時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

班務(wù)工作計(jì)劃初中 班務(wù)工作計(jì)劃幼兒園篇一

1、學(xué)前思想預(yù)備：通過參觀小學(xué),、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,，讓幼兒知道為什么要上小學(xué),，小學(xué)與幼兒園有什么不同,，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學(xué),、又不知道怎樣做的問題”,。

2、身體方面的預(yù)備：

（1）通過體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；

（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,，我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間,、減少游戲時間等。

（3）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,，同時,，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

（4）注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會看紅、綠燈,，走人行道,；有困難找警察，記住各種急救電話,；知道不能玩水,、玩火，玩電,。

3,、獨(dú)立生活能力的預(yù)備：

（1）通過談話、故事,、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的xxx立意識,，增強(qiáng)xxx立解決問題的能力。讓幼兒感知到,，即將成為一名小學(xué)生了,，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會自己的事自己做,，碰到問題和困難自己要想辦法解快,。

（2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會自我觀察,、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督,、自我批評,、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好,；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

4、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備：

（1）培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力：本學(xué)期,，結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包,、鉛筆盒，愛護(hù)并看管好自己的物品,，學(xué)會使用剪刀,、鉛筆刀、橡皮,、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。

（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請家長配合幼兒園,，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,，如：不遲到早退、不隨便請假等,；

其次,，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題,、注重傾聽的習(xí)慣,；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書,、讀書的習(xí)慣；還有,，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,，游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng),。

（3）知識經(jīng)驗(yàn)的積累

a前閱讀,、前書寫的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀,、書寫環(huán)境；如：將活動室的物品都注上漢字,、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合,、以語言區(qū)

為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區(qū)域中進(jìn)行滲透,、同時,，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ),；堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等,。為幼兒閱讀,、書寫提供條件,。

b數(shù)學(xué)方面的滲透

通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類,、統(tǒng)計(jì),、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),，提高幼兒的邏輯思維能力,。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,，提高幼兒獨(dú)立思考問題的.能力,。

1）本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,，并及時抓住幼兒的愛好點(diǎn),，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示,、活動設(shè)計(jì),、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

2）配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究,。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,，提高活動組織的藝術(shù)性，通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,。

3）在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí)，做到符合大班幼兒的年齡特征,，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,，做到與主題相結(jié)合,。

4）在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動：新學(xué)期新操排練與評選,；音樂,、體育學(xué)科的觀摩及評選；“三,。八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動,；組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”；積極預(yù)備“慶五,。一”詩歌,、故事展示會；做好慶“六,。一”英語周匯演工作,；大班畢業(yè)典禮。

1）做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行,。

2）對幼兒進(jìn)行安全教育，把握一些基本的安全常識,，避免出現(xiàn)安全事故,。

3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長,，加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧,。

1）開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,，取得家長對班級工作的理解和支持,，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

2）堅(jiān)持每月及時更換

3）繼續(xù)對新生家訪,、舊生約訪,，加強(qiáng)平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性,。

4）要求家長配合教師,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

5、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三,、八節(jié)”愛媽媽活動,；與主題相關(guān)的親子活動等。

通過上學(xué)期的合作,，我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、合作的氛圍,，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí),、及時反思,，在專業(yè)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng),，不斷創(chuàng)新,，努力做到超越自我。

總之,，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級而努力,。

班務(wù)工作計(jì)劃初中 班務(wù)工作計(jì)劃幼兒園篇二

這個班有24名學(xué)生,，包括17名女生和7名男生。大學(xué)一年級畢業(yè)后,，我的班級狀態(tài)很好,，班里大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守校規(guī)校紀(jì),。經(jīng)過全體師生的共同努力，我們班被評為蘇州市文明班?，F(xiàn)在我的班級已經(jīng)進(jìn)入大二階段,，班級管理要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生積極學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。班里有些同學(xué)平時放松要求,，不抓緊學(xué)習(xí)，導(dǎo)致期末考試成績不好,。針對上學(xué)期期末的考試成績,，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問多做多讀,，向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表達(dá),，多參加系?；顒樱缈ɡ璷k,、網(wǎng)頁制作等比賽,。我班有幾個學(xué)生在娛樂方面成績突出。鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，讓班級氛圍更加活躍。

3,、挖掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)各領(lǐng)域人才，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和說話能力,，為他們即將踏上社會打下良好的.基礎(chǔ),。在這方面，準(zhǔn)備這學(xué)期多開一些主題班會,，比如演講比賽,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到禮貌,、文明、紀(jì)律,、衛(wèi)生,。在學(xué)校尊重老師，主動打招呼,；注意班級儀容儀表,，保持安靜，在公共場所遵守紀(jì)律,。

5,、完善班委，明確分工,，提高學(xué)生管理能力,。學(xué)期初，對原班委進(jìn)行了調(diào)整,，各班干部認(rèn)真撰寫了工作計(jì)劃,，帶領(lǐng)全班認(rèn)真學(xué)習(xí)每一節(jié)課，做好各項(xiàng)活動,。

6,、做好弱勢學(xué)生工作。我們班弱勢學(xué)生的主要目標(biāo)是不重視學(xué)習(xí)，有談戀愛的傾向,。在這方面,，我計(jì)劃在很多地方聯(lián)系家長，雙方都會督促他們努力學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

7、做好勤工儉學(xué),。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,，允許學(xué)生外出打工。目前,，我班有5名學(xué)生周末在國外工作和學(xué)習(xí),。我會和老師保持聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。

8、關(guān)心居民的生活,。今年我們班有同學(xué)住東門,，也有同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,，管理起來比較困難,，所以我會多關(guān)注他們的生活情況，經(jīng)常去他們宿舍看看,。

1,、組織部分同學(xué)到蘇州補(bǔ)考，并及時注意學(xué)習(xí)的教育,。

2、教育學(xué)生尊師重道,，教師節(jié)來臨之際,，啟發(fā)學(xué)生以各種方式教書育人。出版第一期黑板報(bào),。

3,、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育,。

4,、組織學(xué)生秋游。

5,、開展國慶慶?；顒樱霭嫦鄳?yīng)的黑板報(bào)。

6,、舉辦演講比賽,。

7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,，爭取進(jìn)入院比賽,。

8、組織迎新年慶?；顒?。

9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會,。

10,、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試,。

班務(wù)工作計(jì)劃初中 班務(wù)工作計(jì)劃幼兒園篇三

本班共有34名學(xué)生,，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點(diǎn),，即將進(jìn)入中學(xué)讀書,，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的.不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動,，如繪畫,、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼,；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動,。

6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

班務(wù)工作計(jì)劃初中 班務(wù)工作計(jì)劃幼兒園篇四

不經(jīng)意中,，xx年的下學(xué)期也接近了尾聲，在園領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持幫助以及同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,、家長的緊密配合下,，我堅(jiān)持以幼兒服務(wù)，順利的完成了本學(xué)期的工作,。這一學(xué)期我們根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及課改精神,，依照園計(jì)劃,，樹立新的教育觀。尤其對課程性質(zhì),，課程目標(biāo),，課程的基本內(nèi)容，組織與實(shí)施,，教育評價等新課程理念,，樹立開發(fā)，科學(xué)的綜和課程,。

本班這學(xué)期重新調(diào)整老師,，助理教養(yǎng)員老師都是新人，給本學(xué)期的教育教學(xué)工作及家長工作帶來了一定的難度,，剛開學(xué)一段時間可謂手忙腳忙,，后經(jīng)過慢慢磨和，三位工作人員由始至終團(tuán)結(jié)協(xié)作,，能做到事事有商量,，教育目標(biāo)一致、常規(guī)要求一致,、教育方法一致,、對孩子態(tài)度一致。在工作中分工合作,，各司其責(zé),，保證了各項(xiàng)活動的正常開展。

我班本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上又插進(jìn)了十幾名新生,，共有孩子29名,。這29名孩子組成了一個班集體。懂睿涵,。張子其等幼兒能在老師的引導(dǎo)下大膽,、愉快地參加各項(xiàng)活動了；維嘉慶,。孫欲熹,。于藝等小朋友在老師的提醒幫助下也養(yǎng)成了天天午睡的好習(xí)慣。幼兒在老師和保育員的悉心教養(yǎng)下,，良好的情感,、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成，能力,、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,。我們也針對每一個孩子的個性特點(diǎn)，對孩子采取了以人為本的'教育?，F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育,、教學(xué)工作加以總結(jié)，以便今后揚(yáng)長避短,，使工作能力得到進(jìn)一步提高,。

我班的個別幼兒體質(zhì)比較差，如熹熹,。菲菲等小朋友身體瘦弱,，經(jīng)常生病。因此,，我在面向全體幼兒的同時,，對于體弱多病的，在生活上給予較特殊的照顧,，平時留心他們在進(jìn)餐的表現(xiàn),，戶外活動中也特別關(guān)心他們，提醒他們多運(yùn)動,、多喝水,。在日常生活中我還重視提高幼兒的身體素質(zhì)，利用每天課外活動時間,，組織豐富多彩的集體游戲,，有計(jì)劃地鍛煉幼兒的各種基本動作，并引導(dǎo)幼兒在與同伴一起玩的過程中發(fā)展他們的集體合作意識,。

幼兒園工作是保教并重的,，安全顯得尤為重要。平時,，我們相互配合,，關(guān)注每一個幼兒的活動，在每次戶外活動和大型玩具中,，更是加強(qiáng)巡視,，排除安全隱患的同時注意個別提醒及時制止不安全行為的發(fā)生。俗話說得好“百般呵護(hù)不如自護(hù),！”所以,，我們更重視幼兒的安全意識和自我保護(hù)教育，利用晨間談話,、周末講評等時間,，不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護(hù)措施，提醒幼兒不做危險(xiǎn)戲,，不吃可疑東西,，不跟陌生人走等等。在園內(nèi)進(jìn)行的消防疏散演習(xí)和防傷害演習(xí)活動中孩子們在老師的組織引導(dǎo)下都能有序來到安全地方,。

我們以幼兒生活源泉,，以游戲和活動為基本形式,，以幼兒自主的探索學(xué)習(xí)為主要方式的活動型綜和課程。開展了《好玩的玩具》,，《香噴噴的食物》等主題活動以及各領(lǐng)域教學(xué),。按整合課程的要求將五大領(lǐng)域有機(jī)的結(jié)合的一起，以幼兒的日常生活和興趣需要開展主題活動,，為幼兒提供豐富的材料,，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索,、學(xué)習(xí),。注重培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力，使幼兒活動的興趣逐步提高,。

并將幼兒的健康,，語言，社會,，科學(xué),，藝術(shù)，認(rèn)知等方面的教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合在一起,。通過對周圍世界深入觀察主動探索,，自主體驗(yàn)，有益嘗試等實(shí)踐報(bào)告活動,，促進(jìn)幼兒自身發(fā)展,。通過創(chuàng)設(shè)寬松，和諧,，活躍的活動氣氛,。

班務(wù)工作計(jì)劃初中 班務(wù)工作計(jì)劃幼兒園篇五

為能形成“團(tuán)結(jié)、誠實(shí),、勤奮,、創(chuàng)新”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生努力把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

本班共計(jì)名學(xué)生，其中有男同學(xué)人,，女生人,。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)，還有較為嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象,。其中的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)很刻苦,，但是方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習(xí)的'自信心和自覺性,。四年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更細(xì)致,、更有耐心和有針對性，事事,，時時都動之以情,，曉之以理。

1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、狠抓后進(jìn)生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

3,、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索,，出成績,。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

1,、利用班隊(duì)會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

3、樹立良好的班風(fēng),，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。

4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)文明班級的細(xì)則,、文明學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,，各位同學(xué)積極爭取,，月末展開總結(jié)評比。

5,、開展“陽光少年健康成長”活動,。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心,，改掉缺點(diǎn),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長,！

6,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹立必勝的信心,，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步,，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭,；同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭,。

7、參加校本活動,，發(fā)展學(xué)生的特長,，并給予學(xué)生必要的幫助。

8,、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

九月：

1,、報(bào)名注冊、教室布置

2,、建立和完善班委，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練

3,、抗日戰(zhàn)爭勝利70周年慶?；顒?/p>

4、結(jié)合“慶祝教師節(jié)”活動,，對學(xué)生進(jìn)行尊師教育

5,、舉行作業(yè)展覽

十月：

1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2,、做好扶困助學(xué)工作

3,、強(qiáng)化學(xué)生寫字習(xí)慣的教育

十一月：

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,；

2,、開展“比學(xué)趕幫”的活動；

3,、主題隊(duì)會觀摩

4,、做好期中檢測工作和總結(jié)

十二月：

1、抓好“兩操”工作,，提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量

2,、再次加強(qiáng)紀(jì)律管理和安全教育

3、迎元旦校朗誦比賽

一月：

1,、動員優(yōu)秀生幫助差生,，建立好對子組

2、朗讀競賽和古詩文背誦比賽

3,、演講“我愛我們的集體”

4,、學(xué)習(xí)體會交流會

二月：

1、復(fù)習(xí)迎考

2、做好結(jié)束工作

班務(wù)工作計(jì)劃初中 班務(wù)工作計(jì)劃幼兒園篇六

新學(xué)期到來,，我們貝貝班已經(jīng)準(zhǔn)備好了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。注重幼兒發(fā)展規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅(jiān)持保教并重,，促進(jìn)各方面全面發(fā)展，讓孩子們每天都健康快樂的生活,。

本學(xué)期我班幼兒24人,，其中8個男生，16個女生,，有7個新生,，只有兩個是兩歲半以下的，其余全是兩歲半到三歲的孩子,。經(jīng)過上期的學(xué)習(xí)與生活,，孩子們已經(jīng)初步形成了一些常規(guī)，這期將一如既往地加強(qiáng)孩子們對常規(guī)的訓(xùn)練以及對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

首先是配合幼兒園做好迎檢工作,，做好“五十百千工程”的一切工作，加大《貫綱》工作力度,，深化《貫綱》成果,。以《綱要》為指導(dǎo)，全面落實(shí)《綱要》精神,，深化課程改革,，讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,。繼續(xù)做好區(qū)級課題《0——3歲嬰幼兒入園適應(yīng)性研究》的工作,。讓每一位孩子熱愛幼兒園的生活，富有個性地發(fā)展,。

1.教育教學(xué)和保育工作方面

召開家長會,，向家長介紹班級總體情況，介紹本學(xué)期活動,，了解工作重點(diǎn)及特色活動,，讓家長了解幼兒的基本能力，提出寶貴的意見和建議,，以便工作的改進(jìn),。家長的作用是潛移默化的,，家長的一舉一動都對幼兒產(chǎn)生影響，所以,，家長工作是十分必要的,。在園里多組織親子活動，拉近老師,，家長,，幼兒三者之間的'距離。幼兒在家有特殊的變化,，及時和老師溝通,，做好家園聯(lián)系工作。增強(qiáng)與老師的相互理解,，增進(jìn)老師和家長之間情感聯(lián)系,。利用入園離園時間及班級博客，與家長溝通交流,，讓家長了解幼兒在園的大致情況,，共同教育孩子，讓孩子更健康快樂成長,。

幼兒能學(xué)會自己擦手擦臉,，正確使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物,。安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物,、鞋子,、并把它們放在固定地方。學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服,、鞋子，使用自己的杯子,，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方,。能積極參加多種體育活動,，能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注意安全。．認(rèn)識人體的主要器官,，了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣,。語言方面：能聽別人講話,，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿,。會說普通話,。能有興趣運(yùn)用各種感官，按照要求感知講述的內(nèi)容,。理解簡單的故事,、圖片、情景的內(nèi)容,?？茖W(xué)方面:對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的形象思維能力,；觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征,。了解日常生活中各種物品的作用,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,。

2、德育工作和安全工作方面：

本學(xué)期貝貝班將更加全面地做好幼兒的德育工作,。我們將營造良好的德育環(huán)境,，結(jié)合德育教育目標(biāo)開展豐富多彩的德育教育活動，有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時事展開,、豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個守紀(jì)律、好行為的孩子,。樂意參加集體活動,，情緒穩(wěn)定,，快樂。會正確使用“請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,，樂意與周圍人交往,。學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)。認(rèn)識三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié),、六一兒童節(jié)，積極參加節(jié)日活動,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。愛惜玩具、愛護(hù)公物,。愿意做力所能及的事,，通過參加簡單的勞動，培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習(xí)慣,。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。

安全工作壓倒一切，孩子的年齡較小,，安全意識較弱,，安全工作顯得尤為重要，就要求班級老師把工作做得更細(xì)心些,，定期檢查班級環(huán)境,、物品有無不安全因素，戶外活動前對活動場地進(jìn)行檢查,，盡量減少安全隱患,。每天早上入園的時候認(rèn)真地做好晨檢工作，杜絕讓孩子帶危險(xiǎn)小物品,，并要時刻提高警惕,，及時阻止幼兒的危險(xiǎn)性行為,，以防安全事故的發(fā)生，做到安全事故為零,。

總之,，我們貝貝班教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作把我們的班級建設(shè)搞好,，把我們的幼兒育好,，實(shí)現(xiàn)我們的人生價值，為幼兒的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,。