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家長會學(xué)生演講稿初一家長會學(xué)生演講稿篇一

大家好!

我是初一(3)班的楊悅,，首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長會的全體家長。

時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個階段,。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時的激蕩,，曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,，便捷與高效,，疲憊與歡欣。

小學(xué)到初中,，兩個月下來,，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,，我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了,。

在這兩個月來，我們在各科老師的教導(dǎo)下,，明確了學(xué)習(xí)的目的,，成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中,，我們班的成績都名列前茅,。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎,。

在生活方面,，江老師對我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點五十到校,，組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習(xí),，九點左右才能回家。老師非常辛苦,，我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師,。

最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完了,，謝謝大家,。

尊敬的各位老師、家長,，親愛的同學(xué)們：

下午好!我是初中( )班xx同學(xué)的家長,。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會，孩子們馬上就要跨入初中的門檻,，所有的孩子將有一個很有分量的名字：初中生!今天學(xué)校搭建一個老師,、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺不僅恰是時候，而且也是用心良苦,，其目的只有一個,，那就是一切為了孩子。

子們能夠通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想,，擁有一個美好的未來,。

親愛的同學(xué)們，今天我想告訴你們的有以下四點：

1,、樹立目標(biāo)

我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在，而為將來,。樹立明確的目標(biāo),，擁有積極的心態(tài)，是我們走向成功的.動力,。

2,、充滿信心,，樹立自信心

相信自己做得到，你一定會做到,。自信是我們永恒的強大精神支柱,，它能讓我們永不放棄，永不言敗,。

3,、堅決服從，不要自以為是

中考就是一場戰(zhàn)爭,，惟一不同的是沒有硝煙,。我要告訴同學(xué)們的是：你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解，不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求,，不折不扣地完成老師交給的每一項任務(wù),。惟有如此，你們才能長成最美的一道風(fēng)景,。

4,、努力拼搏

一個人的價值，是通過拼搏來實現(xiàn)的,，那種不思進(jìn)取的人,，永遠(yuǎn)也不要想天上會掉下餡餅來，他能感受到的,，只有上天的不公!同學(xué)們,，你們一定要行動起來，用行動來達(dá)成目標(biāo);你們一定要拼搏起來,，用拼搏來換取成功!

1,、對你的孩子要有信心

家長會學(xué)生演講稿初一家長會學(xué)生演講稿篇二

大家好！

我是陳芯怡,，對于絕大部分家長來說,，今天可能是我們第一次見面。期中考剛剛結(jié)束不久,，我們的成績一定是你們最關(guān)注的焦點,。接下來，我想就“成績”這一話題說說我的想法,，也許我將要說的在你們聽來是不成熟的,，但我相信這應(yīng)該是每個同學(xué)共同的心聲。

每次成績出來后,，總是幾家歡喜幾家愁,；也總有同學(xué)因為成績的不理想而哭泣。在這淚水中,，有的是出于自責(zé),，有的是出于對家長的難以交代,。事實上，我們每一個同學(xué)都希望在考試中出揮出良好的水平,，但結(jié)果有時卻事與愿違,。在這樣的情況下，我們特別需要家長的安慰與鼓勵,，一個眼神,，一個微笑，一個擁抱就足以讓我們從失敗的陰影中看到光亮,，笑著面對下一個挑戰(zhàn),。

我們能理解每一個家長望子成龍、望女成鳳的心情,，我們同樣也希望家長能理解我們,，我們一天天地在成長，有著越來越強的自主能力和自尊心,，我們希望得到平等的對待和認(rèn)同,；在我們失意的時候，能看到我們身上具備的潛力和閃光點,。作家鄭淵潔說過“孩子是需要表揚的,。”你們適度的表揚能增強我們的自信心,，還能拉近彼此間心靈的距離,。

學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，它需要一定的壓力來轉(zhuǎn)化成動力,，我希望我們每一個同學(xué)都能快樂地學(xué)習(xí),，而不是把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)。雖然我們常說“我已經(jīng)長大了……”但實際上,，我們?nèi)允怯鹨砦簇S的孩子,，我們的心細(xì)膩而敏感，當(dāng)我們遭遇失敗時,，請不要急著苛責(zé)我們,，在你們繁忙的工作之余，分出一點點時間給我們,，聽我們說說那些煩惱和挫折：用你們豐富的人生經(jīng)驗幫助我們站起來,，認(rèn)清方向，整裝待發(fā),！

最后,，非常感謝各位叔叔阿姨的耐心傾聽，希望在我們的共同努力下,，我們班的成績能更上一個臺階,！

家長會學(xué)生演講稿初一家長會學(xué)生演講稿篇三

我是**，很高興能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先,，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加家長會,。

初入初中,，踏進(jìn)了校園的大門，一切都向新生的太陽都覺得很新奇,，心里總有抑制不住的激動,。新學(xué)校，新老師,，新同學(xué),，，還有我們連見都沒有見過的多媒體設(shè)備,，這一切的一切都標(biāo)志著我們已經(jīng)長大了,，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，現(xiàn)在已經(jīng)成長為了初中生,。上了初中,，老師講課的方式也變了，因此,，適應(yīng)老師講課方式,，增加同學(xué)間的友誼，才能使我們的初中生涯更加陽光明媚,。每一次考試都是對我們成長的記錄,，第一次月考是一個值得我們深思的考試，因此才更應(yīng)該學(xué)會總結(jié),。期中考試,，讓我們更加深刻的了解到了學(xué)習(xí)，每個人心中都有不服輸?shù)木?，誰也不敢落后,，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,，沒有人可以一步登天，只有將思考融入學(xué)習(xí)當(dāng)中,，才能解除成功的果實,。正如孔子所說：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆?！睂W(xué)習(xí)和記憶是不一樣的,，學(xué)習(xí)是需要進(jìn)行理解的，要從問題中總結(jié)出方法,，從練習(xí)中提取精華,。這和我們做題是一樣的道理。

家長會學(xué)生演講稿初一家長會學(xué)生演講稿篇四

大家好!

我是本班的一名學(xué)生王贈安,，很榮幸能作為學(xué)生代表,，對親愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活,。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效,，疲憊與歡欣,。

然而，我覺得,，要想在繁忙的初中生活中取得好成績,，就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。

于是,，首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識,。我們要知道，學(xué)習(xí),，并不完全只追求結(jié)果,，而在于平時點點滴滴的過程。所以說,，不是在平時不努力,，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績,，這完全是投機取巧的,，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,，我認(rèn)為,，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,，課堂好比是正餐,，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補,。課堂上,，因為是接觸新知識,，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻,，這一點我有著深切的體會,，所以，老師講新課時,，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口,。

如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考,，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法,，可以說,，我們實驗初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走,，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力,。普遍的來說,，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué),，例如我們班的陳思源,、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍,，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績,。第二，認(rèn)真整理錯題筆記,。錯題筆記的作用很大,，對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己,，錯題筆記本并不一定只記錄錯題,，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,，平時多拿出來看看,。重新做一下，回憶一下當(dāng)時是怎么做的,，現(xiàn)在做是否還有更簡單,、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,，這才是錯題筆記本真正的功效,。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)成績的提高,，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

接著,，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”,。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書,、學(xué)習(xí)的道路上,，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛,，想要在廣博的書山,、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的,，也是最佳的條件,。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力,，努力學(xué)習(xí),。或許,，近幾年高考狀元,、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”,，但是一分耕耘,，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,，感受到他們早出晚歸的辛勞,。所以，勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,。其實,，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力,，才會有所收獲,，才會到達(dá)最高的頂峰。

最后,，作為班長的我,，一定和班主任老師,，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),，相信我們這個班集體,，一定會做得越來越好。

謝謝大家,。

家長會學(xué)生演講稿初一家長會學(xué)生演講稿篇五

今天站在這里,，不由得又讓我想起了遠(yuǎn)在美國的兩位老師，gabi和勞倫,，他們陪伴我們的兩個月,，讓我刻骨銘心地鐫刻在記憶深處，總覺得自己有說不完的話和道不完的思念,。

gabi在這快樂而又短暫的兩個月里,，是我們?nèi)氂⒄Z老師。

開學(xué)兩個月里,，在她的課上，我們充分享受了英語的樂趣,。為了讓我們這群中國孩子更好地更快地融入英語情境中,，她絞盡腦汁，為我們量身定做了獨特的教學(xué)方法,，那就是看單詞畫圖,，同學(xué)搶答單詞。這種方法既考驗我們單詞是否過關(guān),，又讓好勝的我們展開了激烈的競爭,。為了讓自己小組在整個班級全線勝出，原本愛偷懶的我們利用一切的時間互背單詞,，相互督促,，相互鞭策，課堂上充滿了我們刀光劍影的學(xué)習(xí)氛圍,。兩個月里,，老師的這種激勵開放的課堂不僅讓我喜歡上了老師，喜歡上她的英語課,，更讓我戰(zhàn)勝了自己,，我時時告誡自己，世上無難事,，只怕有心人,，原本害怕英語的我也敢開口主動去找老外練口語了。

我的另一位外籍老師勞倫,，在這兩個月里她可是我的全職美術(shù)老師,。

一開始老師介紹我們的美術(shù)課是由美國教師授課,，我一下子蔫了。因為畫畫可是我的最愛,，而英語我一向有自卑感,，怎么辦，這不是剝奪了我對美術(shù)課的憧憬了嗎,？剛開始我確實有點悶悶不樂,。記得第一堂美術(shù)課，我是帶著消極怠工的想法走進(jìn)美術(shù)教室的,。哪知道一走進(jìn)教室,，我被眼前獨特的教室布置吸引住了，當(dāng)時旁邊的査老師告訴我們,，勞倫老師為了我們,，利用業(yè)余的時間精心為大家準(zhǔn)備了這樣一間充滿藝術(shù)味道的教室。我不禁被老師課后默默付出而感動,，而后的那堂課,，勞倫用最簡潔的方式讓享受美術(shù)，感受藝術(shù),。她教我們用涂鴉的方式,，畫出了自己屬于我們自己獨特的英文名字。這一小時候愛玩的涂鴉一下子帶進(jìn)課堂,，讓我們這群孩子樂了起來,，我們盡興地寫，也盡興的玩,，仿佛重新走進(jìn)了童年,。一堂課結(jié)束之際，我們不禁為自己的作品而嘖嘖稱奇,，同時讓我們明白原來涂鴉并不只代表亂畫,，而是一種孩子的藝術(shù)。

我還記得她教我們,，如何把空瓶子改裝成一條惟妙惟肖的魚,，并且把我們的作品，懸掛在了美術(shù)室內(nèi)的墻上,，讓我們發(fā)現(xiàn),，原來我們?nèi)粘Ｉ钪心切┎黄鹧鄣臇|西，都是可以變廢為寶的,。在美術(shù)課上,，勞倫一次次培養(yǎng)我們的動手能力，在實踐體驗中我們既提高了自己的審美水平,，也鍛煉了口語水平,。

通過這兩個月與兩位美國教師的近距離的接觸,，我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)英語也就那么簡單，只要有足夠的膽量,，只要自己足夠的努力就可以把英語學(xué)好,，就可以和外國人進(jìn)行溝通交流。

還記得上個星期,，新西蘭學(xué)校的師生來訪我們學(xué)校時,，我勇敢地提出邀請新西蘭小朋友到我家過周末。

那天我拿著老師發(fā)給我們的聯(lián)系單去找我那新西蘭朋友時,，我鼓足了勁,，大聲地喊出她的名字。她--maigi笑盈盈向我走來時,，我似乎看到了上帝派來拯救我的天使,。

我努力說好我的每一個單詞，我努力表達(dá)我想表達(dá)的意思,，當(dāng)我有時不知所措時,，她總是笑著看我，告訴我沒關(guān)系,，我又另找方法去說,。總之那個周末,，我發(fā)現(xiàn)原本羞于啟齒的我，也會在她面前嘮叨個不停,，哪怕有時就是一個動作,，一個笑臉，甚至有時就是一個擁抱,。我?guī)チ斯赔@,，品嘗了南翔小籠包；我?guī)е齺淼郊味ǖ目讖R,，感受嘉定古城韻味,；我?guī)е哌M(jìn)安亭老街，登上永安塔,，去尋找“一覽眾山小”的意境,；在我們家里，我還教會了她中國式餛飩,，還品嘗了中國式面條,，她還努力地學(xué)習(xí)用筷子吃飯，也會學(xué)著我們把滾燙的飯菜放在嘴邊吹上幾口,。

這個周末成了我最大的驕傲,，因為我完全獨立地和新西蘭小朋友一起玩,，一起學(xué)習(xí)，而這種膽量的力量就是來自于我們學(xué)校為我們營造的英語學(xué)習(xí)氛圍,。我要感謝七年來讓我成長起來的遠(yuǎn)東學(xué)校,。

現(xiàn)在，那些來自不同國度的朋友,，都回到了他們各自不同的家鄉(xiāng),，她們給我們留下的，不僅僅是那些美好的回憶,，更是我們對英語燃起的那份熱情以及探索的精神,。

家長會學(xué)生演講稿初一家長會學(xué)生演講稿篇六

尊敬的老師，各位叔叔,、阿姨：你們好

我是,，很高興能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,，抽出時間來參加家長會。

初入初中,，踏進(jìn)了校園的大門,，一切都向新生的太陽都覺得很新奇，心里總有抑制不住的激動,。新學(xué)校,，新老師，新同學(xué),，,，還有我們連見都沒有見過的多媒體設(shè)備，這一切的一切都標(biāo)志著我們已經(jīng)長大了,，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,，現(xiàn)在已經(jīng)成長為了初中生。上了初中,，老師講課的方式也變了,，因此，適應(yīng)老師講課方式,，增加同學(xué)間的友誼,，才能使我們的初中生涯更加陽光明媚。每一次考試都是對我們成長的記錄,，第一次月考是一個值得我們深思的考試,，因此才更應(yīng)該學(xué)會總結(jié)。期中考試,，讓我們更加深刻的了解到了學(xué)習(xí),，每個人心中都有不服輸?shù)木?，誰也不敢落后，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),。

我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，沒有人可以一步登天,，只有將思考融入學(xué)習(xí)當(dāng)中,，才能解除成功的果實。正如孔子所說：“學(xué)而不思則罔,，死而不學(xué)則殆,。”學(xué)習(xí)和記憶是不一樣的,，學(xué)習(xí)是需要進(jìn)行理解的,，要從問題中總結(jié)出方法，從練習(xí)中提取精華,。這和我們做題是一樣的道理,。

尊敬的各位家長、老師：

你們好,，我首先對各位家長能在百忙之中抽取時間參加今天的家長會表示由衷的感謝,。

在這一學(xué)期中，我學(xué)會了許多,，深深地為昔日那個不懂事的我所愧疚,，并在老師的教導(dǎo)下懂得了感恩。

作為九零后的一代,，我們也精神抖擻,，奮發(fā)圖強，不過,，在于父母老師溝通上，出現(xiàn)了鴻溝,，不知曾幾何時,，我長大了，學(xué)會了沉默,，學(xué)會了發(fā)脾氣,，學(xué)會了將門重重一摔，表示對父母的反抗,，但我內(nèi)心根本沒想這樣,，因為我還記得：“誰憐寸草心，報得三春暉”一節(jié)課,，使我茅塞頓開,，在那節(jié)課上,，我看到了世間親情的可貴，我看到了地震中的父母,，用身軀作屏障,，用雙手撐開通向生彼岸的渡橋，用自己的死,，換來了孩子的生命,，但我又看到了一個孝子，終究拼不過虛榮的魔爪,，為了一點面子,，置危在旦夕的母親于不顧，枉為人子,，更痛心的是,，我看見那個為別人小恩小惠，感激涕零,，卻恨透自己母親的人,，使我深刻體會到：“兒行千里莫擔(dān)憂，母行萬里兒不愁啊回想起這十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，我不禁想起了昔日的點點滴滴,，家長的艱辛與期望，老師的教誨與那恨鐵不成鋼,，……一點一滴,，銘記于心，十年樹木,，百年樹人,，我們卻無以回報唯一可回報的便是成績，從此,，我有努力學(xué)習(xí),，決不辜負(fù)父母老師的期望，他們的期望,，將無形中鞭策著我前進(jìn),，我定要不屈不撓，爭取考上一所理想的大學(xué),，來回報老師父母莫大的恩情,，同學(xué)們，我真心的祝福你們,，愿你們將來可以揚眉吐氣,，來回報父母老師的恩情啊。

尊敬的各位家長，大家好!今天由我來為各位介紹本學(xué)期,，我們班級的建設(shè)和成果,。

時間匆匆流過，我們結(jié)束了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。在這個學(xué)期中,，我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫生,、參加運動會并獲得第二名的好成績,、召開《自尊自律弘揚正氣》主題班會、外出實踐,、承接多門公開課,、紅十字培訓(xùn)、聽法制講座,、代表學(xué)校參加“做健康北京人”歌詠比賽等,。我們初一(1)班這個大集體并不只是在這些活動中體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)而緊張的班風(fēng)，在上課間操時,、冬季長跑時,、水房站崗時、每次的小檢測的成績可以看出我們這個集體也是嚴(yán)肅而又活潑的,。

我們這個班級不僅在年級起到了帶頭的作用,，并且，我們班有很多地方與其他班與眾不同,。每個周一的晨間由安全小組的同學(xué),，為同學(xué)們帶來安全小講座，使講解人與同學(xué)們一起互動,，了解安全知識,，掌握安全技能。在每周二的晨間由讀書小組的同學(xué)位為大家?guī)硪恍┟喿x,、

散文

嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)更促使我們這個班級的整體學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。我是我們班開門的同學(xué),，本應(yīng)是全班第一個到班的,，但是，我每次爬上樓梯后,，都會看到有一兩個同學(xué)在年間辦公室問王老師數(shù)學(xué)題,。在課間經(jīng)常會看見兩個好朋友一起背英語課文，互相講題的情景,。在大幅科考試前的復(fù)習(xí)階段,，每個課間，都會聽到一問一答的背復(fù)習(xí)資料的聲音,。是的,，我們這個班的學(xué)習(xí)氛圍也是比較濃厚的。

但是,，在這生機勃勃的班集體中,，也會看到一些小小的瑕疵,。在課間,，有的同學(xué)會在班里、樓道里打鬧,，有的同學(xué)會經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項作業(yè),，在考試前，有的同學(xué)會出現(xiàn)比較浮躁的心理,。希望各位家長幫助他們改進(jìn),。

最后，希望各位家長和學(xué)生一起度過一個愉快的寒假!謝謝大家,。