演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇一

首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得很快,，依稀之間我們已踏上了高三的征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識(shí)愁,，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,，我們成熟了許多,。

在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張,、高效,、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,，卻迎接高考,，戰(zhàn)勝高考,，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得,。

把握高考,，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,，我們要把心態(tài)調(diào)整好,，要摒棄雜念，集中精力,，專(zhuān)注于學(xué)習(xí),，專(zhuān)注于高考。這時(shí),，集中精力理是一種明智,，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的,，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,，消磨你的意志,。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)是主流,，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累,。

把握高考,，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),，身體孱弱的白面書(shū)生,，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,，平時(shí)的體育鍛煉,，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián),，更能鍛煉我們的毅力,，為我們的高考加油!

把握高考，再則就是要勤奮努力,，科學(xué)備考,。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛,?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂(lè),。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,，“萬(wàn)丈高樓平地起”,，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,、弄懂，體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理,，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,，達(dá)到“通-項(xiàng),、會(huì)-片、高-步”的目的,。復(fù)習(xí),，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，一個(gè)知識(shí)全面化,，系統(tǒng)化的過(guò)程,。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，六門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn),，平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息,，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率,。最后,，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，我這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁,，智者見(jiàn)智,。

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵,，老師是指揮我們的將軍,，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流,，做到將士一氣,，同心同德，共赴戰(zhàn)斗,。

最后,，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué),，種瓜得瓜,，種豆得豆，種下汗水的,，都能得到珍珠,。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自豪?/p>

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師,、各位叔叔、阿姨：

大家好,！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),！

其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為,，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人,，首先,，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。否則就事倍公半,，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天晚上睡覺(jué)前,，都會(huì)把書(shū)本放到書(shū)包里,，這樣第二天上學(xué)就不會(huì)把課本忘在家里了。

我在家里,，并不是一個(gè)受媽媽溺愛(ài)的孩子,。平時(shí)，做錯(cuò)了事,，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做,，讓我樹(shù)立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度,。媽媽經(jīng)常教育我，在校要做個(gè)好學(xué)生,，在家更要做個(gè)好孩子,，媽媽平時(shí)為生意忙碌著，讓我做些力所能及的事情,，培養(yǎng)我自己的事情自己做,，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話(huà),，其實(shí),，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽(tīng)話(huà)的,，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿(mǎn),，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,，并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子,，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任,，尊重,，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花,。

我的發(fā)言完畢,！謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇三

叔叔阿姨：

你們好,！

我是八年級(jí)五班金典,，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝,！你們的到來(lái)是對(duì)我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞,！

光陰似箭，日月如梭,，依稀之間我們已踏上了初二的征程,。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁,，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們,，我們成熟了許多。不知不覺(jué)我們已在鵬展學(xué)校度過(guò)了近三個(gè)學(xué)期,，在這期間,，我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今,，我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生,，無(wú)論是思想上還是行為上，我們都有很多收獲,，而這些進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校合理的規(guī)章制度,、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以及老師父母的支持與幫助,。

這兩天我一直在想,，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長(zhǎng),，作為學(xué)生代表的講話(huà),，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè),，這兩天我不但自己想,，還問(wèn)了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,，但最想說(shuō)的,，首先還是要感謝父母，感謝你們當(dāng)初為我們選擇了鵬展學(xué)校,，把我們送到這里來(lái)讀書(shū),。如果不是這樣的話(huà)，我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎,？鵬展學(xué)校是一所全封閉,、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校，在這里,，有規(guī)范的作息時(shí)間,，讓我們得到科學(xué)的安排，能夠健康成長(zhǎng),。我覺(jué)得我們很幸福,，因?yàn)橛羞@樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有同學(xué)之間的互幫互助，有老師的關(guān)懷,、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài),，我們?cè)谶@里很快樂(lè)，請(qǐng)所有叔叔阿姨放心,。

然而,，成長(zhǎng)并不都是一帆風(fēng)順的，當(dāng)下大部分同學(xué)都存在著同樣的困惑,，那就是我們?cè)鯓硬拍苴A在初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，怎樣才能取得更大的進(jìn)步，成為更優(yōu)秀的中學(xué)生呢,？自從升入初二后，很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn),，學(xué)習(xí)的壓力變大了,，好像我們身上的擔(dān)子越來(lái)越重。特別是剛剛結(jié)束的期中考試,，暴露出很多問(wèn)題,，我們明明覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)，但成績(jī)卻不盡人意,。對(duì)于此種情況,，細(xì)心的老師為我們做出了分析。之所以我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)加重,，是因?yàn)檫@學(xué)期新開(kāi)了物理這門(mén)主科,，還有其他科目學(xué)習(xí)難度的增加，例如數(shù)學(xué),，相比起上學(xué)期花十分鐘可以完成三四道題,，這學(xué)期有時(shí)候在十分鐘內(nèi)我們只能做兩三道題甚至一道題都解

不出來(lái)。即便情況如此,，我相信同學(xué)們一定能正視自己的不足,，虛心向他人學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)與幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，我們會(huì)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，勝不驕敗不餒，乘勝追擊,，請(qǐng)你們放心,，我們一定能不負(fù)重望在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成績(jī)，為老師,、父母,、更是為我們自己爭(zhēng)得榮耀,！請(qǐng)?jiān)谧氖迨灏⒁潭嚓P(guān)心我們的學(xué)習(xí)，多給予我們鼓勵(lì),，相信有了你們的理解與支持,，我們會(huì)更加堅(jiān)定，更加努力地學(xué)習(xí),。

在鵬展的一年多來(lái),，我在這里種下了許多夢(mèng)想的種子?；叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時(shí)候,，我夢(mèng)想著有一群共同努力、共同進(jìn)步的同學(xué),，夢(mèng)想有知識(shí)淵博,、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài)的老師，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),，有科學(xué)合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校,，因?yàn)槲业哪切?mèng)想并不是南柯一夢(mèng)。當(dāng)我熟悉了初中生活,、熟悉了這所學(xué)校,，我又夢(mèng)想擁有一個(gè)能充分展現(xiàn)自我的平臺(tái)，于是學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)層出不窮,，演講比賽,、作文競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽,、十佳歌手大賽,、一年一度的元旦慶典等等等等，學(xué)校給了我們廣闊的舞臺(tái),，音樂(lè)班,、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，給了熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。

在鵬展,，我們不僅能展現(xiàn)自我，而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶,，以及精神上的洗禮,，在這里，我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無(wú)窮,。在這之后,，我的夢(mèng)想是能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，取得優(yōu)良成績(jī),，我相信這絕不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想,，它也是我們的同學(xué),、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢(mèng)想,，我代表各位同學(xué)在此發(fā)出心聲,，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不單單在于口頭上,，更會(huì)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,，請(qǐng)叔叔阿姨和老師相信我們，我們會(huì)爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師：

大家下午好,！今天我演講的題目是《感恩》,。

感恩，多么神圣的字眼,！是啊,，我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,，感恩親身授予我們知識(shí)的老師,，感恩向我們伸出援助之手的人，感恩對(duì)我們微笑的陌生人,？,？需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)作為一個(gè)孩子,，一個(gè)學(xué)生,，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

感恩父母,，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,，并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),，哪怕是半夜,，你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生,；在我們失敗時(shí),，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰,、鼓勵(lì)我們,；當(dāng)我們成功時(shí),，你們與我們一同分享著喜悅和快樂(lè),？？這,，需要花費(fèi)你們多大精力啊,，可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分,，你們或許會(huì)罵我們,，甚至打我們，但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,，你們是希望我們能成才,，能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來(lái),，能過(guò)上更充實(shí),、更幸福的生活！

身為兒女的我們,，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂(yōu)慮,，所以,，我們也在努力著、奮斗著,，爭(zhēng)取辦好每一件事,，做到不違紀(jì)、不惹是生非,、懂禮貌,、按時(shí)完成作業(yè)？,？為父母,，為自己，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們,！

他們,，被親切地稱(chēng)為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,，天冷了,，給值班老師打電話(huà)，讓他告訴我們多穿些衣服,；病毒流行期間,，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人浚咳绱思?xì)微的愛(ài),，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢,？還有其他的任課老師，也許,，他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,，但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了,！

各位家長(zhǎng),，也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想，但人不是常勝將軍,，誰(shuí)能不失敗呢,？他們，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,，默默的感恩著你們以及我們的老師,。也許現(xiàn)在，我們會(huì)與你們頂嘴,，也許會(huì)惹你們生氣,，但是，等我們長(zhǎng)大了,，懂事了,，我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功,，讓你們因我們的感恩而感到幸福,！

最后，我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,，是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的班集體,。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),，同學(xué)們的關(guān)心。我們?cè)谏钌?、學(xué)習(xí)上,，都很幸福、很滿(mǎn)足,。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),，學(xué)習(xí)上互相追趕，生活上互相照顧,，讓各位家長(zhǎng)安心工作,。我們，會(huì)好好表現(xiàn)的,！

謝謝大家,，我的演講完畢,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育,，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,，同時(shí)，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè),、教育,、教學(xué)、等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn),。

本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問(wèn)題：

一,、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的基本情況介紹和近幾年我校取得的成果。

二,、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法,。

一、學(xué)校的基本情況

1,、我校的育人原則是“先成人,、后成才”，為學(xué)生一生奠基,。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

2,、“好習(xí)慣就是好人生,。”學(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,，本著“先成人,，后成才”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存,、會(huì)求知、懂合作,、懂尊重,，有愛(ài)心、有追求,、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民,。

3、近幾年我校取得的成果。近幾年來(lái),，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在我校全體教師的共同努力下，我校的教育教學(xué)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，中考成績(jī)和升入高中的人數(shù)比例都在區(qū)里名列前茅,。尤其是升入普通高中的人數(shù)逐增加。體育上,，連續(xù)三年取得了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)第一名等等,。

二、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題,。

新形勢(shì)下我們的教育教學(xué)質(zhì)量面臨極大的挑戰(zhàn),。目前學(xué)生方面存在的問(wèn)題有：

1.公德意識(shí)淡薄，不會(huì)感恩,，性情冷漠,，不體諒父母的艱難，不理解老師的苦心,，感受不到親人的關(guān)愛(ài)和老師的關(guān)心,。平時(shí)受不得半點(diǎn)委屈，有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師,，有的動(dòng)不動(dòng)離家出走,。

2.厭學(xué)。厭學(xué)現(xiàn)象成因復(fù)雜,，與社會(huì)的不良影響和家庭的教育不當(dāng)有很大的關(guān)系,。

3.上網(wǎng)成癮，沉迷網(wǎng)絡(luò),。電腦,、游戲和互聯(lián)網(wǎng)、好奇心強(qiáng)自制力差的孩子沉醉于其中,，入迷成癮難以自拔,。對(duì)這樣的學(xué)生，這樣的現(xiàn)象,，學(xué)校的常規(guī)教育根本無(wú)能為力!

家庭教育存在的問(wèn)題有：

1,、過(guò)份溺愛(ài),，一切以孩子為中心,。事事都替孩子包辦。

2,、期望值過(guò)高,。期望孩子成為同學(xué)中的佼佼者。

3、重智輕德,?？剂烁叻指改该奸_(kāi)眼笑,給予各種獎(jiǎng)勵(lì);成績(jī)考不好便會(huì)受到各種責(zé)罰。

4,、由失望而暴力,。家長(zhǎng)對(duì)孩子的暴力大多是在溺愛(ài)之后、失望之余的一種恨鐵不成鋼的過(guò)激行為,。使孩子身心健康受到影響,。

5、過(guò)份托教,。把孩子托付給親戚,、朋友、老師或爺爺奶奶,，把本該屬于自己的教育責(zé)任也同時(shí)托付給了別人,。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。

6,、寬嚴(yán)不一,。家長(zhǎng)教育孩子的態(tài)度不一致，寬嚴(yán)尺度不一,，導(dǎo)致父母一方管一方寵,。，對(duì)孩子缺乏統(tǒng)一要求,，必然會(huì)產(chǎn)生相互抵消教育的作用,。嚴(yán)重地制約著孩子身心的健康發(fā)展。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,，家庭教育是基礎(chǔ),。目前，廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,，家庭教育條件有了明顯改善,，家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性、積極性大大提高,。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心,、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,，還有著太多的事情需要我們來(lái)做,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)，尊敬的老師：

大家好,！

我受班主任的委托,，作為學(xué)生代表，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為初二年級(jí)學(xué)生的今后學(xué)習(xí)打算,。

首先,，我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

尊敬的叔叔,、阿姨們，今天,，雖然是我來(lái)發(fā)言,，也代表了我們班級(jí)同學(xué)的主要心聲。開(kāi)會(huì)之前,，我征求了同學(xué)們的意見(jiàn),，現(xiàn)在，把大家想說(shuō)的話(huà),，尤其是想給家長(zhǎng)們說(shuō)的話(huà),，借此機(jī)會(huì)，和親愛(ài)的父母?jìng)兒煤玫慕涣饕幌隆,，F(xiàn)在,，就由我代表向親愛(ài)的叔叔、阿姨們匯報(bào)吧,。

一,、我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。

我切實(shí)感覺(jué)到我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,，感覺(jué)到我們班每一個(gè)同學(xué)都是努力上進(jìn)的,。同學(xué)間互相幫助，相處融洽,。

我們付出了汗水,，也得到了回報(bào)。中段考試剛剛結(jié)束,，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上,。這次考試，我們考出了好成績(jī),，這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,。

二、希望家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和支持,。

作為父母,，你們是我們這些孩子的主心骨,，你們的理解和支持,，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,，是我們減輕各種壓力的最好保……我們希望家長(zhǎng)能與我們交流,，多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的信心，看到孩子的進(jìn)步,，適當(dāng)表?yè)P(yáng),。我們更加需要父母的堅(jiān)信我們有能力超越自我，我相信,，只要不放棄,，持之以恒地不懈地努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),。

三,、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的,，別人的方法不一定適合自己,，因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同。

1,、學(xué)習(xí)一定要有目的有計(jì)劃,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有不念舊惡目標(biāo),。就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,，如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。

2,、學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘,。

3、及時(shí),、定時(shí)復(fù)習(xí),。知識(shí)是會(huì)遺忘的，我們只有及時(shí)定時(shí)復(fù)習(xí)才會(huì)牢固地融會(huì)貫通掌握知識(shí),。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師,，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了,！

最后我要說(shuō),，請(qǐng)老師們，父母?jìng)兎判陌?，我們?cè)谶@個(gè)優(yōu)秀的集體中,，我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)健身，請(qǐng)老師和父母?jìng)兿嘈盼覀?，鼓?lì)我們,，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧。我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對(duì)我們的期望，

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇七

各位叔叔、阿姨,，上午好,。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來(lái),。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮”的班級(jí),。可是我班同學(xué)都很懂事,，學(xué)習(xí)上互相支持,，生活上互相幫助，可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級(jí),。我班的成績(jī)也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以，能代表班級(jí)發(fā)言我感到十分榮幸,。

我發(fā)言的題目是《為愛(ài)拼搏》,。

愛(ài)是什么?愛(ài)是理解，是寬容,，是呵護(hù);是尊重,，是勸慰;愛(ài)是嘮叨，是責(zé)怪,、是巴掌,。愛(ài)是母親頭上的白發(fā)，愛(ài)是父親臉上的皺紋,，愛(ài)是老師淋漓的汗水,。愛(ài)是永恒的,，愛(ài)又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài),，是父母對(duì)子女的`愛(ài),，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),。

有人說(shuō)父親是一座山,，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說(shuō)是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛(ài)父親,，也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪,，母親的愛(ài)卻是大海,。我們還愛(ài)老師，“春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂(lè)，是您臉上的微笑;我們的痛苦,，是您眼中深望地憂(yōu)傷,。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng),。

爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?

爸爸媽媽?zhuān)绬?每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),，我們的眼前便滿(mǎn)是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),，一直綿延到我的心中,，我們的心便會(huì)為之一震，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行,。在我們的心里，您的愛(ài)就像一道溫馨的港灣,，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),，緩緩駛?cè)耄抢餂](méi)有狂風(fēng)大浪,，沒(méi)有巨石暗礁,，我們?cè)谀莾荷宰魍Ａ簦扪a(bǔ)創(chuàng)傷,，再次遠(yuǎn)航!

18年了,，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您，天下最無(wú)私,，最偉大的人一次次給我們信心,，給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長(zhǎng)出美麗燦爛,，靈性閃爍的花朵;還是您,，在我們眼前一片朦朧時(shí)，用真愛(ài)為我擦亮眼睛,，讓我們?cè)俅慰吹较Ｍ氖锕?當(dāng)然,，希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們，支持我們,，幫助我們,，畢竟成績(jī)的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了.

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把我們送到了運(yùn)河中學(xué)，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,。請(qǐng)你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及信息考試,，我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏，爭(zhēng)取4a,，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,，再創(chuàng)輝煌,。同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄,。因?yàn)槲覀冎?，成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們!

父母愛(ài),，師生情，波瀾壯闊,，刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩,。今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們拼了,。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少，我們都會(huì)義無(wú)反顧,，勇往直前!

媽媽?zhuān)覑?ài)你!爸爸,，我愛(ài)你!老師,，我愛(ài)你,。我們一定會(huì)為愛(ài)拼搏!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇八

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家上午好!

很榮幸今天能與大家在這里分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,，不僅課程緊、任務(wù)重,，而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學(xué),。下面我向大家總結(jié)幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助,。

一,、目標(biāo)帶動(dòng)計(jì)劃

我每次考試后會(huì)給自己找一個(gè)目標(biāo)，然后就像獵豹捕食一樣,，一旦有了目標(biāo)便會(huì)拼命的奔跑下去,，學(xué)習(xí)也是如此，目標(biāo)可以給你動(dòng)力,。然后制定一些適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，比如早讀讀什么，作業(yè)先做什么等等,，我總是先做自己比較弱的學(xué)科作業(yè),，以提高對(duì)這個(gè)學(xué)科的重視。

二,、計(jì)劃落實(shí),，變成習(xí)慣

良好的習(xí)慣是成功的一半，尤其要說(shuō)的是記筆記的好習(xí)慣。高二下半學(xué)年各科都將結(jié)束進(jìn)行高考一輪復(fù)習(xí),，這時(shí)候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用,。知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)一覽無(wú)余,，經(jīng)常翻閱筆記使你不會(huì)遺忘以前的知識(shí),，以至于復(fù)習(xí)時(shí)不會(huì)一頭霧水。還有許多還的習(xí)慣,，如課上認(rèn)真聽(tīng)講,，課后及時(shí)鞏固，這些同學(xué)們都知道,，我就不多說(shuō)了,。

三、提高120%的興趣面對(duì)學(xué)習(xí)

有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,，有做不完的題聽(tīng)不完的課,，所以造成上課不愛(ài)聽(tīng)，作業(yè)不愛(ài)做的現(xiàn)象,，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成和打球一樣有趣的事，每每做會(huì)一道題就像投進(jìn)一個(gè)球一樣,。另外,，面對(duì)自己不感興趣的學(xué)科，一定更要打起精神,。老師終究是老師,，總比我們知道的多得多，所以不要對(duì)老師有抵觸情緒,，努力讓自己感興趣,，學(xué)起來(lái)自然不會(huì)覺(jué)得那么累。一個(gè)人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀,。

四,、業(yè)精于勤荒于嬉

個(gè)人很喜歡一句話(huà)，“勤奮可以彌補(bǔ)智力的不足,，但智力卻難以彌補(bǔ)勤奮的不足”,。一道題做一遍不會(huì)，那就做兩遍,、三遍甚至十幾遍,。另外，可以利用課間休息的時(shí)間鞏固一下上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),，而不是大叫大鬧滿(mǎn)教室亂竄,，有不會(huì)的問(wèn)題就趕緊向同學(xué)們或者去辦公室問(wèn)老師，一定不要懶，不要嫌麻煩,，否則最后吃虧的一定是自己,。充分抓住早讀的每一點(diǎn)時(shí)間，可以復(fù)習(xí)一下昨天所學(xué)的,，也可以預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的,，總之學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮，不要想著高考超常發(fā)揮,，能正常發(fā)揮就很好了,，所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧!

五、找一個(gè)能使自己堅(jiān)持下去的理由

高中學(xué)習(xí)壓力很大,，面對(duì)重重重壓有的同學(xué)選擇了放棄,，有的同學(xué)卻仍在堅(jiān)持，促使他們能堅(jiān)持下去的原因是什么?可能是一個(gè)信念,，可能是一個(gè)夢(mèng)想,，亦或者是一份承諾。我也會(huì)被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),，也會(huì)在無(wú)邊無(wú)際的題海中迷失方向,。可,，每當(dāng)煩了,、類(lèi)似，我便會(huì)想想那個(gè)信念,，想想高考后的八個(gè)暑假，想想大學(xué)的生活,，再想想既然已經(jīng)堅(jiān)持這么久了,，就拼下去，然后就重新拾起筆,，向著高考進(jìn)發(fā),，所以為自己找一個(gè)堅(jiān)持的理由吧!最大的理由便是：爸媽還在為你打拼，你就沒(méi)資格說(shuō)放棄!

這是自己選擇的路,，去論怎樣請(qǐng)不要讓以后的自己后悔!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、朋友：

你們好!

我是20xx級(jí)5班*同學(xué)的,，今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,，我感到非常的高興和激動(dòng)。其實(shí)我也沒(méi)多少成功的做法,，在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō)出來(lái)供大家參考,。

現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，非常辛苦，老師更辛苦,?！皫熣撸改感摹?，老師們擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,，每天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,，如果說(shuō)我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn),，很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說(shuō)的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意!老師們辛苦了,，謝謝!(鞠躬)

老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的,，都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo),。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作,，多與老師溝通聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,，做到有的放矢,。

首先，營(yíng)造一個(gè)“民主”的家庭氛圍,，與孩子成為朋友,。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的，對(duì)孩子也不例外,。初中階段的孩子,，正處于由兒童向青少年過(guò)渡的時(shí)期，自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng),，敏感而脆弱,，更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,，不把自己擺在高高在上的位置,，多與孩子閑聊，既傾聽(tīng)孩子的心聲,，也把自己的一些事情和想法告訴孩子,，家里的事情也讓孩子參與討論，使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴,，便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo),。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我覺(jué)得作為男孩子能夠勇敢果斷,、熱情開(kāi)朗些也許更好,，于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去,，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴，或者其他方式的交流和幫助,?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫?huà)與同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰,。當(dāng)然,，這也是與老師的幫助分不開(kāi)的。在我與老師的溝通交流中,，老師也從家長(zhǎng)這里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,，鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng)，承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),，復(fù)印費(fèi)等),，并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂(lè),，同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,，從而從封閉和狹隘走向了開(kāi)闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子,，我總是在心存感激,。

其次，盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并與孩子共同進(jìn)步,。這是個(gè)信息互通的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界,，我的孩子曾經(jīng)也迷戀過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,，成績(jī)一直起伏不定。為此我和孩子曾有過(guò)一次沉重的談話(huà),，他自己也意識(shí)到自我的控制力不夠,，主動(dòng)要求斷網(wǎng)，目前我們家不能上網(wǎng),。我不主張因噎廢食，但能讓孩子心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),，這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的,。在斷網(wǎng)的同時(shí)，我們家基本上也不看電視,，當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的,。這是下下策，約束了孩子的同時(shí)大人也一同并約束,。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一起學(xué)習(xí),，溫故而知新,，我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩(shī)文的深刻涵義和優(yōu)美意境,，以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡(jiǎn)單對(duì)話(huà),，說(shuō)到這里實(shí)在是慚愧。相信在座的家長(zhǎng)們或許都有這樣的感觸,，我們基本都是六十年代或者七十年代的人,，因工作或者環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了,。所以我認(rèn)為盡力就好,。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自己,，面對(duì)孩子我們更主要的任務(wù)是幫助,、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績(jī)時(shí),，我們?cè)?jīng)憤怒過(guò),，也失望多，更多的或許還是傷心,，但我們絕不能夠放棄,。我的孩子這次月考成績(jī)不但不理想反而倒退了，在老師的幫助和指導(dǎo)下,，面對(duì)著孩子頹喪的表情,，我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么，忍住內(nèi)心的焦躁與不安,，告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,，我相信你是好樣的”。說(shuō)完這句話(huà)時(shí),，真的感覺(jué)自己和孩子都是好樣的,。

最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給,。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,，休息時(shí)間少，科學(xué)合理的搭配膳食,，告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn),。在孩子下晚自習(xí)前，準(zhǔn)備一些水果,，糕點(diǎn),，湯水;等孩子回家，看著孩子吃好,，陪孩子做完作業(yè),，準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺(jué),。。,。,。。,。如此往復(fù)循環(huán),，作為一個(gè)母親，我能為孩子做的就只有這些了,。我們每個(gè)人的能力和思想都是有局限性的,，努力了就是好的。

在這里,，原本有很多話(huà)想要述說(shuō),，但此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)切的心情。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校和老師的要求,，用理解,、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì),，成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們,、家長(zhǎng)們：請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,，只要他們努力了就是無(wú)悔的、成功的!

最后,，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng),，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話(huà)講完了，有不到不當(dāng)之處,，請(qǐng)大家多多包涵,。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！我是這個(gè)班的班長(zhǎng),。很榮幸這次代表班級(jí)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班在這個(gè)學(xué)期的情況,。我們學(xué)校的管理在開(kāi)封市的中的眾多學(xué)校中可以稱(chēng)得上是人性化，獨(dú)具一格的,。而我們班在這個(gè)學(xué)年度中也是變化頗大,。這個(gè)學(xué)期中，班干部進(jìn)行了改革,，為班級(jí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛，為班級(jí)的發(fā)展做下了鋪墊,。也因此,，我們班的許多同學(xué)在班級(jí)的發(fā)展中做出了許多貢獻(xiàn),。

最辛苦的因該數(shù)班級(jí)中的課代表，他們常常奔忙于辦公室與教室之間,。下課了,，仍然在為同學(xué)講題的是他們；放學(xué)了,，仍然在為同學(xué)過(guò)關(guān)的是他們,；回家了，仍然在為同學(xué)改作業(yè)的還是他們,。也正是他們這種肯為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展,。在此，我也代表全體同學(xué)向課代表的家長(zhǎng)們表示深深的歉意,，相信在課代表的工作中,，他們的遲遲不歸，也讓家長(zhǎng)們操碎了心,。課代表的工作辛苦,，勞累，同學(xué)們不是不知道,，但是同學(xué)們的積極承擔(dān)是令我們每一個(gè)人感動(dòng)的,。這也體現(xiàn)了一個(gè)集體的可貴，這是集體的意識(shí),，集體的奉獻(xiàn),，集體的感動(dòng)。

衛(wèi)生方面,，我們班全是仰仗朱濤,，劉潤(rùn)梓同學(xué)。對(duì)于他們,，在這里不用說(shuō)什么了,，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師同學(xué)里最感動(dòng)的畫(huà)面，沒(méi)有人會(huì)否定他們的努力,。當(dāng)然,，也希望他們不要把全部精力都投放在班級(jí)工作上。一個(gè)班級(jí)固然需要我們的奉獻(xiàn),，但是,，我們畢竟是學(xué)生，我們既然可以如此對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),，那么我們更因該對(duì)自己,，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)老師負(fù)責(zé),。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，愛(ài)自己一定比愛(ài)集體容易,。他們兩位同學(xué)不知是因?yàn)楣ぷ鬟€是其他原因，成績(jī)一直不是太理想,，相信他們還有進(jìn)步的空間,，也希望家長(zhǎng)能首先相信自己的孩子，少一些責(zé)備,，多一份關(guān)心,，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)更上一層樓,。

班里的衛(wèi)生是由朱濤負(fù)責(zé)的,，他的所作所為是班里同學(xué)所不能做到的。這點(diǎn)也令班里同學(xué)所感動(dòng),。但是,，仍然有許多同學(xué)無(wú)法接受他。以導(dǎo)致選團(tuán)員和日常生活中對(duì)他的打擊都很大,。這些問(wèn)題也一直是班中難以解決的問(wèn)題,。這個(gè)問(wèn)題要從雙方面找原因。當(dāng)然同學(xué)們有不對(duì)的地方,，但是為什么朱濤同學(xué)付出了那么多卻無(wú)法在同學(xué)中處好關(guān)系呢,？這也許要從朱濤本身找原因。這種現(xiàn)象在諸位家長(zhǎng)的孩子身上一定還有,。只是今天朱濤的最為典型,。這與家庭教育是分不開(kāi)的。家長(zhǎng)愛(ài)孩子,，是,，這點(diǎn)誰(shuí)都不會(huì)否認(rèn)，但是也正是家長(zhǎng)的愛(ài),，有時(shí)令孩子過(guò)分以自己為中心,，而導(dǎo)致忽略他人感受。不過(guò),，有時(shí),，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長(zhǎng)的原因。有些同學(xué)處事沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮,，也許是無(wú)心,，也許是好意，但是卻讓別人產(chǎn)生誤會(huì),。例如朱濤同學(xué),，難道說(shuō)他不好嗎，不，問(wèn)班級(jí)里的任何一個(gè)同學(xué)都不會(huì)否定他的好處,。說(shuō)話(huà)做事要考慮后果,，要知道為什么做。包括說(shuō)話(huà)對(duì)象的不同,，不同的話(huà)語(yǔ)對(duì)不同人有不一樣的影響。如果不是很了解的人,，在沒(méi)了解以前不要說(shuō)得自己似乎什么都知道,，因?yàn)椋悴恢篮螘r(shí)會(huì)觸及到人心靈中不想讓人揭開(kāi)的傷疤,。另外,，說(shuō)話(huà)的態(tài)度也很重要，要會(huì)把握,，會(huì)拿捏,。在這個(gè)社會(huì)里，我們需要生存,。如果你有很高的學(xué)歷,，而無(wú)法處理好身邊的人際關(guān)系。那么,，不會(huì)再有家長(zhǎng),，老師，同學(xué)去處理,，因?yàn)樵谝粋€(gè)班,，我們可以通過(guò)老師，家長(zhǎng),，班委調(diào)節(jié),，但是如果在社會(huì)上，每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,，我們可以讓自己改頭換貌,，但絕對(duì)不要妄想別人遷就自己，這是一個(gè)定理,，一種游戲規(guī)則,，盡管有千百萬(wàn)個(gè)不愿意，你都無(wú)法改變,，如果我們執(zhí)意冒犯,，那就只有出局。

因此,，也希望家長(zhǎng)們?cè)诩业臅r(shí)候,，多注意培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)，我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里，我們遲早有一天要獨(dú)自走進(jìn)社會(huì),，社會(huì)的復(fù)雜是需要讓我們?nèi)チ私獾摹?/p>

現(xiàn)在的我們也許真的不好教育,，我們是處于青春期階段，逆反心理特別嚴(yán)重,。我們?cè)?jīng)開(kāi)過(guò)一個(gè)班會(huì),，主題是“成長(zhǎng)的煩惱”，同學(xué)們的發(fā)言?xún)?nèi)容多是關(guān)于家庭,。家庭真的是我們學(xué)生的依靠,。同學(xué)們對(duì)家人的感情是不會(huì)改變的。家人和家人之間沒(méi)有距離,，即便有,，也被家人對(duì)我們耗盡青春的愛(ài)填滿(mǎn)。那種默契不語(yǔ)的愛(ài),，有熾熱的溫度,，還未出發(fā)就早已抵達(dá)。不論什么時(shí)候,，親情是最純粹的,。她毫無(wú)利益可言，有的只是無(wú)盡的付出,，一直的付出,，哪怕沒(méi)有付出。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們不要擔(dān)心孩子是不是不愛(ài)自己了,，也許我們會(huì)頂嘴,，會(huì)慪氣，但是不會(huì)改變的就是愛(ài),。其實(shí)家長(zhǎng)不知道,，那次的班會(huì)，同學(xué)們所講的內(nèi)容,。同學(xué)們會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)太不理解自己,，對(duì)自己要求太嚴(yán)，對(duì)自己管的太多,，可是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生說(shuō)不愛(ài)家長(zhǎng)了,。是的，我們頂多只是不喜歡家長(zhǎng)的做法,，但是絕對(duì)不會(huì)因此而不愛(ài),。當(dāng)然也希望家長(zhǎng)能夠理解孩子，家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,，可能是因?yàn)橛袑?duì)比,，當(dāng)孩子了解了外國(guó)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系后,，在與家長(zhǎng)生活中會(huì)有潛意識(shí)的對(duì)比，他會(huì)覺(jué)得不公平,。并不是家長(zhǎng)孩子難以溝通,，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)沒(méi)兩句,，意見(jiàn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,，家長(zhǎng)便會(huì)理所當(dāng)然的拿出家長(zhǎng)的架子，孩子不喜歡這樣,，便不再與父母溝通了,。可是家長(zhǎng)是那樣愛(ài)自己的孩子,，便常常沒(méi)話(huà)找話(huà)，主動(dòng)詢(xún)問(wèn),，這讓孩子們覺(jué)得家長(zhǎng)不可理喻,，以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長(zhǎng)其實(shí)都很無(wú)奈,。

我不知道家長(zhǎng)是否都有自信覺(jué)得我自己的孩子,，沒(méi)有人比我更了解?？墒?，也許家長(zhǎng)們錯(cuò)了?；蛟S大部分家長(zhǎng)們根本不了解孩子,，或是沒(méi)有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。您看過(guò)兒女的日記嗎,，同學(xué)天天看,；你知道兒女的小秘密嗎，但是也許我們都在班上公開(kāi),。也許您不試著和孩子們做朋友,，您永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,，也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤,，讓孩子對(duì)您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說(shuō)一個(gè)你也許不會(huì)接受的事嗎,。許多事正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的不接受,，我們才沒(méi)有說(shuō)，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,，才后悔莫及,。

另外，也不要對(duì)我們過(guò)分的疏遠(yuǎn)，這同樣也會(huì)令我們傷心的,。班里有的同學(xué)告訴我說(shuō),，我去哪里都沒(méi)有人管我。家長(zhǎng)不覺(jué)得這樣對(duì)我們好殘忍嗎,。也有的同學(xué)告訴我,，她的暑假要上三個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我問(wèn)不能不上嗎,，和你爸媽商量商量,，她卻毫不思索的回答說(shuō)，不用問(wèn)了,，我有足夠多的發(fā)言權(quán),，但取決權(quán)在我爸媽?zhuān)业陌l(fā)言通常作為廢話(huà),。

其實(shí)這些事我們都很理解,，但是當(dāng)我們每次成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，家長(zhǎng)的冷言相擊,，棍棒教育著實(shí)令許多兒女落下傷心的淚,。有時(shí)我們不禁反問(wèn),，究竟是因成績(jī)而愛(ài)，還是因品德而愛(ài),。每位家長(zhǎng)在孩子考不好的時(shí)候會(huì)難過(guò),，但是家長(zhǎng)不知道，最難過(guò)的是我們,。其實(shí),，最開(kāi)始，最難過(guò)的一直是我們,。我們摔交了,，在我們因?yàn)榧议L(zhǎng)的斥責(zé)下，有些孩子不走了,，有些孩子則遍體鱗傷的爬起來(lái),，繼續(xù)前進(jìn)。而在家長(zhǎng)的勸慰下,，有些孩子不走了,，有些孩子重拾信心，繼續(xù)上路,。重拾信心的我們快樂(lè)向前,，跌倒了再爬起來(lái)，到終點(diǎn),，我們是笑的最燦爛的,；而遍體鱗傷行進(jìn)的,，跌倒了，更加遍體鱗傷,，到終點(diǎn),，是最無(wú)奈的，而這種傷,，或許就伴隨一生,，成為內(nèi)心的陰影。

成績(jī)也許現(xiàn)在只有家長(zhǎng)知道,，考好考?jí)?，都?huì)成為過(guò)去，希望家長(zhǎng)與孩子都能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇十一

大家好!

首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài),。

時(shí)間過(guò)得很快,，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁,，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們,，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多,。

在這里,，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效,、和諧,、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接高考,，戰(zhàn)勝高考,，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得,。

把握高考,，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,，我們要把心態(tài)調(diào)整好,，要摒棄雜念,，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習(xí),，專(zhuān)注于高考,。這時(shí)，集中精力理是一種明智,，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志,。這時(shí),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流,，不要被生活中一些小事,，同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考,，其次要擁有健康的體魄,，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生,，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人,。所以，平時(shí)的體育鍛煉,，不僅能鍛煉我們的體質(zhì),，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力,，為我們的高考加油!

把握高考,，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考,。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果,，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè),。目前,，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”,，此時(shí),，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,，體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,，達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片,、高-步”的目的,。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,，一個(gè)知識(shí)全面化,，系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,，做到成竹在胸,。再則，就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí),，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門(mén)功課時(shí)間安排合理,，注意六門(mén)齊頭并進(jìn),，平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。最后,，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，我這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁,，智者見(jiàn)智,。

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵,，老師是指揮我們的將軍,，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流,，做到將士一氣,，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗。

最后,，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院馈?/p>

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,、家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

我是本班的班長(zhǎng)李平川，很榮幸能作為學(xué)生代表,，對(duì)老師,，叔叔，阿姨,，還有同學(xué)們說(shuō)些心里話(huà),。作為09屆高一新生，我們加入橫中已有3個(gè)多月的時(shí)光,。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),，便捷與高效，疲憊與歡欣,。在這里的一切是那樣有序,，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長(zhǎng)大了,、成熟了,。我們生活在這樣的班級(jí)里，感到無(wú)比的驕傲和自豪,。

中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,，這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備，它本身就是一種生活,。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想,、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲,、最豐富的情感,、最真誠(chéng)的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知，是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,，感悟成長(zhǎng),，全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們,，重心仍在學(xué)習(xí)，是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書(shū)本的禁錮,，在知識(shí)的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光,。它將會(huì)成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰,。

花兒最懂得露珠的無(wú)私,，小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛(ài),，那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出,。 當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候，首先想到的是太陽(yáng);當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,，第一個(gè)想到的是老師,，老師用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆,。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們,。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,，我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢，我親愛(ài)的老師!今天,，在我們的爸爸,、媽媽面前，表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，老師,，你辛苦了!謝謝你對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!是學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛(ài)以及強(qiáng)烈的責(zé)任感，使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理、化學(xué),、歷史,、政治、地理等等每一學(xué)科的老師們,，都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)個(gè)新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,，讓我們大開(kāi)眼界,，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,，我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,、體會(huì)了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì)到了收獲的幸福!紛落的知識(shí)如同上野的花園,，爛漫的花瓣彌漫天地……

今天,，也讓我在老師，同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)表達(dá)對(duì)父母的感激之情,。爸爸,，媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕２粩喑砷L(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩,。父母是我們的第一任老師,，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人。父母給了我們一切,，假如我能搏擊藍(lán)天,，那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,，是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。

叔叔 ,、阿姨們,，望子成龍、望女成鳳的是你們的夢(mèng)想,。為了我們的成長(zhǎng),，你們甘愿做我們的后勤部長(zhǎng)。其實(shí),，我們這些孩子在心里特別感激你們,。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)門(mén)高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),，或是進(jìn)步很大了,，你們總是怕我們翹尾巴，還是做出不滿(mǎn)意的神態(tài);如果我們成績(jī)平平,，或是成績(jī)不理想,，那你們更是情陰轉(zhuǎn)，有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨,。我們多么希望看到你們那寬容的目光,，你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ，傾聽(tīng)我們的心聲,、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂(yōu)傷,，這樣，我們一定會(huì)加倍努力,，爭(zhēng)取好的成績(jī),，不讓你失望。你們要知道,，成長(zhǎng)比成材更重要,，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

現(xiàn)在的孩子都是寶,，家長(zhǎng)把他們捧在手里怕摔了,，含在嘴里怕化了，什么都不讓他們干,，什么都不讓他們管,，你們總是一手包辦了。你們這樣做,，我真的很感激你們,。但你們認(rèn)為這樣做是對(duì)他們好嗎?也許在你們看來(lái)，這樣能使他們減少了后顧之憂(yōu),，更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí),，可是你們錯(cuò)了，因?yàn)?，你們沒(méi)有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦,，那他們?cè)趺茨芾斫饽銈兡?在我看來(lái)，你們首先剝奪了孩子健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,，你們沒(méi)有真正了解他們的內(nèi)心想法,，你們沒(méi)有平等地對(duì)待他們，你們沒(méi)有真正的教孩子成長(zhǎng),。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問(wèn),，而沒(méi)有和孩子進(jìn)行心靈的溝通，更沒(méi)有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,。這樣的孩子在與別人交談時(shí)說(shuō)父母不管自己,，得到的雖是別人的羨慕，但他的心理卻是酸楚的,、是苦澀的,。你們知道，當(dāng)他們生活上,、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們多想與你們交流，多想得到你們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),、信任的眼神,。 親愛(ài)的爸爸、媽媽 ,、老師,， 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁 ，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

同學(xué)們,，學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”,。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們，在讀書(shū),、學(xué)習(xí)的道路上,，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛,，想要在廣博的書(shū)山,、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是一個(gè)必不可少的,，也是最佳的條件,。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力,，努力學(xué)習(xí),。近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),，常會(huì)說(shuō)到“努力”或者 “勤奮”,，一分耕耘，才會(huì)有一分收獲,，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,。正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),，認(rèn)真努力，才會(huì)有所收獲,，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰,。

學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果,，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程,。平時(shí)不努力,，到考試之前搞突擊，這完全是投機(jī)取巧的,，而學(xué)習(xí)的過(guò)程,，就應(yīng)該把握40分鐘的課堂效率，我認(rèn)為,，課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的,。打個(gè)比方說(shuō)，課堂好比是正餐,，如果正餐吃的不好,，再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,，因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),，所以，老師講新課時(shí),，就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口,。如何突破呢?

第一，就需要我們上課積極思考,，大膽發(fā)言,，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說(shuō),，我們橫縣中學(xué)老師教學(xué)水平都很高,，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,，在這一舞臺(tái)上,，彰顯自己的魅力。

第二,，課后要認(rèn)真總結(jié),，復(fù)習(xí)。認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記,。錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫(xiě)在上面,，平時(shí)多拿出來(lái)看看,。重新做一下，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,，現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單,、更巧妙的方法,，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效,。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手,。所以，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高,。

親愛(ài)的老師,、家長(zhǎng)們，我們對(duì)未來(lái)宣誓：我們不相信生活是沼澤,，我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(zhǎng)是墮落,，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開(kāi)始的高中三年里，我們會(huì)在父母的關(guān)愛(ài)和支持,，老師們的帶領(lǐng)和幫助下,，以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài),，走過(guò)這段美好的高中生活,。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，三年之后的我們會(huì)滿(mǎn)載而歸!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

我是xx班的,，很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言,。首先要真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)心,、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時(shí)間前來(lái)參加本次家校攜手會(huì)!

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期，是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期,。有的專(zhuān)家形象地比喻為人的第二次誕生,。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍,。這是一道難越的坎,。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育方面我們都會(huì)面臨許多新的問(wèn)題,。

譬如出現(xiàn)自我意識(shí)發(fā)生變化,，對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、特點(diǎn)。顯得十分“自戀”,，同時(shí)又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕荩?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。又或是?dú)立性增強(qiáng),，總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束,，渴望獨(dú)立等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題,。所以在這特殊的時(shí)期，我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,，只有這樣才能順利度過(guò)這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此,，我想代表同學(xué)們向家長(zhǎng)、老師們提一點(diǎn)小要求,，希望我們能夠更好的相處!

(1),、多給我們一些尊重，像對(duì)待成人一樣對(duì)待我們,，給我們有發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利,。不要粗暴、武斷的奪取我們的話(huà)語(yǔ)權(quán),。這樣只會(huì)使我們更加厭惡學(xué)習(xí),。

(2)、請(qǐng)盡可能理解我們,。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,，而不是真正的成年，我們的意見(jiàn),、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的,。身為當(dāng)然長(zhǎng)輩的你們可以不同意乃至反對(duì)，但在否決我們意見(jiàn)的同時(shí),，能否稍微將語(yǔ)氣放緩一些,，以一個(gè)平等的身份來(lái)與我們交流。不要總是擺出一副“我是過(guò)來(lái)人,，你不聽(tīng)我的總沒(méi)好處”的表情,，這樣只會(huì)使我們?cè)絹?lái)越陌生。

(3),、多夸夸我們,，讓我們意識(shí)到自己還是有人在乎,，有人疼愛(ài)的。也讓我們了解到原來(lái)我們本來(lái)就很美!這樣,，我們之間的關(guān)系一定會(huì)十分和諧!

有這樣一個(gè)比喻,，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開(kāi)藥后,，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,，假如沒(méi)有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長(zhǎng)們也一定想知道究竟什么樣的家長(zhǎng)在孩子心目中才算是“滿(mǎn)分”呢?這你們就不用擔(dān)心了,，因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械摹稘M(mǎn)分家長(zhǎng)準(zhǔn)則》歸納成了“三型”!

(1),、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,，不要說(shuō)一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,，下午又忙著“建長(zhǎng)城”;自己說(shuō)要講文明,、懂禮貌，走在大街上又亂扔垃圾,。這樣的“言行不一”,，可不能起到樹(shù)榜樣的效果哦!

(2)、做一個(gè)“監(jiān)督”型的家長(zhǎng),。

請(qǐng)注意,，我這里所說(shuō)的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學(xué)習(xí)，有沒(méi)有聽(tīng)老師話(huà),，有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認(rèn)為，一個(gè)真正的好老爸或老媽?xiě)?yīng)該是通情達(dá)理,，懂得我們心聲,，懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長(zhǎng)!通過(guò)觀察我們的表情,、動(dòng)作、神態(tài),、語(yǔ)氣等等的細(xì)微之處,，來(lái)安排我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作。只有這樣,，我們才能發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲：“老爸(媽),，有你，真好!”

(3)做一個(gè)“幼稚”型的家長(zhǎng),。

所謂“幼稚”,，即保持一顆金子般童年的心!會(huì)用孩子的語(yǔ)言與我們溝通，會(huì)說(shuō)一些幽默的話(huà)來(lái)調(diào)劑生活,。這樣你們才能越活越年輕,，我們也才能越學(xué)越舒心!

最后希望各位家長(zhǎng)與老師們對(duì)我們這些年少輕狂的“小大人”們，多多指教!

我的發(fā)言完畢

謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、朋友：

你們好!

我是20xx級(jí)5班*同學(xué)的，今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,，我感到非常的高興和激動(dòng),。其實(shí)我也沒(méi)多少成功的做法，在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō)出來(lái)供大家參考,。

現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,，非常辛苦，老師更辛苦,?！皫熣撸改感摹?，老師們擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,，每天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,，如果說(shuō)我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn),，很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說(shuō)的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意!老師們辛苦了,，謝謝!(鞠躬)

老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的,，都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo),。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作,，多與老師溝通聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，做到有的放矢,。

首先,，營(yíng)造一個(gè)“民主”的家庭氛圍，與孩子成為朋友,。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,，對(duì)孩子也不例外。初中階段的孩子,，正處于由兒童向青少年過(guò)渡的時(shí)期,，自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng)，敏感而脆弱,，更渴望得到大人的理解和尊重,。我一向注重與孩子平等相處，不把自己擺在高高在上的位置,，多與孩子閑聊,，既傾聽(tīng)孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告訴孩子,，家里的事情也讓孩子參與討論,，使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴，便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo),。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我覺(jué)得作為男孩子能夠勇敢果斷,、熱情開(kāi)朗些也許更好,，于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴,，或者其他方式的交流和幫助,。看到兒子在周末打電話(huà)與同學(xué)聯(lián)系,，我甚至感到欣慰,。當(dāng)然，這也是與老師的幫助分不開(kāi)的,。在我與老師的溝通交流中,，老師也從家長(zhǎng)這里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息，鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng),，承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),，復(fù)印費(fèi)等)，并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng),。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂(lè),，同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼，從而從封閉和狹隘走向了開(kāi)闊和明朗,。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子,，我總是在心存感激,。

其次，盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并與孩子共同進(jìn)步,。這是個(gè)信息互通的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界,，我的孩子曾經(jīng)也迷戀過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,，成績(jī)一直起伏不定。為此我和孩子曾有過(guò)一次沉重的談話(huà),，他自己也意識(shí)到自我的控制力不夠,，主動(dòng)要求斷網(wǎng)，目前我們家不能上網(wǎng),。我不主張因噎廢食,，但能讓孩子心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的,。在斷網(wǎng)的同時(shí),，我們家基本上也不看電視，當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的,。這是下下策,，約束了孩子的同時(shí)大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一起學(xué)習(xí),，溫故而知新,，我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩(shī)文的深刻涵義和優(yōu)美意境,，以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡(jiǎn)單對(duì)話(huà),，說(shuō)到這里實(shí)在是慚愧。相信在座的家長(zhǎng)們或許都有這樣的感觸,，我們基本都是六十年代或者七十年代的人,，因工作或者環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了,。所以我認(rèn)為盡力就好,。畢竟這是客觀原因，主觀方面還得靠孩子自己,，面對(duì)孩子我們更主要的任務(wù)是幫助,、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績(jī)時(shí),，我們?cè)?jīng)憤怒過(guò),，也失望多，更多的或許還是傷心，但我們絕不能夠放棄,。我的孩子這次月考成績(jī)不但不理想反而倒退了,，在老師的幫助和指導(dǎo)下，面對(duì)著孩子頹喪的表情,，我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么,，忍住內(nèi)心的焦躁與不安，告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,，我相信你是好樣的”,。說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，真的感覺(jué)自己和孩子都是好樣的,。

最后,，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,，休息時(shí)間少,，科學(xué)合理的搭配膳食，告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn),。在孩子下晚自習(xí)前,，準(zhǔn)備一些水果，糕點(diǎn),，湯水;等孩子回家,，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè),，準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺(jué),。。,。,。,。,。如此往復(fù)循環(huán)，作為一個(gè)母親,，我能為孩子做的就只有這些了,。我們每個(gè)人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的,。

在這里,，原本有很多話(huà)想要述說(shuō)，但此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)切的心情,。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校和老師的要求,，用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì),，成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們,、家長(zhǎng)們：請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,，只要他們努力了就是無(wú)悔的、成功的!

最后,，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng),，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話(huà)講完了，有不到不當(dāng)之處,，請(qǐng)大家多多包涵,。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿初一 高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇十五

叔叔阿姨：

你們好！

我是八年級(jí)五班金典,，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝！你們的到來(lái)是對(duì)我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞,！

光陰似箭,，日月如梭，依稀之間我們已踏上了初二的征程,。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁,，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們,，我們成熟了許多。不知不覺(jué)我們已在鵬展學(xué)校度過(guò)了近三個(gè)學(xué)期,，在這期間,，我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今,，我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生,，無(wú)論是思想上還是行為上，我們都有很多收獲,，而這些進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校合理的規(guī)章制度,、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以及老師父母的支持與幫助,。

這兩天我一直在想,，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,，面對(duì)可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話(huà),，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢,？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想,，還問(wèn)了不少同學(xué),。同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多，但最想說(shuō)的,，首先還是要感謝父母,，感謝你們當(dāng)初為我們選擇了鵬展學(xué)校，把我們送到這里來(lái)讀書(shū),。如果不是這樣的話(huà),，我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？鵬展學(xué)校是一所全封閉,、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校,，在這里，有規(guī)范的作息時(shí)間,，讓我們得到科學(xué)的安排,，能夠健康成長(zhǎng)。我覺(jué)得我們很幸福,，因?yàn)橛羞@樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有同學(xué)之間的互幫互助，有老師的關(guān)懷,、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài),，我們?cè)谶@里很快樂(lè)，請(qǐng)所有叔叔阿姨放心,。

然而,，成長(zhǎng)并不都是一帆風(fēng)順的，當(dāng)下大部分同學(xué)都存在著同樣的困惑,，那就是我們?cè)鯓硬拍苴A在初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，怎樣才能取得更大的進(jìn)步，成為更優(yōu)秀的中學(xué)生呢,？自從升入初二后,，很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn),，學(xué)習(xí)的壓力變大了,，好像我們身上的擔(dān)子越來(lái)越重。特別是剛剛結(jié)束的期中考試,，暴露出很多問(wèn)題,，我們明明覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng),，但成績(jī)卻不盡人意。對(duì)于此種情況,，細(xì)心的老師為我們做出了分析,。之所以我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)加重，是因?yàn)檫@學(xué)期新開(kāi)了物理這門(mén)主科,，還有其他科目學(xué)習(xí)難度的增加,，例如數(shù)學(xué)，相比起上學(xué)期花十分鐘可以完成三四道題,，這學(xué)期有時(shí)候在十分鐘內(nèi)我們只能做兩三道題甚至一道題都解

不出來(lái),。即便情況如此，我相信同學(xué)們一定能正視自己的不足,，虛心向他人學(xué)習(xí),，在老師的指導(dǎo)與幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，勝不驕敗不餒,，乘勝追擊，請(qǐng)你們放心,，我們一定能不負(fù)重望在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成績(jī),，為老師、父母,、更是為我們自己爭(zhēng)得榮耀,！請(qǐng)?jiān)谧氖迨灏⒁潭嚓P(guān)心我們的學(xué)習(xí)，多給予我們鼓勵(lì),，相信有了你們的理解與支持,，我們會(huì)更加堅(jiān)定，更加努力地學(xué)習(xí),。

在鵬展的一年多來(lái),，我在這里種下了許多夢(mèng)想的種子?；叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時(shí)候,，我夢(mèng)想著有一群共同努力、共同進(jìn)步的同學(xué),，夢(mèng)想有知識(shí)淵博,、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài)的老師，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),，有科學(xué)合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校,，因?yàn)槲业哪切?mèng)想并不是南柯一夢(mèng)。當(dāng)我熟悉了初中生活,、熟悉了這所學(xué)校,，我又夢(mèng)想擁有一個(gè)能充分展現(xiàn)自我的平臺(tái),，于是學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)層出不窮，演講比賽,、作文競(jìng)賽,、書(shū)畫(huà)比賽、十佳歌手大賽,、一年一度的元旦慶典等等等等,，學(xué)校給了我們廣闊的舞臺(tái)，音樂(lè)班,、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),，給了熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

在鵬展,，我們不僅能展現(xiàn)自我,，而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶，以及精神上的洗禮,，在這里,，我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無(wú)窮。在這之后,，我的夢(mèng)想是能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,，取得優(yōu)良成績(jī)，我相信這絕不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想,，它也是我們的同學(xué),、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢(mèng)想,，我代表各位同學(xué)在此發(fā)出心聲,，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不單單在于口頭上,，更會(huì)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,，請(qǐng)叔叔阿姨和老師相信我們，我們會(huì)爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！