心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),,如此可以一直更新迭代自己的想法,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師工作心得體會(huì)感悟300字 教師工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇一
始終把德育工作擺在首位,以提倡學(xué)會(huì)做人為前提,,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成,并結(jié)合職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)有針對(duì)性開(kāi)展工作,培養(yǎng)講文明,、守紀(jì)律的職校生。我們的工作目標(biāo),,是讓學(xué)生,,在校期間遵紀(jì)守規(guī)、品學(xué)兼顧,,邁出校門(mén)后遵紀(jì)守法,、有用于社會(huì)。
一,、降低重心抓基礎(chǔ),,重視行為規(guī)范的引導(dǎo)和教育。
充分利用系,、班級(jí)宣傳欄,、主題班會(huì)、團(tuán)支部生活,、學(xué)生會(huì)工作等形式,、途徑,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成,。
降低重心抓基礎(chǔ),先從平時(shí)的行為規(guī)范教育開(kāi)始,。在統(tǒng)一著裝,、儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī),、實(shí)習(xí)管理等方面,根據(jù)實(shí)際,,提出嚴(yán)格要求,,并多渠道、不定期檢查,、反饋,、監(jiān)督,強(qiáng)化意識(shí),,成效明顯,。
行為規(guī)范的教育,從新生抓起,。從報(bào)到第一天起,,就組織檢查發(fā)型、儀容儀表,、校服,、飾品掛件等問(wèn)題,給出明確有規(guī)范要求,,限期整改,,報(bào)到后的一周時(shí)間儀容儀表已經(jīng)全部整改到位。新生報(bào)到的第二天,,已經(jīng)有老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寢室抽煙,,我們及時(shí)與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,通知班主任,,加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的關(guān)注,。以班為單位,組織新生逐條學(xué)習(xí)《行知職高學(xué)生手冊(cè)》,,并對(duì)照手冊(cè)開(kāi)展自查,,明確目標(biāo),全班進(jìn)行交流,,后參加學(xué)校組織的考試,。
本學(xué)期,,針對(duì)學(xué)生的發(fā)型、發(fā)色,、儀容儀表問(wèn)題,,依靠班主任、副班主任,、任科教師,,先后組織了期初、期中兩次地毯式排查整治,,強(qiáng)制整改,。
正如我在本學(xué)期工作總結(jié)中所說(shuō)的,我們必須看到,,行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作。我們既不能天真地希望它立竿見(jiàn)影,、一蹴而就,,也不要因?yàn)橐恍┦Х冬F(xiàn)象的存在失去教育學(xué)生的信心。出現(xiàn)反復(fù)是正常的教育現(xiàn)象,,學(xué)生和老師角色定位,教育的本質(zhì)告訴了我們應(yīng)該怎樣去正確看待教育的功能和成效,。借口學(xué)生差,,我們不去管、不去正面引導(dǎo),,肯定站不住腳,。
二、在校長(zhǎng)室的大力支持下,,德育團(tuán)隊(duì)管理成效初顯
本學(xué)期來(lái),,在校長(zhǎng)室的大力支持下,我系老師齊抓共管,,形成了合力,,提高了德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,。
禮儀規(guī)范的引導(dǎo),、整治、教育,,必須常抓不懈,。本學(xué)期,繼續(xù)抓實(shí),、抓好常規(guī)管理,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校管理育人的功能,把抓儀容儀表,、抓男女學(xué)生抽煙,、抓環(huán)境衛(wèi)生,作為當(dāng)前及今后相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)階段學(xué)生工作的重點(diǎn),。加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度,嚴(yán)厲整治留長(zhǎng)發(fā),、燙發(fā),、紋身、化艷妝,、抽煙等違反中學(xué)生常規(guī)的行為,。總結(jié)上學(xué)期工作的經(jīng)驗(yàn),,對(duì)儀容儀表開(kāi)展階段性整治,,尤其在發(fā)型、發(fā)色的整治上,,讓廣大學(xué)生對(duì)標(biāo)準(zhǔn),、要求更明確,讓班主任的權(quán)威和工作主動(dòng)性更多,、更好地發(fā)揮出來(lái),,讓德育管理團(tuán)隊(duì)意識(shí)更好地體現(xiàn)出來(lái);對(duì)學(xué)生抽煙問(wèn)題,加強(qiáng)教育,、引導(dǎo),,值日教師、班主任老師,,加強(qiáng)巡察,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的懲戒。
德育團(tuán)隊(duì)管理方面突出的老師有:胡琴,、俞瑩瑩,、戎烴、朱建紅,、孫映群等,。
三、德育活動(dòng)落到實(shí)處,,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色
(1),、9月2日新學(xué)年開(kāi)學(xué)第二天,學(xué)校操場(chǎng)上一群群身著迷彩服學(xué)生隊(duì)伍,,圍著教官認(rèn)真學(xué)習(xí)立正,、稍息等基本動(dòng)作,,拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)生軍訓(xùn)的序幕。
為提高學(xué)生軍訓(xùn)效果,,公安海警高等??茖W(xué)校選拔了優(yōu)秀的教練員,將為同學(xué)們開(kāi)展為期8天的國(guó)防知識(shí)教育和學(xué)生軍訓(xùn),。此次學(xué)生軍訓(xùn)安排了隊(duì)列,、體能、內(nèi)務(wù)整理等課目訓(xùn)練,,組織師生觀看《國(guó)防教育》系列片,。形式多樣、內(nèi)容豐富,,勞逸結(jié)合,、知識(shí)性強(qiáng),廣受師生歡迎
教師工作心得體會(huì)感悟1000字【篇2】
教師工作心得體會(huì)感悟300字 教師工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇二
一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,,注意自己的師德形象,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),,在家長(zhǎng)中樹(shù)立起良好的形象。
2,、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng),。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)和教育理念,,并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢(shì)。
4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,,以加深自己對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解,。
5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章,。通過(guò)學(xué)習(xí),,及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,,明確任務(wù),、增強(qiáng)信心、努力奮斗,、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,。
6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),,著重學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。
7,、制定了班級(jí)德育教學(xué)計(jì)劃,,利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,使班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高,。
另外,,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同事,,作為班組長(zhǎng),努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。在工作中敬業(yè)愛(ài)崗,,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,,責(zé)任心強(qiáng),,在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松,、民主的氛圍里學(xué)習(xí),。尊重學(xué)生,不體罰,,使他們身心得到愉快的發(fā)展,。在家校聯(lián)系方面,我除了通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)系手冊(cè)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的德育工作計(jì)劃、內(nèi)容和實(shí)施方法外,,還通過(guò)家訪或個(gè)別交談的形式,,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀點(diǎn)和方法,,取得家校教育的一致性,。
總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng),,學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步,。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取把班級(jí)的德育工作做得更好,。
教師工作心得體會(huì)感悟1000字【篇3】
教師工作心得體會(huì)感悟300字 教師工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇三
當(dāng)今社會(huì),未成年人有許多失范行為:誠(chéng)信缺失,,欺騙欺詐,,拜金主義,享樂(lè)主義等,。在這種種失范行為中,,我一直在思考:教育對(duì)此應(yīng)負(fù)多大的責(zé)任?我們的教育到底除了什么問(wèn)題?為什么在學(xué)校中教師眼中的"差生"有的很快成為社會(huì)的叛逆者?時(shí)至今日,我頓悟:原來(lái)是因?yàn)閻?ài)的缺失,,愛(ài)的教育的缺失,。
"人的心靈,就像一朵小花一樣,,它不知不覺(jué)地吸收太陽(yáng)的光,,它永遠(yuǎn)需要太陽(yáng),需要太陽(yáng)光輝,。"未成年人需要愛(ài),,學(xué)生需要愛(ài),同時(shí)他們也需要愛(ài)與教育,。一個(gè)學(xué)生被教師認(rèn)定是"差生",,這對(duì)他們心靈的傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的`,有的將影響他們一生,。因此,,歧視對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)是不幸的,。而在目前教育下,,這樣被另眼相看的學(xué)生還很多,他們的心靈很早就感知社會(huì)的殘酷,,感受自身價(jià)值的被忽視,,
當(dāng)他們進(jìn)入社會(huì)后,怎會(huì)去關(guān)愛(ài)社會(huì),,關(guān)愛(ài)他人?思考其源頭,,是無(wú)愛(ài)教育導(dǎo)致了他們對(duì)社會(huì)無(wú)愛(ài),。多一份愛(ài),就可能為社會(huì)多造就一個(gè)有用人才,。我們教育工作者要懂得愛(ài),,要去關(guān)愛(ài)學(xué)生,要教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己,、愛(ài)他人,、愛(ài)社會(huì)。"教育之沒(méi)有情感,,沒(méi)有愛(ài),,如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,,就不能稱其為池塘,,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。"教育需要有愛(ài),。
在學(xué)校中應(yīng)開(kāi)展愛(ài)心教育,。學(xué)校的活動(dòng)主體無(wú)非是教師和學(xué)生,這樣愛(ài)心教育就應(yīng)體現(xiàn)
在三個(gè)方面:一,、倡導(dǎo)教愛(ài);二,、培養(yǎng)友愛(ài);三、教學(xué)生自愛(ài),。
師愛(ài),,則要關(guān)懷學(xué)生的生命與健康;關(guān)心學(xué)生知識(shí)的積累與能力的培養(yǎng);促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。從而形成和諧的師生關(guān)系,。這就需要教師必須首先樹(shù)立平等的觀念,,即人格平等,要具備更好的文化素養(yǎng)和更成熟的心愿,,要尊重學(xué)生,。教育者的尊嚴(yán)是學(xué)生給的,是學(xué)生對(duì)我們的肯定,、折服和依戀,。沒(méi)有平等,沒(méi)有尊重,,沒(méi)有理解就不可能有愛(ài),。尤其要把愛(ài)更多地關(guān)注于基礎(chǔ)差的學(xué)生,激發(fā)他們的興趣,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的信心,,用愛(ài)去感召他們。"親其師"方能"信其道"。我們需要學(xué)生"信其道",,則要思考我們?cè)诮虒W(xué)中付出了多少愛(ài)心和耐心?是否愛(ài)發(fā)怒,,一個(gè)容易動(dòng)怒的班主任和教師不會(huì)是一個(gè)好的教育者。因此,,建立和諧平等的師生關(guān)系,,是我們教育成功的重要保障。
學(xué)校關(guān)愛(ài)教育第二是培養(yǎng)友愛(ài),。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、理解他人、尊重他人,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)和相互合作精神,,提高他們?nèi)穗H交往能力。
培養(yǎng)友愛(ài),,就必須建立一個(gè)充滿活力的集體,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的情感,對(duì)集體每個(gè)人的情感;還要教會(huì)學(xué)生關(guān)心集體中的"弱勢(shì)群體",。如集體中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,,身體差的學(xué)生,行為習(xí)慣不好的學(xué)生,,性格孤僻的學(xué)生等等,。班級(jí)可以組織一些必要地主題班會(huì)和志愿服務(wù)活動(dòng),如"一幫一"活動(dòng)等,,使學(xué)生在這樣的活動(dòng)中懂得愛(ài),、體會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài),,使他們?cè)诮窈蟮纳钪嘘P(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì);受到關(guān)愛(ài)的學(xué)生,也可感恩,,會(huì)盡力關(guān)愛(ài)他人,,關(guān)愛(ài)社會(huì)的。
學(xué)校愛(ài)心教育第三方面是教會(huì)學(xué)生自愛(ài),。自愛(ài)包括自尊,、自強(qiáng)、自律,、自護(hù)四個(gè)方面的內(nèi)涵:自尊即自身人格尊嚴(yán)的維護(hù),,自強(qiáng)即對(duì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的不斷追求,自律即對(duì)社會(huì)規(guī)范的認(rèn)同和遵守,,自護(hù)即對(duì)自身生命價(jià)值的理解和珍惜,。
自愛(ài)是被愛(ài)的基礎(chǔ),是進(jìn)一步去關(guān)愛(ài)他人,,關(guān)愛(ài)社會(huì)的基礎(chǔ),。一個(gè)對(duì)自己都不愛(ài)的人,怎么可能去愛(ài)社會(huì),、愛(ài)祖國(guó)?教會(huì)學(xué)生自愛(ài),,首先讓學(xué)生珍愛(ài)生命與健康,教會(huì)學(xué)生自愛(ài),,還要幫助他們努力掌握知識(shí),、鍛煉能力、改進(jìn)方法,、培養(yǎng)毅力等,,為他們將來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)懂得愛(ài)自己,、愛(ài)他人,、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)校的人,,更懂得去愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)人類,。
因此,,實(shí)施愛(ài)心教育,建設(shè)和諧得師生關(guān)系,,建設(shè)和諧的同學(xué)關(guān)系,,構(gòu)建學(xué)生發(fā)展得和諧德育環(huán)境,是每個(gè)教育工作者應(yīng)積極探索并努力做好的工作,。
教師工作心得體會(huì)感悟300字 教師工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇四
有人說(shuō),,世界上最難做的就是人的工作,最難搞的就是以人為載體的“實(shí)驗(yàn)”,。而我們班主任時(shí)時(shí)刻刻都在跟人——我們的學(xué)生打交道;每次做的都是人的“實(shí)驗(yàn)”——學(xué)生的思想教育工作,。這句話,它既道出了班主任工作的艱辛,,又反映了班主任工作的復(fù)雜性,。中職教育是學(xué)生走向社會(huì)工作崗位的轉(zhuǎn)折期,班主任是學(xué)生人生道路的引路人,,對(duì)其走向社會(huì)工作崗位產(chǎn)生重要影響;德育工作如何適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)新形勢(shì),,怎樣有效地引導(dǎo)好、教育好這些中專學(xué)生,,是我們每位班主任迫切思考的課題,,如下是我擔(dān)任班主任工作的一些心得,,與大家分享:
一、班主任首先應(yīng)成為學(xué)生的良師益友
班主任工作首先要充分了解學(xué)生,,熟悉學(xué)生的性格特點(diǎn),、行為習(xí)慣、家庭狀況,,通過(guò)課任老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、課堂紀(jì)律,只有了解學(xué)生才能建立溝通的橋梁,,只有良好的溝通才能作出有針對(duì)性的教育和引導(dǎo),。學(xué)生是學(xué)校生存的保證,是老師的衣食父母,,我們要以滿腔的熱情,、高度的責(zé)任感,像親人一樣關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,,多與學(xué)生聊天、互動(dòng),,講生活道理,,探討現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,推心置腹,、開(kāi)誠(chéng)布公,,既讓學(xué)生了解老師的思想,也讓學(xué)生暢所欲言,,對(duì)待學(xué)生要寬容,、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),,經(jīng)常參與學(xué)生的課外活動(dòng),,建立了解學(xué)生信息的多種渠道,讓學(xué)生對(duì)你有親切感,、信任感,,成為學(xué)生的良師益友;同時(shí)班主任的管理工作要加強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí),這樣學(xué)生就會(huì)較好地配合老師的教學(xué)和管理工作,,使班主任的工作效率達(dá)到事半功倍的效果,。
二、引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
知識(shí)是永遠(yuǎn)的財(cái)富,求知是人的天性,,當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,,人們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和個(gè)人發(fā)展對(duì)知識(shí)的依賴更加增強(qiáng),,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,知識(shí)是提升一個(gè)人生存品質(zhì)的重要手段,,知識(shí)的更新,、換代越來(lái)越快,一個(gè)人要在社會(huì)上立足,,在崗位上有所發(fā)展和提升,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,自我教育是必不可少的手段,,現(xiàn)在單位招聘新人時(shí)要求的不單純是:“你可以做什么”,而更重視的是“你能學(xué)什么”,,具備學(xué)習(xí)的能力,,才能談得上占有和更新知識(shí),接受和處理信息,,才能對(duì)知識(shí)應(yīng)用,,不斷地跟上世界知識(shí)革命的步伐,向?qū)W生灌輸閱讀的好處,,為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造條件,,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,使他們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、勤思考的習(xí)慣,,閱讀的過(guò)程能也使學(xué)生修身養(yǎng)性,塑造良好的品格,,確立積極的人生觀,,通過(guò)閱讀,把他們引入知識(shí)的海洋里不斷地探索和提高,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,懂得獲取知識(shí)的方式和途徑,逐漸培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí);一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,,紀(jì)律是不會(huì)差的,。
三、教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感
教師的天職是教書(shū)育人,,是給予學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn),從來(lái)不要求回報(bào),,還有家長(zhǎng)對(duì)小孩過(guò)分寵愛(ài),,這種只強(qiáng)調(diào)付出,不求回報(bào)的做法,,慢慢會(huì)使學(xué)生滋生一種無(wú)論老師或家長(zhǎng)服務(wù)他都是一種理所當(dāng)然的想法,,久而久之,,這樣的學(xué)生就會(huì)變得以自我為中心、更加自私,。目前的中專生,,有些不但對(duì)老師沒(méi)有敬畏之心,還對(duì)學(xué)校,、社會(huì)產(chǎn)生一種逆反心理,,好像別人欠他一樣,心態(tài)不平衡,,行為叛逆,、缺乏公德心、肆意破壞公物,、不尊重老師,、不服從學(xué)校管教,其實(shí)這些學(xué)生小時(shí)候很多都是嬌生慣養(yǎng),,被家長(zhǎng)寵壞了,,不知道感激,沒(méi)有回報(bào)的意識(shí),,因此我認(rèn)為作為老師在付出愛(ài)心的同時(shí),,要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),。古人說(shuō):“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是做人起碼的品德修養(yǎng),,我們要讓學(xué)生明白,父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,、老師對(duì)我們有教育之恩,、學(xué)校對(duì)我們有培養(yǎng)之恩、社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,、軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩;要讓學(xué)生理解愛(ài),,學(xué)會(huì)感恩,感恩于父母賜予的生命,、感恩于老師賦予的智慧,、感恩于朋友給予的友誼,感恩于黨和國(guó)家創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境;一個(gè)常情感恩之心的人,、心理坦蕩,、胸懷寬闊、以助人為樂(lè),。
在學(xué)會(huì)回報(bào)的同時(shí),,也要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,,我們每個(gè)人生活在世界上,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)家庭負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,當(dāng)一個(gè)人有責(zé)任感時(shí),,做事就有分寸,,態(tài)度就認(rèn)真,,當(dāng)學(xué)生富有責(zé)任心時(shí),,就會(huì)自覺(jué)維護(hù)班集體利益、學(xué)校秩序,。正所謂:國(guó)家興亡,,我的責(zé)任,。班級(jí)紀(jì)律不好,,我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,我的責(zé)任;使責(zé)任感深入到每位同學(xué)的心里,。懂得感恩,,富有責(zé)任感,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)社會(huì);共創(chuàng)和諧友愛(ài)的校園氛圍,。
教師工作心得體會(huì)感悟1000字【篇5】
教師工作心得體會(huì)感悟300字 教師工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇五
有人說(shuō),世界上最難做的就是人的工作,,最難搞的就是以人為載體的“實(shí)驗(yàn)”,。而我們班主任時(shí)時(shí)刻刻都在跟人——我們的學(xué)生打交道;每次做的都是人的“實(shí)驗(yàn)”——學(xué)生的思想教育工作。這句話,,它既道出了班主任工作的艱辛,,又反映了班主任工作的復(fù)雜性。中職教育是學(xué)生走向社會(huì)工作崗位的轉(zhuǎn)折期,,班主任是學(xué)生人生道路的引路人,,對(duì)其走向社會(huì)工作崗位產(chǎn)生重要影響;德育工作如何適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)新形勢(shì),怎樣有效地引導(dǎo)好,、教育好這些中專學(xué)生,,是我們每位班主任迫切思考的課題,如下是我擔(dān)任班主任工作的一些心得,,與大家分享:
一,、班主任首先應(yīng)成為學(xué)生的良師益友
班主任工作首先要充分了解學(xué)生,,熟悉學(xué)生的性格特點(diǎn)、行為習(xí)慣,、家庭狀況,,通過(guò)課任老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律,,只有了解學(xué)生才能建立溝通的橋梁,,只有良好的溝通才能作出有針對(duì)性的教育和引導(dǎo)。學(xué)生是學(xué)校生存的保證,,是老師的衣食父母,,我們要以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感,,像親人一樣關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,多與學(xué)生聊天,、互動(dòng),,講生活道理,探討現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,,推心置腹,、開(kāi)誠(chéng)布公,既讓學(xué)生了解老師的思想,,也讓學(xué)生暢所欲言,,對(duì)待學(xué)生要寬容、多表?yè)P(yáng),、少批評(píng),,經(jīng)常參與學(xué)生的課外活動(dòng),建立了解學(xué)生信息的多種渠道,,讓學(xué)生對(duì)你有親切感,、信任感,成為學(xué)生的良師益友;同時(shí)班主任的管理工作要加強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí),,這樣學(xué)生就會(huì)較好地配合老師的教學(xué)和管理工作,,使班主任的工作效率達(dá)到事半功倍的效果。
二,、引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
知識(shí)是永遠(yuǎn)的財(cái)富,,求知是人的天性,,當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,人們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和個(gè)人發(fā)展對(duì)知識(shí)的依賴更加增強(qiáng),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,,知識(shí)是提升一個(gè)人生存品質(zhì)的重要手段,,知識(shí)的更新、換代越來(lái)越快,,一個(gè)人要在社會(huì)上立足,,在崗位上有所發(fā)展和提升,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,自我教育是必不可少的手段,,現(xiàn)在單位招聘新人時(shí)要求的不單純是:“你可以做什么”,而更重視的是“你能學(xué)什么”,,具備學(xué)習(xí)的能力,,才能談得上占有和更新知識(shí),接受和處理信息,,才能對(duì)知識(shí)應(yīng)用,,不斷地跟上世界知識(shí)革命的步伐,向?qū)W生灌輸閱讀的好處,,為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造條件,,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,使他們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、勤思考的習(xí)慣,,閱讀的過(guò)程能也使學(xué)生修身養(yǎng)性,,塑造良好的品格,,確立積極的人生觀,通過(guò)閱讀,,把他們引入知識(shí)的海洋里不斷地探索和提高,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),懂得獲取知識(shí)的方式和途徑,,逐漸培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí);一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,,紀(jì)律是不會(huì)差的。
三,、教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感
教師的天職是教書(shū)育人,是給予學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn),,從來(lái)不要求回報(bào),,還有家長(zhǎng)對(duì)小孩過(guò)分寵愛(ài),這種只強(qiáng)調(diào)付出,,不求回報(bào)的做法,,慢慢會(huì)使學(xué)生滋生一種無(wú)論老師或家長(zhǎng)服務(wù)他都是一種理所當(dāng)然的想法,久而久之,這樣的學(xué)生就會(huì)變得以自我為中心,、更加自私,。目前的中專生,有些不但對(duì)老師沒(méi)有敬畏之心,,還對(duì)學(xué)校,、社會(huì)產(chǎn)生一種逆反心理,好像別人欠他一樣,,心態(tài)不平衡,,行為叛逆、缺乏公德心,、肆意破壞公物,、不尊重老師、不服從學(xué)校管教,,其實(shí)這些學(xué)生小時(shí)候很多都是嬌生慣養(yǎng),,被家長(zhǎng)寵壞了,不知道感激,,沒(méi)有回報(bào)的意識(shí),,因此我認(rèn)為作為老師在付出愛(ài)心的同時(shí),要教育學(xué)生懂得感恩,,學(xué)會(huì)回報(bào),。古人說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是做人起碼的品德修養(yǎng),我們要讓學(xué)生明白,,父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,、老師對(duì)我們有教育之恩、學(xué)校對(duì)我們有培養(yǎng)之恩,、社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,、軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩;要讓學(xué)生理解愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,,感恩于父母賜予的生命,、感恩于老師賦予的智慧、感恩于朋友給予的友誼,,感恩于黨和國(guó)家創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境;一個(gè)常情感恩之心的人,、心理坦蕩、胸懷寬闊,、以助人為樂(lè),。
在學(xué)會(huì)回報(bào)的同時(shí),也要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,我們每個(gè)人生活在世界上,,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,當(dāng)一個(gè)人有責(zé)任感時(shí),做事就有分寸,,態(tài)度就認(rèn)真,,當(dāng)學(xué)生富有責(zé)任心時(shí),就會(huì)自覺(jué)維護(hù)班集體利益,、學(xué)校秩序,。正所謂:國(guó)家興亡,我的責(zé)任,。班級(jí)紀(jì)律不好,,我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,我的責(zé)任;使責(zé)任感深入到每位同學(xué)的心里,。懂得感恩,,富有責(zé)任感,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)社會(huì);共創(chuàng)和諧友愛(ài)的校園氛圍,。
教師工作心得體會(huì)感悟1000字【篇5】
教師工作心得體會(huì)感悟300字 教師工作心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇六
我系以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,,針對(duì)我系實(shí)際情況,,
始終把德育工作擺在首位,,以提倡學(xué)會(huì)做人為前提,,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成,,并結(jié)合職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)有針對(duì)性開(kāi)展工作,,培養(yǎng)講文明、守紀(jì)律的職校生,。我們的工作目標(biāo),,是讓學(xué)生,在校期間遵紀(jì)守規(guī),、品學(xué)兼顧,,邁出校門(mén)后遵紀(jì)守法、有用于社會(huì)。
一,、降低重心抓基礎(chǔ),,重視行為規(guī)范的引導(dǎo)和教育。
充分利用系,、班級(jí)宣傳欄,、主題班會(huì)、團(tuán)支部生活,、學(xué)生會(huì)工作等形式,、途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。
降低重心抓基礎(chǔ),,先從平時(shí)的行為規(guī)范教育開(kāi)始,。在統(tǒng)一著裝、儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī)、實(shí)習(xí)管理等方面,,根據(jù)實(shí)際,,提出嚴(yán)格要求,并多渠道,、不定期檢查,、反饋、監(jiān)督,,強(qiáng)化意識(shí),,成效明顯。
行為規(guī)范的教育,,從新生抓起,。從報(bào)到第一天起,就組織檢查發(fā)型,、儀容儀表,、校服、飾品掛件等問(wèn)題,,給出明確有規(guī)范要求,,限期整改,報(bào)到后的一周時(shí)間儀容儀表已經(jīng)全部整改到位,。新生報(bào)到的第二天,,已經(jīng)有老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寢室抽煙,,我們及時(shí)與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,通知班主任,,加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的關(guān)注,。以班為單位,組織新生逐條學(xué)習(xí)《行知職高學(xué)生手冊(cè)》,,并對(duì)照手冊(cè)開(kāi)展自查,,明確目標(biāo),全班進(jìn)行交流,,后參加學(xué)校組織的考試,。
本學(xué)期,針對(duì)學(xué)生的發(fā)型,、發(fā)色,、儀容儀表問(wèn)題,依靠班主任,、副班主任,、任科教師,先后組織了期初,、期中兩次地毯式排查整治,,強(qiáng)制整改。
正如我在本學(xué)期工作總結(jié)中所說(shuō)的,,我們必須看到,,行為規(guī)范養(yǎng)成教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,。我們既不能天真地希望它立竿見(jiàn)影,、一蹴而就,也不要因?yàn)橐恍┦Х冬F(xiàn)象的存在失去教育學(xué)生的信心,。出現(xiàn)反復(fù)是正常的教育現(xiàn)象,,學(xué)生和老師角色定位,教育的本質(zhì)告訴了我們應(yīng)該怎樣去正確看待教育的功能和成效,。借口學(xué)生差,,我們不去管、不去正面引導(dǎo),,肯定站不住腳,。
二、在校長(zhǎng)室的大力支持下,,德育團(tuán)隊(duì)管理成效初顯
本學(xué)期來(lái),在校長(zhǎng)室的大力支持下,,我系老師齊抓共管,,形成了合力,,提高了德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,。
禮儀規(guī)范的引導(dǎo),、整治、教育,,必須常抓不懈,。本學(xué)期,繼續(xù)抓實(shí),、抓好常規(guī)管理,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校管理育人的功能,,把抓儀容儀表,、抓男女學(xué)生抽煙、抓環(huán)境衛(wèi)生,,作為當(dāng)前及今后相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)階段學(xué)生工作的重點(diǎn),。加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度,,嚴(yán)厲整治留長(zhǎng)發(fā),、燙發(fā)、紋身,、化艷妝,、抽煙等違反中學(xué)生常規(guī)的行為??偨Y(jié)上學(xué)期工作的經(jīng)驗(yàn),,對(duì)儀容儀表開(kāi)展階段性整治,尤其在發(fā)型,、發(fā)色的整治上,,讓廣大學(xué)生對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、要求更明確,,讓班主任的權(quán)威和工作主動(dòng)性更多,、更好地發(fā)揮出來(lái),讓德育管理團(tuán)隊(duì)意識(shí)更好地體現(xiàn)出來(lái);對(duì)學(xué)生抽煙問(wèn)題,,加強(qiáng)教育,、引導(dǎo),值日教師,、班主任老師,,加強(qiáng)巡察,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的懲戒,。
德育團(tuán)隊(duì)管理方面突出的老師有:胡琴,、俞瑩瑩,、戎烴、朱建紅,、孫映群等,。
三、德育活動(dòng)落到實(shí)處,,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色
(1),、9月2日新學(xué)年開(kāi)學(xué)第二天,學(xué)校操場(chǎng)上一群群身著迷彩服學(xué)生隊(duì)伍,,圍著教官認(rèn)真學(xué)習(xí)立正,、稍息等基本動(dòng)作,拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)生軍訓(xùn)的序幕,。
為提高學(xué)生軍訓(xùn)效果,,公安海警高等專科學(xué)校選拔了優(yōu)秀的教練員,,將為同學(xué)們開(kāi)展為期8天的國(guó)防知識(shí)教育和學(xué)生軍訓(xùn),。此次學(xué)生軍訓(xùn)安排了隊(duì)列、體能,、內(nèi)務(wù)整理等課目訓(xùn)練,,組織師生觀看《國(guó)防教育》系列片。形式多樣,、內(nèi)容豐富,,勞逸結(jié)合、知識(shí)性強(qiáng),,廣受師生歡迎
教師工作心得體會(huì)感悟1000字【篇2】