讀后感是種特殊的文體,，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得200 傅雷家書(shū)學(xué)生讀后感受篇一

總的來(lái)說(shuō)，《傅雷家書(shū)》主要寫了傅雷對(duì)兒子生活,、藝術(shù)上疑問(wèn)的解答。在生活方面來(lái)說(shuō),，傅雷不僅是拉家常,，噓寒問(wèn)暖，而是與兒子談怎樣做人,，修養(yǎng),，戀愛(ài)，甚至于兒子長(zhǎng)期在國(guó)外而偶爾寫錯(cuò)的漢字,。諸多方面,，都寫得讓人心悅誠(chéng)服，入情入理,。這也表現(xiàn)了傅雷淵博的學(xué)識(shí),，而更重要的，一個(gè)多年與兒子分離的人,，竟能一投筆即寫出兒子的心聲,，排驅(qū)兒子的煩惱，并在生活中處處細(xì)節(jié)中給以指導(dǎo),，不能不說(shuō)是一個(gè)父親對(duì)兒子體貼入微的關(guān)懷,。

至于藝術(shù)方面，家信中也是諸多提起,，處處可見(jiàn),，其中傅雷對(duì)不同種類不同類型藝術(shù)作品的批評(píng)，對(duì)兒子彈琴技巧的指導(dǎo),，及對(duì)小說(shuō)中各色人等的點(diǎn)評(píng),，更是顯出了傅雷極高的修養(yǎng)，及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求,。

其實(shí)書(shū)中最令我感動(dòng)的,，是傅雷,、傅聰父子之間像朋友一樣真誠(chéng)交流的狀態(tài)。他們之間,，雖然相隔萬(wàn)里,，卻能通過(guò)書(shū)信的方式像面對(duì)面一樣無(wú)所不談。試問(wèn)有多少人能像他們父子一樣,。尤其是年紀(jì)與書(shū)中傅聰相去不遠(yuǎn)的我們，平日與父母的交流少得可憐,，有的也大多像成績(jī),、學(xué)習(xí)、生活瑣事之流,，缺乏深層次的,，真誠(chéng)的，有建樹(shù)的交流,。

握緊拳頭,，什么也沒(méi)有;張開(kāi)雙手，我們卻擁有了一切,。

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得200 傅雷家書(shū)學(xué)生讀后感受篇二

《傅雷家書(shū)》是由傅家的185封家書(shū)組成,，整本家書(shū)，可以說(shuō)是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋,。大部分是傅雷暨夫人寫給遠(yuǎn)在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男?。傅雷用自己的方式教育除了兩位人才，一位鋼琴家,，而另一位,，則是遠(yuǎn)近聞名的英語(yǔ)老師。

每個(gè)人都有生身父母,，大都體會(huì)過(guò)父母的慈愛(ài)和教誨,。而傅雷夫婦的這種愛(ài)，體現(xiàn)在著字里行間中,。

父親傅雷是一個(gè)睿智,，博學(xué)，正直的學(xué)者,，年輕時(shí)甚至有些暴燥,，極富個(gè)性的。成功的父親,，在他對(duì)兒子的信中,，多數(shù)體現(xiàn)的是他叫兒子如何做一個(gè)成功的人，先會(huì)做人,，再在這個(gè)社會(huì)上生存,，這體現(xiàn)的是他這個(gè)做父親對(duì)兒子的深沉的愛(ài),。

傅雷和傅聰?shù)募視?shū)給了我許多啟示。我們很多家長(zhǎng)忽視了同孩子的朋友關(guān)系,，養(yǎng)了十幾年,，卻沒(méi)有真正地享受過(guò)為人父母的樂(lè)趣，他們因?yàn)槠惹械赝映升?，望女成鳳,，對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長(zhǎng)的措施出籠了,。有些家長(zhǎng)盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,，可他們想過(guò)沒(méi)有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,，打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵,、拳頭的滋味，嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,，孩子的金色童年因此黯然失色,。傅雷悟通了，他的晚年雖然由于原因飽受折磨,，但在這一點(diǎn)上他是幸福的,，因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选?/p>

現(xiàn)在，很多家長(zhǎng)也爭(zhēng)相效仿傅雷的教子方式,，因此,，這就成了親子教育的典范。

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得200 傅雷家書(shū)學(xué)生讀后感受篇三

合上《傅雷家書(shū)》,，輕輕地呼出一口氣,。驀然想起老師在教《傅雷家書(shū)兩則》時(shí)，自己很懵懂地閱讀,，然后分段及抄筆記,。過(guò)后，我并沒(méi)有很深的感悟,。今時(shí)今日,，我把《傅雷家書(shū)》認(rèn)真地讀完后，才發(fā)現(xiàn)它所蘊(yùn)藏的魅力,。也許,，那個(gè)時(shí)候的我，真的太小了,，很多東西都不懂,。

年少的我，不懂得父愛(ài)的可貴,，也不曉得父母對(duì)我的在乎,。直到現(xiàn)在,，我背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)在他方,，倍償世間辛酸苦辣時(shí),，才發(fā)現(xiàn)家是最溫暖的港灣而父母對(duì)自己的愛(ài)原來(lái)是如此地深且珍貴無(wú)比!

有一回，我寄了一封家書(shū)回去,。我的心里有些緊張,，不曉得父母收到我的信后，會(huì)怎樣呢,，會(huì)不會(huì)怪我寫得不好呢?后來(lái),，母親來(lái)電話，說(shuō)收到我寄回的家書(shū),，并說(shuō)他們的心里很高興。母親還說(shuō),，你寫的信很感人,，你爸看完后，一個(gè)大男人居然被你這個(gè)死丫頭給弄哭了,。母親還說(shuō)了好多好多關(guān)心我的話,，還帶著一點(diǎn)祈求語(yǔ)氣問(wèn)我，有空時(shí)可不可以多寫點(diǎn)書(shū)信回來(lái),，你的爸爸媽媽都不會(huì)上網(wǎng)不會(huì)發(fā)短信也不會(huì)上你們口中所說(shuō)的qq?電話的這頭,，我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。放下電話時(shí),，眼淚在眼眶里一點(diǎn)點(diǎn)打轉(zhuǎn),。心里總覺(jué)得對(duì)父母的虧欠，實(shí)在是太多了,。我沒(méi)想到,，短短的一封家書(shū)，足以讓父母感到欣慰,。原來(lái),，子女在父母的心中，是占了那么大的地位,。原來(lái),，父母想要的不多，只是,，我還沒(méi)注意到,。爸爸媽媽，我想你們!

《傅雷家書(shū)》讓我明白到,，親情,，無(wú)論在哪個(gè)年代,，都是偉大的。我想象不出,，當(dāng)傅雷夫婦決定離開(kāi)人世時(shí),，他們的內(nèi)心該是多么悲痛呀。尤其是讓傅雷夫婦割舍親情而遠(yuǎn)去另外一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界時(shí),，他們是否在一瞬間痛得撕心裂肺呢?而我,，只能深深嘆息一聲，深感世道的不公,。

曾經(jīng)年少不懂父母對(duì)自己的愛(ài),，如今成年要懂得珍惜與把握。孝順父母,，珍惜親情,，從小事做起，更從心靈出發(fā),。能夠和父母一起朝夕相處,，伴他們左右，伺奉他們,，那是,，一種無(wú)言地溫馨與幸福，更是一筆珍貴的人生財(cái)富!

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得200 傅雷家書(shū)學(xué)生讀后感受篇四

語(yǔ)文書(shū)中,，有一篇文章是叫《傅雷家書(shū)兩則》,，我學(xué)完后，腦里沒(méi)留下多少感慨,。

今年,，我在書(shū)攤買書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有《傅雷家書(shū)》一書(shū),。帶著一種莫名的好奇,，我買下此書(shū)。

慢慢地看完此書(shū),，我的內(nèi)心有種說(shuō)不出的感動(dòng),。書(shū)信中，父親對(duì)兒子的那種關(guān)愛(ài),、叮嚀和無(wú)止境的牽掛,，讓我很動(dòng)情!

讓我最為感動(dòng)的一幕，是傅雷身患疾病時(shí),，還堅(jiān)持帶病寫信給兒子,。一字一句，都凝聚了父親對(duì)兒子深厚的愛(ài),。

也是在《傅雷家書(shū)》中,，我讀懂了父親的自尊,。有很多封信中，傅雷以父親的身份為傅聰提供力所能及的幫助并且為兒子解決一些困難,。也許在傅雷的眼中,，作為父親能夠幫得到兒子的忙，是一件很有意義且開(kāi)心的事情,?？筛道子欣щy時(shí)，需要兒子的幫助時(shí),，他的內(nèi)心開(kāi)始糾結(jié)了,。當(dāng)他帶著一絲不安的情緒寄出那封家書(shū)，說(shuō)需要兒子寄些所需食品回來(lái)時(shí),，傅雷的自尊心,，很受打擊。我想：這不僅僅是傅雷的自尊心受到打擊,，更是身為父親的打擊,。他也許會(huì)想過(guò)總有一天會(huì)需要子女的幫助，只是那天真的到來(lái)時(shí),，讓傅雷的心，感到一種前所未有的挫敗!而我,，在短短的一瞬間,，明白了父親的尊嚴(yán)，原來(lái)看似高大威猛的父親尊嚴(yán)其實(shí)脆弱無(wú)比,。身為兒女,，我們時(shí)時(shí)刻刻依賴著父母，當(dāng)我們父母有難時(shí),，我們要及早及時(shí)地為他們解決才對(duì),。這不僅是我們身為子女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，也不僅是我們對(duì)父母的一種遲來(lái)的愛(ài)與報(bào)答,，更是,，對(duì)父母僅有的自尊的維護(hù)!

一封一封的家書(shū)，被我一頁(yè)頁(yè)地翻閱下去,，顯得靈動(dòng),。當(dāng)家書(shū)讀完后，卻劈頭迎來(lái)一封遺書(shū),。霎那間,，我驚訝地說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái),，我才知道,，這是“文化的_”惹的禍,。在那個(gè)荒唐的年代，剛正的傅雷選擇用死亡來(lái)證明自己的清白,。傅雷的妻子,，更是毫無(wú)怨言地選擇陪伴夫君，與傅雷一起共赴黃泉,。

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得200 傅雷家書(shū)學(xué)生讀后感受篇五

每一封家書(shū)都是文化遺產(chǎn),，《傅雷家書(shū)》更不用說(shuō)了。家書(shū),，顧名思義,，是指家人、親人之間往來(lái)的書(shū)信,。大約在文字產(chǎn)生后,，家書(shū)就出現(xiàn)了，能夠說(shuō)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。隨著文字語(yǔ)言的逐漸豐富,，紙張的發(fā)明，家書(shū)逐漸流行起來(lái),，一向到今日,，家

每一封家書(shū)都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書(shū)》更不用說(shuō)了,。家書(shū),，顧名思義，是指家人,、親人之間往來(lái)的書(shū)信,。大約在文字產(chǎn)生后，家書(shū)就出現(xiàn)了,，可以說(shuō)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。隨著文字語(yǔ)言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明,，家書(shū)逐漸流行起來(lái),，一直到今天，家書(shū)都是維系親情紐帶之一,。

一封封書(shū)信,，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛(ài)國(guó)熱情。這些內(nèi)容,，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。以《傅雷家書(shū)》來(lái)說(shuō)，傅雷所寫下的近百封家書(shū),，總的主題是,，教育孩子，立身行事,，要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,，要以報(bào)效祖國(guó)為要?jiǎng)?wù)。整本家書(shū),，可以說(shuō)是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋,。

傅雷家書(shū)給我們了解過(guò)去歷史，開(kāi)啟了一扇窗戶,，很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來(lái),，它不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,，也是我們立身行事的準(zhǔn)則。

傅雷家書(shū)除了教人們立身行事,，還洋溢著濃濃的親情,，字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母,，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名，也不能說(shuō)出讓人立身處事的大道理,，但他們事事為我著想，不管做任何事,，都會(huì)先為我考慮,，為我打算。傅雷家書(shū)中有著許許多多做人處世的大道理,，是一筆寶貴的精神財(cái)富,，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,，然而他們總是為我好,。

讀了《傅雷家書(shū)》后，我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,，還感受到了親情的偉大,。

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得200 傅雷家書(shū)學(xué)生讀后感受篇六

家書(shū)是家人之間所通的書(shū)信，是維系親情紐帶之一。讀過(guò)《傅雷家書(shū)》后,，我感受到了親情的偉大,。

每一封家書(shū)都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書(shū)》更不用說(shuō)了,。家書(shū),，顧名思義，是指家人,、親人之間往來(lái)的書(shū)信,。大約在文字產(chǎn)生后，家書(shū)就出現(xiàn)了,，可以說(shuō)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。隨著文字語(yǔ)言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明,，家書(shū)逐漸流行起來(lái),，一直到今天，家書(shū)都是維系親情紐帶之一,。

一封封書(shū)信,，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛(ài)國(guó)熱情,。這些內(nèi)容,，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書(shū)》來(lái)說(shuō),，傅雷所寫下的近百封家書(shū),，總的主題是，教育孩子,，立身行事,，要以中華文明為準(zhǔn);立志成才，要以報(bào)效祖國(guó)為要?jiǎng)?wù),。整本家書(shū),，可以說(shuō)是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的闡釋。

傅雷家書(shū)給我們了解過(guò)去歷史,，開(kāi)啟了一扇窗戶,，很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶，正是由于它的存在,，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來(lái),，它不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,，也是我們立身行事的準(zhǔn)則。

傅雷家書(shū)除了教人們立身行事,，還洋溢著濃濃的親情,，字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母,，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名，也不能說(shuō)出讓人立身處事的大道理,，但他們事事為我著想,，不管做任何事，都會(huì)先為我考慮,，為我打算,。傅雷家書(shū)中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財(cái)富,，然而,，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好,。

讀了《傅雷家書(shū)》后,，我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大,。