在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

教師個人年終述職報告簡短 教師年終總結述職報告篇一

回顧這一學年的工作，我情系三尺講臺,，心系每一個學生,，認認真真地對待每一件事，做到勤勤懇懇教書,，踏踏實實做人，我正是以自己的辛勤,、執(zhí)著,，表達著對教育教學的鐘愛。下面作述職報告如下：

一,、愛崗敬業(yè)

我熱愛教育事業(yè),，在工作崗位上，我能樹立正確的教育觀,、人才觀,、學生觀、質量觀,，全面推進素質教育,，認真學習相關法律法規(guī),，我能為人師表，教書育人,，服從領導的安排,，從集體利益出發(fā)，堅守崗位,，又能夠做到不無故請假,，不缺課、不遲到,、不早退,，遵紀守法，認真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良風氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕。

二,、認真盡職

作為一名教師，認真上好每節(jié)課,，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑,。鉆研教材、研究教法,、總結教學所得,，是我平常教育教學工作的重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,，我們必須立足課堂,，靈活運用各種教學方法,，充分調動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，才能不斷提高教學質量。在教學中,，我始終把學生的全面發(fā)展作為目標，正確把握教材,，結合新課程理念,，充分了解學生情況,，精心設計教案，積極探索,，求實創(chuàng)新,，努力激發(fā)學生學習興趣。

在完成一般教育教學任務的同時,，我還積極參加教育研究活動,。對一些教育教學中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇,，抓住其中的核心問題,，有計劃地進行研究。在教學上,，我能注意多向同事請教,，和同事一起探討，俗話說"三人行必有我?guī)?,，平時自己也注重多看成功課例,，多聽示范課。面對一些后進生,，我在教學中采取了這樣的辦法：

一,、做好思想工作，讓他們知道學習重要性,，端正好學態(tài)度,。

二、減輕學習負擔,，在作業(yè)難度,、作業(yè)量方面區(qū)別對待。

三,、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,，給他們結好對子，重點幫助復習基礎知識,，每天都有一定的量,，一定的類型。

三,、滿懷愛心

我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解。擔任班主任兼輔導員工作時,，工作落實到位,，真心實意地關心愛護學生,。我通過晨會課、班隊課等時機加強學生思想教育,，使每一位學生在德,、智、體,、美,、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發(fā)展,。平時安全衛(wèi)生工作,，緊抓不懈。平時我總是體貼理解,，平等對待每一個學生,，善于發(fā)現(xiàn)學生的心理變化，并給予心理指導,，盡可能貼近學生,，和他們打成一片，帶著親和力走進學生的世界,。

我總是堅信“精誠所至,，金石為開”，只要我對孩子們真心地付出了,，孩子們就會還以真情,。我常與任課老師互相溝通，反映學生平時的學習,、活動,、生活情況，共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,，通過家訪,、電訪了解學生在家里、在假日的情況,，并向家長報告學生在校的表現(xiàn),，互相溝通，共商教育孩子們的方法,，使學生能健康發(fā)展,。

四、虛心好學

在日常生活中,，我能不斷主動學習,，利用課余時間認真閱讀各類教育教學雜志及書籍，注意積累理論知識，積極撰寫教育隨筆和教育教學論文,。因為我深深的知道,，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識,、新觀點,、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題,，進而去研究問題,，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學工作,，也有莫大的幫助,。

工作中，我不足是有時缺少對自己教學的深刻反思,，自己偶爾有的一些教學方面的想法,，不能細致深入地研究下去，使自己不能成為一個研究型的教師,。但是,，在教育教學中，我會充滿信心,，朝著目標,，不懈努力，因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛,。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

教師個人年終述職報告簡短 教師年終總結述職報告篇二

尊敬的領導：

這__年來,，在校領導的幫助下，在老師們的支持下,，幾番耕耘,、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績,，受到大家的好評,。我在工作中不斷積累經(jīng)驗，不斷取長補短,，不斷進步提高,，從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,，努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細匯報,。

一、勤修身儉養(yǎng)性,，傳師道重德行

身為小學人民教師,，我熱愛人民,。以德為重，加強政治業(yè)務學習,，提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè),，與時俱進，為人師表,，熱愛學生,，注重在學生心中的“象征意義”，以言傳身教熏陶感染學生,，以身作則,，以身示范。在學生中樹立良好的教師形象,。在同事間能虛心向老師們請教學習,，互相交流情感，互相共享信息,。同校內老師團結協(xié)作,，互助互愛，共同認真順利完成學校的各項教育教學工作,。

二,、求實拓展創(chuàng)新，寓教于情于樂

作為一名年輕的一線教師,，我時刻牢記自己的責任,，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛,。工作中,，不計較個人得知，吃苦在前,，做事在前,，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎谐煽円灿羞z憾,，由于年輕,，工作經(jīng)驗不足，在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1,、政治,、業(yè)務學習還有待加強,，教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。

2,、深入課堂,，深入班級不夠。平時與學生的交流不多,，主動性不強,。

3、為教學服務的力度還應加大,，及時搜集教育信息傳達給學生,，搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習,、檢測資料,，提供給學生，形成良好的教育理念,。

我知道,，任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

2022教師個人年終述職報告4

教師個人年終述職報告簡短 教師年終總結述職報告篇三

尊敬的領導：

時間一晃而過，本學期即將結束,。在本學期的工作中,，我擔任__年級語文、班主任,，兼任__年級英語?，F(xiàn)將自己的工作總結如下：

一、班主任工作

第一次擔任班主任,，遠比想象中的要麻煩,。__年級的學生不懂書，年紀小,，自我約束力不好,，所以剛接住這個班時，我確實下了不少功夫,，邊摸索,，邊干著。剛開學時,，我按照學生各方面的能力,，平均分組。緊接著,，分配打掃衛(wèi)生的任務,，把任務具體到每一個人,。最后，安排班干部,。一切就緒后,，培養(yǎng)班干部，小組長,，給學生上思想教育課,，開導學生。我利用微信建立班級微信群,，時刻與家長保持聯(lián)系，和家長溝通,，讓家長和孩子們一起成長,。就這樣一步步走著，慢慢的這個班集體變得越來越好,，我也干勁兒十足,。

二、教學方面

在教學上,，我全身心的投入到工作中,，遇到難題，主動和有經(jīng)驗的老師交流,，認真?zhèn)湔n,，精心制作課件，查閱資料,，恰當?shù)脑O計教學思路和教學方法,，力求把課備到極致。利用課余時間,，主動學習一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,，閱讀國家優(yōu)秀教師的書籍和課堂精彩實錄。一天天下來,，雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌,，但是卻很充實，能感覺到自己在慢慢的進步,。

三,、工作紀律

我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，教師績效考核方案,，班主任考核標準,。從不遲到、早退,。有事一定是先跟校長請假,，絕不曠工,。堅持提前進教室，候課,，觀察學生每天的動向,、思想、學習狀況,。

20____年,，應該是收獲的一年，我將繼續(xù)踏踏實實的工作,，繼續(xù)“教書育人”,。把簡單的事情做好就是不簡單，每天進步一點點,，時刻嚴格要求自己,，關愛每一個學生，融入到學生集體大家庭中,，和學生一同成長!相信,，一定會有不凡卓越不凡的成績!

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

2022教師個人年終述職報告5

教師個人年終述職報告簡短 教師年終總結述職報告篇四

尊敬的領導：

面對新形勢、新要求,、新觀念,，回顧自己一年來的工作和學習，我覺得自己在這一學期里的思想,、工作,、學習等方面都進步、提高了許多?，F(xiàn)從師德,、課堂教學、班級工作,、語文教研組等方面進行以下總結：

一,、師德方面

本人擔任了__年級語文教學，擔任了____班班主任,，兼任____學部語文教研組長,。在教育教學工作中，始終堅持面向全體學生,，關愛后進生,，教書育人，為人師表,，堅守學校的“三條高壓線”,，嚴格遵守“三規(guī)范一要求”。全期堅持出滿勤,。____月獲得優(yōu)秀師德示范人,。

二,、教學工作方面：

根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作。追求扎實有效的課堂教學,。

根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,，熱情輔導中下生，重視對學生的知識考查,，做好學生的補漏工作,。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,，充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,，變“學會”為“會學”,。

三、班級工作：

(1)本學期進行家訪____次,，主動電訪____余次,。____月獲得班主任之星。

(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,，師生關系融洽,。

(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢,。班主任工作連續(xù)__個月為一等獎,。

(4)關注班級整體工作教學質量的提高，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學,。

以上匯報,，還有許多不足，懇請領導和教師的監(jiān)督,、關心,、幫助，更好地發(fā)揮自己的一份力量,，為學校增光添彩,，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天,。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

2022教師個人年終述職報告3