光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇一
交通安全教育主要包括以下幾個(gè)方面:
①了解基本的交通規(guī)則如"紅燈停、綠燈行",,行人走人行道,,上街走路靠右行,不要馬路上踢球,、玩滑板車,、奔跑、做游戲,,不橫穿馬路等,。
②認(rèn)識交通標(biāo)記,如紅綠燈,、人行橫道線等,,并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。
③教育幼兒從小要有交通安全意識,,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,。在對幼兒進(jìn)行交通安全教育時(shí),可選用一些兒歌或故事以增加趣味性,。
對幼兒進(jìn)行消防安全教育,,主要包括:
①要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性。
②讓幼兒掌握簡單的自救技能,。如教育幼兒一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場,,并及時(shí)告訴附近的成人,。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),自已被煙霧包圍時(shí),,要用防煙口罩或干,、濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,,在煙霧下面匍匐前進(jìn),。
③帶幼兒參觀消防隊(duì),看消防隊(duì)員的演習(xí),,請消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因,、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等,。另外,,可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí),事先確定各班安全疏散的路線,,讓幼兒熟悉幼兒園的各個(gè)通道,,以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí),,能在教師的指揮下統(tǒng)一行動,,安全疏散,,
幼兒大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,,因而容易引發(fā)食物中毒,。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏,、烹任等方面的衛(wèi)生關(guān)外,,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物,。幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣,,如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,,都可能被幼兒誤食,。因此,教職工在平時(shí)要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì),。另外,,目前孩子服用的藥大多外觀漂亮,口感好,,深受孩子"喜歡";有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃,,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,,一旦要服藥,,一定要按醫(yī)生的'吩咐在成人的指導(dǎo)下服用,。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開水前必須先吹一吹,,以免燙傷;吃魚時(shí),,要把魚刺挑于凈,以免魚刺卡在喉嚨里;進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧,,以免食物進(jìn)入氣管等等,。
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,, 對幼兒進(jìn)行防觸電教育,,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,,不拉電線,,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,,不將鐵絲等插到電源插座里等等,。其次,要告訴幼兒,,一旦發(fā)生觸電事故,,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)及時(shí)切斷電源,,或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線,。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對幼兒進(jìn)行防溺水教育,,一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時(shí),,要及時(shí)就近叫成人來搶救。
游戲是孩子的天性,,玩具是孩子的最愛,。幼兒在園的一日生活與活動中,幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道,。因此,對幼兒進(jìn)行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不同的玩具,,應(yīng)有不同的安全要求,。如玩大型玩具滑梯時(shí),要教育幼兒不擁擠,,前面的幼兒還沒滑到底及離開時(shí),,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時(shí),要注意坐穩(wěn),,雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí),,除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;,,以免造成傷害等等,。
這一類的安全教育,,必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全,,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,,如小剪刀等,。在運(yùn)動和游戲時(shí)要有秩序,,不擁擠推撞;在沒有成人看護(hù)時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦,。要告訴幼兒不爬樹,、爬墻,、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑,。推門時(shí)要推門框,,不推玻璃,手不能放在門縫里,。乘車時(shí)不在車上來回走動,,手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,,不推擠,。不輕信陌生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走等等,。在家中,要告訴幼兒,,當(dāng)他獨(dú)自在家,,有陌生人叫門時(shí),不隨便開門;不隨意開啟家中電器,,特別是電熨斗,、電取暖器等;不玩弄電線與插座;不獨(dú)自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣,、蝎子,、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;打雷閃電時(shí)不站在大樹底下等等,。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇二
幼兒遵守活動規(guī)則,,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動作,,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),。不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺。
幼兒不動插座,、電板,,以及觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以及撞傷,、碰傷。
來園進(jìn)班時(shí),,要與老師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別,并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可以隨意開門,。
在安全教育周里,我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,,具體安排如下:
1,、《不跟陌生人走》
2、《安全玩滑梯》
3,、《防火小能手》
4,、《玩的.健康好成長》
5、《小老鼠進(jìn)城》
6,、《認(rèn)識特殊的電話號碼110,、119、120》
7,、《安全標(biāo)志》
8,、《過馬路》
9、《小小消防員》
10,、《畫紅綠燈》
《玩滑梯》,、《紅綠燈》、《蕩秋千》,、《過斑馬線》、《小狗警察》
地點(diǎn)選擇應(yīng)滿足下列要求
1.應(yīng)遠(yuǎn)離各種污染源,,并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求,。
2.方便家長接送,,避免交通干擾。
3.日照充足,,場地干燥,,排水通暢,環(huán)境優(yōu)美,。
4.能為建筑功能分區(qū),、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件,。
1.對建筑物,、室外游戲場地、綠化用地和雜物院等進(jìn)行總體布置,,做到功能合理,,方便管理,朝向適宜,,游戲場地日照充足,,創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境空間,。
2.室外活動場地必須各班設(shè)專用場地,。每班的游戲場地面積不應(yīng)小于60平方米。各班游戲場地之間宜采取分隔措施,。
3.宜布置有集中綠化,,并嚴(yán)禁種植有毒、帶刺的植物,。
4.在供應(yīng)區(qū)應(yīng)設(shè)置雜物院,,并單獨(dú)設(shè)置對外出入口?;剡吔缂坝螒驁龅?、綠化等宜設(shè)置安全、美觀,、通透的圍護(hù)欄
1.平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確,、避免相互干擾,方便使用管理,,有利于交通疏散,。
2.嚴(yán)禁將幼兒生活用房設(shè)置在地下室或半地下室內(nèi)。
3.生活用房的室內(nèi)凈高:活動室,、寢室,、乳兒室不低于米,音體活動室不低于米,。
4.建筑造型及室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)符合幼兒的特點(diǎn),。
5.生活用房應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈玫娜照辗轿?,并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3小時(shí)的要求。溫暖地區(qū),、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)避免朝西,,否則應(yīng)設(shè)置遮陽措施。
6.各房間應(yīng)滿足隔聲的要求,。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇三
安全問題是每個(gè)人都特別關(guān)注的大事,,無論你從事哪個(gè)職業(yè),安全是首要的,,它關(guān)乎一個(gè)人的生命,。尤其在幼兒園里,安全更是放在第一位的,。幼兒園的任務(wù)就是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的`原則,,先保后教,幼兒園要為家長工作提供便利條件,,只有先確保孩子的安全問題,,再對孩子進(jìn)行教育,使孩子身心發(fā)展,,這是幼兒園的宗旨,。小小班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,安全意識差,,因此,,特制定安全計(jì)劃如下:
認(rèn)真做好晨檢,重點(diǎn)是檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品,,如果發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理,。其次,對幼兒身體進(jìn)行檢查,,并隨時(shí)觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。
1,、幼兒在室內(nèi)活動時(shí),,
(1)教育幼兒不要追逐跑,以免碰傷,、摔傷,。
(2)幼兒的玩具,教師也要仔細(xì)檢查,,一些小的玩具,,避免讓幼兒誤吞,造成事故。
(3)對于室內(nèi)的設(shè)施,,如:暖氣片等教育幼兒不要攀爬,,教師可用適當(dāng)?shù)幕顒硬牧线M(jìn)行裝飾,避免幼兒摔傷,。室內(nèi)的電器、電線等教師可以用明顯的標(biāo)志標(biāo)明,,讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū),,以免觸電等。
(4)教師用具如:剪刀,、針等要妥善保管,,不要讓幼兒接觸,保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方,。
2,、室外活動:
(1)教師首先要教育幼兒要有秩序,排隊(duì)不要你推我搶,,以免讓幼兒磕傷等,。
(2)教師對活動場地及大型玩具要進(jìn)行檢查,確保孩子安全,。
(3)外出活動要做到兩清點(diǎn)人數(shù),,即去時(shí)及返回,避免兒童走失,。
1,、兒童進(jìn)餐時(shí):
(1)教師要讓幼兒坐好,不要隨意跑動,,不要讓幼兒到餐具旁,,以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。
(2)兒童在吃飯時(shí),,教育幼兒不要大聲說話,、打鬧,要細(xì)嚼慢咽,,以免造成兒童噎食,、嗆食等。
(3)兒童食物要加強(qiáng)衛(wèi)生管理,,防止食物中毒,。
2、對于兒餐飲具,、玩具要定期消毒,,以免病毒感染,對幼兒身體造成傷害,。
3,、兒童睡眠:
1,、兒童飯后,要讓幼兒適當(dāng)活動,,不要立即入睡,,以免發(fā)生事故。
2,、兒童睡著后,,教師要仔細(xì)檢查,以免發(fā)生幼兒窒息等事故,。
3睡醒后,,檢查幼兒鞋帶是否系好,以免摔傷,。
教師利用游戲,、故事等形式,對幼兒進(jìn)行安全知識及經(jīng)驗(yàn)的傳遞,,在日常生活中,,根據(jù)突發(fā)事件對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識,。
1對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管,,不要讓幼兒取到,以免誤服,,藥物中毒,。
2、家長必須將藥物包好,,寫上孩子名稱,、藥物名稱、服用時(shí)間,,教師要核對姓名后給幼兒服用,,以免造成藥物中毒。
1,、建立接送卡制度,,做到一卡一幼兒,家長如果忘帶卡時(shí),,要對幼兒進(jìn)行詢問其關(guān)系并做好記錄,,方可放人,以免冒領(lǐng),。
2,、由于家長接孩子時(shí),人多,教師要把好門口關(guān),,從一個(gè)門接,,防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出,造成兒童走失,。
總之,,我們要對幼兒的安全負(fù)責(zé),一切為了孩子,,把好安全關(guān),。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇四
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要求,要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。防止發(fā)生各種意外事故,,以加強(qiáng)對幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想,。
1.進(jìn)一步提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。
2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。
一日活動中的'體現(xiàn),。
①堅(jiān)持每日安全晨檢,,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理,。幼兒所服藥品,,要求家長注明姓名、藥品名,、劑量,、服法。
②幼兒生活活動時(shí),,老師時(shí)刻跟隨,,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,,喝水時(shí)注意開水的冷熱,,避免燙傷。
③告訴幼兒不亂動電器,、電源,、活動時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園時(shí)說再見,,使老師心中有數(shù),,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,,了解自救辦法,,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110,、119,、120)。
④進(jìn)歺時(shí)的安全衛(wèi)生,,要求幼兒安靜進(jìn)歺,,避免食物嗆入氣管,被熱菜,、熱湯燙傷,。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子,、珠子、拉鏈等),,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理,。
⑤戶外活動時(shí),不擠,、不推,、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,,鞋帶是否系好,,以防摔跤。
⑥幼兒離園時(shí),,陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理,。
總之,把安全放在首位,,對孩子要做到:"放手不放眼,,放眼不放心。"我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,,防止事故的發(fā)生,,促進(jìn)幼兒健康成長,。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇五
本學(xué)期我班幼兒都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
1、生活安全全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要,。
(1)堅(jiān)持每天晨午檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,,并教育幼兒,和與其家長溝通,。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,,體溫超過37.50c不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈,;保證桌椅的安全、衛(wèi)生,;定期消毒玩具,;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的`時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活,;(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,,以防觸電,;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
2,、進(jìn)餐、午睡安全小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,,進(jìn)餐,、午睡時(shí)來回巡視。
2,、活動安全小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人。
3,、接送安全來園,、離園人流較大,幼兒園空間也較大,,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,,所以來園時(shí)要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,,要及時(shí)、主動與班級教師聯(lián)系,,教師及時(shí)做好缺勤情況登記,。
6、家園共安全利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,,宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等,。
7,、簡單自救方法在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,,沿著計(jì)劃的大方向,,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇六
本班工作人員以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。本班幼兒42名,,其中,,男孩28名,女孩14名,。孩子們都能聽懂普通話,,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動,且玩得非常投入,。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),、自理能力較差、由于小班的小朋友自我控制意識較差,,喜歡以自我為中心,,蠻橫、獨(dú)霸,、喜歡玩危險(xiǎn)游戲,,對老師提出的`常規(guī)要求漠不關(guān)心。
(1)身體發(fā)展:
1,、動作協(xié)調(diào)地走,、跑、跳,、正面鉆,,愛參加集體活動,做模仿操,。
2,、練習(xí)使用顏色、紙,、筆,、泥、積木等工具材料,,制作簡單作品。
3,、自己洗手,、吃飯、穿換衣服,、漱口等,,不撒飯。
4,、懂得不遠(yuǎn)離成人,,不跟陌生人走,。
5、學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法,。
(2)認(rèn)知發(fā)展:
1,、感知周圍事物的顏色、味道,、聲響,、軟硬等差別。
2,、喜歡接觸自然,,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動植物,觀察明顯特征,。
3,、一一對應(yīng)地比較多少、長短,、高矮,、大小、區(qū)分前后里外,。
4,、聽懂語言,按指示動作,,理解簡單故事情節(jié),。
(3)計(jì)劃達(dá)到的社會性發(fā)展:
1、說禮貌用語,,不打人,,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具,。
2,、喜歡歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,,愛老師,、小朋友和親人。
3,、喜歡與大家玩玩具,,在提醒下會輪流、等待,、遵守簡單規(guī)則,。
4、不糾纏大人,獨(dú)立游戲,,不發(fā)脾氣,。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇七
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的`可能性,。對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,,為確保幼兒的身心安全,,我們小班制定了安全工作計(jì)劃。
幼兒遵守活動規(guī)則,,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作,,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),。不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,。
幼兒不動插座、電板,,以及觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷,、碰傷,。
來園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別,并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可以隨意開門,。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保 護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。
以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”,。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇八
人的生命只有一次,,而安全隱患又無處不在,對于新小班幼兒來說,,安全意義較弱,,因此對他們進(jìn)行安全教育刻不容緩。為了更細(xì)心,、全面的實(shí)施安全工作,,特制定以下計(jì)劃:
開學(xué)初,我班新生幼兒正在慢慢適應(yīng)幼兒園的生活,,這個(gè)時(shí)候正是培養(yǎng)他們?nèi)粘P袨橐?guī)范的時(shí)間,。所以我會先從最基本的搬椅子開始教,接下來再叫孩子們怎樣喝水,、怎樣上洗手間,、怎樣上下樓梯等。這些我們成人看來的小事,,其實(shí)里邊有太多的安全隱患,,所以時(shí)刻都要提醒幼兒注意安全。
小班孩子特別喜歡游戲活動,,每日到戶外活動是必不可少的,。所以戶外大型玩具要具備安全性,不能有危險(xiǎn)成分的存在,。因此在活動前,,我們先要對玩具和場地進(jìn)行檢查,然后讓幼兒按照老師提出的要求后游戲規(guī)則來玩,,并且告訴幼兒玩耍時(shí)不能離開老師的視線,。
要讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,必須懂得自我保護(hù)。于是我會利用每一節(jié)安全課的時(shí)間,,讓幼兒學(xué)習(xí)不能與陌生人講話,、緊跟老師和隊(duì)伍、過馬路走斑馬線,、注意行人和車輛、不帶小物件入園,、不玩剪刀等安全話題,。
首先通過讓幼兒認(rèn)識各種車輛,來玩各種關(guān)于車的游戲,。在游戲中學(xué)習(xí)乘車時(shí)的一些安全知識,,其次與家長進(jìn)行溝通,準(zhǔn)時(shí)在候車點(diǎn)接送孩子,。
1,、家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識,,通過周計(jì)劃我們向家長宣傳溫馨提出交通安全、飲食安全等知識,。
2,、讓家長配合班級安全教育活動的發(fā)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇九
具體內(nèi)容與要求:
1,、會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師,。
2,、入園時(shí),教育幼兒知道比如刀子,,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,,老師并且做好及時(shí)檢查的工作。
3,、教育幼兒上下樓底不推不擠,,小手扶樓梯,不笨不跑,,慢慢走近教室,。教師做好督促工作。
1,、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,,要雙手拿椅子,,并且不把椅子舉太高,,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促,。
2、教育不亂丟剩渣,,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作,。
3,、幼兒一手扶盤,一手拿調(diào)羹,,一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4,、小椅子能夠坐坐好,,不晃來晃去,以免摔倒,。教師做到督促工作,。
1、保持愉快情緒入侵,,并能正確迅速有序的上廁所,,不推不擠,不打鬧,。
2,、教育幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿,。
3,、睡覺時(shí),保證幼兒手里沒有任何危險(xiǎn)物品,,幼兒做到不咬被褥,。
4、幼兒上下床時(shí),,教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,,一節(jié)一節(jié)上,在床上穿脫衣服要坐在床上,,禁止幼兒站在床上穿脫衣物,。
1、幼兒在整理自己的.衣物和玩具時(shí),,不把自己的東西隨便亂扔,,禁止在空中甩來甩去,,以免傷到自己或其他幼兒。
2,、安靜等候爸爸媽媽,,爺爺奶奶來接幼兒。
3,、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園,。
本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望,,讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,,安全意識淡薄,,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要,。
(1)堅(jiān)持每天晨午檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,,并教育幼兒,,和與其家長溝通。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,,體溫超過37.50c不入園,。
(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;
(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,,進(jìn)餐,、午睡時(shí)來回巡視。
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
來園,、離園人流較大,幼兒園空間也較大,,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,,所以來園時(shí)要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,,要及時(shí)、主動與班級教師聯(lián)系,,教師及時(shí)做好缺勤情況登記,。
利用家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑,,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。
在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,,沿著計(jì)劃的大方向,,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇十
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備,、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想,。
我班現(xiàn)有幼兒32名,其中女生 16名,,男生16名,。小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱,。
1,、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生,。
(一)一日活動中的體現(xiàn):
1、早上來園時(shí),,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,,要注意不讓他們往門外跑,,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,,教師要及時(shí)將其收藏,,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友,。早上帶藥來的幼兒,請家長配合在需吃藥品上寫明姓名,、劑量,、時(shí)間等,教師要做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,。
2、幼兒生活活動時(shí),,一定要有保育老師跟著,,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開水的冷熱,避免燙傷,。
3,、晨間談話或教育活動時(shí),教師要教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。來園要與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110,、119、120),。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學(xué)會自理,。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室,、午睡室。教育活動時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞,。
4,、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),,教師要注意帶刺帶骨食物安全,,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒,,以免幼兒燙傷,。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,,以防食物嗆入氣管,。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等物品),,要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物。
5,、戶外活動時(shí),,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,,以防摔跤,。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。要穩(wěn)定幼兒情緒,,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,,發(fā)生意外,。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,,以免幼兒碰撞,。活動時(shí)教師一定要在旁邊看著,,不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍,。排隊(duì)集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,,防止碰撞,。
6、離園接送時(shí),,兩位老師都必須在場,,一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長,一個(gè)老師管好其他小朋友,。與家長交流時(shí),,一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流,。如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7,、幼兒離園后,,教師要再次檢查活動室、寢室,、盥洗室是否有遺留的孩子,,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。
(二)家長工作中的體現(xiàn)
1、教師要與家長簽定《幼兒園安全責(zé)任書》,,明確責(zé)任,,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育,。
2,、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),,積極做好安全防范工作,。
3、讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門等,。
(三)教師工作中的體現(xiàn)
1、教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識,,要加強(qiáng)責(zé)任心,,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全,。
2,、教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,,(如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等),。
3,、保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
4,、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,。
總之,,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心,。”以上是我們班的安全工作計(jì)劃,,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長,。
1,、 二月份:不跟陌生人走
2、三月份:安全玩滑梯
3,、四月份:防火小能手
4,、五月份:過馬路
5、六月份:認(rèn)識特殊的電話號碼110,、119,、120
學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在學(xué)期初的時(shí)候,,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)我們制定了班級安全工作計(jì)劃,,在學(xué)期中,我們根據(jù)制定的計(jì)劃進(jìn)行幼兒安全工作,,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的.,,每個(gè)小朋友都必須牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,。因?yàn)楸景嘤變憾酁樾律?,我們在開學(xué)初著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)識的人走,,要跟著本班老師和自己的父母,。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,,坐小椅子要坐好,,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,,我們又進(jìn)行了戶外活動和使用大型器械的安全教育,。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,,防止各種事故的發(fā)生,。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒的衛(wèi)生教育,使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,。
隨時(shí)檢查班級有無危險(xiǎn)隱患的存在,,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,,避免燙傷幼兒,。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出,。認(rèn)真的填寫安全工作自查表并及時(shí)的上交園長,。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予解決,,在戶外活動時(shí)確保二位老師在場,,保證幼兒的安全。
家長是孩子的第一任老師,,也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,,我們給家長發(fā)溫馨提示,,宣傳交通安全,、校園安全、飲食安全等知識,,配合好幼兒園做好安全防范工作,。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。
安全工作是掛在嘴上的話,,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,。希望我們的孩子都能健康,,快樂的成長。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇十一
下馬廠幼兒小班 邢志梅為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:"放手不放眼,,放眼不放心,。"把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,,我們小班制定了安全工作計(jì)劃.
一、幼兒安全教育總目標(biāo):
1,、教給幼兒一些簡單的安全常識,。
2、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力,。
二,、具體措施
1、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作,,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),。不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推、咬,、抓)人,。
2、生活安全教育:幼兒不動插座,、電板,,以及觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以及撞傷、碰傷,。
3,、接送安全:來園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別,并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。
4、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。
5、簡單的自救方法:熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可以隨意開門,。我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的.保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,,孩子的安全就是我們的工作中心,,我們的宗旨就是"孩子第一"。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇十二
安全工作是重中之重,,尤其小班的孩子都是新入園的,,安全意識比較淡薄。為了培養(yǎng)孩子的安全意識,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,根據(jù)小班年齡階段特點(diǎn),,作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,,我們小班特制定了安全工作計(jì)劃。
1,、活動安全教育:
教育幼兒要遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、刀具,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、擅自攀爬欄桿陽臺,、騰空跳躍等)。
活動時(shí),,不能擅自離開集體,,要防走失;不能亂跑,防跌傷;同伴間友好相處,互相謙讓,,要文明,,不擠不撞不推,不打不咬不抓人,,防止造成意外傷害,。
教育幼兒,要知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)要注意帶刺帶骨食物的安全,,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物及小物件(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不將紙團(tuán),、小球等小東西塞進(jìn)自己或同伴的五官里,。配以定時(shí)巡查,及時(shí)
發(fā)現(xiàn)情況,,快速在現(xiàn)場科學(xué)處理,,并抓住機(jī)會進(jìn)行安全教育。
3,、日常生活安全教育:
教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電,,不將手指放在門窗處,、桌椅間、物體夾縫中,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、氣以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷,、碰傷,、滑傷、跌傷,??匆娷囕v要避讓,不得一人過馬路。入園后,,不能自己跑出幼兒園,。在園在家不能自己躲起來,讓老師和大人找不到,。不與陌生人說話,,不吃陌生人的食品,不能跟從陌生人離開幼兒園,,不坐陌生人的車子,。
入園進(jìn)班時(shí),要教育幼兒與老師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別。教育幼兒不跟陌生人離開或擅自離園,,特殊情況下,,要說明來接者的身份,且要得到家長的確認(rèn)或委托,。
向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園安全教育活動的必要性,請家長積極配合幼兒園做好安全教育與防范工作,,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。
熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可以隨意開門,。定期進(jìn)行疏散逃生演
練,,加強(qiáng)幼兒自護(hù)自救的意識與能力。
讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯(cuò),,來提高幼兒的安全認(rèn)知判斷能力,。我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的`技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。
以上這些就是我們小班制定的安全計(jì)劃,,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”,,其安全與健康永遠(yuǎn)放在首位,。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇十三
防范措施 《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發(fā),,誰都不愿意讓幼兒受到傷害,。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長手里接過孩子后,,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,,讓家長安心的工作,。可是幼兒年齡小,,自我保護(hù)意識較差,,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,,讓每一位家長都能把一個(gè)健康的`幼兒接回家,,我們制定了以下措施:
1、 晨間來園時(shí),,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險(xiǎn),,幫助幼兒保管或讓家長帶回。
2,、 晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,,鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動器械或者玩具是否安全,。
3,、 教育教學(xué)活動時(shí),,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,,不離崗,,密切注意幼兒的行動。
4,、 幼兒盥洗時(shí),,分組進(jìn)行,一個(gè)教師在廁所里注意觀察,,幫助幼兒,,減少安全隱患
5、 注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,,不讓幼兒接觸,。
6、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,,午睡時(shí)注意巡視,。
7、 幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,,以免誤食,。
8、 做好交接班工作,,不隨意讓陌生人接幼兒,。
9、 教師來園及離園時(shí),,檢查桌椅,、床、玩具有否不安全,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,。
10、 對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
11、 建立完善的班級常規(guī),,減少安全隱患,。
12、 教師間互相督促,,提高警惕,,加強(qiáng)安全意識。
小班安全工作計(jì)劃目標(biāo)篇十四
本期小班工作由我和何潤蘭,,周八姐一齊負(fù)責(zé),,這是我進(jìn)入幼兒園第二次教小班,,很久沒有教小班了開始還有點(diǎn)不習(xí)慣,但在何潤蘭老師和周八姐的幫忙下,,我此刻喜歡上教小班了,,和教大班不一樣,小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處,。
本學(xué)期全班共有幼兒48人,,其中男22人,女25人,,一位幼兒因身體狀況休學(xué),,小班幼兒全為剛?cè)雸@的新生。因?yàn)楹⒆幽挲g小,,對于家人的依戀,,對于環(huán)境感到生疏,情緒很不穩(wěn)定,,剛?cè)雸@的第一周內(nèi),,班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重,如:李金柯,、鞠夢真,,匡睿涵等依靠性個(gè)性強(qiáng),還影響到其它的孩子,,經(jīng)過家園的配合教育,,此刻初步適應(yīng)了幼稚園生活,不再哭鬧,。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下,,經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力,幫忙孩子感受幼稚園的快樂,,使之慢慢適應(yīng)幼稚園的群眾生活,。不一樣孩子的家庭環(huán)境各不相同,因?yàn)榇丝潭际仟?dú)生子女,,個(gè)性寶貝,所以大多數(shù)幼兒都比較任性,、嬌慣,,以自我為中心,不愿意同別人分享,。經(jīng)過這段日子的觀察,,大部分的幼兒都能做到自我穿鞋子。小便會自我脫褲子,,但偶爾鞋子會穿反,。大多幼兒會自我吃飯,,小朋友由于在家凡是大人操辦,所以吃到飯就要大人喂,,而且還有偏食的壞毛病
大多幼兒的性格活潑,、開朗、不怕陌生人,,有個(gè)別幼兒的攻擊性行為較多如:馮鑫琳常常欺負(fù)身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,,在自由活動中,常常一個(gè)人坐在座位上,,如:高玉琳,,性格較內(nèi)向;還有個(gè)別幼兒控制力較差,不聽老師的指令,,隨意得很,,如鄭雅丹,吳先修,,許震峰等,。
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí),,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語言潛力,注意智力的開發(fā),,使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。
小班幼兒多以游戲?yàn)橹鳎覀儠鶕?jù)小班幼兒的特點(diǎn),,逐步開設(shè)娃娃家,,小醫(yī)院、幼兒園等游戲資料,。每次游戲,,根據(jù)幼兒的興趣所在來開設(shè)必須的游戲主題,并觀察記錄幼兒每一次的游戲狀況,,以便在下一次對同一主題進(jìn)行深化,。老師透過引導(dǎo)和討論,結(jié)合參觀活動,,共同使游戲資料更豐富,、更生動,,這樣,使幼兒在游戲時(shí)都能有濃厚興趣,,不斷提高幼兒游戲水平
根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),,制定如下發(fā)展目標(biāo):
生活、衛(wèi)生習(xí)慣:
1,、在成人的幫忙下學(xué)會飯前洗手,,學(xué)會使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水,。
2,、會使用小勺吃飯,吃完自我的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食,,不偏食,不剩飯菜,,不弄臟桌面等好習(xí)慣,,明白飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性,。
3,、安靜就寢,在成人的幫忙下有次序把鞋子放在固定地方,。
4,、愛護(hù)五官,不要挖鼻孔,、耳孔,,不吃手、飾物,。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔,。
5、明白不亂拿他人的物品和玩具,,也不能使用他人的物品,。
6、建立良好的師生,、同伴關(guān)系,,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,構(gòu)成安全感,、依靠感。
語言:
1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話,,不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話,對老師有禮貌,。
2,、會說普通話。
3,、能主動參與聽,、說、回答,,學(xué)習(xí)用較為清楚簡單的語言大膽表達(dá)自我的愿望和請求,。
科學(xué):
1、對周圍事物有興趣,,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,,有初步的思維潛力。
2,、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類
3、學(xué)習(xí)1,、2,、3、4等數(shù)字,,并理解它們的關(guān)系,。能手口一致的認(rèn)讀。
4,、認(rèn)識三角形,、圓形、正方形
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,,我們將充分挖掘家長的資源,,做好家長工作。
1,、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁,。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的資料,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,,摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,,我們會請家長配合,。
2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流,、談話不僅僅能增進(jìn)相互之間的了解,,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,,從而對癥下藥,。
利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,做好日常家訪及聯(lián)系工作,。平日,,較多得與家長用電話聯(lián)系,孩子有特殊狀況或未來園時(shí)能及時(shí)反映和了解狀況,,使孩子,、家長感受到老師的關(guān)心。這三者相互溝通,,才能使我們的家長工作順利地開展,,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
衛(wèi)生保健
由于幼兒年齡較小,,各方面都需要老師的`幫忙,、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作,。
首先,,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,,教師以親切的口吻,,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色,、聞一聞香味,,嘗一嘗味道,
其次,,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,,從而增進(jìn)健康,。養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,,細(xì)嚼慢咽,,學(xué)會用筷子、不剩飯菜的習(xí)慣。
安全工作
想幼兒安全之所想從保證安全入手
幼兒園的安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是我們每一個(gè)教師的職責(zé)和職責(zé),,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,,本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn):
1,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥。
2,、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
3、做好交接班工作,。