無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
鏡子人生作文800字篇一
老師是我的鏡子
從前我的字總是寫得很亂,,老師當(dāng)面批評(píng)了我,,還對(duì)我說:“字如其人,從一個(gè)人的寫字可以看出一個(gè)人的品格,。作為一個(gè)中國(guó)人,,就應(yīng)當(dāng)寫好中國(guó)漢字?!崩蠋煹脑拰?duì)我的觸動(dòng)很大,,以后我總是認(rèn)真地寫每一個(gè)字。現(xiàn)在,,我的字比從前漂亮多了,。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),老師總是提醒我,;每當(dāng)我遇到困難時(shí),,老師總是用和藹的目光激勵(lì)我,;每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí),,老師總是及時(shí)指出我的不對(duì),教給我與人友好相處的方法……
是老師讓我成為一個(gè)對(duì)未來充滿希望,,勇于正視自身缺點(diǎn)的人,。老師樂于助人,寬宏大量,,對(duì)工作盡職盡責(zé)……他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,,是我的鏡子。
朋友是我的鏡子
學(xué)校進(jìn)行大掃除,,我和好友虹虹兩人分在一組清掃操場(chǎng),。因?yàn)榭謶钟谘籽琢胰?,也因?yàn)橥祽谐尚裕抑粨炝艘恍╋@眼處的大塊紙張,、果皮等,,其余不管??墒呛绾鐓s反對(duì)我的做法,。只見她躬著身子,埋頭苦干,。豆大的汗滴從臉上滑落,,她全然不顧,哪怕是一丁點(diǎn)兒碎石,、紙屑也逃不過她的眼睛,,她好像在撿金子一樣把它們仔細(xì)拾起來??吹剿谋憩F(xiàn),,我羞愧不已,從此以后,,我做事再也不拈輕怕重,,總能竭盡全力地完成它。
每當(dāng)我上課走神時(shí),,朋友會(huì)及時(shí)提醒我集中精力,;每當(dāng)我思想松懈時(shí),朋友會(huì)幫助我積極進(jìn)??;每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),朋友會(huì)在第一時(shí)間指出我的缺點(diǎn)并幫助我改正……
“談笑有鴻儒,,往來無白丁,。”我的朋友往往待人誠(chéng)懇,、有上進(jìn)心,、遇事沉著冷靜……他們有許多地方值得我學(xué)習(xí),從朋友身上我看到自身許多優(yōu)缺點(diǎn),,朋友是我的鏡子,。
我是自己的鏡子
現(xiàn)在的我時(shí)時(shí)能與過去的“我”做比照,看看自己是否做得更好了,。我把自己的成績(jī)用表格的形式列出來,,然后找出進(jìn)步或退步的原因,繼續(xù)努力。
每當(dāng)我沉迷于電視劇時(shí),,我會(huì)想起“一寸光陰一寸金”,;每當(dāng)我耽于玩樂時(shí),,我會(huì)提醒自己“業(yè)精于勤荒于嬉”,;每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)時(shí),我會(huì)告訴自己“不知道休息就不知道學(xué)習(xí)”……
從自己身上,,我也看到許多的優(yōu)點(diǎn),,如勤學(xué)奮進(jìn)、刻苦努力,、心地善良,、有責(zé)任心等等。我堅(jiān)信,,只要我時(shí)刻提醒自己改正缺點(diǎn),,就一定能順利到達(dá)成功的彼岸。
鏡子人生作文800字篇二
微笑,,一個(gè)美好而又生動(dòng)的表情,。
人生,一道多彩而又復(fù)雜的方程,。
笑對(duì)人生,,一種寬容,博大的心胸,,一種坦然,,頂天立地的從容。
笑對(duì)人生,,面對(duì)歲月蒼白的臉孔,。
任幾家風(fēng)雨拍打我的雙眼,任幾多苦惱泅困我的心靈,,我還會(huì)昂起頭來微笑,,揚(yáng)起意志的風(fēng)帆,迎著風(fēng)雨遠(yuǎn)航,!
哪怕風(fēng)兒報(bào)我以殘枝殘葉的蕭瑟,;雨兒報(bào)唯一舉步維艱的迷茫;我還會(huì)微笑著面對(duì),。
笑對(duì)人生,,一種強(qiáng)者的風(fēng)范;一種藐事萬難的氣度,。
曹操敗走華容道的大笑,,是笑對(duì)人生的典范;魯迅在白色恐怖中的微笑,是一種信念的執(zhí)著與人生的超脫,。
笑對(duì)人生,,生活才會(huì)飄落一片花瓣,使歲月散發(fā)真誠(chéng),;笑對(duì)人生,,生活才會(huì)泛起愛的浪花,時(shí)刻流淌歡暢,。
用微笑去迎接下一次的挑戰(zhàn),;用微笑去撫慰受傷的心靈。微笑會(huì)撫平舊傷新痛,,融化心頭上的堅(jiān)冰,。
笑對(duì)人生!
人生如詩(shī),,有了微笑的詩(shī)句便多了感人的意境,。
人生如畫,有了微笑的畫卷便添了一道亮麗的色彩,。
人生如書,,有了微笑的書籍便有了閃光的主題。
鏡子人生作文800字篇三
鏡子人生800字作文
人生這一詞說起來也不大,,但也不小,。——題記
每一個(gè)人都是有兩面性的,,有好有壞,;當(dāng)然每一個(gè)人的人生也是有兩面性的,我們?cè)谌松飞纤愤^的荊棘,;所走過的懸崖,;所踏過的荒漠;在人生的道路上我們是坎坷的,;面對(duì)挫折,,我們迎難而上,人生不可能是一帆風(fēng)順的,,適時(shí)的來點(diǎn)波濤對(duì)我們來說未必是一件壞事,。
鏡子對(duì)于絕大多數(shù)的人來說都是用來照自己的容貌或是多著它化妝;然而,,也因此忽略了一點(diǎn),,用鏡子來照自己的道路是否一片光明,如何能時(shí)自己的人生更加的完美,。
在我們的人生道路上應(yīng)該拿出鏡子來多照一照自己,;當(dāng)遇到什么挫折的時(shí)候,也應(yīng)該拿出來對(duì)著它笑一笑,并對(duì)著它說:“我相信你能行的,,加油,,”此時(shí)的你應(yīng)該會(huì)覺得自己輕松了很多;當(dāng)你在哭泣的時(shí)候,,你更應(yīng)該拿出來看看,,看到了你會(huì)覺得自己在哭泣的時(shí)候有多么的丑,然后便會(huì)很少在哭泣了,;當(dāng)你做錯(cuò)事了的時(shí)候,,也應(yīng)該拿出來看一看,,你會(huì)覺得自己此時(shí)的表情是有多么的怪異,;這一些都是我們?cè)谌松缆飞纤?jīng)歷的一些小事,但是也從鏡子的另一面反映出了你內(nèi)心最真實(shí)的一面,。
人生路上不管有多么的危險(xiǎn),,不管有多么的坎坷,不管有多么的艱難,;當(dāng)我們的意志力堅(jiān)守不了了的時(shí)候,,我們這時(shí)應(yīng)該拿出鏡子來笑這對(duì)它說:“這些挫折可是難不倒我的,”然后便會(huì)覺得自己有充滿了力量與斗志,,即使路上的荊棘在多,,我想此時(shí)的我們也會(huì)用微笑來面對(duì)這些問題。
我們的人生才過了一小半,,還有一大半等著我們?nèi)プ咄?,路上的路還很遠(yuǎn),遇到的人也還會(huì)有很多,,當(dāng)我們?cè)趯?duì)待別人的時(shí)候,,我們也應(yīng)該拿出來看一下,看看自己對(duì)別人的.態(tài)度與別人對(duì)我的態(tài)度是否一致或有什么不對(duì),;在人生的這一歷程中人心有時(shí)也是難測(cè)的,,但是我們必須得以一顆積極的心態(tài)去面對(duì)它;不要一受到什么人的打擊了就受不了了,,而不能堅(jiān)守自己原來的信念,。
人生的路我們是不可能一下子就走完的,我們?cè)谧叩臅r(shí)候也應(yīng)該參觀一下沿途的美麗風(fēng)光,,在觀察的時(shí)候,,也不能忘乎所以,我們也要學(xué)會(huì)慢慢地品味人生,。
鏡子人生作文800字篇四
人生的鏡子作文
每一個(gè)人都是一扇門,,當(dāng)門打開時(shí),外頭都充滿著不同的旅程等待著你去探險(xiǎn);雖然有些平淡無奇,,有些刺激無比……每一扇門都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。不過,在學(xué)習(xí)的過程中,,必須以人為鏡,,從別人身上看見自己的影子,學(xué)習(xí)別人所擁有的優(yōu)點(diǎn),,以及自己所缺少的,。
同學(xué),是在我們求學(xué)過程中,,必定會(huì)遇見的一群人,。學(xué)習(xí)不能只拘泥在書本上,而是要以人為鏡,;而這些人,,大部分都是你同學(xué),所以我們必須敞開心胸,,去學(xué)習(xí)別人所擁有的優(yōu)點(diǎn),,或是自己缺少的。
在青少年時(shí)期,,同學(xué)之間的影響無疑是最大的,!每天都會(huì)和自己的同班同學(xué)相處,而各個(gè)同學(xué)對(duì)自己所執(zhí)著的也不太相同:有的是課業(yè),,有的是自己所擁有的一技之長(zhǎng),,還有的人是為了自己的興趣。他們都認(rèn)真地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),,不知不覺得也就影響到我了,!雖然有的同學(xué)功課不是非常好,但在他身邊,,總是被他幽默的言談給感染了,,常常抱著樂觀的心情,去看待每一件事情,;把人生中的陰影拋到背后,,面對(duì)著光明,打開心扉,,使光明溫暖你的心,。
還有許多同學(xué)的特點(diǎn)值得你我學(xué)習(xí),熱心助人,、待人處事圓融,、脾氣非常溫和,、不容易生氣、做每件事都堅(jiān)持不放棄……每位同學(xué)都像老師一樣,,警惕著我,,也鼓勵(lì)著我,使我奮發(fā)向上,!他們塑造了一個(gè)非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,所以我很感謝我的同學(xué),給我一個(gè)機(jī)會(huì),,把自己變得更特別,。
偶爾會(huì)看見別人的缺點(diǎn),但每當(dāng)我們看見了別人的缺點(diǎn)時(shí),,是否思考一下自己有沒有犯過同樣的錯(cuò)誤,?我們其實(shí)不必羨慕別人所擁有的優(yōu)點(diǎn)以及特質(zhì),或許自己也擁有,,只不過尚未發(fā)現(xiàn)而已,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),使自己更加的完美,。
鏡子人生作文800字篇五
歷史的鏡子初二作文
歷史宛如一面銅鏡,泛起點(diǎn)點(diǎn)明亮的光,。
淺斟低唱
銅鏡中,,浮現(xiàn)出柳永月下暢飲
“黃金榜上,偶失龍頭望,,如何向,?未遂風(fēng)云便,爭(zhēng)不姿狂蕩,?何須論得喪,?才子佳人,只是白衣卿相,?!绷溃懔鞣及偈?,詩(shī)詞萬千,,婉約雋永的語言文字似清風(fēng)拂柳,總能平靜我心中起伏的波瀾,。世人偏愛于你的才華橫溢,,你的婉約絲毫不遜于蘇軾的豪邁;我卻鐘情于你的膽識(shí)與自信,?!叭贪迅∶?,換了淺斟低唱?!卑裆蠠o名并未使你隱身遁世,,反正勇敢地站出來直率地指出眾人對(duì)你的忽視。正所謂——“不被賞識(shí)又怎樣,?我依然相信自己是一匹千里馬,!”
是你,是歷史銅鏡中的你讓我懂得拋舍浮名,、無論如何,,告訴自己“天生我材必有用”!
越甲吞吳
銅鏡中,,浮現(xiàn)出三千越甲攻打吳國(guó)
臥薪嘗膽的故事傳遍了每個(gè)人的的心中,。夫差對(duì)你的冷嘲熱諷,讓你喪失尊嚴(yán),、飽受折磨,,你卻一直默默忍受,因?yàn)槟忝靼?,時(shí)機(jī)尚未成熟,。終有一天,你率領(lǐng)著僅有的三千人馬攻打吳國(guó),,是恥辱與忍受讓你留下了“三千越甲可吞吳”的神話,!
是你,是歷史銅鏡中的你讓我懂得“君子報(bào)仇十年不晚”,,只要不放棄,,終有一日可以重頭再來!
西域傳奇
銅鏡中,,浮現(xiàn)出張騫的使團(tuán),,從長(zhǎng)安出發(fā)西出陽關(guān),前往遙遠(yuǎn)的西域,。
當(dāng)你忍辱負(fù)重逃脫匈奴人控制的邊界找到西域,,十三年后重返長(zhǎng)安時(shí),中國(guó)人第一次知道在帕米爾之西有這樣一個(gè)繁榮昌盛的文明世界,??从木G的草在暮色中抖動(dòng)春天的身姿,看日落的余暉找出高舉著的大旗的豪邁,,看西域古城一座座舞榭歌臺(tái),、酒樓客舍演繹著千年前的繁華……是因?yàn)槟愕膱?jiān)持,你一直不曾放棄,,沒有倒在大漠中,,歷經(jīng)數(shù)十年仍不忘自己的使命,,開拓了聞名于世界的絲綢之路!
是你,,是歷史銅鏡中的你讓我崇敬于對(duì)使命的盡職守責(zé),,即使可能會(huì)犧牲生命,也不可忘記使命,,也要造福于人類,!
歷史的銅鏡,蘊(yùn)藏了中華民族千年來的燦爛歷史,,正是這一次次浮現(xiàn)的歷史,,才讓我更加深刻地反省自己,更堅(jiān)定地走下去,!
感謝你——?dú)v史的鏡子,!
鏡子人生作文800字篇六
感悟作文:鏡子與人生
生活中,頻繁的接觸使我們接受了平面鏡——能幫助人正衣冠,,去污點(diǎn),。
生物課上,老師指導(dǎo)使我們熟悉了顯微鏡——能幫助人邀游于纖細(xì)的微觀世界,;
天文學(xué)領(lǐng)域里,,使用最多的是望遠(yuǎn)鏡——能幫助人徜徉在奧秘迭出的宇宙之間。
然而,,有不少人忽略了它們,,認(rèn)為它們“太平凡”了,不值得一提,。“哪有哈哈鏡好玩,!”
這倒是真話,,若論逗人喜愛,當(dāng)然首推哈哈鏡,!往前一站,,啊,模樣全變了,;有的上身肥胖,,下身干瘦;有的大腹便便,,頂著個(gè)笆斗大的腦袋,;有的尖嘴猴腮,削肩羅圈腿……哈哈,,確實(shí)有趣,。
但是,,哈哈鏡,是對(duì)真實(shí)面目進(jìn)行歪曲,,把事物擴(kuò)大或縮小,,通過掩蓋事實(shí)來贏得人們的歡心。然而人生需要真理,,失掉了指引目標(biāo)的真理,,又如何真正實(shí)現(xiàn)我們的`價(jià)值呢?
在現(xiàn)實(shí)生活中,,偏偏有人不喜歡平面鏡,、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡而喜歡哈哈鏡,,正如他們聽不進(jìn)忠言直諫,,不愿意襟懷坦白,卻陶醉于阿諛奉承,、陽奉陰違,;沉湎于哈哈鏡的人終將在畸形中迷失掉真正的自我,這難道是我們自我教育,、自我完善的宗旨嗎,?
所以——
做人,要學(xué)望遠(yuǎn)鏡——目光遠(yuǎn)大,,心胸開闊,;
做人,要學(xué)顯微鏡——洞察入微,,細(xì)致準(zhǔn)確,;
做人,要學(xué)平面鏡——正直純樸,,以誠(chéng)相待,;
做人,千萬不要學(xué)哈哈鏡抹煞真理嘩眾取寵,。
鏡子人生作文800字篇七
初二物理教學(xué)教案鏡子
課 題 3.1平面鏡成像
教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)
1.理解平面鏡成像特點(diǎn)
2.知道在光的反射現(xiàn)象中光路可逆
3.知道潛望鏡,、萬花筒的光學(xué)原理
技能目標(biāo) 學(xué)會(huì)平面鏡成像作圖法
重 點(diǎn)
平面鏡成像特點(diǎn)
難 點(diǎn)
“像”的概念,區(qū)別實(shí)像和虛像
教學(xué)過程
復(fù)習(xí)
1. 光的直線傳播
2. 光的反射現(xiàn)象及反射定律
3. 光路可逆
導(dǎo)入
學(xué)生 觀察課本p54照片
設(shè)問 湖中的倒影是怎樣產(chǎn)生的,?為什么與湖面上的景物對(duì)稱,?
展示 表面平的鏡子、玻璃板,、表面拋光的金屬板,、平靜的水面、大理石及透明塑料片等都能產(chǎn)生與物體對(duì)稱的影子,。
這類反射面是平面的鏡子稱為平面鏡,。
新課
一,、平面鏡所成的像有什么特點(diǎn)?
實(shí)驗(yàn)1 內(nèi)容 活動(dòng)卡p35,記錄 將蠟燭和蠟燭的像的位置用刻度尺連起來,,量出蠟燭到鏡面的距離和蠟燭的像到鏡面的距離,。
結(jié)論:平面鏡所成的像是虛像;像和物體到平面鏡的距離相等,;像和物體的大小相等,;像和物體對(duì)鏡面來說是對(duì)稱的。
實(shí)驗(yàn)2 內(nèi)容 活動(dòng)卡p35,觀察比較描畫與原畫的大小,、左右和朝向關(guān)系
結(jié)論: 虛像,、對(duì)稱、大小相等
練習(xí)課本p56思考與練習(xí)1.2.5.
二,、平面鏡中的像是如何產(chǎn)生的,?
閱讀 課本p54-p55
發(fā)光點(diǎn)s發(fā)出的光束經(jīng)平面鏡反射,進(jìn)入人眼,。所有反射光線的反向延長(zhǎng)線都交于鏡面后的s,。因?yàn)楣獾闹本€傳播,人眼感到反射光線是從鏡面后的s發(fā)出的,,好像s在發(fā)光,,s實(shí)際沒有光線射出,它是發(fā)光點(diǎn)s在平面鏡中所成的虛像,。物體上的每一點(diǎn)都會(huì)在平面鏡中形成一個(gè)相應(yīng)的虛像點(diǎn),,在平面鏡中就形成了物體的像。像的.大小與平面鏡的大小無關(guān),。
演示平面鏡成像作圖法
利用物像對(duì)稱性先決定像點(diǎn)位置,,任取兩根發(fā)散光線并畫出反射光線。(用虛線表示反射光線的反向延長(zhǎng)線)
提問 如果入射光線沿著反射光線的方向射入,,情況會(huì)怎樣,?
練習(xí)活動(dòng)卡p36思考和討論1.2.
課本p56思考與練習(xí)3.4.6.
三、平面鏡的應(yīng)用
閱讀 課本p55
平面鏡作用:1.成像2.改變光路
練習(xí)活動(dòng)卡p37探究1.2. 3.
小結(jié) 1.平面鏡所成的像特點(diǎn)
2.平面鏡中的虛像的產(chǎn)生
3.平面鏡的應(yīng)用
作業(yè)
活動(dòng)卡p38家庭實(shí)驗(yàn)1.2.
板 書
一,、平面鏡成像特點(diǎn)
1.平面鏡所成的像是虛像;
2.像和物體到平面鏡的距離相等,;
3.像和物體的大小相等,;
4.像和物體對(duì)鏡面來說是對(duì)稱的。
二,、平面鏡成像原因
1.光的反射
2.光路可逆
三,、平面鏡成像應(yīng)用
課后記錄
鏡子人生作文800字篇八
像往常一樣,我又一次匆匆地走過那條最熟悉的路,。但是,,那不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭,,卻讓我停下了腳步:我看到了那爬滿柵欄的牽牛花,。
牽?;ㄊ悄敲疵利悾仪椴蛔越刈呦蛄怂?。我低頭欣賞著齊肩高的牽?;ǎ睦餆o比愉悅,。我突然發(fā)現(xiàn),,它竟是從花園中最靠近地磚的那片最貧瘠的土地上長(zhǎng)出來的,于是我又贊嘆著它的頑強(qiáng),。我越看越喜歡,,忍不住伸出了手,想摘下一朵,。這個(gè)舉動(dòng)喚起了我的回憶:小時(shí)候的我可是不知道摘了多少這里的花啊!幼時(shí)的記憶又清晰地浮上了心頭,。
小時(shí)候,由于這牽?;?,這里成為了我最愛的地方。每當(dāng)牽?;ㄩ_放的時(shí)候,,我每次出門時(shí)必會(huì)來到這花墻前,仰頭癡癡地望著它們,?;▓@里也有許多花,但那時(shí)我還不懂什么華麗,、鮮艷或稀有之美,,只是覺得,花園里的花是被柵欄隔開的,,只有牽?;茏屛疫@樣欣賞。牽?;ǖ淖仙?、粉色,與藍(lán)色的天空和綠色的葉子相互映襯,,在我眼里形成了一道最美的風(fēng)景,。大人們告訴過我:“牽牛花像喇叭?!蔽疫€不知道喇叭是什么樣的,,所以在我的眼里,它就是喇叭,,正吹著絕美的音樂呢,。
那時(shí)的我正處于想把一切喜歡的東西據(jù)為己有的年紀(jì)。而“小喇叭”的美麗有趣讓我不能不喜歡它,。有時(shí)我便會(huì)踮起腳尖小心翼翼地摘下一朵,,又小心翼翼地別到了自己的頭發(fā)上。一陣欣喜便涌上心頭,,我便蹦蹦跳跳地回家了,。
現(xiàn)在,我依然那么喜歡著牽?;?,因?yàn)樗然▓@里那些花更樸素頑強(qiáng)。雖然花園中的花在我心中仍不及牽?;?,但我也學(xué)會(huì)了欣賞它們——牽牛花隨處可見,,但那些花卻不常有,。而且我也沒有再將牽牛花想象成喇叭,,它們的不同之處太多了,。
面對(duì)著我依然喜愛的牽牛花,,我想了想,,將伸出的手縮了回來。牽?;☉?zhàn)勝了自然中的那么多苦難才會(huì)依然生長(zhǎng)在這里,,若讓它們?cè)谖业氖种醒杆倏菸⑺劳?,?shí)在太可惜了,。再說,我若摘下了它,,也不能別到頭上了,。倒不如讓它繼續(xù)生長(zhǎng),為來往的人送去更多美麗,。
我驚訝地發(fā)現(xiàn),摘下牽牛花,,在花下玩耍仿佛還是昨天的事,,但就在這“一天”里,我是思想,,我的行為就變了,。真的只有“一天”嗎?我忽然想起,剛才我還在疑惑,,這柵欄怎么變矮了,,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),不是它變矮了,,而是我長(zhǎng)高了,,時(shí)間已經(jīng)過去這么久了。不知從什么時(shí)候起,,我就因忙碌而忘記了這牽?;ǎ辉訇P(guān)注它,,為它駐足了,。我對(duì)牽牛花的記憶便定格在了小時(shí)候,。
是啊,,我太忙了。現(xiàn)在的人又有幾個(gè)不忙的呢?不知道有多少人也像我一樣匆匆地走過這條路,,卻從沒有注意過它,。
這牽牛花如同一面神奇的鏡子,,讓我看到了現(xiàn)在的我的過于忙碌,。同時(shí),從這面“鏡子”中,,我同時(shí)看到了過去與現(xiàn)在的自己,。過去我認(rèn)為,長(zhǎng)大了只是指我來到世上的世界變久了,。但通過這“鏡子”中,,我看到了我的變化:我長(zhǎng)高了,讀書多了,,見識(shí)廣了,,不再自我了,更會(huì)欣賞美了,。我知道,,我真的長(zhǎng)大了。
鏡子人生作文800字篇九
幾十米的鐵路橋上,我的位置恰好能看到天邊的最后一抹余暉,,隨著陽光跳入山黛,,隱匿可見,我駐足橋間,,映著天光暗淡,,思緒翻然。
這里是我的老家,,一座不大的城鎮(zhèn),。而這座老家邊緣長(zhǎng)達(dá)五百多米的鐵路橋猶如一面銅鏡,映著我皆已逝去的過往,,藏著我形形色色的記憶,。
約莫四五歲時(shí),我第一次踏上這座橋,。緣由早已模糊不清,,大抵是姥爺騎車帶著我瞎轉(zhuǎn)偶然路過的地方吧!鐵路由一塊塊鋼板拼接而成,鋼板間的縫隙于我而言大的可怕,。我緊緊拽住姥爺?shù)氖?,不肯向前。姥爺見我久久不肯走,,笑著嘆了口氣,,一把把我舉過頭頂,放于肩膀上,,也不理會(huì)我啊啊的叫嚷,,大步向前。我本是把頭死死地埋在他肩膀后,,最后還是忍不住抬頭張望,。孰知,自抬頭的那刻起,,目光便再也舍不得偏移,。“哇……”我驚嘆于眼前的景象,,第一次覺得,,緋色異非的天,近到伸手可觸碰的距離,。姥爺慢下腳步,,突而問我“你知道橋的那頭是什么嗎?”我愣了下,搖了搖頭,,似乎我所熟悉的世界只有這座小縣城,,而除此之外的地方,,都不是我的世界。不知緣由地,,我對(duì)那邊的世界起了興趣,,期待地拽著姥爺一起過去。他想了想,,對(duì)我輕輕一哂“不,那里要等(小名)長(zhǎng)大后自己去,?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,繼而明白姥爺今日帶我來的地方,,并非偶然,。
夏滿芒夏,秋處寒秋,,四季更迭,。與銅鏡般的鐵路橋中的我從一個(gè)孩童,漸漸變?yōu)橐粋€(gè)初懂世事的少女,。終于,,我等到了自己自認(rèn)為“長(zhǎng)大了”的那天。我獨(dú)自踏上鐵道,,去往一個(gè)我從未踏足的地方,。一路上,一種強(qiáng)烈的使命感牽引著我,,讓我加快腳步大步向前,。我走了許久,久到我的興致被磨去了大半,,直到我繞過山路站在一大片油菜花前,。我呆呆地望著不遠(yuǎn)處的落村,人們勞作田間,,以及閃得我有些刺眼的油菜花田,。
花在海上,人在田間,。這完完全全是不同于我生活的那個(gè)小城鎮(zhèn),。我踏足半個(gè)晌午,似乎有些懂了姥爺為何執(zhí)意讓我獨(dú)自來看的原因,。此時(shí)此刻,,“銅鏡”中的那名少女萌生出了一種強(qiáng)烈的欲望:不只這里,她要踏遍世界,,感受不一樣的美景,。
然而又過了一年,,我搬出了小城鎮(zhèn),來到了北京,。再回來時(shí)只能是寒暑假,,那時(shí)的我習(xí)慣于大城市的生活,心不免染上了城市中的浮躁,。我曾自負(fù)過一段日子,,自從我能在現(xiàn)有的平臺(tái)上順利走下去,達(dá)到不同于旁人的頂點(diǎn),。鐵架橋上,,再無興趣駐足,那時(shí)的我認(rèn)為這些只是些毫無必要的感性,。
如今的我漸漸成熟,,被學(xué)業(yè)因于城市中,心卻不時(shí)飄回老家,,飄回那個(gè)我再熟悉不過的鐵路橋,。
斑斑駁駁的鐵路橋中見證了我太多往事,猶如銅鏡,。在時(shí)間荏苒,,在銅鏡斑駁里,我回憶起了幼時(shí)對(duì)外界一切的新奇,,長(zhǎng)大些時(shí)對(duì)探索世界的向往,,再然后對(duì)一切的興趣失失,及如今對(duì)童年擁有過的一切的珍視,。
驀然回首,,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)皆被映于鏡中,安放于記憶深處,,愿其安好,。
鏡子人生作文800字篇十
鏡子是一劑良藥初二作文
我靜靜地站著,對(duì)面是另一個(gè)靜靜的我,。我們之間隔著一面鏡子,。同樣靜靜的。
周一下午,,當(dāng)同學(xué)們坐在教室里聚精會(huì)神地聽班主任周總結(jié),,我忐忑不安地站在錄像室的門口,準(zhǔn)備著某某榮譽(yù)的投票錄像,。
“大家好……我是……”我一遍遍地誦讀著稿子,,盡量以輕松活潑的口氣吸引同學(xué)的目光。錄像室的門口再次被打開,,我便走了進(jìn)去,,滿懷欣喜地讀完了自認(rèn)為完美的稿子——自我感覺不錯(cuò),。
若干天后,班主任帶著欣喜的目光進(jìn)入教室,,“好消息,,我們班4個(gè)學(xué)生3個(gè)被評(píng)上了!”我猛然心跳加快,,緊張包圍了我,。3名是3個(gè)同學(xué)的名字,當(dāng)我還不敢相信自己的耳朵,,幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)開始向我投來了不明所以的目光,。
沒有我,我低下了頭,。心里某片重要的東西,碎了,。
我修改了3遍的稿子,,我練了很久的稿子,我錄音錄了好幾遍的稿子,。憑什么,。
我有些委屈,又不敢掉眼淚,,在一片喧嘩中佯裝淡定,。我的頭更低了。
“沒關(guān)系的,,不就是項(xiàng)評(píng)比嘛……”幾個(gè)女生在我身邊留下了善意的安慰,。我回以禮貌的微笑,誰也看不出來我那時(shí)的沮喪,。
就這樣渾渾噩噩地過了一個(gè)上午,,一個(gè)嘹亮的女聲忽而打破了我身邊的`寂靜?!罢娌还桨,。∥抑抵軙r(shí)明明跟班了,,他們卻說我沒有跟班,!”“哼!”我抬起頭,,她叉著腰,,蓬松的頭發(fā)高高揚(yáng)著,像只驕傲的小公雞,,“我好生氣??!”
我仰起頭,輕輕地說:“你自己做了就好了??!”同桌在一旁附和:“這個(gè)世界本來就是不公平的,這樣才能讓你更加努力,?!?/p>
像被觸及內(nèi)心某個(gè)最柔軟的地方,我忽而抖了一下,。真奇怪,,明明這話不是說給我聽的。然后不知道為什么,,嘴角已輕輕上揚(yáng),。
那女孩也笑了,指著我說:“哎呀,,真是的,,你們明明就是幸災(zāi)樂禍?!闭f完,,又活力十足地去值周了。
雨過天晴,,云吹霧散,,不知是同桌的那句話,還是那女孩的快樂感染了我,,我沒那么沮喪了,,真的?!澳愫孟裎?,像我的一面小鏡子?!蔽逸p笑道,。
我靜靜地站著,對(duì)面是靜靜的你,。你開心地笑起來,,我也跟著你笑。
鏡子人生作文800字篇十一
鏡子中的自己初二作文
我渴望掙脫時(shí)空的束縛,,與你相遇,。
——題記
周五的晚上,月朗星稀,。剛和朋友絕交后的我,,默默地地倒在床上,,滿腦子里想的都是逃避。還來不及向床頭鏡子里同樣疲倦的自己說聲“晚安”,,便乘上了長(zhǎng)途旅游車去夢(mèng)之國(guó)的長(zhǎng)途旅游車,。眼皮越來越沉,意識(shí)越來越模糊……
忽然,,恍惚中我看見床頭的鏡子里閃過一道白光,。醒來之時(shí),我就來到了一個(gè)陌生的空間,。
一抬頭,,我就看見了站在那里的他。這人長(zhǎng)得讓我感到非常熟悉,,好像我們認(rèn)識(shí)了很久,。他嘴角微微上揚(yáng),狹長(zhǎng)的眼睛里看不出任何表情,,雙手背在身后,,仿佛有種傲視眾生的得意。我眼睛微微一凝:那不是我常有的動(dòng)作嗎,?怎么他也……我有些凌亂了,怔怔地看著他,。許久,,我問他:“你是誰?”他走到我跟前,,非常搖擺地說:“你猜啊,。”我也擺出那種樣子:“不猜,。我怎么會(huì)在這里,?”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),,周圍的景象變成了是學(xué)校,。而我們,正漂浮在它的上空,。只聽他說:“你可真是囂張啊,。走吧,我?guī)闳タ纯茨闶窃鯓雍退^交的,?!彼笫忠粨],場(chǎng)景就變換成了教室,。
這時(shí)正是下課時(shí)分,,我看到一個(gè)人正朝著坐在座位上的另一個(gè)我跑去,。定睛一看,原來是那個(gè)朋友,。他扭扭捏捏地說:“對(duì)不起,,我把你的錄音機(jī)用壞了……”熟悉的.場(chǎng)景,熟悉的話,。我看見那個(gè)自己睜大了雙眼,,一下子站起來,指著朋友的鼻子:“你真行,!跟你說啊,,明天如果我見不到跟我的一模一樣的錄音機(jī)的話,咱倆立馬絕交,?!甭犃诉@話,那個(gè)朋友先是不知所措,,然后身體微微顫抖著,,好像一座即將噴發(fā)的火山。而我正坐在座位上斜著眼看著他,。他最終無比傷心地走了,。而此刻,那個(gè)自己在我眼中是多么刻薄,,刁蠻,!我不相信這就是我自己,我不相信自己的形象會(huì)是那么不堪,。我不相信我已經(jīng)成為了自己最厭惡的人,。
我雙手抱頭,極力想要說服自己:這是假的,。但身旁的他卻好像看透了我的內(nèi)心,,輕易地否定了我:“你就是這么做的?!彪S后,,他又嚴(yán)肅地盯著我,目光把我的身體穿了個(gè)通透:“囂張??!你怎么不囂張了?你自以為品德良好,,高尚,。但實(shí)際上呢?你是那么的虛偽自私!繼續(xù)下去會(huì)是怎樣,?你好好想想吧,!趁一切都還來得及……”
看著他緩緩消失在空中的身影,我忽然明白他是誰了,。
此時(shí),,已天光大亮,窗簾已擋不住太陽的光芒,。房間里也亮堂起來了,。我挺起身,對(duì)鏡子里微笑的少年說:“放心,,我會(huì)改變的,,加油!”