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重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)策劃案篇一
做調(diào)查問(wèn)卷：1.現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
實(shí)踐活動(dòng)：1.大膽地與周圍的老人打招呼,，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。2.我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背,、捶腿、給老人唱首歌,、向老人送禮物等,。
情景再現(xiàn)：
a.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆,，豆豆說(shuō)：“謝謝您,，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí),，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),，為什么?
b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過(guò)去,，扶奶奶坐好,，幫奶奶捶背。
思考：豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺(jué)呢?
活動(dòng)后：1.鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,。2.交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受。3.交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么,。
【篇四】
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,，增進(jìn)對(duì)爺爺,、奶奶的情感。
幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》。
活動(dòng)過(guò)程：
1.回憶童謠的資料,。
2.欣賞歌曲的旋律,，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3.學(xué)習(xí)演唱歌曲,。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱,。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)群眾學(xué)唱歌曲,。
4.根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,。
(1)根據(jù)歌曲資料討論表演動(dòng)作。
(2)扮演主角進(jìn)行表演唱,。
活動(dòng)時(shí)間：20__年__月_號(hào)上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事,。
3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
糖果、重陽(yáng)糕等
活動(dòng)過(guò)程：
1,、介紹重陽(yáng)節(jié)：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日,，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),，好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),，老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))
4,、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶,。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。
6,、吃重陽(yáng)糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗,。
7,、唱“hello grandpa，hello grandma.”歌曲,。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作,。
8、放“親親我”音樂(lè)
請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親,、抱抱,。
9、愛(ài)爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在和爺爺,、奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。
2.能用心參與活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù),。
3.增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn),。
2.邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié),。
3.重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程：
1.歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié),。
2.了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問(wèn)題,。
(1)談話,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
(2)討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。
3.和爺爺、奶奶一齊登高,。
4.表演、品嘗活動(dòng),。
(1)為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送禮物,。
(2)爺爺,、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。
(3)向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話。
設(shè)計(jì)思路：
農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)(也稱敬老節(jié)),，敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,，很多都是由爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,，要什么給什么,，而沒(méi)有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛(ài)護(hù)多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí),。
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好,、對(duì)自己的愛(ài),，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是,，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié),，設(shè)計(jì)了一系列的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài),，同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí);
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài);
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片,、視頻,、菊花、幼兒準(zhǔn)備節(jié)目
活動(dòng)過(guò)程：
一,、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師：寶寶們,，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié),，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。
二,、發(fā)表感言師提問(wèn)：
1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
2,、我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
三,、活動(dòng)開(kāi)展
1,、給爺爺奶奶表演節(jié)目
2、為爺爺奶奶捶捶背，抱一抱,、親一親
3,、給爺爺奶奶遞上菊花茶
4、說(shuō)一句"爺爺奶奶辛苦了"
幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子,、重陽(yáng)糕,、幼兒作品。
活動(dòng)過(guò)程：
一.介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,，開(kāi)心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹,。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?
_歌曲："我上幼兒園"_律動(dòng)："我的小手"_歌表演："小豬吃的飽飽"_兒歌："拍皮球"_歌表演："兩只老虎"
三.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了,，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四.活動(dòng)結(jié)束,。
