無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)雷鋒班會主持稿篇1

各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

有一種光華,，籠罩著中華民族的精神家園；有一種火苗,，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上,；有一種炎火,，熱和了綿遠(yuǎn)的文明情思，那就是，新時代的雷鋒精神。

時光荏苒,，花開花落之間,，總交替著不同的氣味，或許,，正是那不同的氣味與時間的沖洗，讓原始的雷鋒精神注進(jìn)了新的元素,，增加了新的魅力,，使之更能散發(fā)出獨特的魅力,。

新時代的雷鋒精神可以說是原始雷鋒精神與時代變遷中優(yōu)秀的精神品格的一個并集；也能夠說是原始雷鋒精神的更新,。同時,，在社會生活當(dāng)中，那些樂于助人,，舍己救人,，無私奉獻(xiàn)等精神，已被視為了雷鋒精神的縮影,。

然而,，活在當(dāng)世，思在當(dāng)年,，念在當(dāng)前,，雷鋒精神已被不斷的鮮活，而逐漸演繹成今天新時代的雷鋒精神了,，其中,，不可不提的，是每個人都承當(dāng)自己的那分責(zé)任,，這是每個人必備的道德修養(yǎng),。它既包括對自己的責(zé)任，也包括對他人,，對社會的責(zé)任,。就如父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任，老師有培養(yǎng)好下一代的責(zé)任,，醫(yī)生有治病救人的責(zé)任,，我們有供養(yǎng)父母和努力把握好各門科目的知識，將來投身于社會建設(shè)上的責(zé)任......是責(zé)任心是這個社會井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)著,。責(zé)任心是增進(jìn)我們每個人進(jìn)步,，推動社會發(fā)展的動力，或許,，正是這,，使新時代的雷鋒精神顯現(xiàn)了更為清楚的輪廓。

愿我們社會的每個公民能夠根據(jù)自己擔(dān)負(fù)的角色,，真正感知到自己所負(fù)的責(zé)任,，從而不負(fù)眾看，奮發(fā)有為,，在責(zé)任感的召喚下,，對家庭，對社會,，對國家,，做出也的貢獻(xiàn)，也?？赐瑢W(xué)們能夠真正領(lǐng)悟新時代的雷鋒精神,，并以其為自我行動的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。我相信著,，乃至堅信著,，新時代的雷鋒精神，將會貫串在每個同學(xué)每個老師,，或是每個公民的心目中,。

謝謝大家！

學(xué)雷鋒班會主持稿篇2

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好：

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花,，漂白了柳絮,，描青了山峰,，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,，同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,。

那么什么是雷鋒精神呢？讓我說,，雷鋒精神就是無私,，就是關(guān)愛，就是理解,，就是奉獻(xiàn),。

雷鋒同志曾經(jīng)說過，一個人的使命,，對于一架機(jī)器來說,，就是一顆螺絲釘。所以,，愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神,。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以,，樂于助人就是雷鋒精神,。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖,，對待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無情,，所以，團(tuán)結(jié)友愛,，愛憎分明就是雷鋒精神,。

現(xiàn)在，大多數(shù)人都把“事不關(guān)已,，高高掛起”做為自己的座右銘,。他們認(rèn)為別人快不快樂與自己毫不相干。當(dāng)他們看到別人遇到困難時,，首先看想到的自己快樂就行,。他們甚至?xí)炎约旱目鞓方⒃趧e人的痛苦之上。試問,，在這些人心中,，到底什么才是雷鋒精神呢？難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口,，三月里來四月走”呢,？難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高精神呢？

老師,，他們夜以繼日地工作,，不知批改過多少作業(yè),，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,，我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人,，一個高尚的人，一個有道德的人,，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下,，不知道有多少人走上了成功的道路,。他們熱愛自己的工作，付出了全部,，回報的也總是別人的快樂,。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士,，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,，是排頭兵,；抗洪搶險，是排頭兵,；舍己救人,，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言,；與親人聚少離多,，他們無怨言；無私為人民,，為祖國奉獻(xiàn),，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎,？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

“做一件好事容易,，做一輩子好事卻很難”,，“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的,，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,，雷鋒如是說,。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,，從而忽略了身邊的點滴小事,，其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私,、關(guān)愛和奉獻(xiàn),。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒,，幫別人找尋丟失的東西,，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神,。

我們應(yīng)該正確認(rèn)識雷鋒精神,，時時刻刻發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口,，不讓步他“三月里來四月里走”。

同學(xué)們,，讓我們與粗俗道別,，與文明握手。向雷鋒同志看齊,，做時代新人,。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，為人民服務(wù),。我們呼喚雷鋒精神,，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間,！

學(xué)雷鋒班會主持稿篇3

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子,，但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了,。

很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂,，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少見,。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,，也讓許多人收回了助人之心,。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報的事情中去，“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言,，即便有人做了好事,，也會成為一種炒作，一種交易,，甚至是某些人騙錢坑人的手段,。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。

那么這個時代到底需要什么樣的雷鋒精神,？

雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光,，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命,？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位,？如果要告訴我們什么理想,，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著,，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,，使世界一天天變得美麗？我想問你,，為未來帶來了什么,？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者,?！?/p>

在這一段發(fā)人深思的問句中，你是否找到了答案,？其實,，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起,，說實話,、做實事，踏踏實實,，真心待人,，并且持之以恒。下雨的時候，送沒帶傘的同學(xué)回家,；遇到有人問路時,，熱情地指點給對方；在公交車上,，給老大爺讓個座……這,，就是雷鋒精神。

愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個人的心中,，將之生根,，發(fā)芽，同我們一樣茁壯成長,！

謝謝大家,！

學(xué)雷鋒班會主持稿篇4

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家好,！

今天我演講的主題是：學(xué)習(xí)雷鋒精神,。今年是學(xué)雷鋒年，人們各個都做起了“活雷鋒”,。也許在普通的日子里,，一個小小的善舉就能使你做雷鋒，在你們的心中也許有一位雷鋒,，這個雷鋒可能是自己,，也有可能是他人，我心目中的雷鋒是一位：空軍叔叔,。

在一次我做公交車的時候,，我看見了一位空軍叔叔，他穿著軍服,，身里提著一個旅行箱,，坐在座位上。正當(dāng)我在觀察他的時候,，一位奶奶上了車,，還在我猶豫要不要給奶奶讓座的時候，那位空軍叔叔,，果斷的站了起來,，給奶奶讓座。在一路上,，他一共讓座5次,，每當(dāng)他人道謝的時候，他都只是說一句：“不用謝,，這是我應(yīng)該做的,。”

是啊，假如我們能像這位空軍叔叔一樣,，讓一個座,，獻(xiàn)出一份愛心，哪怕是微乎其微的小事情,，都能改變這個世界,，這樣的話人人都能做雷鋒，讓這個世界更美好,！

謝謝大家,！

學(xué)雷鋒班會主持稿篇5

記得前不久，我做了一件好事,，心里有說不出的那種開心,。

九月的天氣時冷時熱。早上,，天氣十分寒冷,，而我卻早早地來到了學(xué)校。班級上一個人也沒有,，忽然,，“學(xué)雷鋒，做好事”的念頭在我的腦海閃過,，反正天氣冷，活動活動筋骨也很好??！我想著想著，就做了起來,。

我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑,，再看看那排列不整齊的隊伍。我先當(dāng)個管家,，管管那調(diào)皮的紙屑,。我再當(dāng)個教練，排列排列那不整齊的隊伍,。

打掃完教室,，我又有了一個念頭，不如把走廊也裝扮裝扮,，我拿著拖把,，來回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣,。但是,，等我看到這干凈的一面，我開心得眼睛都瞇成了一條線。

老師說過：“做好事,，不圖回報,。”可也有同學(xué)說：“做好事,，沒有回報,，才不做好事呢！”我覺得,，只要能為別人服務(wù),，這就是最好