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小學體育老師的要求 小學體育老師教師資格證篇一
二、課前必須準備好器材,、場地布置(體育課應在操場上上),,教師必須穿著運動服裝和球鞋,學生應穿適合運動的服裝,,如需學生帶好的運動器具,,要事先通知。
三,、要以學生為主體,,充分發(fā)揮教師在教學中的指導作用,,改變再現(xiàn)式教學方法,使學生不僅懂得怎樣練習,,而且懂得為什么樣這樣練習,。每堂課安排一定量的自主活動,要有要求,,有質(zhì)量,,有組織,有反饋,,讓學生在完成共性要求練習的基礎上,,有個性發(fā)展的機會,啟發(fā)調(diào)動學生的主動性,、積極性,。
四、要充分利用上課時間,,增加課的密度,、容量和運動強度,合理安排生理負荷量,。注意區(qū)別對待冠心病,、弱殘學生。
五,、每一節(jié)體育課要注意結(jié)合體鍛標準的內(nèi)容,,并使體育課考核成績的項目與達標一致,做到課內(nèi)外結(jié)合,,與體鍛達標結(jié)合,。
六、體育課內(nèi)也要注意對學生思想品德,、行為習慣的培養(yǎng),。病假學生可根據(jù)其身體狀況在操場內(nèi)適當活動。對行為習慣較差的學生,,要注意以教育為主,,不可讓其留在教室內(nèi)自行活動。
七,、按時,、定點、定內(nèi)容,、定人員抓好運動隊的訓練,,提高技能水平;定期組織學生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會;組織學生參加市區(qū)各類運動會,,爭取好成績,。
小學體育老師的要求 小學體育老師教師資格證篇二
1.師德條件:遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),為人師表,。與班主任密切配合,,協(xié)助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務,。
2.知識與能力:
(1)具有較廣的知識面,,了解體育領域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學生發(fā)展及成長的過程中的生理,、心理特點,。
(2)具有較為熟練的信息技術能力,能根據(jù)教學的需要,,做出相應的教學課件,。
(3)具有與家長、社會的協(xié)調(diào)能力,,與同事的和諧相處能力,。
(4)具有教育科研能力,能根據(jù)教學的需要,,產(chǎn)生需要實踐的課題,,并根據(jù)自己的教育實踐來分析,、解決問題;積極參加學校組織的教研活動,。
(5)不斷學習,吐舊納新,,自我修煉,。
(6)具有創(chuàng)新思維與實踐能力,能對自己提出的教學設想并進行自我驗證;具有批叛性反思,、日常反思和自我發(fā)展的能力,。
(7)持有《小學教師資格證書》,普通話水平測試等級達到二乙,。
3.做好體育教學工作:
(1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質(zhì)健康標準》相關內(nèi)容,,結(jié)合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃,、課時計劃)并按時上交學校和上級指導部門,。按時總結(jié)教學工作。
(2)要完成超周備課教案,,課前要重溫教案,,熟記各環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容,預習示范動作,。
(3)上課前,,必須檢查,,清理和安排好場地、器材,,保證體育課的順利進行,。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服、運動鞋,,做到衣著大方不攜帶鑰匙,、手表或其他利器。
(4)教學中,,教師使用普通話,,口令洪亮,語言簡練,,示范標準,。要突出新課標要求及每節(jié)課的教學目標。
(5)認真輔導學生,,堅持正面教育,,嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情,,更不能任意離開教學場地和學生集體,。認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作,加強安全教育的保護措施,,提高學生的自我保護意識,。嚴格防止事故發(fā)生。
(6)搞好體育成績考核工作,。根據(jù)《學生體制健康標準》的要求,,保證學生體制健康的提高,加強體育課堂效率,,認真進行《體制健康標準》測試,,學生達標率為100%。
(7)組織督促檢查學?!皟烧n”,、“一跑、三操,、一課間”的開展情況,,負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校,,指導學生晨跑,。組織安排好每天各班的體育大課間活動,做到內(nèi)容、場地,、時間,、器具、指導力量五落實,。努力提高眼保健操,、廣播操、手語操的質(zhì)量,。加強外體育作業(yè)的管理,,加強對體育差生的輔導,不斷提高他們的體育成績,。
(8)負責組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結(jié),,定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作,。
(9)負責組織校與校之間的各類體育活動,。
(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材,,應點好數(shù)量,,使用完,由領器材人整理好,,如數(shù)放回原處,。
(11)協(xié)同學校衛(wèi)生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合,。主動配合班主任,、保健老師做好學生的體檢和保健工作。
小學體育老師的要求 小學體育老師教師資格證篇三
:1. 具備教師的基本功底,能夠?qū)πW階段的學生進行大班授課模式(20左右);
2,、依據(jù)教材,、教案和班級學情進行備課,并參加教研活動與課前試教;
3. 負責完成課堂教學,保障教學質(zhì)量;
4. 負責特服學生的作業(yè)評改;
5. 負責配合召開家長會,與家長溝通;
6. 完成老生回頭率指標;
7. 完成領導交辦的其他工作,。
小學體育老師的要求 小學體育老師教師資格證篇四
1,、 年齡20-32周歲,科目相關專業(yè)畢業(yè),,本科及以上學歷;
2,、 五官端正,普通話標準,,授課思路清晰,、板書工整、感染力強;
3,、 性格開朗,、善于溝通、擅長調(diào)動課堂氣氛;
4、 熱愛教育行業(yè),,能吃苦耐勞,,有耐心及強烈的責任心;
5、 適應培訓機構(gòu)彈性作息時間要求;
6,、 良好的溝通能力及團隊合作精神;
小學體育老師的要求 小學體育老師教師資格證篇五
1.大學本科或以上學歷,,3年及以上相關工作經(jīng)驗,學科專業(yè)扎實,,有做過線上線下內(nèi)容資源開發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;
2.熟悉小學教育形勢,、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢,對教育學,、心理學,、教育教學管理等方面有一定研究;
3.熟悉小學的教材內(nèi)容及資源開發(fā),善于學習和創(chuàng)新,,有良好的溝通能力,,具有團隊協(xié)作精神;
4. 有較強的文字編輯能力、校稿能力,、創(chuàng)新能力,,熟練使用word、ppt等辦公軟件;
5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢和相關教育產(chǎn)品;
6.有團隊領導,、協(xié)調(diào),、管理能力
小學體育老師的要求 小學體育老師教師資格證篇六
(1)認真履行任課教師職責。
(2)根據(jù)上級對體育工作的指示,,學校的教育計劃,,體育教學新《課標》,以及國家頒布的有關體育制度,、法令,,會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度,深入鉆研教學新《課標》和教材,,進行調(diào)查研究,,了解學生和教學實際情況,認真制定好各種體育教學工作計劃,。
(3)在深入調(diào)查研究,,掌握學生和教學實際情況,鉆研教材教法的基礎上,,認真?zhèn)湔n,,努力上好體育課,不斷提高教學質(zhì)量,。
(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動,。積極推行新《國家體育鍛煉標準》,。搞好運動隊訓練工作,組隊參加上級的體育競賽活動,,組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動,。
(5)同衛(wèi)生室定期檢查學生的身體,結(jié)合體育課教學,,對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能,、素質(zhì)的測定工作,建立學生健康卡片,,使學校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合,。
(6)協(xié)同總務部門做好場地、器材的修建,、選購,、維修和保管工作,教育學生愛護公共財物,。
(7)做好體育宣傳教育工作,,積極培養(yǎng)學校體育活動的骨干力量。提高自身素質(zhì),,參加各級各類體育教師競賽活動,。