為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

元宵節(jié)活動方案策劃 元宵節(jié)策劃活動方案篇一

元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂

二,、活動目的：

元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日，通過組織集體活動,，讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖,；節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期，期望通過集體活動,，讓大家把過節(jié)期間慵懶的身心整理好,，提高工作積極性，迎接工作中的挑戰(zhàn),，并且加強公司員工之間的聯(lián)系,，增強員工的歸屬感，提升公司的凝聚力,，一起歡度元宵佳節(jié),。

三、活動時間,、地點：

時間：20__年2月23日（農(nóng)歷正月十四）

地點：市政府廣場,、萊蕪大地電影院

四、參加對象：

推廣事業(yè)部全體員工

五,、活動內(nèi)容以及具體流程：

1,、8：30萊鋼單身公寓集合，乘坐公交車出發(fā),。

2,、10：00——11：30在市政府廣場，賞燈會,、邀請市民參加猜燈謎活動,，贈送小禮品。

3,、觀看電影，觀影結(jié)束后返回萊鋼,。

六,、人員分工安排：

人員安排：

總負責人：

kay活動組織人：

具體分工：

各部門40個謎語，1人負責兌獎,、1人負責收回謎語,、4人負責懸掛謎語和氣球，2人負責維持現(xiàn)場秩序,，1人負責照相,，1人負責扛旗。創(chuàng)新部,、技術(shù)員安裝羽毛球架,，活動現(xiàn)場贈送小禮物,。

活動攝像：

每個部門攜帶一部相機，并安排一人負責照相,。部門經(jīng)理負責部門人員安全,。

七：活動物品：

1、公司宣傳旗幟6面,。

2,、邀請市民參加猜燈謎活動獎品：筆、鼠標墊,、紙袋,、袋子若干。

3,、移動音箱,、紅紙一張，曲別針若干,、繩子一根,、羽毛球架。

4,、謎語若干,。

八、活動預算：

972元,。

九,、注意事項：

1）所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位,、認真,。

2）尊重他人也尊重自己，在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影,。

3）在廣場活動期間不得隨意打鬧,，時刻維護公司形象，活動結(jié)束時場地要求整理干凈,。

4）活動開始前后結(jié)束后我們都需要集合一下,，因此請各部門經(jīng)理做好通知工作，避免活動現(xiàn)場到處找不齊人,。

元宵節(jié)活動方案策劃 元宵節(jié)策劃活動方案篇二

一,、活動背景

農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)即將過去,，我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”,，所以稱正月十五為元宵節(jié),。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,，也是一元復始，大地回春的夜晚,，人們對此加以慶祝,，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”,。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵,，做花燈,，煮湯圓”元宵喜樂活動，營造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,，共度美好佳節(jié),。

二、活動目的

1,、繼承元宵傳統(tǒng)文化

2,、營造元宵熱鬧氛圍

3、表達相聚的喜悅,，制作精美花燈

三,、活動時間

20__年__月__日14：00——16：00

四、活動主題

鬧元宵做花燈湯圓團圓圓

五,、活動地點

__社區(qū)活動中心

六、參與單位

主辦：__社區(qū)管理委員會,。

協(xié)辦：__社工事務所,。

七,、活動對象

__社區(qū)未成年人及家長。

八,、活動內(nèi)容

社工組織。社區(qū)未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動,。通過手動制作花燈,，煮湯圓的過程，感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷,。

元宵節(jié)活動方案策劃 元宵節(jié)策劃活動方案篇三

一,、活動目的

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是中國傳統(tǒng)佳節(jié)之一,。按民間的傳統(tǒng),，在一元復始，春回大地的節(jié)日晚上,，天上明月高懸,，地上彩燈萬盞，人們觀燈猜謎,、吃元宵團聚,，其樂融融。為進一步調(diào)動我鎮(zhèn)元宵氣氛,，弘揚傳統(tǒng)文化精神,，特舉行本次活動。

二,、活動時間（初定）

20__年__月__日（元宵節(jié)）

三,、活動地點

__鎮(zhèn)文化廣場

四、參加對象

__鎮(zhèn)廣大市民群眾

五,、活動內(nèi)容

現(xiàn)場模擬攤位銷售,，我鎮(zhèn)計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位，經(jīng)營項目包括小吃和飲料等,。

六,、活動要求

1、活動以小組為單位進行,，每組不少于3人,；參加人員自由組合，并推薦一名有責任心的成員擔任該組的組長,。

2,、各組要制定攤位經(jīng)營方案（方案填寫在申請表上），必須包括攤位經(jīng)營范圍和名稱,。

3,、各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。

七,、報名方式

將報名申請表（見附件）于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱（__）,，如若報名數(shù)量多，我局將從優(yōu)選擇,。

八,、聯(lián)系方式

__鎮(zhèn)宣傳教育文體局：__，聯(lián)系人：郭先生。

元宵節(jié)活動方案策劃 元宵節(jié)策劃活動方案篇四

一,、活動目的：

20__年元宵節(jié)即將來臨,，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,。

二,、活動時間：

20__年2月23日午會、班會時間

三,、活動內(nèi)容和具體安排：

1,、午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來,，習俗和一些有趣的傳說,。

2、班會課活動內(nèi)容安排：

一年級

主題：參觀學校各處活動地點

在班主任的帶領下,，參觀學生和家長的自制元宵燈,，觀看高年級學生的一些活動。

活動要求：

1,、各班有序地進行觀看活動

2,、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,，歡慶鑼鼓使勁敲,，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂,，

爺爺樂得抬花轎,，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑,，放聲高唱豐收謠,。

二年級

主題：運動元宵樂樂樂

活動要求：

1、活動地點：操場(雨天改在體操房)

2,、負責人：

3,、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,，中間不能掉球,，合作協(xié)調(diào)前進，看哪個班級最快,。(各班20位學生,十男十女)

活動準備：四個籃球,、學說口號(傳傳傳,、樂樂樂,，元宵佳節(jié)同歡樂!)

(負責老師做好準備)

帶隊教師：各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,，各班學一首有關的詩詞)

三、四,、五年級

主題：元宵燈謎猜猜猜

活動要求：

1,、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,，(謎底不要寫,，但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品,。

2,、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手,，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

3,、其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》。

活動準備：在班會課開始前,，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品,，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備,。

活動人員安排：

活動地點：教學樓前

自制元宵燈的評比活動

主題：巧手做燈妙妙妙

活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進行展評

身體肥,，頭兒大,，臉兒長方寬嘴巴，名字叫馬卻沒毛,，常在水中度生涯,。(一動物)。河馬

一物像人又像狗,，爬桿上樹是能手,，擅長模仿人動作，家里沒有山里有,。(一動物),。猴

身子像個小逗點，搖著一根小尾巴,，從小就會吃孑孓,，長大吃蟲叫哇哇。(一動物),。蝌蚪

小小姑娘滿身黑,，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛,。(一動物),。燕子

唱歌不用嘴，聲音真清脆,，嘴尖像根錐,，專吸樹枝水。(一動物),。蟬

背著包袱不肯走,，表面堅強內(nèi)里柔，行動遲緩不拖拉,，碰到困難就縮頭,。(一動物)。螺絲

一條牛,，真厲害,，猛獸見它也避開，它的皮厚毛稀少,，長出角來當藥材,。(一動物)。犀牛

小貨郎,，不挑擔,，背著針，滿處竄,。(一動物),。刺猬

右鄰左舍關系好(打字一)

謎底/答案：鄭

有樣東西是個寶，垃圾堆是能找到,。(打字一)

謎底/答案：土

有你的一半,，也有我的一半。(打字一)

謎底/答案：伐

有吃有穿生活好(打字一)

謎底/答案：裕

一只小蟲生得怪,，嘴巴長在天靈蓋,。(打字一)

謎底/答案：雖

樹在臺下栽，不是困杏呆,。(打字一)

謎底/答案：束

叔叔一只眼,，百事都愛管。(打字一)

謎底/答案：督

是非除去后,，傾心兩相伴,。(打字一)

謎底/答案：陛

時到日落人方歸(打字一)

謎底/答案：付

神州念一統(tǒng)，兩地豈可分,。打15畫字一

謎底/答案：鞋

上弦下弦星星點點(打字一)

謎底/答案：弱

上不在上,，下不在下,，人有它大，天沒它大,。(打字一)

謎底/答案：一

山鄉(xiāng)水,、水鄉(xiāng)山，而今處處變了樣,。(打字一)

謎底/答案：綠

秋波橫送,，細語直傳。(打字一)

謎底/答案：罷

請君猜謎,，不言不走，且站一旁,，對著細想,。(打字一)

謎底/答案：粗

青山兩邊低，八字在中間,，有力支撐起,，沒有一文錢。(打字一)

謎底/答案：窮

前前后后都要放在心上(打字一)

謎底/答案：總

千里之外有人家(打字一)

謎底/答案：驢

嘴八舌(打字一)

謎底/答案：哆

牛之頭,，虎之尾,，猜不著，別多嘴,。(打字一)

謎底/答案：先

年紀八十八,，當家日日擦，一日勿去擦,，全家要餓殺,。(打字一)

謎底/答案：米

明明有人相倍，卻還不夠一人,。(打字一)

謎底/答案：伴

元宵節(jié)活動方案策劃 元宵節(jié)策劃活動方案篇五

一,、活動目標

1、引導幼兒了解賞花燈,、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,，感受過節(jié)的愉悅心情;

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,，并講述一個謎語;

3,、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

二,、活動背景

正月十五"元宵節(jié)"前后,，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

三,、活動準備

1,、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,，上面貼有一則謎語。小獎品若干,。

2,、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

四,、活動進程

1,、導入：

老師開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一,。

2,、展開：

(一)賞燈活動：

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀,、顏色,、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈,。

(二)猜謎活動：

(1)教師將幼兒分成兩組,，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語,，b組來猜燈謎,，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,，幼兒自愿展開游戲,。(根據(jù)時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜,，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜,。

五、結(jié)束

將a組和b組得到的獎品比一比,，看哪隊勝利了?

師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸,、媽媽聽，讓他們也來猜一猜,。

元宵節(jié)活動方案策劃 元宵節(jié)策劃活動方案篇六

一,、精心組織，立足實際

我校領導小組根據(jù)文件通知,，經(jīng)過認真商討和策劃,，制定出包含感受民俗文化、讀書活動,、愛心幫扶活動,、“美麗x寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝?！?、“文化熏陶”,、“快樂實踐”等大的項目，整合設計成分年級段,、內(nèi)容豐富的《x年“我們的節(jié)日,、春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,，發(fā)放到所有學生手中,，引導學生在假期踐行活動。

二,、形式多樣,，內(nèi)容豐富

1、表達祝福與心愿,，感受節(jié)日氛圍,。

春節(jié)，是中國人喜慶團圓的節(jié)日,，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節(jié)日春節(jié),、元宵期間設計最好的節(jié)日祝福語,，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,，培養(yǎng)了孩子與家人,、朋友的情感和社會交往能力。

另外,，同學們還通過制作賀卡,、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學生根據(jù)春節(jié),、元宵民俗文化等制作“春節(jié),、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,，同學們學會感人,、學會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍,。

2,、走近民風民俗，感受民俗文化,。

為了讓學生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,，為了讓高年級學生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報,。我?！拔覀兊墓?jié)日,、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián),；在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián),、春的詩篇，通過硬筆書法,、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,，學生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。

3,、投身假期實踐,，培養(yǎng)道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動中,，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友,、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,，同學們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情,；在與親人長輩一起包餃子、包年粽,、團湯圓等活動中,，同學們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,，有林芷,、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘,、譚鑫睿等同學參與了“美麗x寧清潔鄉(xiāng)村”的活動,，還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學生孝老愛親,、樂善助人,、機智應對等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日,、春節(jié),、元宵”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽,、繪畫比賽,、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,，已經(jīng)收到學生發(fā)來的實踐曬圖382張,，其他作品在開學一周陸續(xù)收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,，評出一二三等獎數(shù)名,。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動,。

元宵節(jié)活動方案策劃 元宵節(jié)策劃活動方案篇七

一、活動目的

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，營造小區(qū)喜慶,、和諧、文明的節(jié)日氛圍,，豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活,，增進大家之間的相互交流，物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動,，活動策劃方案如下,。

二、活動主題

弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化,，營造“喜慶,、和諧、文明”的節(jié)日氛圍,。

三,、活動時間

20__年2月__日

四、活動安排

1,、文藝演出

時間：20__年2月__日

__：00—20：00

地點：小區(qū)籃球場

節(jié)目內(nèi)容：中國鼓舞,、民歌獨唱、廣場舞,、美猴王表演等。

2,、趣味游戲活動

時間：20__年2月__日

18：30—__：30

地點：小區(qū)主干道

游戲內(nèi)容：投籃活動,、粘鼻子活動、飛鏢活動,、盲人敲鑼,、套圈活動、快樂踢毽子,、一發(fā)即中,、夾彈球等。

3,、猜燈謎活動

時間：20__年2月__日

18：30—__：30

地點：小區(qū)主干道

4,、品嘗元宵

時間：20__年2月__日

18：30—__：30

地點：餐廳外賣處

5、地方特色活動

時間：20__年2月__日

18：30—__：30

地點：小區(qū)主干道

活動內(nèi)容：民間絕活（捏面人,、吹糖人）,、卡通人發(fā)禮品。

五,、分工職責

為了確保此次活動的順利進行,，特成立20__年元宵節(jié)活動臨時指揮小組,。

（一）小組成員名單

組長：

副組長：

成員：

（二）分工及職責

1、小區(qū)裝點組

負責人：

負責小區(qū)燈籠,、裝飾彩旗懸掛,、舞臺電源提供、接電,、游戲展板制作工作,。

2、趣味游戲組

負責人：

負責游戲項目的設置,、游戲規(guī)則制定,、游戲場地的劃分；以及人員的安排,、道具準備,、項目演練等工作。

3,、燈謎組

負責人：

負責元宵節(jié)當天燈謎的制作,、粘貼及更換，以及謎底的制作,、燈謎獎品招商協(xié)調(diào),。

4、文藝演出組

負責人：

負責晚會中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作,；以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作,。

5、元宵保障組

負責人：

負責元宵節(jié)活動游園業(yè)主的元宵準備工作,。

6,、禮品保障組

負責人：

負責禮品規(guī)劃、采購,、發(fā)放細則制定及禮品發(fā)放工作,。

7、安全保障組

負責人：

負責此次元宵節(jié)活動期間安全隱患排查防范工作以及現(xiàn)場安全保障工作,。

8,、獎票設計組

負責人：

負責此次元宵晚會獎票、游戲規(guī)則,、海報制作,、服裝租賃工作。

9,、攝影組

負責人：

負責元宵晚會活動期間的攝影,、攝像記錄工作。

10、音響保障組

負責人：

負責晚會現(xiàn)場電源,、舞臺設備保障工作,。

11、保潔組

負責人：

負責元宵節(jié)活動期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作,。

六,、獎品設置

（一）游戲活動獎：每份/20元共1000份

（二）燈謎獎：每份/20元共300份

（三）幸運獎：每份/50元共33份（含特等獎3份）

（四）領獎地點：小區(qū)會所一樓

七、相關附件

（一）活動費用預算

（二）文藝類節(jié)目單

（三）游戲類節(jié)目方案

（四）猜謎游戲方案

（五）安全應急方案