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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字(12篇)

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字(12篇)

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職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字(12篇)
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字篇一

大學(xué)生在培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)過(guò)程中可以從提高以下幾方面的能力入手:充分的表達(dá)能力。包括口頭表達(dá)能力,、文字表達(dá)能力,、數(shù)字表達(dá)能力,圖示表達(dá)能力等幾種形式在內(nèi)的準(zhǔn)確性,、鮮明性和生動(dòng)性,。完善社會(huì)交往能力。學(xué)生步入社會(huì),,能像一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家一樣,,正確、有效在處理協(xié)調(diào)好職業(yè)生活中人與人的各種關(guān)系,。初具組織管理能力,。要求大學(xué)生必須能從全局的角度加以協(xié)調(diào)處理好工作中涉及日常的行政、業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,從千頭萬(wàn)緒,、具體繁雜的工作中有條不紊,同時(shí)還具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,。做出正確決斷的能力,。良好的決斷能力可以實(shí)現(xiàn)對(duì)目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)手段的最佳選擇。沉著解決問(wèn)題的能力,。包括應(yīng)變能力和適應(yīng)能力,、操作能力及策劃能力。大學(xué)生要有耐心,、有毅力,、有很好的應(yīng)變能力,做到急而能安,、緩而不綴,,既忍讓又不失原則,,沉著冷靜、靈活應(yīng)變地處理問(wèn)題,;適應(yīng)能力是其素質(zhì),、能力的綜合反映,要求大學(xué)生對(duì)社會(huì),、對(duì)環(huán)境的適應(yīng),,是主動(dòng)的、積極的適應(yīng),,不是消極的等待和對(duì)困難的屈服,,更不是對(duì)落后、消極現(xiàn)象的認(rèn)同,,甚至同流合污,。適應(yīng)要同發(fā)展結(jié)合起來(lái),要同改造聯(lián)系起來(lái),;實(shí)際操作能力是人的智力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑借,,是專(zhuān)業(yè)工作者必須具備的一種實(shí)踐能力。實(shí)際動(dòng)手能力的強(qiáng)弱,,將直接影響到作用的發(fā)揮,;策劃能力要求大學(xué)生在日常工作中,抓住有利時(shí)機(jī),,把握有效空間,,籌辦和開(kāi)展形式各異的介紹宣傳和業(yè)務(wù)活動(dòng),使工作富有感召力和吸引力,。鍛煉自控能力,。遇到不順的事能否壓下心頭的怒氣,冷靜處理,,是對(duì)大學(xué)生素質(zhì)高低的一種考驗(yàn),,避免因小事而引起大錯(cuò),導(dǎo)致工作的失誤,。素質(zhì)發(fā)展的創(chuàng)新性要求,,是當(dāng)代人才素質(zhì)發(fā)展的基本方向和核心要素。創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,是社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)需要,也是人立足于現(xiàn)實(shí)的必備素質(zhì),。包含多方面的內(nèi)容,,如強(qiáng)烈的好奇心,細(xì)致的觀(guān)察力,,深刻的洞察力,,超前的預(yù)測(cè)力,大膽設(shè)想勇于探索的精神以及提出問(wèn)題、研究問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力等,。

素質(zhì)發(fā)展的個(gè)性化要求,是在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),,也要注重人的個(gè)性張揚(yáng),,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,迫切需要當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)化自我競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,并根據(jù)社會(huì)的'需要和個(gè)性特點(diǎn),,努力挖掘個(gè)人潛力,不斷完善自己的個(gè)性和發(fā)展個(gè)人素質(zhì),。機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人,,一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,將決定他求職擇業(yè)的層次與自由度,。而綜合素質(zhì)的提高,,不是一朝一夕就能做到的,也不是靠畢業(yè)前的突擊武裝能解決的,。它要求大學(xué)生要轉(zhuǎn)變觀(guān)念,,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1,、了解職業(yè)個(gè)性是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的關(guān)鍵點(diǎn)

幫助大學(xué)生了解自己的職業(yè)個(gè)性是職業(yè)素質(zhì)教育的關(guān)鍵點(diǎn),。社會(huì)人力資源的研究成果表明,職業(yè)個(gè)性對(duì)個(gè)人事業(yè)的成功與否有密切的聯(lián)系,。因此,,職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的目的就是要解決大學(xué)生的興趣、能力與工作機(jī)會(huì)相匹配的問(wèn)題,,幫助大學(xué)生尋找與其特性相一致的職業(yè),。例如,他喜歡什么樣的同事,,喜歡怎樣的活動(dòng),,對(duì)什么問(wèn)題感興趣,這些問(wèn)題都會(huì)與他們未來(lái)的工作狀態(tài)有必然的聯(lián)系,。如果學(xué)生了解這一點(diǎn),,在確定自己的工作時(shí),會(huì)多一層理性的思考,,擇業(yè)的針對(duì)性就會(huì)增強(qiáng)一些,。如個(gè)性偏內(nèi)向的學(xué)生要知道自己的個(gè)性如何更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì);個(gè)性外向類(lèi)型的學(xué)生在做研究工作時(shí)的最大挑戰(zhàn)是什么,;好的職業(yè)性格有助于個(gè)體在相應(yīng)職業(yè)中更良好地完成工作,。

2,、提升職業(yè)品質(zhì)是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的著力點(diǎn)

大學(xué)生職業(yè)品質(zhì)是指大學(xué)生在職業(yè)行為、工作作風(fēng)方面表現(xiàn)出來(lái)的思想,、認(rèn)識(shí),、態(tài)度和品質(zhì)等。提升學(xué)生職業(yè)品質(zhì)的過(guò)程,,也是幫助他們逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的過(guò)程,,這是提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵所在。來(lái)自哈佛大學(xué)的研究表明,,成功因素中的85%取決于積極的職業(yè)態(tài)度,,15%才是本人的職業(yè)技能。從這個(gè)角度看問(wèn)題,,我們已認(rèn)識(shí)到社會(huì)人力資源的開(kāi)發(fā)已為就業(yè)者的職業(yè)品質(zhì)注入了新的內(nèi)涵,。用人單位對(duì)應(yīng)聘者的職業(yè)品質(zhì)需求從某種角度講,對(duì)學(xué)生發(fā)展有著很好的導(dǎo)向作用,,諸如積極的人生態(tài)度,、開(kāi)拓創(chuàng)新精神、沉著應(yīng)變能力,、團(tuán)隊(duì)合作精神,、敬業(yè)精神等,許多職業(yè)已向就業(yè)者提出了更高要求,。

3,、培養(yǎng)職業(yè)技能是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的落腳點(diǎn)

幫助學(xué)生培養(yǎng)自己的職業(yè)技能是職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的落腳點(diǎn)。大學(xué)生不斷提高自己各方面的技能,,對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展非常有好處,。提高技能,一方面是社會(huì)發(fā)展,、組織進(jìn)步的需要,;另一方面,為自己今后更進(jìn)一步,,取得更好的職位做準(zhǔn)備,。相應(yīng)的技能是大學(xué)生進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域的資本,不同的職業(yè)會(huì)對(duì)人們有不同的技能要求,。

大學(xué)生的對(duì)技能的理解存在一些模糊的認(rèn)識(shí),,認(rèn)為經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),就有了相應(yīng)的技能,。我們要讓學(xué)生了解知識(shí)教育是學(xué)習(xí)技能的基礎(chǔ),。要把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,一定要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐或者體驗(yàn),。我們要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)整理自己的技能清單,,了解這些技能與自己的職業(yè)目標(biāo)之間的差距,以及職業(yè)技能培養(yǎng)的途徑和認(rèn)識(shí)的方法,,這都是職業(yè)素質(zhì)教育的需要解決的問(wèn)題,。

大學(xué)生應(yīng)該通過(guò)制定自己的職業(yè)計(jì)劃來(lái)了解自己,也包括了解他人和了解社會(huì),。在制定計(jì)劃中大學(xué)生需要經(jīng)歷幾個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),;一是通過(guò)各種途徑收集一些相關(guān)的信息來(lái)補(bǔ)充、完善自己制定的職業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,;二是在做計(jì)劃時(shí)要評(píng)估目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性,,兼顧自己的能力,環(huán)境條件的限制,,周?chē)藢?duì)自己的期望,;三是要預(yù)測(cè)在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的過(guò)程中,可能出現(xiàn)的阻礙和如何逾越障礙特別是應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間參加一些臨時(shí)性的工作,,以獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)信息,。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字篇二

從職業(yè)道德教育的內(nèi)涵來(lái)看,大學(xué)職業(yè)道德教育是大學(xué)德育的重要組成部分,。它既是社會(huì)規(guī)范在個(gè)人身上的體現(xiàn),,同時(shí)也是個(gè)體接受外部經(jīng)驗(yàn)、內(nèi)化外部經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己行為的重要形式,。所以,,大學(xué)職業(yè)道德教育對(duì)個(gè)人、學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)都具有非常重要的意義,。

一,、大學(xué)生職業(yè)道德教育的迫切性是由大學(xué)生職業(yè)道德的現(xiàn)狀決定的。大學(xué)職業(yè)道德教育是根據(jù)當(dāng)前的高校學(xué)生道德素質(zhì)做出的針對(duì)性反應(yīng),,嚴(yán)峻的大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)現(xiàn)狀已經(jīng)為高校教育工作敲響警鐘,。

二、大學(xué)生職業(yè)道德教育是大學(xué)生發(fā)展階段中素質(zhì)教育的必然要求,。大學(xué)教育的目的在于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,,讓他們掌握更多的知識(shí)技能,能認(rèn)識(shí)自己,、認(rèn)識(shí)自己與外部世界的關(guān)系,,形成正確的自我意識(shí)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),。因此,,大學(xué)時(shí)期是人的自我意識(shí)發(fā)展和自我統(tǒng)一性確立的時(shí)期,人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)的形成,、逐步克服一些由學(xué)校走向社會(huì)過(guò)程中的不適應(yīng)和障礙是這一時(shí)期的主要心理課題,。大學(xué)職業(yè)道德教育有利于這些課題的實(shí)現(xiàn),達(dá)到提高大學(xué)生整體素質(zhì)的目的,。

三,、開(kāi)展職業(yè)道德教育是學(xué)生就業(yè)的客觀(guān)要求。隨著教育逐漸與市場(chǎng)接軌,,能否適應(yīng)市場(chǎng)需要為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)已經(jīng)成為評(píng)價(jià)教育成功與否的重要指標(biāo),。在經(jīng)濟(jì)大潮中,用人單位已向教育系統(tǒng)培養(yǎng)的人才提出了新的,、更嚴(yán)格的要求,。開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)道德教育,可以適應(yīng)人才市場(chǎng)對(duì)大學(xué)生提出的要求,,適應(yīng)人才市場(chǎng)向教育提出的挑戰(zhàn),。

俗話(huà)說(shuō):“玉不琢,不成器”,。人之所以要進(jìn)行修養(yǎng),,就是為了把自己培養(yǎng)成社會(huì)發(fā)展所需要的新人,就是為了能擔(dān)負(fù)起重任,。大學(xué)生,,肩負(fù)培養(yǎng)社會(huì)主義四化建設(shè)人才的重?fù)?dān),因而加強(qiáng)自身的修養(yǎng)更顯得重要,??鬃釉疲骸肮胖髅鞯掠谔煜抡撸戎纹鋰?guó),;欲治其國(guó)者,,先齊其家;欲齊其家者,,先修其身,;”孔子把自身的修養(yǎng)同齊家、治國(guó),、平天下緊密地聯(lián)系在一起,。孟軻也是這樣,他說(shuō):“故天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能,?!?/p>

當(dāng)代大學(xué)生,是四化建設(shè)的棟梁之才,,要把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng),、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),,就必須自覺(jué)、認(rèn)真加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),,按照有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的方向嚴(yán)格要求自己,,必須愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,,遵守社會(huì)公德,,還應(yīng)以共產(chǎn)主義思想品德來(lái)激勵(lì)自己。只有這樣,,才能趕上時(shí)代的步伐,,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該怎樣加強(qiáng)自我修養(yǎng)呢,?

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,,不斷提高自我修養(yǎng)的自覺(jué)性。理論是行動(dòng)的指南,,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,理論越徹底,認(rèn)識(shí)越正確,,進(jìn)行修養(yǎng)的自覺(jué)性就越高,,在修養(yǎng)實(shí)踐中的盲目性就越少,就能及時(shí)地識(shí)別錯(cuò)誤傾向,,少走彎路,,免遭挫折。修養(yǎng)要按照“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的方向努力,,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,掌握辯證唯物主義,、歷史唯物主義的基本觀(guān)點(diǎn),深刻理解社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律,,樹(shù)立正確的人生觀(guān),、世界觀(guān)。必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,,學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),、方針、政策,,特別是當(dāng)前改革開(kāi)放的總方針,、總政策。必須認(rèn)真學(xué)好必修和選修的思想教育課程(即德育課),。還必須認(rèn)真學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)學(xué)方面有關(guān)的知識(shí)如倫理學(xué),、心理學(xué)、人才學(xué),、社會(huì)學(xué)以及現(xiàn)代管理科學(xué)等學(xué)科,。只有理論上的堅(jiān)定,才能有行動(dòng)上的堅(jiān)定,,才不致于隨波逐流,,附和錯(cuò)誤潮流。

(二)積極參加社會(huì)實(shí)踐,、第二課堂活動(dòng),。一個(gè)人的思想品德?tīng)顩r如何,主要以社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),。俗話(huà)說(shuō):“聽(tīng)其言,,觀(guān)其行”,這個(gè)“行”就是社會(huì)實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐不僅是智慧的源泉,,而且是道德的源泉。人們思想品德的形成,,正是在社會(huì)實(shí)踐中,,在待人處事中表現(xiàn)和形成的。人們要進(jìn)行自我修養(yǎng),,自我改造,,也必須通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,離開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐,,便談不上自我修養(yǎng),,自我改造。人們總是在改造客觀(guān)世界的同時(shí)改造自己的主觀(guān)世界。只有在實(shí)踐中,,才能找到所學(xué)理論與社會(huì)需要之間的結(jié)合點(diǎn),,才能架起書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的多層次的`立交橋,也只有這樣,,才能了解社會(huì),,豐富思想,堅(jiān)定信念,,陶冶品德,。

(三)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)思想品德修養(yǎng)的目的在于學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)高尚的情操,。大學(xué)生正處在人生觀(guān),、世界觀(guān)形成時(shí)期,以先進(jìn)人物作為楷模,,就會(huì)不斷激勵(lì)自己向更高的思想境界攀登。俗話(huà)說(shuō):“榜樣的力量是無(wú)窮的”,,是很有道理的,。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,可以從歷史上學(xué)習(xí),,也可以從現(xiàn)實(shí)中涌現(xiàn)出來(lái)的大量英雄人物身上吸取高貴的品質(zhì),,更要注意學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型的精華。學(xué)人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,特別是同齡人的先進(jìn)業(yè)跡更發(fā)人深省。因?yàn)槠渌幍臅r(shí)代,、環(huán)境差異不大,,主要是努力程度的不同。

(四)思想品德修養(yǎng)同學(xué)習(xí)遵守校紀(jì),、校規(guī)相結(jié)合一個(gè)人的思想意識(shí)修養(yǎng),,主要是通過(guò)理論和實(shí)踐的結(jié)合才能收到應(yīng)有的效果。通過(guò)理論的學(xué)習(xí),,能動(dòng)地指導(dǎo)修養(yǎng),,通過(guò)實(shí)踐,檢驗(yàn)修養(yǎng)的效果,。而法律,、法規(guī),則是從理論,、實(shí)踐的結(jié)合上去指導(dǎo)人們進(jìn)行思想,、意識(shí)行為的修養(yǎng),是對(duì)人們偏軌行為的制約。大學(xué)生在學(xué)校里,,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),,模范地貫徹執(zhí)行學(xué)校所制定的一切規(guī)章制度。因?yàn)檫@些規(guī)章制度是密切結(jié)合高校的實(shí)際情況而具體地貫徹執(zhí)行法律,、法規(guī)的行為準(zhǔn)則,,是保證高校貫徹執(zhí)行德、智,、體,、美全面發(fā)展教育方針的需要,,是促使大學(xué)生沿著有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律方向健康成長(zhǎng)的需要。

思想品德修養(yǎng)是一項(xiàng)艱巨的,、長(zhǎng)期的任務(wù),,要使自己具有高尚的思想情操,就必須善于總結(jié)提高,很下功夫。思想品德修養(yǎng),,貴在自覺(jué),,貴在實(shí)踐,,從點(diǎn)滴做起,,從我做起,,這樣日積月累就會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。優(yōu)良的心理素質(zhì)在大學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,,它必將對(duì)二十一世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而又深遠(yuǎn)的影響,。健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)。通過(guò)心理學(xué)學(xué)習(xí),,有助于加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)與完善,有利于全面提高21世紀(jì)人才質(zhì)量,更好為社會(huì)發(fā)展服務(wù),。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字篇三

在參加寧波榕揚(yáng)咨詢(xún)公司開(kāi)展的關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)之前,我相信有很多像我這樣剛畢業(yè)的人對(duì)自己的職業(yè)素養(yǎng)是沒(méi)有想法的,。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性。

先做人,,后做事,,一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng),,離不開(kāi)員工的努力,;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,,也離不開(kāi)企業(yè)這塊平臺(tái),良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,,也是做事的基礎(chǔ),。所以,職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng),,員工好的職業(yè)素養(yǎng),,將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。簡(jiǎn)單而言,,職業(yè)素養(yǎng)是員工對(duì)自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn),,一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十大職業(yè)素養(yǎng)包括:敬業(yè)、主動(dòng),、責(zé)任,、執(zhí)行、品格,、績(jī)效,、協(xié)作、智慧,、形象,、發(fā)展。

什么是敬業(yè),?敬業(yè),,就是尊敬、尊崇自己的職業(yè),。如果一個(gè)人以一種尊敬,、虔誠(chéng)的心靈對(duì)待職業(yè),甚至對(duì)職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,,他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了,。一個(gè)人,如果沒(méi)有基本的敬業(yè)精神,,就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的人,,更難以擔(dān)當(dāng)大任。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干,才能長(zhǎng)久,,才能卓越,,對(duì)待工作不是一般努力就可以,而是虔誠(chéng),,不是盡力而為,,而應(yīng)全力以赴。我們每個(gè)人都有責(zé)任,、有義務(wù),,責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,我們都應(yīng)該為工作盡一份心,、出一份力,。

人才不是一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),埋頭苦干的人,,而是積極主動(dòng),,充滿(mǎn)熱情,靈活思考的人,。在公司,,一個(gè)合格的員工不只是被動(dòng)地等待別人告訴他應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)去了解和思考自己要做什么,,怎么做,,并且認(rèn)真地規(guī)劃它,然后全力以赴地完成,!所以說(shuō),,公司的壯大是離不開(kāi)我們每一位員工的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,!我們要盡力貢獻(xiàn)我們的力量,,發(fā)揮我們每一個(gè)人的智慧,機(jī)會(huì)是垂青于有準(zhǔn)備的人,,只要我們?cè)诠ぷ髦兄鲃?dòng)運(yùn)用我們的大腦,,讓好點(diǎn)子如泉水般涌出,我們便會(huì)找到屬于自己的最佳坐標(biāo),。

在職場(chǎng)中,,責(zé)任感和發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)往往是成正比的,也就是說(shuō),,越敢于承擔(dān),,越有大的發(fā)展。對(duì)于一流的員工來(lái)說(shuō),,工作永遠(yuǎn)沒(méi)有“打折卡”,,因?yàn)樗麄冎溃瑢?duì)工作打折,也就是對(duì)自己的前途和發(fā)展打折――沒(méi)有任何一個(gè)單位,,會(huì)將重?fù)?dān)交給一個(gè)工作上不認(rèn)真負(fù)責(zé),、處處偷工減料的人,。同時(shí),,一個(gè)一流的員工,還是一個(gè)優(yōu)秀的責(zé)任承擔(dān)者:一旦出現(xiàn)問(wèn)題,,不找借口,、不推諉責(zé)任,而是主動(dòng)承擔(dān),,并懂得反思,,避免同樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)。這也是一流員工應(yīng)該具備的.良好品格,,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才能真正挑起大梁,獲得更大的發(fā)展機(jī)會(huì),!

執(zhí)行力是所有企業(yè)都非??粗氐哪芰Γ@也和每一個(gè)職業(yè)人士的發(fā)展密切相關(guān),。要想保證完成任務(wù),,就要做到四個(gè)到位,也就是“心態(tài)到位,,姿態(tài)到位,,行動(dòng)到位,方法到位,?!边@四個(gè)到位很好理解,卻并不容易做到,。

心態(tài)到位,,才能在思想上認(rèn)真投入,心無(wú)旁騖的專(zhuān)心一志將事情做成,。而這種不達(dá)目的不罷休的態(tài)度,,就是石頭見(jiàn)了也會(huì)點(diǎn)頭的。姿態(tài)到位,,就是為了達(dá)到目標(biāo),,要有百折不撓、窮盡一切可能的信心和勇氣,。行動(dòng)到位,,也就是為了達(dá)到目標(biāo),要付諸怎樣的實(shí)際行動(dòng),如量化自己的工作,,比如今天必須要完成多少稿件,,要打多少個(gè)電話(huà),訪(fǎng)問(wèn)幾個(gè)客戶(hù)……技巧到位,,就是要有方法,,運(yùn)用智慧,使工作能夠高效完成,。

就是說(shuō)小的勝利要靠我們的智慧去爭(zhēng)取,,而大的勝利和發(fā)展,則必須依靠我們的品德,??v觀(guān)那些杰出的成功人士,或許他們成功的過(guò)程各不相同,,但有一點(diǎn)卻是相同的:優(yōu)秀的品德,。在職場(chǎng)中,憑著一些小聰明或者是小謀術(shù),,或許能夠取得一時(shí)的成績(jī),,但要想獲得真正大的發(fā)展,則必須以“德”服人,。

在職場(chǎng)中,,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:很多人工作勤勤懇懇,一年到頭忙個(gè)不停,,干得比任何人都多都努力,,但卻總是在原地踏步,提升發(fā)展的機(jī)會(huì)似乎總也輪不到他們,。到底是什么原因造成了這樣的局面,?答案是,“苦勞”重要,,“功勞”更重要,,否則,所有的“苦”就是白辛苦,,是沒(méi)有效益的苦,。“老黃?!敝挥胁迳峡?jī)效的翅膀,,給單位創(chuàng)造出真正的效益,那么才能只有這樣,,才會(huì)才能獲得更好的發(fā)展,。

隨著競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,,獨(dú)行俠的時(shí)代早已過(guò)去,團(tuán)隊(duì)精神已越來(lái)越被企業(yè)和個(gè)人所重視,。任何一個(gè)企業(yè),,如果只是一個(gè)人優(yōu)秀,而不是大多數(shù)人優(yōu)秀甚至是人人優(yōu)秀,那么這個(gè)企業(yè)不要說(shuō)做大做強(qiáng),連起碼的生存都會(huì)有危機(jī),。同樣的道理,如果如果一個(gè)人只想著自己的發(fā)展,,而不想著團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展,,至考慮自己的利益,,而不顧及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤(pán)散沙,。而團(tuán)隊(duì)沒(méi)有發(fā)展,,那么個(gè)人的發(fā)展自然也就無(wú)從談起。所以,,只有將自己真正融入團(tuán)隊(duì),,那么才能實(shí)現(xiàn)最好的自我。

要想成為一流的員工,、獲得最快的發(fā)展,,有一點(diǎn)非常重要,那就是做智慧型員工,,不是簡(jiǎn)單地用手,,而是用腦、用心去做事,。加一點(diǎn)智慧的佐料工作的湯就會(huì)鮮起來(lái),。

同樣的問(wèn)題,用不同的方法去解決,,產(chǎn)生的結(jié)果就會(huì)完全不同,。如果方法選對(duì)了,那么效率就會(huì)大大提高,,成本就會(huì)大大降低,。而有想法更有辦法的員工,自然也是單位最器重的,。

每個(gè)企業(yè)都有自己的品牌和形象,,而這樣的品牌和形象,很大程度上是靠員工樹(shù)立起來(lái)的,。自己的一言一行,、一舉一動(dòng),,都可能成為別人眼中對(duì)這個(gè)企業(yè)的印象。

總的來(lái)說(shuō),,企業(yè)的發(fā)展最終要依靠企業(yè)中的個(gè)人,。一個(gè)企業(yè)的存在與發(fā)展,離不開(kāi)員工的努力工作,;一個(gè)員工的發(fā)展也不能離開(kāi)企業(yè)而存在,。而作為員工來(lái)說(shuō)想要實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,必須先著力于企業(yè)的發(fā)展,,企業(yè)的發(fā)展建立在個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)上,,而企業(yè)發(fā)展了,反過(guò)來(lái)也會(huì)促成個(gè)人的發(fā)展,。付出必有收獲,,公司發(fā)展了,效益提高了,,帶給我們的也會(huì)是更多更好的薪資福利待遇,,也帶給員工更大的安定性。

通過(guò)此次培訓(xùn)使我懂得,,在公司工作要懷著感恩的心,,努力回饋,忠實(shí)于自己的選擇,,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,,學(xué)會(huì)尊重與理解,沒(méi)有什么事情是辦不到的,。未來(lái)的結(jié)果,,取決于今天的行為;今天的行為,,取決于我們的思想,;我們的思想,取決于我們的信念,;我們的信念,,來(lái)自于我們的眼光;我們的眼光,,來(lái)自于我們的態(tài)度,!

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字篇四

人的一生都是在不斷地成長(zhǎng),在不斷地追求自己的人生意義,。于是人們選擇了一個(gè)舞臺(tái),,一個(gè)讓自己不斷發(fā)展的平臺(tái),這就是職場(chǎng),。

每一個(gè)人想要自己得到更好的發(fā)展,,便需要不斷提高自己認(rèn)知和本領(lǐng),,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。一個(gè)公司想要得到更好的發(fā)展,,便需要職業(yè)素養(yǎng)處于高水準(zhǔn)的職業(yè)人,。

擁有積極向上健康的職業(yè)態(tài)度,愛(ài)崗,、敬業(yè),、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié),、合作等。唯有有一個(gè)良好的'職業(yè)信念,,我們才能夠從這信念中汲取我們不斷奮斗的力量,。在匆忙趕路上,還是搶修工作時(shí),,不斷地暗示自己,,將良好的職業(yè)信念融于自己的本能中,。

學(xué)會(huì)職場(chǎng)禮儀,,學(xué)會(huì)職場(chǎng)時(shí)間管理,運(yùn)用最有效的策略去處理手中的工作,,在工作時(shí),,禮貌親切的與客戶(hù)溝通,用自己專(zhuān)業(yè)的技能及時(shí)解決突發(fā)困難,,保障機(jī)器和工作的平穩(wěn)運(yùn)行,。

每一個(gè)成功的人都有一個(gè)好的行為習(xí)慣,也是他們獲得成功的一個(gè)訣竅,。養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,,做事高效、簡(jiǎn)潔,、認(rèn)真,。

有了一個(gè)好的職業(yè)素養(yǎng),那么一個(gè)成功職場(chǎng)人的成長(zhǎng)便自然水到渠成,,所以你我需要不斷地奮發(fā)向上,,把學(xué)到的知識(shí)不斷地用到實(shí)際生活中并融會(huì)貫通。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字篇五

職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過(guò)程中,,逐漸形成和發(fā)展的,,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過(guò)程中,,所應(yīng)遵循的,,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和,。學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹(shù)立良好的職業(yè)道德,,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),,也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,,因此,,就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀(guān)念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為,。

我既然選擇了從事站務(wù)員這個(gè)崗位,,就要擺正自己的位置,就應(yīng)該熱情服務(wù),,俗話(huà)說(shuō)“三百六十行,,行行出狀元”,通過(guò)努力,,在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī),,取得成功,只有熱情服務(wù),,尊重乘客,,才能獻(xiàn)身于地鐵運(yùn)營(yíng)與發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到當(dāng)中,,發(fā)揮自己的才能,,在服務(wù)領(lǐng)域做一番成績(jī),為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),,從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,。

通過(guò)學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:

一,、通過(guò)學(xué)習(xí),,了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育的重要性和必要性,,結(jié)合實(shí)際,,樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),,逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。

二,、通過(guò)學(xué)習(xí),,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),,增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,,從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,,組織紀(jì)律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,從淺引入,,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,,生動(dòng)有趣,,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

三,、通過(guò)學(xué)習(xí),,使我更加熱愛(ài)以后的工作,樹(shù)立搞好本職工作的信心,。

總之,,通過(guò)學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育,,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái),,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀(guān)作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,,把社會(huì)主義榮辱觀(guān)當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān),,以身作則,,努力做社會(huì)主義榮辱觀(guān)的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在站務(wù)員工隊(duì)伍中形成見(jiàn)榮而為,、遇恥而拒的良好風(fēng)尚,;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī),,為人民服務(wù),,為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

“一個(gè)人原來(lái)的能力大小并不重要,,而他的學(xué)習(xí)能力,、悟性能力則是非常關(guān)鍵,,不善于學(xué)習(xí)的人或?qū)W習(xí)得太慢的人,會(huì)很快被擠出人才的行列,?!?/p>

我們即將進(jìn)入企業(yè)上班,,職業(yè)素養(yǎng)對(duì)我們尤為重要,。我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識(shí),還要磨練職業(yè)化素質(zhì),。職業(yè)化意識(shí)的樹(shù)立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基礎(chǔ),。在職業(yè)化意識(shí)中,最重要的是對(duì)企業(yè)具備責(zé)任意識(shí),。有了責(zé)任意識(shí)才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)更多的工作,,在工作中善始善終,,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相推卸責(zé)任、互相推諉,。有了責(zé)任才會(huì)鄭重地兌現(xiàn)承諾,才會(huì)堅(jiān)守職業(yè)道德,,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),。態(tài)度決定一切,企業(yè)用人其實(shí)并不太看重學(xué)歷,,而是取決于他展現(xiàn)出來(lái)的能力和水平,,許多人在職場(chǎng)發(fā)展慢,不是沒(méi)有能力,,而是心態(tài)不夠好,。良好的職場(chǎng)心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài),投入地把每一件負(fù)責(zé)的事做得專(zhuān)業(yè),、完美,,不偷懶不應(yīng)付了事。腳踏實(shí)地是一名人才成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的心態(tài),,優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)具備對(duì)客戶(hù)的服務(wù)意識(shí),、要樹(shù)立為內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)的觀(guān)念,注重團(tuán)隊(duì)合作。我們屬于剛走出校門(mén)的新員工,,要主動(dòng)的和上級(jí)溝通,,主動(dòng)匯報(bào)工作進(jìn)程,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,。我們不能感情用事,、忽略事實(shí),要注重討論程序,,要尊重大家的意見(jiàn),,力求共同共解。

我們作為新人要不斷進(jìn)行知識(shí)和技能的更新,,通過(guò)閱讀,、參加培訓(xùn)、工作實(shí)踐,、向先進(jìn)者學(xué)習(xí),,自我反思,及時(shí)保持知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,,保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),。同時(shí)也應(yīng)該思考自己的職業(yè)道路,確立發(fā)展的目標(biāo)和方向,,在實(shí)踐中前進(jìn),。

職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃是密切聯(lián)系的,對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了很好的指導(dǎo)作用,。對(duì)于我們即將要踏入社會(huì)和職場(chǎng)的大學(xué)生,,做好自己的規(guī)劃可以使我們可以少走很多彎路。通過(guò)上課老師的講解和對(duì)案例內(nèi)容的分析,,我對(duì)職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)都有了一定的認(rèn)識(shí),,明白了它們之間的關(guān)系。這將是一大收獲,,因?yàn)槲覀兛梢詤⒄掌渥龀鲎约旱囊?guī)劃,,同時(shí)注重對(duì)自身的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

在生活中,,我們應(yīng)善于觀(guān)察,深刻認(rèn)識(shí)自己,、了解自己,,學(xué)會(huì)自我評(píng)估。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,,才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇,,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn),才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。

下面是我個(gè)人對(duì)職業(yè)禮儀學(xué)習(xí)一些感想 :

1,、“換位思考法”對(duì)提升服務(wù)質(zhì)量的積極意義

職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過(guò)程中,,逐漸形成和發(fā)展的,是每個(gè)從事職業(yè)的人,,在工作或勞動(dòng)過(guò)程中,,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和,。學(xué)習(xí)職業(yè)道德,、樹(shù)立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),,也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì),,加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,,就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求,。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀(guān)念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

我既然選擇了從事站務(wù)員這個(gè)崗位,,就要擺正自己的位置,,就應(yīng)該熱情服務(wù),俗話(huà)說(shuō)“三百六十行,,行行出狀元”,,通過(guò)努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績(jī),,取得成功,,只有熱情服務(wù),尊重乘客,,才能獻(xiàn)身于地鐵運(yùn)營(yíng)與發(fā)展,,才會(huì)全身心地投入到當(dāng)中,發(fā)揮自己的才能,,在服務(wù)領(lǐng)域做一番成績(jī),,為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,。

通過(guò)學(xué)習(xí),,下面有幾點(diǎn)收獲:

一、通過(guò)學(xué)習(xí),,了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,,樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,,自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人,。

二,、通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),,增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,,但覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,,講解深刻,,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。三、通過(guò)學(xué)習(xí),,使我更加熱愛(ài)以后的工作,,樹(shù)立搞好本職工作的信心。

總之,,通過(guò)學(xué)習(xí),,要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育,,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹(shù)立起來(lái),、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái),一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀(guān)作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀(guān)當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟,;樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān),,以身作則,,努力做社會(huì)主義榮辱觀(guān)的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在站務(wù)員工隊(duì)伍中形成見(jiàn)榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚,;在平凡的崗位上勤奮工作,,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī),,為人民服務(wù),,為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

“一個(gè)人原來(lái)的能力大小并不重要,,而他的學(xué)習(xí)能力、悟性能力則是非常關(guān)鍵,,不善于學(xué)習(xí)的人或?qū)W習(xí)得太慢的人,會(huì)很快被擠出人才的行列,?!?/p>

我們即將進(jìn)入企業(yè)上班,職業(yè)素養(yǎng)對(duì)我們尤為重要,。我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識(shí),還要磨練職業(yè)化素質(zhì),。職業(yè)化意識(shí)的樹(shù)立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基礎(chǔ)。在職業(yè)化意識(shí)中,,最重要的是對(duì)企業(yè)具備責(zé)任意識(shí)。有了責(zé)任意識(shí)才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)更多的工作,,在工作中善始善終,,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相推卸責(zé)任,、互相推諉。有了責(zé)任才會(huì)鄭重地兌現(xiàn)承諾,,才會(huì)堅(jiān)守職業(yè)道德,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),。態(tài)度決定一切,,企業(yè)用人其實(shí)并不太看重學(xué)歷,而是取決于他展現(xiàn)出來(lái)的能力和水平,,許多人在職場(chǎng)發(fā)展慢,,不是沒(méi)有能力,而是心態(tài)不夠好,。良好的職場(chǎng)心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài),,投入地把每一件負(fù)責(zé)的事做得專(zhuān)業(yè),、完美,,不偷懶不應(yīng)付了事,。腳踏實(shí)地是一名人才成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的心態(tài),,優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)具備對(duì)客戶(hù)的服務(wù)意識(shí)、要樹(shù)立為內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)的觀(guān)念,,注重團(tuán)隊(duì)合作,。我們屬于剛走出校門(mén)的新員工,要主動(dòng)的和上級(jí)溝通,,主動(dòng)匯報(bào)工作進(jìn)程,,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,。我們不能感情用事、忽略事實(shí),,要注重討論程序,,要尊重大家的意見(jiàn),力求共同共解,。

我們作為新人要不斷進(jìn)行知識(shí)和技能的更新,,通過(guò)閱讀、參加培訓(xùn),、工作實(shí)踐,、向先進(jìn)者學(xué)習(xí),自我反思,,及時(shí)保持知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,,保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也應(yīng)該思考自己的職業(yè)道路,,確立發(fā)展的目標(biāo)和方向,,在實(shí)踐中前進(jìn)。

職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃是密切聯(lián)系的,,對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了很好的指導(dǎo)作用,。對(duì)于我們即將要踏入社會(huì)和職場(chǎng)的大學(xué)生,,做好自己的規(guī)劃可以使我們可以少走很多彎路。通過(guò)上課老師的講解和對(duì)案例內(nèi)容的分析,,我對(duì)職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)都有了一定的認(rèn)識(shí),,明白了它們之間的關(guān)系。這將是一大收獲,,因?yàn)槲覀兛梢詤⒄掌渥龀鲎约旱腵規(guī)劃,,同時(shí)注重對(duì)自身的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

在生活中,,我們應(yīng)善于觀(guān)察,,深刻認(rèn)識(shí)自己、了解自己,,學(xué)會(huì)自我評(píng)估,。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇,,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn),,才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。

下面是我個(gè)人對(duì)職業(yè)禮儀學(xué)習(xí)一些感想 :

1,、“換位思考法”對(duì)提升服務(wù)質(zhì)量的積極意義

何謂“換位思考法”,?就是站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,也就是俗話(huà)說(shuō)的“將心比心”,。

作為一名站務(wù)員,,應(yīng)如何用“換位思考法”來(lái)提升我們的服務(wù)理念和質(zhì)量呢?那就是站在消費(fèi)者的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,。我們的服務(wù)是否到位,?有些特殊情況是否可以予以特殊照顧?所以是否想到了對(duì)方的需求,?是否做到了換位思考,?是做好服務(wù)的第一要素,也是我們提高禮儀的內(nèi)在動(dòng)力,。

總之,,常常想想我自己在消費(fèi)過(guò)程遇到過(guò)的感動(dòng)事例和不快經(jīng)歷,換位思考一下,,我們就會(huì)心平氣和,,就能找到自身的不足并加以改進(jìn)。在商品經(jīng)濟(jì)的大社會(huì)中,,我們必須學(xué)會(huì)先尊重他人,,樹(shù)立“我為人人,人人為我”的大服務(wù)理念,,盡量站在消費(fèi)者立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,,努力提高自身的技能和服務(wù)水平,。我想絕大多數(shù)的消費(fèi)者也會(huì)尊重我們的艱辛勞動(dòng),肯定我們的努力,,認(rèn)可我們的工作,,使全民健身進(jìn)入良性循環(huán)的軌道。

2,、如何用“三心”法來(lái)提高我們的服務(wù)質(zhì)量

我們常講在服務(wù)工作中要做到“三心”,,即熱心、耐心,、細(xì)心,。

首先,我們講服務(wù)工作要熱心,。熱心就是熱情、微笑服務(wù),。它的原動(dòng)力在哪里呢,?就是站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,就在將心比心,。設(shè)想一下,,如果我去乘地鐵否希望站務(wù)員主動(dòng)、熱情,、微笑呢,?回答當(dāng)然是肯定的。同理,,我們作為服務(wù)方就能做到心平氣和,,這時(shí)的笑才會(huì)是發(fā)自?xún)?nèi)心的、真誠(chéng)的,、具有感染力和親和力的,,才能真正愉悅對(duì)方的心情。接著我們講耐心,。當(dāng)我們微笑的說(shuō)出“請(qǐng)出示你的票”有些乘客會(huì)不耐煩的說(shuō)難道我會(huì)連票都沒(méi)不起或者看不起他等等想法,,請(qǐng)想想儀態(tài)禮節(jié)表情美得章節(jié),我們要耐心,,努力做到共性問(wèn)題常規(guī)對(duì)待,,個(gè)性問(wèn)題特殊處理,盡量避免沖突的發(fā)生,。特殊問(wèn)題特別處理,,我們貼心的服務(wù)往往都能化解這樣特殊的情況。

綜上所述,,如果我們能站在乘客的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題,,真正以熱心,、耐心、細(xì)心來(lái)做好接待,、服務(wù)工作,,時(shí)時(shí)刻刻做到彬彬有禮就可以彌補(bǔ)我們因某些客觀(guān)原因造成的工作不足,提升我們的服務(wù)質(zhì)量和滿(mǎn)意度,,從而實(shí)現(xiàn)西南第一,、全國(guó)一流、世界領(lǐng)先的口號(hào),。

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),,我深深的體會(huì)到職業(yè)道德對(duì)每一位在崗職工的重要性!

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字篇六

如今的我們已然大二,,即將面臨進(jìn)入企業(yè)上班的重任,,職業(yè)素養(yǎng)對(duì)我們尤為重要。職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),,主要體現(xiàn)在職業(yè)興趣,、職業(yè)能力、職業(yè)個(gè)性及職業(yè)情緒等方面,。職業(yè)素質(zhì)主要包括職業(yè)技能,、職業(yè)道德、職業(yè)精神三個(gè)方面,。1職業(yè)技能:即指學(xué)生將來(lái)就業(yè)所需的技術(shù)和能力,。2職業(yè)道德:是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范,。3職業(yè)精神:是與人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系,、具有自身職業(yè)特征的精神。

我們因該具備職業(yè)化的心態(tài)和意識(shí),,還要磨練職業(yè)化素質(zhì),。職業(yè)化意識(shí)的樹(shù)立是為職業(yè)化素質(zhì)磨練打下的良好基礎(chǔ)。在職業(yè)化意識(shí)中,,最重要的是對(duì)企業(yè)具備責(zé)任意識(shí),。有了責(zé)任意識(shí)才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)更多的工作,在工作中善始善終,,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相推卸責(zé)任,、互相推諉。有了責(zé)任才會(huì)鄭重地兌現(xiàn)承諾,,才會(huì)堅(jiān)守職業(yè)道德,,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)。態(tài)度決定一切,企業(yè)用人其實(shí)并不太看重學(xué)歷,,而是取決于他展現(xiàn)出來(lái)的能力和水平,,許多人在職場(chǎng)發(fā)展慢,不是沒(méi)有能力,,而是心態(tài)不夠好,。良好的職場(chǎng)心態(tài)首先是職業(yè)人心態(tài),投入地把每一件負(fù)責(zé)的事做得專(zhuān)業(yè),、完美,,不偷懶不應(yīng)付了事。腳踏實(shí)地是一名人才成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的心態(tài),,優(yōu)秀的職業(yè)人應(yīng)具備對(duì)客戶(hù)的服務(wù)意識(shí),、要樹(shù)立為內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)的觀(guān)念,注重團(tuán)隊(duì)合作,。我們屬于剛走出校門(mén)的新員工,,要主動(dòng)的和上級(jí)溝通,主動(dòng)匯報(bào)工作進(jìn)程,,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,。我們不能感情用事、忽略事實(shí),,要注重討論程序,要

尊重大家的意見(jiàn),,力求共同共解,。

根據(jù)調(diào)查主考官們?cè)诿嬖噾?yīng)試者的時(shí)候所重要考察的應(yīng)試者所應(yīng)具備的基本技能的排序把臨場(chǎng)發(fā)揮、臨危不亂排在了溝通合作,、順暢自然以及專(zhuān)業(yè)技能,、知識(shí)結(jié)構(gòu)之前,可知現(xiàn)在的職業(yè)素質(zhì)要求我們不但具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),、更要求我們個(gè)人臨場(chǎng)不亂,、處事有方,要求我們具備更高的個(gè)人心里理質(zhì),!

針對(duì)職業(yè)素質(zhì)的各個(gè)方面的內(nèi)容,,我將會(huì)相應(yīng)的采取不同的方式去磨練自己。職業(yè)技能,,特點(diǎn)就是內(nèi)容廣泛而且抽象,,但是它具有完善的理論支持,往往也能夠順藤摸瓜式的學(xué)習(xí),。職業(yè)道德,,這與每個(gè)人的道德息息相關(guān),但又有很多不同,我們要追求兩項(xiàng)完美的最佳結(jié)合,。職業(yè)精神,,要求我具有深刻的而且持久的責(zé)任心,并且有豐富的創(chuàng)造力,。這就要求平時(shí)應(yīng)該多加練習(xí)這方面的內(nèi)容,。總之,,持之以恒,,會(huì)使我實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍的!

人無(wú)志,,不成事,。提高自己的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)自身的發(fā)展會(huì)有很大的幫助,。

第一,,積極。積極很重要的一方面就是樂(lè)觀(guān)自信,。而要達(dá)到自己對(duì)自己充分的肯定,,概括來(lái)說(shuō)可以從四個(gè)方面來(lái)講:1學(xué)會(huì)從另外一方面來(lái)看待事情,心態(tài)決定一切,。2萬(wàn)事在失敗前拒絕說(shuō)“不行”,。3不段給自己“充電”?!坝胁挪慌氯f(wàn)事難”我們要時(shí)常提高自己的內(nèi)涵和修養(yǎng),。4借鑒別人的事跡,失敗也是一種收獲,。有了職業(yè),,我們還必須得有積極和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,這樣才能做出自己的成績(jī),。如果沒(méi)有進(jìn)取心,,固步自封,工作上不想精益求精,,事業(yè)就沒(méi)有發(fā)展的希望,。

我們?cè)陂_(kāi)始工作時(shí),應(yīng)把積累工作經(jīng)驗(yàn),、提高工作能力作為目標(biāo),,這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ)。不要計(jì)較薪金薄厚,,更不能自命不凡,,不屑小就,。而要愛(ài)自己的職業(yè),深思研究工作改進(jìn)之術(shù),,常保進(jìn)取的決心,。古人說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲,?!边M(jìn)取心不但是成業(yè)的要素,并且是成己的要素,。第二,,合作。保證一個(gè)團(tuán)體生機(jī)和活力,,必須使得每一個(gè)成員能夠相互支持和包容,,成員間充分尊重對(duì)方意見(jiàn),運(yùn)用1+1>2的工作績(jī)效,。有人說(shuō),,一個(gè)融洽的工作環(huán)境就是成功的一半。對(duì)于從事軟件方面的工作更不用說(shuō)了,,團(tuán)隊(duì)顯的無(wú)可替代,。第三,敬業(yè),。樹(shù)立“職業(yè)神圣”觀(guān)念,。一個(gè)人對(duì)自己職業(yè)不敬,便是對(duì)這一職業(yè)的褻瀆,,其結(jié)果是會(huì)把事情做壞,,給社會(huì)和個(gè)人帶來(lái)雙重?fù)p失。莊子說(shuō):“用志不分,,乃凝于神?!蓖ㄋ椎卣f(shuō),,敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究,勤勉從事的意思,。做事為學(xué),,有慎心,不怕勞,,不虎頭蛇尾,,不見(jiàn)異思遷。面對(duì)企業(yè)和人才之間的'雙向選擇,,一個(gè)敬業(yè)的員工無(wú)論走到哪里都將受到關(guān)注和重用,,相反一個(gè)見(jiàn)異思遷的人在任何一個(gè)企業(yè)也不會(huì)有更光明的前途的,這是一個(gè)成為一個(gè)職業(yè)人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應(yīng)該“做一天和尚撞好一天鐘”,。第四,,樂(lè)業(yè)?!案梢恍?,愛(ài)一行”――只有樂(lè)業(yè),人才能從職業(yè)工作中得到精神享受,??鬃诱f(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者,?!比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值和意義,。對(duì)于職業(yè)的態(tài)度不同,,有的是以熱情擁抱的態(tài)度迎接職業(yè),有的是以冷酷無(wú)聊的態(tài)度迎接職業(yè),。其結(jié)果是,,前者把職業(yè)當(dāng)成是親愛(ài)的永久伴侶,從中獲益,;后者則只是得到煩惱,,甚至是傷痛。所以,,樂(lè)業(yè)對(duì)人的一生很重要,。樂(lè)業(yè)的要求對(duì)我們當(dāng)中的一些人來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較難以達(dá)到的要求,但是我們應(yīng)該要以正確的,、負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)自己的工作,。第五,責(zé)任心,。擁有高度的責(zé)任心是做好一份工作,、辦好一件事情、做好一個(gè)人所必須的條件,。我們將要踏進(jìn)社會(huì),,我們將會(huì)面臨對(duì)工作的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,、對(duì)家庭的責(zé)任,,我想只有一個(gè)擁有責(zé)任心的人才能一路走好。古人云“一息尚存,,此志不容稍懈”,,“鞠躬盡瘁,,死而后已”。無(wú)論什么職業(yè),,責(zé)任心,、責(zé)任意識(shí)是做好工作的內(nèi)在動(dòng)力。

除了以上幾點(diǎn),,我還學(xué)習(xí)到很多對(duì)于參與社會(huì)很有用,,可以用來(lái)自勵(lì)以及告誡自己的知識(shí) 。比如:1.欲則立,,不欲則敗,。2.不要被思維定勢(shì)所影響。3.勇于嘗試,,并勇于面對(duì)錯(cuò)誤,。4.不要為自己找任何借口來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,。

我們作為社會(huì)的新人要不斷進(jìn)行知識(shí)和技能的更新,,通過(guò)閱讀、參加培訓(xùn),、工作實(shí)踐,、向先進(jìn)者學(xué)習(xí),自我反思,,及時(shí)保持知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,,保證自身能與企業(yè)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也應(yīng)該思考自己的職業(yè)道路,,確立發(fā)展的目標(biāo)和方向,,在實(shí)踐中前進(jìn)。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字篇七

20xx年前,,我參加了集團(tuán)公司組織的職工職業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)大會(huì),,培訓(xùn)的課程常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,,也讓我從老師列舉的實(shí)例中對(duì)職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識(shí),。

一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng),離不開(kāi)員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,,也離不開(kāi)企業(yè)這塊平臺(tái),良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,,也是做事的基礎(chǔ),。所以,職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng),,員工好的職業(yè)素養(yǎng),,將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn),。所以,我們只有做到以下七個(gè)方面的職業(yè)素養(yǎng),,方能成為一個(gè)合格的“天力人”,。

一、具有高度執(zhí)行力

所謂執(zhí)行力,,簡(jiǎn)單地說(shuō),,就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專(zhuān)家指出,,一家企業(yè)的成功,,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運(yùn)氣,,另40%靠的是執(zhí)行力,。可見(jiàn),,執(zhí)行力是何等重要,,僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的,必須具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力,。做到:信守承諾,,沒(méi)有接口;絕對(duì)服從,永不言敗,。

二,、做人做事要誠(chéng)實(shí)守信

誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本準(zhǔn)則,。誠(chéng)實(shí),,就是忠誠(chéng)老實(shí),為人處事以誠(chéng)相待;守信,,則是信守諾言,,講求信用。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn),。

三、面對(duì)任務(wù)要明確成果與期限;

我們?cè)诿鎸?duì)上級(jí)布置的任務(wù)時(shí),,適時(shí)的布置時(shí)間計(jì)劃,,明確任務(wù)的成果和期限,我們最終要做成果,,而不是結(jié)果,。同時(shí),還要通過(guò)各種方式學(xué)習(xí),,向書(shū)本學(xué)習(xí),、向同事同行學(xué)習(xí),、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專(zhuān)家學(xué)習(xí);應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣,,做完一件事,,要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題,并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納,,將其提升到理論與流程的高度,,避免犯二次錯(cuò)誤。

四,、具備高度的責(zé)任心;

什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒(méi)有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失;責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)他人,、對(duì)集體,、社會(huì)、國(guó)家及至整個(gè)人類(lèi)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度,。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí),,我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì),。我們不能推卸責(zé)任,推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì),。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自的責(zé)任時(shí),,他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感,,會(huì)吸引更多的人與自己合作,。“責(zé)任保證一切”,,責(zé)任保證了信譽(yù),,保證了服務(wù)、保證了敬業(yè),、保證了創(chuàng)造正是這一切,,保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

五,、始終要明白態(tài)度決定一切;

態(tài)度決定一切,,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,建設(shè)性的,,欣賞他人的,包容的,自信的,樂(lè)于助人的等等,,這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境,每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,,也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂(lè)觀(guān)豁達(dá),,要有樂(lè)觀(guān)平和的職業(yè)心理,,做好自己該做的事情,工作要主動(dòng),、必須做到位,,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(zhǎng)日久提高的是自己,,快樂(lè)的也是自己,,用好的心態(tài)面對(duì)一切!

六、忠誠(chéng)度;忠誠(chéng)是員工的立身之本,,是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì),,是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠(chéng)是一種氣節(jié),,是一種能力,。有忠誠(chéng)之心,才會(huì)有獨(dú)特的人格魅力,,才會(huì)擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象,。忠誠(chéng)不是一種純粹的付出,忠誠(chéng)也會(huì)有回報(bào),,企業(yè)并不僅僅是老板的,,同時(shí)也屬于員工的。忠誠(chéng)是企業(yè)的需要,,是老板的需要,,但更是員工自己的需要。作為一名員工,,你必須忠誠(chéng)才能立足于職場(chǎng),,你自己才是忠誠(chéng)的最大受益者。

七,、注重細(xì)節(jié);細(xì)節(jié)決定成敗,,小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力,。方可知,,千里之堤毀于蟻穴,所以我們要以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,,以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值,。我們?cè)诠ぷ髦行枰淖冃母庠?、淺嘗輒止的毛病,,注重細(xì)節(jié),從小事做起,。在今天這個(gè)社會(huì),,幾乎所有的員工都胸懷大志,滿(mǎn)腔抱負(fù),,但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開(kāi)始的,,甚至是從細(xì)小至微的地方開(kāi)始。如果不遵守從小事做起的原則,,必將一事無(wú)成,。

先做人,后做事,,一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng),,離不開(kāi)員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,也離不開(kāi)企業(yè)這塊平臺(tái),,良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,,也是做事的基礎(chǔ)。所以,, 職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng),,員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn),。簡(jiǎn)單而言,,職業(yè)素養(yǎng)是員工對(duì)自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn),一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點(diǎn)基本的職業(yè)素養(yǎng),,下面我將從這十個(gè)方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得,。

一、誠(chéng)實(shí)守信;誠(chéng)實(shí)守信,,是做人的基本準(zhǔn)則,。誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),,為人處事以誠(chéng)相待;守信,,則是信守諾言,講求信用,。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。

二,、善于學(xué)習(xí),,勤于學(xué)習(xí);我們應(yīng)該像海綿一樣,通過(guò)各種方式學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),、向同事同行學(xué)習(xí),、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專(zhuān)家學(xué)習(xí);同時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣,,做完一件事,,要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題,并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納,,將其提升到理論與流程的'高度,避免犯二次錯(cuò)誤,。

三,、不斷創(chuàng)新,力量的源泉;一個(gè)企業(yè)要想在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與市場(chǎng)份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競(jìng)爭(zhēng)策略的實(shí)施,需要通過(guò)員工們的持續(xù)創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn),。一個(gè)員工要想實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值,,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。

四,、高度的責(zé)任心;什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒(méi)有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失;責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)他人,、對(duì)集體,、社會(huì)、國(guó)家及至整個(gè)人類(lèi)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度,。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí),,我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì),。我們不能推卸責(zé)任,推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì),。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),,他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感,,會(huì)吸引更多的人與自己合作,。“責(zé)任保證一切”,,責(zé)任保證了信譽(yù),,保證了服務(wù)、保證了敬業(yè),、保證了創(chuàng)造……正是這一切,,保證了企業(yè)的'競(jìng)爭(zhēng)力。

五、高度執(zhí)行力;所謂執(zhí)行力,,簡(jiǎn)單地說(shuō),,就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專(zhuān)家指出,,一家企業(yè)的成功,,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運(yùn)氣,,另40%靠的是執(zhí)行力,。可見(jiàn),,執(zhí)行力是何等重要,,僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的,必須有強(qiáng)的執(zhí)行力,。

六,、優(yōu)雅文明的舉止禮儀;舉止禮儀就是人們?cè)诟鞣N社會(huì)的各種具體交往中,為了互相尊重,,在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范,。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀,比用語(yǔ)言更讓受禮者感到真實(shí),、美好和生動(dòng),。

七、態(tài)度決定一切;態(tài)度決定一切,,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,,建設(shè)性的,欣賞他人的,包容的,自信的,樂(lè)于助人的等等,,這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境,,每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,,也使事情朝著好的方向發(fā)展,。積極的態(tài)度就是樂(lè)觀(guān)豁達(dá),要有樂(lè)觀(guān)平和的職業(yè)心理,,做好自己該做的事情,,工作要主動(dòng)、必須做到位,,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲,。天長(zhǎng)日久提高的是自己,快樂(lè)的也是自己,,用好的心態(tài)面對(duì)一切!

八,、忠誠(chéng)度;忠誠(chéng)是員工的立身之本,,是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì),是生存和發(fā)展的重要能力,。忠誠(chéng)是一種氣節(jié),,是一種能力。有忠誠(chéng)之心,,才會(huì)有獨(dú)特的人格魅力,,才會(huì)擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠(chéng)不是一種純粹的付出,,忠誠(chéng)也會(huì)有回報(bào),,企業(yè)并不僅僅是老板的,同時(shí)也屬于員工的,。忠誠(chéng)是企業(yè)的需要,,是老板的需要,但更是員工自己的需要,。作為一名員工,你必須忠誠(chéng)才能立足于職場(chǎng),,你自己才是忠誠(chéng)的最大受益者,。

九、注重細(xì)節(jié);細(xì)節(jié)決定成敗,,小事不能小看,,細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,,以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值,。我們?cè)诠ぷ髦行枰淖冃母庠?、淺嘗輒止的毛病,注重細(xì)節(jié),,從小事做起,。在今天這個(gè)社會(huì),幾乎所有的員工都胸懷大志,,滿(mǎn)腔抱負(fù),,但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開(kāi)始的,甚至是從細(xì)小至微的地方開(kāi)始,。如果不遵守從小事做起的原則,,必將一事無(wú)成。

十,、敬業(yè),;什么是敬業(yè)?敬業(yè),,就是尊敬、尊崇自己的職業(yè),。如果一個(gè)人以一種尊敬,、虔誠(chéng)的心靈對(duì)待職業(yè),甚至對(duì)職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,,他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了,。一個(gè)人,如果沒(méi)有基本的敬業(yè)精神,,就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的人,,更難以擔(dān)當(dāng)大任。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干,,才能長(zhǎng)久,,才能卓越,對(duì)待工作不是一般努力就可以,,而是虔誠(chéng),,不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴,。我們每個(gè)人都有責(zé)任,、有義務(wù),責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,,我們都應(yīng)該為工作盡一份心,、出一份力。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字篇八

近期,,公司組織員工學(xué)習(xí)了《員工職業(yè)素養(yǎng)》,,通過(guò)學(xué)習(xí),頗有感受,,現(xiàn)把學(xué)習(xí)總結(jié)如下,。

職業(yè)化是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,、制度化,,要求在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),,用合適的方式,,說(shuō)合適的話(huà),做合適的事,。職業(yè)化包括三方面的內(nèi)容:職業(yè)化素養(yǎng),、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能,。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化中最基本的內(nèi)容之一,,它包含著職業(yè)道德,、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài)三個(gè)方面的內(nèi)容,。當(dāng)今,,職業(yè)化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力,。沒(méi)有職業(yè)化做基礎(chǔ),,其他的能力都是空談。具備職業(yè)化的員工對(duì)一個(gè)公司發(fā)展極為重要,,甚至關(guān)系到公司是否能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,他將為公司發(fā)展壯大提供源源不斷的動(dòng)力,把企業(yè)不斷推向新的發(fā)展階段,。將員工進(jìn)行職業(yè)化培訓(xùn),,是企業(yè)發(fā)展的前提,企業(yè)沒(méi)有一批職業(yè)化的員工隊(duì)伍,,很難在同行中找到立足點(diǎn),。

美國(guó)最著名的《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)出了9條職業(yè)人應(yīng)該遵循的職業(yè)道德:誠(chéng)實(shí)、正直,、守信,、忠誠(chéng)、公平,、關(guān)心他人、尊重他人,、追求卓越,、承擔(dān)責(zé)任。這些都是最基本的職業(yè)化素養(yǎng),。一個(gè)職業(yè)化程度高的員工,,他能在進(jìn)入某個(gè)行業(yè)、某個(gè)企業(yè)的較短時(shí)間內(nèi),,嚴(yán)格按照行為規(guī)范來(lái)要求自己,,能讀懂企業(yè),認(rèn)同公司,,使自己的思想,、語(yǔ)言、動(dòng)作符合自己的身份并且能很快地融入該環(huán)境中,。職業(yè)素養(yǎng)在工作中體現(xiàn)為遵守公司的法律法規(guī),,嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度辦事,能完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),,能較快的熟悉并掌握所從事工作的`技能,;在生活中,,則體現(xiàn)在個(gè)人日常行為、生活規(guī)律中,。

前不久,,我們公司組織員工打掃現(xiàn)場(chǎng)中控室的衛(wèi)生,打掃結(jié)果是:衛(wèi)生打掃不徹底,,而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個(gè)腳印,。通過(guò)這種行為,我們可以看出:

1,、該員工沒(méi)有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),。中控室是化工廠(chǎng)辦公的地方,不管在任何情況下,,每個(gè)員工都有無(wú)條件的維護(hù)那里的衛(wèi)生,,該員工沒(méi)有做到,反而破壞了那里的衛(wèi)生,,如果該員工有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),,我相信他不會(huì)在墻上留下腳印的,有可能發(fā)現(xiàn)有腳印,,還會(huì)試著去清除,。

2、不尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),。墻壁粉刷好,,那是工人經(jīng)過(guò)好幾道工序辛辛苦苦才能做好的,他的這一腳,,抹殺了工人的勞動(dòng)果實(shí),,這是一種自我踐踏的表現(xiàn),是對(duì)自己人格的侮辱,。

3,、不敢承擔(dān)責(zé)任。該員工往墻上踢了一腳,,這是人人反對(duì)的行為,,按理說(shuō),應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰,,而該員工沒(méi)有勇氣承擔(dān)自己的行為所帶來(lái)的后果,,而是選擇了沉默,這是一種令人討厭的沉默,。

總的來(lái)說(shuō),,這個(gè)員工的職業(yè)素養(yǎng)低,自己的行為沒(méi)有符合自己的身份,,對(duì)自己的行為也沒(méi)有起碼的規(guī)范,,這是一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)不合格的員工,。

職業(yè)素養(yǎng)對(duì)一個(gè)員工來(lái)說(shuō)是非常重要的,它關(guān)系了員工未來(lái)的發(fā)展方向和空間,,對(duì)員工的晉升起到重要的作用,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的員工,。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字篇九

一、對(duì)核心素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)

核心素養(yǎng)主要是指學(xué)生應(yīng)該具備的,、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備的品格和關(guān)鍵能力,。核心素養(yǎng)是關(guān)于學(xué)生知識(shí)、技能,、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等多方面要求的綜合體現(xiàn),;是每一名學(xué)生獲得成功生活,,適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的、不可缺的共同素養(yǎng),,是對(duì)教育方針中所確定的教育培養(yǎng)目標(biāo)的具體化和細(xì)化,,與我們以前所倡導(dǎo)的素質(zhì)教育有著內(nèi)在的一致性,是對(duì)素質(zhì)教育在新時(shí)期的深化,。

我們以前一直提倡素質(zhì)教育,,強(qiáng)調(diào)“促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展”。素質(zhì)教育改變了“以分?jǐn)?shù)論英雄”的教育方式,,轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,,對(duì)培養(yǎng)各種社會(huì)需要的人才起到了促進(jìn)的作用。而素質(zhì)的培養(yǎng)是在學(xué)生“有天賦”的基礎(chǔ)上,?!八仞B(yǎng)”概念的提出,,更多的是關(guān)注學(xué)生在后天中,、長(zhǎng)期實(shí)踐中養(yǎng)成的能力,每個(gè)學(xué)生,,都可以經(jīng)過(guò)努力養(yǎng)成好的習(xí)慣、能力等,。這與我們的《新教育》理念有異曲同工之處,都強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、自主學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)造精神,。為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

核心素養(yǎng)分為文化基礎(chǔ),、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面,。文化基礎(chǔ)表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神,;自主發(fā)展表現(xiàn)為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,健康生活,;社會(huì)參與表現(xiàn)為責(zé)任擔(dān)當(dāng)和實(shí)踐創(chuàng)新。從文化基礎(chǔ)可以看出,,它更加關(guān)注學(xué)生知識(shí)積累的寬度和厚度,,使學(xué)生積累豐厚的文化底蘊(yùn),從而形成正確,、科學(xué),、積極向上的人生觀(guān),這也是一個(gè)人幸福生活的前提條件,。自主發(fā)展方面更多的強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展意識(shí),,能夠自主學(xué)習(xí),有明確的人生目標(biāo),,追求健康,、快樂(lè)、精彩的人生,。社會(huì)參與方面注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)擔(dān)當(dāng)能力,,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍軔?ài)國(guó),、愛(ài)集體,、愛(ài)家,才能勇于為社會(huì)做貢獻(xiàn),,從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,。

二、我們作為教師,,以后在工作中應(yīng)做到

1,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,潛移默化地影響學(xué)生的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和人格修養(yǎng),。

愛(ài)因斯坦說(shuō)“興趣是最好的老師”。于漪老師也曾說(shuō):“教師如果有本領(lǐng)把學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與求知欲激發(fā)出來(lái),教學(xué)就成功了大半,,學(xué)生學(xué)習(xí)就有了良好的起點(diǎn),,就不以為苦,從中獲得樂(lè)趣”,。由此可見(jiàn),,教學(xué)活動(dòng)中只有激發(fā)了學(xué)生的興趣,才能使其自然而愉快的.接受知識(shí),,道德修養(yǎng),、審美情趣才能得以提升。

2,、注重?cái)?shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng),,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

數(shù)學(xué)素養(yǎng)是指當(dāng)前或未來(lái)的生活中為滿(mǎn)足個(gè)人成為一個(gè)會(huì)關(guān)心,、會(huì)思考的市民的需要而具備的認(rèn)識(shí)、理解數(shù)學(xué)在自然,、社會(huì)生活中的地位和能力,,做出數(shù)學(xué)判斷的能力,以及參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的能力,。數(shù)學(xué)素養(yǎng)是人們通過(guò)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)建立起來(lái)的認(rèn)識(shí),、理解和處理周?chē)挛飼r(shí)所具備的品質(zhì),通常是在人們與周?chē)h(huán)境產(chǎn)生相互作用時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的思考方式和解決問(wèn)題的策略,。

調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,,只是代表著學(xué)生愿意去學(xué),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,教師要采用各種行之有效的辦法來(lái)幫助學(xué)生更好地走進(jìn)文本,、廣泛閱讀、積累,,最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的目的,。

3、讀名家名著,,寫(xiě)讀書(shū)筆記,。一個(gè)人的素養(yǎng)的高低,關(guān)鍵在于個(gè)人對(duì)文化主動(dòng)積淀的厚實(shí)程度,?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,當(dāng)知識(shí)積淀達(dá)到一定程度時(shí),,就會(huì)在人身上形成一種富有個(gè)性的文化底蘊(yùn),。

培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程,而且還有待于我們?nèi)?shí)踐和研究。借助互聯(lián)網(wǎng)資源等在內(nèi)的多種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng),。我將不斷學(xué)習(xí)新理念,并付諸于教育教學(xué)實(shí)踐中,,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字篇十

六月的職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn),,首先通過(guò)殘酷的"報(bào)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)"團(tuán)建活動(dòng)引出了領(lǐng)導(dǎo)的角色和團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理的重要性,,接下從團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和團(tuán)隊(duì)的管理三個(gè)部分進(jìn)行了更為深入和詳細(xì)的闡述,,之后的績(jī)效管理知識(shí)和最后的ppt編制和展示技巧,,讓所有參加培訓(xùn)人員又接受了大量的知識(shí)熏陶。我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)和收獲:

本期培訓(xùn)的"報(bào)數(shù)"團(tuán)建活動(dòng)是對(duì)我影響最大的一次活動(dòng),。我們所有參訓(xùn)人員被分為兩隊(duì),,我?guī)ьI(lǐng)的二隊(duì)和邵陽(yáng)帶領(lǐng)的一對(duì)通過(guò)報(bào)數(shù)決定輸贏(yíng),輸?shù)囊环疥?duì)長(zhǎng)要按要求做仰臥起坐接受懲罰,?;顒?dòng)中我們隊(duì)在幾輪的報(bào)數(shù)過(guò)程中,不斷加強(qiáng)訓(xùn)練,,汲取教訓(xùn),,提高速度,最后與二隊(duì)各輸贏(yíng)三場(chǎng),,打成平手,。通過(guò)活動(dòng)我體會(huì)到:

1、作為隊(duì)長(zhǎng),,在接受懲罰時(shí),,我深刻體會(huì)到,作為領(lǐng)導(dǎo),,即使在最累最困難的時(shí)候也要堅(jiān)持住,,相信自己,全力以赴,,永不放棄,,才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持到底,走向勝利,。

2,、作為組織,哪怕一個(gè)人報(bào)數(shù)出錯(cuò),,就會(huì)決定整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗,。正如在工作中,,哪怕一個(gè)組員的效率低了一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)決定整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率,;同樣,如果每個(gè)人都能提高一點(diǎn)點(diǎn)效率,,組織效率就能邁出一大步,。

看著邵陽(yáng)接受懲罰做仰臥起坐的背影,我覺(jué)得像極了工作中的領(lǐng)導(dǎo),。我們的董事長(zhǎng),、總經(jīng)理、分管領(lǐng)導(dǎo)和上司,,他們表面上坐在高高的位置上,,風(fēng)光無(wú)限,但豈不知我們挨批評(píng)的時(shí)候,,他們會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)失誤和粗心大意,,在被更高的領(lǐng)導(dǎo)斥責(zé)和痛罵。我們無(wú)法想象,,他們又為我們企業(yè)的發(fā)展擔(dān)負(fù)了多大的責(zé)任,,承擔(dān)了多大的壓力和風(fēng)險(xiǎn)。

由此,,我深切的認(rèn)識(shí)到,,我們?cè)诠ぷ髦校瑧?yīng)該牢記自己的職責(zé)和目標(biāo),,盡最大可能做好本職工作,,這就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn);倘若作為領(lǐng)導(dǎo),,我會(huì)先燃燒自己,,點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì),不斷接受新的挑戰(zhàn),,同時(shí)不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的承受能力,,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),在如同黎明前黑暗的成功路上,,勇往直前,,全力以赴,永不放棄,,直至成功,!

通過(guò)培訓(xùn)測(cè)試,我了解了每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都有接收和處理信息和知識(shí)的`主觀(guān)偏好方式,,這就是學(xué)習(xí)風(fēng)格,,而我自己屬于應(yīng)用型的學(xué)習(xí)風(fēng)格,,這意味著我在學(xué)習(xí)中需要注意四點(diǎn):一是要多注意鍛煉自己的抽象概括和反思觀(guān)察的學(xué)習(xí)能力;二是應(yīng)該在平常多加閱讀,,開(kāi)闊自己的視野,;三是要加強(qiáng)邏輯分析能力,提高自己的邏輯分析水平,;四是要在解決問(wèn)題時(shí),,多分析多提問(wèn),多嘗試一些不同的方法,,(fsir)努力將堂中學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到各種不同的環(huán)境中去解決各種問(wèn)題,。

不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格并無(wú)高低、對(duì)錯(cuò),、好壞之分,,也不涉及能力問(wèn)題,只是不同的人有不同的慣用方式,,我也準(zhǔn)備讓女兒也測(cè)試一下,,使她了解和認(rèn)識(shí)她屬于哪一種學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)傾向,使她在學(xué)習(xí)和接收新的知識(shí)的過(guò)程中能夠避免自己的不足,,嘗試不同的新的學(xué)習(xí)風(fēng)格,。

沖突管理節(jié),使我們學(xué)到了沖突產(chǎn)生的原因和作用,、沖突的解決策略,、沖突風(fēng)格使用過(guò)度和使用不足的不同結(jié)果以及各種沖突處理的策略和使用情境。

在日常工作中,,沖突問(wèn)題客觀(guān)存在,,沖突的重要誘因就是競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)當(dāng)正視團(tuán)隊(duì)中的沖突問(wèn)題,,看到?jīng)_突的積極一面,,在團(tuán)隊(duì)中保持適當(dāng)?shù)臎_突水平,使團(tuán)隊(duì)擁有創(chuàng)新的活力,,更加靈活迅速的適應(yīng)內(nèi)外部環(huán)境變化,。

先做人,后做事,,企業(yè)的成長(zhǎng),,需要每一位員工的努力;而員工個(gè)人的發(fā)展,,也離不開(kāi)企業(yè)這塊平臺(tái),。職業(yè)素養(yǎng)是員工對(duì)自身工作了解和適應(yīng)能力的體現(xiàn),體現(xiàn)了公司整體風(fēng)貌,,而本次職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),,使我們了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,,學(xué)到了很多不同的思維方式和解決問(wèn)題的方法。

最后,,特別感謝蘇萌老師的辛勤工作和精彩授,,我希望這次職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)知識(shí)都能轉(zhuǎn)化為實(shí)踐和行動(dòng)的綜合能力,使自己得到更大的提升,!

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字篇十一

一,、音樂(lè)教師應(yīng)注重加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

(一)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功

扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功是每一位音樂(lè)教師必需具備的基本素質(zhì)。包括有:聲樂(lè),、器樂(lè),、舞蹈,、創(chuàng)編和改編能力,、組織活動(dòng)的能力等等。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,,音樂(lè)教師的特殊性就體現(xiàn)在他(她)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)中,,如果一位音樂(lè)教師對(duì)所教的歌曲不能完整的有表情的范唱,,不能撥弄一兩樣樂(lè)器,不能組織課外藝術(shù)活動(dòng)的話(huà),,很難想象,,他(她)能在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域立足,,學(xué)生也很難信服這樣的音樂(lè)教師。現(xiàn)代多媒體技術(shù)給課堂教學(xué)帶來(lái)了方便和快捷。但如果盲目的依賴(lài)課件,、音響等一些硬件設(shè)施,,這就成了本末倒置的做法,。音樂(lè)教學(xué)屬于人文課程的學(xué)科性質(zhì),教師生動(dòng)的范唱,、演奏,、表演能吸引學(xué)生的注意力,拉近師生之間的距離,,從而創(chuàng)設(shè)師生間和諧的人性關(guān)系,,營(yíng)造良好的課堂氛圍,,學(xué)生在耳濡目染中才會(huì)在心中播下真正熱愛(ài)音樂(lè)的種子。

(二)優(yōu)良的教育教學(xué)能力

教師要以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)持久和穩(wěn)定的興趣和愛(ài)好。筆者在課堂上曾設(shè)置過(guò)如下的教學(xué)環(huán)節(jié):課前五分鐘的才藝表演,;讓舞蹈、情景劇進(jìn)入課堂;開(kāi)設(shè)“流行風(fēng)―――流行音樂(lè)賞析”,;搞班級(jí)音樂(lè)會(huì);鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)音樂(lè)隨筆,,并將他們當(dāng)中的優(yōu)秀作品發(fā)布在音樂(lè)網(wǎng)站專(zhuān)欄上,,歌曲創(chuàng)編等等,。實(shí)踐證明,,這種多元化的教學(xué)方式是卓有成效的,。

二、音樂(lè)教師需要具備廣博的文化修養(yǎng)

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比教學(xué)大綱寬廣得無(wú)可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過(guò)程中的真正能手、藝術(shù)家和詩(shī)人”。在音樂(lè)教學(xué)中常常有這樣的現(xiàn)象,當(dāng)你把所講的內(nèi)容巧妙的與時(shí)代背景,、民族性格,、風(fēng)土人情等知識(shí)聯(lián)系起來(lái),,再加上教師準(zhǔn)確流暢的表述來(lái)分析音樂(lè)作品時(shí),,學(xué)生總是樂(lè)于關(guān)注的,,同時(shí),給他們留下的印象也最深刻,。例如,,在欣賞《華夏音樂(lè)之光》這一課時(shí),可以中華民族發(fā)展史為脈搏,,襯托出民族音樂(lè)的時(shí)代特征,。又例如,在學(xué)習(xí)《音樂(lè)和民族》單元時(shí),,從民族性格,、地理環(huán)境、文化習(xí)俗的角度來(lái)區(qū)分各地民歌,。這樣一來(lái),,通過(guò)比較的方法,學(xué)生不僅了解本民族優(yōu)秀的音樂(lè)文化,,還透過(guò)音樂(lè)開(kāi)闊了思維,,理解了世界多元音樂(lè)文化?!盎我捉◤B,,沙地筑塔難”。文化素質(zhì)的高低決定著一個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的深度和廣度,。有了良好的文化水平的積累和鋪墊,,音樂(lè)教師的藝術(shù)水準(zhǔn)才能水漲船高。

三,、音樂(lè)教師需要具備開(kāi)放的學(xué)習(xí)意識(shí)

有句話(huà)說(shuō)的好:學(xué)生永遠(yuǎn)是新的,,如果教師停步不前,必會(huì)遭到歷史的淘汰,。音樂(lè)教師需要有強(qiáng)烈的求知欲望和廣泛的學(xué)習(xí)興趣,,及時(shí)研究音樂(lè)教育的最新成果,,參加各級(jí)各類(lèi)的參賽課、公開(kāi)課,、研究課,、示范課,向同行和專(zhuān)家學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,,并善于將新知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中,。不僅要向同專(zhuān)業(yè)的老師學(xué)習(xí),也要向不同專(zhuān)業(yè)的老師學(xué)習(xí),,例如在執(zhí)教欣賞《音樂(lè)和詩(shī)歌》單元時(shí),,可以向語(yǔ)文老師了解中國(guó)古代詩(shī)詞方面的知識(shí)。執(zhí)教欣賞《音樂(lè)和時(shí)代》單元時(shí),,可以向歷史教師討教相關(guān)知識(shí),,如此給予學(xué)生寬廣的視角和思維空間,方能取到良好的教學(xué)效果,。教師還要善于向?qū)W生學(xué)習(xí),,這是一個(gè)能使自己“事半功倍”的教學(xué)資源。學(xué)生是一個(gè)勇于接受新生事物的群體,,他們的思維可以講是一種永不衰竭的“活性資源”,。教師不妨將時(shí)間、空間適當(dāng)?shù)牧艚o學(xué)生,,發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性,,讓他們從“一個(gè)等待填滿(mǎn)的容器”變成“一枝被點(diǎn)燃的火把”,一方面,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,,另一方面,教師也可以從學(xué)生身上吸收到大量時(shí)尚新鮮的元素,,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的'目的,。

四、音樂(lè)教師要擁有健康的心理素質(zhì)

俄國(guó)著名的心理學(xué)家烏辛斯基說(shuō):“教師個(gè)人的范例,,對(duì)學(xué)生心靈是一縷非常有益的陽(yáng)光,,而這種陽(yáng)光是沒(méi)有任何東西可以代替的?!痹趯W(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,教師是重要人物,,是參照,、是榜樣。學(xué)生的心理和行為的形成無(wú)不受教師的言行影響,。而且這種影響是潛移默化的,。如果教師常表現(xiàn)的煩躁、易怒,使學(xué)生常處于緊張和焦慮之中,,課堂就很難營(yíng)造愉快,、輕松的環(huán)境;相反,,如教師常表現(xiàn)出友善,、愉快等情緒,并積極關(guān)注,、理解幫助學(xué)生,,學(xué)生則會(huì)自尊、自信,、快樂(lè),,并進(jìn)而接納自己??傊?,教師的心理健康狀況對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展影響非常大。這就需要我們擁有一個(gè)寬廣的胸懷,,客觀(guān)的看待生活中的各種問(wèn)題和矛盾,,正確的疏導(dǎo)和緩解壓力,保持愉快的心情,,開(kāi)創(chuàng)良好的人際關(guān)系和工作氛圍,。“廣博其知識(shí),、完善其專(zhuān)業(yè),、高尚其志趣、澄清其品格”,。音樂(lè)教育的發(fā)展需要高素質(zhì)的音樂(lè)教師,。這是時(shí)代的要求,也是時(shí)代賦予音樂(lè)教師的使命,。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)300字 職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)1000字篇十二

前短時(shí)間,,我有幸參加了由杭州時(shí)代光華安排的趙菊春老師的職業(yè)態(tài)度與敬業(yè)精神的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,。此次培訓(xùn)更加深了我對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的認(rèn)識(shí),,質(zhì)量是企業(yè)的命脈,提高產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),,提高全員素質(zhì),,生產(chǎn)出合格產(chǎn)品,企業(yè)才能發(fā)展壯大!

我們質(zhì)量部門(mén)的工作繁雜,、瑣碎,、責(zé)任大,,某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)都要給企業(yè)帶來(lái)不良影響和損失,需要踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真,、任勞任怨的去做,在工作中難免有挫折,、有煩心,,如果喋喋不休、哀哀怨怨,,不如心平氣和面對(duì)一切,,用心想、用心做,,戰(zhàn)勝困難,,辦法總比困難多。

企業(yè)給了我們舞臺(tái),,我們選擇了,,就要忠實(shí)于自己的選擇,義無(wú)反顧得擔(dān)當(dāng),,這就是責(zé)任!要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),,懂得珍惜,懷著感恩的心,,努力回饋!也建議這樣的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程多多開(kāi)辦,,多多學(xué)習(xí)。

“快樂(lè)的鑰匙把握在自己的手中”要有樂(lè)觀(guān)平和的'職業(yè)心理!趙教授這一講更使我端正了生活及工作的態(tài)度,,職業(yè)素養(yǎng)告訴我們,,工作的態(tài)度不是今天或明天,而是一種職業(yè)的信仰,,做好自己該做的事情是無(wú)可非議的,,工作要主動(dòng)、必須做到位,,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲,。天長(zhǎng)日久提高的是自己,快樂(lè)的也是自己,,用好的心態(tài)面對(duì)一切!

陽(yáng)光心態(tài)是一種健康的心理,,喜悅、樂(lè)觀(guān)向上,、愉快,、生機(jī)勃勃、沉著冷靜是一種精神優(yōu)勢(shì)和無(wú)形的力量!它會(huì)激發(fā)主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,、積極性!我們必須有好的心態(tài)面對(duì)人生,才能幸??鞓?lè)!

“上班時(shí)間求生存,,下班時(shí)間求發(fā)展”很明確的指出了我們要走的路,要不斷的學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,,細(xì)節(jié)決定成敗。

每一位職業(yè)人士都必須明白的,。面對(duì)障礙,,出現(xiàn)“消極”行為、情緒與情感,,這是自然的表現(xiàn),。然而,我們不能以此為借口,,給我們帶來(lái)危害,,而是要掌握一些方法,,增長(zhǎng)智慧,,以陽(yáng)光心態(tài)看待工作和生活,,以促使自己能從“消極行為”轉(zhuǎn)向“積極行為”,,使自己與企業(yè)獲得雙贏(yíng)。

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