計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇一
全班現(xiàn)有學(xué)生x人,其中有男生x人,,女生x人,。本學(xué)期我將繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育,、心理健康教育等,。并把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安,、衛(wèi)生、禮貌,、和諧的班級(jí),。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
從開學(xué)之初的學(xué)前教育抓起,,抓好無煙學(xué)校建設(shè),,從學(xué)生的行為舉止抓起,從校園衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生抓起,,從課堂紀(jì)律,、課堂秩序抓起,結(jié)合學(xué)校各部門嚴(yán)查嚴(yán)管,,嚴(yán)格要求,,常抓不懈,,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生不斷完善自我,,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級(jí)規(guī)章細(xì)則,,健全班干隊(duì)伍,,進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作潛質(zhì),樹立正確的輿論導(dǎo)向,,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛質(zhì),,強(qiáng)化學(xué)生的群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則,。
(二)加強(qiáng)班級(jí)管理。
1,、堅(jiān)持學(xué)校制定的班主任工作制度,,按時(shí)到位督察班級(jí),到班后檢查班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)生儀表,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、抓好本班宿舍管理,及時(shí)了解宿舍狀況,,實(shí)行舍長負(fù)責(zé)制,,每周不定期到宿舍檢查衛(wèi)生,及時(shí)向管理員了解本班宿舍的就寢狀況,,用心配合管理員的管理工作,,努力建設(shè)干凈整潔,安靜有序的宿舍環(huán)境,。
3,、抓好本班教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃,實(shí)行衛(wèi)生委員和小組長負(fù)責(zé)制,,要求每一天按時(shí)打掃衛(wèi)生,,明確打掃標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校組織大掃除時(shí),,聽從學(xué)校的工作安排,,及時(shí)到位監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃。
4、抓好班級(jí)紀(jì)律,,及時(shí)與各任課老師溝通了解班級(jí)的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,其他任課教師上課時(shí)也要時(shí)常在教室外查看學(xué)生聽課及紀(jì)律狀況,杜絕上課睡覺,,玩手機(jī),,看小說等不良習(xí)慣。
5,、抓好每日閃光點(diǎn),,每天放學(xué)后及時(shí)點(diǎn)評(píng)班級(jí)一天內(nèi)狀況,對(duì)不良現(xiàn)象,、不良行為及時(shí)糾正,,對(duì)好人好事及時(shí)表揚(yáng)宣傳。
6,、做好與學(xué)生的溝通,,多與學(xué)生談心,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,,有問題時(shí)用心幫他們解決,,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,及時(shí)安撫學(xué)生的厭學(xué)情緒,,多鼓勵(lì)多打氣,,幫忙他們樹立信心。
7,、做好與家長溝通,,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),也多向家長反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步,,做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接,,讓家長在家多配合教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
8,、用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活的、鍛煉學(xué)生的綜合能力,,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和職責(zé)感,。
(三)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,學(xué)生才能做到“我要學(xué)”,,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,,對(duì)未來充滿期望,力求進(jìn)取,。
加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表,、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的偏科現(xiàn)象,,耐心與其交流,,幫助其找到學(xué)習(xí)中的不足,樹立信心,,改進(jìn)方法,,迎頭趕上。并定期在班內(nèi)開展學(xué)法交流,,增強(qiáng)競爭意識(shí)和憂患意識(shí),,運(yùn)用鼓勵(lì)和期盼,督促學(xué)生人人思進(jìn),,個(gè)個(gè)向上,,以構(gòu)成不甘落后,你追我趕的學(xué)習(xí)局面,。
(四)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的管理建設(shè),。
指導(dǎo)班委工作,班委負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,,培養(yǎng)班委在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手,,由班干部帶頭,,在班級(jí)樹立正風(fēng)正氣,對(duì)不良行為習(xí)慣給予輿論壓力,,在班內(nèi)創(chuàng)造民主的氛圍,,教師與學(xué)生的民主,班干部與學(xué)生之間的民主,。并充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性,,增強(qiáng)自我管理意識(shí),培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)合作精神,、群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,。
小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇二
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,,為了能更好的進(jìn)行本學(xué)期的工作,特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
1,,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為x人.其中男孩x名,,女孩x名(新插班x名)。掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;對(duì)老生也相繼進(jìn)行了電訪.
1,、全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,,使每個(gè)幼兒都能得到全面的發(fā)展,。
2,、在教學(xué)活動(dòng)中,,要做到尊重每名幼兒,,營造舒適快樂的學(xué)習(xí)氛圍,。每周認(rèn)真?zhèn)湔n,,提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃,,制作教具,,準(zhǔn)時(shí)按課表上課,,并適時(shí)進(jìn)行課外活動(dòng),。課后認(rèn)真反思總結(jié),,對(duì)個(gè)別有困難的幼兒多給以幫助,,以保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。
3,、鼓勵(lì)幼兒多參加幼兒園組織的各種活動(dòng),,比如舞蹈,、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動(dòng),這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,,還可以增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),,建立他們的自信心,。
4、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長,,對(duì)家長提出的各種問題和教育幼兒方面的疑問要盡量做到及時(shí)解決,不僅做幼兒的老師,還有做家長的朋友,。定期將月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃要張貼到班級(jí)門口和家園共育上,,讓家長了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。
5,、安全工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡接送,請(qǐng)家長按要求在接送幼兒時(shí)必須出示接送卡,,才能接送幼兒,;對(duì)于持卡的陌生人,要在取得家長的聯(lián)系后,,確認(rèn)其身份好后才可以接幼兒,。
6、保育工作,。每天做好晨檢工作,,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強(qiáng)午睡的檢查工作,,檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品上床,、嘴里有異物。由于春夏時(shí)分季節(jié)干燥,,注意幼兒在戶外時(shí)的運(yùn)動(dòng)量和及時(shí)飲水,,盡量確保幼兒少生病、不生病,。
以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,,也希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。
小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇三
在教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)班上幼兒年齡特點(diǎn),,充分調(diào)動(dòng)各種感知和事物,,在一日活動(dòng)中注意教育給幼兒初淺的,簡單的生活知識(shí)經(jīng),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動(dòng),,并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,更好的因材施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》,,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,。
教育幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,做個(gè)文明禮貌的好孩子。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī),,使幼兒在學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,平時(shí)加臺(tái)晨間工作,,如實(shí)填寫“消毒錄”,,交接班記錄等各項(xiàng)表格,做好毛巾,、口杯,、教室的消毒工作,根據(jù)天氣變化,,督促幼兒增減衣服,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,做到早發(fā)現(xiàn),,早治療,。
教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,不玩火,、水,、電,,不從高處往下跳,上下樓梯靠右行,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn),,會(huì)大聲呼救,并認(rèn)真做好安全教育工作并做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)總是匯報(bào),,妥善處理。
利用幼兒入園,,離園機(jī)會(huì)與家長多溝通,,交換情況交流幼兒在園內(nèi),園外的表現(xiàn),,不定期與家長電話聯(lián)系,,如果遇到特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,有生病的幼兒及時(shí)向家長聯(lián)系。
總之,,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性,,我會(huì)總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的長處,,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,全新的投入到自己的教育事業(yè)中,。
小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇四
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,,以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),,特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
1,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。
2、在教學(xué)中,,尊重幼兒,,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),,和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),,讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題,。在課堂上利用各種教具,,激發(fā)幼兒的興趣。
3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,,是教師,、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種板面,,并為幼兒們也準(zhǔn)備了材料,讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4,、鼓勵(lì)幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課,,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。
5、注重家園聯(lián)系,。真誠的對(duì)待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對(duì)幼兒教育方面的看法,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長提出的教育幼兒方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是幼兒的老師,,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),,讓家長知道老師對(duì)問題很重視,。
1、禮貌,。
先從自我做起,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好,。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好幼兒,,能友好與他人相處,。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律,。
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3、衛(wèi)生習(xí)慣,。
知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。
1,、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),,并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品,。
2,、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食。
3,、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期,,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭取獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,,多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。
1,、利用入園及離園時(shí)間有針對(duì)性地與家長交流溝通,,互相交換意見,使家園教育步調(diào)一致,。
2,、與家長建立短信息聯(lián)系、進(jìn)行個(gè)別幼兒的家訪工作,,邀請(qǐng)家長參加六一慶祝會(huì),,并提出寶貴的意見。
3,、根據(jù)氣溫變化提醒家長為幼兒及時(shí)增減衣物及更換被褥,。
4、繼續(xù)根據(jù)主題活動(dòng)的需要請(qǐng)家長及時(shí)向幼兒介紹相關(guān)的知識(shí),,與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動(dòng),,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5,、對(duì)幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行記錄,,及時(shí)反饋幼兒的在園表現(xiàn),,與家長互換見。
小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇五
1,、我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真完成電子教案工作,。
2,、堅(jiān)持參加數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極討論,。
3、堅(jiān)持運(yùn)用新的課改模式,,努力做到堂堂清,、日日清、周周清,。
4,、堅(jiān)持每單元一測試,每月一考試,,并認(rèn)真總結(jié),、反思。
5,、堅(jiān)持每一頁的練習(xí)冊(cè),、每一張?jiān)嚲矶颊J(rèn)真批改,認(rèn)真講評(píng),。
6,、堅(jiān)持每一節(jié)課都有知識(shí)檢測卷,及時(shí)對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià),。
7,、認(rèn)真上好早課,做好中午的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
1,、注意找準(zhǔn)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)的連接點(diǎn),做到以生活原型為切入口,,努力創(chuàng)設(shè)“問題情境—解決問題—拓展應(yīng)用”的結(jié)構(gòu)模式,。
2、設(shè)計(jì)開放式的教學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)生通過活動(dòng)感受,、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程。
3,、重視計(jì)算教學(xué),,體現(xiàn)算法多樣化,,允許學(xué)生采用自己認(rèn)為合適的方法進(jìn)行計(jì)算,同時(shí)加強(qiáng)優(yōu)化過程,,引導(dǎo)學(xué)生比較,,合理選擇算法,并適當(dāng)強(qiáng)化,。
4,、提供豐富的、現(xiàn)實(shí)的,、具有探索性的學(xué)習(xí)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識(shí),。
5,、繼續(xù)加強(qiáng)計(jì)算訓(xùn)練,逐步提高口算能力,,加大估算的教學(xué)力度,。
6、采取多元評(píng)價(jià)的方法,,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,,如利用傾聽小能手,思考小能手等激勵(lì)措施,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。
7、挖掘教材中的人文因素,,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化價(jià)值,,對(duì)學(xué)生的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀產(chǎn)生潛移默化的作用,。
8、根據(jù)教材,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際水平,,創(chuàng)設(shè)有現(xiàn)實(shí)意義的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。
9,、將數(shù)學(xué)解決問題的能力培養(yǎng)融合在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中,,通過觀察、操作實(shí)驗(yàn),、猜測,、推理與交流等活動(dòng),初步感受數(shù)學(xué)思想方法發(fā)奇妙與作用,受到數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,,逐步形成有序地,、嚴(yán)密地思考問題的意識(shí)。
10,、將數(shù)學(xué)故事納入課前準(zhǔn)備中,,以此豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)歷史知識(shí)。
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和已有經(jīng)驗(yàn),,采取靈活有效地教學(xué)形式,如情境法,、游戲法等等,引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),。
2,、課堂教學(xué)中,注重提問的藝術(shù)性,,應(yīng)該考慮學(xué)生的思維差異,,面向全體,特別要照顧中等生及思維偏慢的學(xué)生,。
3,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育的聯(lián)系,給予家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,,促成教育合力的生成,。
4、作業(yè)布置要適時(shí),、適度,,注意趣味性和動(dòng)手操作性,避免呆板,、量多,。
5、把握教學(xué)要求,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,改進(jìn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法,用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)學(xué)生,。
6,、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn),,幫助孩子建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
7、經(jīng)歷知識(shí)的形成過程,,逐步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思想方法,,并且獲得自我成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
8,、加強(qiáng)口算練習(xí),溝通筆算,、口算,、估算,相互促進(jìn),。
9,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),書寫整潔的習(xí)慣,。
10,、注重體現(xiàn)探索性的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生探索的創(chuàng)新的意識(shí),。
小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇六
新年的腳步漸行漸遠(yuǎn),,新的一學(xué)期開始了。俗話說:“一年之際在于春”,,新學(xué)期伊始就做好打劃,,寫好計(jì)劃,對(duì)于順利地開展好教學(xué)工作極其重要,。鑒于此,,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:
上學(xué)期,我從高中來到xx訓(xùn)實(shí)小工作,,同樣是教書育人,,但面對(duì)的學(xué)生年齡差距大,身心特點(diǎn)和知識(shí)能力有很大的不同,??梢哉f小學(xué)教學(xué)對(duì)我來說幾乎是個(gè)全新的工作。要做好這項(xiàng)工作,,一切都要從新開始,。所以,來到xx訓(xùn)實(shí)小后,,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,向年輕教師學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)做好自己的每一項(xiàng)工作,,特別是課堂教學(xué)工作,。以重實(shí)際,,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,認(rèn)真按照課程標(biāo)準(zhǔn),,落實(shí)教學(xué)常規(guī),參與教學(xué)改革,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。盡管作了很多努力,但成績?nèi)匀徊粔蚶硐?,今后要更加虛心好學(xué),,努力工作。
1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,站在更高的高度做好教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
2,、認(rèn)真探索課堂教學(xué)的科學(xué)有效模式,提高課堂教學(xué)效率,,努力提高教學(xué)成績。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,端正思想,擺正態(tài)度,,精教愛生,,全身心投入教學(xué)工作。少一些抱怨,,多一些勤奮,,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,,讓自己在工作中不斷成長進(jìn)步,。只管播撒,不問收獲,,終有斬獲,。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,在課堂教學(xué)之余,,按照自己制定讀書計(jì)劃,充分利用學(xué)校圖書室,,多借閱一些教育理論方面的書籍,,認(rèn)真研讀,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,用科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué),,提高教學(xué)能力和教學(xué)效率,。
3、團(tuán)結(jié)同事,,虛心學(xué)習(xí),。在教學(xué)工作中,常存歸零思想,,虛心向其他老師學(xué)習(xí),。認(rèn)真參加聽課活動(dòng),,借鑒其他老師的教學(xué)思想,、教學(xué)模式,、教學(xué)方法,,提高自己教學(xué)水平,。
4,、認(rèn)真研究新課標(biāo),,吃透教材,,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)情,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,向35分鐘課堂要效率,上好每一節(jié)課,。做好教學(xué)反思,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,彌補(bǔ)不足,,積累經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)中兼顧所有學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到進(jìn)步和提高,。
5,、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng),通過活動(dòng)解決自己教學(xué)中遇到的問題和困惑,,使自己不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育改革的新形勢,,跟上教育改革的步伐,。
6、做好和學(xué)生家長的溝通,。學(xué)生成長是家校共同努力的結(jié)果,。認(rèn)真記錄每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)反饋給家長,,共同努力,,促進(jìn)孩子健康成長,。
總之,工作雖不是人生的全部,,卻是生活的重要組成,,在今后的工作中,我要盡心盡力,,做好自己的本職工作,,真正做到認(rèn)真工作,享受生活,,不斷進(jìn)步,,升華人生。