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幼兒園保育教師述職報告(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-30 14:54:02
幼兒園保育教師述職報告(五篇)
時間:2023-01-30 14:54:02     小編:zdfb

報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

幼兒園保育教師述職報告篇一

一,、教育保育方面:

本學期我們中一班有37名幼兒,,我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,幫忙新來的幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,,其次要從每一個細節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展在教育教學上,,能注重保教結合,,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性,。照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,,科學安排幼兒一日活動,,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發(fā)展,。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,,充分調動幼兒的用心性,,主動性,趣味性,。

我們中班幼兒的獨立意識增強,而且自我服務的愿望和要求日趨激烈,。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動,。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學期開展了小助手值日生輪換制,,讓做小助手的孩子負責飯菜的分發(fā)工作,,喝開水的排隊問題,以及飯后清理桌面等細小的機會,,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔盏臐摿?,而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣,。從而促進了整個班風班貌的提高,。

在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,,抓好幼兒在園生活習慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,,督促幼兒多喝水,,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予個性照顧,。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生,。

二,、家長交流方面:

幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的。所以,,這就需要我們在教育好幼兒的同時,,做好家長工作。

老師和家長透過交流,,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,,所以,每一天放學后,,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,,幫忙幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作,。

三、自身工作:

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗,。這學期,,我努力作好本職工作,但也存在著不足,,我會在今后的工作中加以改善,,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐,。

幼兒園保育教師述職報告4

幼兒園保育教師述職報告篇二

隨著時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),,同時一學期又將過去了,,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,,感謝鳳鳴幼兒園的各位領導及各位老師的指導幫助,。這里,我也應該整理一下我的思緒,,總結過去了的工作經(jīng)驗,,能在新的一年里更好地提高自己的各項工作水平。

現(xiàn)將這學期的事情總結如下:

一,、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴格執(zhí)行消毒工作。

我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。

在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準備活動用品,,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。

二、積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。

能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面,、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入,。

三,、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,,適當增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等,。

四,、工作中,我服從領導分配,,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。

按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,,但是我深知自己還有許多需要學習的地方,。所以有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。

五,、工作效果及努力方向

在這學期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,我必須讓他們學著自立自理,,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,,以及為他人服務的能力,,學會自己整理著裝、書包,、玩具,、學具等,當然自己在這學年來,,我取得了成績,,也存在著這樣那樣的缺點,只要自己多學習業(yè)務知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位。

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學習的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學習,,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師。

幼兒園保育教師述職報告2

幼兒園保育教師述職報告篇三

一個學期轉眼就過去了,,在幼兒園領導的指導下,,在同事們得關心,支持和幫助下,,使我學會了很多,,也從新定義了幼兒教育的內涵。這學期我是小班的保育老師,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌,。作為教師,,我們班上的三位老師用親切的語調,溫暖的擁抱,,細致的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,,讓孩子愛上幼兒園。入園初有個別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家,,有的挑食不吃青菜,,為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。

首先,,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很生素,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。

其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,,剛開始來的時候,,他根本不會自己吃飯。聽家長說,,他們在家里都不愛吃飯,,吃點奶,,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流,。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,在學校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,,漸漸的他們有了進步,,變得喜歡吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,,很快就適應了,,盛給他們的飯,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們的變化讓我非常開興,。

在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習慣,。孩子們都很小,自理能力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在合適的時候指導孩子們正確的如廁,。

每天用紫外線燈進行兩次消毒,對孩子的毛巾每日一清洗一消毒,,餐巾沒次用完之后也及時的清洗消毒,,孩子的被褥毎半個月清洗消毒。

當然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,,時時的要老師提醒等,,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強,。在今后的工作中,我一定不斷總結經(jīng)驗,,配合老師,,吸取教訓,努力做好本質工作,。

幼兒園保育教師述職報告3

幼兒園保育教師述職報告篇四

光陰似箭,,日月如梭,時間過得真快,,轉眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了,。望著漸漸成長的孩子們,我有一種說不出的欣慰,,耳邊仿佛還是孩子們剛入院時的哭鬧聲,。他們從剛入院時的哭鬧不愿上學,到今天能高高興興上學,,會和老師問早上好,,和爸爸媽媽說再見,能做到基本的常規(guī),,能知道一些基礎知識,。其中,不知老師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血,。雖然,,孩子們已經(jīng)有了一定的進步,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,,工作中難免還有許多不足之處,,現(xiàn)將本學期的保育工作做一個總結如下:

一、保育工作

每天一進教室,,第一件事就是開窗通風,,做好毛巾、口杯的消毒工作,,以及各項工作,。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在進行洗漱時能及時看好秩序,,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。在進餐時,,讓幼兒做到不講話,、不挑食、不偏食,。針對挑食的孩子給與引導,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。在午睡時,,嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,能安靜的入睡,,全心全意為幼兒服務,,孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定,。

二,、衛(wèi)生消毒工作

為了給幼兒一個安全、干凈的生活學習環(huán)境,,根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,,能做到每天開窗通風,搞好室內外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。每天都給幼兒所用物品進行消毒,做到每天一小掃,,每周一大掃,,保持教室內外經(jīng)常性的清潔,消毒工作是幼兒身體健康的保障,,我們每天都用優(yōu)氯凈拖教室,、睡室和盥洗室,能做到隨臟隨拖,,保證隨時干凈整潔,。幼兒的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜進行消毒,,做到餐餐消毒,。幼兒的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒,。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,,給幼兒一個安全的、放心的生活學習環(huán)境。

三,、安全工作

為有效防止意外事故的發(fā)生,,我們利用一切有利機會對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護意識,。本學期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故,,這都離不開老師的辛苦和家長的配合。每天幼兒入園時,,我們都會對幼兒進行檢查,,看看幼兒有沒有帶危險物品入園,無論是在集體活動還是戶外活動中,,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,,教育幼兒喝水時要排隊,上廁所時不再衛(wèi)生間里亂跑,,不推擠。

四,、常規(guī)培養(yǎng)

我們班的幼兒年齡比較小,,多半是剛入園的,自理能力比較差,,經(jīng)過了一個學期的培養(yǎng),,他們都有了很大進步,從剛入園的拉大,、小便在褲子里到現(xiàn)在會自己脫褲子上廁所,,有的小朋友還會自己擦x;從不會穿脫衣服到自己會穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯,。在這一學期中,,我們培養(yǎng)幼兒在活動中認真傾聽,舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食,,進餐時保持桌面干凈;睡覺時能安靜入睡,,玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學習態(tài)度,,還是行為習慣和自理能力,,都有了很大的進步。

五,、配課工作

作為一個保育老師,,我清楚的認識到要把這個班級管理好,不僅是把衛(wèi)生,、安全工作做好,,還需要與上課的老師縝密配合。我班幼兒小,,所以我在本學期中認真配合上課老師,,根據(jù)老師的需要,,提前為上課老師準備上課所需要的物品,幫助上課老師管理好幼兒的課堂紀律,。在我們三位老師的認真配合下,,我班的教育教學工作,能夠按原計劃順利開展,。

六,、家長工作

在本學期中,我們通過家長開放日,、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進行交流溝通,,及時把幼兒在園的情況反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,,與家長共同探討幼兒的教育問題,。在家長的認真配合下,我班的所有工作得以順利開展,。面對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié),,讓家長對我們放心,對我們信任,,對我們多一點理解,。

以上是我本學期的工作總結,在這一學期中我的工作也存在著不足的地方,,希望同事們幫助我指出改正,。在今后的日子里我會再接再勵,做得更好!

幼兒園保育教師述職報告5

幼兒園保育教師述職報告篇五

時間可真快,,一眨眼的時間,,一學期又過去了,在這里我需要認真總結自己的工作經(jīng)驗,,提高自己的保育工作水平,。這學期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結合,,以下我談談這半年的`工作情況:

一、不斷學習,,總結經(jīng)驗,,做好自己的保教工作。

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,,才能確保幼兒健康,、愉快、安全的生活,,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,,借此來不斷提高自己的保育水平,。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

二,、手腳勤快,、做好衛(wèi)生、消毒工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,,把毛巾、口杯進行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。

三,、照顧好幼兒的一日生活,。

每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,,我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進餐時不說話,,不亂扔,不掉飯的好習慣,。

四,、做到保教結合。

雖然是做保育工作,,但我知道要保教結合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會協(xié)助老師和老師的教學工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五,、家園互動,。

我知道要搞好班級工作,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,,我及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,認真聽取家長建議,。

在這學期的保育工作中,,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,,同時還需要學習更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎,也很辛苦,,帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣子,,并甜甜地叫一聲x老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

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