演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

美德少年事跡演講稿篇一

大家好!

我是來自三六班的田__。

個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點(diǎn)累,，但我心里很高興,，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮人,，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績(jī)，掌握豐富的知識(shí),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。

在學(xué)習(xí)之余，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過參加這些活動(dòng)，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強(qiáng)了我的自信心,。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年，還要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時(shí)候幫助的是別人,，快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

美德少年事跡演講稿篇二

各位同學(xué),、老師：

大家好！

聽了剛才_(tái)_同學(xué)的發(fā)言,，我很受感動(dòng),。中華民族，泱泱大國(guó),，五千年的輝煌歷史造就了一批又一批偉大的英雄人物,，而這些人物身上無不有著共同的特點(diǎn)——美德。位卑未敢忘國(guó)的陸游,，留取丹心照汗青的文天祥,，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對(duì)的魯迅,，抗日獻(xiàn)身的張自忠,，以及無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了偉大的民族愛國(guó)精神,，浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì)；杜甫的“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”,，都揭示了勤學(xué)奮進(jìn)的美德傳統(tǒng),。“虛席以待”“倒履相迫”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,，在歷史上廣為傳誦,，也表明我們中華民族無愧是一個(gè)偉大的禮儀之邦。一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國(guó),、氣節(jié)，奮發(fā),、立志,，勤學(xué),、好問,，敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。

美德是一個(gè)人立足的根本,，也是一個(gè)人不斷向上發(fā)展的因素，更是我們青少年成長(zhǎng)道路中必須不斷培養(yǎng)的,。作為當(dāng)代初中學(xué)生,，我們肩上背負(fù)著祖國(guó)的希望和人民的重托，我們的成才就是未來的需要,。然而,，一個(gè)人只有才而沒有德算不上真正的人才，只有德才兼?zhèn)洳拍苓m應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。因此我們要重視我們個(gè)人的道德觀念的培養(yǎng),，爭(zhēng)做一名美德少年。

那么究竟怎么樣做才能算是一名合格的美德少年呢,？“仁愛孝悌,、謙和好禮、誠(chéng)信知報(bào),、精忠愛國(guó),、克己奉公,、修己慎獨(dú)、見利思義,、勤儉廉政,、篤實(shí)寬厚、勇毅力行”被當(dāng)前的學(xué)者概括為十大美德,。這些就包涵著我們中學(xué)生所應(yīng)當(dāng)擁有的美德,。

其實(shí)，美德無時(shí)無刻不在我們大家身邊,。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間,，美德就在你每天與同學(xué)老師的問候里，美德就在課堂上你專注的目光里,，美德就在教學(xué)樓走廊內(nèi)慢行的腳步里,，美德就在你珍惜每一粒糧食的就餐中，美德就在你我之間的微笑里......

中華民族的傳統(tǒng)美德,，涵蓋了人與自身,、人與他人、人與社會(huì)三方面,，在中國(guó)社會(huì)的發(fā)展中起到巨大的作用,。可以說,，傳統(tǒng)美德不僅是民族生存和發(fā)展之根,，而且，現(xiàn)代中國(guó)的道德文明建設(shè),，必定要從傳統(tǒng)美德中汲取基本的精神,。那么，就讓我們大家用六月的熱情,，一起來爭(zhēng)做一名美德少年吧,！

美德少年事跡演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自平陰縣孝直小學(xué)五年級(jí)三班的田欣雨,。今天，我演講的題目是：我是美德好少年,。

大家都知道,，良好的行為習(xí)慣在我們的生活中起著十分重要的作用。良好的行為習(xí)慣就是我們走向成功的階梯,，是我們飛向光明的翅膀,，同時(shí)，良好的行為習(xí)慣也是我們打開勝利之門的鑰匙。

播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)。因此,，在我們的生活中,，有許多事實(shí)證明，美好的人生就是從良好的行為習(xí)慣開始的,。

要想養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，生活中，我們必須和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》成為形影不離的好朋友,。我是一名高年級(jí)的同學(xué),，更應(yīng)該以身作則，為低中年級(jí)的弟弟妹妹做好榜樣,。

每天早晨,，我洗漱干凈，吃飽喝好,，穿上整潔的校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽,，迎著朝陽去上學(xué),。走在熟悉平坦的大路上，自覺遵守交通規(guī)則,。在時(shí)間老人7：40的召喚聲中,，自覺排入長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍里來到清爽的校園?！叭巳藶槲?，我為人人”，我干勁十足,，因?yàn)槲叶脻崈舻沫h(huán)境就是一整天好好學(xué)習(xí)的保障。一陣緊張忙碌后,，在我這個(gè)班長(zhǎng)的一聲招呼下,，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)陶醉在了朗朗的讀書聲中。課間,，我首先做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,，按照方位給學(xué)習(xí)用品布置好位置，然后注意上下樓梯靠右行，不擁擠,，自覺排隊(duì)去廁所,。東門進(jìn)，西門出,，即順利,，又快速。課上,，我時(shí)刻督促自己專心聽講,，靈敏思維，積極舉手,，大膽地說出我響亮的答案,。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己書寫時(shí)做到三個(gè)一，勇于展示我的自信和能力,。

課間操,，為了保護(hù)我心靈的窗戶——眼睛，鍛煉我快速成長(zhǎng)的身體,，我總是嚴(yán)格按照節(jié)拍和動(dòng)作要領(lǐng),，認(rèn)真、舒展的做操,。珍惜一分一秒的鍛煉機(jī)會(huì),。為高效學(xué)習(xí)輸氧、加油,！放學(xué)鈴聲響了,，我協(xié)助體育委員整齊隊(duì)伍，為校園內(nèi)外,，這道亮麗的風(fēng)景線添一份力,。就這樣，我每天都嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，努力為我健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們，沒有規(guī)矩不成方圓,。我們一定要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，做一名美德好少年。讓我們行動(dòng)起來吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

美德少年事跡演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六(5)班的柳x,，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,，能讓梨”孔融雖小,，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬,；在四川大地震中,，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部，我是老師最滿意的小助手,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情,。在家庭中,，我孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù),，長(zhǎng)輩的喜愛!

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí)，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。老師把他帶到了班級(jí)時(shí)，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安,。

我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林,，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命,。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對(duì)生活,，每到下課的時(shí)候,，我就主動(dòng)與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好,。

我還把更多的好朋友介紹給他，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí)，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們,，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人,、嚴(yán)于律己”的時(shí)候。

我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但是,，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!

謝謝你們!

美德少年事跡演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是一年三班的樊鑫怡,。我今天演講的主題是《從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做陽光美德好少年》,。

自懂事起,，爺爺，奶奶,，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人。上了小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,，從我做起,，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我是這么想的,，也是這么做的,，雖然有時(shí)做得不夠好，但是我還是盡力而為,。

以前,，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹?，F(xiàn)在,，我會(huì)毫不猶豫撿起來，扔進(jìn)垃圾桶,。我想這就是變化,，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,，在學(xué)習(xí)上,，我總是馬馬虎虎，得過且過,，現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，思考每一個(gè)問題,，完成每一次作業(yè),。

以前,，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利,，現(xiàn)在不同了,，我的衣服我自已洗，房間自已打掃,。因?yàn)槲议_始懂得感恩，開始懂得美德的意義,。

現(xiàn)在,，在老師的幫助下，在爸爸媽媽的照顧下,，我快樂地學(xué)習(xí)生活著,。我努力在家做一個(gè)懂事的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),、勤奮學(xué)習(xí),、樂于助人的好學(xué)生，我的同桌王軍浩寫字不太好看,，于是,，每天，我都會(huì)看著他寫生字,，每次新學(xué)了生字,，我都會(huì)在他的田格本上為他范寫一個(gè)字，讓他照著寫,。時(shí)間長(zhǎng)了,，雖然他的字沒有非常漂亮，至少也是端端正正的了,。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,，有的時(shí)候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學(xué)校里了，每一天晚上放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,，我都會(huì)提醒她檢查自己的書包,，不要忘記了什么，久而久之,，她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習(xí)慣,。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒有做什么大事，但我覺得我很快樂,。

在社會(huì),，我誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德,，從不在公共場(chǎng)所大聲吵鬧,。在公交車上我也能做到自覺讓座,，主動(dòng)排隊(duì)。有一次,，路上有一位小朋友不顧車輛來回,，要橫穿馬路，我急忙把他拉回來,，我告訴他,，無論多緊急的事，都沒有安全重要,。

一分付出,，一份回報(bào)。作為一名小學(xué)生,，我沒有能力做什么大事,，但我可以做很多小事?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”；我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年,！