無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

初中生的作文素材 初中生的作文書(shū)怎么選篇一

唉,！能怪我們嗎,？上了初三，每周只放幾個(gè)小時(shí)假,，讓我們?yōu)樽约骸按驋咝l(wèi)生”,；而月假，不是用于階段驗(yàn)收考試,，就是與其它非放不可假發(fā)生“加成反應(yīng)”,。那每周的一天已成了可望而不可及的夢(mèng)想。多想擁有一天的'自由,，即使被作業(yè),、考卷那些白色垃圾壓死也無(wú)所謂。

周期六 ——?dú)v史性的關(guān)鍵一天,，在各種各樣心情的期盼下,，準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。

化學(xué)老師把書(shū)放在講臺(tái)上說(shuō)：“把考卷拿出來(lái),，今天評(píng)講考卷,。”

明天放假嗎,？終于某位 “不怕死”的“仁兄”遞出了所有人心中的渴望,。

化學(xué)老師凌眉一抬，兩道寒光射了過(guò)去： “我現(xiàn)在就放你假,，你敢回去嗎？”

有了這位 “壯烈”同胞的慘痛教訓(xùn)之后,，對(duì)于一向嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,，我們不得不采取“迂回戰(zhàn)

初中生的作文素材 初中生的作文書(shū)怎么選篇二

也許，我是個(gè)從小就不被關(guān)注的孩子,，沒(méi)有太多優(yōu)點(diǎn)的孩子,。

——題記

每個(gè)孩子在稚嫩的童年都曾有一個(gè)稚嫩的夢(mèng)想,，而大人們會(huì)認(rèn)為“童言無(wú)忌”，只當(dāng)做一個(gè)玩笑罷了,。當(dāng)孩子們慢慢長(zhǎng)大,，行走在青春的道路上的時(shí)候，他們又會(huì)有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想,，雖然這個(gè)夢(mèng)想還不具備華麗的外衣,、精致的面容，但它在每個(gè)孩子心里都是一座城,，一個(gè)希望,。而這個(gè)夢(mèng)想常常會(huì)被大人們否決，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這個(gè)夢(mèng)不現(xiàn)實(shí),，他們狠狠地將夢(mèng)打碎,，只為了將自己對(duì)孩子的規(guī)劃送進(jìn)他們心里，,。殊不知,，失去夢(mèng)的孩子猶如一個(gè)“行尸走肉”，他們,，沒(méi)有了自己的那個(gè)城,，沒(méi)有了屬于自己的天地。

但現(xiàn)代社會(huì)的的確確殘酷至極,，他們用考卷的方式去肯定人才,、他們用漂亮的臉蛋來(lái)肯定藝人，他們用毒辣的言辭來(lái)否定一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)少年,，這是何等的無(wú)情,、無(wú)義？

現(xiàn)在的家長(zhǎng),，只知道讓孩子們學(xué)習(xí),，只要成績(jī)，當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí),，他們便會(huì)用各種諷刺的語(yǔ)言去打擊孩子,，但他們卻永遠(yuǎn)也不知道，這樣是徹徹底底傷透了孩子們的心,。然而,，家長(zhǎng)們看的是成績(jī)，是結(jié)果,?？赡銈冏⒅剡^(guò)過(guò)程了嗎？你們有看到過(guò)孩子們的努力了嗎？如果你們說(shuō)“當(dāng)然”,，那是在撒謊,，如果你看到了孩子們的努力，你便不會(huì)注重于結(jié)果的好與壞,，因?yàn)槟愕?孩子認(rèn)真去做了,。由此也說(shuō)明了，大多數(shù)的家長(zhǎng)無(wú)法走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,。大人們總說(shuō)這是為了孩子未來(lái),，那你有沒(méi)有確切的想過(guò)，孩子們到底想要的是什么,？大人們要求孩子交什么樣的朋友,，但大人們卻從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)，去思考過(guò),。難道學(xué)習(xí)差的孩子就一定壞嗎,？就一定素質(zhì)差嗎？就一定不善良嗎,？就一定沒(méi)有教養(yǎng)嗎,？不，不是,。這些孩子只是被老師,、家長(zhǎng)們冠上了一個(gè)“差”的標(biāo)簽罷了。

很多孩子都會(huì)覺(jué)得自己是不被關(guān)注的,，其實(shí)不是,，他們也許只是在，茫茫人群中被掩蓋了光芒吧,！

最后,，祝愿那些遺失了光芒的孩子，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),，找回自己的城,。

初中生的作文素材 初中生的作文書(shū)怎么選篇三

光陰似箭，日月如梭,，猶如河水潺潺的流去,，共同學(xué)習(xí)六年的光陰快過(guò)去了，我們已經(jīng)看見(jiàn)了傷惜離別的日子,。在我的內(nèi)心深處中記憶深刻的“鐵哥們”——那就是“小矮人”高薪洋,。

高薪洋留著一個(gè)順平的頭發(fā),，矮矮的身軀,，背很直,。他家境比較富裕,，由于大方，經(jīng)常擺出帥氣的姿態(tài)——自稱高富帥,。

有一次，學(xué)校收取報(bào)名費(fèi),，可我忘了帶錢(qián),，我找另一個(gè)同學(xué)借錢(qián)，可他明明有錢(qián),，他卻說(shuō)：“沒(méi)有錢(qián),，別來(lái)找我！”于是,，我去找高富帥借錢(qián),，向他說(shuō)明了來(lái)意?！昂冒?，多少？我借給你,，你以后有錢(qián)再慢慢還,，我是誰(shuí)？高富帥,?！彼呎f(shuō)邊擺出了帥氣的poss，然后做了一個(gè)鬼臉就跑了,。我借了錢(qián)后,，心情特別開(kāi)心！因?yàn)槲冶凰拇蠓剿袆?dòng),！被兄弟情感動(dòng),！高薪洋，我愛(ài)你,！

高薪洋,，原來(lái)是一個(gè)留守兒童。他的爸爸在云南工作,，他的媽媽在外地當(dāng)老師,。但他不被這些所干擾，努力學(xué)習(xí),，不但作文寫(xiě)得好,，而且書(shū)法也寫(xiě)的不錯(cuò)。后來(lái)直到六年級(jí),，他的媽媽來(lái)到了南川區(qū)隆化七校當(dāng)老師,，回到了高薪洋的身邊,。從此，高薪洋充滿了的生機(jī),，開(kāi)朗了起來(lái),。

同時(shí)高薪洋也很關(guān)心我。有一次,，我遇到了不如意的事情,，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我，使我留下了“斷線的珍珠”,。他就急忙的跑過(guò)來(lái),，親切的問(wèn)我：“小濤濤，怎么了,？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴他,，他說(shuō)：“別傷心，難過(guò)的事,，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，你先把眼睛閉上?！蔽胰鐚?shí)的把眼睛閉上，過(guò)后,，他說(shuō)：“可以了,。”我睜開(kāi)眼,，一見(jiàn)到他擺了個(gè)笑臉,，我也不由自主的笑了，之前不如意的事,，早就拋到九霄云外去了,！我又高高興興地玩耍的一天。這都是他的功勞??！友誼就是這樣無(wú)微不至的關(guān)心呀！高薪洋,，我很愛(ài)你,！

還有高薪洋每學(xué)期都要爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)，即使有一點(diǎn)機(jī)會(huì),，他仍像抓住一根救命稻草似的努力,，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次，仍然沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),。但他并沒(méi)有氣餒,，還是一如既往的努力,，爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。這使我敬佩,！高薪洋,，我非常愛(ài)你！

在小學(xué)共同學(xué)習(xí)六年中,，每一天,，我和高薪洋同道而行，一起聊天,；一起玩耍；一起探討推題,；一起互相傾訴生活的不悅,；共同分享彼此的快樂(lè)，像親人一樣真誠(chéng)相待,。因此,，我們倆成為了形影不離的好伙伴。

轉(zhuǎn)眼間歲月流逝的好快,，我們馬上就要畢業(yè),，可他的一言一行深深烙在我的'心里，停留在我的世界里,。20xx年快要過(guò)去的時(shí)候,，我的心里琢磨了很久，畢業(yè)時(shí),，我將送他什么禮物呢,？作為友情的記憶呢？對(duì)了,，我們彼此的心,，只要我們兩個(gè)人有無(wú)私的情誼就夠了！都說(shuō)“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”我真的好想肺腑一句：高薪洋,，我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你的，因?yàn)槟阍谖业挠洃浿辛粝碌淖钌羁痰挠∠?，你也是我童年時(shí)的小伙伴,。

啊,！高薪洋,！我童年時(shí)的小伙伴！你曾在我的世界里走過(guò),，我非常地愛(ài)你,！

初中生的作文素材 初中生的作文書(shū)怎么選篇四

今年早春去揚(yáng)州個(gè)園游玩,，在園中讀到兩副對(duì)子：“傳家無(wú)別法，非耕即讀;裕后有良圖,，唯儉與勤”,、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”,。駐足楹聯(lián)前,，細(xì)琢慢品，思緒遐邇,。30年前,，我出生在蘇北的一個(gè)農(nóng)民家庭。父母都只上到初一,，文化水平不高,，但他們始終有個(gè)信念就是一定要讓我堅(jiān)持讀書(shū)，不管自己多么苦,，讓我讀書(shū)的想法從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),。也正是如此，在他們的培養(yǎng)下,，我研究生畢業(yè)后,，在蘇南城市工作、成家,，終于走出了農(nóng)村,。

說(shuō)到家風(fēng)，我想,，重視教育,、相信知識(shí)、堅(jiān)持讀書(shū)之風(fēng)就是我們家最大,、最好的家風(fēng),。

父親比我大二十一歲，我上小學(xué)時(shí),，父親才二十多歲,。二十多歲，在農(nóng)村還是玩心很重的小青年,，但父親每天下工或干完農(nóng)活回來(lái)都要檢查我作業(yè),。有一次，父親給我檢查出來(lái)一個(gè)錯(cuò)誤,，可我怎么也找不到橡皮,，父親起身走到屋里拿來(lái)他的橡膠底帆布鞋，照著我的作業(yè)本就擦起來(lái),，鞋底的橡膠哪里擦得干凈呢,，父親看看我,，“將就一下，快寫(xiě)吧......”然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我重復(fù)那句陳詞濫調(diào)：“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”在父母的督促下,，我以全鄉(xiāng)第二名的成績(jī)進(jìn)入中學(xué),，并獲得了鄉(xiāng)里的'“戴氏獎(jiǎng)學(xué)金”。

初三時(shí)我學(xué)習(xí)懈怠,，中考沒(méi)能考上縣一中,，父母很失望。中考之后,，我的同學(xué)有一半都下學(xué)打工了,，那時(shí)候鄉(xiāng)里面有小廠子，下學(xué)就可以幫家里掙錢(qián)了,。父母不知道我到二中能不能考上大學(xué)，但他們知道農(nóng)村孩子的出路只有讀書(shū),，無(wú)論如何也要讓我上學(xué),。父親帶我去高中報(bào)名，我們爺倆分別騎一輛自行車,，來(lái)回不少于八十里路程,，中間還要在渡口等船渡河。正值盛夏,，我們一路沉默,，騎了好幾個(gè)小時(shí)，返程的路上,，父親車胎氣不足,，那輛車車座又低，我看到他向前伸著頭,，弓著腰,，騎得很吃力很吃力，那一幕,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,。

高考成績(jī)出來(lái)了，我只考上了一個(gè)地方師院,，很多人跟父親說(shuō),，那種學(xué)校上也沒(méi)什么意思，出來(lái)也找不到工作,。那時(shí)候我們鄉(xiāng)里新興了一些板材廠,，只要肯干,，也能掙一百塊錢(qián)一天。孩子多的人家,，孩子早點(diǎn)下學(xué)打工的,，一兩年光景，都翻蓋了樓房,。那兩年也正是大學(xué)生擴(kuò)招的時(shí)候,，確實(shí)很多大學(xué)生找不到工作，這種情況下,，父母的周邊環(huán)境充斥著“讀書(shū)無(wú)用論”,、“越讀越窮論”。但父母依然堅(jiān)信,，上大學(xué)肯定有用,。父親說(shuō)自己不知道上大學(xué)是什么味，到孩子這代,，一定要上大學(xué),。

本科畢業(yè)，我順利地考上上海一所“985”大學(xué)的研究生,，父母經(jīng)常感懷,，沒(méi)想到自己也能培養(yǎng)出研究生，他們真心為我感到光榮,。他們給我打電話說(shuō)：“只要你有本事,，就一直讀，讀書(shū)的人結(jié)婚晚點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,，我們不急,。你好好讀書(shū)?！逼鋵?shí)我知道,，父母覺(jué)得我只要有學(xué)上，只要能一直能往上面讀,，總是沒(méi)錯(cuò)的,，讀書(shū)是無(wú)止境的，能上到哪就上到哪,。

研究生畢業(yè)我如愿進(jìn)入體制,，幸運(yùn)地找到專業(yè)對(duì)口的工作。父母甭提有多高興了,。過(guò)年回家團(tuán)圓,，飯桌上，話題聊到上學(xué)讀書(shū)的事。母親首次透露,，父親讀了三個(gè)初一,，第一年因?yàn)橹卸讖?fù)發(fā)休學(xué)，第二年因?yàn)槌煽?jī)差留級(jí),，第三年沒(méi)上完就下學(xué)不上了,，自己講完哈哈大笑，我們也跟著笑起來(lái),。然后又講自己記憶猶新的數(shù)學(xué)題：“方小麗,，笑嘻嘻，挎著雞蛋去趕集,，張三買(mǎi)了一半多兩個(gè),，李四買(mǎi)了剩下的一半多兩個(gè)，還剩五個(gè),，問(wèn)一共有多少雞蛋?”母親停頓了一下,，看看我們，一臉苦笑,，“你說(shuō),，我哪知道有多少個(gè)啊!擺弄不清，別煩了,，不上了,。哈哈哈哈哈哈......”笑地是前仰后合，大家也跟著笑地前仰后合,。

然而，我不禁陷入沉思,，父母也就上了幾年的學(xué),，受教育程度不高，卻始終堅(jiān)信讀書(shū)有用,，讀書(shū)高人一等,，讀書(shū)改變命運(yùn)。我是多么幸運(yùn)啊,，能有這樣認(rèn)老理,、認(rèn)死理的父母。感謝你們,，我的父母,。如今，我已將“幾百年人家無(wú)非積善,，第一等好事只是讀書(shū)”這句話寫(xiě)成書(shū)法作品懸掛在我的書(shū)房,，以后我也要教育自己的孩子好好讀書(shū)，將我們家這種重視教育,、相信知識(shí),、堅(jiān)持讀書(shū)的優(yōu)良家風(fēng)一代代傳承下去,。

初中生的作文素材 初中生的作文書(shū)怎么選篇五

手，這個(gè)多么神圣的名詞,。每個(gè)人都有屬于自己的巧手,。或許你的手是纖細(xì)靈巧,，或許的手粗壯有力,，也或許你的手完美無(wú)缺。但是,，我卻認(rèn)為老師們的手是世上最美麗的手,。

語(yǔ)文老師的手帶領(lǐng)著我們邀翔了中國(guó)文化的精髓——漢字。它教會(huì)我們書(shū)寫(xiě)認(rèn)字,，它讓我們寫(xiě)出一手好字道出我們的心聲,。手帶給我們擴(kuò)闊視野的天空，讓我們享受老師的手帶來(lái)的樂(lè)趣,。

數(shù)學(xué)老師的手讓我們?cè)凇埃?、－、×,、÷”里穿梭于?shù)字里,，演化出無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)學(xué)世界。它在黑板上寫(xiě)出一道道深?yuàn)W而又有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),，賜給我們生活中的快樂(lè),。

英語(yǔ)老師的手勾勒出一連串的英文字母，讓我們的學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)里又多了新的知識(shí),。它也給我們求知的欲望,，讓我們勇于實(shí)踐，向著成功的路途邁進(jìn),，給予我們力量與動(dòng)力,。

美術(shù)老師的手教會(huì)我由一條條簡(jiǎn)單的線條構(gòu)成一幅精妙絕倫的圖畫(huà)。它讓我們的思想繪于一張無(wú)暇的紙上,，給我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與遨游美術(shù)的旅途,。

綜踐老師的手里能變出一件件新奇的作品，讓我只要?jiǎng)觿?dòng)手,，動(dòng)動(dòng)腦,，就會(huì)有新的作品誕生，這就是實(shí)踐老師的手的奇妙,，讓人驚喜,，讓人感嘆，為了未來(lái)生活的美好，創(chuàng)造出奇跡,。

語(yǔ)文老師的手是精彩的,，數(shù)學(xué)老師的手是實(shí)用的，英語(yǔ)老師的`手是美好的,，美術(shù)老師的手是神奇的,，綜踐老師的手是奇妙的……

一雙雙老師的手帶給我們快樂(lè)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，做個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人,。老師的手給予我們生活的精彩。他們的手是我們的導(dǎo)師,，是我們的樂(lè)趣,，更是我們的好朋友，我們應(yīng)該珍惜它們付出的勞動(dòng)成果,，用自己的手創(chuàng)出屬于自己的蔚藍(lán)天空,。

老師們的手為我們打開(kāi)神奇而有趣的知識(shí)之門(mén)，你說(shuō),，這手難道不是世上最美的手嗎,？

初中生的作文素材 初中生的作文書(shū)怎么選篇六

“我不要，這是我的玩具,?！币粋€(gè)小男孩生氣的對(duì)他的媽媽說(shuō)道。每當(dāng)看到這種景象,，我的腦海中就會(huì)蹦出我七歲那年發(fā)生的事情,。

那天的天氣格外的晴朗，我正在和小伙伴們一起玩沙子,，在我旁邊是我的寵物狗——豆豆,。豆豆有著一雙大眼睛，全身都烏黑的毛,，它并不是什么名犬，而是一只普普通通的家犬,?？伤质悄敲凑腥切』锇閭兊南矏?ài)。

“讓我摸一下你的狗行嗎?就一下,，一下就好了,。”小伙伴用乞求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),，我就像一位驕傲的公主,，自私地說(shuō)了一聲：“不要!”“就摸一下....”小伙伴還沒(méi)有說(shuō)完就被另一個(gè)小伙伴給打住了。“切,，有一只狗就了不起了!真實(shí)的!走,，不要和她玩了?！彼齻儽惆阉齻兊耐婢甙岬搅速Z爺爺?shù)腵花園里玩,。

“自己就自己玩，豆豆,，我們走!”豆豆好像沒(méi)有要走的意思,。“豆豆你怎么啦?”我撫摸著它背上的毛,，豆豆沒(méi)有理我,，眼睛一直注視著小伙伴遠(yuǎn)去的身影?！霸瓉?lái),，原來(lái)你也不想和我玩了，對(duì)吧!”豆豆好像聽(tīng)出了我的傷心,，立刻在我身邊撒嬌起來(lái),。那時(shí)，我就覺(jué)得豆豆真好,。

我和豆豆走在回家的路上,，正好看見(jiàn)楠楠姐，眼球立刻濕潤(rùn)起來(lái),，跑到姐姐的懷里小聲抽泣起來(lái),。“怎么了?誰(shuí)欺負(fù)我的小妹了?恩?”姐姐問(wèn)我,，“沒(méi)有人欺負(fù)我”“那你怎么哭了?”姐姐疑惑的問(wèn)我,，“那是因?yàn)椋驗(yàn)樗齻儾缓臀彝?”我生氣的說(shuō),，“不和你玩?為什么啊?”“那是因?yàn)?.....”我便把事情的來(lái)龍去脈一一告訴了姐姐,，姐姐突然笑了起來(lái)。

“有什么好笑的?”我不解的看著姐姐“小妹啊,，這件事的責(zé)任都怨你,，你讓豆豆和她們玩不就行了嗎?”“我不要!”“唉，小妹啊,。做什么事青要懂得分享,，分享也一種快樂(lè)啊!”“那為什么我沒(méi)有感覺(jué)到?！蔽倚÷暤恼f(shuō)道,?！澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有去和小伙伴分享?！薄白屛液托』锇閭兎窒?”“恩,，是的?！薄翱墒?，可是”“我知道你在猶豫什么，加油!我相信你,?！薄邦~......好吧?！?/p>

我和豆豆立即跑到賈爺爺?shù)幕▓@里,，便看到她們?cè)谧胶．?dāng)她們看到我后,，高心的樣子一下子消失了,。“.....對(duì)不起,，剛才是我的不對(duì),，我應(yīng)該讓你們和豆豆玩。我應(yīng)該和你們分享我的東西”“其實(shí)我剛才的態(tài)度也不對(duì)拉,?！薄澳?.....我們還是朋友吧?！蔽倚÷暤恼f(shuō)道“恩,，當(dāng)然是啦。我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”一句的道歉,，又讓我們變成了好朋友,。

在我們玩耍中，我從余光中發(fā)現(xiàn)姐姐在對(duì)我們微笑,。是啊,，做人要懂得分享，因?yàn)榉窒硪彩且环N快樂(lè),。