作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

高三下學(xué)期主題班會(huì)教案 高三下學(xué)期主題班會(huì)題目篇一

二、教學(xué)重點(diǎn)：明白朋友的含義與分類,、擇友的原則,，增強(qiáng)交友的能力。

三,、教學(xué)難點(diǎn)：分清真朋友與假朋友,、益友與損友,，把握異性交往的界限與分寸,，明確交友的原則。

四,、教學(xué)方法：多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合,，穿插小品與歌舞。

五,、上課時(shí)間：十六周星期一第9節(jié)

六,、上課地點(diǎn)：高一（4）班

七,、上課班級(jí)：高一（4）班

八、班級(jí)背景：學(xué)生剛進(jìn)入南豐中學(xué),，對(duì)學(xué)校,、老師、同學(xué)都比較陌生,，很多人擺脫不了對(duì) 初中學(xué)校,、老師、同學(xué)的依戀,；相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)高中生活不大適應(yīng),，感到找不到好朋友，內(nèi)心很孤獨(dú),，整個(gè)班集體沒(méi)有凝聚力,，象一盤散沙；有個(gè)別同學(xué)分不清真朋友與假朋友,、益友與損友的區(qū)別,，講哥們義氣，參與了一些打架,、斗毆事件,；另外有些同學(xué)把握不住男女交往的分寸和尺度，表現(xiàn)得過(guò)分拘謹(jǐn)或隨便,。

九,、參考資料：《高中德育》、《學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)指南》,、《異性交往與友誼》

十,、課前準(zhǔn)備：

1、交朋結(jié)友問(wèn)卷調(diào)查,，了解學(xué)生目前交友的情況并做好統(tǒng)計(jì),。

2、自己找有關(guān)材料閱讀,，并寫出讀后感,。

3、分小組自編,、自導(dǎo),、自演有關(guān)朋友題材的小品，并進(jìn)行篩選,。

4,、由文娛委員組織設(shè)計(jì)、編排,、訓(xùn)練贊美友誼的歌舞,。

5,、全班練習(xí)大合唱(友誼地久天長(zhǎng))。

十一,、課后延伸：

1,、收集贊美友誼，珍惜朋友的名言警句,、詩(shī)歌美文,、優(yōu)秀歌曲。

2,、再次進(jìn)行交朋結(jié)友問(wèn)卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì),，了解主題班會(huì)的收效。

十二,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、全班合唱(友誼地久天長(zhǎng))

2、引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,，不是三月的春風(fēng),，而是友誼。這種感情,，能融化冰雪,，勝過(guò)烈火，給人們以無(wú)窮的智慧和力量,。人的一生,，沒(méi)有得到真正的友誼，是貧瘠的一生,，荒涼的一生,，像沒(méi)有綠色生命的土地，像沒(méi)有枝葉和花朵的枯樹,。世界上沒(méi)有比友誼更美好,，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼,，世界仿佛失去了太陽(yáng),。

3、實(shí)話實(shí)說(shuō)

(1)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥?，?她)有什么地方吸引你?

(2)班內(nèi)誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?為什么?

4,、請(qǐng)思考并用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)寫下朋友的定義

5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考：(1),、泛泛之交

(2),、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系

(3),、功利重于感情

(4),、可信任

(5)、能交心

(6),、真正的知己

6,、實(shí)話實(shí)說(shuō)：在你的朋友當(dāng)中，屬哪一類的朋友最多?哪一類的最少?哪一類可以擴(kuò)展?為什么?

7,、請(qǐng)欣賞小品表演,，思考什么是真正的友誼。

小品(1)清晨

(2)考試(前半場(chǎng))

并思考：這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益,、還是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對(duì)?

小品(2)考試(后半場(chǎng))

8,、實(shí)話實(shí)說(shuō)：俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”,，你認(rèn)為交什么樣的朋友才有益呢?

9,、分析孔子關(guān)于朋友的名言：“益友者三，損友者三,，友直,、友諒、友多聞,，益矣,；友便辟、友善柔,、友便佞,，損矣?！?，明白孔子是以“人品”和“知識(shí)”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的，認(rèn)清益友與損友的區(qū)別,。

10,、實(shí)話實(shí)說(shuō)：你認(rèn)為自己的擇友原則是什么?

11、提供老師歸納的擇友原則作參考：

擇友原則：a顧全大局,，能受委屈

b見(jiàn)多識(shí)廣,，終身受益

c志趣相投，互相體恤

d互助互補(bǔ),，共同進(jìn)步

12,、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?

13、僅供參考：在與異性同學(xué)交往時(shí),，應(yīng)心地坦誠(chéng),，自然大方，應(yīng)把握感情的分寸，要熱情而不輕浮,，大方而不庸俗,，講究?jī)x表談吐，講究文明禮貌,。

14,、交友能力自我測(cè)試及鑒定：

請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為“是”的一項(xiàng)的序號(hào)上打“√”：

(1)、除了父母或兄弟姐妹,，你是否還有一個(gè)可以互訴衷腸的知心人?

(2),、你有兩個(gè)以上交了多年的老朋友嗎?

(3)、除了同齡人外,，你是否還有一些忘年之交?

(4),、當(dāng)你遇到意外事故時(shí)，你是否能輕而易舉地找到一個(gè)朋友幫你解難?

(5),、你是否每周一次到朋友家去坐坐?

(6),、遇到節(jié)假日，你是否常會(huì)想念朋友們?

(7),、朋友邀你去玩時(shí),，在一般情況下，你是否會(huì)找點(diǎn)諸如“最近我太忙”之類的借口婉言謝絕?

(8),、朋友遇到困難(如生病)時(shí),，你是否會(huì)主動(dòng)去表示關(guān)心?

(9)、你是否經(jīng)常用打電話或?qū)懶诺姆绞?，同遠(yuǎn)方朋友保持較為緊密的聯(lián)系?

(10),、每過(guò)一段時(shí)間，你是否會(huì)增加新朋友

(11),、你交往的目的不是為自己獲得某種“方便”,，而是純粹為了贏得友誼嗎?

(12)、你正忙時(shí),，恰遇朋友來(lái)訪,，這時(shí)你仍會(huì)熱情接待嗎?

(13)、除了贈(zèng)送禮品,，你還有更多增進(jìn)友誼的方法嗎?

(14),、當(dāng)你遇到不幸或感到寂寞時(shí)，你會(huì)走出家門向朋友訴訴苦嗎?

計(jì)分：一個(gè)“√”為1分,，累計(jì)總分,。

鑒定：總分如達(dá)到12分以上，說(shuō)明你有很強(qiáng)的交友能力,。9—11分,，說(shuō)明你有較好的交友能力,。6～8分，意味著你尚能維持 朋友的友誼,。5分以下,，意味著你的交友能力很差。

15,、名言警句：要散布陽(yáng)光到別人心里,，先得自己心里有陽(yáng)光,。 ——(法)羅曼羅蘭

16,、實(shí)話實(shí)說(shuō)：你認(rèn)為朋友間應(yīng)該如何做，才會(huì)讓友誼地久天長(zhǎng)?

17,、歌舞表演：《祝?！?/p>

18、結(jié)束語(yǔ)：我們即將迎來(lái)的21世紀(jì),，是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),，同時(shí)更是一個(gè)需要廣泛聯(lián)系和密切合作的世紀(jì)。讓我們學(xué)會(huì)交往的技巧,，把握交友的尺度和掌握露交友的原則,，真正使朋友成為生活、學(xué)習(xí)的第二個(gè)老師,。愿我們擁有更多的知心朋友!愿人們的友誼地久天長(zhǎng)!

高三下學(xué)期主題班會(huì)教案 高三下學(xué)期主題班會(huì)題目篇二

一,、時(shí)間：

二、地點(diǎn)：高一

三,、班會(huì)主題：新的起點(diǎn)

四,、班會(huì)背景：

開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力,，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛,，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好,，所以特別需要老師的指導(dǎo),。

五、班會(huì)目的：

1．通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì),，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范,、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2．通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”,，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí),、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,。

3．通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握,；

六,、班會(huì)準(zhǔn)備：

1．組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,，據(jù)此由全班制定班規(guī),，討論通過(guò)。

2．第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析,；組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法,。

3．請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題,，完成一件作品與全班同學(xué)共勉,。

4．通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度,；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ),。

七、班會(huì)過(guò)程：

1．主持人致詞,，班會(huì)開(kāi)始

2．班委會(huì)發(fā)言（生活委員,、科代表、團(tuán)支部,、體育委員）

3．學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流

4．學(xué)生代表發(fā)言,，展示“新的起點(diǎn)”作品,，與全班共勉

5．值日班主任發(fā)言

6．班主任發(fā)言

7．宣誓

高三下學(xué)期主題班會(huì)教案 高三下學(xué)期主題班會(huì)題目篇三

活動(dòng)目的：

1、情感目標(biāo)：

通過(guò)本次主題班會(huì),，以提高學(xué)生對(duì)責(zé)任問(wèn)題的認(rèn)知能力,、自我教育能力和實(shí)踐能力，為形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。

2,、認(rèn)知目標(biāo)：

通過(guò)本次主題班會(huì),，使學(xué)生明確對(duì)自己,、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等應(yīng)盡的責(zé)任行為,，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識(shí)，建立團(tuán)結(jié)友愛(ài),、積極進(jìn)取的班集體,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、先在同學(xué)中間征集有關(guān)“責(zé)任”的主題班會(huì)標(biāo)題,，從中選出的主題班會(huì)標(biāo)題(以學(xué)生選出的主題標(biāo)題為準(zhǔn));

2,、在學(xué)生中選出主題班會(huì)的主持人;

3、讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和名人名言;

4,、主持人準(zhǔn)備“最美司機(jī)吳斌”的感人事跡;

5,、詩(shī)歌朗誦;

6,、動(dòng)員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備,。

活動(dòng)流程：

一、導(dǎo)入(以最美司機(jī)吳斌的感人故事引入“責(zé)任”)

二,、主題：責(zé)任與我們同行

1,、大事小事顯責(zé)任(初步了解責(zé)任的范圍)

(1)請(qǐng)學(xué)生交流自己搜集的有關(guān)責(zé)任的事例，引出何謂“責(zé)任”,。

(2)什么是責(zé)任?

2,、名家名言說(shuō)責(zé)任(感受責(zé)任)

……

3、七嘴八舌談責(zé)任——“如何肩負(fù)起自己的責(zé)任?”(學(xué)生討論,，代表發(fā)言)

(1)對(duì)自己負(fù)責(zé)：

(2)對(duì)家庭負(fù)責(zé)

(3)對(duì)他人和集體負(fù)責(zé):

(4)對(duì)社會(huì)與國(guó)家負(fù)責(zé)

4,、實(shí)際行動(dòng)盡責(zé)任(中學(xué)生守則)

從身邊的小事做起，切實(shí)地培養(yǎng)責(zé)任心,。

(1)熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,，努力學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

(2)遵守學(xué)校紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守國(guó)家法令。

(3)熱愛(ài)集體,，愛(ài)護(hù)公物,，不做對(duì)人民有害的事。

(4)按時(shí)完成作業(yè),，無(wú)抄襲,、無(wú)考試作弊現(xiàn)象,。

(5)認(rèn)真值日，保持教室,、校園整潔優(yōu)美,。

(6)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)人有禮貌,，不罵人，不打架,。

(7)體貼幫助父母長(zhǎng)輩,，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧兄弟姐妹,。

三,、總結(jié)

詩(shī)歌朗誦：略

結(jié)束語(yǔ)：

水因?yàn)橛辛税兜募s束，才會(huì)優(yōu)美地匯成河流,。

責(zé)任對(duì)于人就像水有了岸一樣,。責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量;是緩解糾紛的機(jī)智;是寬容別人的度量;是克服斤斤計(jì)較能屈能伸的一種大氣。責(zé)任不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),，而且還會(huì)使自己更美麗,、更高尚。

同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來(lái),，你們的道路任重而道遠(yuǎn)，唯有樹立責(zé)任意識(shí),，讓責(zé)任與我們同行,，你們才能取得更大的進(jìn)步，才能擁有更好的發(fā)展,。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開(kāi)始,，從每天的清晨開(kāi)始，做一個(gè)有責(zé)任感的人! 腳踏實(shí)地,，拼搏奮斗,，你們一定可以成為祖國(guó)有用的棟梁!

高三下學(xué)期主題班會(huì)教案 高三下學(xué)期主題班會(huì)題目篇四

班會(huì)目的：

1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折,。

2.使同學(xué)們明白,，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。

3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足,，并主動(dòng)尋求幫助,，到達(dá)理想彼岸。

4,、鼓舞全班同學(xué)的志氣,，全力以赴,，爭(zhēng)取明年高考的勝利。

二,、班會(huì)形式

游戲,，發(fā)言，師生交流,，生生交流

三,、主持人

班級(jí)主要班干

四、班會(huì)地點(diǎn)

班級(jí)教室,多媒體輔助

五,、班會(huì)流程

<1>回憶童年夢(mèng)想

這次的班會(huì)主要以夢(mèng)想為主,提到夢(mèng)想,童年時(shí)期的我們也曾有過(guò)許許多多的美麗的夢(mèng)想.要展望未來(lái),就讓我們從回憶過(guò)去開(kāi)始 ……

<2>游戲”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,，誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花，然而.玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖,?！懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛,。游戲是殘酷的,，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰,。人生亦是如此,，適者生存，不適者淘汰,。因此，我們只有劈荊斬棘,，勇往直前,，才能擁抱理想。

〈3〉夢(mèng)之航

每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力,，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，通過(guò)主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也表明了自己將來(lái)想要成為怎樣的人,。 通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來(lái)的人生，更加明確了自己未來(lái)的方向,。相信,，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍,。 最后,，同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上,，用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!

〈4〉面對(duì)不足,，尋求幫助

班上同學(xué)自由發(fā)言,，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助,。

〈5〉宣誓儀式

附：

誓詞：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

不知不覺(jué)之間,，高考的腳步漸漸近了,，留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們知道,，作為高三的我們,，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運(yùn)只能靠我們自己去改寫,，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛(ài)我們的人,，不讓你們傷心，不讓你們失望,，我們時(shí)刻不忘偉大的高三(8)班的班級(jí)理想：“一個(gè)都不能少,。”我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,，我們是兄弟,，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上,，還要有好大學(xué)上,。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的集體,。我們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命,。在此，我們高三(8)班在此宣誓：

我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志,，

以勇奪桂冠的信心,，

以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，

以追求卓越的豪邁,。

以挑戰(zhàn)人生的信念,，

只管耕耘，不問(wèn)收獲,。

為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),，我們要擰成一股繩，搏盡一份力,，狠下一條心,，共圓一個(gè)夢(mèng),。我們將全力以赴，永不放棄,。從現(xiàn)在起,，我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái),。讓我們攜起手來(lái)，挑戰(zhàn)極限,，滿載領(lǐng)導(dǎo),、老師，父母對(duì)我們的期望,，勇敢地起航,，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌,，在季延中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁(yè),。

宣誓人：____________

〈6〉班主任講話

班會(huì)結(jié)束，對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出要求和期望,。

〈7〉小結(jié)：

1,、本堂班會(huì)課形式較為活潑，內(nèi)容豐富,，氣氛熱烈,。

2、時(shí)間有限,，活動(dòng)過(guò)程較為倉(cāng)促,，一部份活動(dòng)所花時(shí)間較長(zhǎng)，效果并不一定理想,。

3、本次班會(huì)重點(diǎn)放在學(xué)生自由發(fā)言上,，同學(xué)們針對(duì)自身的問(wèn)題向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)完全可以獨(dú)立成為一堂班會(huì)課。

4,、開(kāi)班會(huì)課不能面面俱到,，就有所側(cè)重。

高三下學(xué)期主題班會(huì)教案 高三下學(xué)期主題班會(huì)題目篇五

一,、活動(dòng)時(shí)間：

____年__月__日

二,、活動(dòng)對(duì)象：

__班的學(xué)生

三、活動(dòng)支持人：

實(shí)習(xí)生__

四,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)展示大學(xué)校園優(yōu)美環(huán)境的圖片以及簡(jiǎn)介大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好大學(xué)生活的向往，從而更加發(fā)憤圖強(qiáng),，向自己心目中的大學(xué)奮進(jìn),。

2、以一位過(guò)來(lái)者的身份向?qū)W生講述自己的高三歷程,，讓學(xué)生體會(huì)到其實(shí)高三并不可怕,，以一顆平常心去對(duì)待就行。

3,、與學(xué)生分享一下自己在高三時(shí)的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，希望能帶給他們一些學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。

五,、活動(dòng)過(guò)程

1,、美麗的大學(xué)校園圖片展示(ppt演示)，并解說(shuō)一下里面的一些美麗景點(diǎn),，借此吸引學(xué)生的注意力,。

2、大學(xué)生活簡(jiǎn)介,，簡(jiǎn)介的內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)生活,、社團(tuán)活動(dòng)、兼職生活等,。(注：介紹學(xué)習(xí)生活以及社團(tuán)活動(dòng),，主要是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限向往;介紹兼職生活，主要是讓一些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好的學(xué)生了解到,，在大學(xué)中,，完全可以自立自強(qiáng)，現(xiàn)階段沒(méi)有必要擔(dān)心考上了大學(xué)后沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)的問(wèn)題,，目前只需要全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，認(rèn)真?zhèn)淇肌?

3、講述自身的高三歷程,。(注：分別從心態(tài)和學(xué)習(xí)方法兩方面進(jìn)行介紹,、(1)、心態(tài)方面：高三不是懸崖也不是火海,，只是進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)必經(jīng)之道,，不需要畏懼，更不需要逃避,，只要擺正心態(tài),，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去走完這條高三路就行。(2),、學(xué)習(xí)方法方面：每個(gè)星期都會(huì)抽出一個(gè)晚上的時(shí)間靜靜地回顧一周的所學(xué),，然后在一張白紙上默出各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如果在哪個(gè)地方卡住了,，就證明自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握還不夠,，課后回去有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。收集錯(cuò)題,，對(duì)于做錯(cuò)了的題目,，一定要弄明白錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò),，究竟是自己粗心還是知識(shí)點(diǎn)掌握不熟,，然后在針對(duì)自己的不足進(jìn)行改正?？记爸攸c(diǎn)回歸基礎(chǔ)知識(shí),，在基礎(chǔ)牢固的基礎(chǔ)上才能飛躍,。)

4,、學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié)

讓學(xué)生自由提問(wèn),，提問(wèn)的內(nèi)容限制在大學(xué)生活以及學(xué)習(xí)方面。

5,、祝福語(yǔ)：燃燒高三激情,，彩繪大學(xué)夢(mèng)想!祝愿高三(11)班的全體同學(xué)都能考上自己理想的大學(xué)。