在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

消防安全班會策劃書篇1

活動目的:

通過本次班會,，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力,，減少火災難事故的發(fā)生,，促使青少年的健康成長。

活動準備:

1,、讓同學們收集有關火災事故的新聞,。

2,、組織學生排演節(jié)目。

3,、選好及訓練班會主持,。

4,、了解一些防火安全知識。

活動過程:

班長:親愛的同學們，火是人類的朋友,，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明,。但是,，火一旦失去控制就會造成災難,，古往今來,，多少無情的火災不勝枚舉,。為了增強同學們的安全防范意識,，提高學生的自護自救能力,，為此我們準備了這次消防安全主題班會,。在這次班會上,，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生,，預祝班會圓滿成功!

主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題,。

1,、主持A讀新聞,。

2,、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3,、同學們議論,，各抒己見,。

4,、主持小結,。

二,、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三,、看小品,，議一議:

1、著火了,，怎么辦?

發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災初起階段,，一般是很小的一個小點,，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多,。這時只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋,，就能使初起的火熄滅,。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場,，打119火警電話，通知消防隊救火,。

2,、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū),，可以打鑼敲鐘,、吹哨,、喊話向四周報警,，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣),、街道,、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,，火勢怎樣,。

(4)講清報警人姓名,、電話號碼和住址,。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,，指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,，不要圍觀,。有的同學出于好奇,，喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學們的安全,。

注意:不能隨意亂打火警電話,。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,，要加以制止。

3,、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時,，同學們要提醒爸爸媽媽,，安裝火爐應與床鋪,、紙頂棚,、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,，要遠離柴草,。

(2)爐旁不要放廢紙,、刨花等易燃物,。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,，倒在安全地方,，特別注意不要帶著紅火倒爐渣,。

4、點蚊香時需要注意什么?

夏日的夜晚,，蚊子常常令人難以入睡,，人們常用蚊香驅蚊,。蚊香雖小,，但使用不當也容易引起火災,，所以入睡前一定要檢查,。

消防安全班會策劃書篇2

消防安全班會策劃書篇3

【活動目的】

讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,，提高學生的自護自救能力,，避免火災事故的發(fā)生,，讓學生明白防火人人有責,，要從我做起，從小事做起,。

【活動準備】

1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞,。

2,、收集一些防火安全知識,。

【活動過程】

★班主任宣布班會的主題,，并請兩位主持人上場,。

主持人：

火是人類的朋友,，它帶給我們光明,，推動著人類社會走向文明,。但是，火一旦失去控制就會造成災難,，古往今來,，多少無情的火災不勝枚舉,。就拿我們身邊的例子來說：2010年4月24日00：19分左右,，重慶電腦城發(fā)生特大火災，大火延續(xù)四小時,，損失超千萬。同學們,，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山,?；诖?，為了增強同學們的安全防范意識,，提高學生的自護自救能力,，我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會,。在這次班會上,，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生,，確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境,。

一,、請同學們聽主持人讀2010年 10月全國各地火災的新聞材料,，并說說感受,。

2010年 10月全國各地火災

10月22日清晨5時許,，沈海高速兩貨車追尾,，引發(fā)大火,。

10月21日6時45分,，安徽六安市 霍邱縣城 時尚燈飾城發(fā)生火災。

10月21日6時左右,，位于福建泉州 晉江市 靈源大山后工業(yè)區(qū)的 一家鞋廠車間突發(fā)大火,。

10月21凌晨3時36分,，廣西玉林市 博白縣 東平鎮(zhèn)博龍街 一市場發(fā)生火災。

10月21日凌晨,，陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱：大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災,，火勢較大，情況危急,。

10月20日22時10分,，吉安新干縣 金川鎮(zhèn)習家村 一居民樓突發(fā)大火，1名年僅6歲小男孩被困火場中,，生命危在旦夕!

10月20日12時許,，位于東莞市 厚街軍埔學校對面 的一廢棄廠房發(fā)生火災。

10月20日11時29分,，長春市客車廠北門附近 正在建設施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發(fā)生火災,。

請同學們說說感受：(參考答案：火災頻發(fā),，危害極大。)

二,、同桌交流防火安全知識,。(學生自由討論2——3分鐘)

三、主持人問學生：

1,、如果著火了,，怎么辦?

(學生答后，主持人總結如下)

發(fā)生火情,，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災初起階段,，一般是很小的一個小點,，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多,。這時只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅,。如果火勢十分猛烈,，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救,，應該立刻逃離火場,，打119火警電話，通知消防隊救火,。

2,、初起火災如何報警?

(學生答后，主持人總結如下)

(1)可向公寓管理人員報警,，也可拔打火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū),，可以打鑼敲鐘,、吹哨、喊話向四周報警,，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;

(2)報警時要講清著火單位,、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;

(3)盡可能說清著火部位,、著火物質(zhì),、火情大小;

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,，指引消防車去火場的道路;

(6)遇有火情,，不要圍觀,。有的同學出于好奇,，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學們的安全,。

主持人強調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止,。同時在報警的同時,，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火,。如火勢較難控制時,，除繼續(xù)千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護,。

3,、當你遇到火災時如何逃生?

(學生答后，主持人總結如下)

(1)火災襲來時要迅速疏散逃生,，不可蜂擁而出或留戀財物,，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,、濕被褥勇敢地沖出去,，但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火,，可就地打滾,，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體,，并用濕毛巾捂住嘴鼻,。

(3)大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,，潑水降溫,，呼救求援;火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情,，保持鎮(zhèn)靜,，不可盲目跳樓,，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上,，順勢滑下,。

(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒,、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救,。

四,、學習《報警歌謠》

主持人教一句，學生學一句,，教兩遍,。

報警早，損失小,，“119”電話要記牢,。

社會主義制度好， 救火分文都不要,。

報清門牌和號碼,， 說明火勢大和小。

跑到路口等車來,， 救火時間能提早,。

五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個大組并移動桌凳,，答對一題加10分,，答錯一題扣10分，題未念完就答題的扣10分,，看哪個大組得第一名),。

善意提醒：主持人請一人記分，念完題后說“請搶答”

單項選擇題

1.高層建筑,、公共娛樂場所,、百貨商場等在進行室內(nèi)裝修時應采用的裝修材料是：( B )

A.可燃材料 B.難燃材料和不燃材料

2.以下對報警電話描述不正確的是( C )。

A.119報警電話是免費的

B.發(fā)生火災時任何人都可以免費撥打119

C.為了演練,平時可以撥打119

3.公安消防隊撲救火災, ( A )向發(fā)生火災的單位,、個人收取費用,。

A.不得 B.可以 C.按照一定標準

4.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的( C )。

A.上部 B.中部 C.根部

5.發(fā)生火災時,不得組織( B )撲救火災,。

A.女青年 B.未成年人 C.軍人

6.下面( A )火災用水撲救會使火勢擴大,。

A.油類 B.森林 C.家具;

7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。

A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風快跑

8.液化石油氣的殘液應該由( A )負責傾倒。

A.燃氣供應企業(yè) B.使用者個人 C.燃氣供應企業(yè)或個人

9.單位在營業(yè)期間,下列( A )做法是錯誤的,。

A.遮擋消防安全疏散指示標志

B.在安全出口處設置疏散標志

C.當營業(yè)場所人數(shù)過多時,限制進入人數(shù)

10.在庫房內(nèi)( C )放置電視機,收看電視節(jié)目,。

A.可以 B.經(jīng)過領導批準后可以 C.不可以

11.依據(jù)《城市燃氣安全管理規(guī)定》,不能在 ( C )安裝和使用燃氣。

A.廚房 B.客廳 C.臥室

12.電腦著火了,應( B ),。

A.迅速往電腦上潑水滅火

B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

C.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火

13.公安消防人員在滅火過程中,，應當( A )。

A.優(yōu)先救人 B.優(yōu)先搶救財物 C.優(yōu)先滅火

14.檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是：( C )

A.用鼻子嗅 B.用火試 C.用肥皂水涂抹

15.燃放禮花時以下( B )行為是正確的,。

A.捂耳靠近點火 B.在空曠處支撐牢固再點燃 C.點著后注意觀察

16.公共場所發(fā)生火災時,，該公共場所的現(xiàn)場工作人員應( C )。

A.迅速撤離 B.搶救貴重物品 C.組織引導在場群眾疏散

17.舉辦大型集會,、焰火晚會,、燈會等群眾性活動,，具有火災危險的,，主辦單位必須向( C ) 申報。

A.當?shù)卣?B.公安治安機構 C.公安消防機構

18.當打開房門聞到燃氣氣味時,，要迅速( B ),，以防止引起火災。

A.打開燃氣灶具查找漏氣部位 B. 打開門窗通風

19.當液化氣罐內(nèi)的氣量不足時,，應( B ),。

A.放在熱水中加熱 B.換氣 C.把氣罐橫放

20.家庭裝修未經(jīng)( C )的同意，不能隨意挪動燃氣管線,，以免引起燃氣泄漏,，發(fā)生火災或爆炸。

A.消防部門 B.物業(yè)部門 C.燃氣部門

21.煙頭中心溫度可達( C ),，它超過了棉,、麻、毛織物,、紙張,、家具等可燃物的燃點，若亂 扔煙頭接觸到這些可燃物,，容易引起燃燒,，甚至釀成火災。

A.100～200℃ B.200～300℃ C.700～800℃

22.火災初起階段是撲救火災( B )的階段,。

A.最不利 B.最有利 C. 較不利

五,、防火安全，重于泰山(學生說說校園防火常識),。

學生自由發(fā)言,。(如不亂用電，不燒垃圾、樹葉,，不在寢室照蠟燭等)

主持人強調(diào)：防止火災發(fā)生的關鍵,，是做好火災的預防工作,。同學們只要認真貫徹消防法規(guī),，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預防火災的發(fā)生,。

★班主任小結

班主任評價同學們的表現(xiàn),。

親愛的同學們，冬季來臨,風多雨少, 氣候干燥,，是火災的多發(fā)季節(jié),，防火顯得尤為重要,。

#22105消防教育班會方案6

【班會目的】

1、了解火與人類的密切關系,，知道火災給人類帶來的危害,。

2、知曉發(fā)生火災的主要原因,，提高學生的防火意識,，明確防火自救的重要性。

3,、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力,、獲取新知識能力、交流與合作能力,。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度,。

【班會準備】

1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料,。

2制作相關的課件,。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

一談話引入：

紅彤彤,，一大蓬,，見風它就逞兇狂,，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風,。(打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動,，激發(fā)學生的學習興趣。(謎底：火)

師導言：火與人類生活密切相關,，給我們的日常生活帶來極大的便利,。可是如果利用不好,，它會將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。

二生活中的防火

1.家庭用電

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認識了解電源總開關,，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應立即關掉電源開關,，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

6)、不要用老化的電源,。

2.安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),，應充分保證室內(nèi)的通風,，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

3,、校園防火安全

1.防火：學校是人群密集的地方,，防火是學校安全的重要問題，

1)禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。

2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品,。

3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復,。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

三,、防火技能

1、火警電話“119”撥通后,，要沉著,、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱,、火勢大小及燃燒物品,，說明報警人地姓名和電話號，報警后,，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛,。

2、燃氣罐著火,，要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門,。

3,、家用電器或線路著火，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火,，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人,。

4,、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流,，加速火勢蔓延,。

四、滅火器使用方法

消防安全班會策劃書篇4

【班會目的】

1,、了解火與人類的密切關系,，知道火災給人類帶來的危害。

2,、知曉發(fā)生火災的主要原因,，提高學生的防火意識,，明確防火自救的重要性。

3,、學生利用各種方法查閱,、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力,、獲取新知識能力,、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度,。

【班會準備】

1,、學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

2,、制作相關的課件,。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字,。

一 談話引入：

紅彤彤,，一大蓬，見風它就逞兇狂,， 無嘴能吃天下物,，單怕雨水不怕風。 (打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動,，激發(fā)學生的學習興趣,。(謎底：火)

師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利,?？墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。

二 生活中的防火

1.家庭用電

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認識了解電源總開關,，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應立即關掉電源開關，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

6),、不要用老化的電源,。

2. 安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

3、 校園防火安全

1.防火：學校是人群密集的地方,，防火是學校安全的重要問題,，

1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮,。

2) 上實驗課要注意老師的要求,，不要隨意亂動藥品。

3) 定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復,。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來。

三,、防火技能

1,、火警電話“119”撥通后，要沉著,、準確地說出滅火單位或所在地點,、名稱、火勢大小及燃燒物品,，說明報警人地姓名和電話號,，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛,。

2,、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火,，并迅速關閉閥門,。

3、家用電器或線路著火,，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火,，以防觸電或電器爆炸傷人,。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對流,，加速火勢蔓延。

四,、滅火器使用方法

1,、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷,，一只手握住噴嘴,，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出,。

2,、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷,，然后握緊壓柄開關,，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下,，1211滅火劑噴出,。

3、二氧化碳滅火器：使用時,，先拔掉保險銷,，然后握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出,。

五,、逃生技能

如果發(fā)生火災時應該如何做才能地迅速脫險?

1、火災時不能鉆到閣樓,、床底、大櫥柜內(nèi),?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖;

2,、濃煙彌漫時,，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,，壓低身子，手,、肘,、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生;

3,、若身上已著火不可亂跑,，要就地打滾使火熄滅;

4、遇火災不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生;

5,、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯,、陽臺,、排水管等逃生，或把床單,、被套撕成條狀連成繩索,，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,，順繩滑下,，或下到未著火的樓層脫離險境;

6、若逃生之路被火封鎖,，在無奈的情況下,，退回室內(nèi)，在衛(wèi)生間關閉門窗,，不斷向門窗澆水;

7,、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

8,、處在高層建筑被火圍困時,，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,，夜間則打手電,，發(fā)出求救信號。

六,、兒歌：安全知識小結

發(fā) 生 火 災 不 用 慌 ,，

分 清 火 情 找 主 張 。

油 鍋 著 火 不 用 水 ,，

鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 ,。

衣 物 著 火 快 澆 水 ，

電 器 著 火 拔 電 源 ，

同 時 撥 打119,，

消 防 官 兵 幫 大 忙 ,。

七、小結

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長,。

消防安全班會策劃書篇5

教學目標：

1,、通過火災事故案例、引起同學們對火災事故的重視,。

2,、通過本次班會活動，使學生了解消防安全常識,，火災撲救常識,，重視安全，珍惜生命,。

課前準備：

1.收集有關火災事故方面的案例,。

2.掌握一些消防安全常識。

3.了解一些火災撲救的方法,。

4.掌握一些自救與逃生技能,。

教學過程：

(一)導入新課

最近湖南發(fā)生了那些特大的火災事故?同學們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福,，但同時火也給人類帶來巨大的災難,。火一旦失去控制,，就會燒毀人類的財富,，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失,。近年來全國各地火災事故的頻發(fā), 無不給世人敲響了警鐘,。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,，協(xié)助學校做好防火工作,，減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。

(二)消防安全案例

今年上半年,，湖南共發(fā)生火災1026起,，死亡7人，傷5人,，直接財產(chǎn)損失3889萬多元,。此外，發(fā)生放火案件14起,，死亡5人,。與去年同期相比，火災四項指數(shù)分別下降57%,、81%,、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,，出動消防官兵37923人次,，出動消防車5814輛次，搶救被困人員1735人,，疏散人員7931人,，搶救財產(chǎn)價值2.75億元。

今日,，湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關負責人分析認為,，綜合全省上半年火災情況，城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域,，住宅火災多發(fā),，占火災總數(shù)的五成以上，同時引起火災的主要原因是由電氣和用火不慎造成,。

1,、城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域

從火災區(qū)域情況看，上半年,，城市和縣城共發(fā)生火災760起,、死亡4人、傷2人,，直接財產(chǎn)損失1371萬元,，分別占火災總數(shù)的74%、57%,、40%和35%,。農(nóng)村發(fā)生火災135起，無人員傷亡,，直接財產(chǎn)損失756萬元,，分別占火災總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災84起,，死亡3人,，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1531萬元，分別占火災總數(shù)的8.2%,、43%,、60%和38%。

2,、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災

從起火原因看,，上半年，全省因電氣和生活用火不慎引起火災594起,，死亡4人,，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1160萬元,，分別占總數(shù)的58%,、57%、60%和30%,。

3,、住宅火災多發(fā) 超火災總數(shù)一半

從起火場所看，上半年,，住宅類火災共發(fā)生578起,，死亡3人，受傷3人,，直接財產(chǎn)損失930萬元,，分別占總數(shù)的56%、43%,、60%和24%,。

4、夜間火災亡人率較高

從火災24小時分布情況看,，20時至4時是亡人火災高發(fā)時段,，該時段每百起火災造成2人死亡，該時段百起火災亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災亡人率最低的時段為8時至16時,，該時段未發(fā)生亡人火災,。

(三)校園防火常識

1、遵守學校消防規(guī)定,。禁止私自在住地,、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯,、熱得快,、電吹風、電飯煲等電器設備,，室內(nèi)無人時應關掉電器和電源開關,。

2,、不吸煙，使用過的廢紙及時清掃,，以免引起火災,。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。

3,、臺燈不要靠近枕頭和被褥,，不要點蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅,。

4、嗅到電線膠皮糊味,，要及時報告,，采取措施。

5,、不在床邊點蚊香睡覺,。

(四)消防安全標志的含義

(五)如何報火警及滅火常識

1、火警電話“119”撥通后,，要沉著,、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱,、火勢大小及燃燒物品,，說明報警人地姓名和電話號，報警后,，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛,。

2、燃氣罐著火,，要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門,。

3,、家用電器或線路著火，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火,，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人,。

4,、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流,，加速火勢蔓延,。