方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇一

1．豐富校園文化生活,，讓師生感受新年的歡樂和喜悅,。

2．突出班級特點，推動班集體建設,，增強班級凝聚力,。

3．為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長,、分享快樂的機會,，進步學生的自信心。

4．增進家校聯(lián)系,，增進家長與教師之間,、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。

展我風采喜迎新春

20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

各班教室

1．舉行一年級新隊員入隊儀式,。

2．各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

1．各班主任聯(lián)合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動,。

2．各班邀請5至10名家長參加當天的慶?；顒印,！景嘀魅我嵩绺嬷獏⑴c活動的家長,，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排（因學校車位有限,，請盡可能使用公共交通工具）,，家長憑家長志愿者牌進出校園?！?/p>

3．活動當天,，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動,。

4．教室要做適當?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶祝活動標語,，教室布置活動不影響正常的教育教學活動,。

5．學生可帶一定的食品,，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品,。

6．按時間要求結束班級活動,，活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。

7．元旦放假前,，各班主任加強安全教育,，指引學生度過一個文明、安全,、故意義的假期,。

：xx,報導：xx

xx中心小學德育處

12月23日

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇二

為了強健教師體魄，愉悅身心,，展現(xiàn)團隊精神,，增強青年教師的組織凝聚力，在xxxx年新年即將來臨之際,，在學校黨總支部的指導下,，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動,。

全員參與,，喜迎新年，展示風采

為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛,，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動,。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,，通過參與有關體育活動、書法,、繪畫,、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活,，活躍校園氛圍,，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝,，全面發(fā)展的合格人才,。

xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。

1,、體育活動：

（1）,、乒乓球比賽由張獻梁負責；

（2）,、象棋比賽由尹修林負責,；

（3）,、撥河比賽由陳立漢負責；

（4）,、排球比賽由陳改中負責

2,、文藝匯演由尹廷洋負責。

1,、宣傳發(fā)動：xxxx年12月8日至xxxx年12月12日；

2,、乒乓球,、象棋比賽：xxxx年12月12日至12月19日報名，xxxx年12月25日至12月30日預賽,，xxxx年1月1日決賽,。

3、撥河比賽：xxxx年12月12日分組,，xxxx年12月25日至12月30日預賽,，xxxx年1月1日決賽。

4,、文藝匯演：xxxx年12月12日至12月19日組織報名,，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目,，xxxx年1月1日匯演,。

1、乒乓球,、象棋比賽：自愿報名,，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名,；

2,、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名,；

3,、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽,，取前兩名,。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名,。

5,、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關比賽項目規(guī)則執(zhí)行。

總裁判長：xx

副總裁判長：xxxxxxx

1,、乒乓球組裁判長：xx

裁判員：xxxxxxxxxxxxxx

2,、象棋組裁判長：xxxxxxx

裁判員：xxxxxxx

3、排球組裁判長：xxxxxxx

裁判員：xxxxxxx

4,、撥河組裁判長：xxxxxxx

裁判員：xxxxxxx

參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品,，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇三

1．豐富校園文化生活,，讓師生感受新年的歡樂和喜悅,。

2．突出班級特色，推動班集體建設,，增強班級凝聚力,。

3．為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長,、分享快樂的機會,，提高學生的自信心。

4．增進家校聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。

展我風采,，喜迎新春

20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

各班教室

1．舉行一年級新隊員入隊儀式。

2．各班開展“展我風采 喜迎新春”活動,。

1．各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動,。

2．各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動,?！景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長，車輛可進入校園,，要聽從工作人員的安排（因學校車位有限,，請盡量使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園,?！?/p>

3．活動當天，正,、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動,。

4．教室要做適當?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕苏Z,，教室布置活動不影響正常的教育教學活動,。

5．學生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品,。

6．按時間要求結束班級活動，活動后進行衛(wèi)生的清掃工作,。

7．元旦放假前,，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明,、安全,、有意義的假期。

報道：xx

xx中心小學德育處

20xx年12月23日

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇四

20xx年元旦即將到來,，為弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質,，進一步加強校園文化建設,，大力推進素質教育，加強團隊文化建設,，充分發(fā)揮文化育人的作用,，促進學生行為習慣養(yǎng)成。經(jīng)學校研究決定,，于20xx年元旦到來臨之際,，舉行系列活動，特制定此活動方案,。

“和諧奮進,、暢想未來”

：20xx年12月28日低年級部，29日中年級部,，30日高年級部（初定）

：多功能教室

本次慶?；顒觾?nèi)容主要為兩大類：藝術表演類和藝術作品類

1、參與人員：全體師生

2,、節(jié)目內(nèi)容及形式,。

（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,，健康性,、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,，盡可能讓更多的學生參與,，不提倡“個人秀”。

（2）節(jié)目形式： （1）舞蹈：獨舞,、雙人舞,、群體舞,。 （2）歌曲：獨唱、對唱,、小合唱,、大合唱、歌伴舞,。 （3）戲曲類：表演形式不限,。 （4）相聲、小品,。（貼近學生生活,，具有一定的教育意義） （5）時裝表演 （6）樂器演奏 （7）配樂詩朗誦 （8）其他形式 （請各級部主任和班主任結合年級學生實際，確定本年級節(jié)目形式和內(nèi)容）

3,、活動籌備：

第一階段（20xx年12月2日）：下發(fā)活動通知,，征集節(jié)目

1、各班接到通知后應高度重視,，廣泛宣傳,，發(fā)動學生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練,，做好匯演準備工作,。

第二階段（20xx年12月20日―26日）：各級部進行學生節(jié)目的選拔、訓練工作

1,、各級部,、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部（填寫附件1、2）

2,、選拔,、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

第三階段（20xx年12月28,、29,、30日下午第一節(jié)開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

1,、各級部適當布置多功能教室,，安排各班級教室、黑板報,，營造節(jié)日氣氛,。

2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動,。

1,、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。

四至六年級每班上交15份手抄報,；一,、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部,。

2,、慶元旦，硬筆書法作品展評,。

同年級班主任共同確定書寫內(nèi)容（比如同一首古詩或同一篇短文等）,，先在班級內(nèi)評選出10名優(yōu)勝學生，再推薦5名學生參加學校評選,。請各班主任將10名優(yōu)勝學生名單及推薦的5名學生的作品于12月30日上交少工部,。

1、各班主任要嚴密組織,，嚴防安全事故的發(fā)生,。

2、厲行節(jié)約,，不得借匯演名義要求學生購買彩帶,、賀卡等物品。

3,、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲,、視頻資源等,，指導學生排練，提高節(jié)目質量,。

4,、藝體教師按所任課年級，負責總體指導各班級節(jié)目訓練,。

5,、學校屆時將實地查看各級部匯演情況，按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質量,，并組織有關人員打分（打分內(nèi)容具體請見附件3）,，計入本學期班主任考核。

6,、活動結束后,，各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。

7,、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演,。

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇五

展示風采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質,，借此慶元旦之際,，舉行融知識性,、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結,、奮進,、求實、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。

參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任

活動照相,、錄像：

活動時間：20xx年x月x日下午

活動內(nèi)容及負責人：

1,、新年致辭郝校長

2、學生演講負責人：

3,、優(yōu)秀學生頒獎負責人：

4,、校猜謎活動負責人：

5、各班自由活動,、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任,、各級部主任

6、學生主持負責人：學生主持：

7,、學生主持詞：

1,、學校主會場地點及布置：

2、音響錄像現(xiàn)場直播：

3,、新年班級黑板,、教室氣氛布置，班級活動方案,、游戲準備,、猜謎活動的3個謎面、謎底,、獎品準備：班主任

1,、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況,。

2,、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與,，切實注意安全,。

3、各班自由慶祝活動開始時,，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動,。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生,、做好學生元旦假期安全教育,。

活動備注:

1、周三上午放學前,，各班排好室內(nèi)的桌椅,，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,，多余桌椅不放到室外,，前后門進出口處留好方便通道。

2,、黑板上進行簡單布置,。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：xx班xx活動,。

③黑板邊角簡單花邊裝點,，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3,、師生到教學樓前參加猜謎活動,。

頒獎組長：

1組：

2組：

3組：

4組：

5組：

6組：

7組：

活動攝像、照相組,，將對各班活動現(xiàn)場照相,、攝像。望各班認真組織開展本次慶?；顒樱屆课粚W生在活動中感受集體的快樂與和諧,。

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇六

時間如白駒過隙,，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的'校園生活,，推進學生的素質教育,，發(fā)掘學生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,，豐富校園文化,，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,，為了迎接20xx年元旦的到來,，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，小學擬定主辦本次聯(lián)歡會。

xx

全體師生,。

擬定20xx年1月1日下午4點,。

校園操場。

1,、提倡集體節(jié)目,，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過20分鐘,。

2,、節(jié)目形式：童謠、合唱,、舞蹈,、詩朗誦、校園歌曲,、經(jīng)典朗讀,、小品、相聲等,。

3,、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結合校園生活實際,，充分反映小學生積極向上的精神面貌,。

1、健康向上,、富有思想性,。

2、形式活潑,、主題突出,、藝術性強。

3,、服裝整齊,、動作大方、整體效果好,。

4,、老師重視、組織有序,、參與面廣,。

5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,，內(nèi)容自定,，形式不限,。務求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意,。

1,、1月1日至3日，各班積極準備節(jié)目,，班主任要全程給予指導,，音樂老師輔導，統(tǒng)籌收集節(jié)目,，進行策劃及再加工,。

2、1月2號上報節(jié)目單,、學生名單,。1號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用,。

3,、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知),。

除班主任以外的任課老師,。

十、評分及獎勵辦法

1,、按各班節(jié)目數(shù)量和質量劃分等級,。

2、各節(jié)目不分類別,，評委根據(jù)評分細則打分,。

3、本次文藝匯演比賽總評分為10分,。

4,、計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分,，取平均分為最后得分,。

5、評出一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎若干,。

1,、出場迅速，不拖沓,。(2分)

2,、服裝整齊,，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調,。(3分)

3,、內(nèi)容健康，積極向上,，具有時代特征,、校園特色、學生特點,，體現(xiàn)思想性,、藝術性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

4,、表演大方,，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,，具有一定的藝術水平,。(1分)

5、收場不草率,，落落大方,。(1分)

1、領導小組：

組長：校長

成員：各班主任及任課教師

3,、活動指導老師：各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調)

4,、主持人：本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,，精心準備,，為我校文化的藝術增添光彩!

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇七

為了強健教師體魄，愉悅身心,，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力,，在20xx年新年即將來臨之際,，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下,，由工會組織慶祝元旦文體活動,。

全員參與，喜迎新年,，展示風采

為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年,，我校準備組織慶祝元旦文體活動,。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,，通過參與有關體育活動、書法,、繪畫,、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活,，活躍校園氛圍,，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝,，全面發(fā)展的合格人才,。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

1,、體育活動：

（1）,、乒乓球比賽由張獻梁負責；

（2）,、象棋比賽由尹修林負責,；

（3）、撥河比賽由陳立漢負責,；

（4）,、排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責,。

1,、宣傳發(fā)動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

2,、乒乓球,、象棋比賽：20xx年12月12日至12月19日報名，20xx年12月25日至12月30日預賽,，20xx年1月1日決賽,。

3、撥河比賽：20xx年12月12日分組,，20xx年12月25日至12月30日預賽,，20xx年1月1日決賽。

4,、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名,，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目,，20xx年1月1日匯演,。

1、乒乓球,、象棋比賽：自愿報名,，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名,；

2,、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名,；

3,、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽,，取前兩名,。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名,。

5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關比賽項目規(guī)則執(zhí)行,。

總裁判長：

副總裁判長：

1,、乒乓球組裁判長：

裁判員：

2、象棋組裁判長：

裁判員：

3,、排球組裁判長：

裁判員：

4,、撥河組裁判長：

裁判員：

參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品,。

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇八

向xx快樂進發(fā)!

為慶祝xx年元旦的到來,，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功,，展望對新年的希望,。各班以班級為單位組織開展迎新年慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,，分享彼此的成功與快樂,。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅,。

12月27---31日

學校西操場,、各班教室

(1)展示學生特長，全員參與,。

(2)節(jié)目形式多樣化,，內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：

a,、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽,。

b,、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c,、班級主題活動,。根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位,，百花齊放,，才藝展示，確定一項專項活動,，如猜謎語,、講笑話、相聲表演,、成語接龍,、講故事、詩歌朗誦,、古詩背誦,、經(jīng)典誦讀等項目。

(1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報,、手抄報,。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,，方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容、形式等,，整個活動過程要周密,，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案),。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),，黑板上要有主題詞。

(1)學校將設立評審小組,，對黑板報,、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評,。

(1)各班要精心策劃節(jié)目,，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長,。

(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),，不得提前。

(3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇九

為了強健教師體魄,，愉悅身心,，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力,，在20xx年新年即將來臨之際,，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下,，由工會組織慶祝元旦文體活動。

全員參與,，喜迎新年,，展示風采

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛,，使我校全體教師過上一個歡慶的新年,，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,，通過參與有關體育活動,、書法、繪畫,、文藝匯演等形式,，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍,，增強教師集體榮譽感和合作精神,，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才,。

20xx年12月8日至20xx年1月1日,。

1、體育活動：

（1）,、乒乓球競賽由張獻梁負責,；

（2）、象棋競賽由尹修林負責,；

（3）,、撥河競賽由陳立漢負責；

（4）,、排球競賽由陳改中負責

2,、文藝匯演由尹廷洋負責。

1,、宣傳發(fā)動：20xx年12月8日至20xx年12月12日,；

2、乒乓球、象棋競賽：20xx年12月12日至12月19日報名,， 20xx年12月25日至12月30日預賽,，20xx年1月1日決賽。 3,、撥河競賽：20xx年12月12日分組,，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽,。 4,、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實,，12月20日至12月30日編排節(jié)目,，20xx年1月1日匯演。

1,、乒乓球,、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰,，最后交叉決賽取前四名,；

2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,，最后交叉決賽取前兩名,；

3、排球競賽：按年級組分組,，后勤人員和體育教師據(jù)情況分配到各年級組,，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都采取15分賽制,，每組賽出一名決賽,，取前兩名。

4,、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演,，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

5,、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關競賽項目規(guī)則執(zhí)行,。

總裁判長：**

副總裁判長：** ** ***

1、乒乓球組裁判長：**

裁判員：** ** ***** ** ***

2,、象棋組裁判長：** ** ***

裁判員：** ** ***

3,、排球組裁判長：** ** ***

裁判員：** ** ***

4、撥河組裁判長：** ** ***

裁判員：** ** ***

參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品,，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品,。

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇十

一、活動目的

為慶祝新年，豐富學生的校園生活,，提高學生的思維與創(chuàng)造能力,。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二,、活動時間：2x09年12月31日上午8：30分

三,、活動地點：學校門廳

四、具體方案

（一）準備

1,、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎,。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。

2,、各中隊準備彩紙,，將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統(tǒng)一,。

3,、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎,。

4,、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同,。

（二）活動

1,、活動當天先進行元旦表彰活動

2、猜謎活動分為兩張進行

第一場：1,、5,、6年級學生，活動時間為30分鐘

第二次：2,、3,、4年級學生，活動時間為30分鐘

3,、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎,，第一場結束后，中間有10分鐘時間,，各中隊安排學生懸掛另一半題目,。

4、各中隊在指定地點放一張領獎臺,，由兩名學生負責分發(fā)獎品,，教室負責維持會場秩序。

（三）要求

1,、1,、2年級學生可回答所有年級的問題；

3―6年級學生只允許回答3―6年級各中隊的題目，不允許回答1,、2年級的題目,。

2、學生看到會答的題目時,，應把謎面剪下來,，到出題班級去答題，并換取獎品,。

3,、學生回答問題并領取獎品時，應有序的排隊,，如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格,。

4、活動結束后,，各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生,，把各班剩余的問題帶走，做到會場的整潔,。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,，將扣除該班級環(huán)保檢查中相應的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年,，請各中隊積極準備,，并請老師提醒學生注意活動當天的安全，做一名守秩序的小學生,。

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇十一

一年一度的慶“元旦”聯(lián)歡會于20xx年12月31日上午8時

30分如期舉行,，本次活動順利開展，為20xx年劃上了圓滿的句號,。這次活動內(nèi)容安排豐富,，充滿了學生的歡聲笑語，主要安排了以下幾個環(huán)節(jié)：

這次別開生面的班隊會開得很好,，既提高學生的綜合素質,，又促進學生對學習的興趣，可謂是一舉多得,。這次有意義的班隊會能成為同學們童年時的一段美好回憶,。

新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績，激勵大家繼往開來,。

節(jié)目異彩紛呈：平時只看到孩子們學習的場面,，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方,、勇敢,，拿出自己的絕活,，有的唱歌，有的朗誦,，有的說相聲,，真可謂八仙過海――各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲,，在這里使我對學生有了更深的了解,。

總之，此次慶“元旦”活動的開展,，為學生們提供了鍛煉的機會,，讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂，給他們留下了美好回憶,，給他們帶來了童年的歡樂,，達到了預定的效果。

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇十二

為激發(fā)學生熱愛祖國,、熱愛學校,、熱愛生活、熱愛藝術,；豐富學生的課余生活,，展現(xiàn)我校校園文化風采；培養(yǎng)學生團結合作的精神,，提升學生的綜合素質,；促進校園文化建設,，推動和諧校園的建設發(fā)展,。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽，特制定本活動方案,。

迎新春,，慶元旦

時間：20xx年12月28日（上午8:00）

地點：學校操場

1、各班自選兩首歌曲參加比賽,，歌曲內(nèi)容要健康,、積極向上，集思想性和藝術性于一體,，適合小學生演唱,。

2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式,。以班級為單位,，全體參加。

3,、各班合唱隊由班主任負責組織排練,。指揮一名,，由本班學生擔任。

4,、出場順序由一年級至六年級,。

1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確,、節(jié)奏準確,、動作優(yōu)美、表情豐富,，音色統(tǒng)一,，臺風好，具有整體藝術效果,。

2,、指揮節(jié)奏準確，動作大方,、到位,。

3、演出服裝整齊美觀,，充分展示當代學生積極向上的精神風貌,。

4、合唱人數(shù)符合規(guī)定,，隊員排位整齊有序,，進、退場秩序良好,。

1,、評分總分為100分，計算得分時,，綜合其他的評委得分平均為參賽班級的最后得分,。

2、比賽以班級為單位,，低,、高年級各設設一、二,、三等獎一名,。

3、評委由陳哲,、陳紅珠,、陳朝容、廖雪影,、劉衍珠老師擔任,；黃燕燁老師清點人數(shù),；麥明雪老師統(tǒng)計總分；麥明軍副教導負責獎狀,。

4,、拍照：龍云芳教導

（一）新隊員入隊儀式

1、全體起立,，出旗,；

2、唱隊歌,；

3,、各中隊中隊長為輔導員和校領導敬獻紅領巾；

4,、新隊員入隊,；新、老隊員講話,；

5,、校長致辭；

6,、退旗,。

（二）大合唱比賽

1、主持人由六年級的陳永圣,、麥正浩同學擔任,。

2、會場布置由學校后勤組負責,。

3,、具體工作由大隊部負責協(xié)調。

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇十三

20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來,。在這辭舊迎新的日子里,，為了活躍同學們的身心,，豐富大家的課余生活,，展示我校學生的風采，讓大家愉快而有意義地過好元旦,，我們迎賓小學將開展“慶元旦,，共圓中國夢”系列活動。

1,、出一期“慶元旦,，共圓中國夢”主題隊報，8開紙大小,，每班選

2份于12月31日前報大隊部參加評選,。

2,、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯(lián)歡會,。同時,，請各位年組長老師，安排好本年組學生代表拜年的有關事宜,。20xx年12月31日早上8點30分聯(lián)歡準時開始,，10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長,，準時接送孩子,。

1、自方案發(fā)布之日起,，各班要著手進行安排,。學校每班發(fā)200元活動資金，請班主任老師合理利用,。

2,、聯(lián)歡活動形式力求新穎，做到文藝與游戲相結合,，學生樂于參與（主持人,、串聯(lián)詞、節(jié)目,、道具等提前做好準備）,。

3、聯(lián)歡活動完畢后,，各班把教室衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,。

4、活動期間,，班主任要做好安全工作,，活動結束后，給學生強調好假期安全,。

小學生慶元旦活動方案 小學生慶祝元旦方案篇十四

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課

地點：學校操場

形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。

文藝表演內(nèi)容及順序：

1,、鼓號隊表演（負責人：xxx）

2,、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：xxx）

3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xxx）

4,、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xxx）

5,、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xxx）

6,、優(yōu)秀學生表彰方案待定

1,、活動總策劃：xxx

2,、活動準備：xxx

2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師

3,、音箱：xxx

4,、攝像照相：xxx

請各節(jié)目負責人做好表演準備，并按節(jié)目順序提前準備,。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作,。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知,。