艷,，和蝴蝶的蹁躚給吸引住,。

那里真是太美了，在學校下坡道更前面的高墻后的參天大樹,，一棵挨著一棵,，我常覺得那兩顆樹的葉子形成的像拱門一樣的地方通往一個精靈的王國。那一定是一個像水晶般純潔的地方,。

除了那兒,，我更喜歡在體育課的自由活動時間去單雙杠那個角落坐一坐。坐在上面,，抬頭看見的是太陽金絲般的光芒穿過新生樹葉中的縫隙,，看見錯綜復雜的枯枝上長出了茂密的綠葉。向左看是比教學樓還高的大松樹,，松樹的樹頂被陽光照的泛出橘黃色的光,。往右看是一排排香樟樹隨風搖晃著它的枝葉，發(fā)出沙沙的聲響,。向下看是小草,，小花向我們點著頭。

如果你走在這里,，你會心曠神怡,。風停住了，就好像時間凝固了,，一切是那么美那么好,。過身，到一顆樹下,，你會發(fā)現(xiàn)有一叢小三葉草圍著樹生長,。很多人在這里尋找四葉草許下美好的心愿。我也找到了,，小草上還帶著一滴晶瑩的露珠,。

我們的學校除了是一個學習的好地方，也是一個風景如畫的花園,。那滿墻的爬山虎,；一簇簇鮮艷的玫瑰,、月季；那高大挺拔的樹木,，在一起像一幅蠟畫,，又像一幅水彩畫，多姿多彩,，生機勃勃,。

校園景物作文300字 校園景物作文600字篇五

我們學校秋天的景色，充滿了成熟的氣息,。

一進校門,，兩邊的花剪裁得非常整齊，像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱,。沿著操場走進點,，看見宣傳欄后面的臺灣草，臺灣草黃綠相間,。周圍有許多花圍著它,，像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。

抬頭一望,，一幢五層樓的教學樓聳立在校園中央,。每一層樓都種著幾壇櫻花，櫻花長得很茂盛,。之所以長得這么茂盛,，都是同學們的功勞，澆水,、施肥,，同學們像照顧自己的小妹妹一樣愛護著它們。

繞過教學樓,，就看見景色優(yōu)美的生物園,。推開門進去，兩旁的黃金葉黃得可愛,，像熱烈的歡迎我似的,。生物園中央有個水池，清澈見底,、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚在游來游去,。它們好像在捉迷藏，瞧,！那條可能太肥了,，游得慢，就被它的兄弟抓住了,。那邊有塊蔬菜地,，我曾經(jīng)在那里種過菜,，從那時起，我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦,?；\子里有兩只小白兔，它們好像在打鬧,，給生物園增添了活力。在這生物園里,，有一種奇怪的花,，叫夜來香，為什么叫夜來香呢,？因為它在夜晚的時就會散發(fā)出清香,，給校園里的人帶來了溫馨和浪漫，人們好像聽見它們在竊竊私語呢,！

我們學校秋天的景色太迷人了,。