報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告,,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
幼兒園保育教師述職報告篇一
一,、教育保育方面:
本學(xué)期我們中一班有37名幼兒,,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫忙新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動的有序開展在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性,。照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級工作計(jì)劃,,周計(jì)劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,,保證幼兒動靜結(jié)合,,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,,有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的用心性,,主動性,,趣味性。
我們中班幼兒的獨(dú)立意識增強(qiáng),,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征,。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪換制,,讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作,喝開水的排隊(duì)問題,,以及飯后清理桌面等細(xì)小的機(jī)會,,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的潛力,而且督促了孩子們的自律,。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,。從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。
在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,,對大,、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧,。教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,減少細(xì)菌滋生。
二,、家長交流方面:
幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持,。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,,做好家長工作,。
老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,,所以,,每一天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,,做的好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),,做得不夠的請家長配合,幫忙幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,。
三,、自身工作:
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,,我努力作好本職工作,但也存在著不足,,我會在今后的工作中加以改善,,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐,。
幼兒園保育教師述職報告4
幼兒園保育教師述職報告篇二
隨著時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,同時一學(xué)期又將過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,感謝鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)幫助,。這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,能在新的一年里更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
一、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。
我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。
在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,?;顒訒r我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
二,、積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。
能做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。能搞好班級的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,保持桌面,、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。
三,、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。
能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等。
四,、工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。
按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,,但是我深知自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,。所以有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
五、工作效果及努力方向
在這學(xué)期里,,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,我必須讓他們學(xué)著自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,,以及為他人服務(wù)的能力,,學(xué)會自己整理著裝、書包,、玩具,、學(xué)具等,當(dāng)然自己在這學(xué)年來,,我取得了成績,,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
幼兒園保育教師述職報告2
幼兒園保育教師述職報告篇三
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,,使我學(xué)會了很多,,也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵。這學(xué)期我是小班的保育老師,,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。作為教師,,我們班上的三位老師用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,讓孩子愛上幼兒園,。入園初有個別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家,有的挑食不吃青菜,,為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法。
首先,,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很生素,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法,。
其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,,剛開始來的時候,,他根本不會自己吃飯。聽家長說,,他們在家里都不愛吃飯,,吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,,我們就及時和家長交流,。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來我給幼兒講道理,,鼓勵他們,,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,,盛給他們的飯,都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開興,。
在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,自理能力都很差,,因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在合適的時候指導(dǎo)孩子們正確的如廁,。
每天用紫外線燈進(jìn)行兩次消毒,對孩子的毛巾每日一清洗一消毒,,餐巾沒次用完之后也及時的清洗消毒,,孩子的被褥毎半個月清洗消毒。
當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強(qiáng),。在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。
幼兒園保育教師述職報告3
幼兒園保育教師述職報告篇四
光陰似箭,,日月如梭,,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了,。望著漸漸成長的孩子們,,我有一種說不出的欣慰,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r的哭鬧聲,。他們從剛?cè)朐簳r的哭鬧不愿上學(xué),,到今天能高高興興上學(xué),會和老師問早上好,,和爸爸媽媽說再見,,能做到基本的常規(guī),能知道一些基礎(chǔ)知識,。其中,,不知老師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然,,孩子們已經(jīng)有了一定的進(jìn)步,,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育工作做一個總結(jié)如下:
一、保育工作
每天一進(jìn)教室,,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾、口杯的消毒工作,,以及各項(xiàng)工作,。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在進(jìn)行洗漱時能及時看好秩序,,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手,。在進(jìn)餐時,,讓幼兒做到不講話、不挑食,、不偏食,。針對挑食的孩子給與引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。在午睡時,,嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,能安靜的入睡,,全心全意為幼兒服務(wù),,孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定,。
二,、衛(wèi)生消毒工作
為了給幼兒一個安全、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,,能做到每天開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。每天都給幼兒所用物品進(jìn)行消毒,做到每天一小掃,,每周一大掃,,保持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,消毒工作是幼兒身體健康的保障,,我們每天都用優(yōu)氯凈拖教室,、睡室和盥洗室,能做到隨臟隨拖,,保證隨時干凈整潔,。幼兒的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜進(jìn)行消毒,,做到餐餐消毒,。幼兒的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,,給幼兒一個安全的、放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
三,、安全工作
為有效防止意外事故的發(fā)生,我們利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護(hù)意識,。本學(xué)期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故,這都離不開老師的辛苦和家長的配合,。每天幼兒入園時,,我們都會對幼兒進(jìn)行檢查,看看幼兒有沒有帶危險物品入園,,無論是在集體活動還是戶外活動中,,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,,教育幼兒喝水時要排隊(duì),上廁所時不再衛(wèi)生間里亂跑,,不推擠,。
四、常規(guī)培養(yǎng)
我們班的幼兒年齡比較小,,多半是剛?cè)雸@的,,自理能力比較差,經(jīng)過了一個學(xué)期的培養(yǎng),,他們都有了很大進(jìn)步,,從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會自己脫褲子上廁所,,有的小朋友還會自己擦x;從不會穿脫衣服到自己會穿脫衣服,、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學(xué)期中,,我們培養(yǎng)幼兒在活動中認(rèn)真傾聽,,舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食,進(jìn)餐時保持桌面干凈;睡覺時能安靜入睡,,玩具玩好放回原處,。使幼兒無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是行為習(xí)慣和自理能力,,都有了很大的進(jìn)步,。
五、配課工作
作為一個保育老師,,我清楚的認(rèn)識到要把這個班級管理好,,不僅是把衛(wèi)生、安全工作做好,,還需要與上課的老師縝密配合。我班幼兒小,,所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課老師,,根據(jù)老師的需要,提前為上課老師準(zhǔn)備上課所需要的物品,,幫助上課老師管理好幼兒的課堂紀(jì)律,。在我們?nèi)焕蠋煹恼J(rèn)真配合下,我班的教育教學(xué)工作,,能夠按原計(jì)劃順利開展,。
六、家長工作
在本學(xué)期中,,我們通過家長開放日,、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進(jìn)行交流溝通,,及時把幼兒在園的情況反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,,與家長共同探討幼兒的教育問題,。在家長的認(rèn)真配合下,我班的所有工作得以順利開展,。面對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié),,讓家長對我們放心,對我們信任,,對我們多一點(diǎn)理解,。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),在這一學(xué)期中我的工作也存在著不足的地方,,希望同事們幫助我指出改正,。在今后的日子里我會再接再勵,做得更好!
幼兒園保育教師述職報告5
幼兒園保育教師述職報告篇五
時間可真快,,一眨眼的時間,,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自己的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結(jié)合,,以下我談?wù)勥@半年的`工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自己的保教工作。
隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),,借此來不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。
二,、手腳勤快,、做好衛(wèi)生、消毒工作,。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。
三、照顧好幼兒的一日生活,。
每天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,,我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進(jìn)餐時不說話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。
四,、做到保教結(jié)合。
雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會協(xié)助老師和老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五,、家園互動,。
我知道要搞好班級工作,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,,我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,。
在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎,也很辛苦,,帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲x老師時,,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。