隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

護理教師述職報告 護理師述職報告篇一

您好!

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,，我細細的回顧一下自己在這一年的教育教學工作情況,，為了更好地完成今后的工作，彌補不足,，精益求精,，下面我就從幾個方面對我這一年的工作做以述職匯報。

一,、思想方面

在思想上我積極要求向上,，擁護黨的各項方針政策，參加政治學習,，認真做好筆記,，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,，遵守各項學校的規(guī)章制度。

二,、教學方面

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看,、唱,，討論、聯想,、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現音樂,，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。

在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想,，尊重學生的人格,，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育,。在教學工作中,，本學年期，我認真根據課程標準和學生實際情況備課,。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲,。注重學生學習習慣,、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動，注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。使音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂,。

我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,，我們的教學目標是想通過音樂學習，使學生的情感世界受到感染和熏陶,，在潛移默化中建立起對親人,、對他人,、對一切美好事物的摯愛之情,，進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,，在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,，掌握音樂基本知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣,，為終身愛好音樂奠定基礎,。

三、課外活動

課外活動是我校地一面旗幟,，對于這方面受益的學生可以說一生受益,。根據需要一年，我們積極的參加了教育局開展的藝術月活動,，如“百名歌手大賽”,，“器樂比賽”，多名學生獲獎,，我校被評為優(yōu)秀組織學校,。我和孩子們的努力得到了認可，我很滿足,。

四,、個人學習

我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論,，利用間隙時間練習聲樂技巧,，為教學工作做好充實準備。

五,、努力方向

1加強自身音樂素質的訓練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2,、在教學中踏實教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動,，以錘煉自己,。

總之，我相信勤能補拙,，在學校領導和老師,、家人的信任和關心、幫助下,，我會更上一層樓,，不斷的進步。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

護理教師述職報告怎么寫篇2

護理教師述職報告 護理師述職報告篇二

尊敬的領導：

您好!

音樂是一種情感的藝術,，音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的空間,。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,。如何把音樂這一顆美好的種子播種在孩子們心中并萌發(fā)成長應是每位老師的愿望,。又一年即將結束，在這段邊工作邊學習的日子里,，我凡事都腳踏實地地去做,，不弛于空想，不騖于虛聲,，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫,。因此，在這里,，我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處,。

一、思想政治方面

在這一年里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。關心集體,，以校為家。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動,，注重政治理論的學習，以積極的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記,，并結合自己的實際,，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評,。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學校安排,，人際關系融洽,。首先,，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友,，時時處處為人師表,。

二,、師德方面

在德育工作方面,，我認為，什么樣的教育,，出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人,，然后才是教書,。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂,。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人,、培養(yǎng)人、造就人的教育,。所以音樂是手段,，育人才是目的。關心,、熱愛,，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過：“雖然你面對的是四,、五十個孩子,，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完美的,，我們不要在心里就給劃分出等級,，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友,，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經常聽孩子們說：“老師,，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三,、教育教學方面

抓好課堂教學，提高課堂效益.音樂課的內容是豐富多彩的,，它的特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,，打動人的情感，讓人愉快地受到教育,。鑒于這一特征,，“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位?？墒窃诂F實音樂教學中,，也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,，音樂教育屬于藝術教育的范疇,，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,，如何使音樂教育在素質教育中發(fā)揮積極主動的作用,，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學,，提高教學效益這是重中之重,。為此一年來，我認真細致地備好每一堂課,。根據不同年級的不同特點進行教學,。如低年級由于年齡較小，新課程教材內容靈活,、涉及面廣,，如果教師不進行有效篩選的話，一年教學時間這么短,，肯定不能完成,。

于是我充分聽取的意見,，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進行討論,，最后由教師根據教材特點,，重點定下來一年所需學習的內容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容,。低年級由于年齡較小,、好動，在備課時,，我盡可能的設計出符合他們特點的方案,。比如在新授歌曲時，我便通過表演,、比賽,、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,，而且興趣倍增,，課堂氣氛靈活多樣，學的非常輕松,。同時在讓動腦筋,，編動作、節(jié)奏的過程中,，還充分發(fā)揮了他們的想象力,，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。高年級的,，仍然形象思維活動為主,，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強,。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁,、音樂表演形式,，音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,。

總之,，教師必須善于走進學生的情感世界，把自己當做學生的朋友,，與學生平等相處,，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦,，讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些,。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

護理教師述職報告怎么寫篇3

護理教師述職報告 護理師述職報告篇三

尊敬的領導：

您好!

斗轉星移,，歲月如梭，緊張而忙碌的一學年結束了,?；叵胍粚W年的工作，真是思緒萬千?，F將本學年工作述職如下：

一,、德

本人在政治思想上，堅持黨的路線和方針政策,，積極參加政治學習,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。關心時事,，熱愛祖國,，具備強烈的民族自尊心。__年_月_日,，在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓,。積極參加學校組織的各項活動，如美化校園,，捐款等,。認真對待每次的政治學習，團結同志,，做到愛校如家,，愛生如子。言傳身教,，教書育人,。教學思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

愛學生是教師職業(yè)道德的核心,，也是教育改造學生的途徑,。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標，而且“不奢求改造好每一個孩子,，但是決不放棄對每一個孩子的改造”,，為了讓每一個孩子體會到我對它的關心,，讓每一個孩子多得到老師對他們的愛，我努力樹立這樣一個榜樣：要求學生做到的,，自己首先就要做到,。在和學生的交流中，學生真正把我當成了他們的知心朋友,，也讓我的教育教學工作更容易開展了,。

二、勤

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,，不早退，積極參加學校組織的各項活動,，外出學習同樣嚴格遵守學習紀律,。不放過任何一次學習、提高的機會,，不落下每天的本職工作,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，對人真誠，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。

三,、能

我認真鉆研課標、教材,，研究教法,、學法，積極參加“構建自主高效”課堂改革,，精心設計每一節(jié)課,，使學生由“要我學”變“我要學”，變“苦學”為“樂學”,，激發(fā)學生學習興趣和學習熱情,，使學生真正成為學習的主人。在教學研究中,，堅持使用《能力培養(yǎng)》。不僅提高了學生的自主學習能力,，使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,，而且使課堂效率極大地提高，真正使有效課堂轉向高效課堂,。

四,、績

(一)教學上有了進步

本學期承蒙學校領導的信任,，在學校“師徒結對”的活動中,，我與__老師結成了師徒對子,。使我在這個學期中，進步不少,，為我的工作點亮了引航明燈,。為了調動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位,，提高課堂教學的效益,，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),，作業(yè)豐富多彩,。

上課的時候，我著重于讀,，但也注重讀的方式和方法,。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”,，小組“讀”,，帶“讀”，搶“讀”,，競賽“讀”,，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,，我把全班同學分為四組,，以組為單位，然后進行朗讀比賽,。由于有這么一個強有力的競爭機制,，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來,，并且輪到自己讀的時候也相當認真,。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的,。

在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,，每周寫一篇周記，并及時批改,，《能力培養(yǎng)》隨堂做,，面批面改。每月兩次測試,，全面檢查學生的學習情況,。

2,、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制,，讓學生上課積極思考,。

我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備,，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數,。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況,，分別叫不同層次的學生來回答,。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了,。為了調到學生上課參與的積極性,，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現問題，解決問題,。學生上課參與的積極性高了,，上課的效果自然也就好了。

3,、探索研究新教法,，新課型，全面提高學生的語文素質,。

在這種教學理念的促使下,，我不斷地探索、嘗試新的教法,、新的課型,。在一個學期中，我配合學校開展了“寫字比賽”,、“口語作文訓練比賽”等等,。在校長帶領下我去三中聽了自主高效模式的語文課，受益匪淺,，回來后及時調整自己的上課模式,，并且上了《斑羚飛渡》的示范課，效果較好,。

4,、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益,。

由于運用多媒體教學的效果比較好,，我利用課余時間加緊鉆研，努力學習,，逐漸掌握了這種新興的授課方式,，適當加以運用。這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境,，也有力地調動了學生上課的積極性,。整堂課下來，學生們都顯得意猶未盡,，這是傳統的教學模式所達不到的效果,。

(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的，例如學生定期換座位,、排隊,、指導早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略,。于是我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點，讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。同時,，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,，盡量把班主任工作做到細致入微,。

四月份學校組織了隊列廣播體操比賽，經過師生的共同努力,，我們班取得了中學組第一名的好成績,，在五月末的文藝匯演中我班__等同學的小品《我相信》榮獲初中組第二名，全班同學參加的手語表演《感恩的心》榮獲三等獎,。本學期的大課間,，學校組織學習了《今夜舞起來》等舞蹈，學生能夠認真學習,，豐富了學生的課余生活,，增強了體質。

(三)以身作則,，積極參加活動

積極參加黨的群眾路線實踐活動,，并在“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎,。在彰武縣寫字競賽中,，認真指導，所帶班級榮獲二等獎,。

以上,，是我這一學期來的工作總結。這一學期，我成長了,，我收獲了,，但更發(fā)現了很多不足的地方，我將更加努力工作,，使自己能更健康更迅速地成長!

此致

敬禮!

述職人：___

20_年_月_日

護理教師述職報告 護理師述職報告篇四

尊敬的領導：

您好!

這一學期里,，我擔任三年級班主任和語文教學，我班在學校領導的統一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下,，各項工作順利開展，學習,、生活等方面都取得較突出的成績?，F將本學期的工作述職匯報如下：

一、思想道德工作

加強對學生的思想道德工作,，培養(yǎng)學生良好的品質,，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才,。為了配合學校少先隊大隊部和處的工作,，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,，“積極參與“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”,、“美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”,、法制教育主題班會等,。同時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育,，幫助學生澄清思想上的模糊認識,，及時對學生進行針對性的教育。

二,、班級管理

加強班級管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,，深入全面地了解學生,，努力培養(yǎng)“求知、礪志,、活潑,、團結”的班集體。在這個學期里,，一方面,，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員。大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡,，幫助小班委樹立威信;第二在鼓勵班委大膽工作,，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點帶面;第三培養(yǎng)班委團結協作的精神，通過班委這個小集體建立正確,、健全的,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即以面帶面。另一方面,，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,，扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)等等諸多方面,。務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想,，具有自我約束力,，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出活而不亂,，嚴而不死的良好班風班貌,。

三、制定目標

根據學校工作安排和本班實際情況,，擬定了全班與小組在知識,、能力、情感等方面的遠,、近期目標,，讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目,、低效地學習和生活,，從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的位置和學習方向,。

四,、開展好文體活動

積極開展好文體活動，做好課間操,、眼保健操,，保護學生視力，增強學生的體質,，提高學生的學習效率,。三年級學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,，而且也有利于學習效率的提高,，每次活動我都親臨現場與學生一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,，而且也可以加深與學生感情的交流,。

五、紐帶作用

積極主動地和各科教師聯系,，協調學校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人,，視為自己的良伴,、知己。凡事都主動地同任課教師協商,，傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾，在這方面,，我平時注意到多教育學生,，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信,，增進師生情誼,。

總之，在這一個學期里,，我通過以上幾方面的努力,，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高,。成績只能說明過去,，教無止境、學無止境,，在新的一學期里,，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結經驗教訓,，將自己的管理水平推向更高的層次,。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

護理教師述職報告怎么寫篇5

護理教師述職報告 護理師述職報告篇五

尊敬的領導：

您好!

教育學理論告訴我們：一個良好班集體的標志是：有共同的奮斗目標;有堅強的集體核心;有正確的集體輿論;有良好的班風。一個良好班集體的形成,，對學生各方面的發(fā)展都起舉足輕重的作用。經過這一個學期擔任初一班主任工作的實踐,，我認為培養(yǎng)良好的班集體需要從以下幾方面入手：

一,、關鍵的第一個月是基礎

初一新生剛剛擺脫了“手把手，抱著走”的保護式的教育方式,，帶著對初中生活的新鮮感,、新奇感從各自不同的學校走到一起。各種類型的學生對自己都會有新的打算,。利用這一時機,，必須及時地進行思想和行為規(guī)范教育，使他們跨入初中的第一天就感到有章可循,。從言行舉止到文明禮貌,，從思想進步到全面發(fā)展，從團結同學到關心集體,，從刻苦學習到遵守紀律,，通過多種形式宣講這些要求，化抽象的條條框框為學生們身邊隨處可見的現象,，使之能盡早地變?yōu)樗麄兊淖杂X行為,，為良好班集體的形成打下一個堅實的基礎。這期間班主任要跟得緊,，隨時發(fā)現問題隨時處理,。

二、多種形式教育是關鍵

初一學生的特點是上進心強,，好勝心切,，所以抓住這一心理特點,，班主任應與班委會、團支部積極配合開展多種形式的生動有益的教育活動,，可以通過召開班會和學生共同討論某些主題,，比如《你打算怎樣做合格的初中生》、《你將來要做個什么樣子的人?科學家?音樂家?等等》等,，提高他們對自身及對初中學習重要性的認識,。還可以利用學校搞的大型活動，勞動實踐等進行教育,。例如：初一新生剛進校必須有入學培訓,，進行勞動大掃除等等。我要求給自動進行勞動,，想要勞動的`同學可以舉手,，然后培養(yǎng)他們主動勞動的生活態(tài)度。

三,、培養(yǎng)高度的自覺性是保證

初一學生由于在小學階段,，大都是在老師包辦替代的條件下學習，這使他們養(yǎng)成了很的依賴性,，把班主任看成是“監(jiān)工”,，學生變成被“看管”的對象。在這一年的班主任工作中,，我立足于變“看管型”為“自覺型”,，詳細制定班級的各項獎懲制度，比如104班班規(guī),、學生委員管理制度;值日生管理制度等一系列學生委員自己宣布和制定的制度,，建立班干部流值周制度，自習,、課間操都由學生干部負責,。學生從早晨到校，到晚上離校,，各項活動都實行自我管理,，教師隨時過問，當好參謀,，使學生們逐漸養(yǎng)成自己管理自己的好習慣,。

四、集體榮譽感教育是核心

集體主義教育主要是培養(yǎng)學生集體主義思想和情感,。我主要是通過活動來形成奮發(fā)向上的集體輿論,，增加班級的凝聚力。在學校舉行的勞動實踐中,，我都鼓勵所有同學積極自動參與勞動;例如在這學期末有一次勞動實踐,，我?guī)W生去清掃馬路,，當時正值寒流，溫度到了六度,，寒風凜冽,。但是，我注意發(fā)動每位同學積極參與,，為集體爭光,，為中學生爭光，使每個人時時都感到是集體的一員,，集體的好壞與我自己的一言一行,，一舉一動息息相關。使得這次活動順利的進行,，學生勞動的熱情高漲,，形成了一股強烈的勞動氣氛，因此,，我認為,，這些集體活動在學生中起著潛移默化的教育作用。

五,、班干部培養(yǎng)是重點

班級干部是班級的核心與骨干,。它是班主任的“影子”，在實際工作中,，要為他們提供機會和“舞臺”。例如：我將會在一個月后通過選票方式選擇新的班委會,，給更多的同學提供參與班級管理,，鍛煉自己的機會，避免干部的“終身制”,，增加“主人翁”意識,。搞“值日班長制”，放心大膽地啟用干部,，使之全方位地參與班級各方面的工作與研究,，并及時幫助他們總結工作，提高他們管理班級的能力,，使班級形成一個堅強,、穩(wěn)定的班干部隊伍，這將對形成良好的班集體起著至關重要的作用,。

總之,，做好了上面幾點，我相信,，學生就有了學習的積極性和集體的榮譽感,，科任老師也有了工作的積極性,，那么就能達到了人心齊，泰山移的境界,。也只有發(fā)揮整體作用,，班主任工作才能錦上添花。

述職人：___

20__年_月_日

護理教師述職報告怎么寫篇4

護理教師述職報告 護理師述職報告篇六

尊敬的領導：

您好!

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,，我細細的回顧一下自己在這一年的教育教學工作情況,，為了更好地完成今后的工作，彌補不足,，精益求精,，下面我就從幾個方面對我這一年的工作做以述職匯報。

一,、思想方面

在思想上我積極要求向上,，擁護黨的各項方針政策，參加政治學習,，認真做好筆記,，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度,。

二,、教學方面

堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱，討論,、聯想,、想象及律動)中，主動地去發(fā)現,、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現音樂,，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

在教育教學工作上,，我利用學科特有的力量來教育學生的思想,，尊重學生的人格,，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育,。在教學工作中,，本學年期，我認真根據課程標準和學生實際情況備課,。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲,。注重學生學習習慣,、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動，注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現音樂,，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,。使音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才，我們的教學目標是想通過音樂學習,，使學生的情感世界受到感染和熏陶,，在潛移默化中建立起對親人、對他人,、對一切美好事物的摯愛之情，進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求,。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,，在親身參與音樂的過程中喜愛音樂，掌握音樂基本知識和初步技能,，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣,，為終身愛好音樂奠定基礎。

三,、課外活動

課外活動是我校地一面旗幟,，對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要一年,，我們積極的參加了教育局開展的藝術月活動,，如“百名歌手大賽”,，“器樂比賽”，多名學生獲獎,，我校被評為優(yōu)秀組織學校,。我和孩子們的努力得到了認可，我很滿足,。

四,、個人學習

我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論,，利用間隙時間練習聲樂技巧,，為教學工作做好充實準備。

五,、努力方向

1加強自身音樂素質的訓練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2,、在教學中踏實教課,，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,，爭取多講公開課和參加活動,，以錘煉自己。

總之,，我相信勤能補拙,，在學校領導和老師、家人的信任和關心,、幫助下,，我會更上一層樓，不斷的進步,。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

護理教師述職報告怎么寫篇2