總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

做實驗個人心得總結(jié) 做實驗的個人體會篇一

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中,，我更加深刻的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。實驗剛開始的階段,，我常常感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯,，一旦接觸到實務操作，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠不夠,，實際操作遠比想象中的要細致得多復雜得多,，這時才真正領(lǐng)悟到實踐的重要性。實際的工作能力是書本上無法得到的,，必須要通過實際工作去積累與強化,。會計學作為為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科，實習是檢驗學習成果最好的試金石,。學校中所有學到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,，這樣才真正做到了學有所用。會計是一門實踐性很強的學科,，會計需要理論的指導,，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。人浮于事,，工作效率很重要,。在此次實習期間，我深刻的感覺到了我的工作效率還需要很大的提高,。我認為,，造成這種效率低下的原因是多方面的，最主要的還是在書本上掌握的知識不能跟著老師的思路走,，總是處于被動的狀態(tài);其次,，我在課后并沒有認真的整理消化老師所講過的知識，這就造成了我在會計實驗中的窘境;再次,，我在學習中不夠謹慎細心,，例如在記賬憑證中，常常將數(shù)字寫錯,，在現(xiàn)金日記賬中,，金額會很容易的出錯。由于這三點原因,，使我的實驗效率受到很大的影響,。

簡單的說，會計實驗這個過程就是首先要取得相關(guān)的原始憑證,，然后根據(jù)這些原始憑證,，登記記賬憑證，再根據(jù)記賬憑證，登記明細賬,。期末填寫科目匯總表,，進行試算平衡，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表等等?，F(xiàn)具體總結(jié)：

一、編制記賬憑證,。首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務寫出會計分錄,。我原本以為有關(guān)的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵,，當把這些理論性的東西搬上實際應用時,，我卻無從下手。于是只能把《基礎(chǔ)會計》搬出來,，認真的復習了一下,，把日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,，練習填寫收款憑證,、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,，了解掌握各種常見原始憑證的格式,、記載內(nèi)容以及填寫方法。

二,、登記帳簿,。其中開設有明細分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,，登記各種帳戶的期初余額,，總分類賬戶。會計是一項繁瑣的工作,，雖說看起來似乎簡單容易,，無非是一些簡單的加減乘除。但在實習期間,，我常對著那些枯燥無味的賬目和憑證錯漏百出,，因此我認為在會計工作中最重要的就是充足的耐心與細心。因為在工作中一旦出錯就不能隨便涂改,，每一個步驟都是嚴格要求的,。比如說：寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢;對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰，按格填寫,，不能東倒西歪的,。此外記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫,，否則總賬的借貸雙方就不能平了,。所以，我感覺在做帳中最忌諱的就是粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。

三,、結(jié)帳,。所謂結(jié)帳，是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務登記入帳的基礎(chǔ)上,，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié),，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳的工作相對簡單一些,，總帳和明細帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的,，在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候,，都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線,。年度終了時，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來,。四,、編制報表。首先在左上角填明編制單位,、編制時間;然后根據(jù)賬簿資料,、年終結(jié)算資料編制財務報告，如資產(chǎn)負債表,、利潤表等等;還必須要使資產(chǎn)負債表的左方金額合計等于右方金額合計,，否則重填;最后是編制人簽名。

總的來說,，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成;記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成;而總帳的登記直接影響到編制會計報表,。在會計工作中,，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到整體工作的順利完成。所以對于會計人員來說，認真細致的工作態(tài)度是從事會計工作的最基本要求,。每一個從事會計相關(guān)工作的人員都應養(yǎng)成一個良好的工作習慣,，這樣才能有效防止在工作中出現(xiàn)錯誤。此次會計實驗讓我對會計崗位的工作有了更為清晰明確的認識,，對今后的學習也有了一個更為明確的方向和目標,。在實際操作中，我充分感覺到自己所學知識的匱乏和自身存在的不足,，在今后的學習中,，我會努力豐富自己的知識并努力完善自己，爭取早日成為一名合格的會計人,。

做實驗個人心得總結(jié)（篇2）

做實驗個人心得總結(jié) 做實驗的個人體會篇二

演示實驗是中學物理實驗教學的重要組成部分,，它是建立物理概念和規(guī)律、理解和掌握物理知識不可缺少的環(huán)節(jié),，同時還能培養(yǎng)學生的觀察能力,、思維能力，對于初中生來說,，成功的演示實驗更加容易活躍課堂氣氛,，激發(fā)學生學習的積極性。下面我就談談在課題研究過程中的一些心得和體會：

1.創(chuàng)新物理演示實驗教具能增強演示效果,，增大演示可見度,，激發(fā)學生學習物理的興趣

演示實驗有其它教學手段不能替代的作用，為增加演示效果,，增大實驗的可見度,，我在實際教學中進行了一些嘗試，且取得了較好的效果,。例如用氣球做壓強實驗,，用自制特大果凍做光的直線傳播實驗，在演示串,、并聯(lián)電路時,，我自制了一塊大型演示板和超長導線，將電池盒,、開關(guān),、燈座及燈泡，等科學地排布在其上,，把掛在黑板上,，通過長導線和桌面上的演示電表相連，醒目大方,，全班同學都能看清楚,，線路連接一目了然,，演示起來更加得心應手。

2.實施小實驗,、小制作教學手段

在日常教學實踐中,，我體會到，通過小實驗和小制作的完成,，可激發(fā)學生學習物理知識的興趣,，調(diào)動學習的積極性。物理學科的特點決定了學生學習物理的難度,，導致了一些學生對學習物理產(chǎn)生畏學、厭學情緒,，如果能在改進課堂教學的前提下,，通過學習體會親自制作和實踐的樂趣，就可激起他們學好物理的信心,。如自制小孔成像照相機,、潛望鏡、望遠鏡,、簡易天平,、電動機、等,，既能鍛煉學生的動手制作能力,，同時可培養(yǎng)動腦思考的習慣和動手創(chuàng)新的能力。

3.創(chuàng)新實驗教學的方法

注重引導學生觀察實驗,，觀察是實驗的第一步,，為使學生養(yǎng)成細致觀察的習慣，培養(yǎng)他們的觀察能力,，教師應該首先讓學生自由觀察,。待觀察一段時間后，老師再提出問題,?？隙ㄓ胁糠謱W生觀察方法不當，老師可指導學生重新觀察,，這樣做一定可以加深印象,。另外，一些成功率較高的實驗也可以由學生去演示,，提高學生的參與程度,。

總之，演示實驗的創(chuàng)新能使學生學會學習,，增加了鍛煉的機會,。在今后的工作中,，我們還應該不斷思考，不斷創(chuàng)新,，讓演示實驗為教學做出更大的貢獻,。

做實驗個人心得總結(jié)（篇5）

做實驗個人心得總結(jié) 做實驗的個人體會篇三

演示實驗是中學物理實驗教學的重要組成部分，它是建立物理概念和規(guī)律,、理解和掌握物理知識不可缺少的環(huán)節(jié),，同時還能培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力,，對于初中生來說,，成功的演示實驗更加容易活躍課堂氣氛，激發(fā)學生學習的積極性,。下面我就談談在課題研究過程中的一些心得和體會：

1.創(chuàng)新物理演示實驗教具能增強演示效果,，增大演示可見度，激發(fā)學生學習物理的興趣

演示實驗有其它教學手段不能替代的作用,，為增加演示效果,，增大實驗的可見度，我在實際教學中進行了一些嘗試,，且取得了較好的效果,。例如用氣球做壓強實驗，用自制特大果凍做光的直線傳播實驗,，在演示串,、并聯(lián)電路時，我自制了一塊大型演示板和超長導線,，將電池盒,、開關(guān)、燈座及燈泡,，等科學地排布在其上,，把掛在黑板上，通過長導線和桌面上的演示電表相連,，醒目大方,，全班同學都能看清楚，線路連接一目了然,，演示起來更加得心應手,。

2.實施小實驗、小制作教學手段

在日常教學實踐中,，我體會到,，通過小實驗和小制作的完成，可激發(fā)學生學習物理知識的興趣,，調(diào)動學習的積極性,。物理學科的特點決定了學生學習物理的難度,，導致了一些學生對學習物理產(chǎn)生畏學、厭學情緒,，如果能在改進課堂教學的前提下,，通過學習體會親自制作和實踐的樂趣，就可激起他們學好物理的信心,。如自制小孔成像照相機,、潛望鏡、望遠鏡,、簡易天平,、電動機、等,，既能鍛煉學生的動手制作能力,，同時可培養(yǎng)動腦思考的習慣和動手創(chuàng)新的能力。

3.創(chuàng)新實驗教學的方法

注重引導學生觀察實驗,，觀察是實驗的第一步,，為使學生養(yǎng)成細致觀察的習慣,，培養(yǎng)他們的觀察能力,，教師應該首先讓學生自由觀察。待觀察一段時間后,，老師再提出問題,。肯定有部分學生觀察方法不當,，老師可指導學生重新觀察,，這樣做一定可以加深印象。另外,，一些成功率較高的實驗也可以由學生去演示,，提高學生的參與程度。

總之,，演示實驗的創(chuàng)新能使學生學會學習,，增加了鍛煉的機會。在今后的工作中,，我們還應該不斷思考,，不斷創(chuàng)新，讓演示實驗為教學做出更大的貢獻,。

做實驗個人心得總結(jié)（篇5）

做實驗個人心得總結(jié) 做實驗的個人體會篇四

電路實驗,，作為一門實實在在的實驗學科，是電路知識的基礎(chǔ)和依據(jù),。它可以幫助我們進一步理解鞏固電路學的知識,，激發(fā)我們對電路的學習興趣,。在大二上學期將要結(jié)束之際，我們進行了一系列的電路實驗,，從簡單基爾霍夫定律的驗證到示波器的使用,，再到一階電路——，一共五個實驗,，通過這五個實驗,，我對電路實驗有了更深刻的了解，體會到了電路的神奇與奧妙,。不過說實話在做這次試驗之前,，我以為不會難做，就像以前做的實驗一樣,，操作應該不會很難,，做完實驗之后兩下子就將實驗報告寫完，直到做完這次電路實驗時,，我才知道其實并不容易做,。它真的不像我想象中的那么簡單，天真的以為自己把平時的理論課學好就可以很順利的完成實驗,，事實證明我錯了,，當我走上試驗臺，我意識到要想以優(yōu)秀的成績完成此次所有的實驗,，難度很大,，但我知道這個難度是與學到的知識成正比的，因此我想說,，雖然我在實驗的過程中遇到了不少困難,，但最后的成績還是不錯的，因為我畢竟在這次實驗中學到了許多在課堂上學不到的東西,，終究使我在這次實驗中受益匪淺,。

下面我想談談我在所做的實驗中的心得體會：

在基爾霍夫定律和疊加定理的驗證實驗中，進一步學習了基爾霍夫定律和疊加定理的應用,，根據(jù)所畫原理圖,，連接好實際電路，測量出實驗數(shù)據(jù),，經(jīng)計算實驗結(jié)果均在誤差范圍內(nèi),，說明該實驗做的成功。我認為這兩個實驗的實驗原理還是比較簡單的,，但實際操作起來并不是很簡單,，至少我覺得那些行行色色的導線就足以把你繞花眼，所以我想說這個實驗不僅僅是對你所學知識掌握情況的考察,，更是對你的耐心和眼力的一種考驗,。

在戴維南定理的驗證實驗中,，了解到對于任何一個線性有源網(wǎng)絡，總可以用一個電壓源與一個電阻的串聯(lián)來等效代替此電壓源的電動勢us等于這個有源二端網(wǎng)絡的開路電壓uoc,，其等效內(nèi)阻ro等于該網(wǎng)絡中所有獨立源均置零時的等效電阻,。這就是戴維南定理的具體說明，我認為其實質(zhì)也就是在闡述一個等效的概念,，我想無論你是學習理論知識還是進行實際操作,，只要抓住這個中心，我想可能你所遇到的續(xù)都問題就可以迎刃而解,。不過在做這個實驗,，我想我們應該注意一下萬用表的使用，盡管它的操作很簡單,，但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯的,，是你整個的實驗前功盡棄!

在接下來的常用電子儀器使用實驗中，我們選擇了對示波器的使用,，我們通過了解示波器的原理,，初步學會了示波器的使用方法。在試驗中我們觀察到了在不同頻率,、不同振幅下的各種波形,，并且通過毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數(shù)。

總的來說,，通過此次電路實驗,，我的收獲真的是蠻大的,，不只是學會了一些一起的使用,，如毫伏表，示波器等等,，更重要的是在此次實驗過程中,，更好的培養(yǎng)了我們的具體實驗的能力。又因為在在實驗過程中有許多實驗現(xiàn)象,，需要我們仔細的觀察,，并且分析現(xiàn)象的原因。特別有時當實驗現(xiàn)象與我們預計的結(jié)果不相符時,，就更加的需要我們仔細的思考和分析了,，并且進行適當?shù)恼{(diào)節(jié)。因此電路實驗可以培養(yǎng)我們的觀察能力,、動手操做能力和獨立思考能力,。

做實驗個人心得總結(jié)（篇4）

做實驗個人心得總結(jié) 做實驗的個人體會篇五

隨著我們把賬本裝訂成冊，也宣告了這次會計實驗的順利完成,。經(jīng)過這次的實驗,，我才明白會計遠不是當初想象的那樣輕巧容易,，僅通過簡單的加減乘除，就能輕松應付,。它的繁瑣,、復雜、以及在實驗過程中所需要的耐心與細心,，讓我深刻的體會到,，做一個會計真的不容易，做一個合格的好會計更加不容易,。我認為完成這門課程最為重要的就是細心與耐心,，這也是以后從事會計相關(guān)工作所必需的素質(zhì)。大到科目匯總表的計算,，報表的填列,，小到憑證的填制，都是一門學問,，遠遠比我想象的要復雜煩瑣得多,。任何一個不小心，或看錯數(shù)字,，或者遺落業(yè)務,，都會導致最后核算結(jié)果出現(xiàn)錯誤。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實習過程中,，我更加深刻的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。實驗剛開始的階段，我常常感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯,，一旦接觸到實務操作，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠不夠,，實際操作遠比想象中的要細致得多復雜得多,，這時才真正領(lǐng)悟到實踐的重要性。實際的工作能力是書本上無法得到的,，必須要通過實際工作去積累與強化,。會計學作為為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科，實習是檢驗學習成果最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,，這樣才真正做到了學有所用,。會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導,，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的,。人浮于事，工作效率很重要,。在此次實習期間,，我深刻的感覺到了我的工作效率還需要很大的提高。我認為,，造成這種效率低下的原因是多方面的,，最主要的還是在書本上掌握的知識不能跟著老師的思路走，總是處于被動的狀態(tài);其次,，我在課后并沒有認真的整理消化老師所講過的知識,，這就造成了我在會計實驗中的窘境;再次，我在學習中不夠謹慎細心,，例如在記賬憑證中,，常常將數(shù)字寫錯，在現(xiàn)金日記賬中,，金額會很容易的出錯,。由于這三點原因，使我的實驗效率受到很大的影響,。

簡單的說,，會計實驗這個過程就是首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證,，登記記賬憑證,，再根據(jù)記賬憑證，登記明細賬,。期末填寫科目匯總表,，進行試算平衡,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表等等。現(xiàn)具體總結(jié)：

一,、編制記賬憑證,。首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務寫出會計分錄。我原本以為有關(guān)的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵,，當把這些理論性的東西搬上實際應用時,，我卻無從下手。于是只能把《基礎(chǔ)會計》搬出來,，認真的復習了一下,，把日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,，練習填寫收款憑證,、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,，了解掌握各種常見原始憑證的格式,、記載內(nèi)容以及填寫方法。

二,、登記帳簿,。其中開設有明細分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,，登記各種帳戶的期初余額,，總分類賬戶。會計是一項繁瑣的工作,，雖說看起來似乎簡單容易,，無非是一些簡單的加減乘除。但在實習期間,，我常對著那些枯燥無味的賬目和憑證錯漏百出,，因此我認為在會計工作中最重要的就是充足的耐心與細心。因為在工作中一旦出錯就不能隨便涂改,，每一個步驟都是嚴格要求的,。比如說：寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字,，這樣才能作廢;對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰，按格填寫,，不能東倒西歪的,。此外記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫,，否則總賬的借貸雙方就不能平了,。所以，我感覺在做帳中最忌諱的就是粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。

三、結(jié)帳,。所謂結(jié)帳,，是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié),，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,。做結(jié)帳的工作相對簡單一些，總帳和明細帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的,，在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線,。在年末的時候，都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線,。年度終了時,，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。四,、編制報表,。首先在左上角填明編制單位、編制時間;然后根據(jù)賬簿資料,、年終結(jié)算資料編制財務報告,，如資產(chǎn)負債表、利潤表等等;還必須要使資產(chǎn)負債表的左方金額合計等于右方金額合計,，否則重填;最后是編制人簽名,。

總的來說，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),，環(huán)環(huán)相扣的,，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成;記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成;而總帳的登記直接影響到編制會計報表。在會計工作中,，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到整體工作的順利完成,。所以對于會計人員來說，認真細致的工作態(tài)度是從事會計工作的最基本要求,。每一個從事會計相關(guān)工作的人員都應養(yǎng)成一個良好的工作習慣,，這樣才能有效防止在工作中出現(xiàn)錯誤。此次會計實驗讓我對會計崗位的工作有了更為清晰明確的認識,，對今后的學習也有了一個更為明確的方向和目標,。在實際操作中，我充分感覺到自己所學知識的匱乏和自身存在的不足,，在今后的學習中,，我會努力豐富自己的知識并努力完善自己，爭取早日成為一名合格的會計人,。

做實驗個人心得總結(jié)（篇2）