制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)期末教師工作總結(jié)簡短 學(xué)期末教師工作總結(jié)與提升計劃篇一

一,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

面臨新課改，對我而言既是機遇也是挑戰(zhàn),。課改就出現(xiàn)新的教學(xué)理念，這就需要緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。

二、教學(xué)研究

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。

3、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時,，雖然班級較多力求做到全批全改。

三,、工作中存在的問題

1,、教材挖掘不深入。

2,、教法不靈活,，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足,。

3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)，缺乏理論指導(dǎo),。

4,、后進(jìn)生未抓在手。由于本學(xué)期理科學(xué)生面臨會考文科壓力,，學(xué)生對理科的學(xué)習(xí)比較松懈,。特別是后進(jìn)生而言，會考對他們而言難度較大,，無暇顧及其他高考科目,。

5、教學(xué)反思不夠,。

四,、今后努力的方向

1、加強學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),，挖掘教材,，進(jìn)一步把握知識點和考點。

3,、多聽課,，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

4,、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。

5,、加強教學(xué)反思，加大教學(xué)投入,。

學(xué)期末教師工作總結(jié)簡短 學(xué)期末教師工作總結(jié)與提升計劃篇二

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一年的時光過去了，過去一學(xué)期,，我擔(dān)任的是二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，回想一學(xué)期來的工作，既充實,，又忙碌,，現(xiàn)將一學(xué)期來的思想工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

在這一年來,，我熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校,、愛學(xué)生。遵守職業(yè)道德,，顧全大局,、服從安排,、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教,。作為一名教師,，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二,、教學(xué)方面：

首先做到提前備課,，備課時認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同事學(xué)習(xí),、請教,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動教育”模式,，積極參加學(xué)校組織的聽課、培訓(xùn),、教學(xué)交流,，上好考核課,。平時課堂上運用模式努力,，實現(xiàn)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)模式,，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，并運用多種教學(xué)方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次我熱愛每一個學(xué)生,，尤其是對待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖,，用愛改變他們，理解尊重信任他們,。作為低年級老師,，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無盡的天空,。

三、努力方向：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,，用我的情去感染我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)期末教師工作總結(jié)簡短 學(xué)期末教師工作總結(jié)與提升計劃篇三

本學(xué)期我擔(dān)任九年級四個班的化學(xué)教學(xué)工作,。通過一學(xué)期來的踏踏實實,、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué)，在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)積極性,，注重夯實學(xué)生的基礎(chǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，收到了較好的教學(xué)效果?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、重視“雙基”教學(xué),，夯實學(xué)生基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)。

重視“雙基”教學(xué),，夯實學(xué)生基礎(chǔ),，讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手，一步一個腳印,，一步一個臺階地提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。通過本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué)，使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識內(nèi)容,，并能運用所學(xué)知識,，解決具體的實際問題，使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。

與此同時,，在教學(xué)過程中還注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)?；瘜W(xué)知識靠日積月累,，化學(xué)素質(zhì)的提高，也不是一朝一夕之功,，也要靠不斷的滲透與熏陶,。在教學(xué)過程中，教師要不斷地,、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、分析方法、滲透化學(xué)知識,、化學(xué)技能和技巧,。

化學(xué)教學(xué)中，要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來,，以增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,。在不斷進(jìn)行的教育教學(xué)中，學(xué)生在不知不覺地自覺運用化學(xué)知識和化學(xué)學(xué)習(xí)和分析方法,，去理解知識,，分析許多實際問題。如有關(guān)環(huán)保問題,、生態(tài)問題,、資源的開發(fā)利用等等，同學(xué)們都能運用所學(xué)的化學(xué)知識進(jìn)行分析和理解,。

二,、激發(fā)興趣，樹立信心

九年級化學(xué)是啟蒙課程,，學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和信心的培養(yǎng)尤為重要,，在第一節(jié)課，我首先出示一塊手帕,，讓大家猜想：用火點燃后會是什么樣子?同學(xué)們毫不猶豫地回答說燒壞了,，我微笑著沒有說話，把一塊手帕在酒精燈上點燃,，熊熊大火持續(xù)了1分鐘左右,，火滅了，手帕完好無損,，同學(xué)們驚呆了,。

緊接著，我又變了幾個小魔術(shù)：魔棒點燈、藏貓咪,、清水變牛奶等,，同學(xué)們強烈感受到化學(xué)的魅力，帶著強烈的好奇心和求知欲望,，我將他們帶入化學(xué)的王國,。

接下來，我就說,，同學(xué)們我從不打聽大家以前的學(xué)習(xí)成績,，化學(xué)是一門新課程，不存在什么基礎(chǔ),，在我的化學(xué)課堂不存在什么差生,。

化學(xué)是理科，但比數(shù)學(xué),、物理要好學(xué)的多,，是理科中的文科，讓學(xué)生消除恐懼心理,，只要想學(xué)好化學(xué),，從這堂課開始，你就能學(xué)好,，大家有信心么?同學(xué)們就舉起有力的拳頭,，高喊“有”;就在這一聲響亮的回答中，我和這些同學(xué)的合作就建立起來了,，我們的命運就緊緊的聯(lián)系在了一起,。

三、精心準(zhǔn)備好每一堂課,，提高教育教學(xué)水平,。

以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，強烈的責(zé)任心,、使命感和敬業(yè)精神，精心準(zhǔn)備好每一堂課,，在課前認(rèn)真鉆研教材和教法,，根據(jù)學(xué)生的實際情況，精心選題,，上課時注意突出重點,、突破難點，使知識條理化,、系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡(luò)化，使學(xué)生能通過化學(xué)課的學(xué)習(xí)，不僅能系統(tǒng)全面地掌握知識點,，更能運用知識解決學(xué)習(xí),、生活和生產(chǎn)中遇到的實際問題，提高技能,、技巧,，提高分析、歸納及綜合運用能力,。這樣使教學(xué)相長,，不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，而且提高了教師的教學(xué)法水平和能力,。

四,、幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，提高學(xué)習(xí)成績。

化學(xué)課的學(xué)習(xí)具有與其它學(xué)科的不同之處,，在于它雖然是理科學(xué)科,，在某種程度上卻具有文科學(xué)科的一些特點，比如,，許多的化學(xué)知識點需要機械性記憶和理解記憶;同時化學(xué)又是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),，一定要以科學(xué)的態(tài)度來認(rèn)真做好化學(xué)實驗，以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實驗操作的技能,、技巧,。

在教學(xué)過程中，注意向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)方法,，幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，以提高學(xué)習(xí)成績,，收到了很好的教學(xué)效果。

另外,，重視作業(yè)的布置,、檢查、批改和講評,，注意學(xué)生的學(xué)情和信息反饋,，及時講評，以增強作業(yè)效果,。同時,，對學(xué)生多鼓勵,、少批評;多耐心、少埋怨,，放下教師架子,，與學(xué)生共同商討學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法、好點子,、好主意,、好想法，再把它們推薦介紹給學(xué)生

回顧我的教學(xué)工作,，我一直以來都能全身心地付出,，雖然伴隨著很多挫折和無奈，但更多的是成功的喜悅和滿足,。從中我深深的體會教學(xué)是一門藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，學(xué)海無涯,，藝海無邊,。

今后，我要進(jìn)一步加強自己的修養(yǎng),，不斷提高自己的教學(xué)水平,，做一個教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子牛”,。

學(xué)期末教師工作總結(jié)簡短 學(xué)期末教師工作總結(jié)與提升計劃篇四

一,、在思想上：加強學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),，做好筆記,，并撰寫了心得體會。我還深知,，要教育好學(xué)生,，教師必須先身先之率，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生,、家長能接受我,、喜歡我,。為了適應(yīng)新課改要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，用它指導(dǎo)教學(xué)實踐,。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色，用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。

積極參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文。學(xué)習(xí)點擊陶行知并寫讀書筆記,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，參加了中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研上傳很多文章篇，與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自己實際情況設(shè)計教學(xué)方案,。感受到：在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都有了提高。

二,、在教育教學(xué)上：敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱,，準(zhǔn)確把握大綱要求,。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,，結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實際情況設(shè)計符合自己實情的教學(xué)方法和教學(xué)策略,。要讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,，積極參與到教學(xué)活動中,，自主學(xué)習(xí)。我主要從以下幾個方面做起,。

首先,，備好課。備好課是上好課的前提條件,。先學(xué)習(xí)大綱,，把握大綱要求，結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平,，設(shè)計好教學(xué)方法和策略,，并認(rèn)真寫好教案,。其次，上好每一節(jié)課,，力求向45分鐘要效率,。努力創(chuàng)設(shè)問題情景，從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。力爭做到精講多練。教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。在例題講解,，盡可能從多方位，多角度講解,，發(fā)展學(xué)生思維,，拓展學(xué)生知識面，訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力,。強化學(xué)生數(shù)學(xué)能力,。再次，做好課后輔導(dǎo),，教師光是課講的好不夠,，還需做好輔導(dǎo)。做好尖子生的提升,，又要做好學(xué)困生輔導(dǎo),。我經(jīng)常利用自己休息時間為學(xué)生輔導(dǎo)，從不較個人得失,，同時做好作業(yè)批改,，做到全批全改。把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿、的榮譽,。

作為一名教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己,、聽從自己的教學(xué)模式,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過進(jìn)行教學(xué)資源的重組,，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。得到學(xué)生和家長認(rèn)可和好評。

在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主動地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段，向領(lǐng)導(dǎo)請教,，使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn),。虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時還注意向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平。在這一學(xué)期中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

三,、工作上,，能夠以大局為重，從不計較個人得失

在工作需要你時,，你沒有任何理由拒絕,。開學(xué)初，初三數(shù)學(xué)老師考特崗走了,，沒有誰愿意接,，由于種種原因每人接，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我,，我也很無奈,，因為自己身體不好，孩子上初中,，家務(wù)負(fù)擔(dān)重等,，在這種情況下，我還是選擇接初三數(shù)學(xué)課,。既然接了,，就意味著付出,，因為教初一和初三課，備課量增大,，批改和輔導(dǎo)等都增大,，面對這些克服種種困難，還要聽別人諷刺,，說你愿意接,，還要聽別人諷刺，在這種情況下,，只有能努力工作,，才不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的期望,。

四,、今后努力方向

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,，本學(xué)期,，我在工作中雖然取得了一定的成績，但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,，理論知識不夠,，電腦知識長進(jìn)不快。文化知識有待進(jìn)一步強化,，特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平,。進(jìn)一步完善自我。繼續(xù)用實際行動,，一步一個腳印地做好工作,，做到有一份熱發(fā)一份光。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，創(chuàng)設(shè)一種和諧教學(xué)課堂,，使學(xué)生在輕松愉悅環(huán)境下學(xué)習(xí)。

學(xué)期末教師工作總結(jié)簡短 學(xué)期末教師工作總結(jié)與提升計劃篇五

本學(xué)期我擔(dān)任高二(8),、(11)班的物理教學(xué)工作,，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況開展教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)：

一、政治思想方面

本人熱愛社會主義祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳鄧小平理論，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任,，積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn),。

二、教學(xué)方面

1,、充分重視課前準(zhǔn)備

認(rèn)真堅持集體備課，充分利用課余時間和同組老師進(jìn)行交流,，對上周教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,，統(tǒng)一下周教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，探討下周課堂教學(xué)的重點,、難點,、教學(xué)方法。備教材,。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念吃透,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。備學(xué)生,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。備教法,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、營造教學(xué)環(huán)境,，優(yōu)化教學(xué)手段

在教學(xué)中,，我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境，讓學(xué)生在教師,，集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),，活躍課堂氣氛,，增加師生的互動與交流。盡量精講,，節(jié)省出時間給學(xué)生精練,，讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場掌握，一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān),，二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,，有時效性。另外適時的設(shè)計一些問題讓學(xué)生討論,，可以深化他們對問題的理解,，并提出新的問題，有利于遞進(jìn)式教學(xué),。

3,、關(guān)注學(xué)生實際情況，注重學(xué)生能力培養(yǎng)

物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力,。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程,，不能只靠機械地灌輸，也不能急于求成,，需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。準(zhǔn)確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律，是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ),。課堂練習(xí)和作業(yè)中,，力求做題規(guī)范化。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用,，逐步學(xué)會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,，提高獨立分析和解決實際問題的能力。

4,、小組教學(xué)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，“兵教兵”提升學(xué)生的整體素質(zhì)

本學(xué)期我積極響應(yīng)學(xué)校的號召，在班級開展小組教學(xué)。我主要在習(xí)題課上施行小組教學(xué),，課前分配任務(wù),，學(xué)生課前討論課上展示、講解,，不僅能促進(jìn)學(xué)生自主探究更能夠促使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，書寫的規(guī)范性,、以及語言表述能力,，進(jìn)一步幫著學(xué)生理解知識。但是課堂上也暴露了一些問題,，基于兩年的學(xué)習(xí)差異成績上等的能夠積極的參與課堂,，展示成果，中等的學(xué)生能夠認(rèn)真聽講,、理解,，但是后進(jìn)生無法融入課堂容易溜號，長此以往容易丟失學(xué)習(xí)的興趣,。

5、精講,、精做,、精批、精講嚴(yán)把作業(yè)關(guān)

本著精留精練,、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想,。對作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計，完成質(zhì)量進(jìn)行分析,，對錯誤解法進(jìn)行剖析,，對不同問題進(jìn)行歸類，對不同的解法進(jìn)行歸類,，使學(xué)生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高,。本學(xué)期批小作業(yè)26次、測試卷14次,。

6,、積極聽課向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)

本學(xué)期我深入課堂聽課32節(jié)，向本組教師學(xué)習(xí),，不僅學(xué)習(xí)新授知識,，更學(xué)習(xí)如何上復(fù)習(xí)課、如何有效講解試卷,，如何駕馭課堂,。通過聽課我深切的感受到了自身的不足，經(jīng)驗淺薄(有的知識我繁冗的敘述學(xué)生還不是很理解而有經(jīng)驗的教師簡練的幾句話就點透)，更加激勵我要提升自身業(yè)務(wù),，提升自己的學(xué)識魅力,。

三、加強自身發(fā)展,，積極參加繼續(xù)教育

充分把握學(xué)校提供的每次繼續(xù)教育的機會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的新理論，并在教學(xué)過程中加以實踐應(yīng)用,，通過網(wǎng)絡(luò)新信息,，嘗試新方法、吸收新思想,、新經(jīng)驗,、新理論、不斷的充實自己,，為己所用,。

本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何教學(xué);還參加了在長春舉辦的“新教材培訓(xùn)”,，在課堂上東北師大附中有經(jīng)驗的老師聲情并茂的講解使我受益匪淺,，對新教材有了更加深入的理解，在教學(xué)方面樹立了新的目標(biāo),。

總之通過一學(xué)期的努力我順利的完成了高中物理教學(xué),，并從中學(xué)到了很多，今后還將繼續(xù)努力,。