無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇一

一、主題班會(huì)名稱：青春飛揚(yáng),、我的未來(lái)不是夢(mèng),。

二、策劃主辦單位：10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué),。

三、活動(dòng)形式：班會(huì),。

四,、活動(dòng)目的：1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己,，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì),，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),，認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義,。3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上,。

五,、主要內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：

活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹,。

第二環(huán)節(jié)：

活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示,。

第三環(huán)節(jié)：

活動(dòng)最后：請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。

六,、具體安排：

第一環(huán)節(jié)：

1,、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況,。

2,、由班主任宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè),，全體起立)

3,、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,，難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后,。我們正值青春年少,，我們膽大心細(xì)，我們要成功,，我們也一定會(huì)成功,。

主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò),，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林中走過(guò),，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走,，又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲,、尋夢(mèng)的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng),。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì),，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問(wèn)題，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧!請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧!

主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn),，下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”

第二環(huán)節(jié)：

主持人乙：下面開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng)：文藝表演

①,、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話：堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花，我很喜歡,。就是環(huán)境再怎么惡劣,，生活再怎么艱難,，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨,，都不應(yīng)該哭泣,，都不應(yīng)該放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),。這世界不喜歡抱怨,，哭泣，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人,。下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》

②,、主持人乙：古往今來(lái)，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧,，有人說(shuō)：“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?！倍钟腥苏f(shuō)：“古人云‘生于憂患,，死于安樂(lè)’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,，推動(dòng)事業(yè)的成功,。”下面請(qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》,。

③,、主持人甲、乙：(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,，任何事都有利弊兩面,，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境,，我相信,，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我們一定會(huì)成功,。(合)我們青春飛揚(yáng),，我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著青春的步伐大步向前,，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái)，下面請(qǐng)欣賞由全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié)：

班主任做出最后的總結(jié),。

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇二

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū)

一,、活動(dòng)引言：時(shí)光如流，歲月不居,。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過(guò)了一年,。有的人充滿希望的曙光,，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為,，有的人還在混混沌沌,。。,。在這五四青年節(jié)之際,，在這大學(xué)周年之際年輕的我們?cè)撍伎际裁?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí)，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,，怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng),，未來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活,。

二 ,、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),，通過(guò)活動(dòng),，消除困惑，走出誤區(qū);

2,、感受人生的歡樂(lè)和幸福,，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人，善待生命的每一天,。

3,、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三,、活動(dòng)宗旨“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建河蟹班級(jí),。”

四,、活動(dòng)主題 “打開(kāi)心扉,，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動(dòng)形式 主題班會(huì),。

六,、活動(dòng)時(shí)間 20xx年x月x日

七、活動(dòng)地點(diǎn) 大學(xué)生活動(dòng)中心403

八,、活動(dòng)過(guò)程

1,、班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開(kāi)始并發(fā)言。

“長(zhǎng)江后浪推前浪,，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī),，時(shí)代變遷,，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力,，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措,，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開(kāi)學(xué)初對(duì)x級(jí)所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂(lè)觀,，主要問(wèn)題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,，對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度，對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫,。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),，并身體力行，為之奮斗,?？简?yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,，滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇,，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),，為美好的生活鋪開(kāi)道路,。

2、班長(zhǎng)提問(wèn),，同學(xué)們各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己每天是怎樣度過(guò)的,。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行具體的分析,。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,，同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話,。

3,、班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫(xiě)在小紙上并將目標(biāo)收藏起來(lái)以供奮斗,。

4,、班主任講話。

九,、活動(dòng)意義：

通過(guò)本次班會(huì),，提高我班學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),。懂得人際交往,，建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮,，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問(wèn)題,，讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開(kāi)始努力奮斗,，充實(shí)自己的大學(xué)生活,，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),，提高學(xué)生應(yīng)聘能力,、應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇三

一,、主題背景

有這樣一把鑰匙：它沒(méi)有重量,，卻可以讓人有泰山之重，又決不會(huì)如云彩,，漂浮不定;它沒(méi)有體積,，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會(huì)如小草,，彎曲脆弱,，范文之教案：誠(chéng)信考試主題班會(huì)。它若掌握在人手上,，會(huì)讓太多的是是非非,，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而失去存在的理由,。它平凡而又高深,，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，于是,，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開(kāi)啟成功之門(mén)的重任,，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它,，殊不知它就在地上,，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了,。

這把鑰匙就是“誠(chéng)信”,。

為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開(kāi)展的“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”班會(huì)活動(dòng),，我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開(kāi)展此次活動(dòng),。

二、班會(huì)目的

1,、使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義,，理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2,、使同學(xué)崇尚誠(chéng)信,，遠(yuǎn)離虛偽欺詐,，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間,、家庭成員之間相處的基本原則,。

3、使同學(xué)重視學(xué)習(xí),，重視考試,，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起,，落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中,。

三、班會(huì)時(shí)間

20某某年12月6日

四,、班會(huì)地點(diǎn)

某某學(xué)院401

五,、與會(huì)對(duì)象

1、某某學(xué)院08新聞班全體同學(xué)(兩人因假缺席)

2,、會(huì)議主持及記錄,、拍照人員

3、主持人：某某,、某某

4,、記錄人員：某某

5、拍照人員：某某

六,、主題簡(jiǎn)介

我班倡議全班同學(xué)誠(chéng)信考試,，認(rèn)真溫課備考，杜絕考試作弊,。根據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神,，班委會(huì)和團(tuán)支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后，大家積極響應(yīng),，十分支持,。簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿,，搜集材料等工作做得充分,。這次主題班會(huì)目的在于充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們廣泛參與的積極性，起到讓其自我教育和自我管理的作用,，在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)大家的誠(chéng)信意識(shí),，堅(jiān)定誠(chéng)信信念，從而促進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展，教案《誠(chéng)信考試主題班會(huì)》

班會(huì)流程：

1、到會(huì)者簽到,，再次通知沒(méi)來(lái)的人員,。

2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動(dòng),，宣讀部分考試條例,。

3、學(xué)習(xí)委員陳蒨代表全班發(fā)言,，談?wù)剬?duì)“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”主題的認(rèn)識(shí),。

4,、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個(gè)節(jié)目。

5,、根據(jù)陳倩的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目,，分組討論本次班會(huì)主題。

6,、各小組選出代表表達(dá)討論要點(diǎn)和心得,。

7、全體起立,，唱校歌,，宣誓。

8,、班主任周立華老師總結(jié)發(fā)言,。

七、班會(huì)分析和總結(jié)

“人無(wú)信而不立”,，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,，誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是,，面對(duì)社會(huì)上的造假和貪腐等一些不良風(fēng)氣,，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問(wèn)題。

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講,，明禮誠(chéng)信是立身處世之本,，是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之,。通過(guò)本次主題班會(huì),，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí)，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人,?？荚嚦煽?jī)不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而忽略道德,，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,，更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行,，人無(wú)信則不立,。”樹(shù)立道德新風(fēng),，立誠(chéng)信之本,，做文明公民，既是時(shí)代的需要,，也是做人的道德底線,。

誠(chéng)信象路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下,，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙,。誠(chéng)信，是一股清泉,，它將洗去欺詐的骯臟,，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,，學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),，我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解，用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),，戰(zhàn)勝困難,，是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展,。通過(guò)他們積極參與討論,，更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

本次班會(huì)還存在不足之處,，如形式不夠多樣化,。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會(huì)的形式比較單一,，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,，下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇四

一,、活動(dòng)背景

大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事,。只有擁有健康的心理素質(zhì)，加之其它積極因素的相互作用,，大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件,。因此，此次班會(huì)為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動(dòng),，幫助新生樹(shù)立心理健康意識(shí),，培養(yǎng)樂(lè)觀向上的心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力,。

二,、活動(dòng)主題

暢想青春，做優(yōu)秀大學(xué)生,。

三、活動(dòng)目的

1,、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),，學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來(lái)適應(yīng)，度過(guò)這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻,。

2,、培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)信任感，增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往,，培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3、凝聚團(tuán)隊(duì)意識(shí),，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力,，強(qiáng)化成員在團(tuán)隊(duì)中的自我價(jià)值感。

4,、增強(qiáng)人際溝通,，是全班同學(xué)融入集體中。

四,、校內(nèi)活動(dòng)活動(dòng)介紹及流程

1,、前期準(zhǔn)備

心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室，確保同學(xué)們?cè)诟惺芸鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),，做好人生規(guī)劃,。

2、班會(huì)序幕

做一個(gè)小游戲,，使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行,。

3,、班會(huì)開(kāi)始

講解此次班會(huì)的意義，并對(duì)心理健康教育宣傳活動(dòng)周進(jìn)行介紹,，把這次班會(huì)的安排告訴大家，讓同學(xué)們有大致了解,。

4、心協(xié)介紹

讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié),，為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識(shí)。

5,、視頻欣賞

播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)相關(guān)的視頻。

6、疑惑解答

同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

7、游戲階段

在輕松音樂(lè)的播放中，進(jìn)行例如大冒險(xiǎn)文字接龍以宿舍為單位的小游戲,，讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中感到快樂(lè),。

8、班會(huì)結(jié)束

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇五

班會(huì)時(shí)間： 06計(jì)算機(jī) 6月19日(周二)下午3：00

06通 信 6月20日(周三)下午3：00

班會(huì)地點(diǎn)： 教4棟3樓會(huì)議室

班會(huì)內(nèi)容： 班會(huì)以“學(xué)習(xí)”為主線,，分為五個(gè)具體主題，班級(jí)成員自由分為五個(gè)小組,，每個(gè)小組4—6人,，抽取主題，準(zhǔn)備時(shí)間為一周，一周后,，各組依次向大家展示本小組的班會(huì)主題,，每組展示時(shí)間，限定在10分鐘之內(nèi),，鼓勵(lì)表現(xiàn)形式多樣化,，支持幻燈片，小品劇形式,。最后,，每班評(píng)出一個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。

班會(huì)選題：

主 題 一：

高分進(jìn)入交大這所并不是自己理想中的大學(xué),，充滿失落感,，沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性。你如何開(kāi)導(dǎo)他,，激發(fā)他的學(xué)習(xí)積極性?

主 題 二：

現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)并不是自己所喜歡的專業(yè),，但是現(xiàn)在已經(jīng)不能轉(zhuǎn)專業(yè)，對(duì)此非?？鄲?。你將如何開(kāi)導(dǎo)他?

主 題 三：

迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了正常學(xué)習(xí)生活,，盡管自己明白這樣是不對(duì)的,，但是難以自拔。你將如何開(kāi)導(dǎo)他,，改變這種狀況?

主 題 四：

戀愛(ài)對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有積極影響還是消極影響?你如何看待這個(gè)問(wèn)題?

主 題 五：

如何看待考場(chǎng)作弊這個(gè)問(wèn)題?對(duì)于有觸“作弊高壓線”想法的同學(xué),，你將如何與他交流?

班會(huì)策劃書(shū)范文篇五：“我的大學(xué) 我的夢(mèng)”主題班會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日晚

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：一教學(xué)樓101教室,。

三、輔 導(dǎo) 員：

四,、主辦班級(jí)：機(jī)電學(xué)院高08機(jī)電2班

五,、主 持 人：

六、 活動(dòng)背景

步入大學(xué),，大家對(duì)這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法,。 面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我,，找不到方向,。08機(jī)電2班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng)，以此來(lái)幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向,。

七,、 活動(dòng)目的及意義

本次班級(jí)活動(dòng)根據(jù)輔導(dǎo)員的指示，決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì),。通過(guò)這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,，明確目標(biāo),，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng),，每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想,，為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件,。班會(huì)會(huì)用多種形式來(lái)幫助班級(jí)成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。

八,、 活動(dòng)具體流程

(一) 宣傳工作

班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)下達(dá)活動(dòng)通知,，宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳,，如海報(bào)制作,，黑板報(bào)。組織委員配合團(tuán)支書(shū)介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,，活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容,。積極動(dòng)員班級(jí)成員的參與，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,，做到人人參與,，人人受益,。

(二),、主題班會(huì)開(kāi)展

1、團(tuán)支書(shū)和組織委員負(fù)責(zé)教室布置; 宣傳委員協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置: 勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生,。

2,、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)主題,、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛,。

3、輔導(dǎo)員致辭,。

4,、第一個(gè)節(jié)目,，由同學(xué)代表發(fā)言，關(guān)于我的大學(xué)我的夢(mèng)講出自己的見(jiàn)解和看法,，和同學(xué)們互動(dòng)交流,。

5、班級(jí)成員自由發(fā)言,，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法,。

6、由同學(xué)代表帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我的大學(xué)夢(mèng)》,，播放柔美的背景音樂(lè),，讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來(lái)思考大學(xué)的夢(mèng)想。

7,、班級(jí)成員帶來(lái)歌曲《蝸?！罚么藙?lì)志歌曲來(lái)激勵(lì)班級(jí)成員,。

8,、給每人發(fā)張小紙，自己寫(xiě)上自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)的希望,、或人生追求等等,，最后貼到班級(jí)宣傳欄。

9,、輔導(dǎo)員總結(jié),。

10、班長(zhǎng),、團(tuán)支部書(shū)記對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

11、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ),。

(三),、班會(huì)后期工作

團(tuán)支書(shū)自主組織班級(jí)。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)教室的清理工作,。成員進(jìn)行交流,，對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法，并收集對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,，作為活動(dòng)材料的一部分

九,、注意事項(xiàng)

1、做好前期宣傳工作,，動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng),。

2、分配好工作任務(wù),，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)去,。

3、提前布置會(huì)場(chǎng),。

4,、買(mǎi)好活動(dòng)所需用品。

5,、做好后續(xù)工作,，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,。

班會(huì)策劃書(shū)范文篇六：學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū)

班會(huì)背景：為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、立志成才的積極性，塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),，以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，從抓理想教育,、學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等“基礎(chǔ)”工作做起,，穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得明顯效果,。

一,、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況,，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),。

二、班會(huì)目的：通過(guò)主題班會(huì),，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。據(jù)期末考試還有50天的時(shí)間里鼓勵(lì)全班同學(xué)樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),。

三、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四,、班會(huì)方案

(1)班會(huì)時(shí)間：暫定晚自習(xí)時(shí)間

(2)班會(huì)地點(diǎn)：305

(3)班會(huì)人員：全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(4)班會(huì)主持：徐晟軒

班會(huì)流程：

1,、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開(kāi)始,。并圍繞四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行發(fā)言,，一是狠抓課堂紀(jì)律，根據(jù)《關(guān)于嚴(yán)格課堂紀(jì)律的若干規(guī)定》,，明確在課堂紀(jì)律整頓方面的重點(diǎn)是提高到課率和減少遲到率;二是強(qiáng)化宿早晚自習(xí)到達(dá)情況,，并提出相應(yīng)管理加強(qiáng)措施;三是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，要求全班同學(xué)再一次深刻認(rèn)識(shí)考試作弊給院系、班級(jí)及同學(xué)自身造成的不良影響,，堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象,。

2、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言：從黨員,、團(tuán)員“自我要求”為出發(fā)點(diǎn),，闡述對(duì)班內(nèi)學(xué)風(fēng)、考場(chǎng)作風(fēng)等問(wèn)題,，并對(duì)前段工作中班干部的不足做出檢討以及再次重申各班干部的相應(yīng)責(zé)任,、特殊要求。

3,、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：結(jié)合距考試周50余天的特殊情況,。總結(jié)出本學(xué)期各專業(yè)科目的考試方式,，并調(diào)查準(zhǔn)備出各科目期末復(fù)習(xí)的方案,，用課件的方式供同學(xué)們復(fù)習(xí)參考。

4,、心理委員發(fā)言： 對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

5,、同學(xué)代表發(fā)言：對(duì)目前班級(jí)學(xué)風(fēng)的看法以及希望班級(jí)應(yīng)該向哪個(gè)方向努力,。

6、輔導(dǎo)員發(fā)言：

(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起,。

(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

7,、班長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇六

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū)

一,、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況,，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),。

二、班會(huì)目的：通過(guò)主題班會(huì),，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗,。

三、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四,、班會(huì)方案：

(一)班會(huì)時(shí)間：20xx年12 月17 日pm6:00

(二)班會(huì)地點(diǎn)：1302教室

(三)班會(huì)人員：會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持：何章勇(班長(zhǎng))

(五)班會(huì)記錄：王曉翠(副班長(zhǎng))

五,、班會(huì)步驟：

1、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開(kāi)始

2,、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3,、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向,。

4,、組織委員發(fā)言：(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向,。

5,、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6,、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié),，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,，宣布分組情況如下：

星期一,、 星期二、

星期三,、 星期四,、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況,。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向,。

7安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8,、輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率,，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起,。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性,。

9,、心理委員發(fā)言：(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10,、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向,。

11,、體育委員發(fā)言：(1)對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái),。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題,。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

12,、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13,、副班長(zhǎng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向,。

14、班長(zhǎng)發(fā)言：(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié),。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性,。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí),。

15,、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇七

一,、活動(dòng)背景

青春,，是一場(chǎng)華麗的盛宴。載著夢(mèng)想,，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué),，我們要以飽滿的熱情來(lái)度過(guò)大學(xué)。新學(xué)期,，新氣象,，為了豐富新生團(tuán)員的校園生活，增進(jìn)大一新生團(tuán)員之間的交流與了解,，幫助其明確自己在大學(xué)期間的青春夢(mèng)想,，并引導(dǎo)大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活，規(guī)劃自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，與時(shí)俱進(jìn),，努力奮斗，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我院決定開(kāi)展一次以“放飛青春夢(mèng),，未來(lái)我做主”為主題的書(shū)畫(huà)征文攝影大賽,。文字記錄每一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，攝影留下每一個(gè)精彩瞬間,，繪畫(huà)描述了每一個(gè)臆想藍(lán)圖,。

希望通過(guò)這次征文攝影書(shū)畫(huà)大賽能夠讓同學(xué)們展現(xiàn)自我魅力，規(guī)劃自我前景,，讓自己擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,，美麗的未來(lái);同時(shí)，也加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的認(rèn)同,，增加活動(dòng)的宣傳意識(shí),。

二、活動(dòng)主題

放飛青春夢(mèng),，未來(lái)我做主,。

三、活動(dòng)對(duì)象

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大一全體團(tuán)員青年

四,、活動(dòng)時(shí)間

征文攝影類(20某某年9月6日-20某某年9月14)

書(shū)法繪畫(huà)類(20某某年9月14日)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

六、活動(dòng)形式

向全院(主要指大一新生)學(xué)生征集作品,，以攝影,，書(shū)法，繪畫(huà),，征文為主,，題材不限。

七,、活動(dòng)目的

1,、展示經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生的想象能力，創(chuàng)新能力,，動(dòng)手能力及人文素質(zhì),。讓他們更加自信的面對(duì)未來(lái)，面對(duì)生活,。使此次活動(dòng)在其大學(xué)生活中留下精彩的篇章!

2,、激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，宏揚(yáng)真,，善,，美。

八,、活動(dòng)流程

1,、前期宣傳(展板，海報(bào))

2,、作品的收集,，整理(征文攝影類統(tǒng)一由宣傳委員上交到團(tuán)委辦公室,，書(shū)法繪畫(huà)于9月14日在比賽現(xiàn)場(chǎng)收取)。

3,、統(tǒng)計(jì),，制作獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危⒐肌?/p>

4,、展出優(yōu)秀作品,，并發(fā)放證書(shū)。

九,、作品形式及要求

1,、手繪,，尺寸大小為二開(kāi),，并在其中出現(xiàn)宣傳語(yǔ)(圖畫(huà)與文字相結(jié)合的形式)，體現(xiàn)宣傳內(nèi)容和構(gòu)思,。以圖畫(huà)與文字相結(jié)合的形式來(lái)突出設(shè)計(jì)的主題和特點(diǎn),，圖案簡(jiǎn)潔，含義明確,，色彩明快,，并給自己設(shè)計(jì)賦予積極向上的象征意義。(書(shū)法,，繪畫(huà)工具已備好)

2,、征文用a4的紙打印(標(biāo)題2號(hào)加粗，正文4號(hào))上交,。征文題材不限,，符合主題，內(nèi)容積極向上,，嚴(yán)禁抄襲,。

3、攝影類由畫(huà)面搭配文字,。要求畫(huà)面清晰,，符合主題，內(nèi)容積極健康,。

4,、在作品的右下角寫(xiě)上自己的姓名，學(xué)號(hào),，及有效的聯(lián)系方式

十,、評(píng)分細(xì)則

1、創(chuàng)意好,，整體效果佳

2,、美工好,，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真

3,、作品突出某個(gè)主題,，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴

4,、有創(chuàng)新性,，構(gòu)思新穎

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(書(shū)畫(huà)征文攝影各設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng))

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

十二,、參與方式

書(shū)法繪畫(huà)參賽者于現(xiàn)場(chǎng)完成上交,，征文攝影作品于規(guī)定日期上交于經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委宣傳部。

共青某某學(xué)院團(tuán)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院委員會(huì)宣傳部

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇八

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)活動(dòng),，使隊(duì)員體會(huì)父親養(yǎng)育自己的辛勞，加深父子(女)之間的感情,。

2,、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感，樹(shù)立孝敬父母的好品德,。

活動(dòng)要求：

1,、明確6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。

2,、對(duì)爸爸說(shuō)一句感謝的話,。

3、幫爸爸爸爸整理房間,、拖地板,、洗衣服、清洗碗筷等,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、宣布活動(dòng)開(kāi)始：

二、活動(dòng)過(guò)程：

1,、你知道父親節(jié)是哪一天嗎?今年的父親節(jié)是幾月幾日?(6月的第三個(gè)星期日;今年的父親是6月19日)

2,、說(shuō)說(shuō)父親是怎么愛(ài)你的，具體介紹一兩件事先在小組里交流,，再指名到講臺(tái)前祚全班交流,。

3、獻(xiàn)上對(duì)父親的贊美

(1)交流搜集到的贊揚(yáng)父親的成語(yǔ)：飽經(jīng)風(fēng)霜任勞任怨

(2)朗誦贊美父親的詩(shī)歌：《七絕·改詩(shī)贈(zèng)父親 》：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還,。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山,。

《父親》他想關(guān)心身邊每一個(gè)人,，他不是一個(gè)超人,，他只是我的父親扛起了太多責(zé)任。你看光陰似箭他多了一些白發(fā),，他額頭多了皺紋卻還沒(méi)有時(shí)間回家,。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我都已經(jīng)長(zhǎng)這么大，從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣,，你看光陰似箭有時(shí)從來(lái)不用回答,，他額頭多了皺紋我在等他回家，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我什么都不再怕,。

(3)唱一唱贊頌父親的歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識(shí)的父親》《不老的爸爸》

4,、在父親節(jié)來(lái)臨之際，你準(zhǔn)備怎樣向父親祝賀節(jié)日?先在小組里交流自己的祝賀方式,，再到講臺(tái)前祚全班交流,。(做一張賀卡;畫(huà)一幅畫(huà);寫(xiě)幾句感謝的話;買(mǎi)一份(做一份)小禮物送給父親)

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇九

一、活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,。

2,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3,、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

2,、隊(duì)長(zhǎng)(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

全班齊讀《新年好》

3、班主任致新年賀詞,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了,。老師祝你們新年快樂(lè),，身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4,、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽,。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)了解別的國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5、游戲：擊鼓傳花

6,、盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師，祝福你們一生健康,，新年快樂(lè),。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。

7,、我們是那么的可愛(ài),，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望,。

老師總結(jié)：

師：親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心,，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中,，我們將難忘的201_送走,，迎面走來(lái)的是嶄新的201_年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮,。紙條送祝福,。

最后，讓我們?cè)凇秶?guó)旗國(guó)旗真美麗》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué),。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),，憧憬未來(lái),，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂(lè),。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇十

為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,，加強(qiáng)我們的班級(jí)建設(shè),，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,，以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,，做好自己的人生規(guī)劃,，樹(shù)立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。具體安排如下：

一,、活動(dòng)主題

繪人生藍(lán)圖 圓青春夢(mèng)想

二、活動(dòng)時(shí)間

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

四,、參于人員

08數(shù)本1班

五、前期準(zhǔn)備

1,、心里委員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑,，通過(guò)查資料、詢問(wèn)有關(guān)老師找到解決方法;

2,、召開(kāi)班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃,，考慮全面。以使在班會(huì)中,，心理委員作主導(dǎo)作用,，每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益,，而不只是一個(gè)形式,。

六、活動(dòng)流程：

1,、前期準(zhǔn)備

設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程，確保同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),，解決學(xué)習(xí)生活疑惑,，做好人生規(guī)劃。

2,、班會(huì)序幕

做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,，既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會(huì)的主題,，使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行,。

3、班會(huì)開(kāi)始

講解此次班會(huì)的意義,，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),，把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,，做好心理準(zhǔn)備,。

4,、疑惑解答

討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑，在交流中尋找解決問(wèn)題的方法,，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,。與此同時(shí)，心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí),，增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,，幫助做好人生規(guī)劃。

5,、游戲階段

(1)心理測(cè)試,。在娛樂(lè)中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)及不足之處,。進(jìn)一步了解自己,，探索自己。

(2)文字接龍,。以分組為單位,，進(jìn)行語(yǔ)言傳達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到快樂(lè),，增強(qiáng)集體觀念,。認(rèn)識(shí)到未來(lái)的社會(huì)仍需要合作。

6,、班會(huì)總結(jié)

與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,，以書(shū)面形式字?jǐn)?shù)不限，重在參與,。對(duì)最近班級(jí)里存在的問(wèn)題做一些分析,，并提出個(gè)人的見(jiàn)解，對(duì)今后同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議,。

7,、班會(huì)結(jié)束

班委做后期工作。如：衛(wèi)生方面,，會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境,。討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題，尋找更加合適的解決方法,，為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),，以完善各項(xiàng)工作。

七,、后期工作

心里委員對(duì)同學(xué)們所寫(xiě)感受認(rèn)真分析,，針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃!

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇十一

班會(huì)主題：大學(xué)生戀愛(ài)心理

班會(huì)目的：加強(qiáng)大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中得認(rèn)識(shí)度,，正確對(duì)待大學(xué)中的戀愛(ài)

班會(huì)時(shí)間：xx年x月x日

班會(huì)對(duì)象：10會(huì)計(jì)六班

班會(huì)地點(diǎn)：多媒體教室2325

班會(huì)主持：袁x蕾

班會(huì)嘉賓：朱x武老師

班會(huì)攝影：黃x翔

具體事項(xiàng)：

1.講述大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)

2.小游戲

請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表,，女生在前男生在后，相隔一段距離,，女生往后倒,，男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,，情侶之間信任是非常重要的,。

3.大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題

4.情同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲(一小段即可)

5.以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論

①.給出辯論主題，讓同學(xué)們思考3到5分鐘

②.時(shí)間到后讓大家選擇自己支持的一方,，并開(kāi)始換位

會(huì)議流程：

一,、大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)

1、普及化,，大眾化

2,、理智與非理智化

理智的都是遇到了心儀的對(duì)象才選擇戀愛(ài)的，這證明他們雖戀愛(ài)有了個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),，但不可以否認(rèn),，對(duì)于心儀對(duì)象有的人認(rèn)識(shí)還不是很清楚，往往通過(guò)好感而選擇在一起,，真正戀愛(ài)后才發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有預(yù)想的那么美好,，間而自我懊惱，和情侶吵架,，乃至分手的不在少數(shù),。同樣，還有一批人則并沒(méi)有真正意義上的了解愛(ài)情,，總是對(duì)愛(ài)情抱有一種游戲的態(tài)度,，可想而知，這樣的感情是不會(huì)長(zhǎng)久的

3,、對(duì)未來(lái)不確定性

雖然很多情侶天天黏在一起,，但是他們卻是十分害怕的，他們不知道他們未來(lái)的結(jié)果是怎樣,，甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱，時(shí)好時(shí)壞

二,、小游戲

請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表,，女生在前男生在后，相隔一段距離,，女生往后倒,，男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論，情侶之間信任是非常重要的,。

三,、大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題

在個(gè)人的花費(fèi)上從自己的生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛(ài)的經(jīng)費(fèi)，這對(duì)于低收入的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆負(fù)擔(dān),，不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),，有人甚至因此外借，影響了自己的生活,，甚至因?yàn)榻桢X(qián)影響了家人,，朋友之間的關(guān)系，得不償失,。

戀愛(ài)處理不當(dāng),，不少同學(xué)是異地戀，生活中把不少的時(shí)間花費(fèi)在對(duì)男女朋友的思念上,，整天與異地的男女朋友聊天,，通訊，影響到了學(xué)業(yè),，有的甚至聊天到深夜,，影響到了他人的休息，有的更是因此和身邊的人摩擦,，影響了正常的人際交往

對(duì)于失戀的問(wèn)題上,，大多數(shù)人選擇自己解決，可也有一些人失戀后一蹶不振,，甚至以淚洗面,，常對(duì)別人發(fā)脾氣，有的更會(huì)做出一些偏激的行為

四,、請(qǐng)同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲(一小段即可)

五,、以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論

會(huì)議總結(jié)

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇十二

一、活動(dòng)背景及宗旨

根據(jù)學(xué)?！毒钒鄨F(tuán)活動(dòng)管理制度》的文件精神,，結(jié)合我校培養(yǎng)具有“信、敏,、廉,、毅”精神的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學(xué)理念，牢牢把握創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的主題,，以我們班班級(jí)特色為背景，召開(kāi)一次精品班會(huì),。

本次精品班會(huì)本著回歸精品班會(huì)活動(dòng)的本質(zhì),，打破全校各班舉辦大型晚會(huì)的形式,，做一期具有創(chuàng)新精神、與眾不同的班會(huì),。

二,、活動(dòng)簡(jiǎn)介

本次精品班會(huì)主題為《創(chuàng)傳奇》，以“創(chuàng)業(yè)具備的品質(zhì)”為主線,，分7個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展示,。每一環(huán)節(jié)大體分為兩個(gè)部分：第一部分——視頻，第二部分文藝節(jié)目展示,。視頻選取一些著名的公司,，在公司大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折、快速成長(zhǎng)中能體現(xiàn)出本環(huán)節(jié)所代表精神的事例經(jīng)行播放,，力求事例典型,、具有震撼力。第二部分通過(guò)不同的文藝形式,，展現(xiàn)出本環(huán)節(jié)代表的品質(zhì),。

活動(dòng)時(shí)間：xx年4月26日晚7：00~9：00

活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)高雅藝術(shù)廳d103

三、組織機(jī)構(gòu)

班級(jí)現(xiàn)有組織架構(gòu)

四,、活動(dòng)流程（主線）

1,、熱情——紅色，文藝形式：舞蹈

以充滿活力和力量的jazz舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,，向在場(chǎng)所有的來(lái)賓表示歡迎,，也體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)班獨(dú)特的爆炸式熱情。這種熱情,，將帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾的氣氛,，揭開(kāi)國(guó)貿(mào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班精品班會(huì)的神秘面紗，讓大家感受到我們熱情的同時(shí)也了解到,，充滿激情,，對(duì)于每一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來(lái)說(shuō)，都是必不可少的條件,。

2,、學(xué)習(xí)——藍(lán)色，文藝形式：博鰲論壇

你想做名人嗎,？想體驗(yàn)一把做名人的感覺(jué)嗎,？你不是一直都對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿著激情嗎？《名人訪談》圓你這個(gè)夢(mèng)想,，我們將在創(chuàng)新班里選擇4位同學(xué),，兩位男生兩位女生，令他們扮演他們自己心中的偶像,。通過(guò)訪談的平臺(tái)道出他們的夢(mèng)想,，共同探討規(guī)劃創(chuàng)業(yè)和事業(yè)的藍(lán)圖。

3,、勇敢——黃色,，文藝形式：跆拳道、唱歌

為體現(xiàn)班級(jí)成員強(qiáng)健的體魄和勇于拼搏的人生態(tài)度,，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，特展示跆拳道環(huán)節(jié)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新班不畏困難,，敢于拼搏的精神,。激揚(yáng)的音樂(lè)背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法,，包括劈木板在內(nèi)的多種高難度實(shí)戰(zhàn)演練,。旨在調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，活躍互動(dòng),，突出班會(huì)主題之一,。

背景播放我們班素質(zhì)拓展、運(yùn)動(dòng)會(huì),、籃球賽照片,，同時(shí)演唱相關(guān)歌曲

4、合作——橙色,，文藝形式：猜人物圖片

團(tuán)隊(duì)合作：猜人物圖片游戲規(guī)則說(shuō)明

（一）共三組參賽嘉賓

（二）每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜,，每組4張圖片，90秒

（三）比劃者模仿照片中人物具有典型手勢(shì),、經(jīng)典名言,。

（四）猜不出可以喊過(guò)

（五）以在規(guī)定時(shí)間里猜詞最多的組獲勝

5、睿智——綠色,，文藝形式：辯論賽

辯者,，智、才,、思,、言無(wú)不長(zhǎng)也；強(qiáng)辯者,，可以說(shuō)人,，可以說(shuō)家，可以說(shuō)國(guó),，可以說(shuō)天下,。

由創(chuàng)新班精英們組成的男生隊(duì)和女生隊(duì)的將對(duì)男性女性誰(shuí)更適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)這一問(wèn)題展開(kāi)激烈的爭(zhēng)辯，用行動(dòng)詮釋“睿智”的內(nèi)涵,。

這是一場(chǎng)思維反映能力,，語(yǔ)言表達(dá)能力,，演講能力和感染能力等各項(xiàng)能力綜合能力的競(jìng)賽。

他們靈活善動(dòng),，幽默詼諧,；

她們針?shù)h相對(duì)，字字珠璣,。

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),，這是一次充滿激情的智慧碰撞。

你,，敢挑戰(zhàn)嗎,！

6、堅(jiān)持——紫色,，文藝形式：朗誦

（一）朗誦主題：堅(jiān)持（紫色思想文化）

（二）人員安排：朗誦人員需要5—8人（暫時(shí)人數(shù)為定,，等待排練挑選，并且將安排兩名后備人員,，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況）

（三）溫馨提示：參與朗誦的人員請(qǐng)注意：由于本人對(duì)這次朗誦將會(huì)有很?chē)?yán)格的要求,，所以在排練過(guò)程中，會(huì)很辛苦大家?。?/p>

（四）朗誦人員服裝,；參與朗誦的人員將統(tǒng)一著實(shí)驗(yàn)班班服，因此朗誦環(huán)節(jié)將不會(huì)產(chǎn)生活動(dòng)費(fèi)用,。

（五）朗誦需要器材：需要無(wú)線麥克風(fēng)4個(gè)以及一個(gè)大型麥克風(fēng)（即立在中間的）,，以及需要參與者各自準(zhǔn)備一個(gè)文件夾。

五,、結(jié)尾

以講述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班的心路歷程為主線,，結(jié)合宣傳畫(huà)報(bào)的形式向觀眾展示我們班自成立以來(lái)的成果和成長(zhǎng)過(guò)程，也是對(duì)與我們班的一個(gè)歷史總結(jié)和未來(lái)展望

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇十三

一,、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),。

二,、班會(huì)目的：通過(guò)主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗,。

三、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

四,、班會(huì)方案：

(一)班會(huì)時(shí)間：x年x 月x 日pm6:00

(二)班會(huì)地點(diǎn)：1302教室

(三)班會(huì)人員：會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(四)班會(huì)主持：何x勇(班長(zhǎng))

(五)班會(huì)記錄：王x翠(副班長(zhǎng))

五,、班會(huì)步驟：

1,、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開(kāi)始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向,。

3、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向,。

4,、組織委員發(fā)言：(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向,。

5,、宣傳委員發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

6,、生活委員：對(duì)全段工作的總結(jié),，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,，宣布分組情況如下：

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況,。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向,。

8,、輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,，要全面注重課堂到課率,，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性,。

9、心理委員發(fā)言：(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向,。

10、文藝委員發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向,。

11、體育委員發(fā)言：(1)對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述,，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái),。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

12,、紀(jì)律委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13,、副班長(zhǎng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向,。

14、班長(zhǎng)發(fā)言：(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié),。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性,。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí),。

15,、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇十四

為貫徹學(xué)校,、學(xué)院精神,，加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè)，合理利用“5·25”心理健康日這一契機(jī),。讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解,、探索自我，解決在成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,，以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,，做好自己的人生規(guī)劃,，樹(shù)立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

具體安排如下：

一,、活動(dòng)主題

繪人生藍(lán)圖圓青春夢(mèng)想

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年5月20日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

待定

四,、參于人員

x級(jí)x班全體同學(xué)，倪導(dǎo)師,，張輔導(dǎo)員

五,、前期策劃準(zhǔn)備

1、心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑,，通過(guò)查資料,、詢問(wèn)有關(guān)老師找到解決方法;

2、召開(kāi)班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃,，考慮全面,。以使在班會(huì)中，心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好,。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益,，而不只是一個(gè)形式。

六,、活動(dòng)流程：

1,、前期準(zhǔn)備

設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程，確保同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),，解決學(xué)習(xí)生活疑惑,，做好人生規(guī)劃。

2,、班會(huì)序幕

做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,，既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會(huì)的主題,，使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

3,、班會(huì)開(kāi)始

講解此次班會(huì)的意義,，并對(duì)整個(gè)健康月的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué),，是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,，做好心理準(zhǔn)備。

4,、視頻觀賞

播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻,。

5、疑惑解答

討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,，在交流中尋找解決問(wèn)題的方法,，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí),，心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí),，增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，幫助做好人生規(guī)劃,。

6,、游戲階段

(1)心理測(cè)試。在娛樂(lè)中了解個(gè)人性格,、交流等方面的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)及不足之處,。進(jìn)一步了解自己，探索自己,。

(2)文字接龍,。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語(yǔ)言傳達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到快樂(lè),，增強(qiáng)集體觀念,。認(rèn)識(shí)到未來(lái)的社會(huì)仍需要合作。

(3)戶外活動(dòng),。另找時(shí)間開(kāi)展戶外活動(dòng),，譬如，混合籃球,，編花籃,，兄弟連等各種的娛樂(lè)活動(dòng)，放松同學(xué)們的身心,，認(rèn)識(shí)到身體是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的資本,。

7、班會(huì)總結(jié)

與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,，以書(shū)面形式字?jǐn)?shù)不限,，重在參與。對(duì)最近班級(jí)里存在的問(wèn)題做一些分析,，并提出個(gè)人的見(jiàn)解,，對(duì)今后同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議。

8,、班會(huì)結(jié)束

班委做后期工作,。如，衛(wèi)生方面,，會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境,。討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題，尋找更加合適的解決方法,，為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),，以完善各項(xiàng)工作。

七,、后期工作

心里聯(lián)絡(luò)員對(duì)同學(xué)們所寫(xiě)感受認(rèn)真分析,，針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我,，做好人生規(guī)劃

x學(xué)院

x級(jí)x班

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇十五

(一)班會(huì)目的：

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電,、食物中毒,、遇到壞人對(duì)付處理方法，有一定應(yīng)變能力,。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室

(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火,、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

(四)、班會(huì)流程：

1,、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過(guò)程,，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢(shì)情況)

2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

1,、第四組代表：

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、匪警,、火警,、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110，著火打119,，急救中心120。

2遇到火情,，危險(xiǎn)情況時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修。

防中毒：不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重,、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)

(六),、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想,。。,。,。。,。

(七),、班會(huì)后記

消防安全班會(huì)策劃書(shū)篇十六

一、活動(dòng)主題：愛(ài)我中華,，從我做起

二,、活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)：時(shí)間：xx年10月9日地點(diǎn)：孝義四中73班

三、活動(dòng)目的

1,、回顧歷史,，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過(guò)程，激發(fā)的愛(ài)國(guó)熱情,。

2,、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，積極了解中國(guó)當(dāng)前面對(duì)的時(shí)政熱點(diǎn),，讓同學(xué)們樹(shù)立“國(guó)榮我榮,，國(guó)恥我恥”的愛(ài)國(guó)信念，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任3展現(xiàn)未來(lái),，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),。

四,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)主辦單位：孝義四中73班

五、參與人員：孝義四中73班全體同學(xué)

六,、班會(huì)活動(dòng)流程(前期/中期/后期)

活動(dòng)前期：策劃活動(dòng)同學(xué),，步驟，討論具體方案

活動(dòng)中期：準(zhǔn)備教室,，材料,，表演節(jié)目等

活動(dòng)后期：全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動(dòng)總結(jié)

七,、活動(dòng)主要內(nèi)容及具體步驟

1、主持人上臺(tái),，宣讀班會(huì)開(kāi)幕式講話,，并宣布班會(huì)正式開(kāi)始

2、全體起立,，多媒體管理員奏響國(guó)歌.

3,、多媒體管理員播放國(guó)慶六十周年閱兵視頻

4、主持人講話,，愛(ài)國(guó)歌曲《精忠報(bào)國(guó)》演唱開(kāi)始

5,、主持人講話，多媒體管理員播放《釣魚(yú)島事件i》《釣魚(yú)島事件ii》

6,、主持人請(qǐng)孟志勇同學(xué)朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)《少年中國(guó)心》,郭曉曉同學(xué)朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)《祖國(guó)啊!我親愛(ài)的祖國(guó)》

7,、主持人講話,多媒體管理員播放愛(ài)國(guó)視頻《震撼六分鐘》

8、主持人請(qǐng)高寶杰.郭霆同學(xué)表演愛(ài)過(guò)話劇《釣魚(yú)島事件》

9,、主持人閉幕式發(fā)言

10,、在《拯救》的歌聲中,73班全體同學(xué)完成愛(ài)過(guò)集體簽名活動(dòng)