總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

做實驗的個人總結(jié)篇一

我覺得數(shù)電實驗是一門結(jié)合理論并有所創(chuàng)新的課程。實驗一——數(shù)字集成電路功能與特性測試讓我熟悉了幾個常用芯片74hc74n,、74hc04與74hc20,、555芯片等一些實際應(yīng)用中經(jīng)常使用的芯片。不僅增加了我們的實踐動手能力,，更培養(yǎng)了我們細心的好習(xí)慣和良好的獨立思考的好習(xí)慣,。實驗一的學(xué)習(xí)讓我更好的理解理論課的知識。另一方面,，在接下來的實驗中,，我需要用到其中的芯片與顯示電路，這為接下來的實驗做好了鋪墊,。實驗二開始我們就與計數(shù)器的芯片接觸了,。作為一個通信工程工程專業(yè)的學(xué)生，今后的研究與學(xué)習(xí)肯定會需要使用到這些芯片所以實驗二與實驗三的實際應(yīng)用意義是很大的,。

通過數(shù)字電子技術(shù)實驗，我們不僅僅是做了幾個實驗,，不僅要學(xué)會實驗技術(shù),，更應(yīng)當掌握實驗方法，即用實驗檢驗理論的方法,，尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,，尋求最佳方案的方法等等，掌握這些方法比做了幾個實驗更為重要,。在數(shù)字電子技術(shù)實驗中,，我們可以根據(jù)所給的實驗儀器、實驗原理和一些條件要求,，設(shè)計實驗方案,、實驗步驟,，畫出實驗電路圖，然后進行測量,，得出結(jié)果,。

在數(shù)字電子技術(shù)實驗的過程中，我們也遇到了各種各樣的問題,，針對出現(xiàn)的問題我們會采取相應(yīng)的措施去解決,，比如：

1、線路不通——運用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;

2,、芯片損壞——運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正?？捎靡约八念愋?

3、在一些實驗中會使用到示波器,，這就要求我們能夠正確,、熟悉地使用示波器，通過學(xué)習(xí)我們學(xué)會了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察,，如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù),，如在最后的考試實驗《555時基電路及其應(yīng)用》中，我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl,、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時間tw,，還有有時是因為接入線的問題，此時可以通過換用原裝線來解決,。

這次實驗總體來說完成的比較順利,，雖然中間也有一些考慮不周的小失誤，但總體還成成功完成了實驗,。我們使用了至少20根導(dǎo)線線連接,，這樣的電路要求十分準確的連接線路，在初次連接時就要確保正確,，一個小小的連接錯誤就可能使整個系統(tǒng)失效,，并且檢查起來十分困難。我們在初次連接時使用了分塊連接分塊檢查功能的方法,，每連接一部分電路就驗證一次功能,，確保電路的正確性。

這次實驗中我們第一次使用所學(xué)的知識做了個具有完整功能的系統(tǒng),，雖然功能很簡單,，但始終是我們的勞動成果，為我們以后設(shè)計更加復(fù)雜的系統(tǒng)做好準備,。

同時,，我們也得到了不少經(jīng)驗教訓(xùn)：

1、當實驗過程中若遇到問題,，不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉,，然后又重新連接一遍,，這樣不但浪費時間，而且也無法達到鍛煉我們動手動腦能力的目的,。

此時,，我們應(yīng)該靜下心來，冷靜地分析問題的所在,，有可能存在哪一環(huán)節(jié),，比如實驗原理不正確，或是實驗電路需要修正等等,，只有這樣我們的能力才能有所提高,。

2、在實驗過程中,，要學(xué)會分工協(xié)作,，不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

3,、在實驗過程中,，要互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處,，同時也要學(xué)會虛心向指導(dǎo)老師請教,，當然這要建立在自己獨立思考過的基礎(chǔ)上。

數(shù)字電子技術(shù)實驗,，有利于掌握知識體系與學(xué)習(xí)方法,，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動性，增強自信心,，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力,，有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數(shù)字電子技術(shù)實驗中的實踐,，我收獲了許多!

總的來說,，本次數(shù)電實驗課程讓我收獲很多。我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,。

最后,，感謝老師一個學(xué)期以來的教導(dǎo)，祝老師身體健康,，萬事如意!

做實驗的個人總結(jié)篇二

1.準備越充分，實驗越順利,。

古人云,，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備,、文獻儲備、材料準備,、方法準備可以避免手忙腳亂,，充分的預(yù)實驗使你充滿信心,。一步一個腳印,，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶,，造成后面總有一些無法排除的障礙,。

2.交流是的老師

做實驗遇到困難是家常便飯,。你的第一反應(yīng)是什么?反復(fù)嘗試?放棄?看書?這些做法都有道理，但首先應(yīng)該想到的是交流,。對有身份的人,，私下的請教體現(xiàn)你對他的尊重;對同年資的人，公開的討論可以使大家暢所欲言,，而且出言謹慎,。千萬不能閉門造車。一個實驗折騰半年,，后來別人告訴你那是死路,，豈不冤大頭?

3.一半時間做實驗，一半時間看文獻,。

千萬不能把時間全部消耗在實驗臺上,。看文獻、看書,、看別人的操作,、聽別人的經(jīng)驗、研究別人的思路,，邊做邊思考。要學(xué)會比較，不要盲從,。否則,，會被一些小小的問題困擾許久,。

4.記錄真實詳盡,。

人總是有一點虛榮心的,。只把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實驗記錄里，是很多人的做法,。殊不知,，許多寶貴經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過,?？陀^,、真實,、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。

5.把握心理優(yōu)勢。

做過實驗的人都經(jīng)歷過失敗和挫折,。有些失敗應(yīng)當在預(yù)實驗階段發(fā)生，你這時能坦然接受,。假如不做預(yù)實驗,，在正式的實驗中遇到，你的挫折感就很明顯,。假如你因為趕時間而誤操作，你會沮喪,。假如你能因為目前心浮氣燥而果斷地放一放,，就可以避免悲劇的發(fā)生。假如你早上進入實驗室之前還不知道今天要干什么,，你想好了再去,。的錯誤是重復(fù)犯同樣的錯誤。記住,，屢教不改者不適合做實驗,。

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1.這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了測試技術(shù)這門課程，它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識和內(nèi)容來解決科研,、生產(chǎn),、國防建設(shè)乃至人類生活所面臨的測試問題的課程。測試技術(shù)是測量和實驗的技術(shù),，涉及到測試方法的分類和選擇,，傳感器的選擇、標定,、安裝及信號獲取,，信號調(diào)理、變換,、信號分析和特征識別,、診斷等，涉及到測試系統(tǒng)靜動態(tài)性能,、測試動力學(xué)方面的考慮和自動化程度的提高,，涉及到計算機技術(shù)基礎(chǔ)和基于labview的虛擬測試技術(shù)的運用等,。

課程知識的實用性很強，因此實驗就顯得非常重要,，我們做了金屬箔式應(yīng)變片：單臂,、半橋、全橋比較, 回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析,懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試三個實驗,。剛開始做實驗的時候,，由于自己的理論知識基礎(chǔ)不好，在實驗過程遇到了許多的難題,，也使我感到理論知識的重要性,。但是我并沒有氣壘，在實驗中發(fā)現(xiàn)問題,，自己看書,，獨立思考，最終解決問題,，從而也就加深我對課本理論知識的理解,，達到了“雙贏”的效果。

實驗中我學(xué)會了單臂單橋,、半橋,、全橋的性能的驗證;用振動測試的方法，識別一小阻尼結(jié)構(gòu)的(懸臂梁)一階固有頻率和阻尼系數(shù);掌握壓電加速度傳感器的性能與使用方法;了解并掌握機械振動信號測量的基本方法;掌握測試信號的頻率域分析方法;還有了解虛擬儀器的使用方法等等,。實驗過程中培養(yǎng)了我在實踐中研究問題,，分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德，例如團隊精神,、交流能力,、獨立思考、測試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動手能力,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng),，增強創(chuàng)新意識。

2.在做測試技術(shù)的實驗前,我以為不會難做,就像以前做物理實驗一樣,做完實驗,然后兩下子就將實驗報告做完.直到做完測試實驗時,我才知道其實并不容易做,但學(xué)到的知識與難度成正比,使我受益匪淺.

在做實驗前,一定要將課本上的知識吃透,因為這是做實驗的基礎(chǔ),否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做實驗時的難度加大,浪費做實驗的寶貴時間.比如做應(yīng)變片的實驗,你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實驗時才去摸索,這將使你極大地浪費時間,使你事倍功半.做實驗時,一定要親力親為,務(wù)必要將每個步驟,每個細節(jié)弄清楚,弄明白,實驗后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做.做實驗時,老師還會根據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.

通過這次測試技術(shù)的實驗,使我學(xué)到了不少實用的知識,更重要的是,做實驗的過程,思考問題的方法,這與做其他的實驗是通用的,真正使我們受益匪淺.

3.這次的實驗一共做了三個,，包括：金屬箔式應(yīng)變片：單臂,、半橋、全橋比較;回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試,。各有特點,。

通過這次實驗，我大開眼界,，因為這次實驗特別是回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試,，需要用軟件編程，并且用電腦顯示輸出,?？梢哉f是半自動化,。因此在實驗過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備，也就是要事前了解將要做的實驗的有關(guān)質(zhì)料,，如：實驗要求,，實驗內(nèi)容，實驗步驟,，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,，等等。雖然做實驗時,，指導(dǎo)老師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識，那時是很難作得下去的,，惟有胡亂按老師指使做,，其實自己也不知道做什么。

在這次實驗中,，我學(xué)到很多東西,，加強了我的動手能力，并且培養(yǎng)了我的獨立思考能力,。特別是在做實驗報告時,，因為在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話,，將會很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時,，遇到要進行數(shù)據(jù)獲取,，這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時，也要用軟件畫圖,，這也要求懂得e_cel軟件的插入圖表命令,。并且在做回轉(zhuǎn)機構(gòu)振動測量及譜分析實驗，獲取數(shù)據(jù)時,，注意讀取波形要改變采樣頻率,，等等。當然不只學(xué)到了這些,，這里我就不多說了,。

還有動手這次實驗，使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實踐相結(jié)合,，更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的認識,，鞏固了我的理論知識。

不過這次實驗雖好,，但是我認為它安排的時間不是很好,，還有測試技術(shù)考試時間,，因為這些時間安排與我們的課程設(shè)計時間有沖突，使我不能專心于任一項,，結(jié)果不能保證每一個項目質(zhì)量,，所以如果有什么出錯請指出!

做實驗的個人總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼，__年已經(jīng)過去了,，這一年是我人生旅途重要的一程,，7月1號，研究生畢業(yè),，然后7月7號正式到譜尼上班,，成為環(huán)境有機的一名實驗員，這半年來,，作為一名實驗員,，無論是從——到行動，還是從——到實踐,，都能較好的完成自己的任務(wù),，努力做到使——和實驗相結(jié)合，不斷提高自己諸多方面的素質(zhì),，能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，利用各種媒介關(guān)注國內(nèi)外形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識,，和有關(guān)政治——文件,、書籍，深刻領(lǐng)會主席的講話精神,，并把它作為——的綱領(lǐng),，行動的我指南;遵紀守法，認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認真負責(zé),。

在這半年里，實驗室化驗工作精細瑣碎,，但為了搞好工作,，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教,，向同事學(xué)習(xí),，自己摸索實踐，認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的——水平和綜合素質(zhì),，提高了工作能力,，在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員，能夠熟練圓滿地完成化驗工作,。

在這一年,，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識,，積極圓滿的完成了以下本職工作：

(1)虛心學(xué)習(xí),，勤于實際操作，深刻學(xué)習(xí)國標,，——接合實踐,，能熟練操作所有實驗項目并保證結(jié)果的準確性。

(2)實驗室內(nèi)部負重本部門的標準品的管理,，做到標準品一到,，立馬登記分類入冰箱保存，并登入電子臺賬,，并保管好證書,，以供查閱，每次使用標準品時均要填寫標準品領(lǐng)用記錄,，注意標準品的保質(zhì)期,，以防止使用了過期的標準品而影響實驗結(jié)果的準確性。

(3)協(xié)助實驗室主管做好關(guān)于實驗室認證的相關(guān)工作,。具體分到我個人的是百菌清和溴氰菊酯的擴項認證,，包括方法驗證和不確定度的評估。

(4)認真,、按時,、高效率地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

同時,，我還積極配合其他同事做好工作，并在其他同事有事時能夠頂崗,。

工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面：熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入,，熱心為大家服務(wù),，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤,，出勤率高,，沒有請假缺崗現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位,，需要加班完成工作時加班加點,，保證工作能按時完成。在作風(fēng)上,，能遵章守紀,、團結(jié)同事、務(wù)真求實,、樂觀上進,，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇,，任勞任怨,。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞,、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事,，勤勞簡樸的生活,。

工作質(zhì)量成績、效益和貢獻,。在開展工作之前做好個人工作計劃,，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步,，開創(chuàng)了工作的新局面,，為實驗室做出了應(yīng)有的貢獻。

總結(jié)一年的工作,，盡管有了一定的進步和成績,，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進。以后在實驗室,，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,，努力使——覺悟和工作效率全面進入一個新水平,，新的起點意味著新的機遇新的挑戰(zhàn)，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,，要求也更高,，需掌握的知識更高更廣。為此,，我將更加勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,，為實驗室的發(fā)展做出更大的貢獻,。