作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對大家能夠有所幫助,。

開學(xué)第一課具體教案篇一

1,、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識,。

2,、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事,。

3,、共品月餅,，增進(jìn)同學(xué)情,、師生情,。

班會(huì)過程：

一,、導(dǎo)入

師：同學(xué)們,，我們即將迎來一個(gè)愉快的長假,。這是一個(gè)特殊的假期，雙喜臨門，一來喜迎建國六十三周年,，二來又迎來了我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),。誰來告訴老師，中秋節(jié)是農(nóng)歷幾月初幾呢?(八月十五)真棒啊,，今天,，我們二(1)班全體同學(xué)歡聚一堂，在這里舉行“話中秋,，品月餅”的主題班會(huì),。(出示媒體)中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子,，看著我們手中圓圓的月餅,，聞著月餅散發(fā)出的甜甜香味，此時(shí)此刻,，相信我們每個(gè)人心里也是喜洋洋,、甜滋滋的。

二,、了解中秋的來歷和習(xí)俗

中秋之夜,，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,，因此,，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。說到中秋,，人們總要“舉頭望明月”,，因?yàn)橹星锏脑铝猎谝荒曛惺亲蠲赖摹?出示媒體) 1、中秋節(jié)是我國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，它有許多習(xí)俗,，到底有哪些呢，看誰說得多? (觀賞月亮,、吃月餅,、祭月拜月，吃毛豆芋艿)(出示媒體) 2,、中秋節(jié)是月圓當(dāng)空的美好節(jié)日,，是人們團(tuán)圓的大好日子。請談?wù)勀銈兗沂窃趺催^中秋節(jié)的? 3,、“月圓人團(tuán)圓”,，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日,?？晌覀儼嘤性S多小朋友都不是上海人,，在家鄉(xiāng)還有許多親人無法跟你們相聚，你們一定很想念他們,，那就請小朋友們把你會(huì)的關(guān)于思念家鄉(xiāng),祝福親人的古詩來表演一下,以此表達(dá)對他們的思念之情(媒體出示) 4,、故事引趣中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié),。這天晚上,，一家人要乘著皎潔的月光,，圍坐在一起,，感受親情的溫暖。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下,。當(dāng)然除了傳說以外，還有很多關(guān)于中秋的民謠,，有誰能說說嗎?(同學(xué)們自由發(fā)言)

三,、分食月餅我們都知道好東西要和朋友分享，讓我們和好朋友一起來吃那象征團(tuán)圓的月餅,，每個(gè)人都給對方說一句祝福的話語,。

四、活動(dòng)過程

開學(xué)第一課具體教案篇二

指導(dǎo)思想：

通過這次主題班會(huì),，對學(xué)生進(jìn)行收心教育,，增強(qiáng)紀(jì)律意識，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

課前準(zhǔn)備：

學(xué)生搜集寒假趣事,，武漢民俗風(fēng)情、勵(lì)志名言等,。

活動(dòng)過程

一,、導(dǎo)入班會(huì)主題

伴隨《小鳥，小鳥》音樂進(jìn)入班會(huì)主題,。

二,、班主任送上新年祝福

親愛的同學(xué)們：

新年好！今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,，這是一個(gè)嶄新的開始,，經(jīng)過一個(gè)寒假的蟄伏，我們又回到蔡甸二小的“家庭”之中,。我對大家能準(zhǔn)時(shí)來校報(bào)到,，能順利安全到校學(xué)習(xí)感到非常的高興值此新學(xué)期之始，我祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天開心,！

三,、寒假分享，回想與收獲

師：現(xiàn)在進(jìn)行咱們班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂,。方法采用的是分組討論,。

1.寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢,？

2.和家人一起,，在做什么呢？聊天,、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢,？

3.旅游了么？談?wù)勛约旱囊娐劙?！看到了哪些景色,，吃到了哪些特產(chǎn)呢？師：大家在寒假里有這么多快樂,，老師希望你們帶著這些快樂開始新學(xué)期的征程?，F(xiàn)在就請大家把自己最開心的三件事情，用簡短的話寫出來,，讓這作為假期的禮物,，永遠(yuǎn)珍藏。

（通過這個(gè)環(huán)節(jié),，孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時(shí)地釋放,，把假期的快樂挽了個(gè)結(jié)。,、另外這也是老師對孩子們寒假的肯定,，會(huì)更好地拉近師生之間的距離。）

四,、放飛夢想,，立志

師：下面就進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)——放飛夢想。（學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的形狀不一,、顏色不同的色卡紙拿出來）

師：現(xiàn)在我們開始放飛夢想,，那么如何來做呢？可以寫自己對自己的一個(gè)要求,，如：上課要集中精力,、要與同學(xué)好好相處等；也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名,?？傊亲约航o自己定的一個(gè)學(xué)期目標(biāo)，樹皮制成既輕且賤的紙,，手抄紙書飛入尋常百姓家,。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),，大大提高了制書效率，降低了書的成本,。如今,，縮微圖書越發(fā)微小易存，整個(gè)大英國書館的所有藏書,，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上,。

制度創(chuàng)新，讓我們的社會(huì)更進(jìn)步,。

我們今天之所以有如此便捷,、優(yōu)越的生活環(huán)境，是無數(shù)科學(xué)工作者智慧的結(jié)晶,。難以想像,，沒有科學(xué),，我們的生活會(huì)變成怎樣,。我們不會(huì)忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人，不會(huì)忘記落后就要挨打的深刻教訓(xùn),。建國以來,，我國的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展，試看：三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國,；青藏鐵路的修建，必將大大促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,；當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍(lán)圖也已徐徐展開,；“神舟六號”載人航天飛行也已圓滿成功

也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)，那我們不妨看看你最熟悉的家吧,。

從早期的收音機(jī),、自行車、縫紉機(jī),，發(fā)展為如今的彩電,、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品,，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時(shí)代,，通訊帶來了便捷溝通,，我們在享受這些便利時(shí)也面對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí),，我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇精神追求的改變,。

古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,，追求探索著真理,。楚國的屈原,，漢代的蘇軾,，唐代的杜甫，宋代的岳飛,、陸游,，清代的林則徐，無以不是以國家責(zé)任為重的典范,。中華民族正是由這些脊梁支撐著,，屹立于世界民族之林。

我相信,，我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,，我們的祖國也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

開學(xué)第一課具體教案篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、交流寒假中的趣事,，感受充實(shí)暑假的快樂。

2,、說出新學(xué)期對自己的要求,，水滴們團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、整理學(xué)生的寒假作業(yè)，列出表揚(yáng)名單,。

2,、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享寒假發(fā)生的一件有意義的事情。

活動(dòng)過程：

上學(xué)期看到大家,，都還是小小個(gè),，但是現(xiàn)在，可以互相看看,，變化都有多大?。】矗,。ㄅe例幾個(gè)小朋友）真的特開心,，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),，一起游戲，一起成長,，一起進(jìn)步,！寒假中，躺在床上,，老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,，我希望我們的新學(xué)期，總會(huì)有美好的事情發(fā)生,。比如說：每一天都過得很充實(shí),；全班互相幫助；在學(xué)習(xí)上你追我趕,。

現(xiàn)在讓我們先來看看寒假中大家快樂的樣子,。

活動(dòng)一：我的充實(shí)生活

1、展示優(yōu)秀的寒假作業(yè),。

2,、兩個(gè)學(xué)生講講自己的寒假生活，四人小組各自分享一個(gè)寒假中發(fā)生的趣事,。

3,、列出寒假表揚(yáng)學(xué)生名單,，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,，希望他們將自己充實(shí)的生活記

4、教師總結(jié)：充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,，上課認(rèn)真聽，下課痛痛快快地玩耍,，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事,。

活動(dòng)二：我的新學(xué)期目標(biāo)

1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)

2,、大聲說出自己的目標(biāo)（想說的就站起來說）

3,、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們在努力中失去方向,，讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧,！

活動(dòng)三：常規(guī)安全教育

1、人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí),，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水。

2,、交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把,。上,、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過,。

3,、財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品,、錢財(cái),，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

4,、飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品。

開學(xué)第一課具體教案篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過師生之間的交流,，營造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。

2,、通過師生交流和討論,，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,，明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。

3、通過講故事，讓孩子們明白天天的學(xué)習(xí)天天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué)，天天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展,。

4,、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個(gè)明確的熟悉，激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好,。

教學(xué)過程：

（一）說說自己暑假中的見聞,。

師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)吧,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎,？可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲,，也可以說說自己取得的收獲,。

同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍,。

（二）講故事，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來,。

講故事[木匠的房子],。

“一個(gè)上了年紀(jì)的木匠打算退休了。他告訴雇主,，他不想再蓋房子了,，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞,，但他該退休了,。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜,，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫忙,。木匠答應(yīng)了,。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,，他不僅手藝退步,，而且還偷工減料。木匠完工了,。雇主來了,，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了,，這是我送給你的禮物,。木匠感到十分震驚,，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了,?！蹦憔褪悄莻€(gè)木匠。

你天天釘一枚釘子,，放一塊木板,，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力,。最終,，你吃驚的發(fā)明，你將不得不住在自己建的房子里,。假如可以重來……但你無法回頭,。人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度,，決定了明天住的房子,。

聽后，讓學(xué)生說說想法,，明白什么,？老師為什么講這樣一個(gè)故事？我想讓孩子們明白天天的學(xué)習(xí)天天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué)，天天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展,。期望小故事比說教有力量有效果,。

（三）回憶上學(xué)期的成績。

1,、了解上學(xué)期成績,。

2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方,。

3,、明確取得好成績的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè),，多復(fù)習(xí),。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課專心聽講,，回家認(rèn)真復(fù)習(xí),，不能搞小聰慧，做自欺欺人的事情。

4,、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

（四）熟悉新朋友（新書）

1、梳理新教材內(nèi)容,，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容,？

2、老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。

（五）數(shù)學(xué)常規(guī)要求：

1,、課前：打算好學(xué)習(xí)用品（數(shù)學(xué)書作業(yè)本口算本練習(xí)本文具盒），候課鈴聲響立即進(jìn)教室,，按老師要求齊背乘法口訣,。

2、課中：遵守紀(jì)律,，不做小動(dòng)作,，要認(rèn)真聽，動(dòng)腦筋,，想辦法,。發(fā)言先舉手，聲音響亮,，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語,。拿學(xué)具文具速度快，輕拿輕放,。

3,、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)打算,。

4,、課后：作業(yè)獨(dú)立完成，認(rèn)真書寫,，學(xué)會(huì)思量,。

5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時(shí),，催促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成,。

全課小結(jié)，提出期望,。

同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的期望,，期望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)新的突破，也能在知識的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

開學(xué)第一課具體教案篇五

目標(biāo)：

1,、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話,。

2,、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

準(zhǔn)備：

故事磁帶,、教學(xué)掛圖,、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)習(xí)故事中的對話

教學(xué)難點(diǎn)：故事表演

過程：

1、傾聽錄音,，了解故事內(nèi)容,。幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱,，師生共同聽故事錄音：故事里都有誰,？

2、學(xué)說對話,，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：

出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：小青蛙看見小鴨子,、小烏龜是怎么說的？

小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的,？幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,，教師巡回聆聽：為什么要開開心心上幼兒園？

3,、情景表演,，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,，進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感,。

4、經(jīng)驗(yàn)遷移,、表達(dá)感受：你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎,？幼兒表演，教師觀察,、鼓勵(lì)幼兒,。

5、小結(jié)講述幼兒表演情況,。