時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園小班工作計(jì)劃春季篇一
區(qū)域活動(dòng)
1.益智區(qū):投放大小不一的動(dòng)物圖片,,練習(xí)分類。
2.生活區(qū):學(xué)習(xí)拉拉練,、扣紐扣,。
3.構(gòu)建區(qū):提供中型玩具,讓幼兒練習(xí)壘高,。
戶外活動(dòng)
毛毛蟲
吹泡泡
螞蟻運(yùn)豆豆
小白兔采蘑菇
小司機(jī)(看信號(hào)跑)
隊(duì)列動(dòng)作:繼續(xù)練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,、走成一個(gè)大圓圈。并能向圓心靠攏,、分散,。
分散活動(dòng):抓尾巴、梅花樁,、地墊,、棒球
教學(xué)活動(dòng)
語言:重陽節(jié)、從頭忙到腳
美術(shù):下雨了
音樂:大拇哥
英語:hand and foot
健康:天天刷牙
游戲活動(dòng)
1,、本周開展:娃娃家,,涂涂畫畫,米奇商店的游戲,。
2,、創(chuàng)游結(jié)束后能聽到音樂回到位置上討論游戲。
下午活動(dòng)安排
室外游戲
走平衡橋
滑滑梯
老狼老狼幾點(diǎn)了
高人走矮人走
傳彩球
室內(nèi)游戲
涂色活動(dòng)
快樂手工
桌面游戲
歌曲聯(lián)唱
聽故事
其他
幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園小班工作計(jì)劃春季篇二
一,、指導(dǎo)思想:
為了切實(shí)搞好班級(jí)工作,,本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著已幼兒為本,,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級(jí)工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展,。
二、班級(jí)工作:
1,、做好新生入園工作具體措施:
(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,,如:生活自理能力,、語言表達(dá)能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣,、興趣愛好,、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教,。
(2)向家長提出要求:幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長配合的方面要及時(shí)地與家長進(jìn)行交流,,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作,。
(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,,同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活,、學(xué)習(xí),使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,愉快入園。
2,、做好班級(jí)管理工作具體措施:
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,,按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行,。
(2)做好每天的清掃,、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊,。
(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,將用過的物品隨手放回原處。
(4)每天核對(duì)后及時(shí)填寫檢查表,,保持活動(dòng)室干凈,、整潔。(5)教育幼兒節(jié)約用水,,不浪費(fèi),。
3、做好幼兒大體檢查工作具體措施:
(1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,,動(dòng)靜交替,。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。
(2)鼓勵(lì)幼兒不挑食,,不浪費(fèi),,吃完自己的一份飯菜。
(3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注,。
三,、保教工作:
1,、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,。具體措施:從思想上提高認(rèn)識(shí),,更新觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,,并把它貫徹到實(shí)際工作中去,,結(jié)合《綱要》查找不足。
2,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致,,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。
3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:
(1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),、要求。明確工作目標(biāo),。
(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),,體現(xiàn)師幼互動(dòng)。
(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,,節(jié)約材料,。
4、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施:
(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上,,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),,保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100
幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園小班工作計(jì)劃春季篇三
一、總目標(biāo)
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)認(rèn)真堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,積極開展幼兒有益的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察,、了解每一個(gè)孩子入手,,努力為孩子們營造寬松、和諧,、平等,、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)其健康,、自由,、快樂地發(fā)展。從過去權(quán)威式的組織者,,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)照,,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),,并組織生動(dòng),,有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
二,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施。
1,、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,。
2、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3,、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,,并會(huì)嘗試圖形的匹配,。
4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。
(二)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:
1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。
2,、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操,。
3,、注重平時(shí)的觀察,,讓幼兒在走,跑,,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高。
(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,形成良好常規(guī),;具體措施如下:
1、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),,制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,,并保證在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。
3,、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作。
(四)安全教育
1,、注意個(gè)體差異,,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng),。
2,、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容,。
3,、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,不在尖銳物邊追逐,,注意安全,。
(五)做好家長工作,取得家長信任,、配合的具體措施:
1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2,、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,,教育性,,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí),。
3,、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。
(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級(jí)特色,。
具體措施:
1,、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。
2,、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。
3,、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合,,布置主題活動(dòng)墻飾。
4,、將分享閱讀和兒歌音樂相結(jié)合,,做好課題的實(shí)施和開展工作。
三,、本學(xué)期的重要活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)如下
八月份:
1,、完善環(huán)境布置。
2,、選擇主題教學(xué)內(nèi)容,。
3、做好新生接待工作,,穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。
4、建立正常的教學(xué)秩序,,開展午間操,、早操活動(dòng)。
九月份:
1,、制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃,、周計(jì)劃。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng),。
十月份:
1,、開展主題“小兔兒乖乖”。
2,、“十一國慶節(jié)”放假安全教育,。
十一月份:
1、開展主題“奇妙的水”,。
2,、開展主題活動(dòng)。
3,、興趣小組成果展示,。
十二月
1、開展主題“冬天到”:
(1)冬天真冷,;
(2)做好防寒工作,;
(3)冬日好時(shí)光;
2,、班級(jí)工作總結(jié),。
3、期末安全教育工作,。
四,、特色班的實(shí)施計(jì)劃
本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的環(huán)境、我們將以游戲的方法,、講故事等其它特色活動(dòng)的方法來提升幼兒的興趣,,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。
幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園小班工作計(jì)劃春季篇四
具體內(nèi)容與要求:
入園:
1,、會(huì)配合保健老師接受晨檢,,身體不適會(huì)主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。
2,、入園時(shí),,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,,老師并且做好及時(shí)檢查的工作,。
3、教育幼兒上下樓底不推不擠,,小手扶樓梯,,不笨不跑,慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。
午餐:
1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,,并且不把椅子舉太高,,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果,。教師督促,。
2、教育不亂丟剩渣,,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作,。
3,、幼兒一手扶盤,一手拿調(diào)羹,,一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4,、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,,以免摔倒,。教師做到督促工作。
午睡:
1,、保持愉快情緒入侵,,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,,不打鬧,。
2、教育幼兒午睡時(shí),,保持良好的睡姿,。
3、睡覺時(shí),,保證幼兒手里沒有任何危險(xiǎn)物品,,幼兒做到不咬被褥。
4,、幼兒上下床時(shí),,教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,,在床上穿脫衣服要坐在床上,,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。
離園:
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),,不把自己的東西隨便亂扔,,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒,。
2,、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒,。
3,、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,,拉上爸爸媽媽的手方可離園,。
本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,,安全意識(shí)淡薄,,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
1,、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。
(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,,并教育幼兒,和與其家長溝通,。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,,體溫超過37.50c不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
(5)日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,,以防觸電;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
2,、進(jìn)餐,、午睡安全
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,,預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,,進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視,。
3,、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
4、接送安全
來園,、離園人流較大,,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,,所以來園時(shí)要求家長送到老師手中,,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,要是家長自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,要及時(shí),、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
6,、家園共安全
利用家園欄,、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑,,對(duì)家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號(hào)碼等,。
7、簡單自救方法
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,,注重細(xì)節(jié),,適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長,。
幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園小班工作計(jì)劃春季篇五
1,、概況:
本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,,其余是老生,。
2、幼兒情況分析:
由于我們向家長宣傳家教的重要性,,使家長對(duì)我們的工作更加支持和重視,,通過一學(xué)期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,,通過一學(xué)期的培養(yǎng),教育,,在三位老師的共同努力下,,使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步,現(xiàn)具體分析,。
a優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)分析:
1,、喜歡上幼兒園
開學(xué)初幼兒來園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,,經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?,把老師?dāng)成了自己的好伙伴,,再也不認(rèn)為老師是兇的了。現(xiàn)在,,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,,這對(duì)于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大。
2,、午餐
由于是小班,,幼兒剛來園時(shí)不會(huì)自己吃飯,也不肯自己動(dòng)手吃飯,。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,,也幫助一些小朋友進(jìn)餐,但是幼兒往往會(huì)象家里一樣,,這樣不吃那樣不吃,,于是,我們經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事,,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,,才能越來越聰明,,我們也總是表揚(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,吃得多的小朋友,,給他們五角星,,給他們大拇指,經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,,幼兒不僅會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步,。
3、參加體育類活動(dòng)
小朋友年齡小,,一開始對(duì)于那些小器械不知道怎么玩,,后來我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開展比賽,,如看誰追的上我,、比比誰扔得最遠(yuǎn)等等。幼兒和老師比賽往往會(huì)激起幼兒的興趣,,也就自然加入到活動(dòng)中來了,。總之,,小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng),,現(xiàn)在,我班小朋友都會(huì)圍著老師高興地跑,、跳,、做游戲,體育活動(dòng)效果很好,。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步,。
4、團(tuán)結(jié)同伴
獨(dú)生之女的小孩大多差不多,,幼兒剛來時(shí)都要和小朋友搶玩具,,而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友,咬小朋友,。甚至動(dòng)手搶,,于是,我們利用故事,、兒歌中可愛的動(dòng)物形象來教育他們團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,現(xiàn)在,,小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理,,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,,有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì)偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,,這點(diǎn)很好,。
(二)薄弱環(huán)節(jié)分析:
1、自己動(dòng)手穿脫衣褲
由于孩子努年齡小,,動(dòng)手能力差,,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,,雖然和開學(xué)初相比,孩子們進(jìn)步了很多,,大部分孩子會(huì)穿鞋子了,,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,,他們分不清前后和正反,,經(jīng)常穿錯(cuò),下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培養(yǎng),。
2,、整理玩具用具,做值日生
首先是孩子們不愿意勞動(dòng),,小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩,,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它,。老師再三鼓勵(lì),,幼兒參與整理的很少,其次是不會(huì)勞動(dòng),,由于年齡小,,幼兒不知道怎么做,不能很好地領(lǐng)會(huì)老師的要求,,這也是幼兒在
活動(dòng)中不會(huì)整理收拾玩具的原因,。
3月份:親親一家人,慶“三八”活動(dòng)
4月份:美麗的春天春游活動(dòng)
5月份:愛勞動(dòng)的好寶寶
6月份:快樂的“六一”
幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園小班工作計(jì)劃春季篇六
教育工作:
在教學(xué)中我園課知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,,為了上好課,備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用途和教學(xué)用具,,了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,需要方法,、習(xí)慣,。學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到困難,并采取相應(yīng)的措施,,關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情趣,,使幼兒產(chǎn)生愉快的的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
1,、班級(jí)工作:常規(guī)性的活動(dòng)以個(gè)人為單位開展,,本學(xué)期每月我都會(huì)開展一次半日活動(dòng)展示。
2,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程經(jīng)行整合,初步分為語言,、音樂,、科學(xué)、體育,、等方面,,有專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估,。
3,、每月召開一次家長會(huì),活動(dòng)有計(jì)劃,,有目標(biāo),,有講稿,有針對(duì)性,,制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容,。
4、我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,學(xué)會(huì)反思,,學(xué)會(huì)感恩。
月工作計(jì)劃:
二月份主題:接待新生
1,、開學(xué)當(dāng)天接待新生并且給小朋友家長拜年,。
2,、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃。
三月份主題:春天來了
1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備,,發(fā)放新書,制定出我班詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練(訓(xùn)練小朋友上課,、吃飯,、喝水、小便等,,每個(gè)小朋友每天不能少于八杯水,,保證幼兒每天的出勤不低于98%)。
3,、三八婦女節(jié)(讓小朋友們制作賀卡送給媽媽),。
4、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃,,當(dāng)月25號(hào)制定家長開放日計(jì)劃(有講稿,、有過程、有總結(jié),、有反思,、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長,這月三十一號(hào)展示),。
5,、每月一次教師4號(hào)考核(語言)。
四月份主題:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
1,、組織幼兒在郊外欣賞花草樹木都發(fā)芽了,,春天來了,。
2,、在班里設(shè)立種植區(qū),、種子發(fā)芽觀察區(qū),、觀察植物生長狀況區(qū)(如,、大豆,、花生,、玉米,、小麥)
3,、開展春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,本月十五號(hào)(踢毽子、跳繩,、夾球跑等),。
4、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃,當(dāng)月25號(hào)制定家長開放日計(jì)劃(有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長,,這月三十號(hào)展示)。
5,、當(dāng)月一次教師4號(hào)考核(美術(shù)),。
五月份主題:迎接六一
1、給小朋友講解五一的來歷,。
2,、五月八號(hào)是母親節(jié)(讓小朋友們制作繪畫送給媽媽)。
3,、做好慶六一活動(dòng)的一切準(zhǔn)備(不少于四塊節(jié)目),。
4、當(dāng)月一次教師5號(hào)考核(舞蹈),。
六月份主題:六一到了
1,、六月一日慶祝六一兒童節(jié)匯演,發(fā)放六一禮物,。
2,、六月的第三個(gè)星期是父親節(jié)(小朋友制作禮物送給爸爸)。
3,、六月六號(hào)是端午節(jié)(家端午節(jié)的來歷),。
4、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃,,當(dāng)月25號(hào)制定家長開放日計(jì)劃(有講稿,、有過程、有總結(jié),、有反思,、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長,這月三十一號(hào)展示),。
5,、當(dāng)月一次教師3號(hào)考核(鋼琴)。
七月份主題:技能比賽
1,、七月一日黨的生日(介紹給小朋友)
2,、制定我班八月份的教學(xué)計(jì)劃。
3,、當(dāng)月每個(gè)星期制定周計(jì)劃,,當(dāng)月25號(hào)制定家長開放日計(jì)劃(有講稿,、有過程、有總結(jié),、有反思,、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長,這月三十號(hào)展示),。
4,、當(dāng)月一次教師4號(hào)考核(公開課)。
八月份主題:家長工作
1,、八一建軍節(jié)(介紹給小朋友),。
2、做好班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié),。
3,、當(dāng)月25號(hào)制定家長開放日計(jì)劃(有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,、這個(gè)月所有內(nèi)用展示給家長,,這月三十一號(hào)展示)。
4,、做好家長工作,,和家長溝通好。
安全工作:
安全工作是最重要的工作之一,,保障每一個(gè)有的人身安全,,是我做幼兒教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中活動(dòng)成長,,我做到了以下幾點(diǎn):
1、本學(xué)期我教給幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
2、嚴(yán)格三檢記錄,,不讓幼兒帶不安全的物品入園,,管理好病兒的藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
3,、坐好交代工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。
家長工作:
1,、主動(dòng)親切的與家長溝通從分利用晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。
2,、使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,,是我們能有針對(duì)性的開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我們跟家長的相互了解,使關(guān)系更密切,。
3,、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,,要開展開放日活動(dòng),,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成工作,,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我園與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒。
4,、與家長進(jìn)行密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高家長,、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。
幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園小班工作計(jì)劃春季篇七
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期到目前有26位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期幼兒人數(shù)26人,,男孩16名,,女孩10名,教師兩名,。在生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱,。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一) 健康領(lǐng)域
1,、 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快,。
2,、 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,、鞋,。
3、 了解簡單的衛(wèi)生知識(shí),,愿意接受健康檢查,,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。
4,、 愿意和同伴參加體育活動(dòng),,發(fā)展走、跑,、跳,、鉆、攀爬等動(dòng)作,。
(二) 語言領(lǐng)域
1,、 學(xué)習(xí)普通話,,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。
2,、 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng),。
3,、 喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,。
(三) 社會(huì)領(lǐng)域
1,、 愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),,愿意親近老師或熟悉的成人,。
2、 樂意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,,體驗(yàn)其中的快樂。
3,、 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)求助和感謝,。
4、 學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。
5、 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。
(四) 科學(xué)領(lǐng)域
1、 在成人引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。
2、 樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,,了解物品顏色、大小,、形狀等明顯特征,。
3,、 喜歡操作、擺弄,。
4,、 親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,。
(五) 藝術(shù)領(lǐng)域
1,、 在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小動(dòng)物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2,、 喜歡聽音樂,,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受,。
3,、 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,學(xué)習(xí)用畫,、剪、貼,、撕,、提等技能。
4,、 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),,喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲,。
三、保教保育工作
1,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,,召開家長會(huì),,介紹班級(jí)情況,,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長,、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒,。
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,,消除他們的陌生感。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。
(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,;
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,,不吵醒別人,;
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。
3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中,;
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶,;
(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,;能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。
4、深入實(shí)踐園本課程,,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的
興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力。
5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子。
6,、豐富幼兒一日生活,,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。
四,、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,保證班級(jí)幼兒的出勤率,。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),,并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,,促進(jìn)幼兒的身心健康,。
五、家長工作
在本學(xué)期的家長工作,,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:
(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表,、家訪,、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息,。
(3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),,參與助教,發(fā)揮家長的作用,。