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2023年高中家長會班主任演講稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-03 08:24:01
2023年高中家長會班主任演講稿(三篇)
時(shí)間:2023-02-03 08:24:01     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。

高中家長會班主任演講稿篇一

我是我們班的政治老師。

首先,非常感謝你們將孩子放到了我們相當(dāng)優(yōu)秀的高一10班,,我個(gè)人也榮幸能與我們班這群活波可愛,、乖巧聽話、勤奮上進(jìn)的孩子們一起共同努力奮斗,。

第二,,歡迎你們在百忙之中光臨本次家長會。

這是對我們工作的大力支持,,也體現(xiàn)了你們對子女的一種高度的責(zé)任心與無比的關(guān)愛,,更是對我們每一位任課教師的一種鞭策。對此,,我們表示最誠摯的感謝!但是由于學(xué)校工作安排,,我擔(dān)任班主任的那個(gè)班也要同時(shí)舉行家長會,所以請?jiān)彶荒艿浆F(xiàn)場來與你們一道交流,,非常抱歉,。

第三,我做一下自我介紹,。

今年是我上班的第六個(gè)年頭,,在之前的六個(gè)年頭里,,我成功帶過了一屆初中畢業(yè)班和三屆高中畢業(yè)班,除了剛參加工作的前兩年,,其余的年年都帶畢業(yè)班,。而且一直擔(dān)任高中班班主任,所帶班級學(xué)生都取得了些許成績,。就我個(gè)人而言,,也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尤其是應(yīng)對高考的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),。

我的教育理念是“用嚴(yán)和愛為學(xué)生搭建起成長,、成才的橋梁”。我們很多人都只關(guān)心孩子的成績,。我個(gè)人認(rèn)為這是不好的現(xiàn)象,。其實(shí),我們更應(yīng)該關(guān)注孩子的成長,。例如關(guān)注孩子的品行,,因?yàn)槲蚁嘈胖挥邢瘸扇巳缓笤俪刹拧?/p>

第四,我介紹一下我對政治學(xué)科的認(rèn)識,。

一說到政治,,好多家長甚至好多老師都會有這樣一種感覺:政治那么枯燥,學(xué)了又有什么用?其實(shí)不然,,如今的政治跟過去的政治已經(jīng)不一樣了:如今的政治更多地是從思想道德層面來對學(xué)生進(jìn)行升華教育,,教孩子們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)理性的有道德、有素養(yǎng),、有理想的人,。它的道德教育功能遠(yuǎn)大于知識教育功能,如果現(xiàn)在的我們都還是認(rèn)為政治那么枯燥無味的話,,那我們就真的out了,。

高中政治主要有5本教材,高一的《經(jīng)濟(jì)生活》,、《政治生活》,,高二《哲學(xué)生活》、《文化生活》,,高三的《經(jīng)濟(jì)學(xué)選修》,。《經(jīng)濟(jì)生活》,、《政治生活》主要學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)學(xué),、政治學(xué)理論、常識,,并學(xué)會用這些理論,、常識去認(rèn)識,、分析日常生活中的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象,,并解決日常生活中的經(jīng)濟(jì),、政治問題。如分析商場打折,、按揭貸款等經(jīng)濟(jì)學(xué)問題;認(rèn)識我國的“兩會”,、中美等國家間的關(guān)系、當(dāng)前的烏克蘭危機(jī)等時(shí)事政治問題,?!墩軐W(xué)生活》主要學(xué)習(xí)一些馬克思主義哲學(xué)的相關(guān)理論與常識,并學(xué)會用這些理論,、常識去認(rèn)識,、分析、解決日常生活中的現(xiàn)象,、問題。哲學(xué)主要培養(yǎng)我們看問題,、解決問題的思維,、方法。例如:辯證的觀點(diǎn),,我們?nèi)粘I钪芯徒?jīng)常用到,。可以毫不夸張的說:學(xué)好哲學(xué),,提升生活,。《文化生活》主要讓我們了解,、認(rèn)識,、感受我國大江南北的濃郁文化、特色文化,,認(rèn)識文化的作用,,并在此基礎(chǔ)上提升自己欣賞文化的品位,甚至是提升自己生活的質(zhì)量與品位,。如不同民族的禮儀文化特色,。

在平常的教學(xué)中,我主要狠抓以下幾點(diǎn):

一,、重視習(xí)慣的培養(yǎng),。有人說習(xí)慣決定命運(yùn)。其實(shí)是習(xí)慣形成品質(zhì),,品質(zhì)決定命運(yùn),。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漫長的過程,一旦形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將終生受益,。我總是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如我每節(jié)課幾乎都至少提前5分鐘進(jìn)教室,,要求學(xué)生提前準(zhǔn)備好教材,、練習(xí)冊、導(dǎo)學(xué)案,、默寫本,、筆、草稿本等,,這有利于孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);課堂上認(rèn)真聽講,、做筆記;課后做到有效復(fù)習(xí),作業(yè)本上的錯(cuò)誤要認(rèn)真糾正等,。這些看起來很簡單的事情,,在孩子們真正實(shí)施起來時(shí)卻不簡單,堅(jiān)持一天很容易,,堅(jiān)持三年卻不容易,。

而且,在這學(xué)期,,我為了更能有效的檢查學(xué)生的課前預(yù)習(xí)情況,,我充分發(fā)揮政治學(xué)科小組長的作用,讓他們提前檢查本組成員的導(dǎo)學(xué)案,。為了更能有效的檢查學(xué)生的課后復(fù)習(xí)情況,,我首先讓學(xué)生先相互糾錯(cuò),然后再集中講解;而且在每節(jié)課前5分鐘默寫上一節(jié)課的重點(diǎn)知識,,以提醒學(xué)生去記憶,。

二、教給方法,。知識是學(xué)不完的,,試題也更是做不完的。只有掌握了正確的方法才能更高效的學(xué)習(xí),,獲得更多的知識,,才會做更多的題目。比如在我的政治教學(xué)中,①我平時(shí)比較注重讓孩子們知道如何發(fā)現(xiàn)生活中的知識,,將課本知識與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合,。上學(xué)期德陽市的期末政治考試題中的所有材料都是我上課期間給學(xué)生講解、分析過的,。②在學(xué)到一些易混淆的知識點(diǎn)時(shí),,我教他們利用區(qū)別記憶法、模塊記憶法等方式解決。所以,,在我的課堂上,,經(jīng)常會出現(xiàn)諸如圖表、花括符等類似的東西,。③利用其他相關(guān)學(xué)科知識來輔助政治教學(xué),,這樣既可以讓學(xué)生意識到:知識無邊界,還可以引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。④在講解習(xí)題時(shí),,注重教會學(xué)生學(xué)會分析題意,總結(jié)題型(例如總結(jié)出典型的9種選擇題易錯(cuò)類型,,5種問答題答題模式與技巧),,進(jìn)而培養(yǎng)舉一反三的能力。⑤有計(jì)劃的實(shí)施教育教學(xué),。我個(gè)人不太喜歡追求一時(shí)的成功,,我更看重的是最后的勝利。這也就符合一個(gè)規(guī)律:往往沒有經(jīng)驗(yàn)的老師平??荚嚳嫉梅浅:?,但真正的高考就考不過有經(jīng)驗(yàn)的老師。⑥教會學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。例如:回答問答題時(shí)思維要求清晰,、格式要求規(guī)范、內(nèi)容要求全面,,甚至要求不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。

作為政治教師,我不但要讓他們學(xué)會學(xué)習(xí),更重要的是要培養(yǎng)他們的思想道德品質(zhì),,教會他們有承擔(dān)責(zé)任的勇氣和意識,,為將來出身社會后承擔(dān)社會責(zé)任奠定基礎(chǔ)??傊褪亲尯⒆觽冊诔扇说耐瑫r(shí)成才,。

最后,我相信:在我們10班的所有任課教師的共同努力下,,我們10班肯定會越來越好,,孩子們高中三年一定會有較大收獲,高考也會考入理想的大學(xué),。

謝謝大家!

高中家長會班主任演講稿篇二

尊敬的各位家長:

大家好!首先,,感謝你們抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們的家長會,你們的到來是對我們學(xué)校教育工作的最大支持與理解。我擔(dān)任咱們班的政治教學(xué)工作,。今天,我準(zhǔn)備從兩個(gè)方面與各位家長交流思想:一是關(guān)于教育教學(xué)工作;二是對我們孩子教育的一點(diǎn)建議,。

教學(xué)工作:

我的教育理念就是讓咱們的孩子能夠快樂學(xué)習(xí)。我們一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是件痛苦的事情,其實(shí)不是這樣的,。我們都知道只有擁有良好的心態(tài)才會享受生活,,才能做一個(gè)幸福的人。幸福不是擁有的多,,而是在乎的少??鞓肥且环N人生態(tài)度,,一個(gè)快樂的孩子會發(fā)現(xiàn)每天的陽光都是燦爛的,生活總是美好的,,學(xué)習(xí)總是快樂的,。我是一個(gè)快樂的人,我的課堂也總是充滿笑聲,,我一直想試圖影響著每一個(gè)孩子,,讓他們能夠真正快樂學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會快樂,。

一,、重視習(xí)慣的培養(yǎng)。有人說習(xí)慣決定命運(yùn),。其實(shí)是習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn),。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漫長的過程,一旦形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將終生受益。我總是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,比如課前應(yīng)準(zhǔn)備好教材,、筆、本子等,這有利于孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,課上認(rèn)真記筆記,,課后做到有效復(fù)習(xí),作業(yè)本上的錯(cuò)誤要認(rèn)真糾正等,。這些看起來很簡單的事情,,在孩子們真正實(shí)施起來時(shí)卻不簡單,堅(jiān)持一天很容易,,堅(jiān)持三年卻不容易,。

二、教給方法,。知識是學(xué)不完的,。只有掌握了正確的方法才能擁有更多的知識。比如我的政治教學(xué),我平時(shí)比較注重讓孩子們知道如何發(fā)現(xiàn)生活中的知識,,政治課本上的東西都是來源于生活,,從生活中學(xué)習(xí)的一門課。如何學(xué)習(xí)政治,我給孩子們講了很多,。談到政治的時(shí)候,,好多家長甚至好多老師都會有這樣一種感覺,政治那么枯燥,,有什么意思呢?其實(shí)家長朋友們,,如今的政治跟咱們小時(shí)候?qū)W的政治已經(jīng)不一樣了,如今的政治更多地是從思想道德層面來對學(xué)生進(jìn)行升華教育,,教孩子們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有思想的人,,做一個(gè)理性的人。如果現(xiàn)在的我們都還是認(rèn)為政治那么枯燥無味的話,,那我們就真的out了,。如今這個(gè)社會,我們需要知道的太多了,。如何把我們所知道的理論真正的轉(zhuǎn)化為行動(dòng),,需要用我們哲學(xué)的方法去解決,關(guān)于哲學(xué)在高二的政治課我們的孩子會真正接觸到,。

三,、重視思維的養(yǎng)成。思維的層次性反映著一個(gè)人的知識積淀,,

而積淀的多少又決定一個(gè)人的文化素養(yǎng),。政治課的學(xué)習(xí)主要靠思維的養(yǎng)成,尤其是政治思維的養(yǎng)成,,這種思維重在培養(yǎng)學(xué)生的多角度看問題,,多層面找問題,遇事也要想著多方面去解決,。因此我平時(shí)特別注重引導(dǎo)學(xué)生開動(dòng)腦筋,,多想為什么,遇到問題多想怎么辦,。課堂上我喜歡拋出一個(gè)問題,讓孩子們自己去想為什么,,使每個(gè)學(xué)生都能真正動(dòng)起來,。希望他們從小就能養(yǎng)成一個(gè)良好的思維習(xí)慣,避免以后遇事一根筋,,不動(dòng)腦筋,,不想辦法。而我們又深刻地明白,,這種思維習(xí)慣不是簡單幾節(jié)政治課就可以養(yǎng)成的,,更多地需要我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中逐步完成,而思想政治課的學(xué)習(xí)是對這種思維習(xí)慣的養(yǎng)成具有最直接的指導(dǎo)意義。好的思維思維習(xí)慣將會影響人的一生,。

四,、培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師,。一個(gè)好老師就是要讓孩子喜歡讀書,喜歡他這個(gè)老師,。有句話是這樣說的:親其師,信其道。只有當(dāng)學(xué)生喜歡這個(gè)老師了,他才會更喜歡他所教的學(xué)科,。如果孩子對老師所教的學(xué)科不喜歡,不管他考試成績多好,那都是失敗的教育,。為什么?因?yàn)槟菑?qiáng)制下所學(xué)到的東西,一旦失去別人的監(jiān)督,他就不會再去學(xué)習(xí)了。如果孩子對學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)就會成為他們的自覺行動(dòng),何愁孩子的學(xué)習(xí)成績不好呢?為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我總是更多地開發(fā)教學(xué)資源,,采用不同的方式進(jìn)行教學(xué),。那節(jié)辯論賽課是我印象最深刻的一節(jié)課,也是孩子們比較喜歡的一節(jié)課,,在這節(jié)課中,,所有的學(xué)生都動(dòng)起來了,都在想問題,,我由此覺得特欣慰,。老師是孩子圓夢的人,我們就是要他們體驗(yàn)成功的幸福,而不是失敗的難堪。有人說,,失敗是成功之母,,但我們更認(rèn)為成功是成功之母。成功會讓他們看到自己的長處,會信心百倍地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,。只有這樣,讓他們感覺到老師是關(guān)心他們的,是他們真正的貼心人,,他們才會大膽發(fā)表自己的見解,提出自己的疑問。孩子一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,就有了及時(shí)糾正的機(jī)會,。教學(xué)就是要采取疏通學(xué)生的思想,疏通學(xué)生的錯(cuò)識,而不是堵塞他們的錯(cuò)識,。

我國著名教育家劉良華說:教師是一種高危的職業(yè),她可以成全一個(gè)孩子的一生,也很容易損害一個(gè)孩子的一生。我總是這樣想:作為教師,我不能改變孩子人生的起點(diǎn),但我可以改變他們發(fā)展的起點(diǎn)和軌跡,以及人生的終點(diǎn),。我們不能改變他們生命的長度,但我們可以拓展他們生命的寬度,。作為政治教師,我不但要讓他們學(xué)會學(xué)習(xí),更重要的是要讓他們能夠熱愛生活,快樂生活,,讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一件幸福的事,。

在此我只對我們家長朋友提一條建議:尊重教育規(guī)律,不要讓我們的孩子提前進(jìn)入文理分科狀態(tài),。我曾跟很多孩子交流過,,咱們很多家長希望孩子學(xué)理科,希望從現(xiàn)在開始不用學(xué)習(xí)文科科目,,或者希望孩子學(xué)文科,,現(xiàn)在開始不學(xué)理科課程,,這對于孩子的全面發(fā)展是不利的。高一年級設(shè)立了九門課程,,其宗旨就是讓學(xué)生能夠全面學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)這九門課的過程中,真正地發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,,為高二的文理分科奠定基礎(chǔ),。有的家長認(rèn)為由于課程過多,怕孩子學(xué)起來費(fèi)勁,,殊不知,,在這種復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)中,正好鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)能力,,合理安排時(shí)間的能力,,這些能力高二、高三的學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要的,。如果過早地給我們的孩子灌輸現(xiàn)在可以不學(xué)文科或現(xiàn)在不學(xué)理科的思想,,最終只能導(dǎo)致不平衡發(fā)展,違背我們的教育規(guī)律,。

高中家長會班主任演講稿篇三

各位家長朋友:

大家下午好!首先要感謝各位家長的到來,,從我今年3月31日踏入四班的第一天,我就從這58個(gè)孩子的身上看到了他們身后的58個(gè)家庭的殷切期待,,今天在座的各位更讓我看到了你們對孩子滿滿的愛,,滿滿的期待。我擔(dān)任咱們四班的政治課教學(xué)工作,,剛接手這個(gè)班級一個(gè)月的時(shí)間,,今天從兩個(gè)方面跟各位家長做以交流:

第一,作為政治老師,,我的理念是,,讓每一個(gè)學(xué)生從我的課堂上更多地發(fā)現(xiàn)生活,了解社會,??赡茉谧暮芏嗉议L甚至很多老師都會覺得政治那么枯燥,有什么意思呢?其實(shí),,我想告訴大家的是,,如今的政治課,更多的是從思想道德層面來對學(xué)生進(jìn)行升華教育,,教孩子們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有思想、做一個(gè)理性的人,,也讓孩子們知道如何發(fā)現(xiàn)生活中的知識,,我想這些是會讓他們受益良久,。可能咱們班大部分家長都會希望孩子高二選擇理科,,希望現(xiàn)在開始不學(xué)習(xí)文科科目,,或者也有家長希望孩子學(xué)習(xí)文科,現(xiàn)在開始不學(xué)習(xí)理科科目,。其實(shí),,高一設(shè)置九門課程,總之就是讓學(xué)生全面的學(xué)習(xí),,并在此過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,,為高二的文理分科奠定基礎(chǔ)。此外,,在這種復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)中,,正好鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)能力、合理安排時(shí)間的能力,,而這些能力在高二,、高三的學(xué)習(xí)中,甚至是今后的人生歷程中都是至關(guān)重要的,。

其次,,作為國家二級心理咨詢師以及高級家庭教育指導(dǎo)師,我在工作中也會更加關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),。在這里,,也想以自己三年的工作經(jīng)驗(yàn)以及做心理咨詢的一些經(jīng)驗(yàn),跟家長交流一些關(guān)于家庭教育的觀點(diǎn)和看法,。因?yàn)?,對于身為父母的人來說,任何事業(yè)的成功都無法彌補(bǔ)對孩子教育的失敗,。在心理學(xué)上對父母在孩子成長過程中扮演的角色有這樣的一些說法:0-6歲孩子的父母,,應(yīng)該是孩子的陪伴者(鼓勵(lì)、安全感的給予);6-12歲孩子的父母,,應(yīng)該是孩子的老師(進(jìn)入了學(xué)齡期,,教給孩子必要的規(guī)范、幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣);12-18歲孩子的父母,,應(yīng)該是孩子的教練(教給孩子一系列的能力:面對問題,、解決問題、面對挫折和成功);18-24歲孩子的父母,,應(yīng)該是孩子的朋友(傾聽,、分享喜悅與苦惱)。

我們現(xiàn)在的學(xué)生正處于12-18歲的最后一段時(shí)期,,也是最重要的時(shí)期,,首要父母要正確的認(rèn)識并真正的了解我們自己的孩子,。這個(gè)時(shí)期:也是人生中最熱衷于憧憬的一個(gè)階段,他們喜歡擺出一副遠(yuǎn)眺姿態(tài),,他們有一個(gè)朦朧的前方,,他們有一種為之心動(dòng)的豪邁感和悲傷感。但與此同時(shí),,他們也有一種弱勢感;多疑,,自尊,嫉妒;他們的心理受到輪番的襲擊,,同伴,、父母、老師隨時(shí)都可能成為他們戒備,、憤怒,、甚至仇恨的對象。此外,,作為他們的人生教練,,父母也要壯大孩子的人生經(jīng)驗(yàn),并陪伴孩子創(chuàng)造屬于他們自己的經(jīng)驗(yàn),,教會他們即使跌倒了,,也要跌的有尊嚴(yán),也要能自己站起來,。在學(xué)習(xí)方面,,也要能夠清楚地知道自己的孩子是跑步前進(jìn)、走路前進(jìn),、還是跳躍前進(jìn),,當(dāng)有了退步時(shí),我們不埋怨,、不指責(zé),,幫助在這時(shí)也很無助的孩子找到原因,并找出合適的解決途徑,。此時(shí)的男孩需要的是更多的信任,,女孩需要的是更多的關(guān)心。畢竟對于孩子的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,家長才是家庭教育中的關(guān)鍵,。

以上是我個(gè)人一些還很淺的經(jīng)驗(yàn)之談,不當(dāng)之處還請各位家長批評指正,。最后,,衷心祝愿:愿每個(gè)家長都能陪孩子快樂、健康成長!每個(gè)孩子都像家長期待的那樣優(yōu)秀!每個(gè)家庭都和諧幸福,。

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