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培訓(xùn)師的崗位職責(zé)和要求篇一

2,、在特定、專長(zhǎng)領(lǐng)域內(nèi)不斷學(xué)習(xí)研究，根據(jù)市場(chǎng)需要設(shè)定系列培訓(xùn)課程,；

3,、根據(jù)不同行業(yè)、公司的培訓(xùn)需求的不同,，有針對(duì)性的`進(jìn)行培訓(xùn)課程的開發(fā)和調(diào)整,；

4、運(yùn)用各種培訓(xùn)方法和培訓(xùn)工具,，講授培訓(xùn)課程,，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)；

5,、設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,，開發(fā)新課程，講授培訓(xùn)課程,；

6,、設(shè)計(jì)培訓(xùn)形式和方法；

7,、設(shè)計(jì)培訓(xùn)評(píng)估體系并組織或協(xié)助評(píng)估培訓(xùn)效果,。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)和要求篇二

職責(zé)描述:

1、配合產(chǎn)品經(jīng)理,完成育嬰師項(xiàng)目的`課程設(shè)計(jì)與研發(fā)工作

2,、配合產(chǎn)品經(jīng)理,完成育嬰師培訓(xùn)相關(guān)課程講授

3,、配合產(chǎn)品經(jīng)理,完成相關(guān)宣傳文案的制作

4、配合產(chǎn)品經(jīng)理,完成部分課程服務(wù)工作

5,、按時(shí)完成部門交代的其他工作

任職要求:

1,、本科及以上學(xué)歷

2、有學(xué)習(xí)過育嬰師專業(yè)的專業(yè)知識(shí)

3,、能進(jìn)行育嬰師項(xiàng)目課程培訓(xùn)工作,有育嬰師授課經(jīng)驗(yàn)為佳

4,、高級(jí)(三級(jí))育嬰師+教師資格證

5、心理學(xué)專業(yè),、幼師專業(yè)優(yōu)先

6,、wordexcelppt等辦公軟件操作技能

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)和要求篇三

1.根據(jù)集團(tuán)或醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助上級(jí)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,，并組織實(shí)施,；

2.監(jiān)導(dǎo)各院培訓(xùn)計(jì)劃的'完成，總結(jié),、評(píng)估培訓(xùn)效果,；

3.開發(fā)培訓(xùn)課題，拓展培訓(xùn)渠道和培訓(xùn)資源,，設(shè)置管理培訓(xùn)課程,；

4.選拔,、培養(yǎng)和管理內(nèi)部培訓(xùn)師，為內(nèi)部培訓(xùn)師提供咨詢和指導(dǎo),，提高培訓(xùn)質(zhì)量及效果,；

5.協(xié)助完成其他模塊的人力資源工作。

1,、25歲以上,，本科及以上學(xué)歷，氣質(zhì)佳,；

2,、有2年以上培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗(yàn)，有培訓(xùn)分析,、課件研發(fā)能力,，能親自授課,；

3,、善于表達(dá)和溝通,，邏輯思維能力強(qiáng),，團(tuán)隊(duì)協(xié)作良好,；

4,、有培訓(xùn)咨詢公司、酒店航空服務(wù),、醫(yī)療行業(yè)或服務(wù)業(yè)經(jīng)驗(yàn)者更佳,。

5,、能適應(yīng)出差

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)和要求篇四

1、及時(shí)做新產(chǎn)品的培訓(xùn),；

2,、加強(qiáng)銷售技巧、店鋪陳列的'培訓(xùn),；

3,、完成公司授權(quán)范圍內(nèi)的其它培訓(xùn)工作；

4,、收集來自培訓(xùn)受眾對(duì)課程內(nèi)容,、形式、安排等方面的反饋,；

5,、每周擬定周培訓(xùn)計(jì)劃，每月擬定月培訓(xùn)計(jì)劃并做好周報(bào),、月報(bào),；

6、通過訪店等形式收取本公司關(guān)于產(chǎn)品,、銷售,、售后等方面的問題及時(shí)進(jìn)行反饋；

7,、了解競(jìng)品信息,，并做到月更新相關(guān)競(jìng)品內(nèi)容；

8,、配合公司各部門的工作,，安排好內(nèi)部員工的日常培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)和要求篇五

培訓(xùn)是一個(gè)仁者見仁智者見智的過程,，所以作為培訓(xùn)師而言,，首先要明確，別奢望自己所講授的知識(shí)范圍被受眾群體百分之百的接受或理解,。其次,，培訓(xùn)是個(gè)交流的過程，因此在思想上培訓(xùn)師要放棄單項(xiàng)的灌輸邏輯思維,，要有教學(xué)相長(zhǎng)的意識(shí),。再次,，從家政行業(yè)的角度說，家政行業(yè)的培訓(xùn)是建立標(biāo)準(zhǔn)或者叫整齊劃一的過程,，在某種角度上可以說培訓(xùn)要解決一些客觀存在的問題,，比如從生存技能掃盲到生存技能提高。所以,，要想成為家政行業(yè)合格的培訓(xùn)師必須要用心體味,，用心去講授，就我的個(gè)人經(jīng)歷談一點(diǎn)培訓(xùn)感想,。

我個(gè)人認(rèn)為家政服務(wù)行業(yè)的培訓(xùn)有四個(gè)層面：理論灌輸,、技能培訓(xùn)、習(xí)慣培養(yǎng),、思維調(diào)整,。古語說“授人以魚不如授人以漁”是對(duì)培訓(xùn)的這四個(gè)層面的最好詮釋，但是魚和漁的真正區(qū)別不完全取決于培訓(xùn)師本身,，也取決于受眾群體的傾向,。培訓(xùn)師應(yīng)該怎樣做才能滿足于不同的受眾群體，且能夠盡量的滿足他們的各種需求呢,？我從五項(xiàng)基本條件談家政培訓(xùn)師應(yīng)該具備的基本技能,。

1、熱愛生活,，感恩生命,；

家政培訓(xùn)沒有想象中的那么難。家務(wù)無大事,，家庭無小事,，只是一些責(zé)任和習(xí)慣而已。家政服務(wù)是把家政服務(wù)員用自己的生活技能轉(zhuǎn)變?yōu)橘嶅X的手段,，是從對(duì)自己家人的'親情照顧轉(zhuǎn)化成了從中獲取利潤的社會(huì)活動(dòng)。即：家政服務(wù)是來源于生活,，并反作用于生活,。

要想成為合格的培訓(xùn)師一定要先熱愛生活，感恩生活,，并把這種熱愛和感恩傳遞給自己的學(xué)生,，讓他們明白，家政服務(wù)這項(xiàng)工作是用心來品味的,。當(dāng)培訓(xùn)師把一種工作的興趣,、工作的幸福感傳遞給學(xué)員工，那將是培訓(xùn)老師的神圣和偉大,。其實(shí)家政服務(wù)就是做家務(wù)勞動(dòng)的社會(huì)化,，把工作和生活結(jié)合到一起,，就會(huì)把工作中的壓力轉(zhuǎn)化為生活的樂趣

2、時(shí)刻保持服務(wù)意識(shí)

作為一名家政培訓(xùn)老師,，如果要求自己的學(xué)生能跪下來為客戶服務(wù),，然后再站起來做人，那么培訓(xùn)老師要先做到自己可以跪下來為學(xué)生服務(wù),，然后站起來在學(xué)員面前做人,。

3、言傳身教,，事必躬親,；

已所不欲勿施于人，言傳身教,，以身作則,。

我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)家政行業(yè)的培訓(xùn)老師,，做人的準(zhǔn)則超越了技能要求,。其實(shí)在某些方面家政培訓(xùn)老師沒有家政服務(wù)員做的好，因?yàn)槿说木κ怯邢薜?，在授業(yè)的同時(shí)不能親身經(jīng)歷,，但是習(xí)慣一定要好。其實(shí)無所謂教育,，更多的是影響,。55387理論里面說，人的交流時(shí)只有7%是語言所產(chǎn)生的影響力,，而肢體語言卻占到38%,，所以無論是哪種培訓(xùn)，一定要有教師實(shí)際操作,，這個(gè)實(shí)際操作不是演示,，而是一起操作，包括衛(wèi)生輪值,，包括午餐的制作,，要心甘情愿的，帶有興趣的去做,。

4,、博學(xué)，博愛,；

在這里所說的博學(xué)是來源于生活,，來源于實(shí)踐的博學(xué)，一個(gè)合格的家政培訓(xùn)師一定是一個(gè)熱愛生活，享受生活的生活藝術(shù)大家,，在生活中博學(xué),、博愛是一種必不可少的修行。

5,、傾囊而贈(zèng),。

在接觸過很多家政培訓(xùn)老師之后，突然發(fā)現(xiàn)傾囊而贈(zèng)是家政培訓(xùn)老師不愿意做到的事情,。

在這個(gè)似乎有很多技術(shù),，很多科學(xué)，很多智慧在里面的行業(yè)里,，實(shí)際上更缺乏好的培訓(xùn)老師,。從小就聽說老師是一個(gè)很偉大的職業(yè)，是釋放自己的光和熱去照亮別人的職業(yè),。在家政這個(gè)大雜燴一樣的行業(yè)貌似有點(diǎn)困難,，更多的家政培訓(xùn)老師擔(dān)心有人學(xué)走了自己的東西，丟了自己的飯碗,。

在我看來這是一種自我拒絕成長(zhǎng)的手段,。課，不是所有人說講就能講的,，要經(jīng)過實(shí)際演練,，生活感悟，加上不斷的努力學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)才可以站上講臺(tái)的,，換個(gè)角度講,，如果培訓(xùn)老師自己不成長(zhǎng)，即使你不傾囊而贈(zèng),，不久的將來你一定會(huì)從講臺(tái)上走下來的,。 如果培訓(xùn)老師不能傾其所有的傳授知識(shí)，枉稱師,。

綜上,，要想成為合格的培訓(xùn)師，必須修身高于傳授,，思維培養(yǎng)大于理論灌輸,，做好自己才能教好學(xué)生。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)和要求篇六

隨著企業(yè)的不斷的尋求發(fā)展,，在發(fā)展過程中需要解決企業(yè)經(jīng)營管理的難點(diǎn)、突破自身的發(fā)展瓶頸,，所以需要尋求能夠運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)手段進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的培訓(xùn)師來幫助解決問題,，把這些知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的工作中去，以便獲得更大的發(fā)展空間。那么企業(yè)培訓(xùn)師的工作內(nèi)容是什么呢?需要怎么做好呢?先來看看培訓(xùn)師崗位職責(zé)吧,。

培訓(xùn)師是指根據(jù)不同的行業(yè)的公司,、其培訓(xùn)需求也是不同的，所以需要有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)研究,。以下為企業(yè)培訓(xùn)師崗位職責(zé)的介紹,，需要的人們可以借鑒參考：

1)負(fù)責(zé)且認(rèn)真遵守及執(zhí)行公司規(guī)定的各項(xiàng)制度及工作程序，服從上級(jí)的指揮工作及相關(guān)人員的檢查,，保證按時(shí)完成的工作任務(wù)能夠有質(zhì)量;

2)參與公司的培訓(xùn)調(diào)查需求分析,，了解公司不同員工的情況和管理層對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的需要及希望，根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略有目的,、有針對(duì)性的策劃培訓(xùn)內(nèi)容;

3)根據(jù)培訓(xùn)經(jīng)理的指示,，協(xié)助做好需求調(diào)研工作，并幫助編制培訓(xùn)的具體規(guī)劃,、實(shí)施計(jì)劃和方案,，并對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行開發(fā)和研究，保障制定的.培訓(xùn)計(jì)劃與公司的培訓(xùn)需求相符;

4)根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求,，對(duì)相關(guān)的課程及學(xué)習(xí)資料進(jìn)行評(píng)估,、搜集、篩選工作,，并在培訓(xùn)經(jīng)理的指導(dǎo)下開拓更多的合適的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)渠道，增加更豐富,、更加適用的培訓(xùn)資源;

5)根據(jù)公司的培訓(xùn)需求,，編制培訓(xùn)講義，設(shè)計(jì)更合適的培訓(xùn)授課方式,，有效的整理培訓(xùn)內(nèi)容,，保障培訓(xùn)課程的專業(yè)性，使培訓(xùn)更加生動(dòng),、有效;

6)根據(jù)指定的課程安排,，做好備課工作，培訓(xùn)課件的制作,，參與培訓(xùn)授課,，并做好現(xiàn)場(chǎng)把控工作，解答學(xué)員不同的疑問,， 根據(jù)不同的反饋完善培訓(xùn)課程;

7)根據(jù)培訓(xùn)后的課程做好培訓(xùn)后的反饋記錄,，做好培訓(xùn)工作的總結(jié)分析并進(jìn)行效果評(píng)估，對(duì)培訓(xùn)課程提出合理化的改善建議,，并作出分析總結(jié)報(bào)告;

8)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，根據(jù)不同的工作任務(wù)做好工作,，有計(jì)劃的制定每周、每月的工作計(jì)劃并填寫每周,、每月的工作報(bào)表和總結(jié);

9)負(fù)責(zé)保管和定期檢查培訓(xùn)部門的物品,、儀器是否正常，如果遭到損壞發(fā)現(xiàn)問題的情況立即上報(bào)上級(jí),，并協(xié)助做好完善處理的工作;

10)根據(jù)公司的培訓(xùn)需求,，負(fù)責(zé)各種教材、物品的購買工作,，并根進(jìn)記錄各種物品的借出與歸還的記錄;

11)保管的物品的情況及時(shí)與財(cái)務(wù)部進(jìn)行核對(duì),，并上報(bào)培訓(xùn)經(jīng)理;

12)關(guān)注員工的思想教育，加強(qiáng)與相關(guān)部門的配合,，對(duì)培訓(xùn)后學(xué)員的情況進(jìn)行監(jiān)督考察,，必要時(shí)采用考試的形式對(duì)員工的學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行考核;

13)積極與學(xué)員進(jìn)行溝通，幫助解決工作疑問和糾正錯(cuò)誤的思想;

14)對(duì)培訓(xùn)的形式和方法不斷研究,、改進(jìn)和創(chuàng)新,，不斷加強(qiáng)自己的培訓(xùn)能力。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)和要求篇七

少兒英語培訓(xùn)師阿優(yōu)文化xxxx文化創(chuàng)意有限公司,，阿u兔智,，阿優(yōu)文化，阿優(yōu)

1,、負(fù)責(zé)3―6周歲少兒英語課程的教學(xué)工作及研究,、開發(fā)工作；

2,、參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,，協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量；

3,、培訓(xùn)各園的幼兒英語老師教學(xué)以及與家長(zhǎng)溝通能力,，并實(shí)時(shí)跟蹤各教師授課情況，根據(jù)需求定期更新教學(xué)內(nèi)容等,；

4,、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1,、全日制本科及以上學(xué)歷,，英語專業(yè)，專六及以上,，聽,、說、讀,、寫熟練,；

2,、有2年及以上幼兒英語工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

3,、熱愛幼兒教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的'親和力及溝通能力,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有愛心、責(zé)任心,；

周末雙休

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)和要求篇八

1,、配合季節(jié)主題、品牌形象,、銷售策略,、節(jié)日等要求,進(jìn)行店鋪櫥窗、展示產(chǎn)品的陳列執(zhí)行與維護(hù);

2,、完成終端店鋪陳列管理和培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)店面陳列,、貨品搭配、櫥窗展示等;

3,、負(fù)責(zé)新品上市推廣及計(jì)劃調(diào)整商品陳列;

4,、參與店鋪陳列形象的.策劃、管理及執(zhí)行規(guī)范的督導(dǎo);

5,、協(xié)助開發(fā)和更新陳列展示道具,能夠獨(dú)立完成應(yīng)季陳列,、搭配設(shè)計(jì)與商品培訓(xùn)計(jì)劃工作

6、定期巡場(chǎng),、監(jiān)督檢查跟進(jìn)店鋪陳列工作;

7,、完成上司交付的臨時(shí)性工作任務(wù)。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)和要求篇九

1,、負(fù)責(zé)培訓(xùn)需求調(diào)研,，擬定培訓(xùn)計(jì)劃，并組織日常培訓(xùn)活動(dòng),；

2,、負(fù)責(zé)制訂員工上崗培訓(xùn)計(jì)劃，監(jiān)督上崗培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施,；

3,、根據(jù)培訓(xùn)需求，收集,、評(píng)估相關(guān)課程和學(xué)習(xí)資料,；

4、編制培訓(xùn)課件,，參與培訓(xùn)授課,，根據(jù)課程反饋不斷完善培訓(xùn)課程,；

5、負(fù)責(zé)做好員工培訓(xùn)記錄,，建立員工培訓(xùn)檔案,。

6、負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評(píng)估,，編制培訓(xùn)類報(bào)表和分析報(bào)告,；

7、開拓并維護(hù)合適的.學(xué)習(xí)與培訓(xùn)渠道,，確保培訓(xùn)資源的豐富性與適用性,；

8、協(xié)助建立和優(yōu)化培訓(xùn)管理制度和流程,；

9,、上級(jí)交辦的其他工作。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)和要求篇十

1,、認(rèn)真執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度和工作程序,，嚴(yán)格服從執(zhí)行上級(jí)指揮和有關(guān)人員的監(jiān)督檢查，保質(zhì)保量按時(shí)完成工作任務(wù),。

2,、培訓(xùn)部的所有物品出去，需領(lǐng)用人寫書面通知單,，培訓(xùn)部主管簽名確認(rèn),，收到通知方可放行。如須收回,，保管人須后期跟進(jìn)歸還物品,。

3、絕對(duì)尊重,、服從公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，每天不斷總結(jié)工作情況，及時(shí)匯報(bào)情況,。

4,、認(rèn)真填寫每周的工作報(bào)表，有計(jì)劃的安排每周的工作及月總結(jié)報(bào)表,，并提出合理化的工作建議,。

5、嚴(yán)格把守培訓(xùn)部教材,，教案相關(guān)資料的安全,、保密工作。

6,、積極參加公司內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng),、努力鉆研本職工作,，不斷提升。

7,、主動(dòng)提出合理化建議,，定期向培訓(xùn)部經(jīng)理述職，按時(shí)完成交辦的其他工作任務(wù),。

8,、妥善保管定期檢查，培訓(xùn)部產(chǎn)品,、儀器財(cái)物的維修，管理工作,，如發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告上級(jí),，并配合完善處理的工作。

9,、每月定時(shí)理清手中所管理的賬目,，物品的`庫存準(zhǔn)時(shí)交與財(cái)務(wù)核對(duì)，并報(bào)與部門經(jīng)理,。

10,、負(fù)責(zé)學(xué)員產(chǎn)品、教材的購買,、跟進(jìn),，各種物品的借、還的辦理工作,。

11,、負(fù)責(zé)培訓(xùn)部所有教室，責(zé)任人須每天檢查門窗電源的關(guān)閉及衛(wèi)生的管理工作,。

12,、隨時(shí)洞察學(xué)員的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)員的監(jiān)督管理,、跟進(jìn)等工作,，嚴(yán)把學(xué)員流失率降至最底。

13,、配合培訓(xùn)部其他老師,，完成培訓(xùn)部的月業(yè)績(jī)及解決一些業(yè)主提出的市場(chǎng)問題。

14,、配合公司新產(chǎn)品開發(fā)的試用,，并將試用后的感覺認(rèn)真填寫，提出合理化建議,。

15,、配合部門經(jīng)理編寫新推出品牌的項(xiàng)目設(shè)計(jì),、流程的制作、手法的創(chuàng)新,。

16,、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各科畢業(yè)學(xué)員考試時(shí)間、批閱試卷,、真實(shí)填寫公司及業(yè)主學(xué)員的學(xué)習(xí)評(píng)語,，并交到輸送部門。

17,、每月學(xué)員畢業(yè)后考核情況及定位匯總表交于人事行政部,，并交于部門經(jīng)理一份備檔案。

18,、隨時(shí)調(diào)整學(xué)員心態(tài),，運(yùn)用溝通技巧，觀察學(xué)員對(duì)培訓(xùn)保持吸收能力,，不斷提高教學(xué)水平,。

19、有關(guān)培訓(xùn)部具體事宜,，盡量自己解決,，重大事情須申請(qǐng)經(jīng)理處理。

20,、積極響應(yīng)公司一切號(hào)召,。

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)和要求篇十一

1、吃苦耐勞有奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)能力與抗壓能力強(qiáng);

2,、形象好,、氣質(zhì)佳,性格開朗者優(yōu)先;

3、有激情,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,具備團(tuán)隊(duì)合作精神,。

1,、搜集培訓(xùn)信息,協(xié)助培訓(xùn)課件制作;

2、負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料整理及培訓(xùn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、分析;

3,、協(xié)助各項(xiàng)培訓(xùn)的組織與實(shí)施;

4、協(xié)助完成各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的宣傳及報(bào)道工作,。

1,、職位晉升途徑培訓(xùn)助理、培訓(xùn)講師,、高級(jí)講師,、項(xiàng)目經(jīng)理、區(qū)域總監(jiān)等,培訓(xùn)中心每半年安排一次晉升考評(píng);

2、可以和全國各省市的10多萬名銀行小伙伴們盡情交流,幫助他們成功;

3,、培訓(xùn)中心的.講師團(tuán)隊(duì)是一支有激情,、有活力、有夢(mèng)想的專業(yè)隊(duì)伍;

培訓(xùn)師的崗位職責(zé)和要求篇十二

1.培訓(xùn)需求調(diào)查：參與培訓(xùn)需求的調(diào)查分析,，了解培訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)狀及組織者對(duì)課程的期望,，以此策劃培訓(xùn)內(nèi)容；

2.培訓(xùn)內(nèi)容策劃：根據(jù)培訓(xùn)需求,，編制培訓(xùn)講義,，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，收集與課程相關(guān)的資料,、信息,、案例、活動(dòng),，深刻理解并有效整合培訓(xùn)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)培訓(xùn)授課方式，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性與生動(dòng)性,，確保培訓(xùn)方式符合學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣；

3.培訓(xùn)授課與實(shí)施：專業(yè)并生動(dòng)地進(jìn)行課程講授,，做好現(xiàn)場(chǎng)把控,，根據(jù)課程反饋，不斷完善培訓(xùn)課程,；參與負(fù)責(zé)重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃,、課程開發(fā)、講師篩選,、組織實(shí)施,；確保各項(xiàng)培訓(xùn)與員工發(fā)展活動(dòng)取得預(yù)期效果；

4.培訓(xùn)效果總結(jié)：做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋,；分析總結(jié)培訓(xùn)工作,，提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議；對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,，并提交分析報(bào)告,。

5.培訓(xùn)資源建設(shè)：開發(fā)靈活適用的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)渠道；參與建立培訓(xùn)講師與培訓(xùn)課件管理制度,，負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師的挖掘與培養(yǎng),，負(fù)責(zé)組織開發(fā)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源，審核外部培訓(xùn)講師與課程的培訓(xùn)效果和品質(zhì),；

3,、培訓(xùn)師崗位職責(zé)

一、客戶的滿意是我們的最高標(biāo)準(zhǔn),，培訓(xùn)師在培訓(xùn)過程中必須做到針對(duì)流程嚴(yán)格,、順利的進(jìn)行,，遇到突發(fā)事件能做到隨機(jī)應(yīng)變。

二,、公司的形象高于一切,，培訓(xùn)師必須時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)并提升公司在社會(huì)上的良好形象，不得在培訓(xùn)過程中出現(xiàn)抽煙,、酗酒,、不文明語言，且在培訓(xùn)中要講普通話,。

三,、好的心態(tài)是工作的基礎(chǔ)，培訓(xùn)師必須時(shí)刻保持一種似火的激情,，良好的耐心,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

四,、學(xué)習(xí)力是現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工的基本要求,，就培訓(xùn)師而言則更為重要，擁有強(qiáng)大的`學(xué)習(xí)能力,，才能更有效的進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)客戶,。

五、研發(fā)能力是對(duì)培訓(xùn)師的又一重點(diǎn)要求,，對(duì)新課程的開發(fā)理解并進(jìn)行實(shí)踐是一個(gè)優(yōu)秀培訓(xùn)師應(yīng)具備的能力,。

六、未經(jīng)公司批準(zhǔn)不允許私自參與其他公司項(xiàng)目及培訓(xùn),。

七,、作為卓越公司的一名員工，培訓(xùn)師和其他員工還要一同遵守公司的其他規(guī)章制度,。