報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

小學校長績效考核述職報告篇一

今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到__小學任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己,，什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義,，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?！,，F(xiàn)對今年的工作述職如下。

一,、繼續(xù)夯實學校文化建設,，豐富學校文化的具體內(nèi)涵

努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法,、途徑和抓手,。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則,。__小學在初步確定“和諧溫馨,、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上,，繼續(xù)深化和豐富校園文化,，具體為：

初步系列地構(gòu)建出學校的教育價值追求和理念。從第一年的辦學理念和和目標,，到第二年的培養(yǎng)目標和學風目標,，到現(xiàn)在的教風和校訓的確立，使學校的總體發(fā)展的方向更加明確,，為學校內(nèi)涵細化提供框架

從文化建設視野,，推動學校制度和機制的形成、完善和落實,，使之發(fā)揮更好的成效,。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善，如學校的考核方案,、獎勵方案等制度,，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《__小學職業(yè)道德規(guī)范》,、《年度考核方案》,、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等,。

以《創(chuàng)新行規(guī)教育,，打造學生特色文化》課題為抓手，尋找學生品行教育,、習慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容,、方法和著力點。目前已搭建了學校,、部門和年級(班級)三個層面,，項目內(nèi)容細化各年級，落實到全校各相關人員,，實踐工作穩(wěn)步推進,，成效逐步顯現(xiàn),。得到區(qū)專家的肯定和好評，老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,，也取得了較多的成功快樂,。

二、積極搭建學校課程體系,，提升學校課程品質(zhì)

學生的校園一切活動都是學習體驗,，課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中,，堅持打造學校主題節(jié)日課程,，努力使四大節(jié)日課程化。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,，消防、春秋游,、交通,、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,，學校仍不斷探求和摸索,。

積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,，到武術(shù)社團的提高,，積累了有益的經(jīng)驗，取得了出色的成效,。此外,，學校創(chuàng)新社團行進樂隊，手球隊,，合唱隊,，田徑隊等學生社團建設教學努力開展。各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺,，真正培育學生“樂學,、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展,。

三,、著眼學校持續(xù)發(fā)展努力提高學校管理的民主化、科學化,、高效化

學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設與管理,，再次是學校機制的建設與管理，最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段,，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學校需要,，集師生共同力量，依法民主制訂,，有序有效落實,，在執(zhí)行中完善，在完善中提升,。完善學校民主管理組織,，建立校工會，校教代會以及新一屆青工委換屆工作,，為依法民主管理提供組織保障,。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務會制度,，重要問題主任例會制度，同時形成重大決策和決定,。

實行學校管理目標責任制,，崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,，逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索,，目前初步擬定校教研組長、首席班主任,、校后備干部,、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標,、責任,、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標,，個個有追求,，人人有績效。以點評制度為手段,，例會制度為平臺,，充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,，直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,，點評質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn),。

四,、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設

利用三年時間完成__小學的教師隊伍的招聘和組建工作，目前學校雖是一所新學校，但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),，職務結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學校中處于前例,，為新學校發(fā)展奠定堅實基礎。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,，形成青年教師帶教制度,，內(nèi)容細化扎實，成效越來越好,。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入,。學校硬件設施進一步完善和建設。

此致

敬禮!

述職人：___

2021年_月_日

小學校長年終考核述職報告2

小學校長績效考核述職報告篇二

尊敬的領導：

一年來,，在上級領導的關愛下,，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則,，依法行政,，克難奮進，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了各項工作任務,，取得了一定的成績。以下是我的述職報告：

一,、加強理論學習,，注重自我修養(yǎng)

一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多思,，提高思想政治素質(zhì)，思想上高度重視,。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省,，做學生的表率,。

塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,，一是要求全體教師愛護關心學生,，走近學生的心靈，和學生做知心朋友,、和學生的家長交朋友,，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課,、私自為學生亂訂資料,。通過開展師德師風自查活動,，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二、求真務實,，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學習、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項工作的正常運行,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

三、愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在我的帶領下，教師全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長，服務社會,，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓,、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校,，最后離校。我信奉,，一個人苦點累點沒有關系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作,，促進學校教育事業(yè)的騰飛,。

四、堅持德育為首,，全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。

1、開展豐富多彩的活動,，如拔河,、跳繩比賽等，讓學生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學到了知識,。今年“六·一”，除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,，學校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2,、家?；庸ぷ鳌２糠旨议L的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好,。為了孩子的健康成長,，我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,，了解家長的需求,，及時掌握學生的學習動態(tài)。

五,、加強學校安全管理和后勤服務工作,，強化安全責任

學校安全直接關系到師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定,。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障,，盡心盡力做好了后勤服務工作,。

1、堅持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學的正常進行,。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,，平時也不定期對學校電器進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進行了維修,。衛(wèi)生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階,。

2、強化安全意識,，緊抓安全工作不放松,。開學初，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書,。進一步完善了各項安全制度和應急預案,，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂,，使學生的安全意識得到了很大的提高,。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責,，嚴禁閑雜人等進入校園,，確保了校園安全。

六,、工作中存在的不足

回顧一學年來的工作,，雖取得一些成績，但在看到成績的同時,，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想,、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法,、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高,。另外,，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起,，經(jīng)費不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學校也是心有余而力不足,。

七,、今后的工作思路和奮斗目標

抓好學校常規(guī)管理，要在細,、嚴,、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起,。學校全面推行校務公開,，財務公開。嚴格財經(jīng)紀律,。堅持嚴于律己,，以身作則。要求教師做到的,，自己必須首先做到,。堅持提前到校，堅持領導參與學校的的各項活動,。堅持深入教學第一線,，積極參與教研教改，堅持聽課,、評課,，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用,。安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。

總之,，一年來,，我力求恪盡職守，努力工作,，但還做得不夠,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進一步提高,。在今后的工作中我將一如既往，加強學習,，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德,、,，迎難而上，力爭明年各項工作再上新臺階,。

此致

敬禮!

述職人：___

2021年_月_日

小學校長績效考核述職報告篇三

尊敬的領導：

今年的工作就快結(jié)束了,。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到__小學任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己，什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,，才使我的工作和我的生命更有意義,，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福?，F(xiàn)對今年的工作述職如下,。

一、繼續(xù)夯實學校文化建設,，豐富學校文化的具體內(nèi)涵

努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法,、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂,，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則,。__小學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范,、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上,，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：

初步系列地構(gòu)建出學校的教育價值追求和理念,。從第一年的辦學理念和和目標,，到第二年的培養(yǎng)目標和學風目標，到現(xiàn)在的教風和校訓的確立,，使學校的總體發(fā)展的方向更加明確,，為學校內(nèi)涵細化提供框架

從文化建設視野，推動學校制度和機制的形成,、完善和落實,，使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善,，如學校的考核方案,、獎勵方案等制度，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,，增訂《__小學職業(yè)道德規(guī)范》,、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》,、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等,。

以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學生特色文化》課題為抓手,，尋找學生品行教育,、習慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點,。目前已搭建了學校,、部門和年級(班級)三個層面,，項目內(nèi)容細化各年級，落實到全校各相關人員,，實踐工作穩(wěn)步推進,，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,，老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,，也取得了較多的成功快樂。

二,、積極搭建學校課程體系,，提升學校課程品質(zhì)

學生的校園一切活動都是學習體驗，課程是學生體驗的載體和形式,。在學校四大板塊課程框架中,，堅持打造學校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化,。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程，消防,、春秋游,、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程,。雖然目前還沒能形成課程,，學校仍不斷探求和摸索。

積極支持學生社團課程建立好開展,、學校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,，到武術(shù)社團的提高，積累了有益的經(jīng)驗,，取得了出色的成效,。此外,，學校創(chuàng)新社團行進樂隊，手球隊,，合唱隊,，田徑隊等學生社團建設教學努力開展,。各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺,，真正培育學生“樂學,、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展,。

三,、著眼學校持續(xù)發(fā)展努力提高學校管理的民主化、科學化、高效化

學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設與管理,，再次是學校機制的建設與管理，最終是文化的建設與管理,。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段,，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學校需要，集師生共同力量,，依法民主制訂,，有序有效落實，在執(zhí)行中完善,，在完善中提升,。完善學校民主管理組織，建立校工會,，校教代會以及新一屆青工委換屆工作,，為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制,。制訂學校重大問題校務會制度,，重要問題主任例會制度，同時形成重大決策和決定。

實行學校管理目標責任制,，崗位任命競崗制的機制探索,。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,，逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索,，目前初步擬定校教研組長,、首席班主任,、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路,。使學校的管理真正在“目標,、責任,、自主和規(guī)范”的標準中有效進行,。使人人有目標,，個個有追求,，人人有績效。以點評制度為手段,，例會制度為平臺,，充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,，直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,，點評質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn),。

四,、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設

利用三年時間完成__小學的教師隊伍的招聘和組建工作，目前學校雖是一所新學校,，但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),，職務結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學校中處于前例，為新學校發(fā)展奠定堅實基礎,。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細化扎實,，成效越來越好,。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學校硬件設施進一步完善和建設,。

此致

敬禮!

述職人：___

2021年_月_日

小學校長績效考核述職報告篇四

尊敬的領導：

本人自任__小學校長以來,，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,，愛與服務同行”的工作格言,，認真履行職責,，堅持原則，依法行政,，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績,。以下是我的述職報告：

一,、堅持不斷學習，增強任職能力

“一個好校長就意味著一所好學校,?！薄斑x擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任?！睂W習是永恒的主題和終身的任務,，是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來,。校長只有學習、學習,、再學習,，才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣,。

及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,，把握正確的政治方向,。擺正自己的位置，對學校負責,，對教師負責,，對學生負責。加強業(yè)務學習,，不斷吸取營養(yǎng),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,，在教育管理中處于主導地位,。因此，我堅持經(jīng)?？撮唸罂s志,，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),，不斷更新自己的知識觀念,，及時把握教育潮流,，引領教師始終走在教育改革的最前沿。

堅持法律,、法規(guī)學習,，依法治校。作為校長,，自己首先帶頭學法,、遵法、懂法,、守法,。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉(zhuǎn)變觀念,，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。積極參加校長培訓班,，自覺遵守學習紀律，積極參加學員活動,，學習成績優(yōu)秀,。

二、狠抓隊伍建設,，整體提高隊伍人員素質(zhì)

現(xiàn)代學校管理學告訴我們：人是學校管理中最積極最活躍的因素,。因此，自擔任校長以來,，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設,，努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。

首先，大力加強干部隊伍建設,，著力建設一支更有事業(yè)心,、責任心、進取心的干部隊伍,。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,，引領學校“做最好的自己”,。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長，“發(fā)展學校,、發(fā)展教師,、發(fā)展學生”是我們職責所然;二要做好人,。校長是學校的靈魂，是教師學習的榜樣,。我認為師德師風做得好不好,，關鍵在校長、在干部,。

校長,、干部做得好，教師會更努力,。因此,，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則,，以身正人”,，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念，堅持“用愛治校,，以德治?！保粩喔倪M學校管理工作方法,，增強服務意識,，提高服務質(zhì)量，做學校里的師德楷模,。

其二，大力加強教師隊伍建設,。教育大計,、教師為本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務,。作為校長,，我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓,，鼓勵教師外出培訓學習,，學校舍得花錢，教師們深受鼓舞,。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關心青年教師的健康成長，深入學校檢查工作,，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學問題,，指導他們做成長規(guī)劃,。

三,、突出工作重點，求真務實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作

搶抓機遇多途徑爭取資金,，學校辦學條件改善邁出重大步伐,。我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件,、辦學規(guī)模,、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響,。為此,，我積極帶領教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領導對__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

全面加強學校的安全維穩(wěn)工作,，促進學校工作的有序順利運行。我深刻地認識到,，學校安全工作“責任重于泰山,，落實至關重要”。為了搞好學校安全工作,，中心校成立了組織機構(gòu),，我為第一責任人。加強了制度建設,。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》,、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度，并通過各種活動對學生進行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學校自查的基礎上,，我還對學校進行全面、徹底地排查,，將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報,，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患,，確保校園平安。

切實加強德育工作,，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作,。學校堅持德育“三貼近”原則，通過開展豐富多彩的主題活動,，將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,，為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”。

加強教學管理,，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是強化教學過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導;四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,，引導教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,，抓好基礎,，促進學校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

四,、加強自我反思,，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

全面推行學校校務公開,、財務公開,。嚴格財務紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理,，從嚴治理學校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念,。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”，多“合作”,，多“贊賞”,，多“指導”，多“激勵”,。

我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆;堅持家訪制度,，對教職工有困必訪,、有病必訪，以此調(diào)動全體同志工作的積極性,，增強親和力,。堅持嚴于律已，以身作則,，要求教師做到的,，自己首先做到。

此致

敬禮!

述職人：___

2021年_月_日

小學校長績效考核述職報告篇五

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家好!

我是__鎮(zhèn)__小學校長,，在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的正確領導下，遵循黨的教育方針,，堅持以人為本,，狠抓素質(zhì)教育，不斷提高教學水平和教學質(zhì)量,，為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,，德智體全面發(fā)展的小學畢業(yè)生，取得了良好成績,。下面,，根據(jù)上級領導的安排和要求，就自己擔任小學校長一年來的工作情況向領導和老師們做如下匯報,，如有不當,，請批評指正：

一、認真努力學習,，全面提高自身綜合素質(zhì)

作為一名小學校長,，要搞好學校教育，提高教學質(zhì)量,，必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務技能,。認真學習國家教育方針、法律法規(guī)和教學業(yè)務知識,，堅定政治立場,，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴,，聽從黨的指揮,，做到思想上不動搖，行動上不出錯,，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學業(yè)務技能,，按照教育教學的規(guī)律與要求，全面搞好學校教學工作,，促進教學質(zhì)量不斷提高,。我認真學習中央有關開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,，堅持黨的群眾路線,，加強與群眾的聯(lián)系，相信和依靠教職工,，共同做好各項教學工作,，爭當一名“為民，務實，清廉”的小學校長,。

二,、刻苦勤奮工作，全面提高學校教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校的生命線,，我把抓教學質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,，竭力打造“質(zhì)量提升”工程，通過五方面工作全面提高學校教學質(zhì)量,，實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標：一是制定學校教育教學工作計劃,，要求教師按照學校計劃制定好自己的工作計劃，切實按工作計劃開展教學工作,。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標責任書》,，強化教師的責任意識，認真努力搞好教學工作,，全面提升教學質(zhì)量,。三是狠抓教師備課，要求教導處嚴把備課關,，做到各門課程有教育教學目標和進度計劃,，每個教學單元有目的要求，重點難點,、關鍵點和授課節(jié)數(shù)等,，確保完成教學，提高教學質(zhì)量,。四是狠抓教師課堂教學,，要求教師采用新教法，讓學生動起來,，讓課堂活起來,，充分發(fā)揮學生的主體作用，注意培養(yǎng)學生的能力,，向四十分鐘要質(zhì)量,，提高課堂教學效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,，要求教師認真做好作業(yè)批閱,，注重發(fā)現(xiàn)問題，以作業(yè)批閱改進教學工作,，提高學生學習成績,。

三,、采取多項措施,，努力提升學校辦學水平

1、加強德育教學，培養(yǎng)學生公民道德素養(yǎng),。我注重學生的德育教育,，堅持“月有大主題、周有小主題”,，開展“文明之星”,、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,，每月舉行集體頒獎儀式,，對學生進行理想信念教育，引導學生熱愛偉大祖國,、熱愛偉大人民,，熱愛偉大中華民族，聽黨的話,，做黨的好學生,，樹立遠大理想，立志長大為祖國,、為家鄉(xiāng)建設事業(yè)作貢獻,。通過加強德育教學，學生公民道德素養(yǎng)明顯提高,，全校師生為生病學生和重病教師捐款四千多元,，弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2,、加強隊伍建設,，全面提高教師師德師風。我扎實地開展教師的“四風”教育整頓活動,，組織教師認真學習《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局2014年思想政治工作的安排意見,，要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),，有強烈的事業(yè)心和責任感，做到愛崗敬業(yè),、任勞任怨,、依法執(zhí)教、踐行職責,、不斷提高自己的教書育人水平,。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務,，模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律,，認真上好每堂課,，提高課堂教學質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯,，樂于奉獻，靜下心來教書,，潛下心來育人,，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師,。

3,、加強社會聯(lián)系，全面開展開放辦學工作,。在開放辦學工作中,，我加強學校與社會的聯(lián)系，積極向社會征求辦學意見,，積極接受社會監(jiān)督,，使學校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學生家長的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會的作用,，認真開好學生家長會，虛心聽取學生家長的意見和建議,，支持家長參與學校管理,，為學校開展教學工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

4,、加強學校建設,，努力建設平安美麗校園。我加強校園管理,，做好環(huán)境整治工作,，維護好學校資產(chǎn)，為全校師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境,。我牢固樹立“安全責任重于泰山”的責任意識和“安全第一,，預防為主，管理為重”的防范意識,，認真落實“一崗雙責”,，持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作，防范發(fā)生各類安全事故,，切實維護學校穩(wěn)定,，確保學校、師生安全,。

四,、改進工作作風,，努力服務教師學生

我按照黨的群眾路線精神，堅持嚴于律己,，以身作則，要求教師做到的,，自己要首先做到,。每天堅持提前半小時到校，堅持到校簽到,，離校簽字制度,。積極參與學校的各項活動，深入教學第一線,，和教師們一起教研教改,。堅持聽課、評課,，一年來聽課節(jié)數(shù)達__多節(jié),，時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務意識,，關心教師教學,，關心學生學習，甘愿當一名公仆,，努力服務好教師學生,。我是學校校長，手里擁有一定權(quán)力,，深刻認識到黨風廉政建設的重要,，認真學習中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定，努力提高自己素質(zhì),，做到遵紀守法,，潔身自好，清正廉潔,，決不跟腐敗風氣沾邊,，做一名深受教師學生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。

五,、存在的不足問題

一是學習有所欠缺,。我雖然重視學習，但有時工作忙,，放松了學習,，沒有學深學透，學習的深度和廣度缺乏,，對思想和靈魂的觸動不夠,，通過學習指導實踐不夠,。二是工作還不夠細致，有些工作沒有完全做到位,，影響了學校整體工作的發(fā)展,，這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。

六,、今后的努力方向

1,、勤奮學習，提高思想認識,。我要做到認真,、勤奮學習，學好科學文化與業(yè)務知識,，提高工作本領,，爭做學習型校長，切實做好各項學校工作,。

2,、轉(zhuǎn)變角色，提高工作效能,。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家,、學校經(jīng)營者，規(guī)范化,、精細化做好各項學校管理工作,，提高工作效能，促進學校工作又好又快發(fā)展,。

3,、努力實踐，提高管理水平,。我要認真總結(jié)學校管理工作,，做得好的要發(fā)揚光大，存在不足要努力改進,。同時要學習借鑒先進學校的成功管理經(jīng)驗,，做到“他山之石，為我所用”,，不斷提高學校管理水平,，促進學校各項管理工作上臺階。

我的述職報告完了,，謝謝大家!

述職人：___

20__年__月__日

小學校長績效考核述職報告篇六

尊敬的領導：

在剛剛過去的一年里,，在__縣教育局領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力,，學校的各項工作,、各項建設進展順利,，得到了學生、家長,、上級領導,、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設的成績歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,，在此,，對局領導、全體教師給予我工作的指導,、幫忙和大力支持、配合,，表示衷心的感謝!現(xiàn)對今年工作具體述職如下,。

一、重視師資隊伍建設,，提升教師師德修養(yǎng)

1,、抓好教師培訓，促進教師素質(zhì)的整體提高,。本年度,，我們組織教師開展了各種校本培訓，為教師搭建學習的平臺,，組織教師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓,。使教師開闊了眼界，增長了學識,，更重要的是更新了教師的教育教學理念,，使教師站得更高，看地更遠,，促進了教師素質(zhì)的整體提高,。

2、努力加強德育隊伍建設,，加強班主任管理,。加強學生的思想道德教育和基礎禮貌養(yǎng)成教育。加強班風建設,，培養(yǎng)學生的良好習慣,。我們要求班主任用心思考，加強班級制度建設,、班風和學風建設,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“禮貌班級”,。學生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操,，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成良好習慣。加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。學校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施，并比較及時地了解掌握有關狀況,，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作,。我們還通過每生每月補助_元的做法，提高班主任的工作用心性,。

3,、開展的德育系列活動：落實“陽光體育”。學校大力加強學校體育工作,，確保學生每一天不少于一小時的活動時間,，通過活動的開展，全校學生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高,。通過大隊會,、班會加強“學風”建設。本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，通過每周一的班隊活動和升旗儀式,，集中對學生進行德育教育，少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,，對學生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用,。

二、改善辦學條件,，提升辦學層次

為了改善辦學條件,，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所，我校多方面協(xié)調(diào)資金,，新建校園圍墻,，新建了學校警務室。在工程建設中,，我們派專人建工,，嚴把質(zhì)量關。得到了全體教師和社會的好評,。添置了學校校園廣播,，學校在資金短缺的困難條件下，想方設法擠出資金，購置了__臺電腦,，并配有桌椅,，建成了標準的微機室。在中心校共計__個教學班安裝多媒體電教設備,，讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

三,、凝心聚力辦學,，提升團隊意識

為了加強領導班子建設，教育局對學校領導班子進行了調(diào)整,，又充實了新的力量,，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu),、業(yè)務素質(zhì)都得到了更新,。在民主管理的基礎上，學校對領導班子成員提出了更高的工作要求：準確把握定位,，盡快投入工作,。緊緊圍繞學校中心工作,，撲下身子干實事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負組織的信任,。增強凝聚力,、向心力。要加強團結(jié),，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部,、教職工對學校工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把學校管理好,、發(fā)展好,。

廉潔勤政，樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng),，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領導形象,。構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說，消除了隔閡,，拉近了距離,，學校教育教學工作也得到了有利的開展?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神,，同心協(xié)力做好學校的各項工作,。

四、以教學為核心,，提升教育教學質(zhì)量

我們一向都把優(yōu)化課堂教學,，重視教學過程，提高教學質(zhì)量,，突出課堂教學實效性作為重點工作,。對全體一線教師聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課教師進行及時點評,，隨堂指導,，互提意見和推薦，切實對教師提高教學質(zhì)量起到了用心的指導和促進作用,。

認真落實教師備課制度,。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,，根據(jù)學生實際狀況和自己的教學風格進行個性化的修改,，努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課,，并發(fā)揮學生的主體作用,，努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思,。在質(zhì)量提升的過程中,，我們想了很多辦法,，付諸實施，也有很大的收益,。比如：我們提高了教學質(zhì)量在千分制考核中的比重,，通過制度建設把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學質(zhì)量的軌道上來。

五,、加強法制安全教育,，構(gòu)建平安和諧校園

建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責,。簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,，明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責,。

不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立學校安全意外事故處置等各項預案,。學校建立事故處置領導小組,，制定了意外事故處置預案制度,。

加強教育,，促進自護。要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、國旗下的講話、安全課,、學校廣播,、黑板報、等途徑，通過講解,、安全演練,，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防火,、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。

六,、后勤保障工作服務學生，服務教學

認真做好后勤保障工作,，后勤人員,、以及中層以上領導，努力為一線教師服好務,。管理校產(chǎn)校具,，踏實學校校產(chǎn)、公共財物管理工作,，日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強財務的管理,，嚴格財務制度,，學校支出，定期對財務運行狀況分析,。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上,。科學實驗室建設項目基本就緒,，儀器設備已經(jīng)安裝完備,，配套設施齊全，并投入使用,，收到良好效果,。繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用,。及時做好電教設備的使用記載,。

成績屬于過去，未來依然充滿期望,。我們將緊緊圍繞校園文化建設,，優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設，打造校園文化特色,，在成績的基礎上繼續(xù)前進,，把我校建成成績一流、和諧,、禮貌,、書香氛圍濃郁學校，努力工作,，不負眾望,。

此致

敬禮!

述職人：___

2021年_月_日