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最新教師個(gè)人述職報(bào)告寫 教師崗位個(gè)人述職報(bào)告(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-30 12:20:41
最新教師個(gè)人述職報(bào)告寫 教師崗位個(gè)人述職報(bào)告(四篇)
時(shí)間:2023-01-30 12:20:41     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。

教師個(gè)人述職報(bào)告寫 教師崗位個(gè)人述職報(bào)告篇一

20_年又將過去,,在過去的一年里,緊緊依靠全校廣大教職員工,,同心協(xié)力,,努力工作。一年來,,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),,落實(shí)工作措施,,扎實(shí)開展工作。工作中,,強(qiáng)化師德規(guī)范,,深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展,。

一、為人師表,,廉潔自律

一年來,,我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向,。在平時(shí)的工作中,,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到堅(jiān)持原則,率先垂范,,為人師表,、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的提升,、學(xué)校的發(fā)展,。

二、學(xué)以致用,,提升自我

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù),。因此,我常告誡自己,,無論工作有多忙,,也不能忘記學(xué)習(xí)。

首先,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念345高校課堂精神,。認(rèn)真學(xué)習(xí)政策、法規(guī),,保持與黨中央的一致,。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所必備的一種政治素養(yǎng)。

其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能,。通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊、專著,,學(xué)習(xí)管理理論,,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,,理論聯(lián)系實(shí)際,,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養(yǎng)料,。

最后,,學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每天總要翻閱教育雜志,,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,,在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,,做到為我所用,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。

三、勤奮工作,,積淀底蘊(yùn)

根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神,,以校為本、因地制宜,,制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教育信息宣傳,、教學(xué)教研工作計(jì)劃,通過全體師生的共同努力,,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),,重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。

1,、以活動(dòng)為載體,,注重德育工作的實(shí)效性。

學(xué)生的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一,。因此,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一,。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動(dòng),,讓學(xué)生通過活動(dòng)來體驗(yàn)和感悟。一年來,,我們以愛國(guó)主義,、集體主義、安全,、法制,、感恩等各種教育活動(dòng)為主題,開展了豐富多彩的校園活動(dòng),。我們組織開展了藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、故事節(jié),、閱讀節(jié)等活動(dòng),。同時(shí),注意抓好“三結(jié)合”教育,。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,突出教學(xué)的有效性和實(shí)用性,組織教師搞好信息宣傳,。

2,、精心制訂教研教學(xué)計(jì)劃。

開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求,,新教材的編寫特點(diǎn),,結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排,,合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)各年級(jí)教材的訓(xùn)練重點(diǎn),規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力,,形成較高的語言表達(dá)能力,。

3、實(shí)施具體的教學(xué)方面,。

在任語文教學(xué)過程中,,使學(xué)生學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想,分清文章主次,。會(huì)聽,、會(huì)說、會(huì)寫,、會(huì)閱讀,。對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的計(jì)劃安排下,有目的,、有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開展工作。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:

課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,。新課授完,,要求復(fù)習(xí),。用小組長(zhǎng)檢查,,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時(shí)間,,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,,也能自覺復(fù)習(xí)。

四,、勇于爭(zhēng)先,,追求發(fā)展

我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭(zhēng)創(chuàng)一流”的思想鞭策自己,,同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先,,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心。

努力探索追求,,做到:

一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入推進(jìn)課程改革,,在實(shí)踐中不斷探究,、反思、總結(jié),。

二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段,。

三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),特別是寫作方法的指導(dǎo)??傊ぷ髦忻嫦蛉w學(xué)生,,教好每一個(gè)學(xué)生,我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,,從備課,、上課、訓(xùn)練,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,帶領(lǐng)全體科任教師們加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究探索,,積極圓滿的實(shí)現(xiàn)了該年度的教育教研目標(biāo),,完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),并取得了可觀的的成績(jī),,為此將帶領(lǐng)全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果,,追求更高的教育教研目標(biāo)而不斷的去努力奮進(jìn)。

教師個(gè)人述職報(bào)告寫 教師崗位個(gè)人述職報(bào)告篇二

時(shí)間如流水,,從事小學(xué)教育,、教學(xué)工作已八年了。任職期間,,在黨的教育方針,、政策的指引下,在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下,,工作積極,,勇于探索創(chuàng)新,表現(xiàn)突出,,教育教學(xué)成績(jī)顯著,,年度考核稱職以上,符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件,,現(xiàn)申報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù),,本人述職報(bào)告如下:

一、基本情況

本人_x,,男,,_年_月生,現(xiàn)年28歲,,20_年6月畢業(yè)于_師范學(xué)校_系_專業(yè),,同年8月調(diào)入_市,分配到_省_市紀(jì)_小學(xué)任教至今?,F(xiàn)任教小學(xué)數(shù)學(xué)中高年級(jí)段,。

二,、政治思想好,愛心育人,,敬崗樂業(yè)

任職以來,,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國(guó),,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,,遵紀(jì)守法,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化,。本人熱愛本職工作,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策。

從教8年來,,我視校如家,,從不遲到,曠,、缺課,,有高尚的職業(yè)道德和操守,言傳身教,,堅(jiān)持既教書又育人的宗旨,,與學(xué)生建立融治的師生關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,循循善誘,,從不訓(xùn)罵、侮辱,、體罰學(xué)生,,遵重學(xué)生的人格,愛心育人,,成績(jī)顯著,在師生中有較高的威信,。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,。

三、教學(xué)工作

八年來,,我主要擔(dān)任中高年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),,每周授課14節(jié)以上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,依綱靠本,。在課堂教學(xué)中,,注重以良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導(dǎo),,課前要有充足的準(zhǔn)備,,做到教材的理解,教法的掌握,,教具的演示都有胸有成竹,。授課要突破重點(diǎn)、難點(diǎn),,做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合,。此外還要精心設(shè)計(jì)合理的教法,創(chuàng)設(shè)的課堂氣氛,,再有是注重自己為人師表的形象,,無論語言、儀表都要使學(xué)生覺得平易近人而又不失教者風(fēng)范,,既要隨和又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)與威信,。

教學(xué)上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學(xué)法,,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,,教師的主導(dǎo)性,不斷反思總結(jié),,提高教學(xué)的有效性,。同時(shí),注重“分層教學(xué)”,,尊重學(xué)生的個(gè)性和人格,,因材施教。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面給予方法,,采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,“小組合作學(xué)習(xí)”、“接力賽”等形式多樣的教學(xué)練習(xí)方式,,及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)激勵(lì),,使每個(gè)學(xué)生都樂在學(xué)有所得之中,既培養(yǎng)了尖子,,又提高了差生,。

任職以來,所教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,,習(xí)慣得到明顯進(jìn)步,,學(xué)習(xí)能力得到提高,成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),,學(xué)生在數(shù)學(xué)“希望杯”競(jìng)賽中屢有獲獎(jiǎng),,本人也被評(píng)為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。近幾學(xué)年,所教班級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考合格率都在96%以上,,優(yōu)秀率達(dá)45%以上,。本人在學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的各項(xiàng)調(diào)查問卷中滿意率均為100%,。

四,、虛心學(xué)習(xí),不斷反思,,提高教研能力

為了更好地做好本職工作,,為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,在工作之余,,我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),,我堅(jiān)持訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)參考》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《德育報(bào)》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng),。

主動(dòng)向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽課40節(jié)以上,,參加了_市,、_省舉行的數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí),參加教育局和人事局舉行的多種形式的學(xué)習(xí),,還參加小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn),,并積極參與學(xué)校的研究課題《加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),優(yōu)化課堂教學(xué)》《教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的互助式探究學(xué)生》的探討和研究,,鉆研教材教法,,探索素質(zhì)教育的規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,,大膽進(jìn)行教法改革,,開展愉快教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

多次承擔(dān)市級(jí),、校級(jí)公開課,青年教師賽課,,取得良好成績(jī),。在教育教學(xué)中不斷反思總結(jié),,總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學(xué)方法,,并堅(jiān)持寫教學(xué)后記,教學(xué)反思,撰寫的教學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考》,、《給錯(cuò)誤緩沖》分別發(fā)表和獲獎(jiǎng),。

此外任職以來我熱心幫助,指導(dǎo)和培養(yǎng)實(shí)習(xí)教師,,年輕教師,,目前已經(jīng)指導(dǎo)和培養(yǎng)了4位實(shí)習(xí)教師和應(yīng)屆畢業(yè)生,他們現(xiàn)都成為小學(xué)一級(jí)教師,。

2022最新個(gè)人教師述職報(bào)告 篇5

教師個(gè)人述職報(bào)告寫 教師崗位個(gè)人述職報(bào)告篇三

我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的,。

從執(zhí)教的第一天起,,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人,,即我所教育?duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。

在職業(yè)活動(dòng)中,,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,無論成績(jī)好壞,,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助人的感覺是相互的,,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。

盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,,還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率,。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,,靠自己不斷地學(xué)習(xí),不斷地摸索才能得到,。

本學(xué)年度,,我任教二年級(jí)數(shù)學(xué)。二年級(jí)學(xué)生年齡小,,自制力差,,學(xué)習(xí)時(shí)明顯受心理因素支配,上課好動(dòng),,不遵守紀(jì)律,,愛玩小東西,開小差等等,。剛開始時(shí),,對(duì)于毫無教學(xué)幼兒經(jīng)驗(yàn)的我,有相當(dāng)大的難度,。

我經(jīng)過不懈努力,,請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,不斷向她們學(xué)習(xí),,不斷鉆研新課標(biāo),,還通過上網(wǎng),接受學(xué)校培訓(xùn)等渠道,,不斷學(xué)習(xí)新的教育思想和理念,。只有遵循學(xué)生心理活動(dòng)的規(guī)律,把學(xué)科特點(diǎn)和年齡,、心理特征結(jié)合起來才能使學(xué)生愿意學(xué),、主動(dòng)學(xué)。

通過一年的教學(xué),,本人在關(guān)于低年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面,,有不少收益。

其中主要有以下幾點(diǎn):

1,、數(shù)學(xué)教學(xué)生活化

把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,,導(dǎo)入生活化,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)語言生活化,,讓學(xué)生易學(xué)易懂;讓學(xué)生把生活中的數(shù)學(xué)故事記錄下來,,成為一篇優(yōu)美的數(shù)學(xué)日記,讓學(xué)生感受到生活離不開數(shù)學(xué),,生活中處處有數(shù)學(xué),。

2、積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,,共同努力,,共同進(jìn)步

通過積極鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生,。在練習(xí)課時(shí),讓學(xué)生自己出題目,,在組內(nèi)交換做,,交換改。通過出題,,做題,,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí),。

3,、開展適當(dāng)?shù)母?jìng)賽和游戲活動(dòng),提高學(xué)習(xí)熱情

適當(dāng)開展競(jìng)賽,,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段,,小學(xué)生在競(jìng)賽條件下比在平時(shí)正常條件下往往能更加努力學(xué)習(xí)。競(jìng)賽中,,由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心,,總希望爭(zhēng)第一,得到老師的表?yè)P(yáng),,利用這種心理可以使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和克服困難的毅力大增,。教學(xué)中可以組織各種比賽,如“看誰算得快又對(duì)”,,“看誰的解法多”,,“比誰方法更巧妙”等,都能使學(xué)生“大顯身手”,。比賽形式多種多樣,,可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加,,激勵(lì)的作用將會(huì)更大,,參與的熱情就會(huì)更高。

怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,游戲有很大幫助,。盡量把知識(shí)點(diǎn)教學(xué)活動(dòng),轉(zhuǎn)化成游戲活動(dòng)的方式,,讓學(xué)生更加樂于參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,。

總之,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,不是知識(shí)的容器,。教師傳授知識(shí),、技能,只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性,,引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)腦,、動(dòng)口、動(dòng)手,,才能變成學(xué)生自己的財(cái)富,。教師要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,要善于激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的,。時(shí)間和空間,要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機(jī)會(huì),、自我體驗(yàn)的機(jī)會(huì),。教學(xué)中要盡的努力,最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),,由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”,、“我愛學(xué)”。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),,提的問題自然就多了,面也廣了,,我想,,作為教師,知識(shí)面越廣,,自己的感覺也好,,學(xué)生對(duì)你的感覺也好。

2022最新個(gè)人教師述職報(bào)告 篇4

教師個(gè)人述職報(bào)告寫 教師崗位個(gè)人述職報(bào)告篇四

一學(xué)期來,,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),,并做了很多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二,、工作考勤方面

本人熱愛自我的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,本人取得了必須的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),而我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語文絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。

三,、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,本人做了下頭的工作:

1、課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控本事,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、進(jìn)取參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

4、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

5,、課前準(zhǔn)備:備好課。

6,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

7,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

8,、研究教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

金無足赤,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng),。考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

以后的教師生涯,,本人將會(huì)一向走下去,,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,,也是能夠做到的,,對(duì)我來說,這不是難事,,所以我會(huì)一向走下去,,我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名教師是光榮的,,我一向?yàn)樽晕沂且幻處煾械阶院?,所以今后的路,我將?huì)繼續(xù)走過,,我相信我能夠做的更好!

2022最新個(gè)人教師述職報(bào)告 篇3

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